?2022-2023學年四川省達州市開江縣八年級（下）期末生物試卷
1.下列個體均是通過有性生殖方式產(chǎn)生的是（　　）
A. 扦插的月季和利用克隆技術產(chǎn)生的綿羊
B. 組織培養(yǎng)的草莓和孢子生殖的腎蕨
C. 利用嫁接方法種植的柑橘和用馬鈴薯塊莖發(fā)芽長大的植株
D. 利用試管嬰兒技術孕育出生的小孩和由種子萌發(fā)長大的油菜
2.下列對青蛙的生殖和發(fā)育過程的敘述，正確的是（　?。?
①卵細胞與精子在水中完成受精
②生殖和發(fā)育都在陸地上進行
③從幼體到成體的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育
④雌蛙有鳴囊，雄蛙無鳴囊
A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ①②
3.下列關于生殖和發(fā)育的說法錯誤的是（　?。?br /> A. 植物無性生殖產(chǎn)生的后代具有保持親本的遺傳性和繁育速度快的特點
B. 鳥的生殖和發(fā)育必須經(jīng)過求偶、筑巢、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等階段
C. 蟋蟀的發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育
D. 鳥卵的孵化時間與其大小有關，鳥卵越大孵化時間越長
4.下列關于家蠶的敘述，錯誤的是（　　）
A. 身體和附肢都分節(jié) B. 蠶絲產(chǎn)生于蛹期
C. 生殖方式是有性生殖 D. 屬于完全變態(tài)發(fā)育
5.未受精的雞蛋可以認為是一個卵細胞，細胞膜是（　　）
A. 卵黃膜 B. 卵殼 C. 卵殼膜 D. 卵黃
6.兩棲類和鳥類在生殖發(fā)育方式上的共同點是（　?。?br /> A. 有性生殖 B. 體內(nèi)受精 C. 卵外有殼 D. 變態(tài)發(fā)育
7.下列關于生物生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（　?。?br /> A. 雌蛙鳴叫、雌雄蛙抱對等現(xiàn)象是青蛙的繁殖行為
B. 果樹嫁接成活的關鍵是要使兩接穗的形成層緊密結(jié)合
C. 蝗蟲的幼蟲又叫若蟲稱跳蝻，蝗蟲的發(fā)育過程稱為完全變態(tài)
D. 受精鳥卵的卵黃表面中央有一盤狀物，色濃而略大，此時已為多細胞胚胎
8.小明假期跟父母到農(nóng)場游玩，觀察到了以下生物的不同性狀。其中不屬于相對性狀的是（　　）
A. 貓的黑毛和直毛 B. 牛的有角和無角 C. 玉米的紅粒和黃粒 D. 小麥的高稈和矮稈
9.如圖是與遺傳有關結(jié)構的示意圖。下列敘述錯誤的是（　　）

A. 傘藻嫁接實驗說明①中具有控制性狀的遺傳信息
B. 同種生物的體細胞內(nèi)②的數(shù)目是一定的
C. ③的分子呈規(guī)則的雙螺旋結(jié)構
D. ④是具有遺傳效應的DNA片段，在所有細胞中都成對存在
10.下列關于基因、DNA、染色體、性狀的說法，正確的是（　?。?br /> A. 體細胞內(nèi)成對的染色體形態(tài)、大小一定相同
B. 細胞核內(nèi)的DNA分子位于染色體上，每條染色體上有多個DNA
C. 生物的性狀由基因控制，但有些性狀是否表現(xiàn)，還受到環(huán)境影響
D. 若某生物體細胞有12對染色體，則形成的生殖細胞染色體數(shù)目減半，為6對
11.甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花籽分別是由下列哪項發(fā)育而來的（　　）
A. 子房、子房壁、胚珠 B. 子房、胚珠、子房壁
C. 子房壁、胚珠、子房 D. 胚珠、子房、子房壁
12.如果一株綠皮茄子的花（rr），接受了一株紫皮茄子的花粉（RR），那么在綠皮茄子上結(jié)的果實的顏色和種子基因組成分別是（　　）
A. 紫色種子基因組成：rr
B. 綠色種子基因組成：Rr
C. 半紫半綠種子基因組成：Rr
D. 有的是紫色、有的是綠色種子基因組成：RR、Rr、rr
13.白血病患者是由于機體中缺少酪氨酸酶，患者體內(nèi)的黑色素細胞不能將酪氨酸酶最終變成黑色素。膚色正常和白化是一對相對性狀（相關基因用A、a表示），如圖表示一個家族膚色的遺傳情況，下列敘述錯誤的是（　　）


A. 個體1的基因組成是Aa
B. 個體7的基因組成是Aa的概率為50%
C. 個體1和個體3的基因組成相同
D. 如果個體5和個體6再生一個孩子膚色可能為白化
14.鄰居的阿姨懷了一對雙胞胎，她馬上要當媽媽了！你認為下列敘述哪項錯誤？（　　）
A. 兩個性別相同，可能來之同一受精卵 B. 兩個性別相同，可能來之不同受精卵
C. 兩個性別不同，一定來之不同受精卵 D. 兩個性別不同，不一定來之不同受精卵
15.玉米葉肉細胞中有20條染色體，則它的精子和受精卵分別含有的染色體數(shù)目是（　　）
A. 5對、10對 B. 10條、20條 C. 10對、10對 D. 20條、20條
16.真菌使某森林中樹干的顏色由褐色變成灰白色。多年以后，此森林中不同顏色的蛾類最可能的數(shù)量變化結(jié)果是（　?。?br /> A. B.
C. D.
17.下列敘述不符合達爾文進化論觀點的是（　　）
A. 枯葉蝶酷似枯葉，不易被天敵發(fā)現(xiàn)，是自然選擇的結(jié)果
B. 長期使用抗生素會導致細菌的抗藥性越來越強，是抗生素對細菌定向選擇的結(jié)果
C. 兔的保護色和鷹敏銳的視力是它們長期相互選擇的結(jié)果
D. 長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸去吃樹上的葉子，因此頸變得很長
18.“太空椒”和袁隆平教授培育的“超級水稻”分別應用的是（　?。?br /> A. 誘變育種和雜交育種 B. 雜交育種和人工選育
C. 人工選育和誘變育種 D. 雜交育種和誘變育種
19.如圖為未被破壞的地層示意圖，圖中表明兩個地層中曾發(fā)掘出物種A和B的化石。下列關于物種A、B的關系的敘述中正確的是（　?。?
①物種A比物種B結(jié)構復雜
②物種A比物種B結(jié)構簡單
③在Ⅰ層內(nèi)可能找到物種A的化石
④在Ⅱ?qū)觾?nèi)可能找到物種B的化石
⑤物種B的出現(xiàn)早于物種A????
⑥物種B的出現(xiàn)晚于物種A．
A. ①③⑥ B. ②③⑥ C. ②④③ D. ①④⑤
20.當遇到下列情況時，你的正確選擇是（　?。?br /> A. 撥打120電話時，只需說患者癥狀即可
B. 被毒蛇咬傷手臂后，應首先扎住傷口處的遠心端
C. 進行人工呼吸過程中，吹氣者應始終捏緊被救者的鼻孔
D. 心肺復蘇急救時，胸外心臟按壓和人工呼吸次數(shù)比例為30：2
21.下列選項中全是毒品的是（　　）
A. 海洛因、鴉片、冰毒、尼古丁 B. 鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡
C. 焦油、海洛因、嗎啡、冰毒 D. 冰毒、尼古丁、焦油、海洛因
22.下列哪一組疾病可以通過預防接種來預防？（　?。?br /> A. 腦溢血、心臟病、惡性腫瘤、流感 B. 呆小癥、侏儒癥、苯丙酮尿癥
C. 白化病、血友病、糖尿病、艾滋病 D. 天花、肺結(jié)核、脊髓灰質(zhì)炎
23.下列關于吸煙、飲酒、健康的說法正確的是（　　）
A. 酒精能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，青少年經(jīng)常少量飲酒有益健康
B. 經(jīng)常吸煙容易誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病，對其它系統(tǒng)沒有影響
C. “現(xiàn)代文明病”是指惡性腫瘤、心腦血管疾病，糖尿病等一些慢性。非傳染性疾病
D. 健康就是指身體結(jié)構完好無損，且每月疾病或虛弱
24.“連花清瘟膠囊”對治療新型冠狀病毒肺炎有一定的輔助作用。下列對其說明的理解正確的是（　　）


A. 屬于非處方藥 B. 可治療風寒感冒
C. 首次服用藥量可加倍 D. 中成藥無毒副作用
25.健康和安全永遠是青少年的第一課題，如遇到下列問題，你認為操作不恰當?shù)氖牵ā　。?br />
A. 甲圖搶救措施為心肺復蘇，其順序為“先A后B”
B. 甲圖在進行急救前，應注意先使病人呼吸道暢通
C. 某人b處出血時，血液鮮紅色，從傷口噴出，按乙圖a位置止血
D. 在甲圖和乙圖搶救結(jié)束后，要立即打120電話呼救
26.生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎成鐖F同學選取了多種生物，對這些生物的生殖和發(fā)育有關知識進行了探索，請回答下列問題：

（1）上圖生物產(chǎn)生新個體的方式中，屬于無性生殖的有 ______ （填序號）。
（2）月季除了用戊圖所示的方式繁殖外，還可以用種子進行繁殖。用種子繁殖的后代具有 ______ 特性。
（3）甲圖中三種生物生殖和發(fā)育的共同特征：都是有性生殖，發(fā)育過程都屬于 ______ 發(fā)育。蛙的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進行，蝌蚪用 ______ 呼吸，成蛙用 ______ 呼吸，皮膚輔助呼吸。
（4）圖乙中若D表示受精卵，請寫出家蠶一生的發(fā)育過程： ______ （用字母和箭頭表示）。
（5）與青蛙相比，蛇能終生生活在陸地上的重要原因是 ______ 。
（6）圖丙所示鳥卵的結(jié)構中，胚胎發(fā)育的部位是[ ______ ] ______ ，鳥卵的主要營養(yǎng)部分是[ ______ ] ______ 。
（7）丁圖中胎兒通過[ ______ ] ______ 從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。
27.根據(jù)“生命起源和生物進化”的相關知識，請回答下列問題：
（1）這一實驗裝置是美國青年學者 ______ 設計的。
（2）圖中B處的裝置中泵入了甲烷、氨、氧、水蒸氣等氣體模擬的是 ______ ，在B處的兩個電極放電產(chǎn)生電火花，模擬的是 ______ ，這主要是為該實驗提供 ______ 。
（3）此實驗的結(jié)論是： ______ 。
（4）對C裝置中的產(chǎn)物進行分析，發(fā)現(xiàn)有 ______ 等有機小分子生成。
（5）經(jīng)科學家進一步推測原始生命起源于 ______ 。
（6）生物進化的總體趨勢是 ______ 。

28.研究遺傳病是醫(yī)學界的長期課題，人類已發(fā)現(xiàn)多種遺傳病，如先天性聾啞是由隱性基因控制的遺傳病。一對表現(xiàn)正常的夫婦，生下一個先天性聾啞的孩子，遺傳圖解如圖，據(jù)圖回答：
（1）遺傳學上，正常的夫婦，生下一個先天性聾啞的孩子，這種親代與子代間的差異叫 ______ 。
（2）親代①的基因組成是 ______ ，母親產(chǎn)生的生殖細胞②的基因組成是 ______ 。
（3）子代③的表現(xiàn)的性狀是 ______ （填正?；蛳忍煨悦@啞），先天性聾啞孩子的基因組成是 ______ 。
（4）若這對夫婦再生一個孩子，該孩子是患先天性聾啞男孩的可能性為 ______ 。
（5）某人生下來表現(xiàn)正常，但由于小時候注射鏈霉素導致聾啞，這種性狀 ______ （填“能”或“不能”）傳給子代。
（6）預防遺傳病發(fā)生的有效措施是 ______ 。
（7）下列屬于遺傳病的一組是 ______ 。
A.近視眼、肺結(jié)核、蛔蟲病
B.糖尿病、侏儒癥、壞血病
C.紅綠色盲、白化病、苯丙酮尿癥
D.艾滋病、乙肝、佝僂病

29.實驗法是生物學研究的重要方法。在難以直接拿研究對象做實驗時，常采用模擬實驗的方法。某班同學用黑、白圍棋子模擬生殖細胞來探究人類生男生女的幾率問題。他們做了如下的模擬實驗。
Ⅰ.實驗材料：黑棋子10顆。標記X：白棋子10顆，5個標記X、5個標記Y；紙盒兩個，代表父親和母親。
Ⅱ.實驗步驟：
①將10顆黑棋子和10顆白棋子分別放入兩個紙盒中，各自混勻。
②隨機從兩個紙盒中各取一顆棋子，在表格中記錄染色體的組合情況。然后將選取的棋子放回原紙盒中，混勻。
③重復步驟②九次
Ⅲ.某小組實驗結(jié)果如下表：
次數(shù)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
結(jié)果
XY
XY
XX
XY
XX
XY
XX
XY
XX
XY
請結(jié)合上述實驗回答下列問題：
（1）上述實驗中黑棋子模擬的生殖細胞是 ______ ，其細胞中的染色體組成為 ______ 。
（2）在人的體細胞中，染色體是 ______ （成對/成單）存在的，將黑棋子和白棋子組合在一起模擬的是 ______ 過程。
（3）該組同學得到的數(shù)據(jù)處理結(jié)果是男女比例為 ______ ；而理論上，男女出生性別比應約為 ______ 。導致實驗結(jié)果與理論值出現(xiàn)差異的主要原因是 ______ 。
（4）生男生女取決于 ______ （父親/母親）提供的生殖細胞的類型。正常情況就性染色體來說，男性有 ______ 種精子，兒子性染色體中X染色體來自于 ______ 。
30.病毒沒有國界，疫情不分種族，人類是休戚與共的命運共同體。提高人體免疫力是抵抗病毒的有效措施之一，如圖是人體免疫的三道防線。根據(jù)如圖，回答下列問題：

（1）從傳染病的角度分析，新冠肺炎病毒屬于 ______ ，新冠肺炎病人屬于 ______ 。接種新冠肺炎疫苗，疫苗進入人體后，會刺激淋巴細胞產(chǎn)生更多的 ______ ，屬于 ______ 免疫。
（2）病毒是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，其遺傳物質(zhì)是RNA，易發(fā)生變異。自新冠肺炎病毒出現(xiàn)以來，之后又相繼出現(xiàn)德爾塔病毒和奧密克戎病毒這些變異毒株，它們是可遺傳變異的原因是 ______ 。
（3）圖中屬于第一道防線的是（用圖中相應字母表示，下同） ______ ；屬于第二道防線的是 ______ ；屬于第三道防線的是 ______ 。
（4）下列措施中屬于切斷傳播途徑的是 ______ （填序號）。
①接種疫苗
②戴口罩
③對患者進行隔離治療
④全員核酸檢測
⑤倡導七步洗手法
⑥提倡適當進行體育鍛煉
⑦室內(nèi)定時進行消毒
（5）日常生活中提高人體免疫力的措施有 ______ （任寫一項即可）。
答案和解析

1.【答案】D
【解析】解：試管嬰兒是體外受精--胚胎移植技術的俗稱，是指采用人工方法讓卵細胞和精子在體外受精，并進行早期胚胎發(fā)育，然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒。仍然有兩性生殖細胞的結(jié)合屬于有性生殖。扦插的月季和利用克隆技術產(chǎn)生的綿羊、組織培養(yǎng)的草莓和孢子生殖的腎蕨、利用嫁接方法種植的柑橘和用馬鈴薯塊莖發(fā)芽長大的植株都沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，屬于無性生殖，D正確。
故選：D。
有性生殖是由親本產(chǎn)生的有性生殖細胞，經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式，如植物用種子繁殖后代。無性生殖是不經(jīng)生殖細胞的兩兩結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式。有性生殖和無性生殖的根本區(qū)別是產(chǎn)生新個體的過程中有無兩性生殖細胞的結(jié)合。
解答此類題目的關鍵是理解掌握有性生殖與無性生殖的概念和特點。
2.【答案】B
【解析】解：①雌蛙和雄蛙抱對，將精子和卵細胞產(chǎn)在水中，在水中完成受精，①正確。
②蛙的受精卵在水中形成是體外受精，受精卵的發(fā)育也在水里完成，受精卵即將孵化蝌蚪，剛孵化的蝌蚪有一條扁而長的尾，用頭部的兩側(cè)的鰓呼吸，長出內(nèi)鰓的蝌蚪，外形像一條魚。長出四肢的幼蛙，用肺呼吸。青蛙的幼體生活在水里，因此青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水，②錯誤。
③幼蛙逐漸發(fā)育成蛙，幼體生活在水中，成體生活在水中，也能生活在陸地上，幼體和成體在形態(tài)結(jié)構上相差很大，為變態(tài)發(fā)育，③正確。
④雌蛙不會鳴叫，沒有鳴囊，雄蛙有鳴囊，④錯誤。
因此ACD不符合題意，B符合題意。
故選：B。
青蛙的發(fā)育經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙幾時期，為變態(tài)發(fā)育。
解題關鍵是掌握蛙的生殖與發(fā)育過程。
3.【答案】B
【解析】解：A、植物無性生殖產(chǎn)生的后代具有保持親本的遺傳性和繁育速度快的特點，A正確。
B、鳥類的生殖具有求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛等行為，有的鳥類沒有筑巢、孵卵和育雛行為，如杜鵑，B錯誤。
C、蟋蟀的發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，C正確。
D、鳥卵的孵化時間與其大小有關，鳥卵越大孵化時間越長，D正確。
故選：B。
（1）無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。
（2）有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。
解題關鍵是掌握有性生殖與無性生殖的區(qū)別及昆蟲與鳥類的生殖與發(fā)育過程。
4.【答案】B
【解析】解：A、家蠶屬于節(jié)肢動物，特點是身體和附肢都分節(jié)，A正確。
B、蠶絲產(chǎn)生于幼蟲期，B錯誤。
C、家蠶生長發(fā)育的起點是受精卵，因此家蠶的生殖方式是有性生殖，C正確。
D、家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，因此家蠶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育，D正確。
故選：B。
（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大。如家蠶、菜粉蝶等。（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、蝗蟲等。
解題關鍵是掌握昆蟲的生殖與發(fā)育過程。
5.【答案】A
【解析】解：卵細胞由卵黃、胚盤、卵黃膜組成，其中細胞膜是卵黃膜。卵黃相當于細胞質(zhì)，細胞核位于胚盤內(nèi)。
故選：A。
鳥卵的結(jié)構包括：胚盤，卵殼，系帶，卵黃膜，3卵黃，氣室，4卵白，卵殼膜。
卵殼起保護作用；
內(nèi)層卵殼膜和外層卵殼膜起保護作用；
氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣；
卵白既能保護卵細胞又能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分；
卵黃系帶起到固定卵黃的作用；
卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜，起保護作用；
卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)。
卵黃上的小白點叫做胚盤，含有細胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎。
解答此類題目的關鍵是熟知鳥卵的結(jié)構和功能。
6.【答案】A
【解析】解：A、兩棲類和鳥類都是卵生，發(fā)育的起點是受精卵，屬于有性生殖，A符合題意。
B、兩棲類是體外受精，鳥類是體內(nèi)受精，B不符合題意。
C、鳥卵有卵殼保護，兩棲類的卵外無卵殼，C不符合題意。
D、兩棲類是變態(tài)發(fā)育，鳥類沒有變態(tài)發(fā)育，D不符合題意。
故選：A。
兩棲動物雌雄異體、體外受精（水里），卵生、卵自然孵化，體外發(fā)育，幼體生活在水中用鰓呼吸，用鰭游泳。有尾。成體用肺呼吸、有四肢無尾，水陸兩棲，多為變態(tài)發(fā)育，蠑螈不是變態(tài)發(fā)育。
鳥類雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生，卵靠親鳥體溫孵化，有育雛現(xiàn)象，沒有變態(tài)發(fā)育。
解答此類題目的關鍵是熟知有關動物的生殖發(fā)育方式。
7.【答案】D
【解析】解：A、在繁殖季節(jié)雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來后雌雄蛙抱對，促進兩性生殖細胞排出，而不是雌蛙鳴叫，故錯誤；
B、嫁接成活的關鍵是使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合，故錯誤；
C、蝗蟲的受精卵孵化出的幼蟲（若蟲）沒有翅，能夠跳躍，叫做跳蝻，發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)，故錯誤；
D、鳥卵的卵黃表面中央的一盤狀物是胚盤，未受精的卵，胚盤色淺而?。灰呀?jīng)受精的卵，色濃而略大，這是因為胚盤發(fā)育已經(jīng)開始，將來發(fā)育成雛鳥，所以受精鳥卵的卵黃表面中央有一盤狀物，色濃而略大，此時已為多細胞胚胎，是正確的。
故選：D。
根據(jù)青蛙、嫁接、蝗蟲的發(fā)育、鳥卵的結(jié)構和發(fā)育等知識分析解答。
此題以選擇的形式考查較多的知識點，需要同學們仔細審題。
8.【答案】A
【解析】解：A、貓的黑毛和直毛不是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，不屬于相對性狀，A符合題意。
BCD、牛的有角和無角、玉米的紅粒和黃粒、小麥的高稈和矮稈，都是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，屬于相對性狀，BCD不符合題意。
故選：A。
生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀。
正確理解相對性狀的概念是做好該題的關鍵。
9.【答案】D
【解析】解：A、傘藻嫁接實驗中，將帶有①細胞核的傘帽嫁接到另一傘藻上后，表達出的是含有細胞核的傘藻的性狀，說明細胞核含有傘藻的遺傳信息，進一步說明細胞核是遺傳信息庫，A正確。
B、同種生物的體細胞內(nèi)的②染色體的數(shù)目都是一定的，B正確。
C、③DNA的分子呈規(guī)則的雙螺旋結(jié)構，像一個螺旋的梯子，C正確。
D、④基因是具有遺傳效應的DNA片段，在體細胞中成對存在，在生殖細胞中成單存在，D錯誤。
故選：D。
（1）細胞核是遺傳信息庫，含有遺傳物質(zhì)，是細胞遺傳和細胞代謝活動的控制中心。
（2）染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)構成。DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)，一條DNA上有許許多多的基因，一個基因只是DNA上的一個具有遺傳效應的片段，生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的。
（3）①是細胞核，②是染色體，③是DNA，④是基因。
熟記細胞核、染色體、基因、DNA之間的關系是解題的關鍵。
10.【答案】C
【解析】解：A、體細胞內(nèi)成對的染色體形態(tài)、大小不一定相同，如XY，其中X較長，Y較短，A錯誤。
B、一條染色體上包含一個DNA分子，一個DNA上含有多個基因，B錯誤。
C、生物的某個具體性狀是由基因控制的，基因是決定生物性狀的基本單位，有些性狀是否表現(xiàn)，還受到環(huán)境影響，C正確。
D、若某生物體細胞有12對染色體，則其生殖細胞內(nèi)染色體數(shù)目為12條，生殖細胞的染色體不成對，D錯誤。
故選：C。
染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因?；驔Q定生物的性狀。一條染色體上包含一個DNA分子，一個DNA上含有多個基因。因此染色體＞DNA＞基因。即

解答此類題目的關鍵是熟記染色體、DNA、基因三者的關系。
11.【答案】C
【解析】解：當一朵花開發(fā)之后必須完成傳粉與受精，才能結(jié)出果實和種子，傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程。受精是指精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程。一般當花完成傳粉與受精后只有子房進一步發(fā)育為果實。果實與種子的形成圖如下：

可見，傳粉受精完成以后，子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳。桃肉屬于的果皮部分，由子房壁發(fā)育來，西瓜子屬于種子，由胚珠發(fā)育來，葵花籽屬于果實，有子房發(fā)育來。故C符合題意。
故選：C。
本題考查的是果實與種子的形成。一般當花完成傳粉與受精后只有子房進一步發(fā)育。據(jù)此解答。
這部分內(nèi)容是考試的重點，可結(jié)合上圖來幫助理解和記憶，效果會很好。
12.【答案】B
【解析】解：一株綠皮茄子的花（rr），接受了一株紫皮茄子的花粉（RR），綠皮茄子為母本，紫皮茄子為父本。通過對花中子房與果實結(jié)構的對應關系分析，我們會發(fā)現(xiàn)，果皮直接來源于母本，基因組成應與母體相同，所以，果皮的性狀與母本相同，則綠皮茄子上結(jié)的果實的顏色應為綠色；種子中的胚由受精卵發(fā)育成，基因組成是由父本（RR）與母本（rr）共同決定，符合遺傳圖解：

所以，種子基因組成為Rr。
故選：B。
（1）果實是由顯花植物的子房在開花授粉后發(fā)育而來的，主要的功能為保護種子及協(xié)助種子的傳播。一般果實包含了果皮及種子兩個部分，果皮又可分為外果皮、中果皮和內(nèi)果皮三層，由子房壁發(fā)育而成；種子則由胚珠發(fā)育形成，其中珠被發(fā)育成種皮，極核和卵核則分別發(fā)育成胚乳和胚。
種子，裸子植物和被子植物特有的繁殖體，它由胚珠經(jīng)過傳粉受精形成。種子一般由種皮、胚和胚乳3部分組成。
（2）在生物的體細胞中，基因是成對存在的；在形成生殖細胞時，精子或卵細胞只獲得成對基因中的一個；精子與卵細胞結(jié)合成受精卵時，受精卵中的基因又恢復成成對存在。
（3）生物體的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。
解題關鍵是熟練掌握花與果實的對應關系、基因的顯性與隱性相關知識。
13.【答案】B
【解析】解：A．個體5是白化病其基因組成是aa,其中一個a一定來自父親1，而父親1正常，故父親1的基因組成一定是Aa,A正確。
B．個體3與4膚色正常，其子代8是白化病，基因組成是aa,因此個體3與4的基因組成均為Aa,遺傳圖解如圖：

個體3與4膚基因組成均Aa,則個體7的基因組成為AA、Aa、Aa,因此，個體7的基因組成是Aa的概率為2/3，B錯誤。
C．由A與B可以得出：個體1和3的基因組成均是Aa,C正確。
D．個體5白化病（aa），個體6膚色正常，后代膚色均正常，基因組成為Aa,符合遺傳圖解：

所以，個體6的基因組成為AA或Aa,因此，個體5和個體6再生一個孩子膚色可能為白化，D正確。
故選：B。
（1）生物體的性狀是由基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。
（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。
（3）圖中3和4表現(xiàn)正常，女兒8患病，表明正常是顯性性狀，患病是隱性性狀?！跋嚓P基因用A、a表示”，則正常的基因組成是AA或Aa,患病的基因組成是aa。
解答此類題目的關鍵是理解基因的顯性與隱性以及基因在親子間的傳遞。
14.【答案】D
【解析】解：雙胞胎的形成：同卵雙胞胎，由于一個受精卵在分裂過程中，分離成兩個或多個獨立的胚胎細胞或細胞群體，它們分別發(fā)育成不同的個體．這種分裂產(chǎn)生的孿生子具有相同的遺傳特征，因此，性別相同，性格和容貌酷似．
異卵雙胞胎，有兩個卵泡同時或相繼排出成熟的卵子，這些卵子同時或相繼受精，因為胚胎是來自不同的卵子和精子，故具有不同的遺傳特性，出生的嬰兒相貌不同，性別也可能有所不同（即龍鳳胎），也可能相同，彼此與一般同胞兄弟姐妹一樣．大多數(shù)雙胞胎（約75%）屬此，綜上所述，選項D錯誤．
故選：D
人的體細胞內(nèi)的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．
來自兩個卵的雙胞胎是異卵雙胞胎，其遺傳物質(zhì)來自不同的卵細胞、精子．
15.【答案】B
【解析】解：生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的一半，成單存在。當精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵時，染色體又恢復到原來的水平，一條來自父方，一條來自母方。假設某種生物體細胞的染色體數(shù)為2N，則其受精卵為2N；精子或卵細胞中染色體的數(shù)量為N，因此玉米葉肉細胞中有20條染色體，則它的精子、受精卵分別含有的染色體數(shù)目是10條、20條，B正確。
故選：B。
1.體細胞中染色體是成對存在，在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半。而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。
2.染色體數(shù)目變化可總結(jié)規(guī)律：體細胞：生殖細胞：受精卵=2n：n：2n
熟記生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的染色體數(shù)的一半，受精卵中的染色體數(shù)與體細胞中的染色體數(shù)相同。
16.【答案】D
【解析】解：由于真菌感染而使某森林中所有樹干的顏色都變成了灰白色。而蛾類的顏色有褐色、灰色、白色的不同。其中灰色、白色與環(huán)境樹干顏色一致，是適應環(huán)境者而生存，而褐色與環(huán)境樹干顏色不同，是不適者被淘汰。最終活下來的蛾類多是與環(huán)境顏色一致的灰色、白色的，而褐色的較少。
故選：D。
此題考查的知識點是生物與生物之間的關系。解答時可以從蛾類與森林樹干的顏色關系方面來切入。
解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋。
17.【答案】D
【解析】解：A、枯葉蝶的體色和體型酷似枯葉，這樣利于枯葉蝶捕食和避敵，是一種擬態(tài)現(xiàn)象，是發(fā)生有利變異，自然選擇的結(jié)果，A正確。
B、長期使用抗生素會導致細菌的抗藥性越來越強，是抗生素對細菌定向選擇的結(jié)果。B正確。
C、野兔的保護色是長期與鷹的生存斗爭過程中形成的，鷹的銳利目光同樣是與野兔的生存斗爭過程中形成的，野兔不具有保護色便容易被鷹吃掉，鷹沒有銳利的目光就不易發(fā)現(xiàn)野兔，在長期的生存斗爭和相互選擇中，野兔的保護色和鷹銳利的目光就形成了，即野兔的保護色是為了躲避鷹的捕殺而定向選擇的結(jié)果，C正確。
D、長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子，可以使頸和前肢都變得很長，這種變異是環(huán)境改變引起的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，所以不能遺傳。因此長頸鹿的頸和前肢都變得很長是自然選擇的結(jié)果。D錯誤。
故選：D。
自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇；達爾文的自然選擇學說，其主要內(nèi)容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存。
此題考查了對達爾文自然選擇學說的理解和認識，需重點掌握知識。
18.【答案】A
【解析】解：將普通甜椒種子經(jīng)衛(wèi)星搭載送入太空選育出的太空椒屬于誘變育種；利用野生水稻與普通水稻培育出超級水稻屬于雜交育種。
故選：A。
遺傳育種是通過系統(tǒng)選擇、雜交、誘變等方法培育人類需要的動植物新品種。
解題的關鍵是掌握人類應用遺傳變異原理培育新品種的方法。
19.【答案】D
【解析】解：化石在地層中出現(xiàn)的順序，是人們研究生物進化的一個重要的方面，不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成，有著平行的關系，也就是說，在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構越簡單，分類地位越低等；在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構越復雜，分類地位越高等。這種現(xiàn)象說明了生物是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的，另外，科學家還發(fā)現(xiàn)在最古老的地層中是沒有化石的，說明地球上最初是沒有生命的。圖中的地層是按照地質(zhì)年代由古老到晚近的順序劃分的物種B位于古老的地層，而物種A位于較晚的地層。因此物種A比物種B更復雜、更高等；物種A形成的時間比物種B要晚；與物種A相比，物種B生活的年代距今時間更長。而不能說物種A是由物種B進化而來的，如高等的原始哺乳動物不一定是由低等的生物原始兩棲類進化來的。由于地殼運動等各種因素的影響，在Ⅱ?qū)觾?nèi)可能找到物種B的化石。故①④⑤說法正確。
故選：D
在研究生物進化的過程中化石是最重要的證據(jù)，化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地下，經(jīng)過漫長的年代和復雜的變化而形成的，據(jù)此解答。
此題考查了化石在地層中出現(xiàn)的順序：在越古老的地層中成為化石的生物越簡單、越低等，在越晚近的地層中，成為化石的生物越復雜、越高等。
20.【答案】D
【解析】解：A、撥打120電話時，需說患者癥狀，詳細住址等，所以，只需說患者癥狀即可是錯誤的。A錯誤。
B、在被毒蛇咬傷時，我們應該立即用止血帶綁扎在傷口處的近心端。B錯誤。
C、進行人工呼吸過程中，吹氣者在吹氣時，要捏緊被救者的鼻孔，每一次吹氣停止后，救護者的嘴離開并立即松開捏鼻的手，如此反復進行。所以，C錯誤。
D、心肺復蘇急救時，胸外心臟按壓和人工呼吸次數(shù)比例為30：2。D正確。
故選：D。
1、足踝扭傷急救法
輕度足踝扭傷，應先冷敷患處，24小時后改用熱敷，用繃帶纏住足踝，把腳墊高，即可減輕癥狀。
2、觸電急救法
①迅速切斷電源。
②一時找不到閘門，可用絕緣物挑開電線或砍斷電線。
③立即將觸電者抬到通風處，解開衣扣、褲帶，若呼吸停止，必須做口對口人工呼吸或?qū)⑵渌透浇t(yī)院急救。
④可用鹽水或凡士林紗布包扎局部燒傷處。
3、動脈出血急救法
①小動脈出血，傷口不大，可用消毒棉花敷在傷口上，加壓包扎，一般就能止血。
②出血不止時，可將傷肢抬高，減慢血流的速度，協(xié)助止血。
③四肢出血嚴重時，可將止血帶扎在傷口的上端，扎前應先墊上毛巾或布片，然后每隔半小時必須放松1次，綁扎時間總共不得超過兩小時，以免肢體缺血壞死。作初步處理后，應立即送醫(yī)院救治。
4、骨折急救法
救護骨折者的方法：
①止血：可采用指壓、包扎、止血帶等辦法止血。
②包扎：對開放性骨折用消毒紗布加壓包扎，暴露在外的骨端不可送回。
③固定：以舊衣服等軟物襯墊著夾上夾板，無夾板時也可用木棍等代用，把傷肢上下兩個關節(jié)固定起來。
④治療：如有條件，可在清創(chuàng)、止痛后再送醫(yī)院治療。
解題關鍵是熟記掌握人體遇到意外傷害時的急救方法。
21.【答案】B
【解析】解：我國《關于禁毒的決定》（1990年12月28日第七屆全國人大第17次會議通過）規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因、麥司卡林，以及國務院規(guī)定管制和其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品”，如杜冷丁。通俗地講，毒品一般是指非醫(yī)療、科研、教學需要而濫用的有依賴性的藥品。實際上，有些毒品（如鴉片、嗎啡、可卡因）本身也是可供臨床使用的藥品。毒品種類繁多，大致可分鴉片類、大麻類、可卡因、“冰毒”、致幻劑等五大類。焦油和尼古丁是吸煙時產(chǎn)生的有害物質(zhì)，不屬于毒品，故選項A正確。
故選：B。
毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因，以及國務院規(guī)定管制和其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品，據(jù)此解答。
解答此類題目的關鍵是熟知毒品的種類，要熟記。
22.【答案】D
【解析】解：疫苗是用減毒的、低毒的、滅活的病原體制成的生物制品，接種到人體后，能刺激人體產(chǎn)生相應的抗體，來消滅某一特定的病原體，起到預防某種傳染病的目的。
? 計劃免疫是指根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的疫苗，按照科學的免疫程序，有計劃的給兒童接種，以達到預防、控制和消滅相應傳染病的目的。色盲和血友病屬于遺傳病，呆小癥、侏儒癥、糖尿病是激素分泌不足引起的，腦溢血、心臟病、惡性腫瘤都不是傳染病，白化病、血友病屬于遺傳??；不能通過接種疫苗來預防；天花、肺結(jié)核、脊髓灰質(zhì)炎均是病毒引起的一種傳染病，可通過注射疫苗來預防。故D正確。
故選：D。
本題考查的是傳染病，傳染病是由病原體引起的，能夠在生物體之間傳播的一種疾?。强赏ㄟ^接種疫苗來預防的疾?。?br /> 染病的知識是考查的重點，多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn)，難度一般．
23.【答案】C
【解析】解：A、酒精會麻痹人的神經(jīng)系統(tǒng)。少量飲酒可以促進中樞神經(jīng)興奮，在神經(jīng)系統(tǒng)的作用下心跳加快，出現(xiàn)面紅耳赤現(xiàn)象；小腦維持軀體的平衡，使動作準確協(xié)調(diào)，過量飲酒使小腦中毒，出現(xiàn)走路不穩(wěn)的現(xiàn)象；過量飲酒會使大腦皮層的語言中樞和視覺中樞中毒，導致說話不清、出現(xiàn)幻覺等現(xiàn)象；嚴重時酒精會使整個神經(jīng)中樞中毒，導致思維混亂、失去知覺，昏睡。青少年正處于生長發(fā)育的高峰期，不能飲酒。錯誤；
B、香煙中含有1400多種成分。吸煙時產(chǎn)生煙霧里有40多種致癌物質(zhì)，還有十多種會促進癌發(fā)展的物質(zhì)，因此，吸煙使血液凝結(jié)加快，容易引起心肌梗塞、中風、心肌缺氧等心血管疾病。更為嚴重的是，吸煙者還嚴重妨礙他人健康。錯誤；
C、心血管疾病、腦血管疾病、惡性腫瘤都是由生活方式不良引起的現(xiàn)代文明病，不屬于傳染病。正確；
D、身體沒病完好無損，且沒有疾病或不虛弱是傳統(tǒng)的健康觀，不是健康的真正內(nèi)涵，錯誤。
故選：C
此題主要考查的是吸煙、喝酒、吸毒的危害，據(jù)此解答。
掌握吸煙、酗酒、吸毒的害處，結(jié)合題意解答
24.【答案】A
【解析】解：A、藥品主要包括非處方藥和處方藥，非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC．處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品，簡稱Rx．此說明有“OTC”標志，說明該藥為非處方藥，A正確。
B、說明書中注明了其功能主治是：流行性感冒，風寒感冒者不適用，B錯誤。
C、說明書中注明：口服一次4粒，一日三次，C錯誤。
D、是藥三分毒，說明書中注明：本品不宜長期服用，D錯誤。
故選：A。
服用藥品前要仔細閱讀藥品的使用說明書，使用說明中的作用與用途（功能與主治）、用法與用量、規(guī)格、有效期、批準文號、制造單位和注意事項對于安全用藥都是十分重要的。
會正確閱讀藥物的使用說明書，既能解決題目，又能用于指導我們的實際生活。
25.【答案】D
【解析】解：A、甲圖搶救措施為心肺復蘇、其順序：首先實行A胸外按壓，再實行開放氣道，接著是B人工呼吸，故“先A后B”，A正確；
B、人工呼吸是根據(jù)呼吸運動的原理，借助外力使患者的胸廓有節(jié)律的擴大和縮小，從而引起肺被動擴張和回縮，使患者恢復呼吸，人工呼吸時要保證呼吸道暢通，人工呼吸的次數(shù)要與人體呼吸次數(shù)相同，大約16~18次，B正確；
C、動脈是血液從心臟流向全身各處去的血管，壓力大，血流速度快，動脈出血呈噴射狀濺出，血色鮮紅，因此應該在近心端止血。如圖乙中，b處外出血時，血液鮮紅色，從傷口噴出，應該是動脈出血，應該在近心端止血，即傷口的上方a處指壓止血，C正確；
D、當人出現(xiàn)意外事故時，我們首先應撥打“120”急救電話，同時正確的實施一定的急救措施，D錯誤。
故選：D。
病人在生命遇到意外事故如溺水、觸電時，會出現(xiàn)突然停止呼吸的現(xiàn)象，若不及時進行搶救大腦和心臟供氧不足會造成死亡，所以要進行人工呼吸或胸外心臟按壓的方法來進行急救。
掌握幾種常用的急救措施，既能解答題目，也能在必要的時候救助他人。
26.【答案】戊? 雙親的遺傳? 變態(tài)? 鰓? 肺? D→A→B→C? 生殖和發(fā)育脫離水的限制? 2? 胚盤? 3? 卵黃? 2? 胎盤
【解析】解：（1）戊屬于扦插，此種方式?jīng)]有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，因此是無性生殖。
（2）用種子繁殖屬于有性生殖經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，因此，它們產(chǎn)生的后代具備了雙親的遺傳特性，具有更強的生活能力和變異性，這對于植物的生存和進化具有重要意義，為選擇提供更豐富的材料。
（3）蝗蟲是不完全變態(tài)發(fā)育，家蠶是完全變態(tài)發(fā)育，青蛙是變態(tài)發(fā)育，因此圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。蛙屬于兩棲動物，蛙的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進行，蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，成蛙用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。
（4）家蠶的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過D受精卵、A幼蟲、B蛹和C成蟲四個時期，因此“圖乙中若D表示受精卵”，家蠶一生的發(fā)育過程是?D→A→B→C。
（5）青蛙是兩棲動物，生殖和發(fā)育都離不開水。蛇是爬行動物，卵生，用肺呼吸，生殖和發(fā)育擺脫了水的限制。
（6）圖丙所示鳥卵的結(jié)構中，2胚盤中含有細胞核，將來發(fā)育成胚胎，因此胚胎發(fā)育的部位是2胚盤。鳥卵的主要營養(yǎng)部分是3卵黃。
（7）胎兒生活在1子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過2胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換。
故答案為：
（1）戊。
（2）雙親的遺傳。
（3）變態(tài)；鰓；肺。
（4）D→A→B→C。
（5）生殖和發(fā)育脫離水的限制。
（6）2胚盤；3卵黃。
（7）2胎盤。
圖甲中M是蝗蟲、家蠶和青蛙的共同特點；圖乙中，D表示受精卵，則A表示幼蟲、B表示蛹、C表示成蟲；圖丙中，1卵殼、2胚盤、3卵黃、4卵白；圖丁中1是子宮、2是胎盤、3是臍帶；圖戊表示扦插圖。
關鍵是把握各類生物的繁殖特點。
27.【答案】米勒? 原始大氣? 閃電? 能量? 在原始地球的條件下，無機物可以合成小分子有機物? 氨基酸? 原始海洋? 由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生
【解析】解：（1）米勒通過實驗驗證了化學起源學說的第一階段：在原始地球大氣中，無機物可以形成有機物。這一實驗裝置是美國青年學者米勒設計的。
（2）米勒模擬實驗是一種模擬在原始地球還原性大氣中進行雷鳴閃電能產(chǎn)生有機物（特別是氨基酸），以論證生命起源的化學進化過程的實驗。原始大氣和現(xiàn)在的大氣成分有很大不同，特別是沒有氧氣，圖中B處的裝置中泵入了甲烷、氨、氧、水蒸氣等氣體模擬的是原始大氣，在B處的兩個電極放電產(chǎn)生電火花，模擬的是閃電，這主要是為該實驗提供能量。
（3）米勒實驗生成了多種有機物和氨基酸，此實驗的結(jié)論是：無機物可以合成小分子有機物。
（4）對C裝置中的產(chǎn)物進行分析，發(fā)現(xiàn)有氨基酸等有機小分子生成。
（5）經(jīng)科學家進一步推測原始生命起源于原始海洋。原始地球的溫度很高，地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同：天空中赤日炎炎、電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流；從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氨、甲烷等構成了原始的大氣層，與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧；原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機物，不斷的相互作用，形成復雜的有機物，經(jīng)過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命，可見生命起源于原始海洋。
（6）在研究生物的進化的過程中，化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多。越新近的地層中，形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進化的總體趨勢是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生。
故答案為：（1）米勒
（2）原始大氣；閃電；能量
（3）在原始地球的條件下，無機物可以合成小分子有機物
（4）氨基酸
（5）原始海洋
（6）由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生
生命起源的學說有很多，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。這一假說認為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復雜的化學過程，一步一步地演變而成的。化學起源說將生命的起源分為四個階段：第一個階段，從無機小分子生成有機小分子的階段；第二個階段，從有機小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì)；第三個階段，從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系；第四個階段，有機多分子體系演變?yōu)樵忌?br /> 米勒的實驗及結(jié)論的內(nèi)容在考試中經(jīng)常考到，要注意理解和掌握。
28.【答案】變異? Aa? a? 正常? aa? 12.5%? 不能? 禁止近親結(jié)婚、婚前檢查、遺傳咨詢等? C
【解析】解：（1）生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異。所以遺傳學上，正常的夫婦，生下一個先天性聾啞的孩子，這種親代與子代間的差異叫變異。
（2）由題意與遺傳圖解可知，先天性聾啞是由隱性基因a控制的遺傳病。一對表現(xiàn)正常的夫婦，生下一個先天性聾啞的孩子，表明父母的基因組成是雜合體即Aa,先天性聾啞的孩子的基因組成是aa。遺傳圖解如圖：

所以，親代①的基因組成是Aa,在形成生殖細胞時，成對的基因Aa分離，母親產(chǎn)生的生殖細胞②的基因組成是a。
（3）子代③的基因組成是Aa,具有正常基因A，所以，子代③的表現(xiàn)的性狀是正常。先天性聾啞是由隱性基因a控制的，所以，先天性聾啞孩子的基因組成是aa。
（4）從遺傳圖解看出，若這對夫婦再生一個孩子，該孩子患先天性聾啞的可能性為1/4，又因為生男生女的概率各占50%，因此這對夫婦再生一個孩子，該孩子是患先天性聾啞男孩的可能性為1/8。
（5）生物的變異有遺傳的變異和不遺傳的變異兩種情況：由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的變異，能夠遺傳給下一代，叫做遺傳的變異；由環(huán)境因素引起的變異，由于遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，這種變異不能遺傳給下一代，叫做不遺傳的變異；某人生下來表現(xiàn)正常，但由于小時候注射鏈霉素導致聾啞，這種性狀是由環(huán)境因素引起的，其體內(nèi)的遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生變化，因此不能遺傳給后代。
（6）血緣關系越近的人，遺傳基因越相近，婚后子女得隱情遺傳病的可能性就越大。因此，預防遺傳病發(fā)生的有效措施是禁止近親結(jié)婚，婚前檢查、遺傳咨詢等。
（7）A．近視眼、肺結(jié)核、蛔蟲病都不是遺傳病，A錯誤。
B．糖尿病、侏儒癥、壞血病都不是遺傳病，B錯誤。
C．紅綠色盲、白化病、苯丙酮尿癥都是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的疾病，都屬于遺傳病，C正確。
D．艾滋病、乙肝、佝僂病都不是遺傳病，D錯誤。
故選：C。
故答案為：（1）變異；
（2）Aa；a；
（3）正常；aa；
（4）12.5%；
（5）不能；
（6）禁止近親結(jié)婚、婚前檢查、遺傳咨詢等；
（7）C。
生物的性狀由基因控制，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。先天性聾啞是由隱性基因控制的遺傳性疾病。
解答此類題目的關鍵是理解基因的顯性與隱性以及基因在親子間的傳遞。
29.【答案】卵細胞? 22條常染色體+X? 成對? 受精? 3：2? 1：1? 樣本少，偶然性大，誤差大? 父親? 2? 母親
【解析】解：（1）男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX，男性產(chǎn)生的精子有兩種類型即含X和含Y染色體的精子，女性產(chǎn)生的卵細胞只有一種含有X染色體的。根據(jù)黑棋子10顆。標記X：白棋子10顆，5個標記X、5個標記Y，因此上述實驗中黑棋子模擬的生殖細胞是卵細胞，其細胞中的染色體組成為22條（常染色體）+X。
（2）在人的體細胞中，染色體是成對存在的。染色體是由蛋白質(zhì)和DNA兩種物質(zhì)組成的。將黑棋子和白棋子組合在一起模擬的是受精過程。
（3）根據(jù)XY為男性，XX為女性，可知該組同學得到的數(shù)據(jù)處理結(jié)果是男女比例為：6：4=3：2，而理論上，男女出生性別比應約為1：1，導致實驗結(jié)果與理論值出現(xiàn)差異的主要原因是樣本少，偶然性大，誤差大。
（4）人的性別遺傳過程如圖：

從性別遺傳圖解看出，后代是男孩還是女孩取決于父親提供的生殖細胞的類型。正常情況就性染色體來說，男性有2種精子，兒子性染色體中X染色體來自于母親，所以生男生女的機會是均等的，各是50%。
故答案為：（1）卵細胞；22條常染色體+X
（2）成對；受精
（3）3：2；1：1；樣本少，偶然性大，誤差大
（4）父親；2；母親
男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX，僅看性染色體，男性產(chǎn)生的精子含X和Y兩種染色體的，女性產(chǎn)生的卵細胞只有X的染色體。
解答此類題目的關鍵是人體染色體的組成和性別遺傳過程。
30.【答案】病原體? 傳染源? 抗體? 特異性? 遺傳物質(zhì)發(fā)生改變? A? BD? C? ②⑤⑦? 適當?shù)捏w育鍛煉（或健康的生活方式、或合理營養(yǎng)等）
【解析】解：（1）病原體是指引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物。從傳染病學的角度分析，新型冠狀病毒是引起新冠肺炎的病原體。新冠肺炎病人是傳染病的傳染源。通過注射疫苗，刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體，它能消滅和清除病毒，只針對某種特定的病原體起作用，這種免疫是后天形成的，屬于特異性免疫。
（2）新冠病毒已經(jīng)出現(xiàn)德爾塔病毒和奧密克戎病毒，這說明病毒發(fā)生了變異現(xiàn)象，因為遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，所以這種變異是可以遺傳給后代的，屬于可遺傳的變異。
（3）人體的第一道防線指的是皮膚和黏膜，皮膚能抵擋病原體的入侵，起到天然屏障的作用；體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞構成了人體的第二道防線，人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細胞組成。因此圖A表示人體的第一道防線；圖B和圖D表示人體的第二道防線，圖C表示人體的第三道防線。
（4）傳染病的預防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等。②戴口罩、⑤倡導七步洗手法、⑦室內(nèi)定時進行消毒都屬于切斷傳播途徑。
（5）日常生活中可以通過鍛煉身體，合理營養(yǎng)等來提高身體的免疫力。
故答案為：（1）病原體；傳染源；抗體；特異性
（2）遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
（3）A；BD；C
（4）②⑤⑦
（5）適當?shù)捏w育鍛煉（或健康的生活方式、或合理營養(yǎng)等）
非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用，是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。
解答此題的關鍵是明確傳染病流行的基本環(huán)節(jié)和預防措施及人體特異性免疫和非特異性免疫。

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