A. 米勒在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中模擬了原始大氣
B. 米勒的實(shí)驗(yàn)證明了生命起源于原始海洋
C. 米勒在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中模擬了原始地球的閃電
D. 米勒的實(shí)驗(yàn)支持了無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)合成有機(jī)小分子物質(zhì)的過(guò)程
2.下列哪一過(guò)程是原始生命誕生的標(biāo)志（ ）
A. 無(wú)機(jī)物→有機(jī)小分子
B. 有機(jī)小分子物質(zhì)→有機(jī)大分子物質(zhì)
C. 有機(jī)大分子物質(zhì)→相對(duì)獨(dú)立體系
D. 相對(duì)獨(dú)立體系→具有原始新陳代謝和個(gè)體繁殖功能
3.科學(xué)家從對(duì)大量不同化石的研究中推斷出生物進(jìn)化的大致歷程，采用的最重要的研究方法是（ ）
A. 實(shí)驗(yàn)法B. 觀察法C. 調(diào)查法D. 比較法
4.科學(xué)家以“脊椎動(dòng)物心臟結(jié)構(gòu)”為材料研究生物進(jìn)化，該材料屬于（ ）
A. 化石證據(jù)B. 解剖學(xué)證據(jù)C. 分子生物學(xué)證據(jù)D. 胚胎學(xué)證據(jù)
5.如圖表示幾類植物的進(jìn)化關(guān)系。下列敘述不正確的是（ ）
A. 最先出現(xiàn)的植物類群是甲B. 乙和丙都是由甲進(jìn)化來(lái)的
C. 丁的結(jié)構(gòu)比乙復(fù)雜D. 戊最有可能是水生的
6.四位同學(xué)在探究“模擬保護(hù)色的形成過(guò)程”后，得出以下結(jié)論，你不認(rèn)同的是（ ）
A. 與環(huán)境色彩相近的動(dòng)物容易生存B. 具有保護(hù)色的容易生存
C. 具有鮮明色彩的動(dòng)物才容易生存D. 保護(hù)色的形成是自然選擇的結(jié)果
7.邏輯方法是人們依據(jù)事實(shí)，按照邏輯規(guī)則進(jìn)行推理、判斷的思維方法，達(dá)爾文的進(jìn)化論就是通過(guò)邏輯推理構(gòu)建的．下面對(duì)進(jìn)化論的論述，你認(rèn)同的觀點(diǎn)是（ ）
A. 不能相信這種理論，因?yàn)樗荒茏屛覀兛吹轿锓N的變化過(guò)程
B. 這種理論只能解釋某些動(dòng)物的進(jìn)化，但是不能應(yīng)用于人類
C. 進(jìn)化論是一種通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的理論
D. 進(jìn)化論是目前一種建立在廣泛證據(jù)上的科學(xué)理論
8.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，不正確的是（ ）
A. 化石是研究生物進(jìn)化的最直接最重要的證據(jù)
B. 細(xì)胞色素c的差異反應(yīng)了生物間的親緣關(guān)系
C. 生物通過(guò)遺傳、變異和自然選擇不斷進(jìn)化
D. 始祖鳥化石證明了爬行類動(dòng)物是由鳥類進(jìn)化來(lái)的
9.在某草原生態(tài)系統(tǒng)中野兔奔跑的速度越來(lái)越快，雄鷹的視覺(jué)也越來(lái)越敏銳。該現(xiàn)象說(shuō)明（ ）
A. 生存是生物進(jìn)化的根本原因B. 自然選擇在野兔和鷹的進(jìn)化中沒(méi)發(fā)揮作用
C. 一種生物的進(jìn)化與周圍生物沒(méi)有關(guān)系D. 野兔和鷹在生存斗爭(zhēng)中相互選擇共同進(jìn)化
10.人猿分界的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)是（ ）
A. 是否直立行走B. 能否使用天然工具
C. 能否制造簡(jiǎn)單的工具D. 是否學(xué)會(huì)人工取火
11.“沙漠植被之王”梭梭的種子，萌發(fā)所用時(shí)間是最短的，只需兩三個(gè)小時(shí)。對(duì)于沙漠植物來(lái)說(shuō)，影響萌發(fā)的最重要的環(huán)境因素是（ ）
A. 溫度B. 水分C. 空氣D. 光照
12.植被覆蓋率高的地區(qū)，往往降雨量多、氣候濕潤(rùn)，這種現(xiàn)象說(shuō)明（ ）
A. 生物生存依賴環(huán)境B. 生物能夠適應(yīng)環(huán)境C. 環(huán)境影響生物生存D. 生物能夠影響環(huán)境
13.“螳螂捕蟬，黃雀在后”可看成（ ）
A. 一條食物鏈B. 動(dòng)物之間的捕食關(guān)系
C. 一個(gè)食物網(wǎng)D. 動(dòng)物之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
14.低碳指較低的溫室氣體（二氧化碳）排放。如圖示碳循環(huán)的部分過(guò)程，下列有關(guān)分析正確的是（ ）
?
A. 參與①過(guò)程的生物包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者
B. 通過(guò)②過(guò)程不能減少大氣中的二氧化碳
C. 人類減少對(duì)③的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施
D. 碳在無(wú)機(jī)環(huán)境和各種生物之間以碳酸鈣的形式循環(huán)
15.按照不同的需要將野生巖鴿逐漸培育出信鴿、觀賞鴿、肉食的等，由此可以看出生物進(jìn)化的基礎(chǔ)是（ ）
A. 遺傳的多樣性B. 生物種類的多樣性C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D. 人工選擇的多樣性
16.生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基石。下列關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是（ ）
A. 當(dāng)基因的多樣性發(fā)生變化時(shí)，不會(huì)影響到生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
B. 生物圈的資源、空間是無(wú)限的，人類可以無(wú)限制的利用自然資源
C. “物種一旦滅絕，便不可再生”，生物多樣性的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性
D. 大量引進(jìn)外來(lái)物種、大力開發(fā)自然保護(hù)區(qū)旅游資源有利于保護(hù)生物的多樣性
17.微生物可導(dǎo)致人患病，也可應(yīng)用于食品制作，制作面包和白酒所利用的微生物是（ ）
A. 酵母菌B. 乳酸菌C. 醋酸菌D. 曲霉
18.蘋果、梨、葡萄、草莓等水果容易發(fā)生腐爛現(xiàn)象，引起腐爛的根本原因是（ ）
A. 新鮮水果糖分含量過(guò)高B. 細(xì)菌和真菌的侵染繁殖
C. 過(guò)度使用化肥，農(nóng)藥D. 防腐劑用量過(guò)少或不當(dāng)
19.有關(guān)轉(zhuǎn)基因原理的表述，不正確的是（ ）
A. 各種生物的DNA在組成方式上是相同的
B. 遺傳信息在動(dòng)植物微生物之間是相通的
C. 一種生物的基因在另一種生物體內(nèi)可以表達(dá)
D. 基因可以在不同的DNA上任意的剪切和粘貼
20.生物反應(yīng)器是利用生物作為“生產(chǎn)車間”，生產(chǎn)人們需要的某些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．生物反應(yīng)器的研制主要是利用了下面哪種技術(shù)（ ）
A. 克隆技術(shù)B. 仿生技術(shù)C. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)D. 器官移植技術(shù)
21.如圖是生物進(jìn)化樹的一部分，請(qǐng)仔細(xì)分析，并回答下面的問(wèn)題：

?（1）如圖中的A代表 ______ ，E代表的植物 ______
（2）由如圖可以看出，B與鳥類哺乳類都起源于古代的 ______ ，現(xiàn)在的B與古代節(jié)肢動(dòng)物在很大差別，這是適應(yīng)不同生活環(huán)境的結(jié)果。
（3）從如圖上我們可看出鳥類、哺乳類等脊椎動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物、扁形動(dòng)物等無(wú)脊椎動(dòng)物都起源于古代的 ______
（4）從進(jìn)化樹我們可得出生物進(jìn)化的特點(diǎn)是 ______ ，從水生到陸生。各種生物在適應(yīng) ______ 的過(guò)程中形成了獨(dú)特的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性。
（5）一條2-2.5公斤的雌鯉魚一次可產(chǎn)卵50萬(wàn)粒；一只雌蟾蜍每年產(chǎn)卵量可達(dá)萬(wàn)枚。這種現(xiàn)象可用自然選擇學(xué)說(shuō)中的 ______ 來(lái)解釋。
22.請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中共包含 ______ 條食物鏈。蛇能獲得最多的食物鏈?zhǔn)?______ 。鳥在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第 ______ 營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
（2）若制止人們捕殺蛇，發(fā)現(xiàn)可有效提高水稻產(chǎn)量，試從能量流動(dòng)角度分析其原理是： ______
（3）與該生態(tài)系統(tǒng)相比森林生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力很大，主要原因是森林生態(tài)系統(tǒng) ______
（ 4）瓜農(nóng)利用農(nóng)作物秸稈反應(yīng)堆技術(shù)在大棚內(nèi)種植甜瓜，使甜瓜提早上市，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益。這種技術(shù)不但提高了大棚內(nèi)的溫度，而且提高了土壤的肥力，它主要是利用了 ______ 將秸稈中的有機(jī)物分解成供甜瓜利用的簡(jiǎn)單物質(zhì)，并釋放出 ______ ，促使大棚植物更好地生長(zhǎng)。
23.黃河口大米由于光照充足、生長(zhǎng)期長(zhǎng)、加上使用黃河水灌溉，形成了獨(dú)特的品質(zhì)——晶瑩透亮、粘度適中，甘醇清香，營(yíng)養(yǎng)豐富，被世界衛(wèi)生組織認(rèn)定為“無(wú)公害食品”。請(qǐng)分析回答：
（1）黃河口屬溫帶大陸性氣候，光照充足、生長(zhǎng)期長(zhǎng)、黃河水中的泥沙含有多種化學(xué)元素，有利于水稻的生長(zhǎng)?？梢?jiàn)，影響水稻生長(zhǎng)的非生物因素有 ______ 。
（2）水稻莖內(nèi)有氣腔，可以直接把氧氣運(yùn)輸?shù)礁?，避免根?xì)胞因缺氧而死亡。氣腔的出現(xiàn)是 ______ 。但稗草、莎草、李氏禾等耐澇性強(qiáng)的雜草也能在稻田中生存。它們和水稻的關(guān)系是 ______ ；從多樣性上你怎樣評(píng)價(jià)稗草等的存在？ ______ 。
（3）“大米草一水稻（F8）”在重度鹽堿地上種植成功，為黃河口大米增加了新品種?？茖W(xué)家利用水稻基因數(shù)據(jù)庫(kù)培育多個(gè)品種水稻是 ______ 多樣性在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。保護(hù)生物多樣性的最有效方法是 ______ 。
24.酸奶是一種健康的發(fā)酵食品，制作酸奶需要多長(zhǎng)時(shí)間？制作的最適溫度是多少？生物興趣小組打算一探究竟。
（1）制作酸奶需要______菌，這種微生物只能在______的條件下發(fā)酵，因此制作過(guò)程中必須密封保存。
（2）為防止雜菌影響，制作酸奶前對(duì)容器和原料必須______。
（3）生物興趣小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)一系列探究后，得到如下結(jié)果（表圖）：
分析結(jié)果可知：制作酸奶以______小時(shí)為宜，最佳溫度為______℃左右。
25.閱讀克隆“多莉”的相關(guān)資料，回答問(wèn)題：
1996年，“多莉”羊成功誕生，震撼了全世界。“多莉”的克隆過(guò)程看似簡(jiǎn)單，其實(shí)僅將乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核植入去核的綿羊卵中就重復(fù)了277次；而體外培養(yǎng)的融合卵僅有約十分之一（29個(gè)）發(fā)育成胚胎；再把這29個(gè)幼胚分別植入13只代孕母羊子宮中，最終僅有一羊產(chǎn)下一羔——“多莉”。
（1）“多莉”雖然由代孕母羊產(chǎn)下，長(zhǎng)相卻和提供 ______ 的羊一樣。由此可知遺傳信息是儲(chǔ)存在 ______ 里。
（2）從生殖的方式看，克隆屬于 ______ ，原因是 ______ 。
（3）對(duì)“多莉”克隆過(guò)程的認(rèn)識(shí)，你得到什么？ ______ 。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：米勒的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖：
生命起源的學(xué)說(shuō)有很多，其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)。這一假說(shuō)認(rèn)為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過(guò)極其復(fù)雜的化學(xué)過(guò)程，一步一步地演變而成的?；瘜W(xué)起源說(shuō)將生命的起源分為四個(gè)階段：第一個(gè)階段，從無(wú)機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段；第二個(gè)階段，從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì)；第三個(gè)階段，從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系；第四個(gè)階段，有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌?。米勒通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了化學(xué)起源學(xué)說(shuō)的第一階段。
米勒的實(shí)驗(yàn)如圖，將水注入左下方的燒瓶?jī)?nèi)，先將玻璃儀器中的空氣抽去，然后打開左方的活塞，泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體（模擬原始大氣），再將燒瓶?jī)?nèi)的水煮沸，使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán)，并在另一容量為5升的大燒瓶中，經(jīng)受火花放電（模擬雷鳴閃電）一周，最后生成的有機(jī)物，經(jīng)過(guò)冷卻后，積聚在儀器底部的溶液（模擬原始大氣中生成的有機(jī)物被雨水沖淋到原始海洋中）。此實(shí)驗(yàn)結(jié)果共生成20種有機(jī)物，其中11種氨基酸中有4種（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白質(zhì)所含有的。米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí)，原始地球能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物。可見(jiàn)B符合題意。
故選：B。
關(guān)生命起源的學(xué)說(shuō)有很多，其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)。此題主要考查的是米勒的實(shí)驗(yàn)及其結(jié)論，據(jù)此解答。
勒的實(shí)驗(yàn)及結(jié)論的內(nèi)容在考試中經(jīng)?？嫉?，要注意理解和掌握?？山Y(jié)合米勒的實(shí)驗(yàn)裝置圖，來(lái)幫助理解和記憶。
2.【答案】D
【解析】解：化學(xué)起源學(xué)說(shuō)認(rèn)為：地球從形成到現(xiàn)在大約有46億年的歷史。早期的地球是熾熱的球體，地球上的一切元素都呈氣體狀態(tài)，那時(shí)談不到生命的發(fā)生。后來(lái)隨著地球的慢慢冷卻，才逐漸為生命的發(fā)生提供了一定的條件，原始大氣的主要成分是氨、氫、甲烷、水蒸氣。水是原始大氣的主要成分，當(dāng)時(shí)由于大氣中沒(méi)有氧氣，因而高空中也沒(méi)有臭氧層阻擋，不能吸收太陽(yáng)輻射的紫外線，所以紫外線能直射到地球表面，在紫外線、天空放電、火山爆發(fā)所放出的能量、宇宙間的宇宙射線，以及隕星穿過(guò)大氣層時(shí)所引起的沖擊波等這些能量作用下空氣中的無(wú)機(jī)物經(jīng)過(guò)復(fù)雜的化學(xué)變化轉(zhuǎn)化形成了一些有機(jī)小分子物質(zhì)物，后來(lái)隨著地球的慢慢冷卻，于是隨傾盆大雨從天而降，匯集入原始海洋。
在原始海洋中，經(jīng)過(guò)上萬(wàn)年后這些有機(jī)小分子長(zhǎng)期累積并相互作用，形成了比較復(fù)雜的有機(jī)大分子物質(zhì)，如原始的蛋白質(zhì)、核酸等。這些物質(zhì)并逐漸形成了與海水分離的原始界膜，構(gòu)成了相對(duì)獨(dú)立的體系。一旦這些物質(zhì)擁有了個(gè)體增殖和新陳代謝也就意味產(chǎn)生了生命。所以原始海洋是生命誕生的搖籃。
故選：D。
對(duì)于生命的起源有很多假說(shuō)，其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)。
了解生命起源于原始海洋，明確原始生命誕生的重要標(biāo)志是這些物質(zhì)有原始的新陳代謝，能進(jìn)行繁殖。
3.【答案】D
【解析】解：比較法和實(shí)驗(yàn)法是研究生物進(jìn)化的基本方法。比較是指根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對(duì)照，確定它們的相同和不同之處。通過(guò)對(duì)各個(gè)事物特征的比較，可以把握事物之間的內(nèi)在聯(lián)系，認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)，同時(shí)比較法對(duì)生物進(jìn)化問(wèn)題最重要的研究方法。實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料，通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。生物進(jìn)化的證據(jù)有化石證據(jù)、比較解剖學(xué)上的證據(jù)、胚胎學(xué)上的證據(jù)，通過(guò)達(dá)爾文的比較、實(shí)驗(yàn)，確定化石是研究進(jìn)化的主要證據(jù)，達(dá)爾文在研究生物進(jìn)化時(shí)，采用的方法主要是比較法。
故選：D。
此題考查研究生物進(jìn)化的基本方法。解答時(shí)從比較法、實(shí)驗(yàn)法切入。
解此題的關(guān)鍵是理解掌握比較法，較為簡(jiǎn)單。
4.【答案】B
【解析】解：化石都是生物的遺體、遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動(dòng)物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化而逐漸形成的；
胚胎學(xué)是研究動(dòng)植物的胚胎形成和發(fā)育過(guò)程的科學(xué)，為生物進(jìn)化論也提供了重要的證據(jù)，如脊椎動(dòng)物和人的胚胎發(fā)育早期都有鰓裂和尾；
比較解剖學(xué)是對(duì)各類脊椎動(dòng)物的器官和系統(tǒng)進(jìn)行解剖和比較研究的科學(xué)，生物進(jìn)化在比較解剖學(xué)上最重要的證據(jù)是同源器官。
故選：B
科學(xué)家以“脊椎動(dòng)物心臟結(jié)構(gòu)?為材料研究生物進(jìn)化，該材料屬于解剖學(xué)的證據(jù)，據(jù)此解答。
解答此類題目的關(guān)鍵是知道生物進(jìn)化的證據(jù)。
5.【答案】D
【解析】解：植物進(jìn)化的歷程為：植物進(jìn)化歷程為：
生活在海洋中的原始的藻類植物甲，經(jīng)過(guò)極其漫長(zhǎng)的年代，逐漸進(jìn)化成為適應(yīng)陸地生活的原始的苔蘚植物乙和蕨類植物丙，使原來(lái)的不毛之地開始披上了綠裝。但是，它們的生殖還都需要有水的環(huán)境，后來(lái)，一部分原始的蕨類植物進(jìn)化成為原始的種子植物，包括原始的裸子植物丁和被子植物戊。生物的進(jìn)化趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生，由上可知，最先出現(xiàn)的植物類群是甲原始的藻類植物，多是水生植物，乙原始的苔蘚植物和丙原始的蕨類植物都是由甲、原始的藻類植物進(jìn)化來(lái)的，丁原始的裸子植物和戊原始的被子植物是由丙原始的蕨類植物進(jìn)化來(lái)的，結(jié)構(gòu)比丙原始的蕨類植物復(fù)雜，丁原始的裸子植物和戊原始的被子植物較高等，多是陸生植物，可見(jiàn)戊最可能是陸生的。故D錯(cuò)誤。
故選：D。
如圖是生物的進(jìn)化樹圖：
生物的進(jìn)化歷程和趨勢(shì)是考試的重點(diǎn)，注意理解和掌握。
6.【答案】C
【解析】解：動(dòng)物的體色與周圍環(huán)境的顏色相似，從而不易被敵害發(fā)現(xiàn)，利于其避敵和捕食，這種體色叫做保護(hù)色；達(dá)爾文認(rèn)為保護(hù)色是動(dòng)物在自然界長(zhǎng)期演化中形成的，是自然選擇的結(jié)果。有些昆蟲（如某種毛毛蟲）體色鮮艷，與周圍環(huán)境的色彩反差大，就首先被發(fā)現(xiàn)，是不適者被淘汰；而具有保護(hù)色的動(dòng)物不易被“捕食者”發(fā)現(xiàn)而留下來(lái)是適者生存，動(dòng)物保護(hù)色的形成是環(huán)境對(duì)生物進(jìn)行的長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果。故只有選項(xiàng)C的說(shuō)法不符合實(shí)際情況。
故選：C。
動(dòng)物保護(hù)色的形成是環(huán)境對(duì)生物進(jìn)行的長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果，據(jù)此答題．
解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物保護(hù)色的形成過(guò)程．
7.【答案】D
【解析】解：科學(xué)家的觀點(diǎn)是根據(jù)事實(shí)提出的，對(duì)同一個(gè)問(wèn)題，科學(xué)家因?yàn)檠芯康姆椒ê褪侄尾煌?，可能?huì)發(fā)現(xiàn)不同的事實(shí)，提出不同的觀點(diǎn)；對(duì)于同一個(gè)事實(shí)，科學(xué)家可能會(huì)有不同的看法，因此，在科學(xué)探究中，注意區(qū)分事實(shí)與觀點(diǎn)是十分重要的．
A、不能相信這種理論，因?yàn)樗荒茏屛覀兛吹轿锓N的變化過(guò)程．屬于事實(shí)．該選項(xiàng)不符合題意．
B、這種理論只能解釋某些動(dòng)物的進(jìn)化，但是不能應(yīng)用于人類．屬于事實(shí)．該選項(xiàng)不符合題意．
C、進(jìn)化論是一種通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的理論．屬于事實(shí)．該選項(xiàng)不符合題意．
D、進(jìn)化論是目前一種建立在廣泛證據(jù)上的科學(xué)理論．是根據(jù)事實(shí)提出的觀點(diǎn)．該選項(xiàng)符合題意．
故選：D．
此題考查的是區(qū)分事實(shí)和觀點(diǎn)．事實(shí)是客觀存在的物體、現(xiàn)象和事情等；觀點(diǎn)是從一定的立場(chǎng)或角度出發(fā)，對(duì)事物或問(wèn)題的看法．據(jù)此解答．
解此題的關(guān)鍵是理解事實(shí)和觀點(diǎn)含義．
8.【答案】D
【解析】解：A、在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中，化石是最直接最重要的證據(jù)，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡(jiǎn)單、低等、水生生物較多，越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生，A正確。
B、通過(guò)生物的細(xì)胞色素c的差異的比較，說(shuō)明親緣關(guān)系越近的生物，細(xì)胞色素c的差異越?。哉f(shuō)生物的細(xì)胞色素c的差異，是研究生物親緣關(guān)系的依據(jù)，B正確。
C、自然界中各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力，從而能產(chǎn)生大量的后代，而生物賴以生存的食物和空間是有限的，生物為了獲取食物和空間，要進(jìn)行生存斗爭(zhēng)。自然界中生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性，只有那些具有利變異的個(gè)體，在生存斗爭(zhēng)中才容易生存下來(lái)，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個(gè)體被淘汰。自然界中的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇．生物通過(guò)遺傳、變異和自然選擇，不斷進(jìn)化，C正確。
D、始祖鳥化石證明了鳥類可能起源于古代爬行類，D錯(cuò)誤。
故選：D。
化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形成的。在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中，化石是最重要的、比較全面的證據(jù)。
生命的起源于進(jìn)化的知識(shí)在中考中經(jīng)常出現(xiàn)，要注意理解和掌握，不要死記硬背。
9.【答案】D
【解析】解：哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)能力發(fā)達(dá)，利于捕食和避敵，以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。生存壓力對(duì)奔跑速度的選擇，跑的慢的野兔就會(huì)被雄鷹吃掉，這樣跑的快的野兔就被選擇，他們的后代也會(huì)跑的快，如此進(jìn)化，就會(huì)越來(lái)越快。而對(duì)于雄鷹，同樣的視覺(jué)也越來(lái)越敏銳。視覺(jué)不敏銳的雄鷹就不容易捕捉到野兔，就會(huì)被淘汰掉，這樣，生存下來(lái)的雄鷹都是視覺(jué)敏銳快的，這樣一代一代的進(jìn)化，雄鷹的視覺(jué)也越來(lái)越敏銳。因此，某草原生態(tài)系統(tǒng)中野兔奔跑的速度越來(lái)越快，雄鷹的視覺(jué)也越來(lái)越敏銳。該現(xiàn)象說(shuō)明野兔和鷹在生存斗爭(zhēng)中相互選擇共同進(jìn)化。
故選：D。
此題考查對(duì)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)的意義以及自然選擇學(xué)說(shuō)的理解。利于捕食和避敵，以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。過(guò)度繁殖（條件）生存斗爭(zhēng)（動(dòng)力）遺傳變異（基礎(chǔ)）適者生存（結(jié)果）．
生物就會(huì)因爭(zhēng)奪生存的空間與食物而進(jìn)行生存斗爭(zhēng)，在生存斗爭(zhēng)中，適者生存，不適者被淘汰的過(guò)程就叫自然選擇。
10.【答案】A
【解析】解：人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿?，F(xiàn)代類人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長(zhǎng)臂猿和猩猩。在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)--語(yǔ)言的產(chǎn)生。直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)，也是使用工具制造工具的基礎(chǔ)。恩格斯曾指出，直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過(guò)程中“具有決定意義的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜?lái)，使用工具。前肢所從事的活動(dòng)越來(lái)越多，上肢更加靈巧，直立行走是人猿分界的重要標(biāo)準(zhǔn)。
故選：A。
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是人類進(jìn)化中人與類人猿分界的標(biāo)準(zhǔn)，解答時(shí)可以從人類進(jìn)化的過(guò)程、直立行走的意義方面來(lái)分析。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解直立行走意義。
11.【答案】B
【解析】解：非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。
本題中“沙漠植被之王”梭梭的種子，萌發(fā)所用時(shí)間是最短的，只需兩三個(gè)小時(shí)，是因?yàn)樯衬腥鄙偎?，植物必須在短時(shí)間內(nèi)萌發(fā)，所以水分對(duì)于沙漠植物來(lái)說(shuō)，是影響種子萌發(fā)的最重要的環(huán)境因素。
故選：B。
此題主要考查了環(huán)境中的非生物因素對(duì)生物的影響。環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。
解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。
12.【答案】D
【解析】解：生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等．植被覆蓋率高的地區(qū)，往往降雨量多、氣候濕潤(rùn)．是植物的蒸騰作用增加了大氣的濕度，降低溫度，使降雨量多、氣候濕潤(rùn)，體現(xiàn)了生物（植物）對(duì)環(huán)境的影響．
故選：D．
生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，生物也能影響環(huán)境．植物通過(guò)蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多，據(jù)此解答．
解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．
13.【答案】B
【解析】解：“螳螂捕蟬，黃雀在后”意思是螳螂在前面捕食蟬，黃雀在后面捕食螳螂。“螳螂捕蟬，黃雀在后”揭示的是動(dòng)物之間的捕食關(guān)系，即吃與被吃的關(guān)系，在“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一成語(yǔ)中，形成的食物鏈應(yīng)為：樹→蟬→螳螂→黃雀。綜上所述A、C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤，只有B選項(xiàng)正確。
故選：B。
生物與生物之間有競(jìng)爭(zhēng)、合作、捕食、寄生等關(guān)系，據(jù)此答題。
熟記生態(tài)系統(tǒng)中生物與生物之間的關(guān)系，是基礎(chǔ)題。
14.【答案】C
【解析】解：A、參與①過(guò)程的生物不僅包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者，還有分解者，故A說(shuō)法錯(cuò)誤。
B、通過(guò)②過(guò)程主要是綠色植物的光合作用能減少大氣中的二氧化碳，故B說(shuō)法錯(cuò)誤。
C、導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的主要原因是：化石燃料的燃燒排放大量二氧化碳；森林被砍伐，綠色植被被破壞；措施是：多植樹造林。減少化石燃料燃燒，開發(fā)利用新能源。所以人類減少對(duì)化石燃料的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施，故C說(shuō)法正確。
D、碳在無(wú)機(jī)環(huán)境和各種生物之間以二氧化碳的形式循環(huán)，故D說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選：C。
圖表中的①生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者，還有分解者通過(guò)呼吸作用分解有機(jī)物釋放二氧化碳的過(guò)程；②過(guò)程主要是綠色植物的光合作用減少大氣中的二氧化碳過(guò)程；③表示化石燃料燃燒釋放到大氣中的二氧化碳?xì)怏w。
溫室效應(yīng)”已經(jīng)成為社會(huì)的焦點(diǎn)問(wèn)題之一，如何控制“溫室效應(yīng)”是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，與之相關(guān)的問(wèn)題就成為中考的熱點(diǎn)之一，正確分析題圖是解題的關(guān)鍵。
15.【答案】A
【解析】解：生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?；颍ㄟz傳）的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（水稻和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生水稻和普通水稻之間基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)。我國(guó)動(dòng)物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富，為動(dòng)、植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。如野生巖鴿逐漸培育出信鴿、觀賞鴿、肉食的等，表明生物基因（遺傳）的多樣性是培育生物新品種的基因庫(kù)。
故選：A。
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物多樣性的內(nèi)涵，解答時(shí)可以從生物多樣性的價(jià)值方面來(lái)切入。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。明確雜交育種是利用了基因的多樣性。
16.【答案】C
【解析】解：A、基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)。當(dāng)基因的多樣性發(fā)生變化時(shí)，一定會(huì)影響到生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。故錯(cuò)誤。
B、生物圈的資源、空間是無(wú)限的，人類要合理開發(fā)利用自然資源，保持自然資源的可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)在隨著人類活動(dòng)的加劇、環(huán)境的破壞等因素的影響，生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅。因此我們要注意保護(hù)生物的多樣性。故錯(cuò)誤。
C、每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)。物種一旦滅絕，其基因庫(kù)也就消失了，便不可再生?；虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性；因此生物種類的多樣性的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性。故正確。
D、隨意引進(jìn)外來(lái)物種，會(huì)造成生物入侵；大力開發(fā)自然保護(hù)區(qū)旅游資源，會(huì)破壞生物的棲息環(huán)境，威脅生物的多樣性。故錯(cuò)誤。
故選：C。
生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。
17.【答案】A
【解析】解：酵母菌指能發(fā)酵糖類的各種單細(xì)胞真菌，是一種肉眼看不見(jiàn)的單細(xì)胞微生物，能將糖發(fā)酵成酒精和二氧化碳。蒸饅頭、做面包、白酒要用到酵母菌，可見(jiàn)A符合題意。
故選：A。
1、微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的作用。
2、發(fā)酵技術(shù)是指人們利用微生物的發(fā)酵作用，運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過(guò)程，大規(guī)模生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)。
了解發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中的應(yīng)用以及原理，掌握常見(jiàn)的微生物與食品制作的例子。
18.【答案】B
【解析】解：由于各種細(xì)菌、真菌等微生物，接觸到食物，并利用食物上的有機(jī)物，發(fā)育繁殖。期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等等。因此蘋果、犁、葡萄、草莓等水果容易發(fā)生腐爛現(xiàn)象，引起腐爛的根本原因是細(xì)菌和真菌的侵染繁殖，可見(jiàn)B符合題意。
故選：B。
食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖，據(jù)此解答。
掌握食品腐敗的原因，了解微生物生活的條件，分析題意即可作答。
19.【答案】D
【解析】解：A、各種生物的DNA在組成方式上是相同的，A正確；
B、遺傳信息在動(dòng)植物微生物之間是相通的，B正確；
C、一種生物的基因在另一種生物的體內(nèi)同樣可以得到表達(dá)，C正確；
D、基因工程是在分子水平上進(jìn)行的遺傳操作，按照預(yù)先設(shè)計(jì)好的藍(lán)圖，把一種生物的基因分離出來(lái)，在體外巧妙地進(jìn)行拼接，組裝，然后轉(zhuǎn)入另一個(gè)生物體內(nèi)，從而改造其某些遺傳性狀，最終獲得我們所需要的新品種，而不是基因可以在不同的DNA上任意的剪切和粘貼，D錯(cuò)誤.
故選：D。
轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而培育出轉(zhuǎn)基因生物，解答即可。
掌握基因工程的概念是解題的關(guān)鍵。
20.【答案】C
【解析】解：利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)把目的基因（外源基因）在血液循環(huán)系統(tǒng)或乳腺中表達(dá)的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物（生產(chǎn)車間）叫生物反應(yīng)器．而最為理想的生物反應(yīng)器是乳房生物反應(yīng)器．轉(zhuǎn)基因技術(shù)指的是：通過(guò)人工方式將外源基因整合到生物體基因組內(nèi)，并使該轉(zhuǎn)基因生物能穩(wěn)定地將此基因遺傳給后代的技術(shù)．
故選：C．
此題主要考查的是生物反應(yīng)器的原理，利用生物反應(yīng)器的原理進(jìn)行思考解答．
掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)的概念和原理．
21.【答案】原始生命 被子植物 爬行類 單細(xì)胞動(dòng)物 從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低等到高等 環(huán)境 過(guò)度繁殖
【解析】解：（1）生物進(jìn)化的大致歷程：
可見(jiàn)圖中A是原始生命，B是爬行類，C是兩棲類，D是軟體動(dòng)物，E是被子植物。
（2）（3）無(wú)脊椎動(dòng)物進(jìn)化歷程：?jiǎn)渭?xì)胞動(dòng)物一腔腸動(dòng)物一扁形動(dòng)物一線形動(dòng)物一環(huán)節(jié)動(dòng)物一軟體動(dòng)物一節(jié)肢動(dòng)物。脊椎動(dòng)物進(jìn)化歷程：
結(jié)合進(jìn)化樹可以看出，哺乳類與鳥類都起源于古代的爬行類。圖上我們可看出鳥類、哺乳類等脊椎動(dòng)物和節(jié)枝動(dòng)物、扁形動(dòng)物等無(wú)脊椎動(dòng)物都起源于古代的單細(xì)胞動(dòng)物。
（4）從圖中可以看出生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生。生物的適應(yīng)性是普遍存在的，現(xiàn)在生存的每一種生物，在進(jìn)化過(guò)程中都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式。如蝗蟲為適應(yīng)陸生環(huán)境防上水分的蒸發(fā)體外有外骨骼，沙漠動(dòng)物沙蜥為躲避高溫酷暑在夜間溫度降低時(shí)出外覓食等。
（5）過(guò)度繁殖是指地球上的生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力，能產(chǎn)生很多后代。過(guò)度繁殖是自然選擇的前提。所以，一條2～2.5公斤的雌鯉魚一次產(chǎn)卵可產(chǎn)50萬(wàn)粒；一只雌蟾蜍每年產(chǎn)卵量可達(dá)萬(wàn)枚。這種現(xiàn)象可用自然選擇學(xué)說(shuō)中的過(guò)度繁殖來(lái)解釋。
故答案為：
（1）原始生命；被子植物
（2）爬行類
（3）單細(xì)胞動(dòng)物
（4）從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低等到高等；環(huán)境
（5）過(guò)度繁殖
生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)：由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生。無(wú)脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程：原始單細(xì)胞動(dòng)物→原始腔腸動(dòng)物→原始扁形動(dòng)物→原始線形動(dòng)物→原始環(huán)節(jié)動(dòng)物→原始軟體動(dòng)物→原始節(jié)肢動(dòng)物。無(wú)脊椎動(dòng)物進(jìn)化為脊椎動(dòng)物。脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程：古代魚類→古代兩棲類→古代爬行類→古代鳥類、哺乳類。
生物的進(jìn)化歷程這部分知識(shí)是重點(diǎn)，在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，要注意熟練掌握和應(yīng)用。
22.【答案】4 水稻→鼠→蛇 三 從“水稻→鼠→蛇”這條食物鏈分析，制止人們捕殺蛇，使鼠的數(shù)量減少，從而增加水稻產(chǎn)量 生物種類多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜 分解者（腐生細(xì)菌和真菌等） 能量
【解析】解：（1）圖中食物鏈有：水稻→昆蟲→蛙→蛇、水稻→昆蟲→鳥→蛇、水稻→鼠→蛇、水稻→家畜，因此在此生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中共包含4條食物鏈、能量沿食物鏈流動(dòng)逐級(jí)遞減，因此蛇能獲得最多能量的食物鏈?zhǔn)亲疃痰氖澄镦溂此尽蟆?。水稻是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，昆蟲直接吃水稻，因此昆蟲在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，鳥在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
（2）若制止人們不殺蛇，發(fā)現(xiàn)可有效提高水稻產(chǎn)量，試從能量流動(dòng)角度分析其原理是：從“水稻→鼠→蛇”這條食物鏈分析，制止人們捕殺蛇，使鼠的數(shù)量減少，使水稻流向鼠的能量減少，從而增加水稻產(chǎn)量。
（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，雖然各種生物的數(shù)量是在不斷變化的，但在一般情況下，各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多，生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越大。與該生態(tài)系統(tǒng)相比森林生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力很大，主要原因是森林生態(tài)系統(tǒng)生物種類多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜。
（4）細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫做呼吸作用。呼吸作用的實(shí)質(zhì)是：分機(jī)有機(jī)物，釋放能量，為生物的生命活動(dòng)提供能量，瓜農(nóng)利用農(nóng)作物秸稈反應(yīng)堆技術(shù)在大棚內(nèi)種植甜瓜，使甜瓜提早上市，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益。這種技術(shù)不但提高了大棚內(nèi)的溫度，而且提高了土壤的肥力，它主要是利用了腐生細(xì)菌和真菌等將秸稈種的有機(jī)物分解成供甜瓜利用的簡(jiǎn)單物質(zhì)，并釋放出能量，促使大棚植物更好地生長(zhǎng)。
故答案為：
（1）4；水稻→鼠→蛇；三；
（2）從“水稻→鼠→蛇”這條食物鏈分析，制止人們捕殺蛇，使鼠的數(shù)量減少，從而增加水稻產(chǎn)量；
（3）生物種類多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜；
（4）分解者（腐生細(xì)菌和真菌等）；能量。
1.一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。
2.食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分，食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者。。。注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。
3.物質(zhì)、能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的，一般只有10%～20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
4.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。
掌握生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵。
23.【答案】溫度、光照、水分、土壤 水稻適應(yīng)水生環(huán)境和尋找氧氣的一種適應(yīng)性特征 競(jìng)爭(zhēng) 提供了對(duì)其他生物群體的棲息地和食物資源 基因 建立自然保護(hù)區(qū)
【解析】解：（1）由題意知，影響水稻生長(zhǎng)的非生物因素有溫度、光照、水分、土壤。
（2）水稻莖內(nèi)有氣腔，可以直接將氧氣輸送到根部，避免根細(xì)胞因缺氧而死亡；氣腔的出現(xiàn)是水稻適應(yīng)水生環(huán)境和尋找氧氣的一種適應(yīng)性特征。水稻生長(zhǎng)在水中，根部通常處于缺氧的環(huán)境中。為了提供足夠的氧氣供給根部細(xì)胞呼吸，水稻進(jìn)化出了莖內(nèi)的氣腔結(jié)構(gòu)。這些氣腔通過(guò)莖部連接到空氣中，允許氧氣進(jìn)入根部，這種適應(yīng)性特征幫助水稻生存于濕潤(rùn)環(huán)境中。稗草、莎草、李氏禾等耐澇性強(qiáng)的雜草可以在稻田中生存，它們與水稻之間通常是競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系，它們爭(zhēng)奪水、養(yǎng)分和生長(zhǎng)空間；這些雜草可以對(duì)水稻產(chǎn)量造成負(fù)面影響，因此通常被視農(nóng)田的雜草。盡管稗草等耐澇雜草口能會(huì)影響水稻的生長(zhǎng)，但它們作為生物多樣性的一部分，它們提供了對(duì)其他生物群體的棲息地和食物資源。因此，從多樣性的角度評(píng)價(jià)稗草等雜草的存在是重要的，多樣性對(duì)于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和功能非常重要。
（3）基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物如野生水稻和普通水稻之間基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)，我國(guó)動(dòng)物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富，為動(dòng)植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源?？茖W(xué)家利用水稻基因數(shù)據(jù)庫(kù)培育多個(gè)品種水稻是基因多樣性在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。保護(hù)生物多樣性的最有效方法是建立自然保護(hù)區(qū)。
故答案為：（1）溫度、光照、水分、土壤；
（2）水稻適應(yīng)水生環(huán)境和尋找氧氣的一種適應(yīng)性特征；競(jìng)爭(zhēng)；提供了對(duì)其他生物群體的棲息地和食物資源；
（3）建立自然保護(hù)區(qū)。
（1）非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。
（2）生物既能影響環(huán)境也能適應(yīng)環(huán)境。
（3）生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施。
熟練掌握生物多樣性的內(nèi)涵和價(jià)值、環(huán)境對(duì)生物的影響、生物與生物之間的關(guān)系、保護(hù)生物多樣性的措施是答題關(guān)鍵。
24.【答案】乳酸；無(wú)氧；高溫滅菌；8-10；40
【解析】解：（1）酸奶是以鮮牛奶為原料，加入乳酸菌發(fā)酵而成，這種微生物只能在無(wú)氧的條件下發(fā)酵，因此制作過(guò)程中必須密封保存。
（2）為防止雜菌影響，制作酸奶前對(duì)容器和原料必須高溫滅菌。
（3）酸奶是以新鮮的牛奶為原料，經(jīng)過(guò)巴氏殺菌后再向牛奶中添加有益菌（乳酸菌），在20℃-30℃，無(wú)氧的條件下發(fā)酵，一般1-2天時(shí)間即可。分析結(jié)果可知：制作酸奶以8-10小時(shí)為宜，最佳溫度為40℃左右。
故答案為：（1）乳酸；無(wú)氧；
（2）高溫滅菌；
（3）8-10；40
微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的作用，如制酸奶要用到乳酸菌。
多收集一些生物發(fā)酵在實(shí)際生活中的應(yīng)用，此題的難度適中。
25.【答案】細(xì)胞核 細(xì)胞核 無(wú)性生殖 克隆過(guò)程沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體 克隆過(guò)程包括細(xì)胞核植入、體外培養(yǎng)、植入代孕母羊子宮等步驟（或克隆過(guò)程的成功率低）
【解析】解：（1）克隆過(guò)程中，乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核被植入去核的綿羊卵中，而細(xì)胞核包含了遺傳信息。因此，由代孕母羊產(chǎn)下的克隆羊“多莉”在外觀上和提供細(xì)胞核的羊具有相同的長(zhǎng)相。
（2）克隆是一種無(wú)性生殖方式，因?yàn)榭寺≈簧婕暗揭粋€(gè)親本（提供細(xì)胞核的個(gè)體），沒(méi)有精子和卵子結(jié)合形成受精卵的過(guò)程。
（3）根據(jù)題干提供的信息中可以得知，“多莉”克隆過(guò)程包括將乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核植入去核的綿羊卵中、體外培養(yǎng)以及將幼胚植入代孕母羊子宮等步驟。此外，克隆過(guò)程的成功率是比較低的，根據(jù)提供的數(shù)據(jù)，僅有約十分之一的融合卵發(fā)育成胚胎，最終只有一只代孕母羊產(chǎn)下了克隆羊“多莉”。（寫1條，合理即可）
故答案為：
（1）細(xì)胞核；細(xì)胞核
（2）無(wú)性生殖；克隆過(guò)程沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體
（3）克隆過(guò)程包括細(xì)胞核植入、體外培養(yǎng)、植入代孕母羊子宮等步驟（或克隆過(guò)程的成功率低）
1、經(jīng)過(guò)精子與卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性繁殖。不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體，這種生殖方式叫無(wú)性生殖。因此，有性生殖和無(wú)性生殖的本質(zhì)區(qū)別：有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。
2、克隆指的是先將含有遺傳物質(zhì)的供體細(xì)胞的核移植到去除了細(xì)胞核的卵細(xì)胞中，然后促使這一新細(xì)胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎。當(dāng)胚胎發(fā)育到一定程度后，再被植入動(dòng)物子宮中使動(dòng)物懷孕，便可產(chǎn)下與提供細(xì)胞核者基因相同的動(dòng)物。它是一種無(wú)性繁殖技術(shù)。
本題考查了細(xì)胞核的功能、克隆技術(shù)和無(wú)性生殖的相關(guān)知識(shí)，屬理解層次，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。發(fā)酵時(shí)間
牛奶狀況
2小時(shí)
呈液態(tài)，無(wú)酸味
4小時(shí)
呈液態(tài)，略帶酸味
6小時(shí)
呈蛋花狀，微酸
8小時(shí)
呈凝固狀，酸度適中
10小時(shí)
呈凝固狀，酸度適中

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