（時(shí)間：90分鐘 分值：100分）
1. 讀句子，寫詞語。
（1）她剛進(jìn)樓道，就被一只撲棱棱亂飛的誤入的xǐ què（ ）嚇了一大跳，手里的jiàng yóu（ ）瞬間就掉到地上摔碎了。
（2）小紅拉開chōu ti（ ）拿出xiàng pí（ ），把剛寫的字又擦掉了。
（3）望著眼前綻放的huā lěi（ ），他不禁露出了xǐ yuè（ ）的笑容。
【答案】 ①. 喜鵲 ②. 醬油 ③. 抽屜 ④. 橡皮 ⑤. 花蕾 ⑥. 喜悅
【解析】
【詳解】本題考查看拼音寫詞語。
根據(jù)所學(xué)拼音知識拼讀音節(jié)，寫出相應(yīng)的生字即可，拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的、韻母及聲調(diào)。書寫時(shí)注意字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)筆畫，注意“鵲、醬、橡、蕾”容易寫錯(cuò)，書寫時(shí)一定要做到工整、規(guī)范、正確，寫完后讀一讀看是否正確。
選擇。
2. 下面加點(diǎn)字的讀音不相同的一組是（ ）
A. 復(fù)興 興辦 興許 興奮B. 郁悶 苦悶 解悶 悶雷
C. 災(zāi)難 磨難 落難 責(zé)難D. 斗志 奮斗 斗膽 筋斗
【答案】D
【解析】
【詳解】本題考查多音字。
A．興：xīng，1.流行；盛行。2.使盛行。3.發(fā)動(dòng)。4.創(chuàng)辦。5.起；起來。6.昌盛；旺盛。7.使昌盛。8.允許；許可（多用于否定式）。9.或許。
xìng，1.對事物喜愛的情緒。
復(fù)興：xīng，指衰落后再興盛起來，再創(chuàng)輝煌；春回大地、萬物復(fù)蘇。
興辦：xīng，是指興起創(chuàng)辦；興辦新式工業(yè)；創(chuàng)辦。
興許：xīng，也許、或許。
興奮：xīng，是大腦皮層的基本神經(jīng)活動(dòng)過程之一。定義機(jī)體代謝、功能從相對靜止?fàn)顟B(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榛顒?dòng)狀態(tài)，或是從弱的活動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)閺?qiáng)的活動(dòng)狀態(tài)，稱之為興奮。
B．悶：mèn，1.煩悶；不痛快。2.煩悶的心情。3.封閉的；與外隔絕的。4.病癥名。
mēn，1.因氣壓低或空氣不流通而引起不舒暢的感覺。2.捂住、蓋緊，使不透氣。3.聲音不響亮。4.久呆一處。5.沉默。
郁悶：mèn，指愁眉不展的性質(zhì)或狀態(tài)；遲鈍和無興趣狀態(tài)。
苦悶：mèn，意為苦惱煩悶、痛苦心煩。
解悶：mèn，指排解煩悶。
悶雷：mèn，比喻遭到突然的打擊。
C．難：nán，1.困難。2.使感到困難。3.不好。4.不容易；不大可能。
nàn，1.不幸的遭遇；災(zāi)難。2.質(zhì)問；責(zé)問。
nuó，1.古同“儺”，古代驅(qū)趕疫鬼的一種儀式。后來演變?yōu)橐环N舞蹈。
災(zāi)難：nàn，災(zāi)禍苦難。
磨難：nàn，意思是在艱難困苦的逆境中遭受折磨。
落難：nàn，遭到不幸;遭遇災(zāi)禍。陷入困境。
責(zé)難：nàn，勉勵(lì)人做難為之事;指責(zé),非難。
D．斗：dòu，1.對打。2.斗爭。3.戰(zhàn)斗。4.為了一定的目的而努力。5.比賽爭勝。6.使動(dòng)物爭斗。7.往一起湊；湊在一起。
dǒu，1.古代酒器。圓形或方形，有柄。2.容量單位。一斗等于十升。3.舊時(shí)量（liáng）糧食的器具。容量是一斗，多為方形。4.形狀略像斗的器物。
斗志：dòu，戰(zhàn)斗的意志
奮斗：dòu，指為達(dá)到一定目的而努力干。
斗膽：dǒu，膽如斗大，多用指膽大有勇氣，可以用于向上級問一些問題。
筋斗：dǒu，跟斗。
故選D。
3. 下面加點(diǎn)的四字詞運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A. 誰讓你貪小便宜，結(jié)果買了假貨，真是別出心裁。
B. 這個(gè)巫師嘴里念念有詞，想利用這些把戲來麻醉人們。
C. 森林堅(jiān)定地抖掉了身上殘余的夜的黑暗，渾身蒼綠，威風(fēng)凜凜地站了起來。
D. 人民解放軍以排山倒海之勢，推翻了三座大山，建立了新中國。
【答案】A
【解析】
【詳解】本題考查詞語搭配。
A．別出心裁：形容與眾不同的新觀念或辦法。是褒義詞。根據(jù)語境，貪小便宜，這種行為是不正確的，不能使用褒義詞，可以改為“自作自受”。
故選A。
4. 對生活中的很多事情，大家的意見會有分歧。遇到不同意見時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦呢？下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
A. 要準(zhǔn)確把握別人的觀點(diǎn)，不歪曲，不斷章取義。
B. 要尊重不同的意見，通過協(xié)商來解決。
C. 討論問題時(shí)態(tài)度要平和，以理服人。
D. 聽到不同意見，盡量要站在自己的角度上考慮，一定要勇于堅(jiān)持自己的看法。
【答案】D
【解析】
【詳解】本題考查口語交際。
D．我們?nèi)绻绻牭讲煌囊庖姇r(shí)，可以向大家陳述自己認(rèn)為正確的理由，也讓別人陳述自己認(rèn)為正確的理由，然后大家一起討論、分析、論證，“盡量要站在自己的角度上考慮，一定要勇于堅(jiān)持自己的看法”說法是錯(cuò)誤的。
故選D。
5. 下列詩句中，作者沒有生活在唐代的是（ ）
A. 南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。B. 卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。
C. 芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁。D. 兒童相見不相識，笑問客從何處來。
【答案】B
【解析】
【詳解】本題考查對古詩的積累。
B．“卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天?！背鲎运未K軾的《六月二十七日望湖樓醉書》，作者蘇軾生活在宋代。
故選B。
6. 關(guān)于讀古詩詞的方法，下列說法不正確的一項(xiàng)是（ ）
A. 遇到不理解的字詞，可以借助注釋理解。
B. 有畫面感的詩句，可以通過想象來體會。
C. 讀古詩時(shí)，不必理解題目，關(guān)注內(nèi)容就可以了。
D. 多了解傳統(tǒng)文化知識，對學(xué)習(xí)古詩詞很有幫助。
【答案】C
【解析】
【詳解】本題考查古詩詞學(xué)習(xí)方法。
C．讀古詩時(shí)，理解和關(guān)注題目，可以幫助我們更加深入地理解詩的內(nèi)容。故此項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
故選C。
7. “從理論上說，宇宙是無限的。地球只是太陽系中的一顆行星，而太陽系只是銀河系中一個(gè)極小的部分，銀河系對宇宙來說又是滄海一粟。整個(gè)銀河系中有幾千億顆恒星，類似太陽系這樣的天體系統(tǒng)為數(shù)不少，其中肯定有與地球類似的行星。”這段話的中心句是（ ）
A. 銀河系是非常龐大的星球系。B. 從理論上說，宇宙是無限的。
C. 太陽系只是銀河系中一個(gè)極小的部分。D. 太陽系中肯定有與地球類似的行星。
【答案】B
【解析】
【詳解】本題考查提取關(guān)鍵信息。
中心句一般在段首、段尾，或句段中間。通過閱讀，可以找出表示觀點(diǎn)的句子是“從理論上說，宇宙是無限的”?！暗厍蛑皇翘栂抵械囊活w行星，而太陽系只是銀河系中一個(gè)極小的部分，銀河系對宇宙來說又是滄海一粟?！倍际菄@“宇宙無限”來說的。
故選B。
句子大觀園。
8. 昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。（仿寫）
___________________________________
9. 每一寸土都給翻起，每一塊土疙瘩都給詳細(xì)地細(xì)細(xì)打碎。（修改病句）
__________________________________
10. 老人拄著拐杖，慢慢邁進(jìn)他那個(gè)綠風(fēng)蕩漾的小院。（縮句）
__________________________________
11. 再說，又沒有多少人能夠去居住。（改為反問句）
__________________________________
12. 我的心才又像要從嗓子里蹦出來一樣。（運(yùn)用相同的修辭手法寫句子）
__________________________________
【答案】8. 昨天是嬰兒，今天是少年，明天就變成了祖國的建設(shè)者。
9. 每一寸土都給翻起，每一塊土疙瘩都給細(xì)細(xì)打碎。
10. 老人邁進(jìn)小院。
11. 再說，又有多少人能夠去居住呢？
12. 他做的飯菜香飄十里。
【解析】
【詳解】本題考查了句子的改寫、句子仿寫、縮句。
修改病句。改寫句子，側(cè)重于改變原句的形式。這要求我們要熟悉各種句型的特點(diǎn)，在日常學(xué)習(xí)中勤加練習(xí)。
（1）考查仿寫句子，要注意例句的格式，例句中用了“昨天……今天……明天……”的形式，據(jù)此仿寫。
如： 昨天是種子，今天是幼苗，明天就有收獲。
（2）考查修改病句“詳細(xì)”和“”“細(xì)細(xì)”搭配不當(dāng)，去掉“詳細(xì)”即可。
（3）考查縮句，縮寫句子需去掉修飾成分，故去掉修飾語“拄著拐杖，慢慢那個(gè)綠風(fēng)蕩漾的”，留下主干即可。
（4）陳述句改反問句，化否定為肯定，把“沒有”改成“有”，句號改成問號。句末加疑問詞“呢”。
（5）考查仿寫句子，例句“心才又像要從嗓子里蹦出來”用的是夸張手法。據(jù)此仿寫。
如：那聲音如同山崩地裂。
13. 國學(xué)課堂。
（1）唐代劉禹錫的《浪淘沙（其一）》中，描寫黃河雄壯氣勢的兩句詩是：__________，__________。
（2）寫出含有鶯啼的詩句：___________，_________。
（3）《書湖陰先生壁》中描寫湖陰先生庭院夏季景色的詩句是：____________，____________。
【答案】 ①. 九曲黃河萬里沙 ②. 浪淘風(fēng)簸自天涯 ③. 千里鶯啼綠映紅 ④. 水村山郭酒旗風(fēng) ⑤. 茅檐長掃凈無苔 ⑥. 花木成畦手自栽
【解析】
【詳解】本題考查對古詩文的理解與默寫。
（1）出自唐代劉禹錫的《浪淘沙（其一）》，默寫時(shí)注意“曲、淘、簸、涯”容易寫錯(cuò)?！熬徘S河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。”詩人歌詠九曲黃河中的萬里黃沙，贊揚(yáng)它們沖風(fēng)破浪，一往無前的頑強(qiáng)性格。
（2）寫出含有鶯啼的詩句，根據(jù)自己平時(shí)的積累寫出。如：花落家童未掃，鶯啼山客猶眠。
（3）出自宋代王安石的《書湖陰先生壁》，默寫時(shí)注意“茅、檐、苔、畦、栽”容易寫錯(cuò)?！懊╅荛L掃凈無苔，花木成畦手自栽。”是庭院之景，干凈無苔是由于主人的“長掃”，“花木成畦”是由于主人的“自栽”，寫景又寫人。
14. 課文大觀園。
（1）《盼》一文中主要寫了“我”盼著____________________，最終的結(jié)果是__________。
（2）從《書湖陰先生壁》中可以看出湖陰先生是一個(gè)____________________的人。本詩表達(dá)了作者_(dá)___________________之情。
（3）請?jiān)O(shè)計(jì)一條保護(hù)環(huán)境宣傳標(biāo)語：____________________；請?jiān)O(shè)計(jì)一條節(jié)約資源的宣傳標(biāo)語：__________。
（4）為了戰(zhàn)斗最后的勝利，邱少云在烈火中紋絲不動(dòng)，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。我們從中可以感受到他__________的意志和__________的精神。
【答案】 ①. 下雨后穿上媽媽給我買的新雨衣 ②. 我終于盼來了下雨，穿上了媽媽給我買的新雨衣 ③. 勤勞、愛干凈、情趣高雅 ④. 對美好田園生活的喜愛和向往 ⑤. 保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家園 ⑥. 一粥一飯當(dāng)思來處不易；一絲一縷恒念物力維艱 ⑦. 鋼鐵般 ⑧. 勇于犧牲
【解析】
【詳解】本題考查課文內(nèi)容理解、宣傳標(biāo)語。
（1）《盼》這篇課文的主要講的是媽媽給“我”買了一件新雨衣，而從那以后“我”每天總是盼著下雨。一天放學(xué)后，終于掉了雨點(diǎn)兒，“我”想出了各種借口想穿上雨衣到街上去，都沒有實(shí)現(xiàn)。第二天早晨，“我”背著書包上街突然掉下了雨點(diǎn)兒，“我”興奮地跑回家讓媽媽幫“我”穿上了新雨衣，走在街上，滴答的雨滴讓“我”欣喜不已。
（2）王安石《書湖陰先生壁》，原詩為：茅檐長掃靜無苔，花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來。譯文如下：茅草房庭院經(jīng)常打掃，潔凈得沒有一絲青苔。花草樹木成行滿畦，都是主人親手栽種。庭院外一條小河護(hù)衛(wèi)著農(nóng)田，把綠色的田地環(huán)繞，兩座青山推開門，送來青翠的山色。
前兩句表現(xiàn)了庭院清幽、潔凈的特點(diǎn),從中可以看出湖陰先生是一個(gè)樸實(shí)勤勞、富有生活情趣的人。表達(dá)了詩人對朋友家清新環(huán)境的喜愛之情，及對朋友湖陰先生的深厚友情。
（3）擬寫宣傳標(biāo)語注意內(nèi)容目的明確，打動(dòng)大眾的心，整齊簡練押韻，多角度擊中大眾心理要害，靈活運(yùn)用各種修辭等，根據(jù)所給語境，選擇合適的語言擬寫，如：
保護(hù)環(huán)境的宣傳標(biāo)語：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
節(jié)約資源的宣傳標(biāo)語：能源你我共享，節(jié)約你我同行。
（4）《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文記敘了邱少云從隱蔽潛伏到在烈火中壯烈犧牲的經(jīng)過，贊頌了邱少云為了戰(zhàn)友的安全，為了戰(zhàn)斗的勝利，自覺嚴(yán)格遵守紀(jì)律而英勇獻(xiàn)身的偉大精神和鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志。
課內(nèi)閱讀。
①生物從小到大，本來是天天長的，不過夏天的長是飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見的長。你在棚架上看瓜藤，一天可以長出幾寸；你到竹子林、高粱地里聽聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。昨天是花蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。一塊白石頭，幾天不見，就長滿了苔蘚；一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪菜畦，鄰家的小貓小狗小雞小鴨。個(gè)把月不過來，再見面，它已經(jīng)有了媽媽的一半大。
②草長、樹木長、山是一天一天地變豐滿，稻秧長，甘蔗長，地是一天一天地高起來。水長，瀑布長，河也是一天一天地變寬變深。俗話說：“__________”隨著太陽威力的增加，溫度的增加，什么都在生長。最熱的時(shí)候，連鐵路的鐵軌也長，把連接處的縫隙幾乎填滿。柏油路也軟綿綿的，像是高起來。
③一過夏天，小學(xué)生有的成了中學(xué)生，中學(xué)生有的成了大學(xué)生。升級、跳班，快點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒，總是要長。北方農(nóng)家的諺語說：“六月六，看谷秀。”又說：“處著不出頭，割谷喂老牛?！鞭r(nóng)作物到了該長的時(shí)候不長，或是長得太慢，就沒有收成的希望。人也是一樣，要趕時(shí)候，趕熱天，盡量地用力地長。
15. 生物在夏天如何長？請用原文答出主要意思。
______________________________________
16. 選文第①段寫了__________、竹子和高粱、__________的長；還寫了__________和__________的變化；接著寫了__________的生長情況，讓我們感受到__________。
17. 請按原文在橫線上填空并解釋所填句子的意思。
_____________________________________
18. 文中的“趕時(shí)候，趕熱天”是什么意思？
____________________________________
【答案】15. 夏天的長是飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見的長。
16. ①. 瓜藤 ②. 花蕾 ③. 白石頭 ④. 黃泥土 ⑤. 小貓小狗小雞小鴨 ⑥. 夏天的勃勃生機(jī)
17. 不熱不長，不熱不大 隨著太陽威力的增加，溫度的增加，什么都在生長。
18. 指青春年少大好時(shí)光。
【解析】
【15題詳解】
本題考查文章內(nèi)容理解。
結(jié)合文章內(nèi)容，文章描寫了夏天里萬物迅速生長的特點(diǎn)，因此圍繞“夏天的長是飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見的長。”這句話來寫的，從“植物、動(dòng)物”“山、河、鐵軌、柏油路等”“中小學(xué)生”三方面具體描寫了萬物在夏天生長迅速的特點(diǎn)。
【16題詳解】
本題考查尋找關(guān)鍵句子。
根據(jù)第①自然段“你在棚架上看瓜藤，一天可以長出幾寸；你到竹子林、高粱地里聽聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。昨天是花蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)?！笨芍鑼懥斯咸?、竹子和高粱、花蕾的長；
根據(jù)第①自然段“一塊白石頭，幾天不見，就長滿了苔蘚；一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪菜畦，”可知描寫了白石頭和黃泥土的變化；
根據(jù)第①自然段“鄰家的小貓小狗小雞小鴨。個(gè)把月不過來，再見面，它已經(jīng)有了媽媽的一半大。”可知描寫了小貓小狗小雞小鴨的生長情況。
讓我們感受到夏天的長是飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見的長。
【17題詳解】
本題考查文章內(nèi)容的理解。
出自課文《夏天里的成長》，俗話說:“不熱不長，不熱不大”隨著太陽威力的增加，溫度的增加，什么都在長。最熱的時(shí)候，連鐵路的鐵軌也長，把接茬地方的縫兒幾乎填滿。柏油路也軟綿綿的，像是高起來。
聯(lián)系上下文可知“不熱不長，不熱不大”的意思是隨著太陽威力的增加，溫度的增加，什么都在長，什么都在變大。
【18題詳解】
本題考查理解句子含義。
結(jié)合文章第③自然段句子“人也是一樣，要趕時(shí)候，趕熱天，盡量地用力地長?！笨芍s熱天不是指季節(jié)，而是指利于學(xué)習(xí)知識，利于成長的時(shí)間、環(huán)境等，主要指青春年少時(shí)期。
課外閱讀。
家鄉(xiāng)的橋
①橋，像雨后天上的虹，連接著兩岸。我的家鄉(xiāng)有一座橋，叫做清河橋。
②清河橋是1970年建成的，橋長約50米，寬20米，橫跨在清河之上。橋只有一個(gè)大拱，約35米，拱肩上各有兩個(gè)小拱，與趙州橋有幾分相似。這種設(shè)計(jì)既節(jié)省了石料，又減輕了橋身的重量。橋的欄桿上雕刻著獅子、虎等獸類，其中以獅子居多。這些獅子雖不像盧溝橋上的獅子那樣形態(tài)千變?nèi)f化，卻也有獨(dú)特之處。橋身呈灰色，還保留著水泥的顏色。橋上的欄桿是暗粉色的，與清清的河水、藍(lán)藍(lán)的天空和兩岸翠綠的草叢交相輝映，呈現(xiàn)出一幅完美的圖畫。
③清河橋不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固。
④家鄉(xiāng)地處南方濕潤地區(qū)，離海不算很遠(yuǎn)，受夏季風(fēng)的影響，降水極多。尤其在7、8月份，臺風(fēng)盛行，引發(fā)的水災(zāi)不計(jì)其數(shù)。有好幾次發(fā)大水，兩岸的河堤都被沖毀了，清河橋卻極少出事。這是為什么呢？原來是因?yàn)闃虮旧淼奶攸c(diǎn)。橋的結(jié)構(gòu)為拱上加拱式，發(fā)大水時(shí)，水有一部分從大拱流過，還有一部分從兩個(gè)小拱流過，這樣，減輕了對橋身的沖擊，橋自然安然無恙。
⑤清河橋的建成，也給家鄉(xiāng)帶來了富裕的生活。
⑥橋的承受力好，卡車可以通過，家鄉(xiāng)的柑橘也一箱一箱的運(yùn)了出去，每個(gè)農(nóng)戶現(xiàn)在的年收入也不少了，這都是清河橋的功勞??！
⑦清河橋是家鄉(xiāng)的翅膀，它是一座年輕的橋，一座漂亮的橋。清河橋，愿你帶著家鄉(xiāng)的人民，飛向世界！
19. 本文是從哪幾個(gè)方面來寫家鄉(xiāng)的橋的？
_____________________________________
20. 用橫線畫出本文的過渡句。
21. 請用簡潔的句子概括文章的主旨。
_____________________________________
【答案】19. 本文從形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅(jiān)固、方便交通，三個(gè)方面來寫家鄉(xiāng)的橋的。
20. 清河橋不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固。清河橋的建成，也給家鄉(xiāng)帶來了富裕的生活。
21. 本文說明了清河橋形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅(jiān)固、便利交通特點(diǎn)，表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)清河橋的熱愛和贊美之情。
【解析】
【19題詳解】
本題考查了學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。
閱讀全文，第②段，讀句子“橋上的欄桿是暗粉色的，與清清的河水、藍(lán)藍(lán)的天空和兩岸翠綠的草叢交相輝映，呈現(xiàn)出一幅完美的圖畫?！笨芍?，本段主要描寫了清河橋的外形優(yōu)美；第③④段，讀句子“清河橋不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固?！薄皹虻慕Y(jié)構(gòu)為拱上加拱式，發(fā)大水時(shí)，水有一部分從大拱流過，還有一部分從兩個(gè)小拱流過，這樣，減輕了對橋身的沖擊，橋自然安然無恙。”可知，主要介紹了清河橋的結(jié)構(gòu)很堅(jiān)固；第⑤⑥段，讀句子“清河橋的建成，也給家鄉(xiāng)帶來了富裕的生活。”“橋的承受力好，卡車可以通過，家鄉(xiāng)的柑橘也一箱一箱的運(yùn)了出去”可知，主要介紹了清河橋的便利。綜上，本文是從清河橋的外形優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，交通便利三個(gè)方面寫的。
【20題詳解】
本題考查對過渡句認(rèn)識。
過渡句是承接或總結(jié)上面的內(nèi)容，同時(shí)提示或領(lǐng)起下面的內(nèi)容的句子，一般起到承上啟下的作用。
第②段，讀句子“橋上的欄桿是暗粉色的，與清清的河水、藍(lán)藍(lán)的天空和兩岸翠綠的草叢交相輝映，呈現(xiàn)出一幅完美的圖畫?！笨芍?，本段主要描寫了清河橋的外形優(yōu)美；第④段，“橋的結(jié)構(gòu)為拱上加拱式，發(fā)大水時(shí)，水有一部分從大拱流過，還有一部分從兩個(gè)小拱流過，這樣，減輕了對橋身的沖擊，橋自然安然無恙。”可知，主要介紹了清河橋的結(jié)構(gòu)很堅(jiān)固；故第③段“清河橋不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固?！笔沁^渡句；
第⑥段，讀句子“橋的承受力好，卡車可以通過，家鄉(xiāng)的柑橘也一箱一箱的運(yùn)了出去，每個(gè)農(nóng)戶現(xiàn)在的年收入也不少了”可知，主要介紹了清河橋的便利帶給農(nóng)戶的收入不菲。故第⑤段的句子“清河橋的建成，也給家鄉(xiāng)帶來了富裕的生活?！币彩沁^渡句。
【21題詳解】
本題考查對文章主旨的把握。
本文第②段主要描寫了清河橋的外形優(yōu)美；第③④段主要介紹了清河橋的結(jié)構(gòu)很堅(jiān)固；第⑤⑥段主要介紹了清河橋的便利帶給農(nóng)戶的收入不菲。全文介紹了清河橋形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅(jiān)固、便利交通的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)清河橋的喜愛和深深地贊美。
名著閱讀。
假如給我三天光明（節(jié)選）
①我們誰都知道自己難免一死。但是這一天的到來，似乎遙遙無期。當(dāng)然人們要是健康無恙，誰又會想到它，誰又會整日去惦念它。于是飽食終日，無所事事。
②有的時(shí)候，要是人們把活著的某一天看做生命的最后一天該多好??！這就更能顯示出生命的價(jià)值。如果認(rèn)為歲月還很漫長，我們的每一天就不會過得那樣有意義、有朝氣，我們對生活就不會總是充滿熱情。
③我們對待生命如此倦怠，對待自己的各種天賦及使用自己的器官上又何嘗不是如此？只有那些聾了的人才更加珍惜光明。那些成年人失明、失聰?shù)娜司透侨绱?。然而，那些耳聰目明的正常人卻從來不好好地去利用這些天賦。他們視而不見，充耳不聞，無任何鑒賞之心。事情往往就是這樣。一旦失去了的東西，人們才會留戀它，人得了病才想到健康的幸福。
④……
⑤假如我是一位大學(xué)校長，我要設(shè)一門必修課程：“如何使用眼睛”。教授應(yīng)該讓他的學(xué)生知道，看清他們面前一閃而過的東西會給他們的生活帶來多大的樂趣，從而喚醒人們那麻木、呆滯的心靈。
⑥請你思考一下這個(gè)問題：假如你只有三天的光明，你將如何使用你的眼睛？想到三天以后，太陽再也不會從你眼前升起，你又將如何度過這寶貴的三日？你又會讓你的眼睛停留在何處？
22. 選文的作者是__________。
23. 聯(lián)系上下文，解釋詞語的意思。
飽食終日：____________________________
耳聰目明：___________________________
24. 如果作者是一位大學(xué)校長，為什么想要開設(shè)一門“如何使用眼睛”的必修課？
_____________________________________
25. 選文作者想要帶給我們一個(gè)怎樣的忠告？
_____________________________________
26. 想象一下，假如你只有三天光明，你將如何使用你的眼睛？
_____________________________________
【答案】22. 海倫·凱勒
23. ①. 一天到晚都吃得飽飽的，形容無所事事。 ②. 視聽靈敏，形容頭腦清楚，目光敏銳。
24. 想要讓學(xué)生們看清他們面前一閃而過的東西會給他們的生活帶來多大的樂趣，從而喚醒人們那麻木、呆滯的心靈。
25. 要珍惜自己健全的身體，好好利用它創(chuàng)造生命的價(jià)值。要對生活充滿熱情，每一天都要過得有意義、有朝氣。
26. 假如我只有三天光明，我要好好看一看大自然的美麗風(fēng)景，記住這個(gè)世界色彩斑斕的樣子。
【解析】
【22題詳解】
本題考查作者作品。
海倫·凱勒是美國現(xiàn)代女作家、教育家、社會活動(dòng)家，幼時(shí)因突發(fā)疾病猩紅熱喪失了視覺和聽覺。其代表作有《假如給我三天光明》《走出黑暗》《我的生活》。
【23題詳解】
本題考查對詞語的理解。
結(jié)合第①段“于是飽食終日，無所事事?！笨芍?，健康的人們無所事事，消耗光陰?！帮柺辰K日”中“終日”的意思是“整天”，詞語意思是：指一天到晚吃得飽飽的，不動(dòng)腦筋，形容無所事事。
結(jié)合第③段“那些耳聰目明的正常人卻從來不好好地去利用這些天賦”可知，健康的正常人卻從來不好好地去利用這些天賦?！岸斈棵鳌敝小奥敗钡囊馑际恰奥犛X靈敏”，詞語意思是：指聽得清楚，看得分明。形容頭腦清楚，眼光敏銳。
【24題詳解】
本題考查對選文內(nèi)容的理解。
通讀短文，從文中第⑤段的“教授應(yīng)該讓他的學(xué)生知道，看清他們面前一閃而過的東西會給他們的生活帶來多大的樂趣，從而喚醒人們那麻木、呆滯的心靈”這句話可知，如果作者是一位大學(xué)校長，他想要開設(shè)一門“如何使用眼睛”的必修課的原因：是為了讓他的學(xué)生知道，看清他們面前一閃而過的東西會給他們的生活帶來多大的樂趣，從而喚醒人們那麻木、呆滯的心靈。
【25題詳解】
本題考查對選文主旨的理解。
通讀短文，結(jié)合第③自然段內(nèi)容，作者用失明、失聰?shù)娜恕⒌昧瞬〉娜伺c耳聰目明的正常人做對比，講述了這些人是怎樣去利用光明的，其作者的用意是給了我們這樣的忠告：我們要珍惜健全的身體，我們要珍惜大好時(shí)光，不要虛度光陰，要懂得追求和發(fā)現(xiàn)生活中的美。
【26題詳解】
本題考查語言表達(dá)能力。
結(jié)合選文內(nèi)容，假設(shè)自己“只有三天的光明”，將會怎樣使用自己的眼睛，想象合理，內(nèi)容積極向上即可，答案不唯一。
示例：假如我只有三天的光明，我會靜下心來好好學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)失去的光陰。我會用心觀察生活中的人和事物，去尋找那些曾經(jīng)被我忽略的美。
27. 習(xí)作。
如果你有一個(gè)想法希望得到大家的支持，并一起去實(shí)施，可以寫一份倡議書。當(dāng)前疫情肆虐，為了科學(xué)防疫，請你寫一份倡議書，向全體同學(xué)發(fā)出相關(guān)倡議。要求內(nèi)容可行，格式正確。
【答案】例文：
倡議書
大家好：
當(dāng)前疫情防控形勢依然復(fù)雜嚴(yán)峻。為確保您度過一個(gè)健康安全、歡樂祥和的春節(jié)，現(xiàn)發(fā)出如下倡議：
增強(qiáng)防控意識。疫情面前時(shí)刻保持警惕，做到勤洗手、勤通風(fēng)、勤消毒，多居家、少外出、少聚集。堅(jiān)持戴好口罩、保持“一米線”安全距離，使用公筷公勺、主動(dòng)拒絕野味，
養(yǎng)成文明健康生活好習(xí)慣。
倡樹文明新風(fēng)。鼓勵(lì)網(wǎng)上拜年、網(wǎng)上消費(fèi)。
自覺服從防控大局，理解支持各項(xiàng)疫情防控措施，不聽謠、不信謠、不傳謠，主動(dòng)配合有關(guān)部門做好信息采集、體溫檢測、小區(qū)出入管理等疫情防控工作，做文明有禮的人。
小紅
1月11日
【解析】
【詳解】本題考查常見應(yīng)用文的寫作。
首先要看清題目要求寫倡議書，倡議書的內(nèi)容為科學(xué)防疫；接著在頭腦里回顧一下倡議書的寫作格式；然后完成習(xí)作。注意語言簡潔，表述有條理。
倡議書格式：
倡議書有自己的格式。一般分為標(biāo)題、正文、署名、日期四部分。
標(biāo)題可以直接寫“倡議書”三字，也可以可以點(diǎn)明倡議的核心事情，如“關(guān)于科學(xué)防疫的倡議”。
正文部分，先寫稱呼，然后寫清楚三點(diǎn)：一是倡議大家科學(xué)防疫。二是為什么要科學(xué)防疫 即講清科學(xué)防疫目的和意義。三是倡議怎么去科學(xué)防疫，提出初步設(shè)想。
署名是署倡議者的姓名，然后寫上日期。

相關(guān)試卷

2022-2023學(xué)年河北省邢臺市平安小學(xué)等2校部編版五年級上冊期中考試語文試卷（解析版）：

這是一份2022-2023學(xué)年河北省邢臺市平安小學(xué)等2校部編版五年級上冊期中考試語文試卷（解析版），共10頁。

2022-2023學(xué)年河北省邢臺市威縣威縣第一小學(xué)等5校部編版五年級上冊期中考試語文試卷（解析版）：

這是一份2022-2023學(xué)年河北省邢臺市威縣威縣第一小學(xué)等5校部編版五年級上冊期中考試語文試卷（解析版），共12頁。試卷主要包含了 看拼音，寫詞語， 下面加點(diǎn)字讀音有誤的一組是， 下面書寫完全正確的一組是， 將軍說等內(nèi)容，歡迎下載使用。

2023-2024學(xué)年河北省邢臺市威縣梨園屯學(xué)區(qū)部編版六年級上冊期中考試語文試卷（解析版）：

這是一份2023-2024學(xué)年河北省邢臺市威縣梨園屯學(xué)區(qū)部編版六年級上冊期中考試語文試卷（解析版），共12頁。試卷主要包含了正確的填涂示例，錯(cuò)誤填涂等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

2022-2023學(xué)年河北省邢臺市威縣威縣第一小學(xué)等5校部編版五年級上冊期中考試語文試卷（解析版）

2022-2023學(xué)年河北省邢臺市威縣威縣第一小學(xué)等5校部編版五年級上冊期中考試語文試卷（解析版）
2022-2023學(xué)年河北省邢臺市威縣第一小學(xué)等2校部編版六年級上冊期末考試語文試卷（解析版）

2022-2023學(xué)年河北省邢臺市威縣第一小學(xué)等2校部編版六年級上冊期末考試語文試卷（解析版）
河北省邢臺市威縣第一小學(xué)2022-2023學(xué)年一年級下學(xué)期期末語文試卷（含解析）

河北省邢臺市威縣第一小學(xué)2022-2023學(xué)年一年級下學(xué)期期末語文試卷（含解析）
2022-2023學(xué)年河北省邢臺市平安小學(xué)等2校部編版五年級上冊期中考試語文試卷（解析版）

2022-2023學(xué)年河北省邢臺市平安小學(xué)等2校部編版五年級上冊期中考試語文試卷（解析版）
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
期末專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部