一、慎重考慮,合理選擇。(每空2分,共16分)
1.義務獻血每次的獻血量一般為( )。
A.200升B.200毫升 C.20毫升
2. 分別用5個同樣大的正方體擺成右邊的兩個物體,(如圖)從( )看到的圖形完全相同。
A.右面B.前面C.上面
3. 把一張圓形紙片對折兩次后展開,形成的折痕( )。
A.互相平行
B.互相垂直
C.可能互相平行,也可能互相垂直
4. 義務獻血者每次獻血量一般為( )。
A.2毫升B.200毫升C.200升
5. 下邊豎式中的63表示( )。
A.63個一B.63個十C.63個百
6. 妍妍所在班級學生的平均身高為140厘米,歡歡所在班級學生的平均身高為142厘米,妍妍的身高和歡歡相比( )。
A.妍妍比歡歡高B.歡歡比妍妍高C.無法確定
7. 樂樂和美美玩摸牌游戲,他倆約定摸到紅桃算樂樂贏1分,摸到黑桃算美美贏1分,從( )號盒中摸牌是最公平的。
A.
B.
C.
8. 計算360÷24時,把它改成算式( ),可以使計算過程比較簡便。
A.360÷6÷4B.360÷6×4C.360÷4×6
二、用心思考,細心填寫。(每空1分,共19分)
9.經(jīng)過一點可以畫 條直線;經(jīng)過兩點可以畫 條直線。
10.小麗有3根彩帶,第一根長14厘米,第二根長16厘米,第三根長 厘米才可以使三根彩帶的平均長度為18厘米。
11. 新華小學四、五年級同學參加“清理白色垃圾”活動。四年級有5個班,共拾塑料袋126個;五年級有4個班,共拾塑料袋144個。平均每個年級拾塑料袋 個,平均每個班拾塑料袋 個。
12. 在橫線上填上“>”“<”或“=”。
1001毫升 999升 周角的一半 直角
16+24×12 (16+24)×12 540÷15÷6 540÷(15×6)
13. 學校食堂昨天運來120千克西紅柿,一共用去480元。如果今天西紅柿的價格降到原來的一半,那么用同樣多的錢可以買 千克西紅柿。
14. 袋中裝有8個紅球,6個白球,至少摸出 個球,才能保證其中一定有紅球。
15.635÷□4,如果商是一位數(shù),□里最小填 ;如果商是兩位數(shù),□里最大填 。
16. 用一個杯子向空水壺里倒水,如果倒進3杯水,連壺重740克;如果倒進5杯水,連壺重980克。每杯水重 克,空壺重 克。
17. 王老師用640元買了20盒羽毛球,平均每盒羽毛球 元,現(xiàn)在每盒羽毛球的價格都降到原來的一半,原來的錢可以買 盒。
18. 甲、乙兩地之間的公路長375千米,一輛汽車從甲地開往乙地,前兩個小時一共行駛了150千米,平均每小時行駛 千米,照這樣的速度,還要 小時才能到達乙地。
三、認真審題,細心計算。(共29分)
19.直接寫出得數(shù)。
20.用豎式計算。(帶☆題寫出驗算過程。)
(1)462÷34=
(2)890÷35=
(3)☆810÷70=
21.計算下面各題。
(1)270÷[18×(51-46)]
(2)521-21×12+88
(3)420÷20+480÷20
四、學會觀察,熟練操作。(第1題4分,第2題6分,共10分)
22.過點A作已知直線的垂線和平行線。
23. 在下面的方格圖中畫出左邊物體從前面、右面、上面看到的圖形。

五、聯(lián)系實際,解決問題。(共26分)
24.蘋果園里有蘋果樹32棵,梨樹的棵樹比蘋果樹的2倍多14棵。梨樹和蘋果樹一共有多少棵?
25.學校有360名同學參加團體操表演,平均分成15個方陣,每個方陣排成4行,每行有多少人?
26.
李阿姨去買玩具,她帶的錢正好可以買18盒積木或12輛玩具汽車。(先列表整理信息,再解答)
(1)列表整理信息
(2)她帶的錢都買玩具飛機,能買多少架?
(3)每輛玩具汽車多少元?
27. 為了加強勞動教育,新華小學四(1)開展了“勤勞動愛生活”主題活動周,下面是小華統(tǒng)計的他們班同學在本周課外活動和家庭生活中的勞動時間:
(1) 根據(jù)表中數(shù)據(jù),完成下面的條形統(tǒng)計圖。
(2)四(1)班學生一共有 人。
(3)勞動時間在 ~ 分鐘的人數(shù)最多。
(4)勞動時間按從多到少排列,小英的勞動時間排在第15名,她可能勞動了多少分鐘?畫“√”
205分鐘□ 225分鐘□ 245分鐘□
答案解析部分
1.【答案】B
【知識點】容積的認識與容積單位
【解析】【解答】解:義務獻血每次的獻血量一般為200毫升。
故答案為:B。
【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對計量單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量義務獻血每次的獻血量用毫升作單位。
2.【答案】A
【知識點】從不同方向觀察幾何體
【解析】【解答】解:從右面看到的圖形完全相同,是。
故答案為:A。
【分析】畫出這兩個物體從前面、右面、上面看到的圖形,比較出哪兩個面看到的圖形完全相同。
從前面看到的是,從右面看到的是,從上面看到的是;
從前面看到的是,從右面看到的是,從上面看到的是。
3.【答案】B
【知識點】垂直的特征及性質
【解析】【解答】解:如圖:,形成的折痕互相垂直。
故答案為:B。
【分析】把一張圓形紙對一次折后打開,有一條折痕,對折兩次打開后,有兩條折痕,這兩條折痕互相垂直。
4.【答案】B
【知識點】容積的認識與容積單位
【解析】【解答】解:義務獻血每次的獻血量一般為200毫升。
故答案為:B。
【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對計量單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量義務獻血每次的獻血量用毫升作單位。
5.【答案】B
【知識點】除數(shù)是兩位數(shù)的筆算除法
【解析】【解答】解:豎式中的63表示63個十。
故答案為:B。
【分析】豎式中的3商在十位上,表示3個十,3與21相乘得63,63表示63個十。
6.【答案】C
【知識點】平均數(shù)的初步認識及計算
【解析】【解答】解:妍妍所在班級學生的平均身高為140厘米,歡歡所在班級學生的平均身高為142厘米,但不能確定妍妍和歡歡身高是多少,所以妍妍的身高和歡歡的身高無法比較。
故答案為:C。
【分析】平均數(shù)是反映一組數(shù)據(jù)的平均水平,并不能反應這組數(shù)據(jù)中各個數(shù)據(jù)的大小。
7.【答案】A
【知識點】可能性的大小
【解析】【解答】解:要想公平,則盒中紅桃和黑桃的張數(shù)要相同,四個選項中只有A號盒中的紅桃和黑桃的張數(shù)相等,所以從A號盒中摸牌是最公平的。
故答案為:A。
【分析】在牌的總張數(shù)一定的情況下,哪種牌的張數(shù)多,任意摸一張,摸到那種牌的可能性就大,反之就小;當兩種牌的張數(shù)相同時,任意摸一張,摸到兩種牌的可能性一樣大;要公平就要可能性大小相等。
8.【答案】A
【知識點】連除的簡便運算
【解析】【解答】解:計算360÷24時,把它改成算式360÷6÷4,可以使計算過程比較簡便。
故答案為:A。
【分析】除法的性質:a÷(b×c)=a÷b÷c。因為24=6×4,所以360÷24=360÷(6×4)=360÷6÷4。
9.【答案】無數(shù);1
【知識點】線段、直線、射線的認識及表示
【解析】【解答】經(jīng)過一點可以畫無數(shù)條直線;經(jīng)過兩點可以畫1條直線。
【分析】根據(jù)直線、線段和射線的認識,即得經(jīng)過一點可以畫無數(shù)條直線;經(jīng)過兩點可以畫1條直線。
10.【答案】24
【知識點】平均數(shù)的初步認識及計算
【解析】【解答】18×3-14-16=54-14-16=24(厘米),所以第三根長24厘米才可以使三根彩帶的平均長度為18厘米。
故答案為:24。
【分析】第三根長度=平均長度×3- 第一根長度 - 第二根長度。
11.【答案】135;30
【知識點】平均數(shù)的初步認識及計算
【解析】【解答】解:(126+144)÷2
=270÷2
=135(個)
(126+144)÷(5+4)
=270÷9
=30(個)
故答案為:135;30。
【分析】(四年級拾的塑料袋個數(shù)+五年級拾的塑料袋個數(shù))÷2=平均每個年級拾塑料袋的個數(shù);(四年級拾的塑料袋個數(shù)+五年級拾的塑料袋個數(shù))÷(四年級班級個數(shù)+五年級班級個數(shù))=平均每個班拾塑料袋的個數(shù)。
12.【答案】<;>;<;=
【知識點】容積單位間的進率及換算;平角、周角的特征;整數(shù)乘法分配律;連除的簡便運算
【解析】【解答】解:1001÷1000=1.001,所以1001毫升=1.001升,1.001升<999升;
周角的一半=180°,180°>90°,所以周角的一半>直角;
(16+24)×12=16×12+24×12,所以,16+24×12<(16+24)×12;
40÷15÷6=540÷15÷6。
故答案為:<;>;<;=。
【分析】1升=1000毫升,將單位統(tǒng)一為“升”或“毫升”再比較;
周角=360°,直角=90°;
整數(shù)乘法運算律: 兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,等于這兩個數(shù)分別與這個數(shù)相乘,再把所得的積相加;
連除的性質: 連續(xù)除以兩個數(shù),等于除以這兩個數(shù)的積 。
13.【答案】240
【知識點】積的變化規(guī)律;單價、數(shù)量、總價的關系及應用
【解析】【解答】解:120×2=240(千克)
故答案為:240。
【分析】單價×數(shù)量=總價,總價不變,單價降低為原來的一般,則數(shù)量變成原來的2倍。
14.【答案】7
【知識點】抽屜原理
【解析】【解答】解:6+1=7(個)
故答案為:7。
【分析】根據(jù)抽屜原理,要保證一定有紅球,那么要把白球摸完再摸多一個即可。
15.【答案】6;5
【知識點】除數(shù)是兩位數(shù)的筆算除法
【解析】【解答】解:要使635÷□4的商是一位數(shù),那么□4≥63,則口里面可以填6,7,8,9,最小是6;
要是商是兩位數(shù),那么□4<63,□里面可以填:1,2,3,4,5,最大是5。
故答案為:6;5。
【分析】三位數(shù)除以兩位數(shù),被除數(shù)百位和十位組成的數(shù)和除數(shù)比較大小,組成的數(shù)字比除數(shù)大或相等,商就是兩位數(shù),比除數(shù)小,商就是一位數(shù),由此求解。
16.【答案】120;380
【知識點】代換問題
【解析】【解答】解:(980-740)÷(5-3)
=240÷2
=120(克)
740-120×3
=740-360
=380(克)
故答案為:120;380。
【分析】據(jù)題可得關系式:3杯水+空壺=740,5杯水+空壺=980。所以980減去740等于2杯水的重量,除以2等于1杯水的重量,然后再根據(jù)任意一個關系式求得空壺的重量即可。
17.【答案】32;40
【知識點】除數(shù)是兩位數(shù)的筆算除法;積的變化規(guī)律;單價、數(shù)量、總價的關系及應用
【解析】【解答】解:640÷20=32(元),20×2=40(盒)
故答案為:32;40。
【分析】單價×數(shù)量=總價,求出每盒羽毛球的價錢;每盒羽毛球的價格都降到原來的一半,總價不變,可以買的羽毛球合數(shù)是原來的兩倍。
18.【答案】75;3
【知識點】除數(shù)是兩位數(shù)的筆算除法;速度、時間、路程的關系及應用;1000以內數(shù)的四則混合運算
【解析】【解答】解:150÷2=75(千米/小時)
(375-150)÷75
=225÷75
=3(小時)
故答案為:75;3。
【分析】根據(jù):速度=路程÷時間,求出每小時行駛的路程;再用剩下的路程除以速度即可求出還要的到達的時間。
19.【答案】
【知識點】除數(shù)是兩位數(shù)的口算除法
【解析】【分析】除數(shù)是兩位數(shù)的除法,先看被除數(shù)的前兩位,前兩位數(shù)不夠除,看被除數(shù)的前三位數(shù),除到被除數(shù)的哪一位,就在那一位上面寫商,求出每一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)?。?br>在沒有括號的混合運算中,有乘除先算乘除,再算加減。
20.【答案】(1)462÷34=
(2)890÷35=
(3)810÷70=
驗算:
【知識點】除數(shù)是兩位數(shù)的筆算除法
【解析】【分析】除數(shù)是兩位數(shù)的除法,先看被除數(shù)的前兩位,前兩位數(shù)不夠除,看被除數(shù)的前三位數(shù),除到被除數(shù)的哪一位,就在那一位上面寫商,求出每一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)??;依此計算。
21.【答案】(1)解:270÷[18×(51-46)]
=270÷[18×5]
=270÷90
=3
(2)解:521-21×12+88
=521-252+88
=269+88
=357
(3)解:420÷20+480÷20
=21+24
=45
【知識點】除數(shù)是兩位數(shù)的口算除法;含括號的運算順序;1000以內數(shù)的四則混合運算
【解析】【分析】(1)270÷[18×(51-46)] ,先算小括號里面的減法,再算中括號里面的乘法,最后算括號外面的除法;
(2)521-21×12+88,先算乘法,再算減法,最后算加法;
(3)420÷20+480÷20,先算除法,最后算加法。
22.【答案】解:如圖所示:
【知識點】平行的特征及性質;作直線的垂線
【解析】【分析】用直角三角尺的一條直角邊和直線重合,移動三角尺,使三角尺的另一條直角邊和點A重合,過A點沿直角邊向已知直線畫直線即是過點A作已知直線的垂線;
把三角尺的一條直角邊和已知直線重合,用直尺靠緊三角尺的另一條直角邊,沿直尺移動三角尺,使三角尺原來和已知直線重合的直角邊和A點重合,過A點沿三角尺的直角邊畫直線即是過點A作已知直線的平行線。
23.【答案】
【知識點】從不同方向觀察幾何體
【解析】【分析】由圖可知,立體圖形從前面看是個并排的小正方形;從右面看,看到3個小正方形一行;從上面看是2列,左邊一列有1個小正方形,右邊一列有3個小正方形。
24.【答案】解:32×2+14+32
=64+14+32
=78+32
=110(棵)
答:梨樹和蘋果樹一共有110棵。
【知識點】倍的應用;1000以內數(shù)的四則混合運算
【解析】【分析】根據(jù)題意,可得數(shù)量關系: 梨樹的棵數(shù)=蘋果樹的數(shù)量×2+14,已知蘋果樹有32棵,根據(jù)數(shù)量關系求出梨樹的數(shù),再與蘋果樹相加即可。
25.【答案】解:360÷15÷4
=24÷4
=6(人)
答:每行有6人。
【知識點】除數(shù)是兩位數(shù)的筆算除法;用連除解決實際問題
【解析】【分析】總人數(shù)÷平均分的方陣數(shù)=平均每個方陣的人數(shù);平均每個方陣的人數(shù)÷每個方陣排成的行數(shù)=每行的人數(shù),依此計算并解答。
26.【答案】(1)
(2)解:18×30÷60
=540÷60
=9(架)
答:能買9架。
(3)解:18×30÷12
=540÷12
=45(元)
答:每輛玩具汽車45元。
【知識點】除數(shù)是兩位數(shù)的筆算除法;單價、數(shù)量、總價的關系及應用
【解析】【分析】(1)根據(jù)題目條件和數(shù)據(jù)進行整理,填上已知信息即可;
(2)積木的價格×可以買的積木盒數(shù)÷玩具飛機的價格=能買玩具飛機的架數(shù);
(3)積木的價格×可以買的積木盒數(shù)÷可以買的玩具汽車的量數(shù)=玩具汽車的價格。
27.【答案】(1)
(2)45
(3)210;239
(4)205分鐘□ 225分鐘□ 245分鐘?
【知識點】單式條形統(tǒng)計圖的特點及繪制;從單式條形統(tǒng)計圖獲取信息
【解析】【解答】(2)8+12+15+10=45(人);
(3)勞動時間在210~239分鐘的人數(shù)最多。
故答案為:(2)45;(3)210;239。
【分析】(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù),找準時間范圍,結合人數(shù)畫出條形即可;
(2)將4個時間段的人數(shù)相加,計算出結果即可;
(3)結合統(tǒng)計圖內容,條形越長人數(shù)越多,找出人數(shù)最多即可;
(4)第15名在180~209分的時間范圍,據(jù)此選擇在這個范圍內的數(shù)據(jù)即可。630÷90=
72÷3=
24×5=
80÷16=
4×4-4÷4=
72-27=
14×3=
37+73=
160-60÷2=
56×7÷56×7=
積木
每盒( )元
( )盒
玩具飛機
每架( )元
( )架
玩具汽車
每輛( )元
( )輛
時間(分)
150~179
180~209
210~239
240及以上
人數(shù)
8
12
15
10
630÷90=7
72÷3=24
24×5=120
80÷16=5
4×4-4÷4=15
72-27=45
14×3=42
37+73=110
160-60÷2=130
56×7÷56×7=49
積木
每盒(30)元
(18)盒
玩具飛機
每架(60)元
( )架
玩具汽車
每輛( )元
(12)輛

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