
1. 下列各組詞語中的加點(diǎn)字的讀音,完全正確的一項(xiàng)是( )
A. 隨聲附和(hè) 懲戒(chěng)抽噎(yē)
B. 駭人聽聞(hài) 慫恿(sǒng) 狹隘(yì)
C. 小心翼翼(yì) 匿笑(nì) 嗔怪(chēn)
D. 拈輕怕重(zhān) 干涸(hé) 蜷伏(quán)
【答案】C
2. 在“歌唱祖國”環(huán)節(jié)中,歌曲《我和我的祖國》受到了大家的一致推崇。在下面橫線處填入歌詞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
我和我的祖國,一刻也不能分割,
無論我走到哪里,都流出一首贊歌。
我歌唱每一座高山,我歌唱每一條河,
裊裊炊煙,小小村落,路上一道轍。
我最親愛的祖國,我永遠(yuǎn)緊貼著你的心窩,
你用你那母親的脈搏和我訴說。
①和②,像海和浪花一朵,
浪是海的赤子,海是那浪的依托。
每當(dāng)大海在微笑,我就是笑的漩渦,
我③著海的憂愁,④海的歡樂。
我最親愛的祖國,你是大海永不干涸。
永遠(yuǎn)給我碧浪清波心中的歌。
A. ①我的祖國/②我/③分享/④分擔(dān)
B. ①我祖國/②我/③分擔(dān)/④分享
C. ①我/②我的祖國/③分享/④分擔(dān)
D. ①我/②我的祖國/③分擔(dān)/ ④分享
【答案】B
3. 下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )
A. 通過這次上崗前的集中培訓(xùn),他們的專業(yè)技能得到了很大的提升。
B. 《西游記》作者是吳承恩的故居坐落在風(fēng)光秀麗的淮安。
C. 童年時代,小伙伴們快樂的歌聲、活潑的身影,至今還時時浮現(xiàn)在我的眼前。
D. 能否杜絕“到此一游”這種不文明現(xiàn)象,關(guān)鍵是提升公民的文明素養(yǎng)。
【答案】A
4. 下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號,使用不正確的一項(xiàng)是( )
A. 一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。
B. 昔日不毛之地披上“綠裝”,黑臭水體“變身”生態(tài)河道,大氣霧霾治理取得明顯進(jìn)展……一個青山常在、綠水長流、空氣清新的美麗中國畫卷正在這片九百六十萬平方公里的土地上徐徐鋪展開來。
C. 我們應(yīng)該關(guān)注的是傳統(tǒng)文化的形式?還是傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵?
D. 探月工程總指揮、國家航天局局長張克儉宣布:“探月工程嫦娥五號任務(wù)取得圓滿成功!”
【答案】C
5. 下面對馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
天凈沙·秋思
元 馬致遠(yuǎn)
枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。
A. “小橋流水人家”呈現(xiàn)一派清雅、安適的景象,與淪落異鄉(xiāng)的游子相映。
B. 在布局上前三句全是寫景,而且每句都直接地提到了抒情主人公。
C. 這首散曲旨在表達(dá)天涯淪落人的凄苦之情,作者把這種凄苦愁楚之情刻畫得淋漓盡致。
D. 這首散曲僅用28個字就生動地表現(xiàn)出一個長期漂泊的他鄉(xiāng)游子的悲哀。
【答案】B
閱讀《菊花》的節(jié)選文字,完成下面小題。
菊花
①菊花原產(chǎn)地是中國。菊花又名鞠,還有黃花、九華、金蕊、金精、帝女花等三四十個稱謂。菊花大多開放在秋寒之季,颯颯冷風(fēng)中,百花凋落,唯有菊花燦然綻放,讓人心生敬意。
②菊花分類的標(biāo)準(zhǔn)多種多樣。依花莖可將菊花分為大菊和小菊;依花期可分為春菊、夏菊、秋菊、冬菊(寒菊)和四季菊;依花色可分為黃、白、粉、紫、橙、褐、綠以及間色和復(fù)色等。在人們的傳統(tǒng)印象中,菊花都是黃色的。這實(shí)際上是一種錯誤認(rèn)識。
③菊花的適應(yīng)性強(qiáng)。它喜愛陽光也耐寒冷。光照充足的地方,菊花長得更健康、更茁壯,而在少光、寒冷的地方菊花也能生長。與郁金香等花卉相比,菊花對土壤的要求不高。它更適宜生長在排水良好的土壤中,但潮濕的環(huán)境中也能尋覓到它的芳容。播種或扦插的方式菊花都可成活。菊花良好的適應(yīng)性,使其在中國自華南至東北地區(qū)均能栽植。菊花是很多城市綠化的首選花卉。
④菊花具有極高的觀賞價值。菊花端莊素雅,晚香凝秀,花姿飄逸,淡意疏容,是著名的觀賞植物?!爸仃柸召p菊”始于晉代陶淵明,現(xiàn)在已成為我國的一種文化傳統(tǒng)。例如每到秋季,我國許多城市常常舉辦規(guī)模不等的“菊展”供市民欣賞。
⑤菊花具有一定的藥用價值。菊花作為藥材使用,距今已有2200多年的歷史。中醫(yī)學(xué)認(rèn)為菊花具有散風(fēng)清熱、平肝明目的功效。它的這一功效,歷來為廣大民眾所認(rèn)可。例如,有人經(jīng)常飲用菊花茶,就是為了達(dá)到明目潤咽的目的。
⑥菊花自古受人喜愛,國人愛其質(zhì)樸的形象更愛其高潔的品格。菊花是中國的傳統(tǒng)名花之一,后來也風(fēng)靡世界,是中國送給世界的一份美麗禮物。
(選文有改動)
6. 下面對文中畫線句子說明方法的運(yùn)用,不正確的一項(xiàng)是( )
A. 第②自然段畫線句子運(yùn)用打比方的說明方法。
B. 第③自然段畫線句子運(yùn)用作比較的說明方法。
C. 第④自然段畫線句子運(yùn)用舉例子的說明方法。
D. 第⑤自然段畫線句子運(yùn)用列數(shù)字的說明方法。
7. 下面說法與原文內(nèi)容相符的一項(xiàng)是( )
A. 菊花全都開放在秋寒之季,颯颯冷風(fēng)中,百花凋落,唯有菊花燦然綻放。
B. 菊花耐寒冷,越是在少光、寒冷的地方,越能生長得更健康,更茁壯。
C. “重陽日賞菊”始于晉代陶淵明,現(xiàn)在已成為全世界的一種文化傳統(tǒng)。
D. 菊花自古受人喜愛,國人不僅喜愛菊花質(zhì)樸形象,尤其喜愛其高潔的品格。
8. 下面對選文的理解分析,不正確的一項(xiàng)是( )
A. 第①自然段加點(diǎn)詞“大多”的使用,體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。
B. 第②自然段加點(diǎn)詞“這”指代的是“人們的傳統(tǒng)印象中,菊花都是黃色的”。
C. 第③至第⑤自然段依次說明了菊花適應(yīng)性強(qiáng)、有藥用價值、觀賞價值高等特點(diǎn)。
D. 本文在介紹菊花時,采用“總—分—總”的結(jié)構(gòu)方式,行文的脈絡(luò)清晰。
【答案】6. A 7. D 8. C
第Ⅱ卷
二、(本大題共1小題,共8分)
12. 請將下面詩文語句補(bǔ)充完整。
(1)秋風(fēng)蕭瑟,________________。(曹操《觀滄海》)
(2)________________,其不善者而改之。 (《論語·述而》)
(3)非淡泊無以明志,________________。(諸葛亮《誡子書》)
(4)何當(dāng)共剪西窗燭,________________。(李商隱《夜雨寄北》)
(5)________________,隨君直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)
(6)自古逢秋悲寂寥,________________。(劉禹錫《秋詞》(其一))
(7)《〈論語〉十二章》中論述學(xué)與思辯證關(guān)系的句子是________________,________________。
【答案】 ①. 洪波涌起 ②. 擇其善者而從之 ③. 非寧靜無以致遠(yuǎn) ④. 卻話巴山夜雨時 ⑤. 我寄愁心與明月 ⑥. 我言秋日勝春朝 ⑦. 學(xué)而不思則罔 ⑧. 思而不學(xué)則殆
三、(本大題共3小題,共7分)
閱讀下面文言文,完成下面小題。
歐陽詢觀古碑
歐陽詢嘗行,見古碑,晉索靖所書。駐馬觀之,良久而去。數(shù)百步復(fù)反,下馬佇立及疲,乃布裘坐觀,因宿其旁,三日方去。
13. 解釋下列加點(diǎn)的字。
(1)數(shù)百步復(fù)反________________
(2)三日方去________________
14. 請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
歐陽詢嘗行,見古碑,晉索靖所書。
15. 歐陽詢觀古碑表現(xiàn)他什么樣的精神?
【答案】13. ①. 同“返”,返回 ②. 離開
14. 歐陽詢曾經(jīng)有一回騎馬趕路,看到一塊古碑。是晉代著名書法家索靖書寫的。
15. 表現(xiàn)了他虛心好學(xué)、專心致志、刻苦學(xué)習(xí)的精神。
四、(本大題共4小題,共15分)
閱讀《人生當(dāng)有櫻滿開》,完成下面小題。
人生當(dāng)有櫻滿開
潘向黎
①櫻花原植于中國,唐朝時期引入日本,“櫻滿開”,這是日語的表達(dá)。但是用中文念出來、寫下來,意思倒也十分相近。不像另一個櫻花專屬的詞“花吹雪”,“吹雪”的含義并非這兩個漢字表面上顯示的輕柔細(xì)膩,而是“暴風(fēng)雪”的意思。“花吹雪”是指櫻花凋謝時的樣子,看過的人知道,那是遠(yuǎn)比“花雨”“落英繽紛”更猛烈的陣仗,不用“暴風(fēng)雪”確實(shí)不足以形容。而櫻滿開,就是櫻花盛開,進(jìn)入全盛的意思。
②櫻滿開,極美。遠(yuǎn)看像一抹抹粉白色的輕云,一層層薔薇色的煙霞,若有意若無心,在山巒水湄悠然飄浮,含笑淺顰,欲飛又止。到得櫻花林中,舉頭一看,嬌柔如薄絹的花瓣像無數(shù)層細(xì)巧剪紙重疊著,密密地蓋住了天,給“花天”二字作了絕好的注解。
③本來是舍不得移開視線的,可是看久了,被花光照得暈眩,只好閉上眼睛。那也躲不過櫻滿開的排山倒海之“勢”,看不見了,仍有花氣成絲成縷成片,沁入心脾,漸漸漲滿了五臟六腑,讓人有懸浮的感覺。那種花氣,并不是香,只是一種異常清涼,薇薇濕潤的。令人身心松弛的氣息。
④櫻花的美,與其說明媚、清麗、輕靈,不如說是美在完全不日常。因?yàn)檫@種美,沒有用。它幾乎沒用任何世俗的實(shí)用的成分。櫻花開時大多數(shù)沒有葉子,開完也不結(jié)果,她的花瓣算是可以吃,但我吃過點(diǎn)綴櫻花的菓子,喝過用腌制過的櫻花沖調(diào)的咸咸的櫻花湯,出乎意料的完全不美味,因此我也一向“知之為不知”地認(rèn)定櫻花不能吃。所以在我眼中,這一樹樹櫻花毫無用處,只是“為藝術(shù)而藝術(shù)”,專門來凡間轟轟烈烈地美一次。
⑤絕美,無用,多么純粹,多么任性。
⑥我想起當(dāng)年在東京留學(xué)時,有一天看見一位日本老太太在賞櫻花。她著和服、抹口紅、拄拐站在那里,久久望著前方的櫻花,時而舉頭看看頭頂?shù)幕?。這時候來了另外一位中年女士,這位是西式套裙外罩風(fēng)衣,頭發(fā)是細(xì)碎的卷發(fā),也停住腳步舉頭看花。老太太像自言自語似的來了一句:“是櫻花啊?!敝心昱炕卮穑骸笆前 !眱扇遂o默了一會兒,中年女士又說“真美啊?!崩咸l(fā)發(fā)自肺腑地詠嘆般地回答:“是——?。 ?br>⑦要過去很多年,我才會發(fā)自內(nèi)心地接納,認(rèn)同這樣簡單、質(zhì)樸、近乎笨拙的贊嘆。對這種美,攝影家徒喚奈何,作家拙于置詞,除了極少數(shù)詩人,所有人都只能近乎無語地賞之,嘆之,悲喜交集地再三溫存。
⑧櫻花花期短暫,有“櫻花七日”之說,“惜春長恐花開早,何況落紅無數(shù)”,但如何挽留?無計可施。愛惜不盡,終不能留。只能珍惜,唯有珍惜。否則一切轉(zhuǎn)眼成空。
⑨從櫻滿開到轉(zhuǎn)眼成空,異常遠(yuǎn)即。一夜之間,枝頭就都空了,春夢無痕,仿佛之前的一切根本沒有發(fā)生過。我們像一個孩子,在滿心歡喜的玩鬧中彎下腰系了一下鞋帶,直起身來,景色和光線就都變了,春天過去了,空虛突然從四面八荒掩殺過來。
⑩但是,也可以反過來說:正因?yàn)椤笆氯绱簤袅藷o痕”,正因?yàn)椤疤鹞稹保r得此前的全盛滿開之時,有著一期一會的深刻,有著限量版的珍貴,美得異常深刻,直擊本心,驚心動魄。
?人生當(dāng)有櫻滿開,期待著它,眼前的郁悶和暗淡就挺得過;若是有過了,追憶著那些瞬間,此后所有的苦楚和寂寞,也都抵得過。
?櫻滿開,你可曾有過?
16. 文章從不同角度介紹了櫻花的特點(diǎn),請結(jié)合文章內(nèi)容填空。
填入表格的內(nèi)容應(yīng)為:①________ ②________ ③_________
17. 請從修辭角度,賞析文中第(2)段的畫線句子。
遠(yuǎn)看像一抹抹粉白色的輕云,一層層薔薇色的煙霞,若有意若無心,在山巒水湄悠然飄浮,含笑淺顰,欲飛又止。
18. 下面對文章的理解和分析,不正確的兩項(xiàng)是( )
A. 文章第①段介紹櫻花的兩個專屬名字,寫出了櫻花盛開時的美麗和凋謝時的猛烈。
B. 文章第⑦段人們對櫻花的美“徒喚奈何、拙于置詞”,是因?yàn)闄鸦ɑㄆ诙虝海藗儊聿患百潎@就凋謝了。
C. 因?yàn)榭吹健皺褲M開”的盛景,直擊本心,驚心動魄,我多了一份人生感悟。
D. 櫻花的美和“無用”形成對比,突出了“我”對櫻花美麗無用的惋惜之情。
E. 文章的語言富有詩意,讓我們體會了“櫻花”的絢爛,更讓我們領(lǐng)悟到“美景短暫,唯有珍惜”。
19. 文章第?段有何作用?請結(jié)合全文分析。
【答案】16. ①. 極美,纖巧繁密 ②. 沁人心脾 ③. 短暫
17. 使用比喻的修辭,把櫻花盛開的樣子比作輕云和煙霞,生動形象地寫出了櫻花的輕盈、繁密,運(yùn)用擬人手法,賦予櫻花以人的“含笑”情態(tài),表達(dá)了作者對櫻花的贊美之情。 18. BD
19. 照應(yīng)開頭,呼應(yīng)題目,總結(jié)全文,點(diǎn)明主旨,人生應(yīng)該經(jīng)得住郁悶與黯淡。保有對美的期許,像櫻花一樣有絢爛綻放的過程。
23. 填空都正確的一項(xiàng)( )
《西游記》中天庭兩次招安孫悟空:第一次招安,因?yàn)辇埻鹾挖ぞ隣罡鎸O悟空大鬧龍宮地府。玉帝本意派將降服,________進(jìn)言招安,結(jié)果是授孫悟空______,管理________;第二次招安,因?yàn)橥兴焱跛侍毂鞂閷O悟空所敗,太白金星獻(xiàn)安撫之計,結(jié)果是授孫悟空________,管理_____。
A. 太白金星/弼馬溫/御馬監(jiān)/齊天大圣/蟠桃園
B. 太上老君/弼馬溫/御馬監(jiān)/齊天大圣/蟠桃園
C. 太白金星/齊天大圣/蟠桃園/弼馬溫/御馬監(jiān)
D. 太上老君/齊天大圣/蟠桃園/弼馬溫/御馬監(jiān)
【答案】A
六、(本大題共1小題,共30分)
24. 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
成長是奇妙的旅程,我們總會有突如其來的情緒——快樂、沮喪、憤恐、悲傷,有時還有一些不知從何而來的要強(qiáng)和清高。搜尋記憶的寶庫,找到那件最讓你開心的事情,把它寫下來,讓大家都能分享你的快樂!
請以“那一次,我真開心”為題,寫一篇不少于500字的作文。
要求:(1)內(nèi)容寫具體,有真情實(shí)感;(2)文中請回避與你相關(guān)的人名、校名等。
【答案】例文
那一次,我真開心
相信很多人都坐過公交車吧?這個名字是讓人再熟悉不過的了,可是就是這么一個不起眼的事情,就讓我受益無窮。
這是一件就在昨天發(fā)生的事情,我和我的幾位很好的朋友去往電影院看電影,說實(shí)話這還挺讓人激動的,畢竟也不用花錢,因?yàn)檫@是我的朋友家的影院,想想都覺得賺了。
那個地方很遠(yuǎn),離我們幾個的家得有十幾站直到終點(diǎn)站。我們幾個坐上車,四個位置剛剛好,欣賞欣賞風(fēng)景,聊一聊小天兒其樂無窮,可這畢竟是共用的,來來往往的人越來越多,大多數(shù)都是年邁的老人。
就在我玩手游不注意間,一個聲音打擾了我,我抬起頭想看看發(fā)生了什么事,可就在我抬頭的那一剎那間,我真的被驚到了,原來是一個老人在給一個更年邁的老人讓座,兩個人既不是至親也不是老友,卻還給對方讓座。這還是我第一次見到,頓時我感覺自己如坐針氈,內(nèi)心忐忑不安,想著現(xiàn)在坐的這個位子不應(yīng)該是我的,應(yīng)該屬于需要的人。
我越想越不安,感覺特沒面子,手心里也滿是我攥久了的汗,很快下一站到了,又有幾個老人上了車,這一回我毫不猶豫地讓了我的座位,當(dāng)我看到老爺爺坐上我的位子時,一下子心中坦蕩了許多。
緊接著我的朋友們也覺得不好意思,一個個都讓了座,盡管那個座還沒有人需要。一個男人突然碰了我一下給我們說:“你們真棒!現(xiàn)在的年輕人很少像你們這樣的了?!甭犕赀@話,我感覺自己比中了彩票還開心,就這樣我們一直站著,直到下了車,好像這股勁還沒過去呢。
是?。∽屪且患蠖鄶?shù)人們覺得多么小多么不在乎的事情,可就是這么一件“小”事讓有些人得到了幫助。從此以后我會幫助更多的人,讓他人快樂,讓自己開心!
角度
形態(tài)
氣味
花期
特點(diǎn)
①
②
③
這是一份2022-2023學(xué)年天津市紅橋區(qū)七年級上冊期末語文試卷及答案,共10頁。
這是一份2020-2021學(xué)年天津市和平區(qū)七年級上冊期末語文試卷及答案,共12頁。試卷主要包含了選擇題,作文等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2020-2021學(xué)年天津市河?xùn)|區(qū)七年級上冊期末語文試卷及答案,共12頁。試卷主要包含了選擇題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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