1.下列圖形分別是無公害食品、綠色食品、有機食品和安全食品的圖標(biāo),其中是軸對稱圖形的是( )
A.B.
C.D.
2.在△ABC中,∠A=50°,∠B=70°,則∠C的度數(shù)是( )
A.40°B.60°C.80°D.100°
3.已知三角形的兩條邊長分別等于4cm和9cm,則第三邊的長可能是( )
A.4cmB.5cmC.9cmD.13cm
4.可以用來說明命題“若a>b,則|a|>|b|”是假命題的反例是( )
A.a(chǎn)=0,b=﹣1B.a(chǎn)=1,b=0
C.a(chǎn)=2,b=1D.a(chǎn)=2,b=﹣1
5.如圖,已知∠BDA=∠CDA,要使△ABD與△ACD全等,則添加的條件可以是( )
A.∠BAD=∠CADB.AB=AC
C.BD=ACD.∠B=∠DAC
6.如圖,上午8時,漁船從A處出發(fā),以20海里/時的速度向正西方向航行,9時30分到達B處.從A處測得燈塔C在南偏西30°方向,距A處30海里處.則B處到燈塔C的距離是( )
A.20海里B.25海里C.30海里D.35海里
7.分別以下列四組數(shù)作為三角形的邊長,其中能構(gòu)成直角三角形的是( )
A.,,B.,,
C.2,3,4D.9,12,15
8.已知等腰三角形的一個內(nèi)角是30°,那么這個等腰三角形頂角的度數(shù)是( )
A.75°B.120°C.30°D.30°或120°
9.如圖,將等邊△ABC折疊,使得點C落在AB邊上的點D處,EF是折痕,若∠ADE=90°,AD=1,則AC的長是( )
A.2B.4C.2D.2+
10.三國時期的趙爽利用圖1證明了勾股定理,后來日本的數(shù)學(xué)家關(guān)孝和在“趙爽弦圖”的啟發(fā)下利用圖2也證明了勾股定理.在圖2中,E,B,F(xiàn)在同一條直線上,四邊形ABCD,EFGA,HGDJ都是正方形,若正方形ABCD的面積等于100,△IJD面積等于,且已知AH=2,則△KCD的面積等于( )
A.B.39C.D.52
二、填空題(本題有8小題,每小題3分,共24分)
11.寫出命題“兩直線平行,內(nèi)錯角相等”的逆命題: .
12.如圖,AD是等腰△ABC的頂角平分線,BD=5,則CD= .
13.直角三角形兩直角邊長為5和12,則此直角三角形斜邊上的中線的長是 .
14.如圖所示,在△ABC中,AD為△ABC的中線, E為AD的中點.若△ABC的面積為4,則△AEC的面積為 .
15.如圖,點P是∠AOC的角平分線上一點,PD⊥OA,垂足為點D,且PD=3,點M是射線OC上一動點,則PM的最小值為 .
16.如圖,已知AD,CE是△ABC的兩條高線,AD=CE,∠CAD=25°,則∠OCD= 度.
17.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC<BC.分別以點A,B為圓心,大于 AB的長為半徑畫弧,兩弧交于D,E兩點,直線DE交BC于點F,連接AF.以點A為圓心,AF為半徑畫弧,交BC延長線于點H,連接AH.若BC=3,則△AFH的周長為 .
18.商場衛(wèi)生間旋轉(zhuǎn)門鎖的局部圖如圖1所示,圖2是其工作簡化圖.鎖芯O固定在距離門邊(即EF)3.5cm處(即OD=3.5cm),在自然狀態(tài)下,把手豎直向下(把手底端到達A處).旋轉(zhuǎn)一定角度,使得把手底端B恰好卡在門邊,此時底端A,B的豎直高度差為0.5cm,則OB的長度是 cm.當(dāng)把手旋轉(zhuǎn)到OC⊥OB時,點C與點B的高度差BH是 cm.
三、解答題(本題有6小題,共46分.)
19.已知:如圖,AC=BD,AD=BC.求證:∠C=∠D.
20.如圖,AE,AD分別是△ABC的高線和角平分線,且∠B=40°,∠C=60°,求∠DAE的度數(shù).
21.方格紙中小正方形的頂點叫格點,點A和點B是格點,位置如圖.
(1)在圖1中確定格點C,使得△ABC是直角三角形,畫出一個這樣的△ABC,并直接寫出線段AB的長.
(2)在圖2中確定格點D,使得△ABD是等腰三角形,畫出一個這樣的△ABD.
22.如圖,△ABC是等邊三角形,點D是邊AB上一點,以CD為邊向上作等邊△CDE,連結(jié)AE.
(1)求證:△BCD≌△ACE.
(2)若AE=1,AB=3,求AD的長.
23.根據(jù)以下素材,探索完成任務(wù).
24.如圖,在△ABC中,AC=BC=,∠ACB=120°,將一塊足夠大的直角三角尺PEF(∠E=90°,∠EPF=30°)按如圖放置,頂點P在線段AB上滑動(不與點A,B重合),三角尺的直角邊PE始終經(jīng)過點C,斜邊PF交AC于點D.
(1)當(dāng)PD∥BC時,判斷△BCP的形狀,并說明理由;
(2)當(dāng)△PCD是等腰三角形時,求出所有滿足要求的BP的長;
(3)記點C關(guān)于PD的對稱點為C′,當(dāng)C′D⊥AC時,AP的長是 .
1.B
2.B
3.C
4.A
5.A
6.C
7.D
8.D
9.D
10.A
11.內(nèi)錯角相等,兩直線平行
12.5
13.
14.1
15.3
16.40
17.6
18.12.5;15.5
19.證明:在△ABC和△BAD中,
,
∴△ABC≌△BAD(SSS),
∴∠C=∠D.
20.解:∵∠B=40°,∠C=60°,
∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=80°.
∵AD是△ABC的角平分線,
∴∠BAD=∠DAC=∠BAC=40°,
∴∠ADE=∠B+∠BAD=80°,
∴∠DAE=90°﹣∠ADE=90°﹣80°=10°.
21.(1)解:如圖1中,△ABC即為所求,
;
AB=5
(2)解:如圖2中,△ADB即為所求.
22.(1)證明:∵△ABC和△CDE都是等邊三角形,
∴CB=AC,DC=EC,∠ACB=∠ECD=60°,
∴∠BCD=∠ACE=60°﹣∠ACD,
在△BCD和△ACE中,

∴△BCD≌△ACE(SAS).
(2)解:∵△BCD≌△ACE,AE=1,AB=3,
∴BD=AE=1,
∴AD=AB﹣BD=3﹣1=2,
∴AD的長是2.
23.解:任務(wù)一:右;
任務(wù)二:選擇②∠B=40°;③∠CEA=20°.
∵BA=BC,∠B=40°,
∴∠BAC=∠BCA=(180°﹣40°)=70°,
∵DA=DE,
∴∠DAE=∠E=20°,
∵∠ACB=∠E+∠CAE,
∴∠CAE=70°﹣20°=50°,
∴∠CAD=∠CAE﹣∠DAE=30°,
∴∠BAD=∠BAC+∠CAD=70°+30°=100°.
猜想:∠BAD=2∠CAE;
任務(wù)三:結(jié)論:∠BAD=2∠CAE.
理由:設(shè)∠E=∠DAE=x,∠CAD=y(tǒng).
∵BA=BC,
∴∠ACB=∠BAC=∠CAE+∠E=y(tǒng)+2x,
∴∠BAD=∠BAC+∠CAD=2x+2y,
∵∠CAE=∠CAD+∠DAE=x+y,
∴∠BAD=2∠CAE.
任務(wù)四:有,如圖所示:結(jié)論:∠BAD=2∠CAE.
理由:設(shè)∠E=∠DAE=x,∠CAD=y(tǒng).
∵BA=BC,
∴∠ACB=∠BAC=∠CAE+∠E=2x﹣y,
∴∠BAD=∠BAC﹣∠CAD=2x﹣2y,
∵∠CAE=∠DAE﹣∠CAD=x﹣y,
∴∠BAD=2∠CAE.
24.(1)解:結(jié)論:△BCP是等腰三角形,
理由:當(dāng)PD∥BC時,∠BCP=∠EPF=30°,
又∵∠ACB=120°,AC=BC
∴∠B=(180°-120°)÷2=30°,
∴∠B=∠BCP=30°
∴△BCP是直角三角形;
(2)解:如圖,過點C作CH⊥AB于點H.
∵CA=CB=,CH⊥AB,
∴AH=HB,
∵∠A=30°,
∴CH=AC=,
∴AH=,
∴AB=2AH=3,
設(shè)∠PCB=α.則∠PCD=120°﹣α,
①當(dāng)PC=PD時,△PCD是等腰三角形,
∴∠PCD=∠PDC=75°
∴∠α=120°﹣75°=45°,
∴∠APC=∠B+∠PCB=75°=∠PCA,
∴AP=AC,
∴PB=AB-AP=3-;
②當(dāng)PD=CD時,△PCD是等腰三角形,
∴∠PCD=∠CPD=30°,即120°﹣α=30°,
∴α=90°,
此時BP=2CP=2PA,
∴PB=AB=2;
③當(dāng)PC=CD時,△PCD是等腰三角形,
∴∠CDP=∠CPD=30°,
∴∠PCD=180°﹣2×30°=120°,
即120°﹣α=120°,
∴α=0°,
此時點P與點B重合(不符合題意).
綜合所述,PB的值為或2;
(3)﹣三角形背景下角的關(guān)系探索
素材1
如圖,已知等腰△ABC中,BA=BC,在腰BC的延長線上取點E,連結(jié)AE,作AE的中垂線交射線BC于點D,連結(jié)AD.
素材2
研究一個幾何問題時,一般先根據(jù)幾何語言畫出幾何圖形.可能需要分類討論.
素材3
當(dāng)我們要論證一個一般性結(jié)論時,常常將問題先分成幾種特例,在研究特例的過程中尋求規(guī)律,總結(jié)方法,猜測結(jié)論,再將規(guī)律、方法和結(jié)論遷移到一般情形中,這種數(shù)學(xué)推理方法叫做歸納法.
問題解決
任務(wù)1
補全圖形
請根據(jù)素材1,把圖形補全.你畫的點D在點C的 ▲ 側(cè).
任務(wù)2
特例猜想
有下列條件:①AB=AC;②∠B=40°;③∠CEA=20°;④∠CEA=50°;請從中選擇你認(rèn)為合適的一個或兩個條件作為已知條件,求出∠BAD和∠CAE的大小,并猜測∠BAD與∠CAE的數(shù)量關(guān)系.
任務(wù)3
一般結(jié)論
請根據(jù)你在任務(wù)1中所畫的一般情況下的圖形,寫出∠BAD與∠CAE的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
任務(wù)4
拓展延伸
除了你在任務(wù)1中所畫的情形外,點D相對于點C的位置還有不同的情形嗎?若有,請畫出圖形,并直接寫出∠BAD與∠CAE的數(shù)量關(guān)系.

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