安徽省安慶市懷寧縣2022-2023學(xué)年四年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷

這是一份安徽省安慶市懷寧縣2022-2023學(xué)年四年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷，共5頁。試卷主要包含了用心思考，認(rèn)真填，謹(jǐn)慎鑒別，認(rèn)真選，反復(fù)比較，認(rèn)真辨，細(xì)心審題，認(rèn)真算，走進(jìn)生活，認(rèn)真解，精心讀題，巧手做等內(nèi)容，歡迎下載使用。
1．（4分）4.601的小數(shù)點右邊第三位是 位，它的計數(shù)單位是 ，6在 位，表示 。
2．（1分）四年級一班女生有y人，是男生的一半，四年級一班共有 人。
3．（3分）如圖，一塊三角形紙片被撕去了一個角．這個角是 度，原來這塊紙片的形狀是 三角形，也是 三角形．
4．（4分）根據(jù)4.6×3.9＝17.94，直接寫出橫線上的數(shù)．
0.46×39＝
4.6×0.039＝
4.6× ＝1.794
×0.39＝0.1794
5．（4分）找規(guī)律填數(shù)。
（1）1.2，1.4， ，1.8，2.0， ，2.4
（2）1.2，2.4， ，9.6，
6．（5分）
7．（1分）一個由正方體搭成的立體圖形，從正面看是，從左面看是，它最多是由 個正方體搭成的。
8．（2分）一個梯形將它的上底拉長與下底相等，它就變成了 形，將上底縮短到0，就變成了 形。
9．（1分）如果一個三角形的三條邊的長度都是整厘米數(shù)，其中兩條邊分別長9厘米和5厘米，那么第三條邊最長是 厘米。
二、謹(jǐn)慎鑒別，認(rèn)真選。（把正確答案的序號填在括號里，每小題2分，共10分）
10．（2分）一個不為零的數(shù)乘0.05，所得的積比這個數(shù)（ ）
A．小B．相等C．大
11．（2分）當(dāng)x＝1，n＝1.2時，（x+n）+2n是（ ）
A．4.2B．4.6C．3.4
12．（2分）媽媽今年a歲，爸爸比媽媽大l歲，再過n年后爸爸（ ）歲。
A．a(chǎn)+1B．n+1C．a(chǎn)+1+n
13．（2分）烤面包的架子上一次最多只能放2片面包，每片面包正、反面都要烤，且正反面各需要4分，那么烤3片面包至少需要（ ）分。
A．6B．8C．12
14．（2分）如圖是明明玩射擊的五次成績統(tǒng)計，圖中的虛線所指位置能代表明明平均成績的是（ ）
A．①B．②C．③
三、反復(fù)比較，認(rèn)真辨。（正確的打“√”，錯誤的打“X”，每小題1分，共5分）
15．（1分）0.5和0.50的大小相等，計數(shù)單位相同．
16．（1分）任何一個三角形至少有兩個銳角．
17．（1分）大于0.5而小于0.7的小數(shù)只有一個． ．
18．（1分）三位小數(shù)一定比兩位小數(shù)大．
19．（1分）三角形、四邊形、圓形都能密鋪。
四、細(xì)心審題，認(rèn)真算。（8+9+9+6＝32分）
20．（8分）直接寫得數(shù)。
21．（9分）求未知數(shù)的值。
22．（9分）脫式計算，能簡便計算的要簡便計算。
23．（6分）用豎式計算。
21.06﹣4.5＝
9.8×1.03＝
五、走進(jìn)生活，認(rèn)真解。（5+5+6+6＝22分）
24．（5分）在學(xué)校的運動會跳遠(yuǎn)比賽中，淘氣跳了1.27米，奇思跳的比淘氣遠(yuǎn)了0.13米，妙想跳的比奇思近了0.08米，妙想跳了多少米？
25．（5分）保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，垃圾分類，從我做起。紅星小學(xué)四年級同學(xué)在環(huán)?；顒又星鍜咚芰项惱?0.75千克，果皮紙屑垃圾35.64千克，金屬類垃圾17.25千克，四年級同學(xué)一共清掃了多少千克的垃圾？
26．（6分）同學(xué)們，你們知道嗎？足球上有黑白兩種顏色，其中黑色皮都是五邊形，白色皮都是六邊形的，白色皮有20塊，比黑色皮的2倍少4塊，黑色皮有多少塊？（列方程解答）
27．（6分）張老師每天上班和下班都要乘坐一次公交車，每乘一次公交車花1.8元。張老師的公交卡里還剩20元。夠他一周5天上下班用嗎？
六、精心讀題，巧手做。（共6分）
28．（6分）隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略深入實施，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)加快發(fā)展，懷寧藍(lán)莓晉升國家地理標(biāo)志產(chǎn)品。如表是近幾年懷寧縣藍(lán)莓產(chǎn)量統(tǒng)計表：
?（1）請根據(jù)如表的數(shù)據(jù)，制成折線統(tǒng)計圖。??
（2）從圖中你能獲得哪些信息，寫出兩條。
① 。
② 。
2022-2023學(xué)年安徽省安慶市懷寧縣四年級（下）期末數(shù)學(xué)試卷
參考答案與試題解析
一、用心思考，認(rèn)真填。（每空1分，共25分）
1．【分析】根據(jù)小數(shù)數(shù)位順序表，小數(shù)點后第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位；計數(shù)單位是十分之一，第二位是百分位，計數(shù)單位是百分之一，第三位是千分位，計數(shù)單位是千分之一，據(jù)此求解。
【解答】解：4.601的小數(shù)點右邊第三位是千分位，它的計數(shù)單位是0.001，6在十分位，表示6個0.1。
故答案為：千分，0.001，十分，6個0.1。
【點評】此題主要考查小數(shù)的意義和組成方法，要熟練掌握。
2．【分析】用四年級一班女生有y人乘2，求出男生人數(shù)，再加上女生有y人，據(jù)此解答。
【解答】解：y+2y＝3y（人）
答：四年級一班共有3y人。
故答案為：3y。
【點評】本題考查的是用字母表示數(shù)，把字母看作數(shù)是解答關(guān)鍵。
3．【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和為180°，和圖中的兩個內(nèi)角度數(shù)，即可求出撕去角的度數(shù)，再根據(jù)三角形的分類即可作出判斷．
【解答】解：因為三角形內(nèi)角和為180°，
所以撕去的角的度數(shù)＝180°﹣46°﹣67°
＝134°﹣67°，
＝67°；
又因為這三個角都是銳角，且有兩個角相等，
所以原來這塊紙片的形狀是銳角三角形，也是等腰三角形．
故答案為：67，銳角，等腰．
【點評】此題考查了三角形的內(nèi)角和定理：三角形的內(nèi)角和等于180°；同時考查了三角形的按角分類，關(guān)鍵明確：①有一個角是直角的三角形是直角三角形．②三個角都為銳角的三角形是銳角三角形．③有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形．
4．【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律：兩數(shù)相乘，如果一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大或縮小幾倍（0除外），積也會隨之?dāng)U大或縮小相同的倍數(shù)，據(jù)此解答即可得到答案．
【解答】解：根據(jù)4.6×3.9＝17.94，可得：
0.46×39＝（4.6÷10）×（3.9×10）＝17.94
4.6×0.039＝4.6×（3.9÷100）＝0.1794
4.6×0.39＝4.6×（3.9÷10）＝1.794
0.46×0.39＝（4.6÷10）×（3.9÷10）＝0.1794
故答案為：17.94，0.1794，0.39，0.46．
【點評】此題主要考查的是積的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用．
5．【分析】（1）依次加0.2；
（2）依次乘2。
【解答】解：（1）1.2，1.4，1.6，1.8，2.0，2.2，2.4
（2）1.2，2.4，4.8，9.6，19.2
故答案為：1.6，2.2；4.8，19.2。
【點評】通過觀察，分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題是應(yīng)該具備的基本能力。
6．【分析】1千米＝1000米，1元＝100分，1噸＝1000千克，單位之間的換算，大單位換算成小單位要乘它們之間的進(jìn)率；小單位換算成大單位要除以它們之間的進(jìn)率。
【解答】解：
故答案為：4.02，5.06，0.36，12，50。
【點評】此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率，反之，則除以進(jìn)率。
7．【分析】根據(jù)題意，立體圖形，從正面看是，可知有1層，結(jié)合從左面看是，可知有2行，它最多是由6個小正方體搭成。據(jù)此解答即可。
【解答】解：一個由正方體搭成的立體圖形，從正面看是，從左面看是，它最多是由6個正方體搭成的。
故答案為：6。
【點評】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何體，關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。
8．【分析】此題可以結(jié)合圖形進(jìn)行分析、解答，如果梯形的上下底相等，就變成了四邊形；梯形的上底縮短到0，最后變成一個點，就變成三角形．由此解答即可．
【解答】解：一個梯形將它的上底拉長與下底相等，它就變成了 四邊形，將上底縮短到0，就變成了 三角形。
故答案為：四邊，三角。
【點評】本題考查的是梯形的特征和分類，靈活掌握梯形和三角形、平行四邊形的特征，是解答此題的關(guān)鍵．
9．【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可。
【解答】解：9﹣5＜第三邊＜9+5，所以4＜第三邊＜14。
即第三邊在4厘米～14厘米之間（不包括4厘米和14厘米）。
答：第三條邊最長是13厘米。
故答案為：13。
【點評】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可。
二、謹(jǐn)慎鑒別，認(rèn)真選。（把正確答案的序號填在括號里，每小題2分，共10分）
10．【分析】根據(jù)當(dāng)一個數(shù)（0除外）乘比1小的數(shù)時積就小于這個數(shù)，因為0.05＜1，所以得到的積一定小于這個數(shù)（0除外），據(jù)此解答即可得到答案。
【解答】解：由分析可知，一個不為零的數(shù)乘0.05，所得的積比這個數(shù)小。
故選：A。
【點評】此題考查了不用計算判斷因數(shù)與積之間大小關(guān)系的方法。
11．【分析】將x＝1，n＝1.2代入（x+n）+2n即可求出值。
【解答】解：當(dāng)x＝1，n＝1.2時，
（x+n）+2n
＝（1+1.2）+2×1.2
＝2.2+2.4
＝4.6
（x+n）+2n是4.6。
故選：B。
【點評】掌握用字母表示數(shù)的方法是解題關(guān)鍵。
12．【分析】媽媽今年a歲，爸爸比媽媽大1歲，用媽媽的年齡加上1就是爸爸今年的年齡，再過n年后，用爸爸今年的年齡加上n就是再過n年后爸爸的年齡。
【解答】解：爸爸今年的年齡：（a+1）歲
再過n年后爸爸的年齡：（a+1）+n＝（a+1+n）歲。
故選：C。
【點評】此題意主要是使學(xué)生理解怎樣根據(jù)量與量之間的關(guān)系，用含有字母的式子來表示數(shù)量，理解式子的含義；培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力和概括能力。
13．【分析】烙餅問題公式：總時間＝餅數(shù)×2÷每鍋的可烙的數(shù)量×烙每面的時間。
【解答】解：3×2÷2×4
＝3×4
＝12（分鐘）
答：烤3片面包至少需要12分。
故選：C。
【點評】此題考查了烙餅問題的應(yīng)用，要熟記公式。
14．【分析】平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)的平均值，是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以這組數(shù)據(jù)的個數(shù)，其特點是比最大數(shù)小，比最小數(shù)大，據(jù)此解答。
【解答】解：圖中的虛線所指位置能代表明明平均成績的是②。
故選：B。
【點評】熟練掌握平均數(shù)的意義及求法是解答此題的關(guān)鍵。
三、反復(fù)比較，認(rèn)真辨。（正確的打“√”，錯誤的打“X”，每小題1分，共5分）
15．【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)可知，0.5＝0.50，根據(jù)小數(shù)的意義可知：0.5的計數(shù)單位是0.1，0.50的計數(shù)單位是0.01，據(jù)此分析判斷．
【解答】解：0.5＝0.50，0.5的計數(shù)單位是0.1，0.50的計數(shù)單位是0.01，
即0.5和0.50的大小相等，但是計數(shù)單位不同，
所以0.5和0.50大小相等，計數(shù)單位不同，
所以原題的說法錯誤；
故答案為：．
【點評】本題主要考查小數(shù)的基本性質(zhì)和小數(shù)的意義，注意小數(shù)的位數(shù)不同計數(shù)單位就不同．
16．【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和可知，一個三角形中若有兩個直角或鈍角，就超過180°，由此可以做出判斷．
【解答】解：因為三角形的內(nèi)角和是180°，一個三角形中若有兩個直角或鈍角，就超過180°，就夠不成一個三角形了，
所以一個三角形，至少應(yīng)有兩個銳角是正確的．
故答案為：√．
【點評】此題主要考查三角形的分類以及三角形的內(nèi)角和．
17．【分析】根據(jù)題意大于0.5小于0.7的小數(shù)，可能是兩位小數(shù)，也可能是三位小數(shù)…因小數(shù)的位數(shù)沒有限制，這樣的小數(shù)有無數(shù)個．
【解答】解：大于0.5小于0.7的一位小數(shù)有：0.6；
兩位小數(shù)有：0.51，0.52，0.53…
0.61，0.62，0.63…
三位小數(shù)有：0.511，0.512，0.513…
0.521，0.522，0.523…
…
四位小數(shù)有：…
…
所以：大于0.5小于0.7的一位小數(shù)有無數(shù)個．
所以此題干是錯誤的；
故答案為：．
【點評】解答此題先根據(jù)題意明確此題沒有限制小數(shù)的位數(shù)，再寫出幾組符合條件的小數(shù)，確定這樣的小數(shù)有無數(shù)個，最后進(jìn)行判斷．
18．【分析】比較小數(shù)的大小，不是看小數(shù)的位數(shù)，而是按下邊方法比較大?。核c整數(shù)基本相同，即從高位起，依次把相同數(shù)位上的數(shù)加以比較．因此，比較兩個小數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)大的那個數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位大的那個數(shù)就大．如果十分位上的那個數(shù)也相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大如此一次比較下去，直到比較出大小為止．所以說三位小數(shù)一定大于兩位小數(shù)是錯誤的．
【解答】解：小數(shù)比較大小不是看小數(shù)的位數(shù)，而是從高位起，依次把相同數(shù)位上的數(shù)加以比較；
三位小數(shù)一定大于兩位小數(shù)說法是錯誤的．
故答案為：．
【點評】此題主要考查比較小數(shù)大小的方法，依照比較方法即可判斷對錯．
19．【分析】能密鋪的圖形在一個拼接點處的特點是：幾個圖形的內(nèi)角拼接在一起時，其和等于360°，四邊形、三角形都具備這一特點。圓不能密鋪，據(jù)此解答可。
【解答】解：四邊形、三角形能密鋪。圓不能密鋪，所以原題說法錯誤。
故答案為：。
【點評】本題考查了平面密鋪問題，兩種或兩種以上幾何圖形密鋪成平面的關(guān)鍵是：圍繞一點拼在一起的多邊形的內(nèi)角加在一起恰好組成一個周角。
四、細(xì)心審題，認(rèn)真算。（8+9+9+6＝32分）
20．【分析】依據(jù)小數(shù)加減乘除計算方法解答即可。
【解答】解：
【點評】掌握小數(shù)加減乘除計算方法是解題關(guān)鍵。
21．【分析】方程的兩邊同時減去23.5即可；
方程的兩邊先同時加上5.9，然后兩邊同時除以3；
方程的兩邊同時乘3即可。
【解答】解：23.5+x＝46
23.5+x﹣23.5＝46﹣23.5
x＝22.5
3y﹣5.9＝6.1
3y﹣5.9+5.9＝6.1+5.9
3y÷3＝12÷3
y＝4
m÷3＝24
m÷3×3＝24×3
m＝72
【點評】本題考查了方程的解法，解題過程要利用等式的性質(zhì)。
22．【分析】（1）按照乘法交換律計算；
（2）按照加法交換律和結(jié)合律計算；
（3）按照乘法分配律計算。
【解答】解：（1）2.5×1.3×4
＝2.5×4×1.3
＝10×1.3
＝13
（2）13.5+6.5﹣13.5+6.5
＝（13.5﹣13.5）+（6.5+6.5）
＝0+13
＝13
（3）101×3.5﹣3.5
＝3.5×（101﹣1）
＝3.5×100
＝350
【點評】本題考查了四則混合運算，注意運算順序和運算法則，靈活運用所學(xué)的運算定律進(jìn)行簡便計算。
23．【分析】依據(jù)小數(shù)減法和乘法列豎式的方法解答即可。
【解答】解：21.06﹣4.5＝16.56
9.8×1.03＝10.094
【點評】掌握小數(shù)減法和乘法列豎式的方法是解題關(guān)鍵。
五、走進(jìn)生活，認(rèn)真解。（5+5+6+6＝22分）
24．【分析】用淘氣跳的米數(shù)加上奇思跳的比淘氣遠(yuǎn)的米數(shù)，求出奇思跳的米數(shù)；再用奇思跳的米數(shù)減去妙想跳的比奇思近的米數(shù)，即可求出妙想跳的米數(shù)。
【解答】解：1.27+0.13﹣0.08
＝1.4﹣0.08
＝1.32（米）
答：妙想跳了1.32米。
【點評】本題考查小數(shù)加減法的實際應(yīng)用。解題關(guān)鍵是明確三個人跳的米數(shù)之間的關(guān)系。
25．【分析】根據(jù)加法的意義，把塑料類垃圾、果皮紙屑垃圾、金屬類垃圾的質(zhì)量相加，求出一共清掃垃圾的質(zhì)量。據(jù)此解答。
【解答】解：10.75+35.64+17.25
＝（10.75+17.25）+35.64
＝28+35.64
＝63.64（千克）
答：四年級同學(xué)一共清掃了63.64千克的垃圾。
【點評】本題考查小數(shù)加減法的應(yīng)用。解題關(guān)鍵是熟練掌握計算方法。
26．【分析】根據(jù)題干，設(shè)黑色皮有x塊，根據(jù)等量關(guān)系式：黑色皮的塊數(shù)×2﹣4＝白色皮塊數(shù)，列出方程即可求解。
【解答】解：設(shè)黑色皮有x塊。
x×2﹣4＝20
2x﹣4+4＝20+4
2x÷2＝24÷2
x＝12
答：黑色皮有12塊。
【點評】解決本題的關(guān)鍵是找到等量關(guān)系式：黑色皮的塊數(shù)×2﹣4＝白色皮塊數(shù)，再根據(jù)等量關(guān)系式列出方程即可。
27．【分析】根據(jù)題意可知，張老師每天要乘坐2次公交車，每天乘公交車花費（1.8×2）元，再乘5，求出一周乘公交車花費的錢數(shù)，并與20元比較大小。
【解答】解：1.8×2×5
＝3.6×5
＝18（元）
20元＞18元
答：夠他一周5天上下班用。
【點評】解決本題時理清量與量之間的關(guān)系，根據(jù)題意列出算式，再根據(jù)小數(shù)乘法計算方法解答。
六、精心讀題，巧手做。（共6分）
28．【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計表所給的數(shù)據(jù)制圖；
（2）觀察折線統(tǒng)計圖的趨勢，折線不斷上升，說明藍(lán)莓產(chǎn)量上升，最高點在2022年。
【解答】解：（1）
，
（2）①近幾年懷寧縣藍(lán)莓產(chǎn)量不斷增加。
②2022年藍(lán)莓產(chǎn)量最高。
（答案不唯一）
【點評】掌握折線統(tǒng)計圖的特征是解題關(guān)鍵。
4千米20米＝ 千米
5元6分＝ 元
360千克＝ 噸
12.05噸＝ 噸 千克
2.5+8＝
4.6+5.4＝
125×0.8＝
16.4﹣3.5﹣6.4＝
4.07+0.3＝
9.8﹣8＝
1.1×0.7＝
1÷100＝
23.5+x＝46
3y﹣5.9＝6.1
m÷3＝24
2.5×1.3×4
13.5+6.5﹣13.5+6.5
101×3.5﹣3.5
年份
2018
2019
2020
2021
2022
產(chǎn)量（噸）
3600
5600
8000
10000
21000
4千米20米＝4.02千米
5元6分＝5.06元
360千克＝0.36噸
12.05噸＝12噸50千克
2.5+8＝10.5
4.6+5.4＝10
125×0.8＝100
16.4﹣3.5﹣6.4＝6.5
4.07+0.3＝4.37
9.8﹣8＝1.8
1.1×0.7＝0.77
1÷100＝0.01