1．（4分）902005000是一個 位數，最高位是 位，這個數讀作 ，省略“萬”后面的尾數約是 。
2．（2分）在數位順序表中，從右邊起第六位是 位，十億位在第 位。
3．（2分）最大的八位數比最小的九位數少 ．
4．（2分）由30個億、56個萬和78個一組成的數是 ，比它大5個百萬的是 。
5．（2分）
6．（2分）向陽小學的占地面積約為5 ，浙江省的陸地面積大約是10萬 。
7．（2分）過一點可以畫 條直線，過兩點可以畫 條直線。
8．（2分）1周角＝ 平角＝ 直角．
9．（3分）根據32×25＝800，直接寫出下面各題的得數。
32×250＝ ，32×75＝ ，96×75＝ 。
10．（2分）鐘面上，3時整時針和分針所夾的較小角是 角；9時30分，時針和分針所夾的較小角是 度。
二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”）。（每題1分，共5分）
11．（1分）800500005讀數時，只讀兩個零。
12．（1分）射線是直線的一部分，所以直線都比射線長． ．
13．（1分）時針從6時走到7時，分針旋轉形成的角是周角。
14．（1分）300300005這個數中，左邊的“3”是右邊的“3”的1000倍。
15．（1分）如果因數的中間有0，那么積的中間也一定有0。
三、選擇題（在正確答案下面的O里涂上顏色）。（每題1分，共5分）
16．（1分）與千萬位相鄰的是（ ）
A．百萬B．億C．億位
17．（1分）用放大8倍的放大鏡看一個20度的角，這個角是（ ）
A．160°B．20°C．無法確定
18．（1分）下面幾個角中，不能用一副三角尺畫出的角是（ ）
A．120°B．150°C．40°
19．（1分）三位數乘兩位數，積一定是（ ）
A．四位數B．四位數或五位數
C．五位數
20．（1分）下面算式中的積，與18000最接近的是（ ）
A．305×59B．210×92C．220×91
四、直接寫出得數。（每小題0.5分，共5分）
21．（5分）直接寫出得數。
五、列豎式計算。（每小題2分，共12分）
22．（12分）列豎式計算。
六、按要求填空。（每空1分，共4分）
23．（2分）37□0000000≈38億，□里最小填 ，14□60000000≈141億，□應該填 。
24．（2分）一個數省略萬后面的尾數是120萬，這個數最大是 ，最小是 。
25．（4分）比較大?。ㄔ跈M線填上“＞”“＜”或“＝”）。
26．（4分）根據規(guī)律寫出得數。
27．（2分）看圖填空（如圖）。已知∠1＝30°，那么∠2＝ ，∠3＝ 。
七、按要求操作。（每小題2分，共6分）
28．（2分）從點A出發(fā)畫一條射線，然后在這條射線上截取一段3厘米長的線段AB。
29．（2分）用量角器畫出一個65°的角。
30．（2分）用三角尺畫一個105°的角，并用算式表示出畫法。
105°＝
八、綜合應用。（第6題每小題3分，其余各題每題3分，共30分）
31．（3分）學校買了6臺同樣的復讀機，一共花了960元錢，每臺復讀機多少元？
32．（3分）李師傅要加工280個零件，每天加工25個，做了8天，還剩下多少零件沒加工？
33．（3分）學校發(fā)作業(yè)本，每班122本，共有26個班，另外需要留50本作業(yè)本備用。請你算一算：學校共需要買多少本作業(yè)本？
34．（3分）徐強堅持每天晨跑15分鐘，速度是110米/分，照這樣計算，他一個星期（7天）晨跑多少米？
35．（3分）一張課桌單價240元，是一把椅子的6倍，王老師要給四（1）班買42套課桌椅，一共需要多少錢？
36．（6分）方老師帶了900元錢去商店，商店里的運動外套要65元一件，短袖要40元一件，運動褲要55元一條。
①如果全買外套，買14件，錢夠嗎？
②方老師買了8件短袖和6條褲子，還剩多少錢？
37．（3分）兒童小劇院，上午賣出118張票，下午賣出123張票，劇院下午比上午多收入125元，每張門票多少元？
38．（3分）一塊一面靠墻的長方形菜地周圍圍著一道籬笆（如圖），這道籬笆總長1300米，已知這塊菜地長500米，它的面積是多少公頃？
39．（3分）王老師去家電市場買3臺彩電和5臺洗衣機，只知道3臺彩電和5臺洗衣機的價錢恰好相等，每臺彩電比每臺洗衣機貴800元，王老師帶了13000元錢夠嗎？為什么？
參考答案
一、填空題。（每空1分，共23分）
1．【分析】根據整數的數位順序表可知，從右邊起依次為：第一位是個位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是萬位、第六位是十萬位、第七位是百萬位、第八位是千萬位……據此解答；
根據整數的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數位一個0或連續(xù)幾個0都只讀一個零，即可讀出此數；
省略“萬”后面的尾數就是四舍五入到萬位，就是把萬位后的千位上的數進行四舍五入，再在數的后面寫上“萬”字。
【解答】解：902005000是一個九位數，最高位是億位；
902005000讀作：九億零二百萬五千；
902005000≈90201萬。
故答案為：九，億，九億零二百萬五千，90201萬。
【點評】本題主要考查整數的認識、讀法和求近似數，分級讀即可快速、正確地讀出此數，改寫和求近似數時要注意帶計數單位。
2．【分析】根據
解答即可。
【解答】解：在數位順序表中，從右邊起第六位是十萬位，十億位在第十位。
故答案為：十萬；十。
【點評】此題主要考查數位順序表，要熟記，并且要區(qū)分開數位和計數單位。
3．【分析】最大的八位數是99999999，最小的九位數是100000000，進而用最小的九位數減去最大的八位數即可．
【解答】解：100000000﹣99999999＝1；
故答案為：1．
【點評】解答此題的關鍵是要明確最大八位數是多少，最小的九位數是多少，進而根據題意進行解答．
4．【分析】根據整數的寫法，寫數時，要從高位寫起，寫一個含有個級和萬級的數，要先寫萬級，再寫個級．哪一位上一個計數單位也沒有，就在那一位上寫0；
然后加上500萬（也就是在百萬位上加上5個計數單位）即可。
【解答】解：由30個億、56個萬和78個一組成的數是3000560078，比它大5個百萬的是3005560078。
故答案為：3000560078，3005560078。
【點評】本題是考查了億以上數的讀寫，明確億以上數的改寫的方法，是解答此題的關鍵。
5．【分析】高級單位公頃化低級單位平方米乘進率10000。
低級單位平方米化高級單位平方千米除以進率1000000。
【解答】解：
故答案為：200000，50。
【點評】平方米與公頃間的進率是10000，平方米與平方千米之間的進率是1000000。由高級單位化低級單位乘進率，反之除以進率。
6．【分析】根據生活經驗以及數據的大小，選擇合適的計量單位，即可解答。
【解答】解：向陽小學的占地面積約為5公頃，浙江省的陸地面積大約是10萬平方千米。
故答案為：公頃，平方千米。
【點評】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活地選擇。
7．【分析】兩點確定一條直線，據此解答。
【解答】解：過一點可以畫無數條直線，過兩點可以畫1條直線。
故答案為：無數，1。
【點評】此題主要考查了“兩點確定一條直線”的知識點，要熟練掌握。
8．【分析】根據角的分類和周角、平角、直角的意義，周角是360°，平角是180°，直角是90°．由此解答．
【解答】解：360°÷180°＝2，
360°÷90°＝4，
所以：一周角＝（2）平角＝（4）直角．
故答案為：2，4．
【點評】此題主要考查角的分類和幾種特殊角的意義及它們之間的關系．
9．【分析】一個因數不變，另一個因數乘幾或除以幾（0除外），積也乘或除以幾；兩個因數相乘，一個因數乘m或除以m（0除外），另一個因數乘n或除以n（0除外），積就乘mn或除以mn。
【解答】解：因為32×25＝800
所以32×250＝8000，32×75＝2400，96×75＝7200。
故答案為：8000；2400；7200。
【點評】熟練掌握積的變化規(guī)律是解題的關鍵。
10．【分析】鐘面一周為360°，共分12大格，每格為360÷12＝30°，3點整時，分針與時針相差3個整大格，所以鐘面上時針與分針形成的夾角是：30°×3＝90°，9時30分時，分針與時針相差3.5個整大格，所以鐘面上時針與分針形成的夾角是：30°×3.5＝105°，即可解答。
【解答】解：30°×3＝90°
30°×3.5＝105°
鐘面上，3時整時針和分針所夾的較小角是90角；9時30分，時針和分針所夾的較小角是105度。
故答案為：90，105。
【點評】此題是一個鐘表問題，解題時經常用到每兩個數字之間的度數是30度．同時考查角的概念及分類。
二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”）。（每題1分，共5分）
11．【分析】根據整數中“零”的讀法，每一級末尾的0都不讀出來，其余數位連續(xù)幾個0都只讀一個零，即可讀出此數，然后再判斷。
【解答】解：800500005讀作：八億零五十萬零五，讀出兩個零；原題說法正確。
故答案為：√。
【點評】本題是考查整數的讀法，分級讀或借助數位順序表讀能較好的避免讀錯0的情況。
12．【分析】根據直線、射線的意義：直線無端點，無限長；射線有一個端點，無限長；由此判斷即可．
【解答】解：根據直線和射線的含義可知：直線無限長，射線無限長，
所以本題直線比射線長，說法錯誤；
故答案為：×．
【點評】此題應根據直線、射線的含義和特點進行分析、解答．
13．【分析】時針從6時走到7時，就是過了1小時，這樣分針需要走1圈，由此求解。
【解答】解：時針從6時走到7時，分針需要走1圈，它旋轉形成的角是周角。
原題說法是正確的。
故答案為：√。
【點評】周角：360°的角，即射線OA繞點O旋轉，當終邊與始邊重合時所成的角。
14．【分析】300300005右邊的3在十萬位上，左邊的3在億位上，即300300005這個數中，左邊的“3”是右邊的“3”的1000倍。由此判斷即可。
【解答】解：300300005這個數中，左邊的“3”是右邊的“3”的1000倍。表述正確。
故答案為：√。
【點評】本題關鍵是搞清楚數字所在的數位，以及所表示的計算單位。
15．【分析】根據整數乘法的計算方法可得：兩個數相乘，如果其中一個乘數中間有0，那么積中間不一定有0，并舉例說明即可。
【解答】解：兩個數相乘，如果其中一個乘數中間有0，那么積中間可能有0，也可能沒有0。
例如：101×5＝505，505的中間有0；107×5＝535，535的中間沒有0，所以原題說法錯誤。
故答案為：×。
【點評】此題主要考查了整數的乘法及應用，要熟練掌握，解答此題的關鍵是要明確：兩個數相乘，如果其中一個乘數中間有0，那么積中間不一定有0。
三、選擇題（在正確答案下面的O里涂上顏色）。（每題1分，共5分）
16．【分析】根據整數的數位順次可知，從右邊起，第一位是個位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位第九位是億位、第十位是十億位據此解答即可。
【解答】解：與千萬位相鄰的是億位。
故選：C。
【點評】此題考查的目的是理解掌握億以上數的認識，關鍵是熟記整數的數位順次表。
17．【分析】角的大小和邊長無關，更和放大無關，只和兩條邊張開的度數有關。
【解答】解：用放大8倍的放大鏡看一個20度的角，這個角是20°。
故選：B。
【點評】答本題的難點是：正確掌握放大鏡的特性，只改變邊的長度，而不能改變角的兩邊叉開的大小。
18．【分析】因一副三角板中的各個角的度數分別是30°、60°、45°、90°把它們進行組合，可得到的角有60°﹣45°＝15°，60°+45°＝105°，60°+90°＝150°，90°+45°＝135°，90°+30°＝120°，30°+45°＝75°，可以發(fā)現，能用一副三角尺畫出的角都是15度的整數倍，據此即可解答。
【解答】解：由分析可知，能用一副三角尺畫出的角都是15度的整數倍，三個選項中只有選項C中的度數不是15°的整數倍，所以不能用一副三角尺畫出的角是40°。
故選：C。
【點評】本題考查了學生用一副三角尺拼成角度情況的掌握，能找到規(guī)律是解決此類題目最好的方法。
19．【分析】根據題意，假設三位數是100，兩位數是10，或三位數是999，兩位數是99，分別求出它們的積，然后再進一步解答。
【解答】解：假設三位數是100，兩位數是10，或三位數是999，兩位數是99；
100×10＝1000，1000是四位數；
999×99＝98901，98901是五位數；
所以三位數乘兩位數，積是四位數或五位數。
故選：B。
【點評】根據題意，用賦值法能比較容易解決此類問題。
20．【分析】根據整數的估算方法，把算式中的整數估算成與它相近的整百數或幾十的數，據此解答。
【解答】解：305×59≈300×60＝18000，把原數估小了5×1＝5；
210×92≈200×90＝18000，把原數估小了10×2＝20；
220×91≈200×90＝18000，把原數估小了20×1＝20。
因為5＜20＝20，所以305×9的積最接近18000。
故選：A。
【點評】本題考查了整數乘法的估算方法。
四、直接寫出得數。（每小題0.5分，共5分）
21．【分析】根據表內乘法口訣、一位數乘除兩位數法則直接口算。
【解答】解：
故答案為：800，750。
【點評】解答本題需熟練掌握表內乘法口訣、一位數乘除兩位數的法則，正確解答即可。
五、列豎式計算。（每小題2分，共12分）
22．【分析】根據兩位數乘三位數的計算法則進行計算即可。
【解答】解：（1）158×32＝5056
（2）618×35＝21630
（3）65×154＝10010
（4）960×42＝40320
（5）850×60＝51000
（6）45×506＝22770
【點評】本題考查兩位數乘三位數的計算。注意計算的準確性。
六、按要求填空。（每空1分，共4分）
23．【分析】37□0000000≈38億，顯然是用“五入”法求出的近似數，所以□里最小填5；14□60000000≈141億，顯然是用“五入”法求出的近似數，所以□應該填0。據此解答。
【解答】解：37□0000000≈38億，□里最小填5；
14□60000000≈141億，□應該填0。
故答案為：5，0。
【點評】此題考查的目的是理解掌握利用“四舍五入法”，省略億后面的尾數求近似數的方法及應用。
24．【分析】一個數省略萬后面的尾數約是120萬，要求這個數最大是多少，就要考慮用的是“四舍”法求出的近似數，即千位上的數是4，百位、十位和個位上的數都是9即可；最小是千位上的數進一得到的，進一的數中5是最小的，其它數位百位、十位、個位是最的小自然數0即可。
【解答】解：一個數省略萬后面的尾數約是120萬，這個數最大是1204999，最小是1195000。
故答案為：1204999，1195000。
【點評】解決此題關鍵是明確根據求出的近似數，要求原來的數最大，就要考慮“四舍”法，要使原來的數最小，就要考慮“五入”法。
25．【分析】先計算得數再進行比較即可。
【解答】解：
故答案為：＝；＜；＞；＜。
【點評】本題考查兩位數乘三位數，兩位數乘兩位數的計算以及整數大小的比較。注意計算的準確性。
26．【分析】根據算式得出：從9開始乘起，每次增加一個連續(xù)的自然數，與另一個因數9相乘，得數中就有幾個連續(xù)的8，得數的末位數和前面的自然數的位數一樣；如果一個因數不變，另一個因數擴大幾倍（0除外），積也會隨之擴大相同的倍數，由上到下，第一個因數都是12345679，第二個因數分別是9，9的2倍、9的3倍……其積分別是111111111、222222222、333333333；據此解答即可得到答案。
【解答】解：
故答案為：88884；888888888；444444444；777777777。
【點評】關鍵是根據給出的式子與所求式子的關系，找出規(guī)律，進而解決問題。
27．【分析】1和∠2合起來是平角，即為180°，即可求得∠2的度數；∠1和∠3合起來是個直角，即為：∠1+∠3＝90°，根據∠1＝30°即可求得∠3。
【解答】解：∠2＝180°﹣30°＝150°
∠3＝90°﹣30°＝60°
故答案為：150°，60°。
【點評】本題考查平角和直角的概念，關鍵是從圖中看到哪些角的和是90度，哪些角的和是180度。
七、按要求操作。（每小題2分，共6分）
28．【分析】以A為端點向右畫一條直線就是一條射線，再截取3厘米長的線段AB即可。
【解答】解：
【點評】本題主要考查了射線和線段的定義。
29．【分析】先從一點畫一條射線，使量角器的中心和射線的端點重合，零刻度線和射線重合，在量角器65°的地方點一個點，然后以畫出的射線的端點為端點，通過剛剛畫的點，再畫一條射線，這兩條射線所夾的角就是我們所要畫的角。
【解答】解：如圖所示：
【點評】此題主要考查角的畫法。需熟練掌握畫角的步驟。
30．【分析】用三角尺的45°角和60°角即可作成一個105°的角。
【解答】解：如圖：
105°＝45°+60°
故答案為：45°+60°。
【點評】本題考查了學生根據所給度數利用三角尺畫角的動手能力。
八、綜合應用。（第6題每小題3分，其余各題每題3分，共30分）
31．【分析】根據“總價÷數量＝單價”解答即可。
【解答】解：960÷6＝160（元）
答：每臺復讀機160元。
【點評】解答此題應根據總價、數量和單價三者之間的關系進行解答?？們r÷數量＝單價，單價×數量＝總價，總價÷單價＝數量。
32．【分析】先根據工作量＝工作效率×工作時間，用25乘8，求出他8天加工的零件數，再用280減去他8天加工的零件數即可。
【解答】解：280﹣25×8
＝280﹣200
＝80（個）
答：還剩下80個零件沒加工。
【點評】解答本題需熟練掌握工作量、工作效率和工作時間之間的關系。
33．【分析】先用122乘26求出26個班發(fā)作業(yè)的本數，然后再加上50即可。
【解答】解：122×26+50
＝3172+50
＝3222（本）
答：學校共需要買3222本作業(yè)本。
【點評】本題解答依據是：求幾個相同加數的和，用乘法計算。
34．【分析】先用110乘15，求出他每天跑的米數；再乘7，求出他一個星期跑的米數。
【解答】解：110×15×7
＝1650×7
＝11550（米）
答：他一個星期晨跑11550米。
【點評】本題考查了利用整數的連乘解決問題，需準確分析題意。
35．【分析】先用240除以6求出一把椅子的單價，然后再加上240求出每套課桌椅的單價，再根據“單價×數量＝總價”解答即可。
【解答】解：（240÷6+240）×42
＝280×42
＝11760（元）
答：共需要11760元錢。
【點評】本題解答依據是：已知一個數的幾倍是多少，求這個數，用除法計算。單價×數量＝總價。
36．【分析】①根據“單價×數量＝總價”求出全買外套的總價，再和900元比較即可。
②根據“單價×數量＝總價”求出方老師買了8件短袖和6條褲子的總價，再與900元作差即可。
【解答】解：①65×14＝910（元）
910＞900
答：買14件外套，錢不夠。
②40×8+55×6
＝320+330
＝650（元）
900﹣650＝250（元）
答：還剩250元。
【點評】解答此題應根據總價、數量和單價三者之間的關系進行解答。總價÷數量＝單價，單價×數量＝總價，總價÷單價＝數量。
37．【分析】先用123減去118求出上下午的張數差，再除125即可。
【解答】解：125÷（123﹣118）
＝125÷5
＝25（元）
答：每張門票25元。
【點評】解答此題應根據總價、數量和單價三者之間的關系進行解答。總價÷數量＝單價。
38．【分析】由圖意得：籬笆的長＝長方形的長+寬×2，據此代數計算即可求出長方形的寬，進而利用長方形的面積公式即可求解。
【解答】解：1300﹣500＝800（米）
800÷2×500
＝400×500
＝200000（平方米）
200000平方米＝20公頃
答：它的面積是20公頃。
【點評】解決本題的關鍵是明確籬笆是由1條長和2條寬組成的。
39．【分析】根據題意先用800元乘3，求出3臺彩電比3臺洗衣機貴多少錢，也就是（5﹣3）臺洗衣機的價格；所以用800乘3的積除以（5﹣3），就是洗衣機的單價；然后用洗衣機的單價乘5，求出5臺洗衣機的總價；最后用5臺洗衣機的總價乘2，求出3臺彩電和5臺洗衣機的總價，與13000元比較即可。
【解答】解：800×3÷（5﹣3）
＝2400÷2
＝1200（元）
1200×5×2
＝6000×2
＝12000（元）
12000元＜13000元
答：王老師帶13000元錢夠了。
【點評】本題考查了等量代換問題，解答本題的關鍵是求出洗衣機的單價。
20公頃＝ 平方米
50000000平方米＝ 平方千米
50×90＝
40×60＝
32×30＝
19×50＝
212×20＝
480÷6＝
730×20＝
820÷2＝
8000000＝ 萬
75000000000＝ 億
（1）158×32＝
（2）618×35＝
（3）65×154＝
（4）960×42＝
（5）850×60＝
（6）45×506＝
440×73 730×44
502×70 70×500+150
22×30 20×30
300×12 120×40
9×9＝81
12345679×9＝111111111
98×9＝882
12345679×18＝222222222
987×9＝8883
12345679×27＝333333333
9876×9＝
12345679×36＝
98765432×9＝
12345679×63＝
數級
…
億級
萬級
個級
數位
…
千億位
百億位
十億位
億位
千萬位
百萬位
十萬位
萬位
千位
百位
十位
個位
計數單位
…
千億
百億
十億
億
千萬
百萬
十萬
萬
千
百
十
個
20公頃＝200000平方米
50000000平方米＝50平方千米
50×90＝4500
40×60＝2400
32×30＝960
19×50＝950
212×20＝4140
480÷6＝80
730×20＝14600
820÷2＝410
8000000＝800萬
75000000000＝750億
440×73＝730×44
502×70＜70×500+150
22×30＞20×30
300×12＜120×40
9×9＝81
12345679×9＝111111111
98×9＝882
12345679×18＝222222222
987×9＝8883
12345679×27＝333333333
9876×9＝88884
12345679×36＝444444444
98765432×9＝888888888
12345679×63＝777777777

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