浙江省溫州市鹿城區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中科學(xué)提優(yōu)模擬卷-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

選擇題（本大題共40分，每小題2分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
1.豬籠草是一種常綠半灌木，長有捕蟲葉，能捕獲小蟲，但把它歸為植物，其依據(jù)是()
A．它能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)B．它能進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料
它不能自由運(yùn)動(dòng)D．它是綠色的
2.狗是人類的好朋友，它屬于()
A．哺乳動(dòng)物B．爬行動(dòng)物
兩棲動(dòng)物D．無脊椎動(dòng)物
3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()
ABCD
A．用點(diǎn)燃的酒精燈去點(diǎn)火B(yǎng)．給試管里液體加熱
用手直接取正在加熱的燒杯D．往試管里滴入液體
4.如圖是一些在顯微鏡下看到的不同的細(xì)胞，這些細(xì)胞()
都來自于同種生物
都能分裂、生長形成器官
都具有細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜
雖然形狀不同，但都屬于同一組織
5.植物分類的依據(jù)很多，如根據(jù)有無種子進(jìn)行分類。下列植物中屬于有種子植物的是( )
A．蕨類B．葫蘆蘚C．荔枝D．海帶
6．下列單位換算，正確的是（）
A．5升＝5升×1000毫升＝5000毫升
B．0.5 米＝500微米＝500000納米
C．5 分米＝5×10毫米＝50毫米
D．0.5 立方米＝0.5×106立方厘米＝5×105毫升
7．兩支沒有甩過的體溫計(jì)的讀數(shù)都是39℃，經(jīng)過消毒直接用來測體溫是37℃和40℃的兩個(gè)病人，則這兩支溫度計(jì)的讀數(shù)分別是（）
A．37℃和40℃B．40℃和40℃C．39℃和40℃D．39℃和39℃
8．小寧同學(xué)對(duì)一物體的長度進(jìn)行了幾次測量，測量數(shù)據(jù)分別是18.22cm、18.24cm、18.52cm、18.22cm、18.21cm，那么這個(gè)物體的長度是（）
A．18.28cmB．18.2225cmC．18.3cmD．18.22cm
9．觀察是科學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，顯微鏡是常用的科學(xué)觀察工具。下列使用顯微鏡的過程中操作規(guī)范的是（）
A．清潔時(shí)，用擦鏡紙擦拭鏡頭
B．安放時(shí)，顯微鏡放置于身體前方正中間
C．對(duì)光時(shí)，光線過暗選用平面鏡和小光圈
D．調(diào)焦時(shí)，找到物像后調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使像更清晰
10．某同學(xué)測量一物體的長度，讀數(shù)為14.20dm，則該讀數(shù)的準(zhǔn)確值和估計(jì)值各是（）
A．14 dm和0.2dmB．14dm和0.20dm
C．14.2dm和0.00dmD．14.20dm和0.000dm
11.“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”，這是人們對(duì)梅花不畏嚴(yán)寒的贊賞，如圖所示，梅花花朵在植物的結(jié)構(gòu)層次中屬于( )
A．細(xì)胞B．組織
器官D．系統(tǒng)
12.全部生命活動(dòng)只在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成的生物是()
青蛙B．草履蟲C．葫蘆蘚D．蜘蛛
13. 切洋蔥時(shí)，聞到難聞的氣味甚至?xí)餮蹨I，這些刺激物質(zhì)來自()
細(xì)胞壁B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞膜D．液泡
14.某同學(xué)為進(jìn)一步放大如圖所示的顯微鏡下葉片上表皮結(jié)構(gòu)中的 A 細(xì)胞，他不需要進(jìn)行的操作是( )
移動(dòng)裝片
調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器
調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
15.骨髓移植能夠治療再生障礙性貧血，是因?yàn)榻】等斯撬柚械脑煅杉?xì)胞能不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞（如圖），這一過程稱為細(xì)胞的( )
A．分化B．分裂C．生長D．癌變
16．金魚藻是一種生活在水中的植物，葉無柄，秋季開小花，結(jié)堅(jiān)果。根據(jù)以上特征，你判斷它屬于哪一類植物（）
A．藻類植物B．苔蘚植物C．裸子植物D．被子植物
17．下列關(guān)于細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)和“細(xì)胞學(xué)說”的敘述中，不正確的是（）
A．細(xì)胞是英國科學(xué)家胡克發(fā)現(xiàn)并命名的
B．細(xì)胞是由細(xì)胞分裂產(chǎn)生的
C．德國科學(xué)家施萊登和施旺提出了“細(xì)胞學(xué)說”
D．一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
18．如果在載玻片上寫一個(gè)字如圖甲所示，怎么樣使圖象變成圖乙？（）
A．將載玻片順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)90°
B．將載玻片逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)90°
C．將載玻片向左上角移動(dòng)
D．將載玻片向右下角移動(dòng)
19．下面是NBA籃球明星科比的相關(guān)結(jié)構(gòu)圖，以下敘述錯(cuò)誤的是（）
A．科比的身體結(jié)構(gòu)層次依次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體
B．科比的膚色為黑色，控制其膚色的遺傳物質(zhì)主要儲(chǔ)存在圖甲的結(jié)構(gòu)③內(nèi)
C．圖二的b.c表示細(xì)胞分裂過程，d表示細(xì)胞分化過程
D．科比在賽場上具有“絕殺”之技，離不開內(nèi)分泌系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的共同調(diào)節(jié)
20．閱讀茄、辣椒、高粱的分類地位圖示，分析下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（）
A．種是最基本的分類單位
B．辣椒和高粱共有的分類等級(jí)有界和門
C．茄和高粱的共同特征比茄和辣椒的共同特征多
D．茄目所包含的植物比茄科所包含的植物種類多
二.填空題（共6題，共28分）
21．你從一個(gè)受精卵發(fā)育成長為一個(gè)小帥哥、小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化。如圖所示為人體組織形成過程。請分析回答問題：
（1）圖中④表示細(xì)胞的過程，B屬于。
（2）人體內(nèi)的血液屬于組織；與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，桂花樹的結(jié)構(gòu)層次沒有。
（3）當(dāng)你跑步時(shí)，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)需要更多的氧氣。在神經(jīng)系統(tǒng)和系統(tǒng)的共同作用下，和系統(tǒng)的功能加強(qiáng)，分別表現(xiàn)為呼吸急促，心跳加快。
22．根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署的統(tǒng)計(jì)，世界上共有1300萬﹣1400萬個(gè)物種，下面是五類植物和六種動(dòng)物的特征資料，“﹣”表示沒有。
（1）玉龍蕨、珙桐、銀杏都是我國一級(jí)保護(hù)植物，其中屬于表中E類植物的是，它與水杉的區(qū)別在于種子外有包被，形成果實(shí)。屬于表中B類的是，C類植物用繁殖。
（2）根據(jù)體內(nèi)是否有可將圖中六種動(dòng)物分成兩大類。
（3）圖中所示的動(dòng)物中，胚胎發(fā)育在母體的子宮內(nèi)進(jìn)行的是（填字母），體外受精的是（填字母）。
23．實(shí)驗(yàn)室常用水銀溫度計(jì)或酒精溫度計(jì)來測量物體的溫度。
（1）這些溫度計(jì)是利用的性質(zhì)制成的。
（2）關(guān)于使用溫度計(jì)的操作步驟如下：
①觀察溫度計(jì)讀數(shù)并記錄
②取出溫度計(jì)
③選取適當(dāng)溫度計(jì)
④估計(jì)被測物體的溫度
⑤讓溫度計(jì)的玻璃泡與被測物體充分接觸數(shù)分鐘。
正確的排列順序。
（3）小任在早讀后感覺人有點(diǎn)不舒服，怕冷，到醫(yī)務(wù)室量了個(gè)體溫。要看清體溫計(jì)中液柱的位置應(yīng)沿（A、B、C中選擇）方向觀察。
24．根據(jù)消化系統(tǒng)示意圖，回答下列問題。
（1）小華得了胃炎，圖中表示“胃”的是（填序號(hào)）。
（2）人體內(nèi)具有解毒作用的消化器官是（填序號(hào)），它還能分泌促進(jìn)脂肪的消化。
（3）消化食物的主要器官是（填序號(hào)）。
25.請回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問題。
（1）圖1是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物像時(shí)物鏡與玻片間的距離。使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時(shí)，為使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，其目鏡和物鏡的組合是，物鏡與玻片間的距離應(yīng)該是圖。
（2）圖2為顯微鏡觀察到的兩個(gè)視野，其中甲為主要觀察對(duì)象，當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇阿冢_的操作方法是（選填序號(hào)）。
①轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器
②向左移動(dòng)裝片
③向右移動(dòng)裝片
④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
（3）圖3為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)的效果圖：你認(rèn)為同學(xué)的觀察效果好。另一同學(xué)效果欠佳是因?yàn)檠b片中有，要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況，蓋蓋玻片時(shí)應(yīng) 。
26.小龔有一支刻度不清的溫度計(jì)，她把該溫度計(jì)插入冰水混合物時(shí)液柱高為2.5厘米；插入1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中時(shí)液柱高為17.5厘米。那么，液柱升高毫米。當(dāng)溫度計(jì)的液柱為5.5厘米時(shí)，被測物體的溫度是 ℃。
三、實(shí)驗(yàn)探究題（共4題，共24分）
27.小科同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并用顯微鏡觀察”的實(shí)驗(yàn)。請完成：
如圖1所示為制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)操作圖，正確的操作順序是
（填序號(hào)）。
（2）蓋上蓋玻片的操作方法如圖2所示，其中正確的是（填字母編號(hào)，箭頭表示蓋上蓋玻片的方向，橢圓表示載玻片中央的清水）。
（3）小科按照正確的方法完成了洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作，接下來要觀察細(xì)胞。他首先進(jìn)行對(duì)光和放片，然后用低倍鏡尋找物像，鏡筒上升到最高點(diǎn)時(shí)，還是沒有找到物像。接下來應(yīng)該進(jìn)行的一步操作是（填字母編號(hào)）。
A.前后轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，繼續(xù)慢慢尋找物像
B.轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器，換用高倍鏡繼續(xù)尋找物像
C.眼睛看著物鏡，向前轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降至最低
D.左眼看著目鏡，向前轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋繼續(xù)慢慢尋找物像
（4）如果是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，則圖1所示的①、④步驟中的“滴清水”、“滴紅墨水”應(yīng)分別改成。
28.小敏、小穎和小青在玩蕩秋千時(shí)，感到秋千往返擺動(dòng)時(shí)間有規(guī)律。于是對(duì)“哪些因素決定秋千往返擺動(dòng)的時(shí)間”提出下列猜想，小敏猜想：可能由秋千的繩長決定；小青猜想：可能由秋千擺動(dòng)幅度（擺動(dòng)中人離開中心的最大距離）決定。于是進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)，一端固定，讓小球自由往返擺動(dòng)
（1）分析表格中和兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出，小球往返擺動(dòng)一次的時(shí)間與小球質(zhì)量無關(guān)；
（2）分析表格中和兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出，小球擺動(dòng)一次的時(shí)間與小球到固定點(diǎn)的距離（繩長）（有關(guān)/無關(guān)）；
（3）擺鐘是利用木實(shí)驗(yàn)的原理制成的。某一擺鐘變慢了，要調(diào)準(zhǔn)它，應(yīng)將擺鐘的擺長調(diào)
（填“長”或“短”）。
29.傘藻是一種大型單細(xì)胞藻類，身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞核位于“假根”中。不同的傘藻有不同形狀的“帽”（如圖1甲），有的呈菊花形（如圖1乙）。
（1）傘藻結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是，傘藻與草履蟲相比，它們的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是。（填序號(hào)）
①細(xì)胞膜
②細(xì)胞壁
③細(xì)胞質(zhì)
④細(xì)胞核
（2）曾有科學(xué)家利用傘藻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，希望弄清楚生物的遺傳究竟是由細(xì)胞質(zhì)控制還是由細(xì)胞核控制。實(shí)驗(yàn)的基本操作是：將甲傘藻的帽和柄都切除，然后將乙傘藻的柄移植到甲傘藻的假根上。一段時(shí)間后（如圖2）。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，傘藻長出的新帽形狀與（填“甲或乙”）相同，據(jù)此可以得出的結(jié)論是。
（3）基于該實(shí)驗(yàn)結(jié)果，科學(xué)家進(jìn)行進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)，將甲傘藻的細(xì)胞核去除，切除甲傘藻的帽，請你預(yù)期一段時(shí)間后形。
30.小明發(fā)現(xiàn)電腦是利用風(fēng)扇來降溫的，他想知道風(fēng)扇產(chǎn)生的空氣流動(dòng)強(qiáng)度與哪些因素有關(guān)。他猜想可能與風(fēng)扇的扇葉寬度、扇葉長度、扇葉傾斜角度都有關(guān)系。為此他制作了幾個(gè)不同的小風(fēng)扇，并用一個(gè)轉(zhuǎn)速為300轉(zhuǎn)/分的電動(dòng)機(jī)分別帶動(dòng)這幾個(gè)風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)（下圖所示）．下表為實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)：
（1）實(shí)驗(yàn)中，小明是通過觀察來知道風(fēng)扇產(chǎn)生的空氣流動(dòng)強(qiáng)度的。
（2）他在分析空氣流動(dòng)強(qiáng)度與扇葉長度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)選用序號(hào)為的兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
（3）根據(jù)序號(hào)為1、2的兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論是風(fēng)扇產(chǎn)生的空氣流動(dòng)強(qiáng)度與
有關(guān)。
四、解答題（共8分）
31.小科媽媽響應(yīng)綠色低碳出行理念，買了一輛型號(hào)為DDC22﹣01的電動(dòng)自行車作為代步工具。小科仔細(xì)觀察了車子的說明書如圖。
（1）請?jiān)跈M線中填上合適的單位。
（2）小科媽媽從家里到單位的行車路程約3.10km，π取3.1。則費(fèi)老師從家里到單位的行車過程中，電動(dòng)車的一個(gè)車輪約轉(zhuǎn)了多少圈？
32.小科想測定一個(gè)飲料瓶的容積，準(zhǔn)備了一把刻度尺和適量的水。于是按照設(shè)計(jì)方案一步步操作下去，請補(bǔ)充完整。
步驟1：刻度尺測出了該瓶子底部的直徑為D
步驟2：如圖在瓶內(nèi)放入適量的水，蓋好瓶蓋，
用刻度尺測出水柱長度h1。
步驟3：；
（1）填寫好步驟3；
（2）利用測量的量和已知量，求瓶子容積。
參考答案
選擇題（本大題共40分，每小題2分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
二.填空題（共6題，共28分）
21.（1）分化；器官
（2）結(jié)締；系統(tǒng)
（3）內(nèi)分泌；呼吸系統(tǒng)；循環(huán)
22.（1）珙桐；果皮；玉龍蕨；孢子
（2）由脊椎骨組成的脊柱
（3）C、F；A、B
23.（1）液體的熱脹冷縮；（2）④③⑤①②；A。
24.（1）6
（2）5；膽汁
（3）10
25.（1）④和①；⑥；
（2）③；
（3）B；氣泡；用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上。
26. 1.5；20。
三、實(shí)驗(yàn)探究題（共4題，共24分）
27.（1）①③②④。
（2）A。
（3）C。
（4）生理鹽水、碘液。
28.（1）②；④；（2）①；⑤。
29.（1）細(xì)胞：②；
（2）甲；傘藻的遺傳由細(xì)胞核控制；
（3）菊花。
30.（1）紙片被吹起的角度；（2）1、3。
四、解答題（共8分）
31.（1）mm；km；cm；
（2）電動(dòng)車的一個(gè)車輪約轉(zhuǎn)了2000圈。
32.（1）將瓶子倒放，瓶口朝下，測出瓶底到水面的高度為h2；
（2）（h1+h2）。界
植物界
植物界
植物界
門
種子植物門
種子植物門
種子植物門
綱
雙子葉植物綱
雙子葉植物綱
單子葉植物綱
目
茄目
茄目
莎草目
科
茄科
茄科
禾本科
屬
茄屬
辣椒屬
高粱屬
種
茄種
辣椒種
高粱種
根
莖
葉
花
果實(shí)
種子
A
+
+
+
﹣
﹣
+
B
+
+
+
﹣
﹣
﹣
C
﹣
+
+
﹣
﹣
﹣
D
﹣
﹣
﹣
﹣
﹣
﹣
E
+
+
+
+
+
+
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
小球到固定點(diǎn)的距離1（繩長）/米
小球質(zhì)量/克
擺動(dòng)幅度S/米
小球往返擺動(dòng)20次的時(shí)間/秒
小球往返擺動(dòng)一次的時(shí)間/秒
①
0.7
20
0.05
33.2
1.7
②
1.0
20
0.08
39.7
2.0
③
1.0
30
0.05
39.8
2.0
④
1.0
30
0.08
39.7
2.0
⑤
1.3
20
0.05
45.3
2.3
序號(hào)
扇葉寬度/cm
扇葉長度/cm
扇葉傾斜
角度θ
紙片被吹起
的角度α
1
3
7
30°
30°
2
2
7
30°
20°
3
3
4
30°
20°
4
3
7
45°
40°
型號(hào)
DDC22﹣01
前后輪中心距
1100 mm
整車質(zhì)量
65kg
最高車速
40km/h
續(xù)航里程
35 km
車輪直徑
50 cm
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
A
B
C
C
D
C
D
C
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
B
D
B
A
D
D
B
D
C

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