原陽(yáng)一中2023-2024學(xué)年上學(xué)期高一年級(jí)10月月考物理試卷時(shí)長(zhǎng)75分鐘;滿分100 命題人:  審題人: 考試時(shí)間:1025I卷(選擇題)一、單選題(每題4分,共32分)1.下列說(shuō)法正確的是( ?。?/span>A.自由落體運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)動(dòng)B.選不同的物體為參考系,同一物體的運(yùn)動(dòng)一定不同C.體積大的物體一定不能視為質(zhì)點(diǎn)D.一個(gè)物體做加速運(yùn)動(dòng),加速度也會(huì)增加2.伽利略為了研究自由落體的規(guī)律,將落體實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為著名的斜面實(shí)驗(yàn),對(duì)于這個(gè)研究過(guò)程,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )A.斜面實(shí)驗(yàn)沖淡了重力的作用,便于小球運(yùn)動(dòng)時(shí)間的測(cè)量B.經(jīng)過(guò)合理外推,得到自由落體的運(yùn)動(dòng)與物體的質(zhì)量無(wú)關(guān)C.結(jié)論之一:傾角一定時(shí),小球在斜面上的速度與時(shí)間成正比D.研究方法:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題-實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證-提出假設(shè)-邏輯推理-合理外推-得出結(jié)論3.甲乙兩人同時(shí)同地出發(fā)騎自行車做直線運(yùn)動(dòng),前1小時(shí)內(nèi)的位移-時(shí)間圖像如圖所示.下列表述正確的是(    )A0.2-0.5小時(shí)內(nèi),甲的加速度比乙的大B0.8小時(shí)內(nèi),甲、乙騎行的路程相等C0.3-0.4小時(shí)內(nèi),甲的速度比乙的大D0.8小時(shí)內(nèi),甲的平均速度比乙的大4.用如圖所示裝置研究靜摩擦力的大小隨拉力的變化規(guī)律,把木塊放在固定的水平長(zhǎng)木板上,在彈簧測(cè)力計(jì)的指針左側(cè)輕放一個(gè)小紙團(tuán),它可以隨指針移動(dòng)。用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊,使拉力由零緩慢增大,直至木塊剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是( ?。?/span>A.開(kāi)始運(yùn)動(dòng)前,木塊受到的摩擦力一定大于彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)B.開(kāi)始運(yùn)動(dòng)前,木塊受到的靜摩擦力一直保持不變C.當(dāng)拉力達(dá)到某一數(shù)值時(shí)木塊開(kāi)始移動(dòng),此時(shí)拉力會(huì)突然變小D.指針左側(cè)小紙團(tuán)的作用是標(biāo)記滑動(dòng)摩擦力的大小5.貴州村超”69日的一場(chǎng)比賽中,一名球員踢出了一記圓月彎刀直擊球門死角,所謂圓月彎刀是指足球的飛行軌跡是一條優(yōu)美的弧線。以下說(shuō)法正確的是( ?。?/span>A.研究圓月彎刀的踢球技法時(shí)可以把足球看作質(zhì)點(diǎn)B.研究足球的飛行軌跡時(shí)不可以把足球看作質(zhì)點(diǎn)C.一名前排觀眾激動(dòng)說(shuō):太精彩了,目測(cè)球速很快。這里的球速很快是以觀眾為參考系D.該足球的飛行軌跡長(zhǎng)度就是它的位移6.在如圖所示的某物體做直線運(yùn)動(dòng)的a-t圖像中,引入加速度的變化率描述加速度變化的快慢。下列說(shuō)法正確的是( ?。?/span>At=1s時(shí),加速度的變化率1.5m/s3B2s內(nèi)物體的速度改變量為3m/sC2s內(nèi)物體的速度越來(lái)越小D2s加速度的變化率為零,物體的速度也一定為零7奇跡石位于挪威謝拉格山的山頂之上,在兩個(gè)懸崖M、N之間夾著一塊大約5立方米的大石頭P,這塊石頭奇跡般的卡在兩個(gè)豎直絕壁間,所以被叫做奇跡石。關(guān)于石頭P的受力,下列說(shuō)法正確的是(  )AM、N對(duì)P沒(méi)有摩擦力                BM、N對(duì)P沒(méi)有彈力CP受到的摩擦力與P的重力大小相等    DP受到的摩擦力大于P的重力8.某些車企研究先進(jìn)的PDBS安全系統(tǒng),系統(tǒng)發(fā)揮作用是發(fā)生在車輛撞擊行人的瞬間,通過(guò)燃爆彈的爆破作用力,只需0.03秒即可產(chǎn)生相當(dāng)于K倍重力加速度大小的加速度,使得發(fā)動(dòng)機(jī)蓋彈起65mm,相當(dāng)于行人倒下時(shí)在其下面墊了氣墊,產(chǎn)生緩沖保護(hù)作用。假設(shè)發(fā)動(dòng)機(jī)蓋彈起時(shí)候是勻加速直線運(yùn)動(dòng),則以下與K最為接近的值為( ?。?/span>A10 B12 C14 D16二、多選題(每題6分,共24分)9.如圖所示,質(zhì)量為m的木塊被水平推力壓著,靜止在豎直墻壁上,木塊和墻壁的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,當(dāng)推力F的大小增加到2F時(shí),則( ?。?/span>A.木塊所受墻面的彈力增加到原來(lái)的2B.木塊所受墻面的最大摩擦力增加到原來(lái)的2C.墻面受到木塊的摩擦力大小為mg,方向向下D.木塊所受墻面的摩擦力不變,大小為μmg10.一質(zhì)點(diǎn)沿x軸運(yùn)動(dòng),其位置x隨時(shí)間t變化的規(guī)律為:x1510t5t2m),t的單位為s.下列關(guān)于該質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法正確的是A.該質(zhì)點(diǎn)的加速度大小為5 m/s2Bt3 s時(shí)刻該質(zhì)點(diǎn)速度為零C03 s內(nèi)該質(zhì)點(diǎn)的平均速度大小為5 m/sD.物體在x0處時(shí)其速度大小為20 m/s11.某跳水運(yùn)動(dòng)員在長(zhǎng)的踏板上起跳,我們通過(guò)錄像觀察到踏板和運(yùn)動(dòng)員要經(jīng)歷如圖所示的狀態(tài),其中A為無(wú)人時(shí)踏板靜止點(diǎn),為人站在踏板上靜止時(shí)的平衡點(diǎn),為人在起跳過(guò)程中人和踏板運(yùn)動(dòng)的最低點(diǎn)則下列說(shuō)法正確的是( ?。?/span>A.運(yùn)動(dòng)員在整個(gè)過(guò)程中受到踏板的支持力方向總是豎直向上B.運(yùn)動(dòng)員和踏板由A運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,踏板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的彈力越來(lái)越大C.運(yùn)動(dòng)員受到的支持力,是運(yùn)動(dòng)員的腳發(fā)生形變而產(chǎn)生的D.運(yùn)動(dòng)員受到的支持力,是踏板發(fā)生形變而產(chǎn)生的12.如圖所示,水平地面上固定有四塊完全相同的緊挨著的木板AB、BC、CDDE, 一顆子彈(可視為質(zhì)點(diǎn))以初速度v0A端水平射入木板,到E端速度減為0,經(jīng)歷的時(shí)間為t,子彈在木板中的運(yùn)動(dòng)可以看成是勻減速直線運(yùn)動(dòng)。則下列說(shuō)法中正確的是(       A.子彈到C端的速度為B.子彈到D端的時(shí)間為C.子彈通過(guò)ABCD的時(shí)間之比為 D.子彈通過(guò)每塊木板速度的減少量相等II卷(非選擇題)三、實(shí)驗(yàn)題(每空3分,共9分)13.中國(guó)書法歷史悠久,是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一。在楷書筆畫中,長(zhǎng)橫的寫法要領(lǐng)如下起筆時(shí)一頓,然后向右行筆,收筆時(shí)略向右按,再向左上回帶。某同學(xué)在水平桌面上平鋪一張白紙,為防打滑,他在白紙的左側(cè)靠近邊緣處用鎮(zhèn)紙 壓住,如圖所示。在向右行筆的過(guò)程中,毛筆受到    的摩擦力,桌面受到    的摩擦力。(均選填向左向右   14如圖所示是足球運(yùn)動(dòng)員側(cè)向踢出足球瞬間的照片,照相機(jī)曝光時(shí)間為0.02s,由此可估算出足球被踢出時(shí)的速度約為      m/s 四、解答題10+12+13=35分)1510分)如圖所示,某同學(xué)測(cè)出一棵蘋果樹(shù)樹(shù)干部分的高度約為1.6 m,一個(gè)蘋果從樹(shù)冠頂端的樹(shù)梢上由于受到擾動(dòng)而自由下落,該同學(xué)測(cè)出蘋果經(jīng)過(guò)樹(shù)干所用的時(shí)間為0.2 s,重力加速度取10 m/s2,則:(1)蘋果樹(shù)樹(shù)冠部分的高度約為多少?(2)蘋果落地時(shí)的速度為多大?   16(12)如圖1所示,物體從斜面上的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始勻加速下滑,進(jìn)入水平面勻速運(yùn)動(dòng),再滑上斜面勻減速運(yùn)動(dòng)至D點(diǎn)(設(shè)經(jīng)過(guò)BC點(diǎn)前后速度大小不變),所有面均光滑,物體1.6s到達(dá)D點(diǎn)時(shí)速度為零。每隔0.2秒鐘通過(guò)傳感器測(cè)量物體的瞬時(shí)速度,表格給出了部分測(cè)量數(shù)據(jù)。求:ts00.20.40.81.01.41.6vm/s00.61.21.81.80.801)物體在AB面上的加速度大??;2CD兩點(diǎn)的距離;3          通過(guò)計(jì)算分析后,在圖2中畫出全過(guò)程物體速率-時(shí)間圖像。 17.13分)一物體由靜止開(kāi)始做加速度大小為a1的勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間t后速度大小為v1,此后立即做加速度大小為a2的勻減速直線運(yùn)動(dòng),再經(jīng)過(guò)相同的一段時(shí)間t后,物體恰好回到原出發(fā)點(diǎn),物體速度的大小為v2,物體兩段末速度大小之比=?與加速度大小之比=?     高一物理參考答案:           考試時(shí)間10251A【詳解】A.自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為0,加速度為g的勻加速直線運(yùn)動(dòng),故A正確;B.當(dāng)選取作參考系的兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相同時(shí),同一物體相對(duì)這兩個(gè)參考系的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相同,故B錯(cuò)誤;C.能否看成質(zhì)點(diǎn)和物體的大小無(wú)關(guān),比如說(shuō)研究地球公轉(zhuǎn)時(shí)可以將地球視為質(zhì)點(diǎn),但是地球的體積很大,故C錯(cuò)誤;D.一個(gè)做勻加速運(yùn)動(dòng)的物體,加速度不變,故D錯(cuò)誤;2D【詳解】A.伽利略時(shí)代,沒(méi)有先進(jìn)的測(cè)量手段和工具,為了減小重力作用,采用斜面實(shí)驗(yàn),其實(shí)就是為了使物體下落時(shí)間長(zhǎng)些,減小實(shí)驗(yàn)誤差,故A正確;B.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,伽利略將實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行合理的外推,得到落體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,自由落體的運(yùn)動(dòng)與物體的質(zhì)量無(wú)關(guān),故B正確;C.結(jié)論之一:傾角一定時(shí),小球在斜面上的速度與時(shí)間成正比,但不能進(jìn)行直接的計(jì)算,故C正確;D.研究方法:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題-提出假設(shè)-實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證-邏輯推理-合理外推-得出結(jié)論,故D錯(cuò)誤。3C【詳解】由圖知,0.2-0.5小時(shí)內(nèi)甲乙都做勻速直線運(yùn)動(dòng),加速度均為零,故A錯(cuò)誤.根據(jù)位移等于縱坐標(biāo)的變化量,可知,0-0.6小時(shí)內(nèi),甲的位移比乙的大,0.6-0.8小時(shí)內(nèi),甲的位移也比乙的大,所以0.8小時(shí)內(nèi),甲的路程比乙的大,故B錯(cuò)誤.s-t圖象的斜率表示速度,0.3-0.4小時(shí)內(nèi),甲的斜率大,則甲的速度比乙的大,故C正確.物體的位移等于s的變化量.則知0-0.8小時(shí)內(nèi),甲的位移等于乙的位移,則甲的平均速度等于乙的平均速度,故D錯(cuò)誤.故選C4C【詳解】A.開(kāi)始運(yùn)動(dòng)前,木塊受到的摩擦力一定等于彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),故A錯(cuò)誤;B.開(kāi)始運(yùn)動(dòng)前,木塊受到彈簧測(cè)力計(jì)的拉力逐漸增大,所以受到的靜摩擦力也逐漸增大,故B錯(cuò)誤;C.當(dāng)拉力達(dá)到最大靜摩擦力時(shí)木塊開(kāi)始移動(dòng),此時(shí)木塊所受摩擦力突變?yōu)榛瑒?dòng)摩擦力,拉力會(huì)突然變小,故C正確;D.由于開(kāi)始運(yùn)動(dòng)前紙團(tuán)隨指針向左運(yùn)動(dòng),當(dāng)木塊開(kāi)始運(yùn)動(dòng)瞬間,拉力會(huì)突然變小,指針往右移動(dòng),但紙團(tuán)仍會(huì)位于最大拉力的位置,所以指針左側(cè)小紙團(tuán)的作用是標(biāo)記最大靜摩擦力的大小,故D錯(cuò)誤。5C【詳解】A.研究圓月彎刀的踢球技法時(shí),足球的大小和形狀不能忽略,不能看成質(zhì)點(diǎn),故A錯(cuò)誤;B.研究足球的飛行軌跡時(shí),足球的大小和形狀可以忽略,故可以將足球看作質(zhì)點(diǎn),故B錯(cuò)誤;C.一名前排觀眾激動(dòng)說(shuō):太精彩了,目測(cè)球速很快。這里的球速很快是以觀眾為參考系,故C正確;D.該足球的飛行軌跡長(zhǎng)度不是它的位移,而是它的路程,故D錯(cuò)誤。6B【詳解】A.由a-t圖線知,物體加速度的變化率不變,大小為     選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示速度的變化量,則2s內(nèi)物體的速度變化量  選項(xiàng)B正確;C.由于不知道加速度的方向與速度方向的關(guān)系,所以無(wú)法確定速度是增加還是減小,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D2s后加速度為零,但是速度不一定為零,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。   故選B。7C【詳解】AMN對(duì)P有豎直向上的摩擦力,故A錯(cuò)誤;B.因?yàn)?/span>M、N對(duì)P有摩擦力,所以MN對(duì)P一定有彈力,故B錯(cuò)誤;C DP在豎直方向平衡,P受到的摩擦力與P的重力是一對(duì)平衡力,大小相等,故C正確,D錯(cuò)誤。   故選C。8C  【詳解】根據(jù)    解得    所以C正確;ABD錯(cuò)誤;  故選C。9ABC【詳解】A.木塊處于靜止,推力和墻壁的彈力平衡,重力和靜摩擦力平衡,當(dāng)推力增大為原來(lái)的2倍,則木塊所受墻面的彈力增加到原來(lái)的2倍,A正確;B.木塊所受墻面的最大靜摩擦力與壓力成正比,故最大靜摩擦力也增大為原來(lái)的2倍,B正確;CD.但摩擦力大小始終等于重力,保持不變,而方向與重力方向相反,豎直向上,則由牛頓第三定律可知,墻面受到的木塊的摩擦力大小為,方向豎直向下,C正確,D錯(cuò)誤。故選ABC。10CD【詳解】A.將勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式為:x=15+10t-5t2對(duì)比得:該質(zhì)點(diǎn)的初速度:v0=10m/s,加速度a=-10m/s2.故A錯(cuò)誤.Bt=3s時(shí)刻該質(zhì)點(diǎn)速度為:v=v0+at=10-10×3=-20m/sB錯(cuò)誤.C.將t=0代入x=15+10t-5t2得:   x1=15m;t=3s代入x=15+10t-5t2得:     x2=0所以03s內(nèi)該質(zhì)點(diǎn)的平均速度大小為:  C正確.D.由上知:t=3s時(shí)質(zhì)點(diǎn)的坐標(biāo)是x=0.根據(jù)速度時(shí)間公式得:v=v0+at=10+-10×3=-20m/s速度大小為20m/s.故D正確.11BD 【詳解】A.因支持力方向總是與接觸面垂直,可知,運(yùn)動(dòng)員在整個(gè)過(guò)程中受到踏板的支持力方向總是垂直踏板向上,并不總是豎直向上,故A錯(cuò)誤;B.運(yùn)動(dòng)員和踏板由A運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,踏板的形變量越來(lái)越大,故踏板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的彈力越來(lái)越大,故B正確;CD.運(yùn)動(dòng)員受到的支持力,是踏板發(fā)生形變而產(chǎn)生,故C錯(cuò)誤,D正確。 故選BD。12BC 【詳解】AB.將子彈穿過(guò)4塊木板的過(guò)程的逆過(guò)程看做是從EA的初速度為0的勻加速運(yùn)動(dòng),因?yàn)?/span>ED:DA=1:3,可知D是中間時(shí)刻,即子彈到D端的時(shí)間為,子彈到D端的速度為會(huì),選項(xiàng)A錯(cuò)誤,B正確;C.根據(jù)初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng)相等位移的時(shí)間關(guān)系可知,從右到左穿過(guò)四塊木塊的時(shí)間之比為;可知子彈通過(guò)ABCD的時(shí)間之比為,選項(xiàng)C正確;D.子彈通過(guò)每塊木板的時(shí)間不相等,根據(jù)     可知速度的減少量不相等,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。 故選BC13     向左     向右【詳解】[1][2]在書寫的過(guò)程中,毛筆相對(duì)紙面向右運(yùn)動(dòng),受到向左的摩擦力;白紙與鎮(zhèn)紙之間沒(méi)有摩擦力,否則水平方向受力不平衡,白紙始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則白紙?jiān)谒椒较蚴艿矫P對(duì)白紙向右的摩擦力以及桌面對(duì)白紙向左的摩擦力,根據(jù)牛頓第三定律,白紙對(duì)桌面的摩擦力向右。1427.5  【詳解】足球的直徑約為0.22m,在曝光時(shí)間內(nèi),足球運(yùn)動(dòng)的位移所以    【點(diǎn)睛】難度較小,本題實(shí)際還考查了學(xué)生處理估算問(wèn)題的能力。三、計(jì)算題15(1)2.45m;(2)【詳解】(1)設(shè)蘋果樹(shù)樹(shù)冠部分的高度為,則有   ,2分),2分)解得   ,2分) 2分)(2) 蘋果落地時(shí)的速度為    2分)16.(1;(20.405m;(3)見(jiàn)解析【詳解】(1)物體在AB面上的加速度大小   2分)2)物體在水平面上運(yùn)動(dòng)的速度大小為1.8 m/s,即C點(diǎn)的速度大小為  vC=1.8 m/s1分)物體在CD面上的運(yùn)動(dòng)采用逆向思維,看成從D點(diǎn)由靜止開(kāi)始的勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小   2分)運(yùn)動(dòng)時(shí)間      1分)CD兩點(diǎn)的距離   2分)3)物體在AB面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間   1分)物體在BC面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間       1分)圖像(2分)17AD【詳解】對(duì)于勻加速直線運(yùn)動(dòng),則有  ,2分)2分)對(duì)于勻減速直線運(yùn)動(dòng),則有  2分),2分)聯(lián)立解得,2分)3分)         

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