南充高中高2021級高一上學期第二次月考理科綜合·物理試題命審題人：吳靜  彭小珊一、選擇題（本題共8小題，每小題6分，共48分。在每小題給出的四個選項中，第1—5題只    有一項符合題目要求，第6—8題有多項符合題目要求。）1．下列表述正確的是（  ）   A．在對自由落體運動的研究中，由于物體下落很快，不容易計時，伽利略讓小球沿阻力      很小的斜面滾下，用“沖淡”重力的巧妙方法加以突破   B．當不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫微元法   C．胡克認為彈簧的彈力始終與彈簧的形變量成正比   D．根據(jù)速度定義式，當非常小時，就可以表示物體在該時刻的瞬時速度，       該定義用到了控制變量法2．物體b在力F作用下將物體a壓向光滑的豎直墻壁，a始終處于靜止狀態(tài)。如圖所示，當F   逐漸增大時下列說法中正確的是（   ）   A．a受的摩擦力有兩個   B．b受到的力有4個   C．a與b間的摩擦力大小隨F的增大而增大    D．b對地面的壓力大小不隨F的增大而變化 3．兩物體M、m用跨過光滑定滑輪的輕繩相連，如圖所示，OA、OB與水平面的夾角分別為30°、   60°，M、m均處于靜止狀態(tài)，則(   )   A．繩OA對M的拉力大于繩OB對M的拉力   B．繩OA對M的拉力等于繩OB對M的拉力   C．m受到水平面的靜摩擦力的方向水平向左   D．m受到水平面的靜摩擦力大小為零4．一個從地面豎直上拋的小球，到達最高點前1s上升的高度是它上升的最大高度的，不計空   氣阻力，g＝10m/s2。則（ ?。?/span>   A．小球上升的最大高度是5m     B．小球上拋的初速度是20m/s         C．1s末、3s末物體速度相同     D．2.5s時物體正在上升5．伽利略做了上百次實驗，表明銅球沿斜面滾下的運動是勻加速直線運   動。如圖所示，銅球從斜面上的O點由靜止釋放，斜面OD被分成四   個長度相等的部分，即OA＝AB＝BC＝CD，下列結(jié)論錯誤的是（　 ）   A．銅球到達B、D兩點的速率之比為1:    B．自O點開始，銅球到達C點經(jīng)歷的時間是到達A點經(jīng)歷的時間的倍    C．銅球通過AB段與CD段所用的時間之比為:    D．銅球通過每段長度相等的部分時，其速度增量相等6．如圖所示，質(zhì)量均為m的A、B兩滑塊放在粗糙水平面上，兩輕桿等長，桿與滑塊、桿與桿   間均用光滑鉸鏈連接，在兩桿鉸合處施加一豎直向下的力F，整個裝置處于靜止狀態(tài)，設(shè)桿   與豎直方向之間的夾角為θ，下列說法正確的是（ 　）   A．每根輕桿受到的力為   B．地面對滑塊的支持力與θ的大小有關(guān)   C．滑塊與地面之間的摩擦力大小為   D．當F一定時，θ越小，滑塊就越容易和地面發(fā)生相對滑動7．甲、乙兩車在平直公路上同向行駛時的圖象如圖所示，t0時刻兩車并排行駛，下列說法正確   的是（　 ）   A．t＝0時，乙車在甲車前方0.68v0t0    B．兩車速度相等的時刻為1.1t0   C．兩車再次并排行駛的時刻為1.6t0    D．兩車兩次并排行駛的位置之間的距離為0.4v0t08．在建筑工地上，有時需要兩人配合調(diào)運貨物。如圖，工人甲將鋼材放到一定深度時拉住手中   的繩保持靜止，乙通過拉繩將鋼材微調(diào)到準確位置。設(shè)乙所拉輕繩始終保持水平，不考慮滑   輪的摩擦及大小，在乙緩慢釋放手中的繩子，鋼材向左移動的過程中（ ?。?/span>   A．甲對地面的壓力不變    B．甲手中繩子上的拉力不斷減小    C．乙受到地面的摩擦力不斷增大    D．甲受到地面的摩擦力大于乙受到地面的摩擦力二、實驗題（本題共兩小題，共計15分。）9.（6分）“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩。圖乙是某實驗小組在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。（1）本實驗采用的科學方法是　 　。    A．理想實驗法        B．等效替代法         C．控制變量法        D．建立物理模型法（2）以下實驗操作中正確的是　  　。     A．拉橡皮條時，彈簧測力計、橡皮條、細繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行，讀數(shù)時視線要        正對彈簧測力計刻度     B．橡皮條彈性要好，系橡皮條的細繩應(yīng)細一些且長一些，拉結(jié)點到達某一位置O時，拉        力要適當大些     C．實驗中，先將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一個彈簧        測力計拉力的大小和方向，把橡皮條另一端的結(jié)點拉到O點     D．某次實驗后發(fā)現(xiàn)誤差較大，需要重新進行實驗驗證時，結(jié)點O的位置可以變動（3）圖乙中的F與F'兩個力中，方向一定沿甲圖中AO方向的是      （選填F或F'）。10.（9分）某同學利用圖甲的裝置研究小車的勻變速直線運動，該同學實驗時將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上，得到一條紙帶，打出的部分計數(shù)點如圖乙所示（每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點圖中未畫出），其中：S1＝3.59cm，S2＝4.41cm，S3＝5.19cm，S4＝5.97cm，S5＝6.78cm，S6＝7.64cm。（1）打點計時器在打B點時小車的速度vB＝　    m/s（結(jié)果保留兩位小數(shù)）；（2）小車的加速度大小是　  　m/s2（結(jié)果保留兩位小數(shù)）；（3）本實驗中，算出小車經(jīng)過各計數(shù)點的瞬時速度后，為了計算加速度，并且盡量減少偶然誤差的影響，最合理的方法是　  　    A．根據(jù)任意兩計數(shù)點的速度用公式算出加速度    B．畫出v－t圖象，量出其傾角α，由公式a＝tanα算出加速度    C．畫出v－t圖象，由圖線上相距較遠的兩點所對應(yīng)的速度、時間，用公式算出加速度    D．依次算出連續(xù)兩點間的加速度，算出平均值作為小車的加速度（4）若某次實驗的電流頻率變?yōu)?/span>49Hz，而同學不知道，那么由此引起的系統(tǒng)誤差使得加速度的測量值與實際值相比　     　（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。三、計算題（本題共三小題，共計37分。）11．（10分）居民樓改造需要把建材吊運到樓頂．如圖所示，建材的質(zhì)量m=20kg，緩慢吊運過程中，靜止站在地面上的工人將建材拉離墻面一定距離，某時刻輕繩OA、OB分別與豎直方向的夾角為α=30°、β=60°，g取10m/s2。求該時刻：（1）輕繩OA、OB上拉力大??；（2）人受到地面的摩擦力。  12.（10分）駕駛證考試中的路考，考官會在離停車點不遠的地方發(fā)出指令，要求學員將車停在指定位置。平直道路上依次有編號為A、B、C、D、E的五根標志桿，相鄰桿之間的距離△L＝16m。一次路考中，學員駕駛汽車先做勻速運動，當車頭經(jīng)過O點時，考官發(fā)出“在D桿停車”的指令并開始計時，學員立刻開始剎車，汽車做勻減速直線運動直到停止。考官記錄下車頭經(jīng)過B、C桿的時刻tB＝5s和tC＝7s。已知O、A間的距離LOA＝59m。求：（1）汽車做勻速運動的速度大小v0及汽車做勻減速直線運動的加速度大小a；（2）汽車停止運動時車頭離D桿的距離。13.（17分）在如圖所示的豎直平面內(nèi)，物體A和B用跨過定滑輪的輕繩連接，分別靜止于傾角θ＝37°的光滑斜面上的M點和粗糙水平面上，輕繩與對應(yīng)平面平行。勁度系數(shù)k＝5N/m的輕彈簧一端固定在O點，一端用另一輕繩穿過固定的光滑小環(huán)D與A相連，彈簧處于原長時，輕繩恰好拉直，DM垂直于斜面，水平拉力F=0.3N。已知A、B的質(zhì)量分別為mA＝0.1kg，mB＝0.2kg。設(shè)兩物體均視為質(zhì)點，不計滑輪的摩擦，繩不可伸長，彈簧始終在彈性限度內(nèi)，認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。取g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8。（1）求B所受摩擦力的大??；（2）撤去拉力F后，A處于N點時，B恰好能靜止，DN在豎直方向，且MN=0.3m，求B與水平面間的動摩擦因數(shù)μB；（3）若A與斜面間的動摩擦因數(shù)μA=0.5，且μB變?yōu)?/span>0，則為讓A在N點保持靜止，求水平拉力F的取值范圍。

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