2023-2024學(xué)年山東省日照市東港區(qū)新營中學(xué)九年級（上）月考物理試卷（10月份）學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________第I卷（選擇題）一、單選題（本大題共10小題，共30.0分）1.下圖中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是(    )A.  B.
C.  D. 2.夏天，將飲料放入冰箱冷藏室，飲料溫度降低。下列說法正確的是(    )A. 飲料將溫度傳遞給冰箱中的空氣
B. 飲料放出熱量后自身所含熱量減少
C. 飲料溫度降低的過程伴隨著內(nèi)能的轉(zhuǎn)移
D. 飲料放熱是因為飲料的內(nèi)能比冰箱中空氣的內(nèi)能多3.如圖所示，是根據(jù)“探究不同物質(zhì)吸熱能力”實驗數(shù)據(jù)繪制的、物質(zhì)的溫度時間圖像，實驗中兩種物質(zhì)的質(zhì)量相同，初溫度相同，選用的加熱器相同，由圖像可知(    )A. 加熱相同時間，物質(zhì)吸收熱量多，比熱容小
B. 加熱時間相同，物質(zhì)的末溫度高，比熱容大
C. 吸收熱量相同，物質(zhì)溫度升高慢，比熱容小
D. 吸收熱量相同，物質(zhì)的末溫度低，比熱容大
 4.如圖所示，用甲、乙兩種燃料分別對質(zhì)量和初溫相同的水進行加熱，兩圖裝置均相同。燃料的質(zhì)量用表示，燃料充分燃盡時水升高的溫度用表示水未沸騰(    )
 A. 若相同，越小，燃料的熱值越大 B. 若相同，越大，燃料的熱值越大
C. 若的值越大，燃料的熱值越大 D. 若的值越大，燃料的熱值越大5.甲乙兩個物體的比熱容之比為：，升溫之比為：，吸熱之比為：，甲乙的質(zhì)量之比為(    )A. ： B. ： C. ： D. ：6.關(guān)于如圖所示的電路有以下判斷：和兩燈泡串聯(lián)，和兩燈泡并聯(lián)，電流表測燈泡的電流，電流表測電路中的總電流。其中正確的有(    )
A.  B.  C.  D. 7.下列電路中電壓表測量兩端的電壓，且電路連接正確的是(    )A.  B.
C.  D. 8.如圖甲所示電路中，、都是有和兩個量程的電壓表，閉合開關(guān)后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，則燈泡、兩端的電壓為(    )
A. ， B. ， C. ， D. ，9.交通法規(guī)中明確規(guī)定，所有的摩托車、電動自行車上路駕駛員必須佩戴安全頭盔，小佳想制作一款智能頭盔，只有戴上頭盔扣上卡扣后，頭盔上的信號發(fā)射器才能發(fā)出信號，當電動車上的信號接收器接收到信號，再轉(zhuǎn)動電動車鑰匙，車才能正常啟動，下列電路中符合要求的是(    )A.  B.
C.  D. 10.在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)，兩燈均正常發(fā)光；一會兒后，一燈突然熄滅，另一燈仍正常發(fā)光，且電壓表、電流表示數(shù)均不變。下列判斷正確的是(    )A. 短路
B. 斷路
C. 短路
D. 斷路二、多選題（本大題共5小題，共25.0分）11.生活中很多現(xiàn)象都蘊含著物理知識，下列說法中正確的是(    )A. 塑料吸盤能牢牢吸在玻璃上，說明分子間存在引力
B. 用水作汽車冷卻劑是利用了水的比熱容大的特點
C. 冬天跑步，身體就感覺暖和，是通過做功的方式改變身體的內(nèi)能
D. 端午期間，粽香四溢，能聞到粽香是由于分子擴散的緣故12.小澤看見面點師傅將面拉成長條，放入滾燙的油中就炸出了香脆可口的油條，于是很想了解油的吸熱能力。在老師指導(dǎo)下，她用酒精燈分別加熱質(zhì)量為、初溫為的油和水，記錄的相關(guān)數(shù)據(jù)如表所示。若單位時間內(nèi)油吸收的熱量與水吸收的熱量相等，酒精的熱值為，水的比熱容為。下列說法正確的是(    ) 物質(zhì)種類加熱時間消耗酒精末溫油水 A. 內(nèi)油吸收的熱量為 B. 她使用的酒精燈的加熱效率為
C. 油的末溫比水的高，所以吸熱能力更強 D. 油的吸熱能力與其吸收的熱量多少無關(guān)13.如圖所示，取兩個相同的驗電器和，使帶正電，不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把和連接起來。下列說法正確的是(    )A. 中正電荷通過金屬棒流向，金屬箔的張角減小
B. 中負電荷通過金屬棒流向，金屬箔的張角減小
C. 金屬棒中瞬間電流的方向從流向，金屬箔的張角增大
D. 金屬棒中瞬間電流的方向從流向，金屬箔的張角增大
 
 14.如圖所示電路中，下列說法正確的是(    )

 A. 當、斷開，閉合時，與串聯(lián)
B. 當斷開，、閉合時，與并聯(lián)
C. 當、、閉合時，兩燈都亮
D. 當、閉合，斷開時，只有燈亮15.酸甜多汁的水果不僅可以為我們的身體提供能量，還可以發(fā)電呢如圖所示，幾只水果提供的電力足以點亮一排發(fā)光二極管水果在這里扮演了“電源”的角色。關(guān)于這個電路說法正確的是(    )

 A. 水果的作用是給電路提供電流 B. 此時電路中有電荷在發(fā)生定向移動
C. 水果中儲存的是電能 D. 把水果串起來可以提高電壓第II卷（非選擇題）三、填空題（本大題共3小題，共12.0分）16.攀枝花四季花果飄香，我們能聞到香味，是因為香味分子的______現(xiàn)象。月正是油桃成熟的時節(jié)，油桃受到陽光照射，內(nèi)能增加，是通過______的方式實現(xiàn)的。17.如圖所示，將水加熱至沸騰后，塞子被沖出，此過程的能量轉(zhuǎn)化方式與汽油機的______沖程相同。若單缸四沖程汽油機飛輪轉(zhuǎn)速為，則內(nèi)完成個______沖程。
 18.如圖甲電路，閉合開關(guān)后，兩個燈泡都能發(fā)光，圖乙為電流表指針的位置，如果電流表讀數(shù)是，則燈泡和 ______ 選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”，通過燈的電流為______ 。
四、作圖題（本大題共1小題，共4.0分）19.請在原圖上只改動一根導(dǎo)線，符合、并聯(lián)，電流表測干路電流，測燈的電流，開關(guān)控制所有用電器，并在虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖。要求：在需要改動的導(dǎo)線上畫“”，用筆將改動后的導(dǎo)線畫出，導(dǎo)線不許交叉。

  五、實驗探究題（本大題共2小題，共12.0分）20.小明按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，他設(shè)計如圖甲的電路圖，連成圖乙所示的實物圖，把電流表分別接在，，處，測出它們的電流，填入下表。實驗
次數(shù)小明連接完電路，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針向左偏轉(zhuǎn)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是______，小明改正后，再測點電流讀數(shù)時，突然不亮了，仍舊發(fā)光，小明會看到電流表的示數(shù)______選填“不變”“增大”、“減小”。
通過對表格中數(shù)據(jù)的分析，可以得出______。
測量三次的目的是______，在實驗中我們可以采用______的方法來改變電流的大小而進行三次實驗。
小剛提出，可以在原有器材的基礎(chǔ)上再添加一個開關(guān)，可以不用來回拆接電流表，就可以完成實驗。請在虛線框內(nèi)畫出符合這個設(shè)計的電路圖。
21.某同學(xué)在“探究不同物質(zhì)吸熱情況”的實驗中，將水和煤油分別裝在兩個相同的燒杯中，用兩個相同的酒精燈加熱，每隔記錄一次溫度。

圖甲是這位同學(xué)的實驗裝置，其中有一處明顯錯誤，請指出錯誤之處：______；
糾正錯誤后繼續(xù)實驗，加熱過程中某時刻水的溫度如圖乙所示為______；
實驗中用______表示物質(zhì)吸熱的多少；
某同學(xué)根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)，繪制了如圖丙所示的溫度隨時間變化關(guān)系的圖象，由圖象可知______吸熱能力強。已知水的比熱容為，則煤油的比熱容為______。六、計算題（本大題共2小題，共17.0分）22.秋實同學(xué)在學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，很想知道家中使用的天然氣的熱值是多少，但在教材的燃料熱值表中沒有查閱到，于是，他在家里將裝有水的水壺放到天然氣灶上去燒，用溫度計測量水從加熱至的過程中，觀察到天然氣表的數(shù)字變化了，他通過上網(wǎng)查閱得知天然氣灶的效率約為，已知水的比熱容；求：
在這個過程中水吸收了多少熱量；
請你幫秋實算出天然氣的熱值。23.氫燃料具有清潔、效率高等優(yōu)點，被認為是理想的能源之一，目前我國部分城市已有多批氫能源公交車投放使用。已知，。問：
質(zhì)量為的氫燃料完全燃燒放出的熱量是多少？
若這些熱量全部被質(zhì)量為、溫度為的水吸收，水升高的溫度是多少？
若這些熱量恰好能供某氫能源公交車以的恒定功率勻速行駛，則該氫能源公交車的效率是多少？
答案和解析 1.【答案】 【解析】解：、進氣口和排氣口均關(guān)閉，活塞向上運動為壓縮沖程，是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故A錯誤；
B、橡皮塞崩出去，試管內(nèi)氣體內(nèi)能轉(zhuǎn)化為橡皮塞的機械能，故B正確；
C、小孩滑滑梯，為機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故C錯誤；
D、熱水壺燒水，將消耗的電能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，故D錯誤。
故選：。
先根據(jù)氣門關(guān)閉和活塞運動情況判斷沖程，再根據(jù)沖程進行能量判斷。
判斷能的轉(zhuǎn)化，需要知道它消耗什么能量，得到什么能量，總是消耗的能量轉(zhuǎn)化為得到的能量。
本題考查了不同形式的能量之間的相互轉(zhuǎn)化問題，是一道基礎(chǔ)題。2.【答案】 【解析】解：、飲料放進冰箱后，溫度較高的飲料放出熱量、溫度降低，飲料將熱量傳遞給冰箱中的空氣，而不是將傳遞給冰箱中的空氣，故A錯誤；
B、熱量是過程量，只能說吸收或放出，不能說含有，故B錯誤；
C、是通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能，熱傳遞是能的轉(zhuǎn)移過程，故C正確；
D、飲料放熱是因為飲料的溫度比冰箱中空氣的溫度高，內(nèi)能的影響因素：質(zhì)量、溫度和狀態(tài)，無法比較內(nèi)能多少，故D錯誤。
故選C。
改變物體內(nèi)能的方法：做功和熱傳遞：熱傳遞是能的轉(zhuǎn)移過程，即內(nèi)能從高溫物體向低溫物體或從物體的高溫部分向低溫部分轉(zhuǎn)移的過程；
熱量是過程量，只能說吸收或放出，不能說含有；
熱傳遞的條件是有溫度差，內(nèi)能的影響因素：質(zhì)量、溫度和狀態(tài)。
本題考查了溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系、改變物體內(nèi)能的方法做功和熱傳遞等，屬于基礎(chǔ)題目。3.【答案】 【解析】解：
、由圖可知，加熱相同時間，由于用相同的加熱器加熱，則物質(zhì)吸收熱量是相同的，的溫度升高的快，則的比熱容小，故AB錯誤；
、吸收熱量相同，加熱的時間相同，物質(zhì)溫度升高慢，則的比熱容大，故D正確，C錯誤。
故選：。
比較物質(zhì)吸熱能力的種方法：
使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度，比較吸收的熱量即比較加熱時間，吸收熱量多的吸熱能力強；
使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量即加熱相同的時間，比較溫度的變化，溫度變化小的吸熱能力強。
本題比較不同物質(zhì)的吸熱能力，考查控制變量法、轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用，為熱學(xué)中的重要實驗。4.【答案】 【解析】【分析】
本題考查了學(xué)生對燃料的熱值、燃料完全燃燒放熱公式、吸熱公式的掌握和運用，因條件已給出，難度不大。
燃料的熱值大小不能直接測量，需要通過液體吸收熱量的多少來體現(xiàn)燃料燃燒放出熱量的多少，而液體吸收熱量的多少跟液體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān)，因此為了比較熱值大小可以利用，而，，即進而判斷熱值大小。
【解答】
燃料的熱值大小不能直接測量，需要通過水吸收熱量的多少來體現(xiàn)燃料燃燒放出熱量的多少，而水吸收熱量的多少跟水的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān)，因此為了比較熱值大小可以利用，而，，即，解得：；
A、若相同，越小，由可知，燃料的熱值越小，故A錯誤；
B、若相同，越大，由可知，燃料的熱值越小，故B錯誤；
C、若的值越大，即的值越小，由可知，燃料的熱值越小，故C錯誤；
D、若的值越大，由可知，燃料的熱值越大，故D正確。5.【答案】 【解析】解：
由題知，：：，：：，吸熱之比：：，
因為，
所以，
則甲乙物體的質(zhì)量之比：
：：：：．
故選D．
已知甲、乙兩物體的比熱容，吸收的熱量和溫度的變化，可利用吸熱公式的變形公式計算質(zhì)量之比．
本題考查了利用熱量的公式變形計算質(zhì)量，需要注意的是，在代入數(shù)值時要注意要一一對應(yīng)．6.【答案】 【解析】解：開關(guān)閉合后，電流有兩條路徑，因此兩燈泡的連接方式是并聯(lián)；電流表串聯(lián)在干路中，測電路中的總電流；電流表與燈泡串聯(lián)，測燈泡的電流；所以錯誤，正確。
故選：。
串聯(lián)電流中電流只有一條路徑，并聯(lián)電路中電流有兩條或多條路徑，根據(jù)電流路徑以及電表的連接情況確定電路的連接方式和電表測量對象。
解決此題的關(guān)鍵是認真的分析電路圖，觀察出兩個燈泡是串聯(lián)還并聯(lián)，再觀察電流表測量的是誰的電流，根據(jù)電流表與被測用電器串聯(lián)確定電流表測量的用電器。7.【答案】 【解析】解：、電流表并聯(lián)到了電阻兩端，被短路，此時電壓表與燈泡串聯(lián)，故A錯誤；
B、電流表并聯(lián)到了電阻兩端，電壓表與電阻串聯(lián)，電流表和電壓表的接法錯誤，故B錯誤；
C、電壓表并聯(lián)到了電阻兩端，測量的是兩端的電壓，故C錯誤；
D、該電路為串聯(lián)電路，電壓表并聯(lián)到了電阻兩端，測量的是兩端的電壓，電流表串聯(lián)在電路中，故D正確。
故選：。
電流表必須串聯(lián)在電路中，根據(jù)電壓表的使用規(guī)則分析：
電壓表要與待測電路并聯(lián)；
電流要從““接線柱流入，從““接線柱流出否則指針反向偏轉(zhuǎn)。
被測電壓不要超過電壓表的量程可以采用試觸的方法來看是否超過量程。
本題考查了電流表、電壓表的連接方式，屬于基礎(chǔ)知識。8.【答案】 【解析】解：由電路圖可知，燈泡、串聯(lián)，電壓表測電源電壓，電壓表測兩端的電壓，因為串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和，所以電壓表的示數(shù)應(yīng)大于的示數(shù)，而兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均相同，則電壓表的量程是，分度值為，示數(shù)為，即電源電壓；電壓表的量程是，分度值為，示數(shù)為，即兩端的電壓；由串聯(lián)電路的特點可知，兩端的電壓：。
故選：。
由電路圖可知，燈泡、串聯(lián)，電壓表測電源電壓，電壓表測兩端的電壓；根據(jù)串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電壓之和，先分析兩個電壓表量程，然后根據(jù)量程分別讀出電壓表的示數(shù)即可，再利用串聯(lián)電路電壓的特點求出、兩端的電壓。
本題考查了電壓表的讀數(shù)和串聯(lián)電路的特點，分清電路的連接方式和電壓表量程的判讀是解決本題的關(guān)鍵。9.【答案】 【解析】解：根據(jù)題意可知，當電動車上的信號接收器接收到信號，再轉(zhuǎn)動電動車鑰匙，車才能正常啟動，這說明兩個開關(guān)相互影響，是串聯(lián)在一起的，一起控制電動機，故A正確、BCD錯誤。
故選：。
根據(jù)電動車啟動的條件分析兩個開關(guān)與電動機的連接方式。
本題考查了電路的設(shè)計，能判定出兩個開關(guān)的連接方式是解題的關(guān)鍵。10.【答案】 【解析】解：、短路，則造成電源兩極相連，電源短路，電壓表、電流表示數(shù)均為零。故A不合題意；
B、斷路，支路不受影響，電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)仍等于電源電壓。故B符合題意；
C、短路，則電流表直接接在了電源兩極，被燒壞，無示數(shù)。故C不合題意；
D、斷路，則電壓表直接測電源電壓，示數(shù)不變，電流表示數(shù)為零。故D不符合題意。
故選：。
分析電路知，兩只燈泡并聯(lián)，電壓表測并聯(lián)電路的電壓，電流表測的電流。
并聯(lián)電路的特點是：各用電器工作狀態(tài)互不影響。根據(jù)電流表、電壓表在電路中特征來判斷。
此題考查了用電流表、電壓表來判斷電路故障，對兩表的用法和特征要會運用。關(guān)鍵要正確理解斷路和短路的含義。11.【答案】 【解析】解：、塑料吸盤能牢牢吸在玻璃上，是利用大氣壓的作用，故A錯誤；
B、用水作汽車冷卻劑是利用了水的比熱容大的特點，在同等情況下，能夠吸收較多的熱量，故B正確；
C、冬天用熱水袋暖手，手吸收熱量，是通過熱傳遞的方法改變物體的內(nèi)能，故C正確；
D、粽香四溢，能聞到粽香是由于分子在不停地做無規(guī)則運動，故D正確。
故選：。
塑料吸盤靠大氣壓工作。
水的比熱容較大，吸熱或放熱本領(lǐng)大，在生活中有廣泛的應(yīng)用。
改變內(nèi)能的方法：做功和熱傳遞。
構(gòu)成物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運動。
知道大氣壓的應(yīng)用，理解比熱容概念、改變內(nèi)能的方法、分子動理論內(nèi)容，可解答此題。12.【答案】 【解析】解：、內(nèi)水吸收的熱量為：
，
由于單位時間內(nèi)油吸收的熱量與水吸收的熱量相等，
所以內(nèi)煤油吸收的熱量也為，故A錯誤；
B、燃料完全燃燒放出的熱量為：
，
他使用的酒精燈的加熱效率為：
，故B正確；
C、油的末溫比水的末溫高，則油的吸熱能力比水弱，故C錯誤；
D、比熱容是反映不同物質(zhì)的吸熱能力，比熱容與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)，與其吸收的熱量多少無關(guān)，故D正確。
故選：。
根據(jù)算出內(nèi)水吸收的熱量，由于單位時間內(nèi)油吸收的熱量與水吸收的熱量相等，所以內(nèi)煤油吸收的熱量與水吸收的熱量相同；
根據(jù)算出燃料完全燃燒放出的熱量的熱量，由算出酒精燈的加熱效率；
比較物質(zhì)吸熱能力的方法：使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量即加熱相同的時間，比較溫度的變化，溫度變化小的吸熱能力強；
比熱容是反映不同物質(zhì)的吸熱能力，比熱容與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)，與其吸收的熱量多少無關(guān)。
本題考查了吸熱公式、放熱公式以及效率公式的應(yīng)用，掌握比較吸熱能力的方法是解題的關(guān)鍵。13.【答案】 【解析】解：
A、帶正電缺電子，不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把和連接起來，負電荷自由電子會由轉(zhuǎn)移到；的張角變小；故A錯誤；
、帶正電，不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把和連接起來，負電荷自由電子會由轉(zhuǎn)移到；電流方向與自由電子定向移動的方向相反，電流方向是從到，故B正確，C錯誤；
D、金屬棒中瞬間負電荷自由電子會由轉(zhuǎn)移到，電流的方向從流向，金屬箔的張角增大，故D正確。
故選：。
利用下列知識分析判斷：
物體由于缺少電子而帶正電；物體由于得到電子而帶負電；
電荷的定向移動形成電流；
物理學(xué)中規(guī)定：正電荷定向移動的方向是電流的方向；自由電子的定向移動方向與電流方向相反。
明確物體帶電原因和電流方向的規(guī)定是解答此題的關(guān)鍵。14.【答案】 【解析】解：由電路圖可知：
A、當、斷開，閉合時，、順次連接，因此、串聯(lián)，故A正確；
B、當斷開，、閉合時，、首首相連、尾尾相連，則與并聯(lián)，故B正確；
C、當、、閉合時，和的閉合使導(dǎo)線直接將電源兩極相連，形成電源短路，燈泡都不亮，故C錯誤；
D、當、閉合，斷開時，燈短路，只有燈接入電路，燈發(fā)光，故D正確．
故選ABD．
電路用電器首尾順次連接的連接方式是串聯(lián)，用電器首首相連、尾尾相連的連接方式是并聯(lián)，分析電路結(jié)構(gòu)，判斷燈泡的連接方式．
本題考查了燈泡的連接方式，知道串并聯(lián)的概念、知道串并聯(lián)的連接方式、分析清楚電路結(jié)構(gòu)是正確解題的關(guān)鍵．15.【答案】 【解析】解：、電源是為電路提供電壓的裝置；水果是電源，為用電器即發(fā)光二極管提供了電壓；故A錯誤；
B、閉合的電路中有電流，則電路中有電荷發(fā)生定向移動；故B正確；
C、水果電池儲存的是化學(xué)能，對外供電的過程中，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；故C錯誤；
D、將多個水果電池串聯(lián)起來，得到的電壓是每個電池的電壓之和，可以提高電壓；故D正確；
故選：。
電源是為電路提供電壓的裝置；
電荷的定向移動形成電流。
水果電池對外供電的過程中，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；
電池串聯(lián)時，得到的電壓是每個電池的電壓之和。
本題借助水果電池考查電源和串并聯(lián)電路的特點，知識點較多，屬于中等題。16.【答案】擴散  熱傳遞 【解析】解：我們能聞到香味，是因為香味分子在不停地做無規(guī)則運動，發(fā)生了擴散現(xiàn)象。
油桃受到陽光照射，油桃從太陽吸收熱量，是通過熱傳遞改變物體內(nèi)能。
故答案為：擴散；熱傳遞。
一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則運動，發(fā)生了擴散現(xiàn)象。
改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞。做功的實質(zhì)是能量轉(zhuǎn)化的過程，即：內(nèi)能和其他形式能的相互轉(zhuǎn)化；熱傳遞的實質(zhì)是能量轉(zhuǎn)移的過程，發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差。
本題考查了分子運動和改變內(nèi)能的兩種方式，屬于基礎(chǔ)知識的考查。17.【答案】做功   【解析】解：將水加熱至沸騰后，塞子被沖出，在此過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，做功沖程也是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。
飛輪轉(zhuǎn)速是，表示每秒飛輪轉(zhuǎn)動圈，完成個工作循環(huán)，要經(jīng)過個沖程。
故答案為：做功；。
做功沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。
熱機完成一個工作循環(huán)，要經(jīng)過個沖程，燃氣對外做功次，活塞往返次，飛輪轉(zhuǎn)動周。
本題考查內(nèi)燃機工作特點及能量轉(zhuǎn)化情況，屬于基礎(chǔ)題。18.【答案】并聯(lián)   【解析】解：由圖甲知，電流從正極流出經(jīng)電流表后分成兩支，一支通過，另一支通過和，所以兩燈并聯(lián)，電流表測干路電流，電流表測的電流；
因為并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，且電流表讀數(shù)是，所以由圖乙知，電流表應(yīng)選擇的量程，分度值為，讀數(shù)為，即干路電流為，則通過的電流。
故答案為：并聯(lián)；。
由電路圖知，兩燈泡并聯(lián)，電流表測量干路電流，電流表測量通過的電流；根據(jù)并聯(lián)電路電流特點和已知條件判斷量程并讀數(shù)，由并聯(lián)電路的電流特點計算的電流。
本題考查了串并聯(lián)電路的識別、并聯(lián)電路電流特點的應(yīng)用、電流表的讀數(shù)，關(guān)鍵是正確識別電路的連接方式和判斷電流表的量程。19.【答案】解：根據(jù)題目要求可知：、并聯(lián)，電流表測干路電流，串聯(lián)在干路中，測燈的電流，與串聯(lián)在同一支路中，開關(guān)控制所有用電器，開關(guān)串聯(lián)接在干路中，實物電路圖如圖所示，根據(jù)實物電路圖作出實驗電路圖，如圖所示。
 【解析】根據(jù)兩只電流表分別測干路和支路電流，就要求一個電流表在干路，一個在支路對電路進行改動；兩個燈泡并聯(lián)，開關(guān)和電流表位于干路，電流表與燈泡串聯(lián)，根據(jù)實物圖畫出電路圖。
此題主要考查的知識點是電流表的連接和使用；應(yīng)明確并聯(lián)電路的連接方式，注意電流表“”進“”出的連接要求。解決此類問題的關(guān)鍵是理解并聯(lián)電路的電流特點，會使用電流表測量電路中的電流。20.【答案】電流表正負接線柱接反  減小  并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和  使結(jié)論更具有普遍性  更換不同規(guī)格的小燈泡 【解析】解：
小明連接完電路，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針向左偏轉(zhuǎn)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是：電流表正負接線柱接反；
小明改正后，再測點電流讀數(shù)時，即干路電流，突然不亮了，仍舊發(fā)光，則說明所在支路斷路，電流表測的電流，由并聯(lián)電路各支路互不影響，根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律，小明會看到電流表的示數(shù)減?。?/span>
根據(jù)表中數(shù)據(jù)：
；
；
；
可以得出并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和；
測量三次的目的是使結(jié)論更具有普遍性，在實驗中我們可以采用更換不同規(guī)格的小燈泡的方法來改變電流的大小而進行三次實驗；
在不更換電流表位置的情況下，在支路上各接一個開關(guān)，如下所示：

故答案為：
電流表正負接線柱接反；減??； 并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和；使結(jié)論更具有普遍性；更換不同規(guī)格的小燈泡；如上所示。
測量電流時，電流要從電流表正接線柱流入，從負接線柱流出，否則電流表指針會反向偏轉(zhuǎn)；
分析開關(guān)轉(zhuǎn)換時電路的連接，根據(jù)并聯(lián)電路各支路互不影響及并聯(lián)電路電流的規(guī)律分析；
分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論；
用歸納法得出普遍性的結(jié)論，一要選用的樣本有代表性，二要數(shù)量足夠多；
在不更換電流表位置的情況下，在支路上各接一個開關(guān)即可完成實驗要求．
本題探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，考查注意事項、并聯(lián)電路的特點及并聯(lián)電路電流的規(guī)律、歸納法的運用和對實驗方案的改進。21.【答案】沒有控制液體的質(zhì)量相同    加熱時間  水   【解析】解：要探究不同物質(zhì)的吸熱能力，需要控制液體的質(zhì)量相同，圖甲中液面相平，液體的體積相同，由于液體的密度不相同，根據(jù)知液體的質(zhì)量不相同，故甲圖中的錯誤是沒有控制液體的質(zhì)量相同；
圖中溫度計的分度值為，溫度計的示數(shù)為；
根據(jù)轉(zhuǎn)換法，加熱過程中，水和煤油吸熱的多少是通過加熱時間來反映的；
根據(jù)圖象分析可知，加熱相同的時間，水升溫小，根據(jù)比較吸熱能力的第種方法，水的吸熱能力強些；
由圖乙可以看出，升高，水要加熱分鐘，煤油要分鐘，即升高相同的溫度，煤油吸熱的熱量是水的，
根據(jù)可知，在質(zhì)量和升高溫度相同的情況下，比熱容與正比，故煤油的比熱容是：
。
 故答案為：沒有控制液體的質(zhì)量相同；； 加熱時間；水；。
根據(jù)控制變量法分析解答；
根據(jù)溫度計分度值讀數(shù)；
我們使用相同的酒精燈通過加熱時間的長短來比較吸熱多少，這種方法叫轉(zhuǎn)化法；
比較物質(zhì)吸熱能力的種方法：
使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度，比較吸收的熱量即比較加熱時間，吸收熱量多的吸熱能力強
使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量即加熱相同的時間，比較溫度的變化，溫度變化小的吸熱能力強；
根據(jù)算出煤油的比熱容。
本題比較不同物質(zhì)的吸熱能力，考查控制變量法、轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用和比較吸熱能力的方法及根據(jù)的運用，為熱學(xué)中的重要實驗。22.【答案】解：水的體積：，
由可知水的質(zhì)量：；
在這個過程中水吸收的熱量；
天然氣完全燃燒放出的熱量，
天然氣的熱值
答：在這個過程中水吸收了的熱量；
天然氣的熱值為。 【解析】已知水的體積，根據(jù)可求出水的質(zhì)量；根據(jù)得出在這個過程中水吸收的熱量；
根據(jù)得出天然氣完全燃燒放出的熱量，根據(jù)得出天然氣的熱值。
本題考查燃料完全燃燒放出熱量、水吸收熱量、效率的計算，綜合性強，難度適中。23.【答案】解：的氫燃料完全燃燒放出的熱量：；
由題意可知水吸收的熱量：，
由得，水升高的溫度：；
公交車行駛做的有用功：；
這氫能源公交車的效率：。
答：質(zhì)量為的氫燃料完全燃燒放出的熱量是；
若這些熱量全部被質(zhì)量為、溫度為的水吸收，水升高的溫度是；
該氫能源公交車的效率是。 【解析】根據(jù)求出這些燃料完全燃燒放出的熱量；
由題知，水吸收的熱量，利用求水升高的溫度；
利用求公交車行駛做的有用功，利用求這氫能源公交車的效率。
本題考查學(xué)生對燃料完全燃燒放出熱量公式、功率公式的掌握和運用等，此類型的題目需要根據(jù)實際情況具體分析。

相關(guān)試卷

山東省日照市東港區(qū)新營中學(xué)2023-2024學(xué)年下學(xué)期九年級開學(xué)考試物理試卷：

這是一份山東省日照市東港區(qū)新營中學(xué)2023-2024學(xué)年下學(xué)期九年級開學(xué)考試物理試卷，共5頁。試卷主要包含了單項選擇題，多項選擇題，填空題，作圖題，實驗題，計算題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

山東省日照市東港區(qū)新營中學(xué)2023-2024學(xué)年下學(xué)期九年級開學(xué)考試物理試卷：

這是一份山東省日照市東港區(qū)新營中學(xué)2023-2024學(xué)年下學(xué)期九年級開學(xué)考試物理試卷，共6頁。

山東省日照市東港區(qū)新營中學(xué)2023-2024學(xué)年下學(xué)期九年級開學(xué)考試物理試卷：

這是一份山東省日照市東港區(qū)新營中學(xué)2023-2024學(xué)年下學(xué)期九年級開學(xué)考試物理試卷，共6頁。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

山東省日照市東港區(qū)新營中學(xué)2023-2024學(xué)年上學(xué)期九年級期末考試物理試題

山東省日照市東港區(qū)新營中學(xué)2023-2024學(xué)年上學(xué)期九年級期末考試物理試題
山東省日照市新營中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級10月月考物理試卷

山東省日照市新營中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級10月月考物理試卷
2023年山東省日照市東港區(qū)新營中學(xué)中考物理二模試卷（含答案）

2023年山東省日照市東港區(qū)新營中學(xué)中考物理二模試卷（含答案）
山東省日照市東港區(qū)新營中學(xué)教育集團2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期期中物理試卷(含答案)

山東省日照市東港區(qū)新營中學(xué)教育集團2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期期中物理試卷(含答案)
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
月考專區(qū)
  • 精品推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部