2022-2023學(xué)年山西省臨汾市襄汾縣八年級（下）期末物理試卷1.官灘棗是山西省襄汾縣的農(nóng)業(yè)三大品牌之一，具有“紫紅油亮光澤好，皮薄肉厚核心小，肉質(zhì)褐紅糖絲長，甘甜溢香品質(zhì)高”的特點(diǎn)，產(chǎn)品暢銷全國各地。請你根據(jù)圖片所提供信息，估測一個(gè)官灘棗所受的重力約為(    )
 A.  B. 1N C. 10N D. 100N2.為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的競爭意識、合作精神和健康體質(zhì)，襄汾縣教育科技局將在10月份舉辦全縣中小學(xué)籃球團(tuán)體賽。如圖所示是同學(xué)們正在進(jìn)行賽前訓(xùn)練，下列有關(guān)說法錯誤的是(    )A. 籃球被籃板彈回，說明物體間力的作用是相互的
B. 投球時(shí)，手對球的力和球?qū)κ值牧Υ笮∠嗟?/span>
C. 籃球離開運(yùn)動員后還能在空中飛行，是因?yàn)榛@球受到了慣性作用
D. 投向籃筐的籃球沿弧線上升，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)
 3.在保加利亞索菲亞蹦床世錦賽女子團(tuán)體比賽中，中國隊(duì)的四名女選手，憑借著自己出眾的實(shí)力和扎實(shí)的基礎(chǔ)，勇奪世界冠軍。如圖所示，運(yùn)動員被彈到最高點(diǎn)后往下落的過程中，下列說法正確的是(    )A. 運(yùn)動員在最高點(diǎn)時(shí)，受到蹦床的彈力最大
B. 運(yùn)動員下落到剛與蹦床接觸時(shí)，受到蹦床的彈力最大
C. 運(yùn)動員下落到最低點(diǎn)時(shí)，受到蹦床的彈力最大
D. 整個(gè)過程，運(yùn)動員受到蹦床的彈力大小不變
 4.如圖是汽車車身凹痕修復(fù)器，用氣泵抽出吸盤中的空氣，吸盤能緊貼在車身上，是因?yàn)?/span>(    )A. 車身吸住吸盤
B. 人對吸盤的壓力
C. 大氣壓的作用
D. 人對吸盤的拉力5.攀巖運(yùn)動能強(qiáng)身健體，提高協(xié)調(diào)能力。其獨(dú)特的魅力吸引著越來越多的人參與。下列攀巖設(shè)備或動作與增大摩擦無關(guān)的是(    )A. 攀登鞋采用特殊的橡膠，且攀登時(shí)與巖石貼合緊密
B. 攀巖者隨身攜帶的粉袋，方便手掌出汗時(shí)蘸取鎂粉
C. 攀巖者攀登時(shí)，腳用力蹬緊巖石
D. 攀巖者佩戴寬厚的腰帶，安全又舒適6.如圖所示，牛首銅像是北京圓明園海晏堂十二生肖銅像之一，當(dāng)它放在水平面上靜止時(shí)，下列說法正確的是(    )A. 牛首銅像靜止時(shí)處于平衡狀態(tài)，所以不受力的作用
B. 牛首銅像對水平面的壓力就是牛首銅像所受的重力
C. 牛首銅像所受的重力與牛首銅像對水平面的壓力是一對相互作用力
D. 水平面對牛首銅像的支持力與牛首銅像所受的重力是一對平衡力
 7.生產(chǎn)和生活中經(jīng)常使用各種機(jī)械，在使用機(jī)械時(shí)，下列說法中正確的是(    )A. 可以省力、同時(shí)也可以省功 B. 可以省力或省距離，但不能省功
C. 只有在費(fèi)力情況時(shí)才能省功 D. 可以省距離，同時(shí)也可以省功8.如圖所示為我國自主研制的“鯤龍AG600M”大型水陸兩棲飛機(jī)，在水面高速滑行后，騰空而起，沿水平方向勻速飛行一段時(shí)間后減速下降。下列說法正確的是(    )A. 飛機(jī)騰空而起的過程中，其重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
B. 飛機(jī)沿水平方向勻速飛行時(shí)，其所受重力不做功
C. 飛機(jī)減速下降的過程中，其重力勢能增加
D. 飛機(jī)只要加速飛行，其重力勢能就一定增加
 9.如圖所示，由我國研發(fā)的“奮斗者”號載人潛水器已成功抵達(dá)深海10909米。下列有關(guān)說法正確的是(    )A. 漂浮時(shí)，它受到的浮力大于排開水的重力
B. 它漂浮時(shí)所受浮力小于它懸浮時(shí)所受浮力
C. 要使懸浮的“奮斗者”號上浮，應(yīng)對水艙注水
D. 浸沒后在水中繼續(xù)下沉的過程中，它受到的壓強(qiáng)大小不變
 10.為了在最短的時(shí)間建成武漢火神山醫(yī)院，必須比同樣工作量的常規(guī)施工要投入更多的挖掘機(jī)。如圖所示，上百臺挖掘機(jī)同時(shí)工作，其目的是增大所有挖掘機(jī)總的(    )A. 機(jī)械效率
B. 功率
C. 功
D. 有用功11.小剛利用如圖所示器材探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。

用圖甲所示的方法拉木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運(yùn)動，讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)為______ N，此時(shí)彈簧測力計(jì)對木塊的拉力和木塊受到的滑動摩擦力______ 選填“是”或“不是”一對平衡力，原因是______ 。
改進(jìn)拉木塊的方法后，小剛進(jìn)行了如圖乙、丙、丁三次實(shí)驗(yàn)。比較圖乙和圖丙所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得結(jié)論______ 。
在進(jìn)行圖丁所示實(shí)驗(yàn)時(shí)，長木板上鋪上毛巾后，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)示數(shù)達(dá)到最大值時(shí)仍沒拉動木塊。在不增加或更換器材的情況下，請你想個(gè)辦法幫小剛順利完成實(shí)驗(yàn)。你的辦法是______ ，讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)，再進(jìn)行比較，這樣就可探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系。
圖丙實(shí)驗(yàn)中，彈簧測力計(jì)拉著物體做勻速直線運(yùn)動過程中，砝碼受到的摩擦力______ 選填“大于”“等于”或“小于”。
將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如戊圖所示的改進(jìn)：水平向左拉木板，木板相對于地面向左做勻速直線運(yùn)動，物體A相對于地面保持靜止，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為，的示數(shù)為，則物體A受到的滑動摩擦力是______ N。為了測量物塊A受到的摩擦力，不必要的操作是______ 選填序號。
A.勻速拉動下方長木板
B.F的方向必須保持水平
C.物體A相對地面保持靜止12.小明用彈簧測力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的燒杯，分別裝有一定量的水和鹽水，對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究，其裝置和彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖所示。

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，當(dāng)圓柱體部分浸入如圖B所示的水中時(shí)，所受浮力為______ N。
分析如圖A、B、C所示實(shí)驗(yàn)步驟，可得結(jié)論______ 。
分析如圖A、C、D所示實(shí)驗(yàn)步驟，可得結(jié)論______ 。
分析如圖A、D、E所示實(shí)驗(yàn)步驟，可得結(jié)論______ 。
若將圖E中彈簧測力計(jì)下細(xì)線剪斷，圓柱體將______ 選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”。
圓柱體從水面逐漸浸入水中，浸沒后繼續(xù)向下移動一段距離未觸底，在整個(gè)過程中，圓柱體所受浮力F隨浸入水中深度h變化的圖象為圖F中的______ 選填“①”或“②”。
通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算可得鹽水的密度為______ 。
小明若將如圖A所示實(shí)驗(yàn)步驟放在E之后，則會導(dǎo)致浮力的測量結(jié)果______ 選填“偏大”、“偏小”或“不變”。13.在做“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，杠桿上每格的長度相等，每個(gè)鉤碼的重力均為。

實(shí)驗(yàn)前，杠桿靜止時(shí)如圖甲所示，此時(shí)杠桿處于______ 選填“平衡”或“非平衡”狀態(tài)。下一步操作應(yīng)該將杠桿的平衡螺母向______ 調(diào)，直至杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是實(shí)驗(yàn)時(shí)便于______ 。
杠桿在水平位置平衡后，在圖乙所示的A位置掛上三個(gè)鉤碼，可在B位置掛上______ 個(gè)鉤碼，使杠桿在水平位置再次平衡。
如圖丙所示，在杠桿左側(cè)A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼，在杠桿右側(cè)C點(diǎn)用彈簧測力計(jì)與水平方向成角斜向下拉，也可使杠桿在水平位置平衡，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)______ 選填“大于”、“等于”或“小于”。
小明設(shè)想了如圖丁所示的實(shí)驗(yàn)情景：測力計(jì)水平拉動杠桿，可使杠桿水平平衡。該同學(xué)的設(shè)想______ 選填“符合”或“不符合”實(shí)際，理由是______ 。14.汽車沿著盤山公路，可以駛上高聳入云的山峰。小明發(fā)現(xiàn)傾斜角度越小的盤山公路，長度越長，汽車開起來相對較容易；傾斜角度越大的盤山公路，長度越短，汽車就越難開上去，于是小明猜想：“傾斜角度越小的公路，越省力”。請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證小明猜想是否正確。
實(shí)驗(yàn)器材：______ 。
實(shí)驗(yàn)步驟：______ 。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：______ 。15.圖中由蘋果下落得到啟示，提出“宇宙間的物體大到天體，小到塵埃，都存在相互吸引的力”觀點(diǎn)的是英國著名的物理學(xué)家______，使蘋果下落的力的施力物體是______。
 16.如圖所示為一種特殊粘土層的地形結(jié)構(gòu)，當(dāng)?shù)叵滤畯哪喜康纳絽^(qū)順著石灰?guī)r向北流，被北面平原下的巖漿巖阻擋，且無法透過粘土層流出地面時(shí)，這些被攔阻的大量地下水會從地下的裂隙中涌上地面，形成噴泉。由此可知，噴泉的形成原因可以用______ 原理解釋，生活中利用該原理的應(yīng)用還有：______ 。
17.閱讀短文，回答問題：
天宮空間站
2021年10月16日，神舟十三號載人飛船與空間站組合體完成自主快速交會對接，這將開啟中國空間站迄今為止宇航員駐留時(shí)間最長的任務(wù)。為了激發(fā)青少年對科學(xué)的熱愛，航天員進(jìn)行了“天宮”授課活動，由于太空中的空間站能夠提供獨(dú)特的“完全失重”環(huán)境物體在空間站運(yùn)動時(shí)等效于不受重力，可以更有利于演示一些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。在直播中發(fā)現(xiàn)宇航員在用腳蹬天宮站的內(nèi)壁時(shí)，其會向相反方向運(yùn)動，用手拉住扶手可以讓宇航員停下來，在上課時(shí)，王亞平向前拋出一個(gè)北京冬奧會的吉祥物“冰墩墩”，發(fā)現(xiàn)“冰墩墩”向前勻速直線運(yùn)動，碰到空間站的艙壁后反彈回來如圖甲所示，王亞平還做了下面有趣的實(shí)驗(yàn)，將一個(gè)普通的乒乓球按壓進(jìn)入水中，松手后發(fā)現(xiàn)乒乓球靜止在按壓位置如圖乙所示。
在結(jié)束為期6個(gè)月的飛行任務(wù)后，航天員于2022年4月16日成功返回地面，此次返回是我國首次采用“快速返回技術(shù)”，其離地面10km后降落過程簡化如下：返回艙在距離地面高度10km處，打開引導(dǎo)傘、減速傘、主傘，返回艙減速降落，在離地面1m左右時(shí)啟動反推發(fā)動機(jī)，減速到左右的速度時(shí)抵達(dá)地面。
航天員進(jìn)行“天宮”授課活動時(shí)，能夠直接反映出“力不是維持物體運(yùn)動狀態(tài)”的實(shí)驗(yàn)是______ 。
乒乓球沒有上浮的原因是______ 填寫正確選項(xiàng)前的字母。
A.乒乓球受到的浮力與重力二力平衡
B.乒乓球上下表面受到液體壓力差為零
返回艙從打開引導(dǎo)傘到落到地面的過程中，宇航員的機(jī)械能將______ 選填“增大”、“不變”或“減小”。
為了健身，航天員在空間站應(yīng)該進(jìn)行的運(yùn)動是______ 填寫正確選項(xiàng)前的字母。
A.跳遠(yuǎn)
B.跳繩
C.引體向上
D.拉彈簧拉力器
18.在馬路上發(fā)生一起事故，一位行人在馬路邊摔倒。民警趕往現(xiàn)場后，該行人描述了事件的原因：“我當(dāng)時(shí)在馬路邊上正常行走，一輛車從我身旁快速經(jīng)過，雖然沒有與車接觸，但是我被汽車帶過來的氣流推到了馬路外側(cè)?！蹦阏J(rèn)為該行人的描述是______ 選填“科學(xué)”或“不科學(xué)”的，判斷的理由是______ 。19.如圖甲所示是用來壓制餃子皮的“神器”，壓皮時(shí)壓桿可視為一個(gè)杠桿，圖乙是其簡化示意圖。圖中O為支點(diǎn)，為壓動杠桿時(shí)作用在B點(diǎn)的阻力。請你在乙圖中畫出作用在A點(diǎn)的最小動力以及阻力臂。
20.為方便市民旅游出行，自2023年3月1日起，臨汾至延安城際旅游公交推出優(yōu)惠政策，市民在周末可以免費(fèi)乘坐，這是臨汾市委市政府惠民利民工程的一項(xiàng)舉措。請你用所學(xué)物理知識解釋，公交車起動時(shí)，為什么坐在車上的乘客會往后仰。21.為不斷滿足人民對美好生活的向往，提升居民生活品質(zhì)。襄汾縣委縣政府對醫(yī)院家屬樓等十個(gè)老舊小區(qū)進(jìn)行了全面改造，如圖所示為施工現(xiàn)場使用的提升裝置。已知動滑輪重力為500N，質(zhì)量為200kg的物體在拉力F的作用下被勻速提升了10m，不計(jì)繩重及摩擦，求：
拉力F的大小。
該裝置的機(jī)械效率。
 22.新能源汽車在節(jié)能環(huán)保上有著明顯的優(yōu)勢，隨著世界各國綠色環(huán)保意識的不斷加強(qiáng)，發(fā)展新能源汽車勢在必行。如圖所示為我國某品牌新能源小汽車，質(zhì)量為，發(fā)動機(jī)的功率為100kW，輪胎與地面的總接觸面積，求：
小汽車靜止在水平地面上時(shí)對地面的壓強(qiáng)是多少？
小汽車在平直公路以的速度勻速行駛的過程中，受到地面的摩擦力是多少？
答案和解析 1.【答案】A 【解析】解：棗的質(zhì)量比較小，大約為，其重力，故A正確。
故選：A。
先估計(jì)棗的質(zhì)量，再由得到棗的重力。
本題考查重力公式的應(yīng)用和質(zhì)量的估算，難度不大。2.【答案】C 【解析】解：A、籃球碰到籃板時(shí)，籃球?qū)@板有力的作用，由于力的作用是相互的，籃板對籃球也有力的作用，所以球被彈回，故A正確；
B、投球時(shí)，手對球施加了力，球?qū)κ忠灿辛Φ淖饔?，手對球的力和球?qū)κ值牧Υ笮∠嗟龋?/span>B正確；
C、籃球離開運(yùn)動員的手后能繼續(xù)往前飛行，是因?yàn)榛@球具有慣性，慣性是物體的一種性質(zhì)，不能說“受到慣性作用”，故C錯誤；
D、籃球出手后運(yùn)動方向改變是因?yàn)榛@球受到空氣阻力和重力的共同作用，這說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，故D正確。
故選：C。
物體間力的作用是相互的；
物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)稱為慣性；一切物體都有慣性，慣性是物體的固有屬性；
力的作用效果：改變物體的形狀、改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。
本題綜合考查了慣性、重力、力的作用效果以及力的作用的相互性的等知識的理解和應(yīng)用，是一道綜合性很強(qiáng)的題目，但總體難度不大，掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題。3.【答案】C 【解析】解：A、運(yùn)動員在最高點(diǎn)時(shí)，受到蹦床的彈力最大，沒有與蹦床接觸，沒有彈力，故A錯誤；
B、運(yùn)動員下落到剛與蹦床接觸時(shí)，受到蹦床的彈力最大，還沒有發(fā)生彈性形變，故B錯誤；
CD、下落到與蹦床接觸后就會受到彈力的作用，蹦床的彈性形變越大，受到的彈力越大；當(dāng)運(yùn)動員下落到最低點(diǎn)時(shí)，蹦床的彈性形變最大，他受到蹦床的彈力最大，故C正確，D錯誤；
故選：C。
彈力是由于物體發(fā)生彈性形變所產(chǎn)生的力；物體的彈性形變越大，受到的彈力越大。
彈力是接觸力，物體的彈性形變越大，受到的彈力越大。4.【答案】C 【解析】解：用氣泵抽出吸盤中的空氣，吸盤內(nèi)的大氣壓幾乎為零，吸盤就在外界的大氣壓的作用下緊貼在車上。
故選：C。
比較吸盤內(nèi)外大氣壓的大小就能解釋吸盤緊貼車身的原因。
本題考查大氣壓的存在，同學(xué)們可以用物理知識去解釋生活現(xiàn)象。5.【答案】D 【解析】解：A、攀登鞋采用特殊的橡膠，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A不符合題意；
B、攀巖者手掌出汗時(shí)蘸取鎂粉，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B不符合題意；
C、攀巖者攀登時(shí)，腳用力蹬緊巖石，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦力，故C不符合題意；
D、攀巖者佩戴寬厚的腰帶，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，與增大摩擦無關(guān)。故D符合題意。
故選：D。
增大摩擦的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力；在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度。逐個(gè)分析選擇項(xiàng)，然后與增大摩擦的方法對應(yīng)。
掌握增大摩擦的具體措施，并會根據(jù)實(shí)際生活中的措施與理論對應(yīng)。6.【答案】D 【解析】解：A、牛首銅像靜止時(shí)處于平衡狀態(tài)，受到平衡力的作用，故A錯誤；
B、壓力的施力物體是物體，受力物體是水平面，重力的施力物體是地球，受力物體是物體，兩力不是同一個(gè)力，故B錯誤；
C、牛首銅像所受的重力與牛首銅像對水平面的壓力方向相同，不是一對相互作用力，故C錯誤；
D、水平面對牛首銅像的支持力與牛首銅像所受的重力大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在同一物體上，是一對平衡力，故D正確。
故選：D。
處于平衡狀態(tài)的物體受到的力是平衡力；
壓力的施力物體是物體，受力物體是水平面，重力的施力物體是地球，受力物體是物體；
二力平衡條件：兩個(gè)力同時(shí)滿足大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上等大、反向、共線、同體；
相互作用力條件：大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在不同物體上。
本題考查力和運(yùn)動的關(guān)系、平衡力、相互作用力的條件及區(qū)分，為中考的熱點(diǎn)問題。7.【答案】B 【解析】解：使用機(jī)械可以省力、省距離或改變力的方向，但都不能省功，故B選項(xiàng)正確；
使用任何機(jī)械都不能省功，故A、C、D選項(xiàng)錯誤；
故選：B。
使用機(jī)械的主要目的是省力、省距離或改變力的方向，但任何機(jī)械都不能省功。
解決此類題型的關(guān)鍵是知道使用機(jī)械不能省功以及使用機(jī)械的目的。8.【答案】B 【解析】解：A、飛機(jī)騰空而起的過程中，質(zhì)量不變，速度變大，動能增加；高度增大，重力勢能增加，不是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故A錯誤；
B、飛機(jī)沿水平方向勻速飛行時(shí)，飛機(jī)沒有在重力的方向上通過距離，其所受重力不做功，故B正確；
C、飛機(jī)減速下降的過程中質(zhì)量不變，高度降低，重力勢能減小，故C錯誤；
D、飛機(jī)加速向上飛行時(shí)，重力勢能會增大，飛機(jī)加速水平飛行時(shí)，重力勢能會不變，故D錯誤。
故選：B。
動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度。質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大；機(jī)械能=動能+勢能。
做功的條件：有力，且物體在力的方向上通過距離。
本題考查了重力勢能、動能、機(jī)械能的變化和做功的條件，屬于基礎(chǔ)題。9.【答案】B 【解析】解：由浮沉條件可知，“奮斗者號”漂浮時(shí)受到的浮力等于它的重力，故A錯誤；
B.“奮斗者號”漂浮時(shí)排開液體的體積小于懸浮時(shí)排開液體的體積，根據(jù)阿基米德原理可知它漂浮時(shí)所受浮力小于它懸浮時(shí)所受浮力，故B正確；
C.要使懸浮的“奮斗者”號上浮，則浮力要大于重力，由于排開水的體積不變，由阿基米德原理可知，浮力不變，只能減小重力，所以應(yīng)從水艙向外排水，故C錯誤；
D.浸沒后在水中繼續(xù)下沉的過程中，水的密度不變，深度增大，由可知，它受到水的壓強(qiáng)變大，故D錯誤。
故選：B。
物體漂浮時(shí)，受到的浮力等于自身的重力；
結(jié)合浮沉條件判斷即可；
當(dāng)浮力大于重力時(shí)，物體會上浮；
根據(jù)分析壓強(qiáng)的大小變化。
本題考查了物體的浮沉條件、阿基米德原理的應(yīng)用、液體內(nèi)部壓強(qiáng)計(jì)算公式的應(yīng)用，難度不大。10.【答案】B 【解析】解：建成一所醫(yī)院所做的有用功是相同的，為了減小做功的時(shí)間縮短工期，根據(jù)可知，需要增大挖掘機(jī)的功率，所以，上百臺挖掘機(jī)同時(shí)工作，其目的是增大所有挖掘機(jī)總的功率，故B正確，ACD錯誤。
故選：B。
建造一所醫(yī)院所做的有用功是不變的，為了縮短時(shí)間，根據(jù)可知，就需要增大挖掘機(jī)的功率。
本題主要考查了對功率的理解，難度不大。11.【答案】不是  拉力和滑動摩擦力不在同一直線上  接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動摩擦力越大  把砝碼取下來，用彈簧測力計(jì)水平方向上拉動木塊進(jìn)行勻速直線運(yùn)動  小于   【解析】解：彈簧測力計(jì)的一個(gè)大格代表1N，一個(gè)小格代表，彈簧測力計(jì)示數(shù)是。
木塊水平方向上受到水平向左的滑動摩擦力，受到如圖所示的拉力作用，拉力和滑動摩擦力不在同一直線上，故彈簧測力計(jì)對木塊的拉力和木塊受到的滑動摩擦力不是一對平衡力。
比較圖乙和圖丙所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，壓力不同，接觸面粗糙程度相同，得出結(jié)論：接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，摩擦力越大。
圖丁所示實(shí)驗(yàn)時(shí)，長木板上鋪上毛巾后，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)示數(shù)達(dá)到最大值時(shí)仍沒拉動木塊，說明摩擦力太大，在接觸面粗糙程度一定時(shí)，可以減小壓力，所以要取下砝碼，彈簧測力計(jì)在水平方向上拉動木塊進(jìn)行勻速直線運(yùn)動。
滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，探究滑動摩擦力跟接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí)，控制壓力大小不變，故選擇取下砝碼后的實(shí)驗(yàn)丁彈簧測力計(jì)的示數(shù)F和實(shí)驗(yàn)乙彈簧測力計(jì)的示數(shù)進(jìn)行比較；
物體A和砝碼一起做勻速直線運(yùn)動，物體A與砝碼之間沒有發(fā)生相對運(yùn)動也沒有運(yùn)動趨勢，所以物體A與砝碼之間沒有摩擦力，砝碼受到的摩擦力小于；
如圖戊所示，因物體A相對于地面保持靜止，受到測力計(jì)的拉力向右與木板施加的摩擦力為一對平衡力，大小相等，方向相反，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為，則物體A受到的滑動摩擦力是，方向向左；木板受A的摩擦力和地面的摩擦力，三個(gè)力的平衡，木板受到地面的摩擦力是：；
A處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可知，A受到的滑動摩擦力，A相對于B向右運(yùn)動，A受到的滑動摩擦力方向水平向左，滑動摩擦力與物體間接觸面的粗糙程度和物體間的壓力有關(guān)，與物體的運(yùn)動速度無關(guān)，如果增大拉動B的速度，A、B間接觸面的粗糙程度、物體間的壓力保持不變，物體間的滑動摩擦力不變，由平衡條件可知，測力計(jì)的示數(shù)不變，實(shí)驗(yàn)過程中，木板B不必做勻速直線運(yùn)動，不必要的操作是A。
故選：A。
故答案為：；不是；拉力和滑動摩擦力不在同一直線上；接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動摩擦力越大；把砝碼取下來，用彈簧測力計(jì)水平方向上拉動木塊進(jìn)行勻速直線運(yùn)動；小于；；A。
彈簧測力計(jì)讀數(shù)：首先確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格的讀數(shù)，然后讀數(shù)。
根據(jù)平衡力條件進(jìn)行判斷。
利用控制變量法分析解答；
減小滑動摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，減小壓力；在壓力一定時(shí)，減小接觸面粗糙程度。
滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，探究滑動摩擦力跟接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí)，控制壓力大小不變；
根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件分析解答；
物體A相對于地面保持靜止，由二力平衡分析。
本題利用二力平衡和控制變量法考查了實(shí)驗(yàn)過程中彈簧測力計(jì)如何拉動木塊、滑動摩擦力大小的影響等，是很典型的滑動摩擦力實(shí)驗(yàn)的探究習(xí)題。12.【答案】當(dāng)液體密度一定時(shí)，物體排開液體的體積越大，浮力越大  浸沒在液體中的物體受到的浮力與液體的深度無關(guān)  當(dāng)物體排開液體的體積一定時(shí)，液體的密度越大，浮力越大  下沉  ②    偏大 【解析】解：如圖B所示，圓柱體部分浸入水中時(shí)所受浮力為；
由圖A、B、C可知，液體密度不變，物體排開液體的體積不同，測力計(jì)示數(shù)不同，排開液體的體積越大，測力計(jì)示數(shù)越小，浮力越大，故可以得出結(jié)論：當(dāng)液體密度一定時(shí)，物體排開液體的體積越大，浮力越大；
由圖A、C、D可知，物體浸沒的深度不同，液體密度不變，物體排開液體的體積不變，測力計(jì)示數(shù)不變，浮力不變，故可以得出結(jié)論：浸沒在液體中的物體受到的浮力與液體的深度無關(guān)；
由圖A、D、E可知，物體排開液體的體積不變，液體的密度不同，測力計(jì)示數(shù)不同，浮力不同，液體密度越大，測力計(jì)示數(shù)越小，根據(jù)稱重法可知，浮力越大，故可以得出結(jié)論：當(dāng)物體排開液體的體積一定時(shí)，液體的密度越大，浮力越大；
圖中，圓柱體受到的浮力：，故若剪斷圖D中的線，圓柱體將下沉；
當(dāng)物體從接觸水面開始，到浸沒于水中這一段時(shí)間內(nèi)，物體受到的浮力是越來越大，當(dāng)物體完全浸沒在液體中后，物體繼續(xù)下降時(shí)，由于排開液體的體積不變，故受到的浮力大小不變。故應(yīng)該選擇②圖像；
據(jù)圖A和圖D可得，圓柱體浸沒在水中受到的浮力；據(jù)圖A和圖E可得圓柱體浸沒在鹽水中受到的浮力；根據(jù)公式可得，圓柱體在鹽水中受到的浮力是圓柱體在水中受到浮力的倍，則鹽水的密度是水的密度的倍，所以鹽水的密度；
小明實(shí)驗(yàn)中若將步驟A放在E之后，圓柱體上會沾有液體，使得測量圓柱體的重力偏大，根據(jù)可知，會導(dǎo)致所測浮力的測量結(jié)果偏大。
故答案為：；當(dāng)液體密度一定時(shí)，物體排開液體的體積越大，浮力越大；浸沒在液體中的物體受到的浮力與液體的深度無關(guān)；當(dāng)物體排開液體的體積一定時(shí)，液體的密度越大，浮力越大；下沉；②；；偏大。
根據(jù)稱重法求出圓柱體部分浸入如圖B所示的水中時(shí)所受浮力；
浮力大小與液體密度和物體排開液體的體積有關(guān)，根據(jù)控制變量法，研究與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，要控制另外一個(gè)因素不變，根據(jù)圖中現(xiàn)象得出結(jié)論；
由稱重法得出E圖中圓柱體受到的浮力，根據(jù)物體的浮沉條件分析；
由可知，物體受到的浮力與液體的密度和它排開液體的體積有關(guān)，據(jù)此分析；
根據(jù)圓柱體浸沒在水中受到的浮力與浸沒在鹽水中受到的浮力的大小關(guān)系，由于排開的液體體積相同，根據(jù)可得鹽水的密度；
物體先放入液體中，再測物重，物體上會沾有液體。
本題是較典型的用控制變量法分析實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論的題型。在分析問題時(shí)，要明確哪些量是相同的，哪些量是變化的或不同的，正是這些變化的或不同的量導(dǎo)致了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同。13.【答案】平衡  右  便于在杠桿上測量力臂的大小，同時(shí)消除杠桿自重力對杠桿平衡的影響  2 等于  不符合  不能滿足杠桿的平衡條件，杠桿無法在水平位置平衡 【解析】解：實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右高左低。此時(shí)杠桿處于平衡狀態(tài)；
杠桿左端下沉，應(yīng)將平衡螺母左端和右端的均可向右調(diào)節(jié)，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，力的方向與杠桿垂直，這樣便于在杠桿上測量力臂的大小，同時(shí)消除杠桿自重力對杠桿平衡的影響；
設(shè)杠桿分度值是L，一個(gè)鉤碼重是G，設(shè)在B處掛了n個(gè)鉤碼，則，解得：，應(yīng)在B點(diǎn)掛2個(gè)鉤碼；
圖丙中，動力臂為，阻力臂也為2L，故杠桿為等臂杠桿；根據(jù)杠桿的平衡條件可得，，解得；
在題圖丁所示的實(shí)驗(yàn)情景中，測力計(jì)對杠桿拉力的力臂為0，而鉤碼對杠桿的拉力與其力臂的乘積不為零，不滿足杠桿的平衡條件，所以杠桿無法在水平位置平衡。
故答案為：平衡；右；便于在杠桿上測量力臂的大小，同時(shí)消除杠桿自重力對杠桿平衡的影響；；；不符合；不能滿足杠桿的平衡條件，杠桿無法在水平位置平衡。
杠桿的平衡：杠桿在力的作用下靜止或緩慢勻速轉(zhuǎn)動的狀態(tài)，稱為杠桿的平衡；在調(diào)節(jié)杠桿平衡時(shí)，應(yīng)該向較高的一端調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置保持平衡，這樣做的目的是便于直接在杠桿上讀取力臂，同時(shí)消除杠桿自重力對杠桿平衡的影響；
設(shè)杠桿分度值是L，一個(gè)鉤碼重是G，根據(jù)杠桿平衡條件求出；
在杠桿右側(cè)C點(diǎn)用彈簧測力計(jì)與水平方向成角斜向下拉，則力臂為，根據(jù)杠桿平衡條件解答；
分析拉力的方向，可得拉力的力臂過支點(diǎn)，故無力臂，但有阻力和阻力臂，故根據(jù)平衡條件不能平衡。
此題是探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)，考查了杠桿的調(diào)平，及實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問題。14.【答案】彈簧測力計(jì)、斜面盡量光滑、刻度尺、帶掛鉤的小物塊等  ①用彈簧測力計(jì)豎直拉起小木塊，記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)G，②把木塊放在斜面上，用彈簧測力計(jì)拉小木塊沿斜面向上運(yùn)動，當(dāng)小木塊勻速運(yùn)動時(shí)記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)F 豎直拉小木塊時(shí)用的力最大，沿斜面拉小木塊時(shí)，斜面坡度越小，用的力越??；斜面坡度越大，用的力越大 【解析】解：實(shí)驗(yàn)器材：彈簧測力計(jì)、斜面盡量光滑、刻度尺、帶掛鉤的小物塊等。
實(shí)驗(yàn)步驟：
①用彈簧測力計(jì)豎直拉起小木塊，記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)G；
②把木塊放在斜面上，用彈簧測力計(jì)拉小木塊沿斜面向上運(yùn)動，當(dāng)小木塊勻速運(yùn)動時(shí)記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)F；
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：豎直拉小木塊時(shí)用的力最大，沿斜面拉小木塊時(shí)，斜面坡度越小，用的力越??；斜面坡度越大，用的力越大。
故答案為：彈簧測力計(jì)、斜面盡量光滑、刻度尺、帶掛鉤的小物塊等；①用彈簧測力計(jì)豎直拉起小木塊，記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)G，②把木塊放在斜面上，用彈簧測力計(jì)拉小木塊沿斜面向上運(yùn)動，當(dāng)小木塊勻速運(yùn)動時(shí)記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)F；豎直拉小木塊時(shí)用的力最大，沿斜面拉小木塊時(shí)，斜面坡度越小，用的力越小；斜面坡度越大，用的力越大。
用彈簧測力計(jì)測量不同斜面坡度下拉力大小，通過比較得出斜面是否有省力的作用。
本題考查了根據(jù)要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力，會用彈簧測力計(jì)測量不同斜面坡度下拉力大小是關(guān)鍵。15.【答案】牛頓  地球 【解析】牛頓精心研究了歷史上其他科學(xué)家的工作成果后提出：宇宙間的物體大到天體，小到塵埃，都存在相互吸引的力，這就是萬有引力。
由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，蘋果下落就是受到重力的作用，重力的施力物體是地球，故使蘋果下落的力的施力物體是地球。
故答案為：牛頓；地球。
牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力；地球表面的物體都會受到地球吸引。
本題考查了科學(xué)常識和學(xué)生對重力的理解。16.【答案】連通器  船閘 【解析】解：如圖所示為一種特殊粘土層的地形結(jié)構(gòu)，當(dāng)?shù)叵滤畯哪喜康纳絽^(qū)順著石灰?guī)r向北流，被北面平原下的巖漿巖阻擋，且無法透過粘土層流出地面時(shí)，這些被攔阻的大量地下水會從地下的裂隙中涌上地面，形成噴泉，此時(shí)地下水是連通的，上端開口后，就形成了連通器。由此可知，噴泉的形成原因可以用連通器原理解釋，生活中利用該原理的應(yīng)用還有船閘。
故答案為：連通器；船閘。
上端開口，底部連通的容器是連通器，靜止在連通器中的同一種液體液面是相平的，船閘應(yīng)用了連通器的原理。
本題考查連通器的應(yīng)用，屬于中檔題。17.【答案】王亞平向前拋出一個(gè)北京冬奧會的吉祥物“冰墩墩”，發(fā)現(xiàn)“冰墩墩”向前勻速直線運(yùn)動  B 減小  D 【解析】解：太空中的空間站能夠提供獨(dú)特的“完全失重”環(huán)境，王亞平向前拋出一個(gè)北京冬奧會的吉祥物“冰墩墩”，發(fā)現(xiàn)“冰墩墩”向前勻速直線運(yùn)動，“冰墩墩”不受力也能做勻速直線運(yùn)動，所以物體的運(yùn)動不需要力來維持；
在太空中，物體都處于失重狀態(tài)，乒乓球在水中靜止時(shí)，沒有受到水的壓力，所以不會受到浮力，故B正確；
回艙從打開引導(dǎo)傘到落到地面的過程中，宇航員質(zhì)量不變，速度變小，動能減少；質(zhì)量不變，高度變小，重力勢能減少，機(jī)械能是動能和勢能的總和，所以機(jī)械能減??；
、當(dāng)沒有重力時(shí)，人輕輕一跳就會躍出很遠(yuǎn)，起不到鍛煉的作用，故A不合理；
B、沒有重力時(shí)，身體不受重力作用，人輕輕一跳就會跳很高，起不到鍛煉的作用，故B不合理；
C、沒有重力時(shí)，身體不受重力作用，用很小的力就可做引體向上，起不到鍛煉的作用，故C不合理；
D、沒有重力時(shí)，不影響用力拉彈簧，所以可以用拉力器進(jìn)行鍛煉，故D合理。
故選：D；
故答案為：王亞平向前拋出一個(gè)北京冬奧會的吉祥物“冰墩墩”，發(fā)現(xiàn)“冰墩墩”向前勻速直線運(yùn)動；；減??；。
物體的運(yùn)動不需要力來維持，運(yùn)動的物體不受力時(shí)將做勻速直線運(yùn)動；
浮力產(chǎn)生的原因是浸入水中的物體受到液體對物體上下表面的壓力差；
動能的大小與質(zhì)量、速度有關(guān)，重力勢能的大小與質(zhì)量、高度有關(guān)，機(jī)械能是動能和勢能的總和；
在空間站，物體處于完全失重狀態(tài)，根據(jù)運(yùn)動時(shí)是否受到重力的影響來分析。
本題考查了力與運(yùn)動的關(guān)系、浮力產(chǎn)生的原因、機(jī)械能的轉(zhuǎn)化、失重狀態(tài)等，考查的較全面。18.【答案】不科學(xué)  由流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知，當(dāng)汽車從行人身邊快速開過時(shí)，行人與汽車之間的空氣流速快，壓強(qiáng)小，行人的外側(cè)空氣流速慢，壓強(qiáng)大，在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下，行人會被氣流推向汽車一側(cè)，而不是馬路外側(cè) 【解析】解：該行人的描述不科學(xué)；
由流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知，當(dāng)汽車從行人身邊快速開過時(shí)，行人與汽車之間的空氣流速快，壓強(qiáng)小，行人的外側(cè)空氣流速慢，壓強(qiáng)大，在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下，行人會被氣流推向汽車一側(cè)，而不是馬路外側(cè)。
故答案為：不科學(xué)；由流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知，當(dāng)汽車從行人身邊快速開過時(shí)，行人與汽車之間的空氣流速快，壓強(qiáng)小，行人的外側(cè)空氣流速慢，壓強(qiáng)大，在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下，行人會被氣流推向汽車一側(cè)，而不是馬路外側(cè)。
流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流體流速大的位置壓強(qiáng)小。
本題考查的是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，利用所學(xué)物理知識解決實(shí)際生活問題，體現(xiàn)了物理與生活的聯(lián)系。19.【答案】解：反向延長畫出阻力作用線，從支點(diǎn)O作阻力作用線的垂線，則支點(diǎn)到垂足的距離為阻力臂；
由杠桿平衡條件可知，在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí)，動力臂越長，動力越??；圖中支點(diǎn)在O點(diǎn)，因此OA作為動力臂最長；在壓制餃子皮時(shí)，動力的方向應(yīng)該向下，過點(diǎn)A垂直于OA向下作出最小動力的示意圖，如圖所示：
。 【解析】力臂的概念：力臂是指從支點(diǎn)到力的作用線的距離。
杠桿平衡條件：動力動力臂=阻力阻力臂，在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí)，動力臂越長，動力越小。
本題的解題關(guān)鍵是通過杠桿的平衡條件得出：在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí)，動力臂越長，動力越小的結(jié)論。20.【答案】解：當(dāng)公交車突然向前啟動時(shí)，乘客下半身隨車一起向前運(yùn)動，人的上半身由于慣性仍保持靜止?fàn)顟B(tài)，所以乘客會向后傾倒。 【解析】一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候，總保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)就是慣性。
此題通過常見的現(xiàn)象考查了對慣性的理解和應(yīng)用。在解釋時(shí)，要將物體按運(yùn)動狀態(tài)分成兩部分：發(fā)生改變的和不變的。21.【答案】解：由圖知，，不計(jì)繩重及摩擦，物體的重力；
則繩端的拉力：
，
拉力端移動距離：，
拉力做的總功：
；
所做的有用功為：
；
該裝置的機(jī)械效率：。
答：拉力F的大小為1250N。
該裝置的機(jī)械效率。 【解析】由圖知，，不計(jì)繩重和摩擦，拉力；
拉力端移動距離，利用求拉力做的總功；
利用求所做的有用功；滑輪組的機(jī)械效率等于有用功與總功之比。
本題考查了使用滑輪組時(shí)有用功、總功、機(jī)械效率的計(jì)算，屬于中檔題。22.【答案】解：小汽車的重力：
，
對地面的壓力：
，
小汽車對地面的壓強(qiáng)：
；
根據(jù)得牽引力為：
，
因?yàn)樾∑噭蛩傩旭偅允艿降哪Σ亮椋?/span>。
答：小汽車靜止在水平地面上時(shí)對地面的壓強(qiáng)是；
小汽車在平直公路以的速度勻速行駛的過程中，受到地面的摩擦力是。 【解析】汽車靜止時(shí)對地面的壓力等于其重力，利用求出重力，再根據(jù)公式可求壓強(qiáng)。
根據(jù)公式可求牽引力，汽車勻速行駛，受到地面的摩擦力等于牽引力。
本題考查壓強(qiáng)、阻力等的計(jì)算以及二力平衡條件的應(yīng)用，考查面比較廣，關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用，還要知道在水平面上壓力等于物體自身的重力，物體做勻速運(yùn)動時(shí)牽引力等于阻力。

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