二年級上數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計9的乘、除法_滬教版

這是一份二年級上數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計9的乘、除法_滬教版，共3頁。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點、難點，教學(xué)過程等內(nèi)容，歡迎下載使用。
9的乘、除法教學(xué)內(nèi)容：課本第52.53頁【教學(xué)目標(biāo)】1、能編出9的乘法口訣。2、熟練掌握9的乘法口訣，能熟練地口算9的乘除法。3、能夠利用所學(xué)的知識解決簡單的應(yīng)用問題。【教學(xué)重點、難點】掌握9的表內(nèi)乘除法教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體、練習(xí)紙【教學(xué)過程】一、遷移與感知   復(fù)習(xí)3、6 的乘法口訣。2、3、6、9之間的相互關(guān)系。 （1）回憶：3的乘法于6的乘法有什么關(guān)系？  （2）3的3倍是（   ）3、揭示課題〖復(fù)習(xí)3、6的乘法口訣，回憶3和6之間的相互關(guān)系，為學(xué)習(xí)9的乘法做好鋪墊?！?/span>二、自主探究  建構(gòu)新知（一）主動建構(gòu) “9的乘法”   觀察與思考  媒體出示 “主題圖”讓學(xué)生觀察、思考、感知。   操作與感悟        學(xué)生獨立完成：畫弧線、填數(shù)、寫出幾個幾。        交流描述  強化乘法含義  寫乘法算式        想一想：這一組乘法題有什么規(guī)律？（讓學(xué)生充分地說）        編一編：同桌合編9的乘法口訣。        看看想想：9的乘法口訣中有幾句是新學(xué)的？1分鐘時間讀背，同桌之間互相抽背。   試一試：練習(xí)冊P33/1九的乘法口訣的手指操、2（二）互動推出“9的除法”   1、寫出下列乘法口訣的“兄弟姐妹”。四九三十六                  七九（    ）   2、根據(jù)乘法口訣寫除法算式。（完成后交流核對）六九五十四               三九（   ）            （  ）九七十二三、鞏固練習(xí)  內(nèi)化新知1、p53題1 （讀題，怎樣看圖？怎樣想？怎樣列式？）板書：想：6個9是幾？ 9的6倍是幾？ 6×9=54（個） 答：裝滿六盒一共需要54個蘋果。   2、P53題2 （讀題、怎樣想？怎樣算？）板書：想：7個9是幾？ 9的7倍是幾？ 7×9=63（顆）答：它們一共背了63顆紅果。   3、P53題3（摘錄信息：在圖片下方寫上單價）     同桌合作編題（貴多少元？一共多少元？幾倍？買3盆水仙和一盆玫瑰共多少元？等等）     交流并板書  一盆水仙花9元，一盆玫瑰花45元，買兩盆花需要多少錢？            9＋45=54（元）  答：買兩盆花需要54元。  一盆水仙花9元，一盆玫瑰花45元，一盆玫瑰花的價錢比水仙花貴多少錢？      45－9=36 (元)    答：一盆玫瑰花的價錢比水仙花貴36元。  一盆水仙花9元，一盆玫瑰花45元，一盆玫瑰花的價錢是一盆水仙花的幾倍？      45÷9=5   答：一盆玫瑰花的價錢是一盆水仙花的5倍。ｄ、買3盆水仙花和一盆玫瑰花共需要多少元？3×9+45=72（元） 答：買3盆水仙花和一盆玫瑰花共需要72元。4、53/4四、體驗收獲   激勵評價檢測練習(xí)：基礎(chǔ)練習(xí)。編口訣。1×9＝（   ）   9×6＝（   ）  3 ×9＝（   ）    9×9＝（   ）把口訣填完整。一九（     ）   （     ）十八   （     ）三十六    八九（     ）  口算。0×9＝                9÷9＝             3×9＋0＝2×9＝               18÷9＝             5×9－9＝27＝（  ）×9        54÷9＝             3×9＋4＝36＝（    ）×9      90÷9＝             6×9＋5＝鞏固練習(xí)。判斷題。（對的在括號里打“√”，錯的打“×”）① 54－9－9－9－9－9－9＝0，除法算式54÷9＝0。…… （   ）② 6＋3×9＝81 ……………………………………………… （   ）③ 63－63÷9＝0  …………………………………………… （   ）在○里填上“＞”、“＜”或“＝”號。3×9○5×9        9÷1○9×1       81÷9○54÷99×10○9＋10      72÷9○72-9      3×9○3+9應(yīng)用。① 9個西瓜裝一箱，27個西瓜裝多少箱？  ② 小丁丁和小胖兩個人比賽玩游戲機，小胖得了36分，小丁丁得了9分，小胖的得分是小丁丁的幾倍？③ 小巧與8個小朋友一起做花，每人做了5朵花，一共做了多少朵花？（3）錯題匯總。口訣從三九二十七開始中間的“十”漏寫。做口算時先乘除后加減容易混淆，判斷題②③錯的較嚴(yán)重拓展練習(xí)。① 計算。6×9÷9＝    9×2+9×3＝    0×9÷1＝     18÷9×2＝   18÷9×4＝    10×9-5×9＝   4×9+6×9＝   9×9－3×9＝② 想一想，下面的圖形分別表示幾？★＋●＝7                         △×□＝12★＋★＋★＝9                     △＋□＝8作業(yè)布置：練習(xí)冊33頁板書9的乘除法1個9 1×9=9     一九得九     9×1=92個9 2×9=18   二九十八     9×2=183個9 3×9=27   三九二十七     9×6=549個9  9×9=81  九九八十一   9×9=81     教學(xué)反思：