2023-2024學(xué)年浙江省金華市義烏市丹溪中學(xué)九年級(jí)(上)開學(xué)數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分。在每小題列出的選項(xiàng)中,選出符合題目的一項(xiàng))1.下列方程中,屬于一元二次方程的是(    )A.  B.  C.  D. 2.下列圖形中,屬于中心對(duì)稱圖形的是(    )A.  B.  C.  D. 3.下列各式計(jì)算正確的是(    )A.  B.  C.  D. 4.用配方法解方程下列配方結(jié)果正確的是(    )A.  B.  C.  D. 5.用反證法證明,“在中,對(duì)邊是、,則”第一步應(yīng)假設(shè)(    )A.  B.  C.  D. 6.某校六一活動(dòng)中,位評(píng)委給某個(gè)節(jié)目的評(píng)分各不相同,去掉個(gè)最高分和個(gè)最低分,剩下的個(gè)評(píng)分與原始的個(gè)評(píng)分相比(    )A. 平均數(shù)一定不發(fā)生變化 B. 中位數(shù)一定不發(fā)生變化
C. 方差一定不發(fā)生變化 D. 眾數(shù)一定不發(fā)生變化7.如圖,一塊長方形綠地長,寬在綠地中開辟三條道路后,綠地面積縮小到原來的,則可列方程為(    )
A.
B.
C.
D. 8.已知點(diǎn),都在反比例函數(shù)的圖象上,則,的大小關(guān)系是(    )A.  B.  C.  D. 9.如圖,均為等邊三角形,的中點(diǎn),點(diǎn)在邊上,則的值(    )A.
B.
C.
D. 不能確定10.如圖,四個(gè)全等的直角三角形拼成“趙爽弦圖”得到正方形與正方形,點(diǎn)為對(duì)角線的中點(diǎn),過點(diǎn),分別交,于點(diǎn),,若,,連,則的值為(    )A.
B.
C.
D. 二、填空題(本大題共6小題,共24.0分)11.當(dāng)時(shí),二次根式的值為______12.在學(xué)校組織的“共享好書伴你成長”活動(dòng)中,八年級(jí)班第一小組名同學(xué)所分享的好書冊(cè)數(shù)分別是:,,,已知這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是,則這組數(shù)據(jù)的方差是______13.若關(guān)于的一元二次方程的一個(gè)根為,則代數(shù)式的值是______14.如圖,在紙板中,,,上一點(diǎn),過點(diǎn)沿直線剪下一個(gè)與相似的小三角形紙板,如果有種不同的剪法,那么長的取值范圍是          


 15.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形的頂點(diǎn),分別在軸、軸上,為正方形對(duì)角線的交點(diǎn),反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn),若點(diǎn),則的值是______
16.如圖,在矩形中,,,點(diǎn)在直線上運(yùn)動(dòng),以為直角邊向右作,使得,,連接,則長的最小值為______
 三、解答題(本大題共8小題,共64.0分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)17.本小題
計(jì)算:
;
18.本小題
解方程:
;
19.本小題
全縣有名學(xué)生同時(shí)參加了數(shù)學(xué)和科學(xué)知識(shí)競賽,從中隨機(jī)抽取名學(xué)生的成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理,分為四個(gè)等級(jí)成績用表示、、、

根據(jù)以上信息,回答下列問題:
被抽取的名學(xué)生數(shù)學(xué)成績的中位數(shù)在______ 等級(jí)填寫“”、“”、”或“估計(jì)全縣參賽的人中科學(xué)成績不低于分的有______
已知被抽取名學(xué)生數(shù)學(xué)成績的中位數(shù)為如果小張同學(xué)的數(shù)學(xué)成績?yōu)?/span>分,科學(xué)成績分,你認(rèn)為他哪一科的排名更靠前一些?請(qǐng)說明理由.20.本小題

已知:如圖,在正方形中,點(diǎn)、分別在上,
求證:;
連接于點(diǎn),延長至點(diǎn),使,連接,判斷四邊形的形狀.并證明你的結(jié)論.
21.本小題

如圖,反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象相交于兩點(diǎn).
求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
設(shè)直線軸于點(diǎn),點(diǎn)軸正半軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)軸交反比例函數(shù)的圖象于點(diǎn),連接,,求的取值范圍.
22.本小題
某果農(nóng)對(duì)自家桑甚進(jìn)行直播銷售,如果售價(jià)為每籃元,則每天可賣出通過市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),若售價(jià)每籃降價(jià)元,每天銷售可增加綜合各項(xiàng)成本考慮,規(guī)定每籃售價(jià)不低于元.
若設(shè)售價(jià)每籃降價(jià)元,則每天可銷售______ 用含的代數(shù)式表示
該果農(nóng)管理桑葚園的每天各項(xiàng)成本合計(jì)為元,問:桑葚每籃售價(jià)為多少元時(shí),每天能獲得元的利潤?利潤銷售額各項(xiàng)成本23.本小題
如圖,兩個(gè)全等的直角三角形的斜邊在同一直線上,,將沿直線平移,并連結(jié),
【基礎(chǔ)鞏固】
求證:在沿直線平移過程中,四邊形是平行四邊形;
【操作思考】
如圖,已知,,當(dāng)沿平移到某一個(gè)位置時(shí),四邊形為菱形,求此時(shí)的長;
【拓展探究】
如圖,連結(jié),若四邊形為菱形,且,求的度數(shù).

 24.本小題
如圖,直線分別與反比例函數(shù)的圖象交于,兩點(diǎn),點(diǎn)橫坐標(biāo)為
的值.
若點(diǎn)圖象上一點(diǎn),過點(diǎn)作直線軸,交反比例函數(shù)于點(diǎn),當(dāng)時(shí),求點(diǎn)橫坐標(biāo).
的條件下,若點(diǎn)在直線上,請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)平面內(nèi)找一點(diǎn),使得以,,,四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是正方形,并求出點(diǎn)的坐標(biāo).

答案和解析 1.【答案】 【解析】解:是一元一次方程,故此選項(xiàng)不合題意;
B、是一元二次方程,故此選項(xiàng)符合題意;
C、含有個(gè)未知數(shù),不是一元二次方程,故此選項(xiàng)不合題意;
D、含有分式,不是一元二次方程;故此選項(xiàng)不合題意.
故選:
利用一元二次方程的定義進(jìn)行分析即可.
此題主要考查了一元二次方程定義,關(guān)鍵是掌握判斷一個(gè)方程是否是一元二次方程應(yīng)注意抓住個(gè)方面:“化簡后”;“一個(gè)未知數(shù)”;“未知數(shù)的最高次數(shù)是”;“二次項(xiàng)的系數(shù)不等于”;“整式方程”.2.【答案】 【解析】解:、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,所以不符合題意;
B、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,所以不符合題意;
C、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,所以不符合題意;
D、是中心對(duì)稱圖形,所以符合題意;
故選:
根據(jù)中心對(duì)稱圖形的定義對(duì)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析.
本題主要考查了中心對(duì)稱圖形的定義,難度不大,認(rèn)真分析即可.3.【答案】 【解析】解:、不能合并,故A不符合題意;
B,故B不符合題意;
C、,故C符合題意;
D、,故D不符合題意;
故選:
根據(jù)二次根式的加法,除法,乘法法則進(jìn)行計(jì)算,逐一判斷即可解答.
本題考查了二次根式的混合運(yùn)算,準(zhǔn)確熟練地進(jìn)行計(jì)算是解題的關(guān)鍵.4.【答案】 【解析】解:,
移項(xiàng),得,
配方,得,
,
故選:
先移項(xiàng),再配方,即可得出選項(xiàng).
本題考查了解一元二次方程,能夠正確配方是解此題的關(guān)鍵.5.【答案】 【解析】解:根據(jù)反證法的步驟,得
第一步應(yīng)假設(shè)不成立,即
故選:
熟記反證法的步驟,直接選擇即可.
本題主要考查了反證法,反證法的步驟是:假設(shè)結(jié)論不成立;從假設(shè)出發(fā)推出矛盾;假設(shè)不成立,則結(jié)論成立.在假設(shè)結(jié)論不成立時(shí)要注意考慮結(jié)論的反面所有可能的情況,如果只有一種,那么否定一種就可以了,如果有多種情況,則必須一一否定.6.【答案】 【解析】解:根據(jù)題意,從個(gè)原始評(píng)分中去掉個(gè)最高分和個(gè)最低分,得到個(gè)有效評(píng)分.個(gè)有效評(píng)分與個(gè)原始評(píng)分相比,中位數(shù)一定不發(fā)生變化.
故選:
根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、方差的意義即可求解.
本題考查了平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義.平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù);中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大或從大到小重新排列后,最中間的那個(gè)數(shù)或最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù);一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù);一組數(shù)據(jù)中各數(shù)據(jù)與它們的平均數(shù)的差的平方的平均數(shù),叫做這組數(shù)據(jù)的方差.7.【答案】 【解析】解:根據(jù)題意,可列方程,
故選:
根據(jù)圖知,綠地面積原來綠地面積道路面積列出方程并解答.
考查了一元二次方程的應(yīng)用,讀懂題意,找到等量關(guān)系,列出方程是解題的關(guān)鍵.8.【答案】 【解析】解:根據(jù)題意得,
所以,,
,
所以
故選:
根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,分別計(jì)算出,,,然后在的條件下比較它們的大小即可.
本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征:反比例函數(shù)為常數(shù),的圖象是雙曲線,圖象上的點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)的積是定值,即9.【答案】 【解析】解:連接、,如圖,

,均為等邊三角形,,的中點(diǎn),
,
,,
,

,
,


故選:
連接、,由已知可以推出,推出,根據(jù)銳角三角函數(shù)即可推出的值.
本題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵在于找到需要證相似的三角形,找到對(duì)應(yīng)邊的比即可.10.【答案】 【解析】解:如圖,連接,過,
,
,

四邊形是平行四邊形,
互相平分;
正方形,
,
,,
中,

,
,
,
四邊形是平行四邊形,
,,
,設(shè),
,,,
,
正方形
,
,
由題意可設(shè),
由等面積法可得:
,
解得:,負(fù)根舍去,
,

故選:
如圖,連接,過,證明,四邊形是平行四邊形,可得,,設(shè),,,,,由題意可設(shè),由等面積法可得:,再利用面積公式可得答案.
本題考查的是正方形的性質(zhì),平行四邊形的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,一元二次方程的解法,熟練的求解是解本題的關(guān)鍵.11.【答案】 【解析】解:當(dāng)時(shí),
故答案為:
代入,再求出即可.
本題考查了二次根式的定義和二次根式的性質(zhì),能靈活運(yùn)用二次根式的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算是解此題的關(guān)鍵.12.【答案】 【解析】解:數(shù)據(jù),,,,的中位數(shù)是,
,
所以這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為
則這組數(shù)據(jù)的方差為,
故答案為:
先根據(jù)中位數(shù)的定義得出的值,再計(jì)算出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù),最后利用方差的定義列式計(jì)算即可.
本題主要考查方差,解題的關(guān)鍵是掌握中位數(shù)、眾數(shù)及方差的定義.13.【答案】 【解析】解:把代入一元二次方程,

所以,
所以
故答案為
代入已知方程得到,然后將其整體代入所求的代數(shù)式進(jìn)行求值即可.
本題考查一元二次方程的解.14.【答案】 【解析】【分析】
本題主要考查了相似三角形的性質(zhì),相似三角形的對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊的比相等.
分四種情況討論,依據(jù)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例,即可得到的長的取值范圍.
【解答】
解:如圖所示,過,則
此時(shí);

如圖所示,過,則,
此時(shí);

如圖所示,過,則
當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),,即
,,
此時(shí),

綜上所述,長的取值范圍是
故答案為:15.【答案】 【解析】解:設(shè),
四邊形是正方形,
點(diǎn)的中點(diǎn),
,
點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,
,
,
軸于,

,
四邊形是正方形,
,

,
,
,,
,
,
故答案為:
利用中點(diǎn)坐標(biāo)公式可得點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,作軸于,再利用證明,得,,從而得出點(diǎn)的坐標(biāo),即可得出答案.
本題主要考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)的特征,正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì)等知識(shí),利用全等三角形的判定與性質(zhì)求出點(diǎn)的坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.16.【答案】 【解析】解:過點(diǎn)于點(diǎn),與交于點(diǎn),

,,

,
,
,
,
設(shè),則,

,
,

,

當(dāng)時(shí),的最小值為
長的最小值為
過點(diǎn)于點(diǎn),與交于點(diǎn),證明,設(shè),根據(jù)相似三角形的相似比,用表示,并求得,進(jìn)而根據(jù)勾股定理,用表示,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求得的最小值,最后便可求得的最小值.
本題主要考查矩形的性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),二次函數(shù)的性質(zhì),作輔助線構(gòu)造相似三角形是解題的關(guān)鍵.17.【答案】解:


;




 【解析】先根據(jù)二次根式的乘法法則進(jìn)行計(jì)算,再根據(jù)二次根式的加法法則進(jìn)行計(jì)算即可;
先分母有理化,再根據(jù)二次根式的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算,最后根據(jù)二次根式的加減法法則進(jìn)行計(jì)算即可.
本題考查了二次根式的混合運(yùn)算和分母有理化,能正確根據(jù)二次根式的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算是解此題的關(guān)鍵,注意運(yùn)算順序.18.【答案】解:
,
,
所以,
,
,
,
所以, 【解析】利用因式分解法把方程轉(zhuǎn)化為,然后解兩個(gè)一次方程即可;
先移項(xiàng)得到,然后利用因式分解法解方程.
本題考查了解一元二次方程因式分解法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,這種方法簡便易用,是解一元二次方程最常用的方法.19.【答案】   【解析】解:被抽取的名學(xué)生數(shù)學(xué)成績的中位數(shù)是從小到大的第個(gè),所以在等級(jí),估計(jì)全縣參賽的人中科學(xué)成績不低于分的有
故答案為:,;
科學(xué)的排名更靠前一些,理由:
被抽取名學(xué)生數(shù)學(xué)成績的中位數(shù)為分,小張同學(xué)的數(shù)學(xué)成績?yōu)?/span>分,
數(shù)學(xué)成績低于一半的同學(xué),
科學(xué)成績小于分的占了
科學(xué)成績分高于一半的同學(xué),
科學(xué)的排名更靠前一些.
根據(jù)中位數(shù)的定義和用樣本估計(jì)總體即可求出答案;
根據(jù)中位數(shù)判斷即可.
本題考查用樣本估計(jì)總體、中位數(shù)的意義及求法,理解各個(gè)統(tǒng)計(jì)量的意義,明確各個(gè)統(tǒng)計(jì)量的特點(diǎn)是解決問題的前提和關(guān)鍵.20.【答案】證明:四邊形為正方形




四邊形是菱形
理由:四邊形是正方形
,





四邊形是平行四邊形

四邊形是菱形. 【解析】證明即可;
先證明四邊形是平行四邊形,再證明鄰邊相等或?qū)蔷€垂直證明菱形.
本題以正方形為背景考查了正方形性質(zhì)和菱形的判定方法.證明菱形的一般思路是先證明其為平行四邊形,再證明其有菱形的特性.21.【答案】解:反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象相交于,兩點(diǎn),
,
,,
點(diǎn),反比例函數(shù)的解析式為,
由題意可得:,
解得:
一次函數(shù)解析式為;
直線軸于點(diǎn)
點(diǎn),
,

,
 【解析】將點(diǎn),點(diǎn)坐標(biāo)代入反比例函數(shù)的解析式,可求的值,利用待定系數(shù)法可求一次函數(shù)解析式;
先求出點(diǎn)坐標(biāo),由面積關(guān)系可求解.
本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題,考查了利用待定系數(shù)法求解析式,反比例函數(shù)的性質(zhì)等知識(shí),求出兩個(gè)解析式是解題的關(guān)鍵.22.【答案】 【解析】解:增加的籃數(shù)為,則每天可銷售的數(shù)量籃.
故答案為:;
先表示出第籃降價(jià)元后銷售的數(shù)量:,再表示出銷售的數(shù)量:,
列方程為:,
解得:,,
 
答:桑葚每籃售價(jià)為元時(shí),每天能獲得元的利潤.
先表示出降價(jià)后可以賣的數(shù)量:,再根據(jù)單價(jià)乘數(shù)量進(jìn)行列代數(shù)式.
根據(jù)上面的代數(shù)式來列出一元二次方程進(jìn)行解答.
本題考查了一元二次方程的應(yīng)用和數(shù)量關(guān)系的運(yùn)用.解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意來列方程.23.【答案】證明:
,,
,四邊形是平行四邊形;
解:,,

如圖,連接于點(diǎn)

平移的過程中,四邊形能成為菱形,
四邊形能成為菱形,
,,
,

,
設(shè),


,

,
解得:舍去,

當(dāng)時(shí),四邊形能成為菱形;
解:如圖,連結(jié),延長于點(diǎn),

四邊形為菱形,
,,
,
,

,
,
是等腰直角三角形,
,
四邊形為菱形,
,
 【解析】根據(jù)兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形即可解決問題;
設(shè),根據(jù)勾股定理,建立方程求解即可;
延長于點(diǎn),證明,得,所以是等腰直角三角形,然后根據(jù)菱形的性質(zhì)即可解決問題.
本題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì),平移的性質(zhì),菱形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,平行線的判定與性質(zhì),熟練掌握各性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.24.【答案】解:點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,且點(diǎn)在直線上,
點(diǎn)的縱坐標(biāo)為,
點(diǎn)的坐標(biāo)為,
點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,
,
解得
的值為;
設(shè)點(diǎn)和點(diǎn)的橫坐標(biāo)為
,,

,

,
解得,
點(diǎn)橫坐標(biāo)為;
當(dāng)時(shí),

四邊形是正方形,,
,
點(diǎn)的橫坐標(biāo)為正方形在左側(cè)時(shí),
點(diǎn)在直線上,
點(diǎn)的縱坐標(biāo)為,
點(diǎn)縱坐標(biāo)和點(diǎn)相同,
,
解得舍去舍去,
;
當(dāng)時(shí),

四邊形是正方形,
,
點(diǎn)的橫坐標(biāo)為
點(diǎn)在直線上,
點(diǎn)的縱坐標(biāo)為,
點(diǎn)縱坐標(biāo)和點(diǎn)相同,
無解舍去,
解得舍去
;
綜上所述,符合條件的點(diǎn)坐標(biāo)為 【解析】根據(jù)直線的解析式求出點(diǎn)的坐標(biāo),用待定系數(shù)法求出的值即可;
設(shè)點(diǎn)和點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,根據(jù)三角形面積列方程求解即可;
分情況根據(jù)正方形的性質(zhì)求出點(diǎn)的坐標(biāo)即可.
本題主要考查反比例函數(shù)的綜合題,熟練掌握反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì),正方形的性質(zhì)等知識(shí)是解題的關(guān)鍵.

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2023-2024學(xué)年浙江省金華市義烏市稠州中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(含解析):

這是一份2023-2024學(xué)年浙江省金華市義烏市稠州中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(含解析),共22頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

2023-2024學(xué)年浙江省金華市義烏市稠州中學(xué)八年級(jí)(上)開學(xué)數(shù)學(xué)試卷(含解析):

這是一份2023-2024學(xué)年浙江省金華市義烏市稠州中學(xué)八年級(jí)(上)開學(xué)數(shù)學(xué)試卷(含解析),共20頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

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