小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版二年級(jí)上冊(cè)6 班級(jí)生活有規(guī)則教學(xué)課件ppt

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部編版《道德與法治》二年級(jí)上冊(cè) 教案第二單元  我們的班級(jí)第6課  班級(jí)生活有規(guī)則 【教學(xué)目標(biāo)】?         引導(dǎo)學(xué)學(xué)生感受班級(jí)規(guī)則對(duì)于班級(jí)公共生活的意義。了解班級(jí)規(guī)則的制訂過程和要求，能主動(dòng)參與班級(jí)規(guī)則的制訂，具有班級(jí)責(zé)任感與使命感。在班級(jí)生活中能夠自覺遵守班級(jí)規(guī)則，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。【教學(xué)重點(diǎn)】?         了解班級(jí)規(guī)則的制訂過程和要求，能主動(dòng)參與班級(jí)規(guī)則的制訂，具有班級(jí)責(zé)任感與使命感。【教學(xué)難點(diǎn)】?         在班級(jí)生活話中能夠自覺遵守班級(jí)規(guī)則，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。【教學(xué)過程】【新課導(dǎo)入】觀看視頻《中小學(xué)生守則之歌》，導(dǎo)入新課師：小朋友們，你們好，今天我們一起來學(xué)習(xí)“班級(jí)生活有規(guī)則”。下面進(jìn)入我們今天的學(xué)習(xí)。【新課教學(xué)】【活動(dòng)一】班級(jí)生活放大鏡?         說一說：我來夸夸我們班講文明、守規(guī)則的地方……?         同學(xué)很有禮貌，見到老師，主動(dòng)打招呼問好!?         上課積極舉手回答問題，愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律。?         上課認(rèn)真聽講，做好筆記。?         做好教室清潔。?         說一說：同學(xué)們懂禮貌，守規(guī)則做得好！但班級(jí)里也有一些不文明現(xiàn)象……我們班里還有哪些不文明的現(xiàn)象？?         展示圖片：課間在教室打鬧……?         展示圖片：課后，有的同學(xué)愛在走廊上跳繩，很危險(xiǎn)，有時(shí)還傷到同學(xué)。?         展示圖片：校園內(nèi)隨地吐痰,亂扔垃圾……?         讀一讀：班級(jí)是我們共同生活學(xué)習(xí)的地方，如果沒有規(guī)則、不遵守規(guī)則的話，會(huì)帶來很多不良后果，影響我們有序的生活和學(xué)習(xí)。【活動(dòng)二】大家一起來約定  ?         動(dòng)一動(dòng)：除遵守《中小學(xué)生守則》外，為了讓班級(jí)生活更美好，我們班需要制訂哪些自己的規(guī)則呢？一起來商量一下吧！第一小組：?         每個(gè)人都要時(shí)刻保持自己座位周圍的整潔。?         把“值日同學(xué)要負(fù)責(zé)”寫進(jìn)規(guī)則里吧！?         我們班衛(wèi)生還要再好些。?         我也提個(gè)小建議。?         說一說：這是我們小組的建議，你們小組有哪些建議呢？第二小組：?         我們的衛(wèi)生約定?         要及時(shí)清理自己的抽屜。?         用過的物品放回原位，擺放整齊。?         下課后主動(dòng)整理課桌。?         不要隨手亂扔垃圾。第三小組：?         鈴聲響，進(jìn)教室，學(xué)習(xí)用品擺放好。?         課堂上，專心聽，小手放好不玩耍。?         有問題，小手舉，老師問題認(rèn)真聽。?         答問題，聲音響，認(rèn)真書寫作業(yè)棒。?         學(xué)生觀看圖片回答，老師點(diǎn)撥：我們把各小組的好建議放在一起，作為我們班共同的約定吧！【活動(dòng)三】把“約定”做成文明棋?         說一說：把我們的“約定”做成文明棋，經(jīng)常下一下，可以時(shí)刻提醒自己遵守約定。?         看一看：課件出示第24頁情境圖?！疽宰甙嗉?jí)文明棋的形式，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中強(qiáng)化對(duì)共同班級(jí)規(guī)則的認(rèn)識(shí)，從而幫助學(xué)生樹立自覺遵守班級(jí)規(guī)則的意識(shí)?！?/span>?         學(xué)一學(xué)：提示學(xué)生如何商議制作棋盤，引導(dǎo)學(xué)生辨析班級(jí)生活中的行為是否符合文明規(guī)范要求。學(xué)生分類討論：哪些行為可列入棋盤上的“獎(jiǎng)勵(lì)”，哪些行為要列入棋盤上的“懲罰”，并充分說明理由。?         畫一畫：學(xué)生制作文明棋。?         看一看：展示學(xué)生代表的文明棋，點(diǎn)撥完善。?         玩一玩：同桌下文明棋。?         談一談：下完文明棋之后，組織學(xué)生交流感受，在總結(jié)提升中強(qiáng)化班級(jí)規(guī)則意識(shí)，使學(xué)生愿意在行為上自覺遵守規(guī)則。下完文明棋，我發(fā)現(xiàn)守規(guī)則會(huì)“前進(jìn)”得更快…… 【課堂小結(jié)】同學(xué)們，班級(jí)規(guī)則使集體生活井然有序，是我們生活和學(xué)習(xí)中不可缺少的，請(qǐng)同學(xué)們自覺遵守，從我做起，使我們的班級(jí)更加和諧、更加美麗!