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    四川省雙流中學2023-2024學年高一地理上學期10月月考試題(Word版附解析)

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    四川省雙流中學2023-2024學年高一地理上學期10月月考試題(Word版附解析)

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    這是一份四川省雙流中學2023-2024學年高一地理上學期10月月考試題(Word版附解析),共12頁。試卷主要包含了選擇題部分,非選擇題部分等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    雙流中學高2023級高一上期第一學月考試地理試題試卷滿分:100;考試時間:75分鐘1卷選擇題(45分)一、選擇題部分:本題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。2016925日,有著超級天眼之稱的全球最大球面射電望遠鏡在貴州平塘的喀斯特洼坑大窩凼中落成啟用(見下圖)。天眼探測范圍可到達目前人類可知的宇宙邊緣,對探索地外文明具有重要意義。據(jù)此完成下列小題。1. 該望遠鏡可探測到的最高級別天體系統(tǒng)為(   A. 可觀測宇宙 B. 銀河系 C. 河外星系 D. 太陽系2. 科學家們一直致力于在宇宙中尋找與地球相似的天體,適合生命存在的條件是(   有適合生物呼吸的大氣適宜的溫度有晝夜更替現(xiàn)象有四季交替有液態(tài)水A. ①②③ B. ②④⑤ C. ①④⑤ D. ①②⑤3. 牛郎織女是我國古代的美麗傳說,超級天眼觀測的牛郎星、織女星與下列哪個天體是一類型(   A. 哈雷彗星 B. 月球 C. 天王星 D. 太陽【答案】1. A    2. D    3. D【解析】1題詳解】由材料可知,該望遠鏡探測范圍可達目前人類可知的宇宙邊緣,目前人類可以探測到的宇宙范圍為可觀測宇宙,屬于目前天體系統(tǒng)的最高級別,屬于總星系,A正確;銀河系、河外星系、太陽系的級別均低于總星系,不屬于該望遠鏡可探測到的最高級別天體系統(tǒng),BCD錯誤。故選A
     2題詳解】科學家們一直致力于在宇宙中尋找與地球相似的天體,適合生命存在的條件是:適宜的溫度、適合生物呼吸的大氣、液態(tài)水。①②正確;行星類天體都有晝夜更替現(xiàn)象,有晝夜更替現(xiàn)象不是生命物質(zhì)存在的必要條件,錯誤;四季交替形成春夏秋冬四個季節(jié),與生命存在條件無關(guān),錯誤;有液態(tài)水存在是生命存在的必要條件,正確;綜上可知,正確的為①②⑤,ABC錯,D正確。故選D。3題詳解】牛郎織女星是恒星,太陽是恒星,D正確;哈雷彗星是太陽系的成員,月球是衛(wèi)星,天王星是行星,ABC錯誤。故選D。【點睛】地球存在生命的具體原因:外部條件:相對穩(wěn)定、安全的宇宙環(huán)境 。內(nèi)部條件:充足的水分,適宜的溫度和光照范圍,恰到好處的大氣成分和大氣厚度。太陽是太陽系的中心天體,它對地球的地理環(huán)境和人類的生產(chǎn)生活影響是巨大的。據(jù)此完成下面小題。4. 太陽能熱水器集熱裝置利用的太陽輻射能主要集中在(   A. 紅外 B. 紫外 C. 可見光 D. X射線5. 下列人類活動中,利用的能源最終均來自太陽輻射的是(   核能發(fā)電水力發(fā)電地熱發(fā)電火力發(fā)電A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④6. 關(guān)于太陽輻射對地球的影響的敘述,正確的是(   維持地表溫度的主要熱源太陽輻射能是促進地球上的水、大氣、地殼、生物活動的主要動力太陽輻射能是目前人類日常生活和生產(chǎn)所用的能源之一太陽輻射能來自于核聚變反應(yīng)所釋放的能量A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④【答案】4. C    5. D    6. C【解析】4題詳解】太陽輻射能主要集中在可見光區(qū)。紅外區(qū)波長較長,能量較可見光區(qū)少,較紫外區(qū)大。故C正確;故排除A、B、D,選擇C。5題詳解】結(jié)合所學知識可得,來自太陽輻射的能量,如太陽能、煤、石油、天然氣、水能、風能、生物能等。故來自太陽輻射的能源有水力發(fā)電和火力發(fā)電;故②④正確;核能和地熱不是來自太陽輻射,故①③排除;故選D。6題詳解】太陽直接為地表提供光能和熱能,是維持地表溫度的主要熱源,故符合題意;太陽輻射能為生物繁衍生長、大氣、水體運動提供能量,地殼運動能量主要來自地球內(nèi)部,故不符合題意;太陽輻射能是目前人類日常生活和生產(chǎn)所用的太陽灶、太陽能熱水器、太陽能電站等的主要能量來源,故不符合題意;煤炭、石油等礦物燃料是地質(zhì)歷史時期被固定下來的太陽能,故符合題意.故選C。【點睛】太陽輻射能量分布在三個光區(qū)、紫外區(qū)、可見光區(qū)和紅外區(qū)。紫外區(qū)波長最短,能量分布最少,可見光區(qū)波長居中,集中在0.40.76μm之間,能量占太陽輻射能的50%左右,所以太陽輻射能主要集中在可見光區(qū)。寒假期間,登封的某小朋友和家人一起到嵩山周邊探究巖石,該小朋友在一處露天巖坑內(nèi),發(fā)現(xiàn)了3億年前輪葉羊齒屬類植物(蕨類植物)化石(如圖)。完成下面小題。7. 輪葉羊齒屬類植物繁盛的地質(zhì)時期是(   A. 前寒武紀 B. 古生代 C. 中生代 D. 新生代8. 輪葉羊齒屬類植物繁盛的地質(zhì)時期(   A 出現(xiàn)大量鐵礦 B. 聯(lián)合古陸解體 C. 出現(xiàn)了人類 D. 早期魚類出現(xiàn)【答案】7. B    8. D【解析】7題詳解】輪葉羊齒屬類植物屬于蕨類植物,蕨類植物最早出現(xiàn)在石炭紀和二疊紀,在晚古生代蕨類植物繁盛,B正確。故選B。8題詳解】晚古生代為脊椎動物發(fā)展的時代,早期魚類大量繁衍,D正確;前寒武紀是重要成礦時期,A錯誤;聯(lián)合古陸解體、人類出現(xiàn)發(fā)生在新生代,B錯誤、C錯誤。故選D。【點睛】古生代包括:寒武紀,奧陶紀,志留紀,泥盆紀,石炭紀,二疊紀2022951252分,四川省甘孜州瀘定縣發(fā)生6.8級地震震源深度16千來。完成下面小題。9. 此次地震震源位于(   A. 軟流層 B. 地核 C. 地幔 D. 地殼10. 下圖是某地區(qū)大地震后救災(zāi)工作程序示意圖,該救災(zāi)工作程序還可能適用于(     A. 沙塵暴 B. 洪澇 C. 旱災(zāi) D. 寒潮【答案】9. D    10. B【解析】9題詳解】根據(jù)材料可知,此次地震的震源深度為16千米。結(jié)合所學知識可知,大陸地殼的平均厚度為39—41千米,所以此次地震的震源位于地殼,D正確,ABC錯誤。故選D。10題詳解】分析圖形信息可知,災(zāi)害具有突發(fā)性,安居工程,需2-3年時間,生活、生產(chǎn)恢復重建、公共設(shè)施恢復重建需4-5年,說明對建筑設(shè)施、生產(chǎn)、生活破壞大。圖中所示救災(zāi)工作程序涉及到生產(chǎn)生活等工程建設(shè),在選項中只有洪澇災(zāi)害才能造成大范圍的工程破壞,災(zāi)后需要生產(chǎn)生活工程恢復重建,B正確;沙塵暴、旱災(zāi)、寒潮都不會造成大范圍的工程破壞,ACD錯誤。故選B【點睛】地球的內(nèi)部圈層由地表向下依次是:地殼——海拔越高,地殼越厚,莫霍面深度越深。地幔,分為上地幔和下地幔。其中軟流層位于上地幔頂部,一般認為是巖漿的發(fā)源地。地核,分為內(nèi)核和外核。下圖為大氣垂直分層示意圖。讀圖完成下面小題。    11. 圖中正確表示大氣層氣溫垂直變化的曲線是(   A.  B.  C.  D. 12. 大氣垂直分層中形成航空最佳飛行層的主要原因是該層(  )A. 氣溫相對下高上低,大氣穩(wěn)定B. 水汽含量較多,但塵埃少,水汽不易成云致雨C. 大氣易電離,有利于保持與地面的短波通信D. 大氣以水平運動主,能見度好13. 對無線電短波通信具有重要意義的電離層位于(   A. I層頂部 B. 層底部 C. 層中部 D. 【答案】11. B    12. D    13. D【解析】11題詳解】根據(jù)所學知識判斷,圖中層、層、層分別表示對流層、平流層和高層大氣,對流層氣溫隨高度升高而降低,平流層氣溫隨高度升高而升高。曲線在平流層上部出現(xiàn)氣溫隨高度升高而降低,A錯誤;曲線在各大氣層的氣溫垂直變化特征正確,B正確;曲線在對流層氣溫垂直變化率不正確,在平流層和高層大氣氣溫變化特征錯誤,C錯誤;曲線在各大氣層的氣溫垂直變化特征均錯誤,D錯誤。故選B。12題詳解】大氣垂直分層中航空最佳飛行層是平流層,該層氣溫隨高度升高而升高,大氣結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,不易產(chǎn)生對流,大氣以水平運動為主,加上水汽和塵埃很少,天氣晴朗,大氣的能見度好,最適合高空飛行,從而形成了航空最佳飛行層,D正確;如果氣溫下部高上部低,容易產(chǎn)生對流運動,大氣層的結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,不利于飛機飛行,A錯誤;水汽含量多的層次為對流層,對流層的塵埃也多,容易成云致雨,天氣現(xiàn)象復雜,不利于飛機飛行,B錯誤;大氣易電離的層次為高層大氣,高層大氣高度很高,空氣很稀薄,不利于飛機飛行,C錯誤。故選D。13題詳解】對無線電短波通信具有重要意義的電離層位于高層大氣,圖中層為高層大氣,D正確,ABC錯誤。故選D。【點睛】人們依據(jù)溫度、密度和大氣運動狀況,將大氣自下而上依次劃分對流層、平流層和高層大氣。(1)對流層的特點:氣溫隨高度增加而降低;對流運動顯著;天氣現(xiàn)象復雜多變。(2)平流層的特點:氣溫隨高度增加而升高;氣流以水平運動為主。適合飛機飛行。(3)高層大氣的特點:氣體稀薄,具有電離層,對無線電短波通信有重要作用。20221031日我國在海南文昌成功發(fā)射了夢天實驗艙,并且順利實現(xiàn)與天和核心艙對接,標志著中國空間站建設(shè)完成。下圖為軌道高度400450km的中國空間站示意圖。讀圖完成下面小題。  14. 夢天實驗艙發(fā)射升空后到距地表50km的過程中氣溫變化規(guī)律是(   A. 持續(xù)降低 B. 先降低,后升高 C. 持續(xù)增高 D. 先升高,后降低15. 夢天實驗艙在對流層氣溫變化的原因是(   A. 地面輻射減弱 B. 太陽輻射減弱 C. 太陽輻射增強 D. 地面輻射增強【答案】14. B    15. A【解析】14題詳解】大氣垂直分層由近地面到高空依次是對流層、平流層和高層大氣, 對流層平均厚度約12千米,平流層是對流層頂部到50千米,50千米米以上為高層大氣,對流層氣溫隨高度增加而降低,平流層氣溫隨高度增加而上升,故氣溫先下降后上升, B正確,ACD錯誤。故選B。15題詳解】根據(jù)大氣的受熱過程原理,對流層大氣的直接熱源是地面輻射,故隨著高度升高,地面輻射減弱,氣溫降低,A正確,BCD錯誤。 故選A。【點睛】大氣分層按照大氣在垂直方向的各種特性,將大氣分成若干層次。按大氣溫度隨高度分布的特征,可把大氣分成對流層、平流層和高層大氣。2卷選擇題(55分)二、非選擇題部分:4小題,共55分。16. 下面左圖示意某天文臺衛(wèi)星捕捉到的一張?zhí)柕恼掌?,照片中太陽看起來像一張歪著腦袋的笑臉,右圖示意某時段內(nèi)自然災(zāi)害發(fā)生頻次與太陽活動強弱變化關(guān)系,據(jù)此完成下列問題。        1分別說出圖中白色眼睛和黑色鼻子代表的太陽活動及各自發(fā)生在太陽大氣層中的位置。2根據(jù)右圖說出自然災(zāi)害發(fā)生頻次與太陽活動強弱的關(guān)系。3除了對自然災(zāi)害的發(fā)生產(chǎn)生影響,指出太陽活動對地球影響的其他表現(xiàn)。【答案】1太陽活動:太陽耀斑、太陽黑子;位置:色球?qū)?、光球?qū)?/span>    2太陽活動強烈時,自然災(zāi)害發(fā)生頻次較高,太陽活動較弱時,自然災(zāi)害發(fā)生頻次較低,二者總體呈正相關(guān)性。    3干擾無線電短波通信;兩極地區(qū)出現(xiàn)極光;地球上產(chǎn)生磁暴現(xiàn)象,指南針無法使用,信鴿迷航;可能導致氣候異常等。【解析】【分析】本題以衛(wèi)星圖示、太陽活動為材料設(shè)置試題,涉及太陽活動、太陽活動對地球的影響等相關(guān)知識點,考查學生獲取與解讀地理信息、調(diào)動和運用地理知識、描述和闡釋地理事物的能力,培養(yǎng)學生綜合思維的地理核心素養(yǎng)。【小問1詳解】結(jié)合所學知識可知,耀斑是太陽大氣層大而亮的斑塊,黑子是太陽大氣層中偏暗的部分,因此白色眼睛代表的是耀斑,出現(xiàn)在色球?qū)?;黑?/span>鼻子代表的太陽活動是黑子,出現(xiàn)在光球?qū)印?/span>【小問2詳解】由圖可知,太陽活動強烈時,自然災(zāi)害發(fā)生頻次較高,太陽活動較弱時,自然災(zāi)害發(fā)生頻次較低,因此二者總體呈正相關(guān)性。【小問3詳解】太陽活動對地球的影響有:擾亂地球大氣層,使地面的無線電短波通訊受到影響,甚至會出現(xiàn)短暫的中斷。高能帶電粒子擾動地球磁場,產(chǎn)生"磁暴"現(xiàn)象,使磁針劇烈顫動,不能正確指示方向。當高能帶電粒子流高速沖進兩極地區(qū)的高空大氣層時,會產(chǎn)生極光現(xiàn)象。引發(fā)自然災(zāi)害,比如地震、水旱災(zāi)害。17. 閱讀圖文材料,回答下列問題。材料一:大連開拓者號是世界上在建的最大深水鉆井船,也是中國建造的首艘深井鉆井船。它是一艘具有動力定位、全自動化的鉆井船,可以在水深3050米海域進行鉆井作業(yè),鉆井深度12000米。材料二:巖石圈部分構(gòu)造圖。1圖中形成人類賴以生存和發(fā)展的自然環(huán)境的地球外部圈層有哪些?2①②兩層構(gòu)成地殼,其劃分的重要依據(jù)是什么?大陸地殼和大洋地殼相比較,哪個較厚?3寫出界面的名稱及其地下平均厚度(指大陸部分)。4寫出大連開拓者號鉆探到最深時的圖示序號、圈層名稱及其狀態(tài)。【答案】1水圈、生物圈、大氣圈    2地震波在不同介質(zhì)中傳播速度的差異。大陸地殼較厚。    3莫霍面。3941千米。    4、地幔、固態(tài)。【解析】【分析】本題以大連開拓者號和巖石圈部分構(gòu)造圖為材料,設(shè)置4道小題,涉及地球的內(nèi)部圈層、外部圈層等相關(guān)知識點,考查學生獲取和解讀地理信息、調(diào)動和運用地理知識的能力,體現(xiàn)區(qū)域認知、綜合思維的學科素養(yǎng)。【小問1詳解】地球的外部圈層包括大氣圈、水圈和生物圈。【小問2詳解】科學家是根據(jù)地震波波速的研究對地球內(nèi)部進行劃分。地殼的厚薄不均,大陸地殼為雙層結(jié)構(gòu),較厚,大洋地殼溫單層結(jié)構(gòu),較??;整個地殼平均厚度為17千米,其中大陸地殼平均厚度為3941千米;高山、高原地區(qū)地殼更厚,最厚可達70千米;大洋地殼一般為510千米。【小問3詳解】據(jù)上題題干可知,①②兩層構(gòu)成地殼,則界面為地殼和地幔的分界面,即莫霍面。大陸部分地殼較厚,平均厚度為3941千米。【小問4詳解】據(jù)材料可知,大連開拓者號鉆探到最深可達12000米,可判斷應(yīng)在地幔中,即。因橫波和縱波都能通過,說明其狀態(tài)為固態(tài)。18. 閱讀圖文材料,回答問題。材料2021422日,習近平主席以視頻方式出席領(lǐng)導人氣候峰會,發(fā)表《共同構(gòu)建人與自然生命共同體》的重要講話。強調(diào)中國堅持走生態(tài)優(yōu)先、綠色低碳的發(fā)展道路,力爭2030年前實現(xiàn)碳達峰、2060年前實現(xiàn)碳中和。下圖是近150年來二氧化碳含量的變化及氣溫的變化。[問題探究]1簡述近150年來二氧化碳含量的變化與全球氣溫變化特點。2分析大氣中二氧化碳增多的主要原因。3為實現(xiàn)碳達峰碳中和承諾,作為中學生,你可以采取哪些行動?【答案】1二氧化碳含量:持續(xù)上升,1950年以來上升更快。氣溫:波狀上升。    2燃燒化石燃料和毀林開荒。    3節(jié)約能源資源;踐行綠色消費;選擇低碳出行;分類投放垃圾;減少污染產(chǎn)生;呵護自然生態(tài)等。【解析】【分析】本題以二氧化碳變化及氣溫變化示意圖為材料設(shè)置試題,涉及全球氣候變暖的原因,治理全球氣候變暖的措施等相關(guān)內(nèi)容,考查學生綜合應(yīng)用評價能力,讀圖分析能力,體現(xiàn)學生的地理實踐力和綜合思維素養(yǎng)。【小問1詳解】根據(jù)圖中信息可知,150年來二氧化碳含量明顯增加,呈現(xiàn)出持續(xù)上升態(tài)勢,尤其是1950年以來,二氧化碳含量上升速度加快。全球氣溫變化呈現(xiàn)波動上升態(tài)勢。【小問2詳解】根據(jù)所學知識,大氣中二氧化碳含量增加主要在于人為原因,尤其是人類大量燃燒化石燃料,產(chǎn)生大量二氧化碳;以及毀林開荒破壞植被,使得二氧化碳吸收量減少,使大氣中二氧化碳增多。【小問3詳解】根據(jù)所學知識,作為中學生,可以在生活中選擇低碳出行,減少乘坐私家車,多乘坐公共交通;對垃圾進行分類投放,實現(xiàn)資源回收再利用;節(jié)約生活中的能源資源;踐行生活中綠色消費,減少一次性材料的使用;呵護自然生態(tài)環(huán)境等等。19. 讀北半球某時刻海陸等壓面示意圖(圖1)、我國南方某地傳統(tǒng)民居穿堂風(穿堂風是流動于建筑物內(nèi)部空間的風,在火熱的夏季能取得較好的納涼效果)示意圖(圖2)。完成下列問題。  1在圖1①②③④氣壓值大小由高到低排序。2試比較①②兩地的晝夜溫差大小并說明原因。3分別說出濱海地區(qū)近地面和高空的實際風向。4屋前石質(zhì)地面,屋后種植林木,可能明顯增強夏季穿堂風,請運用熱力環(huán)流原理加以解釋。【答案】1②①③④(從高到低排序)    2地晝夜溫差小于地。地位于海洋上,海水比熱容大。    3西北風;南風    4屋前石質(zhì)地面比熱容小,吸熱快,升溫快,形成低壓區(qū);屋后林地比熱容大,吸熱慢,形成高壓區(qū)。不同地表使屋前屋后的溫差增大,加強了屋前屋后的氣壓差,加大了空氣流動,可以明顯增強夏季穿堂風。【解析】【分析】本題以穿堂風的相關(guān)圖文信息為主要材料設(shè)置試題,涉及等壓面判讀、熱力環(huán)流原理及應(yīng)用等相關(guān)內(nèi)容,主要考查學生對相關(guān)知識的理解水平和應(yīng)用知識的能力。【小問1詳解】根據(jù)所學知識,海拔越高,氣壓越低,故、的氣壓分別大于、;讀圖可知,處等壓面下凹,處等壓面上凸,故同一水平上的處氣壓低于處,處等壓面下凹,處等壓面上凸,故同一水平上的處氣壓低于處,綜合起來,氣壓值大小由高到低排序應(yīng)②>①>③>④。【小問2詳解】讀圖可知,處位于海洋,處位于陸地,由于海洋的熱容量大于陸地,白天海洋氣溫上升速度和幅度均小于陸地,夜晚海洋氣溫下降速度和幅度均小于陸地,因此陸地的晝夜溫差大于海洋,即地晝夜溫差大于地。【小問3詳解】讀圖可知,處等壓面下凹,處等壓面上凸,故同一水平上的處氣壓低于處,近地面水平氣壓梯度力由指向,即由西指向東,近地面受摩擦力影響,氣流在地轉(zhuǎn)偏向力作用下向右(北半球)偏轉(zhuǎn)一個銳角,應(yīng)形成西北風;處等壓面下凹,處等壓面上凸,在高空的處氣壓低于處,水平氣壓梯度力由指向,即由東指向西,高空忽略摩擦力影響,氣流在地轉(zhuǎn)偏向力作用下向右(北半球)偏轉(zhuǎn)90°,形成南風。【小問4詳解】屋前鋪設(shè)石質(zhì)路面,因為石質(zhì)地面比熱容小,所以吸熱快,升溫快,氣流上升,近地面形成相對較強的低壓;屋后林地比熱容大吸熱慢,升溫慢,氣流下沉,形成相對較強的高氣壓,從而加強了屋前屋后的氣壓差,加大了空氣流動,可以明顯增強夏季穿堂風。【點睛】熱力環(huán)流形成原理:地面受熱不均空氣的垂直運動(熱的地方空氣膨脹上升或冷的地方空氣收縮下沉)同一水平面的氣壓差異(上升氣流使得近地面形成低氣壓,高空形成高氣壓,下沉氣流使得近地面形成高氣壓,高空形成低氣壓)空氣的水平運動(氣流從高氣壓流向低氣壓)。

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