



廣東省茂名市高州市2022-2023學(xué)年四年級上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測語文試卷
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這是一份廣東省茂名市高州市2022-2023學(xué)年四年級上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測語文試卷,共9頁。試卷主要包含了選擇題,識字寫字,詞句運(yùn)用,閱讀與運(yùn)用,快樂習(xí)作等內(nèi)容,歡迎下載使用。
2022-2023學(xué)年廣東省茂名市高州市四年級(上)期末語文試卷一、選擇題。(5分)1.(1分)下面加點(diǎn)字讀音正確的一組是( )A.辣椒(zhāo) B.青蒜(suàn) C.玫瑰(mèi) D.茉莉(mèi)2.(1分)下面詞語有錯(cuò)別字的一組是( ?。?/span>A. 投降 B. 暮色 C. 富繞 D.坑洼3.(1分)一封完整書信包括六部分,六部分的正確順序是( ?。?/span>A. 問候語 稱呼 正文 祝福語 署名 日期 B.正文 稱呼 問候語 祝福語 署名 日期 C.問候語 稱呼 祝福語 正文 署名 日期 D.稱呼 問候語 正文 祝福語 署名 日期4.(1分)下面句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )A.孫悟空神通廣大,西天取經(jīng)路上除妖降魔。 B.諸葛亮鐵面無私,用火攻,赤壁之戰(zhàn)大敗曹軍。 C.人民解放軍精忠報(bào)國,守護(hù)萬里邊防。 D.我們志存高遠(yuǎn),努力讀書報(bào)效祖國。5.(1分)提高書寫速度的最好方法是( ?。?/span>A.集中注意力;掌握正確的運(yùn)筆方式;一句話要連貫地寫出來;書寫速度要均勻,不要忽快忽慢。????????????? B.掌握正確的執(zhí)筆姿勢;快速抄寫。 C.集中注意力;一句話要連貫地寫出來。 D.不要忽快忽慢,看一個(gè)字寫一個(gè)字。二、識字寫字。(6分)6.(6分)看拼音,把漢字規(guī)范、工整地寫在田字格里。 shà時(shí)jiāng硬mào密měng獸gǔ舞guàn溉三、詞句運(yùn)用。(28分)7.(5分)比一比,再組詞。 攀 揭 殷 抱 將jiāng 拳 竭 段 豹 將jiàng 8.(2分)把下面詞語補(bǔ)充完整。 頭并進(jìn) 七豎八 遇而安 整旗鼓9.(4分)按意思用“開綠燈”寫句子。開綠燈(開亮綠色的信號燈,表示準(zhǔn)予通行。) 開綠燈(表示為某事提供方便。) 10.(4分)按要求改寫句子。(1)人人講衛(wèi)生,村子整潔,有誰好意思隨地丟垃圾呢?改為陳述句: (2)宙斯咬牙切齒地說:“我一定要狠狠地懲罰普羅米修斯?!?/span>改為轉(zhuǎn)述句: 11.(5分)回顧課文。(1)讀著《走月亮》,課文中描寫的秋夜月明、 、 、果熟飄香、 等一幅幅畫面呈現(xiàn)在腦海里。(2)《西門豹治鄴》按摸清底細(xì)、 、興修水利的事情發(fā)展順序描寫,體現(xiàn)了西門豹有智慧、 。12.(8分)默寫古詩。(1)可憐九月初三夜, (《暮江吟》[唐]白居易)(2)橫看成嶺側(cè)成峰, (《題西林壁》[唐]蘇軾)(3)梅須遜雪三分白, (《雪梅》[宋]盧鉞)(4)莫愁前路無知己, (《別董大》[唐]高適)四、閱讀與運(yùn)用。(31分)(一)(10分)閱讀《蟋蟀的住宅》選段,完成答題。??屋子的內(nèi)部沒什么布置,但是墻壁很光滑。主人有的是時(shí)間,把粗糙的地方修理平整。大體上講,住所是很簡樸的,清潔、干燥,很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單,這座住宅真可以算是偉大的工程了。(1)這一段寫蟋蟀住宅內(nèi)部的 。(2分)(2)蟋蟀用那樣簡單的挖掘工具,建造成這座墻壁 ,地面平整,內(nèi)部簡樸、 、 、衛(wèi)生的住宅,是項(xiàng)偉大的工程。這是作者對蟋蟀建造住宅才能的 。(5分)(3)仿照畫橫線的句子,用加點(diǎn)的詞語寫一個(gè)句子。(3分) (二)(6分)閱讀《牛和鵝》選段,完成答題。??孩子們驚呼起來,急急逃跑。鵝追得更快了。我嚇得腿也軟了,更跑不快。這時(shí),帶頭的那只老公鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來,嘎嘎,它趕上了我,嘎嘎,它張開嘴,一口就咬住了我當(dāng)胸的衣襟,拉住我不放。在忙亂中,我的書包掉了,鞋子也弄脫了。我想,它一定要把我咬死了.我就又哭又叫,可是叫些什么,當(dāng)時(shí)自己也不知道,大概是這樣叫吧:“鵝要吃我了!鵝要咬死我了!”(1)按課文內(nèi)容填空。(4分)鵝追趕→我嚇得腿軟→老公鵝咬住我→我 。體現(xiàn)了我 的心情。(2)照樣子,用一個(gè)恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語形容畫橫線的內(nèi)容。(2分)例:①鵝追趕著我,我嚇得腿也軟了,更跑不快。鵝追趕著我,我嚇得雙腿發(fā)軟。②鵝咬住了我當(dāng)胸的衣襟,拉住我不放。在忙亂中,我的書包掉了,鞋子也弄脫了。我想,它一定要把我咬死了,我就又哭又叫。鵝咬住了我當(dāng)胸的衣襟,拉住我不放,我 。(三)(11分)閱讀短文,完成答題。陳正之讀書??宋朝有個(gè)讀書人叫陳正之,他看書看得很快,但總是囫圇(hú lún)吞棗。他讀過的書一本又一本,花(費(fèi) 廢)了很多時(shí)間和精力,可是沒留下什么印象。這使他很苦(惱 腦),疑心自己是不是記憶力不好。??有一次,他(向 像)著名學(xué)者朱熹(xī)請教。朱嘉詢問他讀書的過程后,給了他一番忠告說:“以后不要只圖快,哪怕一句話,也要重復(fù)多遍,總比一味往前趕效果好。讀書一定要用腦想,用心記。”??聽了朱熹的忠告,陳正之這才明白,他讀過的書所以記不住,不是因?yàn)橛洃浟Σ缓?/span>,而是讀書的目的不明確,方法不對頭。他把讀書多當(dāng)成了目的,忽視了對書籍內(nèi)容的理解和記憶。這樣草草了事般讀書,( )不能消化書的內(nèi)容,( )不能重點(diǎn)地進(jìn)行記憶,因此讀的效果很差。??陳正之接受了朱熹的忠告,他每讀一段書,就想想這段書講了什么,有幾個(gè)要求,并留心把重點(diǎn)內(nèi)容記住。經(jīng)過日積月累,他終于成了一個(gè)有學(xué)問的人。(1)把短文第一、二自然段括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語用“/”劃去。(3分)(2)給第三自然的兩個(gè)括號里選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填上。(1分)雖然……但是……既……又……不但……而且……(3)短文寫宋朝的陳正之開始讀書 ,請教朱熹后 ,終于成了一個(gè)有學(xué)問的人。(4分)(4)聽了朱熹的忠告,想象陳正之會怎樣說,寫下陳正之與朱熹的對話。(3分)朱熹:你以后讀書不要只圖快,哪怕一句話,也要重復(fù)多遍,用心記。陳正之: (四)(4分)快樂讀書吧:中國神話故事《精衛(wèi)填海》選自《山海經(jīng)?北山經(jīng)》,還讀過《山海經(jīng)》里的神話故事《 》,主要人物是 。五、快樂習(xí)作。(30分)看圖作文:這幅圖是四年級《語文》上冊封面,請認(rèn)真觀察,圖里有誰,什么時(shí)候什么地方?干什么?發(fā)揮想象,寫清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果,當(dāng)時(shí)的心情怎樣?可以寫自己.也可以寫他人。題目自擬。 2022-2023學(xué)年廣東省茂名市高州市四年級(上)期末語文試卷參考答案與試題解析一、1.【答案】B【解答】A.有誤,“辣椒”的“椒”應(yīng)讀“jiāo”。B.正確。C.有誤,“玫瑰”的“玫”應(yīng)讀“méi”。D.有誤,“茉莉”的“茉”應(yīng)讀“mò”。故選:B。2.【答案】C【解答】A、B、D都正確。C、有誤;財(cái)物充足,應(yīng)改為“饒”。故選:C。3.【答案】D【解答】書信格式主要包括六個(gè)部分:稱呼、問候語、祝福語。故選:D。4.【答案】B【解答】A.“神通廣大”原指神仙法力無所不能?,F(xiàn)比喻辦法多。結(jié)合語境運(yùn)用恰當(dāng)。B.“鐵面無私”執(zhí)法公正,不恂私情。C.“精忠報(bào)國”指為國家竭盡忠誠,犧牲一切。D.“志存高遠(yuǎn)”指志向遠(yuǎn)大。結(jié)合語境運(yùn)用正確。故選:B。5.【答案】A【解答】A.正確。B.有誤,“快速抄寫”不當(dāng),不要忽快忽慢。C.有誤,“集中注意力。D.有誤,“看一個(gè)字寫一個(gè)字”不利于提高書寫速度。故選:A。二、6.【答案】霎 僵 茂猛 鼓 灌【解答】故答案為:霎 僵 茂猛 鼓 灌三、7.【答案】攀登 揭開 殷切 擁抱 將要拳頭 竭力 階段 獵豹 將領(lǐng)【解答】例如:“揭”與“竭”,音不同,義不同,指把蓋在上面的東西拿起??山M詞“揭開”??山M詞“竭力”。將:[jiāng]快要:將要。[jiàng]統(tǒng)率士兵的人:將領(lǐng)。故答案為:攀登 揭開 殷切 擁抱 將要拳頭 竭力 階段 獵豹 將領(lǐng)8.【答案】齊 橫 隨 重【解答】齊頭并進(jìn) 橫七豎八 隨遇而安 重整旗鼓故答案為:齊 橫 隨 重9.【答案】車?yán)镉形V夭∪?,交警?duì)一路開綠燈,讓這輛車順利到達(dá)醫(yī)院。當(dāng)?shù)卣o那家公司開綠燈,容許他們經(jīng)營證券交易。【解答】開綠燈:開亮綠色的信號燈,表示準(zhǔn)予通行,交警隊(duì)一路開綠燈。開綠燈:表示為某事提供方便??稍炀錇椋寒?dāng)?shù)卣o那家公司開綠燈。故答案為:車?yán)镉形V夭∪?,交警?duì)一路開綠燈。當(dāng)?shù)卣o那家公司開綠燈,容許他們經(jīng)營證券交易。10.【答案】(1)人人講衛(wèi)生,村子整潔,沒有誰好意思隨地丟垃圾。(2)宙斯咬牙切齒地說,他一定要狠狠地懲罰普羅米修斯。【解答】(1)改為陳述句,可將句中的“有”改為“沒有”,問號變句號即可。(2)改為轉(zhuǎn)述句,可將句中冒號引號改為逗號。故答案為:(1)人人講衛(wèi)生,村子整潔。(2)宙斯咬牙切齒地說,他一定要狠狠地懲罰普羅米修斯。11.【答案】(1)溪水潺潺 山草野花 稻穗金黃;(2)懲治官紳 心系百姓。【解答】(1)《走月亮》是一篇充滿詩情畫意的散文。作者用優(yōu)美的語言。全文語言溫暖、情景交融,具有濃郁的民族特色、溪水潺潺、果熟飄香。(2)《西門豹治鄴》講的是西門豹在鄴巧施妙計(jì),破除迷信,刻畫了一個(gè)為老百姓做好事。按摸清底細(xì)、興修水利的事情發(fā)展順序描寫、心系百姓。故答案為:(1)溪水潺潺 山草野花 ;(2)懲治官紳 心系百姓。12.【答案】(1)露似真珠月似弓。(2)遠(yuǎn)近高低各不同。(3)雪卻輸梅一段香。(4)天下誰人不識君?【解答】(1)出自白居易的《暮江吟》,全詩為:一道殘陽鋪水中??蓱z九月初三夜。(2)出自蘇軾的《題西林壁》,全詩為:橫看成嶺側(cè)成峰。不識廬山真面目。(3)出自盧鉞的《雪梅》,全詩為:梅雪爭春未肯降。梅須遜雪三分白。(4)出自高適的《別董大》,全詩為:千里黃云白日曛。莫愁前路無知己?故答案為:(1)露似真珠月似弓。(2)遠(yuǎn)近高低各不同。(3)雪卻輸梅一段香。(4)天下誰人不識君?四、(一)【答案】(1)光滑、簡樸、清潔、干燥、衛(wèi)生;(2)光滑 清潔 干燥 贊揚(yáng);(3)假使我們想到他的學(xué)習(xí)環(huán)境如此簡陋,他的考試成績真可以算是一個(gè)奇跡了。【解答】(1)本題考查了信息提取。從文中“大體上講,清潔,很衛(wèi)生”可知答案。通過閱讀可知,建造成這座墻壁光滑,內(nèi)部簡樸、干燥,是項(xiàng)偉大的工程。(3)本題考查仿寫句子。用“假使……想到……真可以算是”仿寫句子。故答案為:(1)光滑、簡樸、干燥;(2)光滑 清潔 干燥 贊揚(yáng);(3)假使我們想到他的學(xué)習(xí)環(huán)境如此簡陋,他的考試成績真可以算是一個(gè)奇跡了。(二)【答案】(1)又哭又叫 害怕;(2)驚慌失措。【解答】(1)考查內(nèi)容理解與概括。由“我想,我就又哭又叫”可知,“我”又哭又叫。(2)考查四字詞語及疊詞。驚慌失措:由于驚慌。故答案為:(1)又哭又叫 害怕;(2)驚慌失措。(三)【答案】(1)廢 腦 像;(2)既 又;(3)囫圇吞棗 日積月累;(4)他看書看得很快,但總是囫圇吞棗。(5)我知道了先生,讀書不能貪圖讀快而囫圇吞棗。我以后一定謹(jǐn)記您的話,對書籍的內(nèi)容反復(fù)記憶、理解,慢慢消化。【解答】(1)考查了選字詞填空。費(fèi):耗費(fèi);消耗;費(fèi)用用錢財(cái)。指做事不能堅(jiān)持到底,有始無終。故在文中應(yīng)劃去“廢”,怨恨,在顱腔里。人腦又是思想記憶等心理活動的器官。故在文中應(yīng)劃去“腦”,朝著。像:相似。。故在文中應(yīng)劃去“像”。(2)考查了對關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用。通過閱讀第三自然段的內(nèi)容,因此。(3)考查根據(jù)給出的意思從文中找出相應(yīng)的成語。比喻學(xué)習(xí)時(shí)生吞活剝。根據(jù)這個(gè)意思,不加咀嚼。比喻對事物不加分析思考。故是“囫圇吞棗”。根據(jù)這個(gè)意思,指一天天地不斷積累積累。故是“日積月累”。(4)考查了擴(kuò)展寫話。結(jié)合上下文內(nèi)容,并表明自己以后會怎么做。如:我知道了先生。我以后一定謹(jǐn)記您的話、理解。故答案為:(1)廢 腦 ;(2)既 又;(3)囫圇吞棗 日積月累;(4)他看書看得很快,但總是囫圇吞棗。(5)我知道了先生,讀書不能貪圖讀快而囫圇吞棗,對書籍的內(nèi)容反復(fù)記憶,慢慢消化。(四)【答案】夸父逐日 夸父【解答】《山海經(jīng)》全書共記山名五千三百余個(gè),水名二百五十多個(gè),動物百二十余種,以及眾多礦產(chǎn),包括地理、民族、巫術(shù)、植物。還記載了諸如“夸父逐日”“羲和浴日”“后羿射日”“精衛(wèi)填?!钡冗h(yuǎn)古神話傳說,答案不唯一。如。傳說夸父是峨眉山上一個(gè)夸父族的首領(lǐng)、力大無窮。故答案為:夸父逐日 夸父五、【答案】國粹活動課今天是美術(shù)興趣小組活動的日子,活動的內(nèi)容是勾畫戲曲臉譜,以前到是見過一些臉譜,從電視 上、服裝上、裝飾物上。總覺得那是些怪頭怪腦的東西,也沒在意。今天通過老師一講,我才感覺到這里面的知識太多了,也挺有趣的。老師告訴我們,臉譜是歷代對曲藝人在長期的演出實(shí)踐中創(chuàng)造出來的,臉譜上不同的色彩和花紋是為了突出不同人物的性格特征。譜使人物性格一目了然,一般的紅色臉代表忠勇(如關(guān)羽),黑色臉代表耿直(如包拯、張飛),白色臉代表奸邪(如曹操)。但是以同樣顏色為主的臉譜,由于具體紋路的不同,能表現(xiàn)出不同的神情,如關(guān)羽的哭、張飛的笑。包拯的愁……臉譜的種類很多,是中國戲曲獨(dú)有的藝術(shù)。真想不到,小小的臉譜上還有這么豐富的知識,怪不得爺爺奶奶他們對戲曲那么迷戀,原來這里的講究真不少呢。接著,老師給我畫了孫悟空的臉譜,先用鉛筆慢慢兒的描上畫稿,再用線描筆輕輕的勾。先描好稿,用藍(lán)顏色仔細(xì)得涂了底兒,再用黃色“紋”出兩道眉毛,等描完嘴唇的紅色,整個(gè)臉譜看起來已經(jīng)初具模樣,有些味道了。不能急,要慢慢地再收拾收拾???/span>!這下巴還是白的不是?涂成肉色。畫完啦!我興奮得叫了起來??粗囆g(shù)墻上的新作品,我心里美滋滋的。
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