2023-2024學年山東省聊城市東阿三中九年級（上）月考物理試卷（9月份）學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________第I卷（選擇題）一、單選題（本大題共10小題，共30.0分）1.下列有關的現(xiàn)象與對應的解釋合理的是(    )A. 掃地時塵土飛揚，說明分子在做無規(guī)則運動
B. 面包輕輕一捏體積變小，說明分子間存在間隙
C. 固體很難被壓縮，說明固體分子之間只有斥力
D. 兩個表面磨平、削干凈的鉛塊壓緊后能掛較重的物體，說明分子間存在引力2.關于微觀粒子的下列說法中正確的是(    )A. 分子間存在著相互作用的引力和斥力 B. 所有物質的分子都停止了運動
C. 組成固體的分子是靜止的 D. 固體和液體分子間沒有空隙3.下列事例中，不屬于通過熱傳遞改變物體內能的是(    )A. 用酒精燈加熱杯里的水 B. 人曬太陽覺得暖和
C. 金屬小勺在熱湯中放一段時間后會燙手 D. 用打氣筒打氣，筒壁會發(fā)熱4.關于熱傳遞和熱量，下列說法中正確的是(    )A. 溫度高的物體含有熱量一定多
B. 質量比較大物體含有的熱量比較多
C. 熱量總是從含有熱量多的物體傳遞到含熱量少的物體
D. 熱量總從高溫物體傳遞到低溫物體5.關于熱量、溫度、內能的關系，下列說法正確的是(    )A. 物體的溫度越高，所含熱量越多
B. 物體吸收了熱量，溫度一定升高，內能一定增加
C. 的冰也具有內能
D. 發(fā)生熱傳遞時，熱量總是從內能大的物體傳遞給內能小的物體6.汽油機的一個工作循環(huán)是由四個沖程組成的，圖中表示做功沖程的是(    )A.  B.  C.  D. 7.關于熱機，下列說法正確的是(    )A. 汽油機頂部有噴油嘴，柴油機頂部有火花塞
B. 柴油機在吸氣沖程中，將柴油和空氣的混合氣吸入氣缸
C. 汽油機和柴油機除了做功沖程外，其他三個沖程都是依靠飛輪的慣性完成的
D. 改正技術后，熱機的效率可以達到8.用酒精燈給試管中的水加熱，如圖所示，在軟木塞被沖出試管口的過程中，下列說法正確的是(    )A. 水蒸氣對軟木塞做功，水蒸氣的內能增大
B. 水蒸氣的內能轉化為軟木塞的機械能
C. 軟木塞的機械能轉化為水蒸氣的內能
D. 能量的轉化形式與熱機壓縮沖程能量轉化相同
 9.關于能量守恒定律，下列說法正確的是(    )A. 能量可以憑空消失
B. 能量可以憑空產生
C. 能量在轉化和轉移過程中，能量的總量保持不變
D. 熱機在工作的過程中不遵循能量守恒定律10.銅的比熱容是鉛的比熱容的倍。質量相同的銅塊和鉛塊，若它們升高的溫度之比為：，則它們吸熱之比為(    )A. ： B. ： C. ： D. ：第II卷（非選擇題）二、填空題（本大題共4小題，共30.0分）11.小明去家門口的早餐店買油條時能聞到油條散發(fā)出來的香味，這是______ 現(xiàn)象。將油條裝入塑料袋內，過了一段時間，油條中的油會滲出塑料袋，這說明分子間存在______ 。12.汽油機的一個工作循環(huán)由四個沖程組成，其中在壓縮沖程中，氣體的溫度升高，是通過______ 方式增加內能的，______ 能轉化為______ 能。為了降低汽缸體的溫度，汽缸外有一個水箱體，使汽缸被水包圍著，這是通過熱傳遞的方式減少汽缸內能的，用水來包圍汽缸是因為水的______ 。13.一臺柴油機飛輪的轉速為，則在內，柴油機完成______ 個沖程，對外做功的次數(shù)是______ 次。14.氫能源具有來源廣、熱值高、無污染等優(yōu)點。氫氣的熱值為，完全燃燒的氫氣可放出______ 的熱量；若一罐氫氣用去了一半，則剩余氫氣的熱值______ 選填：變大不變變小。三、實驗探究題（本大題共2小題，共21.0分）15.做功和熱傳遞是改變物體內能的兩種方式，如圖所示的兩個實驗說明通過做功方式可以改變物體的內能．圖甲中空氣被壓縮時內能______，圖乙中用打氣筒向瓶內充氣，空氣推動瓶塞跳起，瓶內空氣的內能______．
 16.為了比較水和煤油的吸熱能力，小王做了如圖所示的實驗，在個相同的燒杯中分別裝有質量、初溫都相同的水和煤油，用兩個相同的酒精燈對其加熱，并用相同的兩支溫度計分別同時測量水和煤油的溫度變化，實驗數(shù)據(jù)如下：
在此實驗中，為比較水和煤油吸熱能力的大小，我們可以加熱相同的時間，觀察______ 的不同；也可以______ 。
分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知：質量相同的水和煤油，升高相同的溫度時，______ 吸收的熱量多，表明______ 的吸熱能力大。 液體質量初溫末溫加熱時間水煤油如果加熱相同的時間，質量相同的水和煤油，______ 升高的溫度更高。四、計算題（本大題共2小題，共19.0分）17.要把的水從加熱到，至少需供給多少熱量？水的比熱容為18.用爐子燒水時，將質量為的水從加熱到，燃燒的焦炭。；則：
水吸收的熱量是多少？
焦炭完全燃燒放出的熱量是多少？
爐子燒水的效率是多少？
答案和解析 1.【答案】 【解析】解：、掃地時塵土飛揚，灰塵不是分子，不能說明分子在做無規(guī)則運動，故A錯誤；
B、由于面包內有空隙，用手捏面包，面包的體積變小了，說明力可以改變物體的形狀，不能說明分子間存在間隙，故B錯誤；
C、固體液體很難被壓縮，說明分子間有斥力，而分子間的斥力和引力同時存在，故C錯誤；
D、兩塊表面干凈的鉛塊壓緊后能掛較重的物體，說明分子間存在著引力，但分子之間同時存在斥力，故D正確。
故選：。
分子動理論：物質是由分子或原子組成的，分子永不停息地做無規(guī)則運動；分子之間存在相互作用的引力和斥力。因為分子很小，人肉眼看不到，看到的就不是分子的運動。
本題考查了分子動理論的一些基本觀點，要注意將分子的運動、分子的間隙、分子間的作用力與一些宏現(xiàn)象的區(qū)分。2.【答案】 【解析】解：、分子之間存在相互作用的引力和斥力，所以是正確的；
B、所有物質的分子依然是運動的，所以錯；
C、組成固體物質的分子也是運動的，所以錯；
D、固體和液體相對于氣體而言，分子間的空隙小，但不是沒有，所以錯．
故選A．
A、構成物體的分子之間同時存在相互作用的引力和斥力；
B、構成物體的分子在任何情況下都是運動的；
C、固體、液體、氣體的分子都是運動的；
D、構成固體、液體、氣體的分子都不是緊密挨著的，分子之間都有空隙．
此題考查有關分子的知識，是一道基礎題．3.【答案】 【解析】解：、用酒精燈加熱杯里的水是通過熱傳遞改變內能，故不符合題意；
B、人曬太陽覺得暖和是通過熱傳遞改變內能，故不符合題意；
C、放在熱湯中的金屬勺子很快變得燙手，即熱量由熱湯傳遞到金屬勺子上，使得金屬勺子的內能增加，溫度升高。故不符合題意；
D、用打氣筒打氣，筒壁會發(fā)熱是通過做功的方式改變了物體的內能，故符合題意；
故選：。
做功改變內能，即機械能轉化為內能，機械能減少，內能增加。
熱傳遞可以改變物體的內能，物體吸收熱量，內能增加，物體放出熱量，內能減少。
知道做功和熱傳遞都可以改變物體的內能，能分辨內能是如何改變的，能是如何轉化或轉移的。4.【答案】 【解析】解：
、熱量是過程量，不能說含有或者具有熱量，故ABC都錯；
D、熱總是從溫度高的物體傳向溫度低的物體，或從物體的高溫部分傳到低溫部分，故D正確。
故選：。
熱量是過程量，就是說，熱量只存在于熱傳遞或熱交換過程中，只能說吸收或放出熱量，熱量傳遞等；熱量不是狀態(tài)量，不能說含有或者具有熱量。
特別注意：熱量不是狀態(tài)量，不能說含有或者具有熱量。只能說吸收或放出熱量，熱量傳遞等。5.【答案】 【解析】解：
A、在熱傳遞過程中傳遞內能的多少叫熱量，熱量是一個過程量，不能說含有熱量，故A錯誤；
B、物體吸收熱量，內能一定增加，但溫度不一定升高，如晶體在熔化過程中，吸收熱量、內能增加，但溫度保持不變，故B錯誤；
C、任何物體都有內能，的冰也具有內能，故C正確；
D、熱傳遞的實質是內能從高溫物體轉移到低溫物體，或者從同一物體的高溫部分傳到低溫部分，內能大的物體溫度不一定高，故D錯誤。
故選：。
熱量是一個過程量，在熱傳遞過程中傳遞內能的多少叫熱量；
物體吸收熱量時內能一定增加，溫度不一定升高；
任何物體都有內能；
發(fā)生熱傳遞的條件是存在溫度差。
要正確理解溫度、熱量與內能的關系，以及熱傳遞的條件，并注意：物體吸熱，內能一定增大，但溫度不一定升高。6.【答案】 【解析】解：圖：氣門都關閉，活塞向上運行，氣缸容積減小，是壓縮沖程。不符合題意。
圖：氣門都關閉，活塞向下運行，氣缸容積增大，是做功沖程。符合題意。
圖：排氣門打開，活塞向上運動，氣缸容積減小，是排氣沖程。不符合題意。
圖：進氣門打開，活塞向下運行，氣缸容積增大，是吸氣沖程。不符合題意。
故選：。
本題應抓住汽油機的一個工作循環(huán)由如圖所示的四個沖程組成：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程。
本題考查了內燃機的一個工作循環(huán)由吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程四個沖程組成。7.【答案】 【解析】解：、由汽油機和柴油機的結構可知，汽油機的頂部有火花塞，柴油機的頂部有噴油嘴，故選項說法錯誤；
B、柴油機在吸氣沖程中，只將空氣吸入氣缸，故選項說法錯誤；
C、汽油機和柴油機除了做功沖程外，其他三個沖程都是依靠飛輪的慣性完成的，選項說法正確；
D、熱機在工作時不可避免地有能量的損耗與散失，故熱機的效率不可能達到，故選項說法錯誤。
故選：。
根據(jù)汽油機與柴油機的結構特點以及熱機效率的概念可對選項中的描述做出判斷。
了解熱機中汽油機與柴油機的基本結構與工作特點，是順利解答此題的關鍵。8.【答案】 【解析】解：、水蒸氣對軟木塞做功，水蒸氣內能減小，溫度降低，故A錯誤；
、軟木塞沖出試管口的過程中是水蒸氣的內能轉化為軟木塞機械能的過程，故B正確，C錯誤；
D、軟木塞沖出的過程中是水蒸氣的內能轉化為軟木塞機械能的過程，而熱機壓縮沖程是將機械能轉化為內能；故D錯誤。
故選：。
對物體做功時，機械能轉化為物體的內能，物體的內能增大；物體對外做功時，物體的內能轉化為機械能，物體的內能減小。
此題來源于課本插圖，考查了做功可以改變物體的內能和能量轉化的知識，要求學生在學習中一定要注意課本上的插圖，明白每個插圖蘊含的物理意義。9.【答案】 【解析】解：、能量既不會憑空產生，也不會憑空消失，它只能從一種形式轉化為其他形式，或者從一個物體轉移到另一個物體，故AB錯誤；
C、據(jù)能量守恒定律，能量在轉化和轉移過程中，能量的總量保持不變，故C正確；
D、能量守恒定律適用于自然界中任何形式能的相互轉化，故D錯誤；
故選：。
能量既不會憑空產生，也不會憑空消失，它只能從一種形式轉化為其他形式，或者從一個物體轉移到另一個物體，在轉化或轉移的過程中，能量的總量不變。這就是能量守恒定律。
知道并理解能量的轉化和守恒定律是解決該題的關鍵。10.【答案】 【解析】解：由題知，：：，：：，：：，
，
。
故選：。
知道銅和鉛的比熱容之比、升高的溫度值比、質量相同，根據(jù)公式求它們吸收的熱量之比。
本題考查了學生對熱量公式的掌握和運用，涉及到兩個物體關于熱量、質量、溫度變化量、比熱容的比值，要防止因顛倒而出錯。11.【答案】擴散  間隙 【解析】解：小明去家門口的早餐店買油條時能聞到油條散發(fā)出來的香味，這是擴散現(xiàn)象，將油條裝入塑料袋內，過了一段時間，油條中的油會滲出塑料袋，這說明分子間存在間隙。
故答案為：擴散；間隙。
分子熱運動理論的內容：一是物質是由分子構成的；二是構成物質的分子都在不停地做無規(guī)則運動，如擴散現(xiàn)象；三是分子間存在相互作用力引力和斥力；四是分子間存在間隙。
本題主要考查學生對分子動理論內容的了解和理解。12.【答案】做功  機械  內  比熱容大 【解析】解：汽油機的一個工作循環(huán)由四個沖程組成，其中在壓縮沖程中，將機械能轉化為內能，氣體內能增加，溫度升高；
汽缸外有一個水箱體，使汽缸被水包圍著，是利用水的比熱容大，散熱效果好。
故本題答案為：做功；機械；內；比熱容大。
要解答本題需掌握：做功和熱傳遞是改變物體內能的兩種方法，以及水的比熱容大的特點的應用。
本題主要考查學生對：改變物體內能的方法以及水的比熱容大的應用，是中招熱點。13.【答案】   【解析】解：一臺柴油機飛輪的轉速是，即每秒飛輪轉動圈，而飛輪每轉圈，完成個沖程，并對外做功次，所以，在內該柴油機完成個沖程，對外做功次。
故答案為：；。
四沖程內燃機完成一個工作循環(huán)，要經(jīng)過個沖程，活塞往返次，飛輪轉動周，燃氣對外做功次，根據(jù)這個比例關系可以求出答案。
本題考查了有關熱機的簡單計算，屬于基礎題。14.【答案】  不變 【解析】解：氫氣完全燃燒放出的熱量：；
熱值是燃料的一種特性，與燃料的質量、體積大小無關，所以一罐氫氣用去一半，剩下的氫氣熱值不變，還是。
故答案為：；不變。
利用計算出完全燃燒的氫氣可放出的熱量；熱值是燃料的一種特性，它的大小和燃料的種類有關，和燃料的質量、體積大小無關。
本題考查燃料完全燃燒放熱的計算、熱值的概念，是一道熱學基礎題。15.【答案】增加  減小 【解析】解：
用力打氣時，活塞壓縮瓶內氣體，對瓶內氣體做功，氣體內能增加；
用打氣筒向瓶內充氣，當瓶塞跳起時，水蒸氣對塞子做功，內能減小，溫度降低．
故答案為：增加；減?。?/span>
做功可以改變物體的內能：對物體做功，物體內能會增加，物體對外做功，物體內能會減小．
本題考查了對做功改變物體內能的理解與掌握情況，會根據(jù)結論解釋一些簡單現(xiàn)象．16.【答案】升高溫度  升高相同的溫度，比較加熱時間的長短  水  水  煤油 【解析】解：在此實驗中，為了比較水和煤油吸熱能力的大小，我們可以加熱相同的時間，觀察升高溫度的不同；也可以讓它們升高相同的溫度，比較加熱時間的長短，來比較它們吸熱能力的大小；
由實驗數(shù)據(jù)知，質量相同的水和煤油，升高相同溫度時，水需要的加熱時間更長，說明水吸收的熱量更多，表明水的吸熱能力大；
煤油比水的吸熱能力小煤油的比熱容較小，加熱相同的時間，它們吸收相等熱量時，根據(jù)可知，質量相同的水和煤油，煤油升高的溫度更高。
故答案為：升高溫度；升高相同的溫度，比較加熱時間的長短；水；水；煤油。
判斷水與煤油的吸熱能力的大小，有兩種方法：可判斷兩種物質在升高相同溫度的情況下，所用時間的多少；可判斷兩種物質在吸收相同熱量的情況下，升高溫度的多少；
根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)進行分析，然后答題。
加熱相同的時間，質量相同的水和煤油，由于煤油的吸熱能力小，所以煤油升高的溫度更高。
本題主要考查如何用轉換法和控制變量法來比較不同物質比熱容吸熱能力的大小，解題時要注意控制變量法的應用，難度適中。17.【答案】解：
水吸收的熱量：
。
答：至少需供給的熱量。 【解析】知道水的質量、水的比熱容、水的初溫和末溫，利用吸熱公式求水吸收的熱量。
本題考查了吸熱公式的應用，難度不大，屬于基礎題目。18.【答案】解：水吸收的熱量：
。
焦炭完全燃燒釋放的熱量：
。
爐子燒水的效率：
。
答：水吸收的熱量是；
焦炭完全燃燒釋放的熱量是；
爐子燒水的效率是。 【解析】知道水的比熱容、水的質量、初溫和末溫，根據(jù)求出水吸收的熱量；
知道焦炭的熱值和質量，根據(jù)求出焦炭完全燃燒釋放的熱量；
水吸收的熱量和焦炭完全燃燒放出熱量的比值即為爐子燒水的效率。
本題考查學生對吸熱公式、燃料燃燒放出熱量公式、效率公式的理解與運用，是一道較為簡單的計算題。

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