
?2022-2023學(xué)年湖北省直轄縣級(jí)行政單位天門八校四年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷
一、判斷題。對(duì)的在答題卡上涂T,錯(cuò)的涂F。(共8分)
1.(1分)60×6÷3和60×(6÷3)的運(yùn)算順序相同. ?。?br />
2.(1分)幾個(gè)不同的物體,不管從什么角度觀察,看到的形狀一定不同. .
3.(1分)35×b+65×b=b×(65+35)
4.(1分)小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變,意義也不變.
5.(1分)在0.6和0.7之間有無(wú)數(shù)個(gè)小數(shù).
6.(1分)被減數(shù)、減數(shù)、差的和等于被減數(shù)的2倍. ?。?br />
7.(1分)要使算式8×10×15×25×□的積的末尾有6個(gè)0,□最小應(yīng)填100。
8.(1分)近似數(shù)是3.8的小數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè)。
二、選擇題。在答題卡上把唯一正確答案前的字母序號(hào)涂黑,涂錯(cuò)或不涂均不給分。(共8分)
9.(1分)在☆+0,☆﹣0,☆×0,0÷☆(☆≠0)中,結(jié)果一定為0的有( )個(gè).
A.1 B.2 C.3 D.4
10.(1分)用4個(gè)小正方體擺出下列四個(gè)立體圖形,其中從左面看到的圖形為的是( )
A. B. C. D.
11.(1分)下面的數(shù)如果在末尾添上“0”,( ?。┑拇笮?huì)改變.
A.2.7 B.3.09 C.60 D.84.0
12.(1分)如果67×99+△=67×(99+1),那么△等于( )
A.1 B.99 C.67 D.無(wú)法知道
13.(1分)一個(gè)小數(shù)先擴(kuò)大到原來(lái)的100倍后,小數(shù)點(diǎn)又向左移動(dòng)了一位,得到5.39,原來(lái)這個(gè)小數(shù)是( )
A.0.539 B.53.9 C.5.39
14.(1分)36+(36×36﹣36)÷36計(jì)算時(shí)最后一步求( ?。?br />
A.積 B.差 C.和 D.商
15.(1分)觀察這個(gè)立體圖形,從哪兩個(gè)面看到的形狀是相同的?( )
A.前面和上面 B.上面和左面 C.前面和左面 D.左面和右面
16.(1分)下面的算式中,正確運(yùn)用了乘法分配律的是( ?。?br />
A.25×48=25×4×12
B.(A+B)×8=8×A+B×8
C.(2+〇)×50=2+〇×50
D.52×47+47×27+47=47×100
三、填空題。請(qǐng)將結(jié)果直接填寫在答題卡上相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。(共24分)
17.(2分)小虎運(yùn)用加法交換律寫了一個(gè)等式:
□2+5□=□7+□2。如果這兩個(gè)加數(shù)的和是99,那么這兩個(gè)加數(shù)分別是 和 。
18.(2分)用0,0,1,4這四個(gè)數(shù)字和小數(shù)點(diǎn)組成一個(gè)最小的兩位小數(shù)是 ,最大的三位小數(shù)是 。
19.(1分)請(qǐng)?zhí)砩侠ㄌ?hào),改變45×9+25÷25的運(yùn)算順序,使其結(jié)果是450,則這個(gè)算式應(yīng)更改為 。
20.(3分)如圖所示。若移走方塊 ,從上面看到的圖形是;若移走方塊 和方塊 ,從左面看到的是。(括號(hào)內(nèi)只需填寫方塊上的數(shù)字序號(hào))
21.(6分)在□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字或字母,在〇內(nèi)填上合適的運(yùn)算符號(hào)。
(1)300﹣□×5=120
(2)389﹣132﹣68=389﹣(132〇68)
(3)40×b×25=□×(40×□)
(4)4噸50千克=□噸
(5)□〇1000=55
(6)4258300000≈□億(保留整數(shù))
22.(2分)有一個(gè)數(shù),百位上是5,十位上是最大的一位數(shù),十分位和百分位上都是最小的自然數(shù),個(gè)位和千分位上都是3,這個(gè)數(shù)寫作 ,讀作 。
23.(2分)480平方米寫成分?jǐn)?shù)是 公頃,寫成小數(shù)是 公頃。
24.(2分)如果〇﹣△=8,那么125×〇﹣125×△= ??;如果38×☆+☆×62=1200,那么☆代表的數(shù)是 。
25.(1分)小馬虎在計(jì)算476÷(17﹣□)×2時(shí),按沒(méi)有小括號(hào)的方法計(jì)算了,結(jié)果是22,正確的結(jié)果是 。
26.(3分)下列圖形中,從前面看形狀相同,從右面看形狀也完全相同的是 。(括號(hào)內(nèi)只需填寫圖形下的數(shù)字序號(hào))
四、操作題。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上相應(yīng)的區(qū)域內(nèi)按要求答題。(共10分)
27.(4分)如下圖所示,右邊的圖形分別是從什么位置看到的?標(biāo)上代表其位置的數(shù)字序號(hào)。
28.(6分)用小數(shù)和分?jǐn)?shù)分別表示圖中的陰影部分。
小數(shù) 小數(shù) 小數(shù)
分?jǐn)?shù) 分?jǐn)?shù) 分?jǐn)?shù)
五、計(jì)算題。(共20分)
29.(8分)直接寫出得數(shù)。請(qǐng)將得數(shù)直接填寫在答題卡上相應(yīng)的區(qū)域內(nèi)。
①48+62+38=
②42﹣42÷42=
③28×0÷54=
④100×2.003=
⑤0.03×250×4=
⑥6000÷125÷8=
⑦235﹣(35+27)=
⑧4÷1000×100=
30.(6分)簡(jiǎn)便計(jì)算。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上相應(yīng)的區(qū)域內(nèi)填寫計(jì)算過(guò)程。
64×38+38×37﹣38
773﹣175﹣273﹣125
3334×3333+2222×9999
31.(6分)脫式計(jì)算。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上相應(yīng)的區(qū)域內(nèi)填寫計(jì)算過(guò)程。
5000﹣(720+14×15)×10÷31
812﹣700÷(9+31×11)
351×[(470﹣254)÷27]+192
六、解答題。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上相應(yīng)的區(qū)域內(nèi)寫出答題過(guò)程。(共30分)
32.(5分)10千克廢紙可以制造出再生紙6.5千克,育才小學(xué)師生共回收100噸廢紙,可以制造出多少噸再生紙?
33.(5分)為慶祝“六一”兒童節(jié),實(shí)驗(yàn)小學(xué)準(zhǔn)備做3600面彩旗,平均分給25個(gè)班做,每個(gè)班有4個(gè)小組,平均每個(gè)小組要做多少面彩旗?
34.(5分)紅星小學(xué)四年級(jí)共三個(gè)班,甲、乙兩班共85人,乙、丙兩班共95人,丙、甲兩班共106人。乙班有多少人?
35.(5分)小宇在計(jì)算一道除法算式時(shí),把除數(shù)69看成了96,結(jié)果得到的商是6,余數(shù)是54。正確的商和余數(shù)各是多少?
36.(5分)工人運(yùn)青瓷花瓶250個(gè),規(guī)定完整運(yùn)一個(gè)到目的地給運(yùn)費(fèi)20元,損壞一個(gè)要倒賠100元,運(yùn)完這批花瓶后,工人共得4400元.問(wèn)共損壞了幾個(gè)花瓶?
37.(5分)甲、乙兩地相距610千米。一輛汽車從甲地開往乙地,每小時(shí)行駛52千米;另一輛汽車從乙地開往甲地,每小時(shí)行駛48千米。兩車同時(shí)從兩地相對(duì)開出5小時(shí)后,還相距多少千米?
2022-2023學(xué)年湖北省直轄縣級(jí)行政單位天門八校四年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷
參考答案與試題解析
一、判斷題。對(duì)的在答題卡上涂T,錯(cuò)的涂F。(共8分)
1.【分析】算式60×6÷3,乘法和除法是同級(jí)運(yùn)算,按照從左到右的順序計(jì)算;算式60×(6÷3),是有小括號(hào)的運(yùn)算,應(yīng)先算小括號(hào)里的除法,再算括號(hào)外的乘法.
【解答】解:60×6÷3
=360÷3
=120;
60×(6÷3)
=60×2
=120;
所以60×6÷3和60×(6÷3)的運(yùn)算順序相同,說(shuō)法錯(cuò)誤;
故答案為:F.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,要明確加減是第一級(jí)運(yùn)算、乘除是第二級(jí)運(yùn)算,有括號(hào)的要先算括號(hào)里的運(yùn)算.
2.【分析】如一個(gè)正方體從正面、上面,側(cè)面看到的形狀都是正方形,即不管從什么角度觀察,看到的形狀一定相同;再如一個(gè)球體,不管從什么角度看到的形狀都是一個(gè)圓,看到的形狀相同;一個(gè)圓柱從正面或側(cè)面看到的可能是一個(gè)長(zhǎng)方形或正方形,從上面看到的是一個(gè)圓,即從不同角度觀察,看到的形狀不同;一個(gè)圓錐從正面、側(cè)面看到的可能是一個(gè)等腰三形,從上面看到的是一個(gè)圓,即從不同角度觀察,看到的形狀不同…
【解答】解:幾個(gè)不同的物體,不管從什么角度觀察,看到的形狀可能相同,也可能不同,
因此,幾個(gè)不同的物體,不管從什么角度觀察,看到的形狀一定不同是錯(cuò)誤的.
故答案為:F.
【點(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵是看觀察的什么形狀的物體,有的不管從什么方向看到的形狀都是相同的,如球,有的從不同的方向觀察到的形狀是不同的,如圓錐等.
3.【分析】乘法分配律:兩個(gè)數(shù)的和乘另一個(gè)數(shù),等于把這個(gè)數(shù)分別同兩個(gè)加數(shù)相乘,再把兩個(gè)積相加,得數(shù)不變,用字母表示:(a+b)c=ac+bc;據(jù)此解答即可。
【解答】解:35×b+65×b=b×(65+35)
計(jì)算正確。
故答案為:T。
【點(diǎn)評(píng)】本題利用具體的算式考查了學(xué)生對(duì)于乘法分配律的理解和靈活應(yīng)用。
4.【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變;可知:小數(shù)的末尾添上0或者去掉0,小數(shù)的大小不變;但小數(shù)的計(jì)數(shù)單位發(fā)生了變化,所以意義也就發(fā)生了變化;據(jù)此判斷即可.
【解答】解:由分析知:小數(shù)的末尾添上0或者去掉0,小數(shù)的大小不變,意義也不變,說(shuō)法錯(cuò)誤;
故答案為:F.
【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是使學(xué)生理解掌握小數(shù)的性質(zhì).
5.【分析】由題意可知要求的小數(shù)在0.6和0.7之間,沒(méi)有說(shuō)明是幾位小數(shù),可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…,所以有無(wú)數(shù)個(gè)小數(shù)。
【解答】解:在0.6和0.7之間的小數(shù),沒(méi)有說(shuō)明是幾位小數(shù),可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…,所以有無(wú)數(shù)個(gè)小數(shù)。
故答案為:T。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)在兩個(gè)小數(shù)之間有多少個(gè)小數(shù)的判定方法,應(yīng)分成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…,即可確定。
6.【分析】減數(shù)+差=被減數(shù),被減數(shù)+減數(shù)+差=2個(gè)被減數(shù),根據(jù)這些關(guān)系即可求解.
【解答】解:減數(shù)+差=被減數(shù),
被減數(shù)+減數(shù)+差=2個(gè)被減數(shù),
被減數(shù)、減數(shù)與差的和,等于被減數(shù)2倍.
故答案為:T.
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了減法各部分間的關(guān)系,關(guān)鍵要明確減數(shù)+差=被減數(shù).
7.【分析】先計(jì)算出前四個(gè)因數(shù)的積,觀察積的末尾有幾個(gè)0,再根據(jù)題目中的100代入算式即可判斷。
【解答】解:8×10×15×25=30000
另一個(gè)因數(shù)是100,則30000×100=3000000,積的末尾有6個(gè)0,原題說(shuō)法正確。
故答案為:T。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查整數(shù)的乘法,解決本題的關(guān)鍵是能夠正確計(jì)算。
8.【分析】要考慮3.8是一個(gè)小數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的3.8最大是3.84,“五入”得到的3.8最小是3.75,由此解答問(wèn)題即可。
【解答】解:“四舍”得到的3.8最大是3.84,“五入”得到的3.8最小是3.75,
由于沒(méi)有確定是幾位小數(shù),所以在3.75~3.84之間有無(wú)數(shù)個(gè)小數(shù)。
故答案為:T。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查求一個(gè)數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法是計(jì)解題的關(guān)鍵。
二、選擇題。在答題卡上把唯一正確答案前的字母序號(hào)涂黑,涂錯(cuò)或不涂均不給分。(共8分)
9.【分析】任何數(shù)加0都得任何數(shù),任何數(shù)減0都得任何數(shù),0乘任何數(shù)都得0,0除以任何數(shù)(0除外)都得0.依次分析各選項(xiàng)即可.
【解答】解:因?yàn)槿魏螖?shù)加0都得任何數(shù),任何數(shù)減0都得任何數(shù),0乘任何數(shù)都得0,0除以任何數(shù)(0除外)都得0.
所以,結(jié)果一定是0的算式是:☆×0,0÷☆(☆≠0),有2個(gè).
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查0的加法、減法、乘法、除法,解決本題的關(guān)鍵是知道0在各運(yùn)算中的結(jié)果.
10.【分析】從左面看到的圖形底層只有一個(gè)正方形,說(shuō)明小正體擺出的圖形只有1排,從左面看到的圖形有兩層,說(shuō)明小正方體擺出的圖形有兩層,據(jù)此判斷。
【解答】解:從左邊看到的圖形是的立體圖形為一排、兩層;
A選項(xiàng)的4個(gè)小正方體擺成一排,三層;
B選項(xiàng)的4個(gè)小正方體擺成兩排,兩層;
C選項(xiàng)的4個(gè)小正方體擺成一排,兩層;
D選項(xiàng)的4個(gè)小正方體擺成兩排,兩層。
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查從不同方向觀察幾何形體的能力。
11.【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),在小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變.據(jù)此解答.
【解答】解:在末尾添上“0”,大小不變的是2.7和3.09和84.00,
60在末尾添上“0”,大小變了;
故選:C.
【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解小數(shù)的性質(zhì),掌握小數(shù)的改寫和化簡(jiǎn)方法.
12.【分析】67×(99+1),根據(jù)乘法分配律展開,然后再減去67×99,就可以求出△等于多少.
【解答】解:67×(99+1)
=67×99+67×1
=67×99+67
67×99+67﹣67×99=67
所以,△等于67.
故選:C.
【點(diǎn)評(píng)】乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c,這是最常用的簡(jiǎn)便運(yùn)算的方法,要熟練掌握,靈活運(yùn)用.
13.【分析】根據(jù)題意做逆運(yùn)算,將5.39的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位再縮小100倍即可得原數(shù)。
【解答】解:5.39×10÷100=0.539。
故選:A。
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位……,這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的10倍、100倍、1000倍……,反之也成立。
14.【分析】根據(jù)算式,求出36+(36×36﹣36)÷36的運(yùn)算順序,然后再進(jìn)一步解答.
【解答】解:36+(36×36﹣36)÷36,先算乘法,再算減法,再算除法,最后算加法;
所以,最后一步求和.
故選:C.
【點(diǎn)評(píng)】考查了整數(shù)四則混合運(yùn)算的順序,先算乘除法,后算加減法,有括號(hào)的先算括號(hào)里面的.
15.【分析】觀察圖形可知,從前面看到的圖形有3層,最下層有3個(gè)正方形,上面兩層都只有1個(gè)正方形靠左邊;從左面看到的圖形有3層,最下層有3個(gè)正方形,上面兩層都只有1個(gè)正方形靠左邊,同理可得到從上面與右面看到的形狀,進(jìn)而作出選擇。
【解答】解:分析可知,從前面和左面看到的形狀是相同的,都是。
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】本題是一道觀察物體的題目,結(jié)合不同方向觀察立體圖形的知識(shí),分析解答即可。
16.【分析】根據(jù)乘法分配律的意義,兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘,等于把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘,再把兩個(gè)積加起來(lái),結(jié)果不變,由此逐項(xiàng)進(jìn)行判斷即可。
【解答】解:25×48=25×4×12,把48看成4×12,然后按照乘法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算;
(A+B)×8=8×A+B×8,是按照乘法分配律進(jìn)行計(jì)算的;
(2+〇)×50,先算加法,再算乘法,2+〇×50,先算乘法,再算加法,所以(2+〇)×50≠2+〇×50;
52×47+47×27+47=47×(52+27+1)=47×80,所以本題計(jì)算錯(cuò)誤。
故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握乘法分配律的意義,乘法分配律是常用的運(yùn)算定律,要熟練掌握。
三、填空題。請(qǐng)將結(jié)果直接填寫在答題卡上相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。(共24分)
17.【分析】由于此題運(yùn)用了加法交換律,則5□=□7,由此根據(jù)個(gè)位與十位數(shù)字即可確定方框中的數(shù);利用99﹣已知的一個(gè)加數(shù)即可求出另一個(gè)加數(shù),據(jù)此解答。
【解答】解:由于5□=□7,則這個(gè)數(shù)是57。
99﹣57=42
則這兩個(gè)加數(shù)分別是42和57。
故答案為:42,57。
【點(diǎn)評(píng)】本題是一道關(guān)于運(yùn)算律方面的題目,可依據(jù)對(duì)加法交換律的認(rèn)識(shí)求解。
18.【分析】要想組成最小的兩位小數(shù),就要把數(shù)字按照從小到大的順序依次排列下來(lái),小數(shù)位上有兩位,最高位不能是0,據(jù)此寫出;
要想組成最大的三位小數(shù),就要把數(shù)字按照從大到小的順序排列下來(lái),小數(shù)位上有三位,據(jù)此寫出。
【解答】解:4>1>0
答:用0,0,1,4這四個(gè)數(shù)字和小數(shù)點(diǎn)組成一個(gè)最小的兩位小數(shù)是10.04,最大的三位小數(shù)是4.100。
故答案為:10.04;4.100。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根據(jù)指定數(shù)字組數(shù),要熟練掌握并運(yùn)用。
19.【分析】45×9+25÷25是先同時(shí)乘法和除法,再算加法,由于45×10=450,所以只要把加法和除法加上小括號(hào),使計(jì)算的結(jié)果是10,最后算乘法即可得到結(jié)果是450。
【解答】解:請(qǐng)?zhí)砩侠ㄌ?hào),改變45×9+25÷25的運(yùn)算順序,使其結(jié)果是450,則這個(gè)算式應(yīng)更改為 45×(9+25÷25)。
故答案為:45×(9+25÷25)。
【點(diǎn)評(píng)】解決本題注意觀察算式的特點(diǎn),合理利用小括號(hào)求解。
20.【分析】根據(jù)觀察物體的方法,結(jié)合題意分析解答即可。
【解答】解:若移走方塊5,從上面看到的圖形是,若移走方塊1和方塊6,從左面看到的是。
故答案為:5;1;6。
【點(diǎn)評(píng)】本題是考查了從不同方向觀察物體和幾何圖形,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力。
21.【分析】(1)根據(jù)減數(shù)=被減數(shù)﹣差,由此求出□×5的值,然后再除以5即可求解;
(2)根據(jù)減法的性質(zhì)進(jìn)行填空即可;
(3)根據(jù)乘法交換律和結(jié)合律進(jìn)行填空即可;
(4)1噸=1000千克,50千克=0.05噸,然后再加上4噸即可;
(5)可以根據(jù)被減數(shù)=差+減數(shù),用55加上1000即可求出□的值,本題答案不唯一;
(6)利用“四舍五入”法省略億位后面的尾數(shù)求近似數(shù),根據(jù)千萬(wàn)位上數(shù)字的大小確定用“四舍”、還是用“五入”,據(jù)此解答即可。
【解答】解:(1)300﹣36×5=120
(2)389﹣132﹣68=389﹣(132+68)
(3)40×b×25=b×(40×25)
(4)4噸50千克=4.05噸
(5)1055﹣1000=55
(6)4258300000≈43億(保留整數(shù))
故答案為:(1)36;(2)+;(3)b,25;(4)4.05;(5)1055,﹣;(6)43。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查知識(shí)點(diǎn)比較多,解答時(shí)認(rèn)真審題,細(xì)心解答即可。
22.【分析】最大的一位數(shù)是9,最小的自然數(shù)是0,根據(jù)數(shù)位順序表寫出此數(shù);
根據(jù)小數(shù)的讀法,整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來(lái)讀,小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn),小數(shù)部分順次讀出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)。
【解答】解:這個(gè)數(shù)寫作:593.003,讀作:五百九十三點(diǎn)零零三。
故答案為:593.003;五百九十三點(diǎn)零零三。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了小數(shù)的讀、寫法,要掌握數(shù)位順序表。
23.【分析】根據(jù)1公頃=10000平方米,解答此題即可。
【解答】解:480平方米寫成分?jǐn)?shù)是公頃,寫成小數(shù)是0.048公頃。
故答案為:;0.048。
【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握面積單位的換算,是解答此題的關(guān)鍵。
24.【分析】乘法分配律:兩個(gè)數(shù)的和乘另一個(gè)數(shù),等于把這個(gè)數(shù)分別同兩個(gè)加數(shù)相乘,再把兩個(gè)積相加,得數(shù)不變,用字母表示:(a+b)c=ac+bc;據(jù)此解答即可。
【解答】解:〇﹣△=8
125×〇﹣125×△
=125×(〇﹣△)
=125×8
=1000
38×☆+☆×62=1200
☆×(38+62)=1200
☆×100=1200
☆=12
故答案為:1000;12。
【點(diǎn)評(píng)】本題利用具體的算式考查了學(xué)生對(duì)于乘法分配律的理解和靈活應(yīng)用。
25.【分析】若476÷(17﹣□)×2沒(méi)有小括號(hào),要先算乘除法,再算減法,由此從結(jié)果進(jìn)行逆推求出□的值,然后再根據(jù)正確的運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算即可。
【解答】解:476÷17﹣□×2=22
28﹣□×2=22
□×2=6
□=3
476÷(17﹣3)×2
=476÷14×2
=34×2
=68
答:正確的結(jié)果68。
故答案為:68。
【點(diǎn)評(píng)】解決本題先根據(jù)乘除法之間的互逆關(guān)系以及加減法之間互逆關(guān)系求出未知數(shù)的值,再按照正確的順序求解。
26.【分析】根據(jù)觀察物體的方法,四個(gè)圖形從前面看都是一行3個(gè)小正方形,①②③從右面看是一行2個(gè)小正方形,④從右面看是一行3個(gè)小正方形,據(jù)此解答即可。
【解答】解:分析可知,從前面看形狀相同,從右面看形狀也完全相同的是①②③。
故答案為:①②③。
【點(diǎn)評(píng)】本題是考查了從不同方向觀察物體和幾何圖形,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力。
四、操作題。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上相應(yīng)的區(qū)域內(nèi)按要求答題。(共10分)
27.【分析】根據(jù)觀察物體的方法,分別從正面、左面、右面和后面進(jìn)行觀察,結(jié)合題意分析解答即可。
【解答】解:解答如下:
【點(diǎn)評(píng)】本題是考查了從不同方向觀察物體和幾何圖形,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力。
28.【分析】把一個(gè)正方形平均分成100份,每份表示為0.01,陰影部分有7份,表示為0.07,即,陰影部分有36份,表示為0.36,即;
把一個(gè)正方形平均分成10份,每份表示為0.1,陰影部分有4份,表示為0.4,即,據(jù)此解答。
【解答】解:第一幅圖:小數(shù)0.07,分?jǐn)?shù);
第二幅圖:小數(shù)0.4,分?jǐn)?shù);
第三幅圖:小數(shù)0.36,分?jǐn)?shù)。
故答案為:0.07;0.4;0.36;;;。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了小數(shù)和分?jǐn)?shù)的意義,要熟練掌握并運(yùn)用。
五、計(jì)算題。(共20分)
29.【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運(yùn)算的順序,直接進(jìn)行口算即可。
【解答】解:
①48+62+38=148
②42﹣42÷42=41
③28×0÷54=0
④100×2.003=200.3
⑤0.03×250×4=3
⑥6000÷125÷8=6
⑦235﹣(35+27)=173
⑧4÷1000×100=0.4
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了基本的運(yùn)算,注意運(yùn)算數(shù)據(jù)和運(yùn)算符號(hào),細(xì)心計(jì)算即可。
30.【分析】(1)按照乘法分配律計(jì)算;
(2)按照減法的性質(zhì)計(jì)算;
(3)按照乘法分配律計(jì)算。
【解答】解:(1)64×38+38×37﹣38
=38×(64+37﹣1)
=38×100
=3800
(2)773﹣175﹣273﹣125
=(773﹣273)﹣(175+125)
=500﹣300
=200
(3)3334×3333+2222×9999
=3334×3333+2222×(3×3333)
=3334×3333+(2222×3)×3333
=3333×(3334+6666)
=3333×10000
=33330000
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了四則混合運(yùn)算,注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則,靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。
31.【分析】(1)先算小括號(hào)里面的乘法,再算小括號(hào)里面的加法,然后算乘法,再算除法,最后算減法;
(2)先算小括號(hào)里面的乘法,再算小括號(hào)里面的加法,然后算括號(hào)外面的除法,最后算減法;
(3)先算小括號(hào)里面的減法,再算中括號(hào)里面的除法,然后算括號(hào)外面的乘法,最后算括號(hào)外面的加法。
【解答】解:(1)5000﹣(720+14×15)×10÷31
=5000﹣(720+210)×10÷31
=5000﹣930×10÷31
=5000﹣9300÷31
=5000﹣300
=4700
(2)812﹣700÷(9+31×11)
=812﹣700÷(9+341)
=812﹣700÷350
=812﹣2
=810
(3)351×[(470﹣254)÷27]+192
=351×[216÷27]+192
=351×8+192
=2808+192
=3000
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了簡(jiǎn)單的四則混合運(yùn)算,計(jì)算時(shí)先理清楚運(yùn)算順序,根據(jù)運(yùn)算順序逐步求解即可。
六、解答題。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上相應(yīng)的區(qū)域內(nèi)寫出答題過(guò)程。(共30分)
32.【分析】根據(jù)10千克廢紙可以制造出再生產(chǎn)紙6.5千克,利用除法計(jì)算出每千克廢紙可以制造出的再生產(chǎn)紙的重量為:6.5÷10=0.65(千克),將噸換算為千克,再利用乘法計(jì)算出100噸廢紙可以制造出再生紙的重量為:0.65×100000(千克),最后將計(jì)算結(jié)果換算成用噸作單位的數(shù)。
【解答】解:6.5÷10=0.65(千克)
100噸=100000千克
0.65×100000=65000(千克)
65000千克=65噸
答:可以制造出65噸再生紙。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了簡(jiǎn)單的歸一問(wèn)題,解決此題的關(guān)鍵是先求出1kg廢紙可以制造再生紙的數(shù)量。
33.【分析】先用3600除以25求出每個(gè)班做的面數(shù),再除以4即可。
【解答】解:3600÷25÷4
=144÷4
=36(面)
答:平均每個(gè)小組要做36面彩旗。
【點(diǎn)評(píng)】本題解答依據(jù)是平均分除法的意義:把一個(gè)數(shù)平均分成若干份,求一份是多少,用除法計(jì)算。
34.【分析】由題意可知,用甲、乙兩班人數(shù)加上乙、丙兩班的人數(shù)減去丙、甲兩班的人數(shù),就等于乙班人數(shù)的2倍,據(jù)此解答。
【解答】解:(85+95﹣106)÷2
=74÷2
=37(人)
答:乙班有37人。
【點(diǎn)評(píng)】解答本題還可以先用85加上95再加上106的和除以2,求出甲、乙、丙三個(gè)班的人數(shù)和,再減去丙、甲兩班的人數(shù),即可求出乙班的人數(shù)。
35.【分析】由題意知,被除數(shù)是不變的,根據(jù)被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù),先求出被除數(shù)是多少;進(jìn)一步再用被除數(shù)除以正確的除數(shù)計(jì)算求解,據(jù)此解答即可。
【解答】解:96×6+54
=576+54
=630
630÷69=9……9
答:正確的商是9,余數(shù)是9。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查有余數(shù)除法的題,解題關(guān)鍵是先求出被除數(shù)。
36.【分析】假設(shè)全不壞,則可以得到運(yùn)費(fèi)250×20=5000元,這樣實(shí)際就少得到5000﹣4400=600元,因?yàn)閴囊粋€(gè)要損失100+20=120元,用少得到的600元除以120元即可求出共損壞了多少個(gè)花瓶,據(jù)此解答即可.
【解答】解:(20×250﹣4400)÷(100+20)
=600÷120
=5(個(gè))
答:損壞了5個(gè)花瓶.
【點(diǎn)評(píng)】此題屬于典型的雞兔同籠問(wèn)題,解答此類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法,也可以用方程進(jìn)行解答.
37.【分析】根據(jù)路程=速度×?xí)r間,分別計(jì)算出兩車各自行的路程,再用甲、乙兩地之間的路程減去兩車各自行的路程之和,就可以計(jì)算出兩車相對(duì)開出5小時(shí)后相距多少千米。
【解答】解:610﹣(52×5+48×5)
=610﹣(260+240)
=610﹣500
=110(千米)
答:還相距110千米。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查行程問(wèn)題的解題方法,解題關(guān)鍵是掌握行程問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系,利用路程=速度×?xí)r間,甲、乙兩地之間的路程﹣兩車各自行的路程和=未行的路程,列式計(jì)算。
這是一份湖北省天門市天門八校2022-2023學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷,共15頁(yè)。試卷主要包含了巧思妙斷,判斷對(duì)錯(cuò),反復(fù)比較,擇優(yōu)錄取,認(rèn)真讀題,專心填寫,動(dòng)手實(shí)踐,操作應(yīng)用,注意審題,細(xì)心計(jì)算,走進(jìn)生活,解決問(wèn)題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份湖北省天門市2022-2023學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷,共6頁(yè)。試卷主要包含了判斷題,選擇題,填空題,計(jì)算題,生活運(yùn)用題,活用知識(shí),解決問(wèn)題,材料題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份湖北省省直轄縣級(jí)行政單位天門市2022-2023學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷,共16頁(yè)。試卷主要包含了判斷題,對(duì)的打√,錯(cuò)的打×,填空題,計(jì)算題,動(dòng)手操作,解決問(wèn)題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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