
?威遠(yuǎn)中學(xué)2024屆高三上期第一次月考試題
理科綜合能力測(cè)試
注意事項(xiàng):
1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。
2.答題前,考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡相應(yīng)的位置。
3.全部答案在答題卡上完成,答在本試題上無(wú)效,結(jié)束后,只交答題卡。
4.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1 C-12 B-14 AI-27
第Ⅰ卷(選擇題)
一、選擇題:本大題共6小題,每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題意。
1. 病原體引起的肺炎會(huì)影響人們的身體健康。常見(jiàn)的肺炎有細(xì)菌性肺炎、支原體肺炎、病毒性肺炎(如新冠肺炎)和肺真菌?。ㄈ缜咕。┑?。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 新冠病毒、支原體都只有核糖體一種細(xì)胞器
B. 曲霉菌和新冠病毒的核酸中堿基種類(lèi)不完全相同
C. 抗生素可抑制細(xì)菌的細(xì)胞壁形成,可以治療支原體肺炎
D. 在營(yíng)養(yǎng)成分齊全的培養(yǎng)基上可培養(yǎng)病毒、細(xì)菌
【答案】B
【解析】
【分析】病毒屬于非細(xì)胞生物,主要由核酸和蛋白質(zhì)外殼構(gòu)成,依賴(lài)活的宿主細(xì)胞才能完成生命活動(dòng)。病毒增殖時(shí),自身只提供核酸作為模板,合成核酸和蛋白質(zhì)的原料及酶等均有宿主細(xì)胞提供。
【詳解】A、新冠病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),支原體是原核生物只有核糖體一種細(xì)胞器,A錯(cuò)誤;
B、曲霉菌含有DNA和RNA兩種核酸,含有A、T、U、G、C5種堿基,新冠病毒是RNA病毒,只含有RNA一種核酸,只有A、U、G、C4種堿基,B正確;
C、支原體沒(méi)有細(xì)胞壁,故抗生素不可以治療支原體肺炎,C錯(cuò)誤;
D、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),依賴(lài)活的宿主細(xì)胞才能完成生命活動(dòng),不能用培養(yǎng)基來(lái)培養(yǎng),D錯(cuò)誤。
故選B。
2. 下列化合物中含有的化學(xué)元素種類(lèi)最少的一組是( )
A. 血紅蛋白和糖蛋白 B. 纖維素和脫氧核糖 C. 性激素和tRNA D. 磷脂和呼吸酶
【答案】B
【解析】
【詳解】試題解析:血紅蛋白元素是C、H、O、N、S,糖蛋白、呼吸酶的元素組成是C、H、O、N,纖維素、脫氧核糖、性激素的元素組成:C、H、O,tRNA、磷脂的元素組成是C、H、O、N、P;B正確。
考點(diǎn):本題考查物質(zhì)的元素組成知識(shí),意在考查考生對(duì)知識(shí)的識(shí)記能力。
3. 在鹽化土壤中,大量Na+迅速流入細(xì)胞,形成脅迫,影響植物正常生長(zhǎng),耐鹽植物可通過(guò)Ca2+介導(dǎo)的離子跨膜運(yùn)輸,減少Na+在細(xì)胞內(nèi)的積累,從而提高抗鹽脅迫的能力,其主要機(jī)制如下圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?br />
A. 在鹽脅迫下,Na+出細(xì)胞的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸
B. 使用ATP抑制劑處理細(xì)胞,Na+的排出量會(huì)明顯減少
C. 在高鹽脅迫下,胞外Ca2+能夠抑制轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白A的活性
D. 轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白C能同時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)H+和Na+,故其不具有特異性
【答案】D
【解析】
【分析】自由擴(kuò)散的方向是從高濃度向低濃度,不需載體和能量,常見(jiàn)的有水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等;協(xié)助擴(kuò)散的方向是從高濃度向低濃度,需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,不需要能量,如紅細(xì)胞吸收葡萄糖;主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆较蚴菑牡蜐舛认蚋邼舛?,需要載體蛋白和能量,常見(jiàn)的如小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸、葡萄糖,K+等。
【詳解】A、據(jù)圖可知,在鹽脅迫下,Na﹢出細(xì)胞需要借助轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白C的協(xié)助,該過(guò)程需要H﹢提供的勢(shì)能,運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,A正確;
B、據(jù)圖可知,H﹢運(yùn)出細(xì)胞需要ATP,說(shuō)明H﹢在細(xì)胞內(nèi)的濃度低于細(xì)胞外,使用ATP抑制劑處理細(xì)胞,會(huì)影響H﹢在細(xì)胞內(nèi)外的分布情況,而Na﹢的排出需要H﹢提供勢(shì)能,故使用ATP抑制劑處理細(xì)胞,Na﹢的排出量會(huì)明顯減少,B正確;
C、題圖顯示,在高鹽脅迫下,胞外Ca2﹢抑制轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白A,胞內(nèi)Ca2﹢促進(jìn)轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白C,C正確;
D、轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白C能同時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)H﹢和Na﹢,而不能轉(zhuǎn)運(yùn)其它離子,說(shuō)明其仍有特異性,D錯(cuò)誤。
故選D。
4. 研究發(fā)現(xiàn),癌細(xì)胞產(chǎn)生的乳酸可被單羧酸轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白(M)運(yùn)出細(xì)胞,以防止乳酸對(duì)細(xì)胞造成毒害。細(xì)胞色素C氧化酶(CcO)參與氧氣生成水的過(guò)程。細(xì)胞中CcO單個(gè)蛋白質(zhì)亞基被破壞,可導(dǎo)致能量代謝異常,引發(fā)細(xì)胞器產(chǎn)生應(yīng)激信號(hào),并運(yùn)到細(xì)胞核,使核中促進(jìn)癌變發(fā)展基因的表達(dá)量上升。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸能夠在肝臟細(xì)胞中被再次轉(zhuǎn)化為葡萄糖
B. 線粒體中CcO結(jié)構(gòu)異常導(dǎo)致有氧呼吸產(chǎn)生的ATP量明顯減少
C. CcO被破壞后可能會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞癌變,細(xì)胞表面的糖蛋白數(shù)量增加
D. 運(yùn)用抗M抗體抑制M蛋白的功能,可能達(dá)到抑制腫瘤生長(zhǎng)的目的
【答案】C
【解析】
【分析】細(xì)胞癌變:
(1)癌細(xì)胞是指受到致癌因子的作用,細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,變成不受機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞。
(2)細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變。
(3)癌細(xì)胞的特征:能夠無(wú)限增殖;形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少。
【詳解】A、運(yùn)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸能夠在肝臟細(xì)胞中被再次轉(zhuǎn)化為葡萄糖,實(shí)現(xiàn)再次供能,A正確;
B、有氧呼吸第三階段進(jìn)行氧氣生成水的過(guò)程,該過(guò)程會(huì)釋放大量能量,合成ATP,若線粒體中CcO結(jié)構(gòu)異常,則氧氣生成水的過(guò)程受到抑制,產(chǎn)生的ATP量明顯減少,B正確;
C、癌細(xì)胞表面的糖蛋白減少,易擴(kuò)散,C錯(cuò)誤;
D、用抗M抗體抑制M蛋白的功能,癌細(xì)胞產(chǎn)生的乳酸無(wú)法運(yùn)出細(xì)胞,導(dǎo)致癌細(xì)胞受到毒害,可抑制腫瘤的生長(zhǎng),D正確。
故選C。
5. 生物學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,正確的是( )
A. 斐林試劑與雙縮脲試劑均使用NaOH溶液和CuSO4溶液,但兩種試劑的濃度與使用方法完全不同
B. 觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)實(shí)驗(yàn)及觀察質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)都可以選用黑藻作為實(shí)驗(yàn)材料
C. 探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)與培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化實(shí)驗(yàn)均為對(duì)比實(shí)驗(yàn)
D. 觀察根尖有絲分裂與低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化實(shí)驗(yàn)中,體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精作用僅為制備解離液
【答案】B
【解析】
【分析】斐林試劑是由甲液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖,使用時(shí)要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱;雙縮脲試劑由A液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質(zhì),使用時(shí)要先加A液后再加入B液。
【詳解】A、斐林試劑和雙縮脲試劑均含NaOH溶液和CuSO4溶液,兩者NaOH溶液的濃度相同,CuSO4溶液的濃度不同,此外斐林試劑為兩者等體積混合以后再使用,并且水浴加熱,而雙縮脲試劑為先加1mLNaOH溶液后加4滴CuSO4溶液,A錯(cuò)誤;
B、黑藻具有葉綠體,可以用于觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng),黑藻細(xì)胞具有大液泡,也可以觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,B正確;
C、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)中,有氧組和無(wú)氧組都為實(shí)驗(yàn)組,兩者為對(duì)比實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化實(shí)驗(yàn)為自身對(duì)照,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)類(lèi)型不同,C錯(cuò)誤;
D、觀察根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)與低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化實(shí)驗(yàn)都使用了95%的酒精和15%的鹽酸制備解離液,低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化實(shí)驗(yàn)中95%的酒精還用于洗去卡諾氏液,D錯(cuò)誤。
故選B。
6. 下圖是有關(guān)甲、乙兩種遺傳病的家族遺傳系譜,下列分析判斷錯(cuò)誤的是
A. 依據(jù)系譜圖可以確定甲病的遺傳方式,但不能確定乙病的遺傳方式
B. 如果Ⅱ9不攜帶乙病致病基因,則Ⅲ11的乙病基因來(lái)自Ⅰ2號(hào)個(gè)體
C. 如果Ⅲ14攜帶有甲、乙病致病基因,則Ⅲ12 是純合子的概率是1/6
D. 如果Ⅲ14 攜帶有甲、乙病致病基因,Ⅲ13 與Ⅲ14 生一個(gè)孩子患病的可能性是11/36
【答案】C
【解析】
【分析】分析系譜圖:圖中不患甲病3和4生了一個(gè)患甲病的女孩,因此該病為常染色體隱性遺傳;
不患乙病的7號(hào)和8號(hào)生了一個(gè)患乙病的11號(hào),則該病為隱性遺傳病,但是不能確定致病基因位于常染色體還是X染色體。
【詳解】A、由分析可知,依據(jù)系譜圖可以確定甲病的遺傳方式,但不能確定乙病的遺傳方式,A正確;
B、如果Ⅱ9不攜帶乙病致病基因,則該病為伴X染色體隱性遺傳,Ⅲ11的乙病基因首先來(lái)自Ⅱ7,而Ⅱ7的乙病基因又來(lái)自Ⅰ2號(hào)個(gè)體,B正確;
C、如果Ⅲ14攜帶有甲、乙病致病基因,但是表現(xiàn)正常,則說(shuō)明乙病為常染色體隱性遺傳。由于7號(hào)和8號(hào)均有一個(gè)患甲病的弟弟或妹妹,因此他們的基因型均為1/3AA、2/3Aa,則不患甲病的Ⅲ12的基因型為1/2AA、1/2Aa;又由于Ⅲ11的基因型可以用bb表示,則Ⅲ12的基因型為1/3BB、2/3Bb,因此Ⅲ12是純合子的概率=1/2×1/3=1/6,C正確;
D、由C項(xiàng)可知,Ⅲ13的基因型同樣為(1/2AA、1/2Aa)(1/3BB、2/3Bb),Ⅲ14的基因型為AaBb,Ⅲ13與Ⅲ14生一個(gè)孩子患病的可能性=1-不患病=1-(1-1/2)(1-2/3)=13/48,D錯(cuò)誤。
故選C。
第Ⅱ卷
二、非選擇題:包括必考題和選考題兩部分。第29題~第32題為必考題,每個(gè)試題考生都必須作答。第37題~第38題為選考題,考生根據(jù)要求作答。
(一)必考題
7. 玉米是我省主要的農(nóng)作物,常用作農(nóng)業(yè)科研的重要材料。圖l表示玉米細(xì)胞的某一生理狀態(tài),圖2表示兩個(gè)環(huán)境因素對(duì)光合速率的影響情況。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1所示生理狀態(tài)____________(能/不能)在圖2曲線中找到對(duì)應(yīng)點(diǎn),若玉米長(zhǎng)期處于圖1所示生理狀態(tài)則不能正常生長(zhǎng),原因是_________________________。
(2)請(qǐng)?jiān)趫Dl中用箭頭標(biāo)出此狀態(tài)時(shí)氧氣的移動(dòng)方向_______________。
(3)圖2中M點(diǎn)限制光合速率的主要因素是______________,b點(diǎn)以后的主要限制因素是________________。
(4)圖2中兩個(gè)環(huán)境因素影響的光合作用過(guò)程分別是_____________________________。請(qǐng)根據(jù)圖2信息,提出一項(xiàng)增加大田玉米產(chǎn)量的可行性建議:________________________________________________________________________________________。
【答案】(1) ①. 能 ②. 光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度,有機(jī)物不能積累
(2) (3) ①. 光照強(qiáng)度 ②. CO2濃度
(4) ①. 光照強(qiáng)度影響光反應(yīng),CO2濃度影響暗反應(yīng) ②. 增施有機(jī)肥(合理密植、正行通風(fēng)等)
【解析】
【分析】圖1中呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳一部分供給葉綠體進(jìn)行光合作用,另一部分釋放到周?chē)h(huán)境中,此時(shí)呼吸速率>光合速率。圖2中自變量是光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度,因變量是實(shí)際光合速率。
【小問(wèn)1詳解】
圖1中呼吸速率>光合速率,即存在光合作用,只是光合作用相對(duì)較弱,圖2表示實(shí)際光合速率,故在圖2可以找到圖1對(duì)應(yīng)的狀態(tài)。若玉米長(zhǎng)期處于圖1的狀態(tài),由于呼吸速率大于光合速率,有機(jī)物不能積累,植物無(wú)法正常生長(zhǎng)。
【小問(wèn)2詳解】
圖1中,呼吸速率大于光合速率,故線粒體需要的氧氣一部分來(lái)自葉綠體,一部分來(lái)自環(huán)境中,如圖所示: 。
【小問(wèn)3詳解】
圖2中M點(diǎn)未達(dá)到光飽和點(diǎn),此時(shí)主要的限制因素是光照強(qiáng)度,b點(diǎn)達(dá)到光飽和點(diǎn),光照強(qiáng)度不再是其限制因素,主要的限制因素是二氧化碳濃度。
【小問(wèn)4詳解】
圖2中環(huán)境因素有光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度,光照強(qiáng)度主要影響光反應(yīng),二氧化碳濃度主要影響暗反應(yīng)。對(duì)于大田玉米可以通過(guò)施加有機(jī)肥增加產(chǎn)量。
8. 小麥的穗發(fā)芽影響其產(chǎn)量和品質(zhì)。某地引種的紅粒小麥的穗發(fā)芽率明顯低于當(dāng)?shù)匕琢P←?。為探究淀粉酶活性與穗發(fā)芽率的關(guān)系,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
(1)取穗發(fā)芽時(shí)間相同、質(zhì)量相等的紅、白粒小麥種子,分別加蒸餾水研磨制成提取液(去淀粉),并在適宜條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)分組、步驟及結(jié)果如下:
紅粒管
白粒管
對(duì)照管
①
加樣
0.5mL提取液
0.5mL取液
C
②
加緩沖液(mL)
1
1
1
③
加淀粉溶液(mL)
1
1
1
④
37℃保溫適當(dāng)時(shí)間,終止酶促反應(yīng),冷卻至常溫,加適量碘液顯色
顯色結(jié)果
﹢﹢﹢
﹢
﹢﹢﹢﹢﹢
注:“﹢”數(shù)目越多表示藍(lán)色越深。
步驟①中加入的C是___________,步驟②中加緩沖液的目的是____________。顯色結(jié)果表明:淀粉酶活性較低的品種是__________;據(jù)此推測(cè):淀粉酶活性越低,穗發(fā)芽率越_______。若步驟③中的淀粉溶液濃度適當(dāng)減小,為保持顯色結(jié)果不變,則保溫時(shí)間應(yīng)適當(dāng)____________(填“縮短”“延長(zhǎng)”或“不變”)。
(2)小麥中的淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶,為進(jìn)一步探究其活性在穗發(fā)芽率差異中的作用,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
X處理的作用是使_______________,若Ⅰ中兩管顯色結(jié)果無(wú)明顯差異,且Ⅱ中的顯色結(jié)果為紅粒管顏色顯著_________________(填“深于”或“淺于”)白粒管,則表明α-淀粉酶活性是引起這兩種小麥穗發(fā)芽率差異的主要原因。
(3)酶的催化具有專(zhuān)一性,酶的專(zhuān)一性是指______________。
【答案】(1) ①. 0.5mL蒸餾水 ②. 控制pH ③. 紅粒小麥 ④. 低 ⑤. 縮短
(2) ①. β-淀粉酶失活 ②. 深于
(3)一種酶只能催化一種或一類(lèi)化學(xué)反應(yīng)
【解析】
【分析】結(jié)合題干信息可知,本實(shí)驗(yàn)是探究淀粉酶活性與穗發(fā)芽率的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)的單一變量是小麥籽粒的種類(lèi),加入緩沖液的目的是調(diào)節(jié)PH,實(shí)驗(yàn)的因變量是顯色結(jié)果,顏色越深,說(shuō)明淀粉被分解得越少,則種子的發(fā)芽率越低。
小問(wèn)1詳解】
本實(shí)驗(yàn)的自變量是小麥種子的提取液(去淀粉),即提取液中酶的活性,步驟①對(duì)照管中可加入等量(0.5mL)的蒸餾水作為空白對(duì)照。②中加入緩沖液的目的是控制pH,以保證酶的活性。分析結(jié)果紅粒管內(nèi)淀粉剩余量多于白粒管的,說(shuō)明紅粒小麥淀粉酶活性較低,據(jù)此推測(cè),紅粒小麥的穗發(fā)芽率較低,可能是因?yàn)榈矸勖富钚暂^低所致。若步驟③中的淀粉溶液濃度適當(dāng)減小,為保持顯色結(jié)果不變,則保溫時(shí)間應(yīng)適當(dāng)縮短。
【小問(wèn)2詳解】
實(shí)驗(yàn)的目的是探究α-淀粉酶和β-淀粉酶活性在穗發(fā)芽率中的作用,所以Ⅰ、Ⅱ兩管中應(yīng)分別只有一種酶有活性,Ⅰ管使α-淀粉酶失活,Ⅱ管需使β-淀粉酶失活;Ⅰ中兩管顯色結(jié)果無(wú)明顯差異,說(shuō)明β-淀粉酶對(duì)兩種小麥穗發(fā)芽率無(wú)明顯影響,Ⅱ中的顯色結(jié)果為紅粒管顏色顯著深于白粒管,可推測(cè)紅粒小麥的α-淀粉酶活性低于白粒小麥的,是導(dǎo)致紅粒小麥穗發(fā)芽率較低的原因。
【小問(wèn)3詳解】
酶專(zhuān)一性是指一種酶只能催化一種或一類(lèi)化學(xué)反應(yīng)。
9. 如圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像,乙表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)目變化曲線,丙表示該動(dòng)物形成生殖細(xì)胞的過(guò)程圖解,丁表示某細(xì)胞中染色體與基因的位置關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)在不考慮變異的情況下,圖甲中含有等位基因的細(xì)胞有_______。
(2)圖甲中B、E細(xì)胞各含有_______、_______條染色體;其中E細(xì)胞所處的分裂時(shí)期屬于乙圖中的_______(填標(biāo)號(hào))階段。
(3)在細(xì)胞分裂過(guò)程中,細(xì)胞中染色體數(shù)暫時(shí)加倍處在乙圖中的_______(填標(biāo)號(hào))階段。
(4)基因突變最可能在甲圖中的_______細(xì)胞中發(fā)生。
(5)圖丁對(duì)應(yīng)于圖丙中的細(xì)胞_______(選填“①”、“②”或“③”);細(xì)胞IV的基因組成是_______。
【答案】 ①. ABD ②. 8 ③. 2 ④. ② ⑤. ③⑥ ⑥. A ⑦. ② ⑧. aB
【解析】
【詳解】⑴含有同源染色體的細(xì)胞就含有等位基因,所以ABD符合。
⑵圖甲中B、E細(xì)胞各含有8、2條染色體,染色體的數(shù)目以著絲點(diǎn)的數(shù)目為準(zhǔn);其中E細(xì)胞所處的分裂時(shí)期是減數(shù)第二次分裂后期之前,屬于乙圖中的②階段。
⑶在細(xì)胞分裂過(guò)程中,細(xì)胞中染色體數(shù)目的加倍都與著絲點(diǎn)的分裂有關(guān),處于乙圖中的③⑥階段。
⑷在細(xì)胞分裂過(guò)程中,基因突變發(fā)生在間期,最可能在甲圖中的A細(xì)胞中發(fā)生。
⑸圖丁是減數(shù)第二次分裂后期的圖像,兩端一樣大,圖丙表示卵細(xì)胞的形成過(guò)程,對(duì)應(yīng)于圖丙中的細(xì)胞②第一極體的分裂;由于細(xì)胞V的基因組成是Ab,所以細(xì)胞IV的基因組成是aB。
10. 薺菜果實(shí)形狀有三角形和卵圓形兩種,該性狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因,分別是A、和B、b表示。為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)(如圖)。
(1)圖中親本基因型為_(kāi)_________。根據(jù)F2表現(xiàn)型比例判斷,薺菜果實(shí)形狀的遺傳遵循__________________。
(2)圖中F2三角形果實(shí)薺菜中,部分個(gè)體無(wú)論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍為三角形果實(shí),這樣的個(gè)體在F2三角果實(shí)薺菜中的比例為_(kāi)_______;還有部分個(gè)體自交后發(fā)生性狀分離,它們的基因型是___________。
(3)現(xiàn)有3包基因型分別為AABB、AaBB和aaBB的薺菜種子,由于標(biāo)簽丟失而無(wú)法區(qū)分。根據(jù)以上遺傳規(guī)律,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案確定每包種子的基因型。有已知形狀(三角形果實(shí)和卵圓形果實(shí))的薺菜種子可供選用。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①_____________________________________________________________________________;
②_____________________________________________________________________________;
③_____________________________________________________________________________。
結(jié)果預(yù)測(cè):
Ⅰ.結(jié)果________________________________,則包內(nèi)種子基因型為AABB:
Ⅱ.如果________________________________,則包內(nèi)種子基因型為AaBB;
Ⅲ.如果________________________________,則包內(nèi)種子基因型為aaBB.
【答案】(1) ①. AABB和aabb ②. 基因自由組合定律
(2) ①. 7/15 ②. AaBb、Aabb和aaBb
(3) ①. ①用3包種子長(zhǎng)成的植株分別與卵圓形果實(shí)種子長(zhǎng)成的植株雜交,得F1種子;①用3包種子長(zhǎng)成的植株分別與卵圓形果實(shí)種子長(zhǎng)成的植株雜交,得F1種子 ②. ②F1種子長(zhǎng)成的植株自交,得F2種子;②F1種子長(zhǎng)成的植株分別與卵圓形果實(shí)種子長(zhǎng)成的植株雜交,得F2種子 ③. ③F2種子長(zhǎng)成植株后,按果實(shí)形狀的表現(xiàn)型統(tǒng)計(jì)植株的比例;③F2種子長(zhǎng)成植株后,按果實(shí)形狀的表現(xiàn)型統(tǒng)計(jì)植株的比例 ④. Ⅰ.F2三角形與卵圓形果實(shí)植株的比例約為15∶1;Ⅰ.F2三角形與卵圓形果實(shí)植株的比例約為3∶1 ⑤. Ⅱ.F2三角形與卵圓形果實(shí)植株的比例約為27∶5;Ⅱ.F2三角形與卵圓形果實(shí)植株的比例約為5∶3 ⑥. Ⅲ.F2三角形與卵圓形果實(shí)植株的比例約為3∶1;Ⅲ.F2三角形與卵圓形果實(shí)植株的比例約為1∶1
【解析】
【分析】題圖分析:F2中三角形:卵圓形=301∶20≈15∶1,是“9∶3∶3∶1”的變式,說(shuō)明三角形和卵圓形這對(duì)相對(duì)性狀受兩對(duì)等位基因的控制,且這兩對(duì)等位基因的遺傳遵循基因自由組合定律。由此還可推知F1的基因型為AaBb,三角形的基因型為A_B_、A_bb、aaB_,卵圓形的基因型為aabb。
【小問(wèn)1詳解】
三角形果實(shí)個(gè)體和卵圓形果實(shí)個(gè)體(aabb)雜交,后代所結(jié)果實(shí)皆為三角形,則圖中親本基因型AABB和aabb。根據(jù)F2表現(xiàn)型比例卵圓形=301∶20≈15∶1,是“9∶3∶3∶1”的變式,可判斷薺菜果實(shí)形狀的遺傳遵守基因的自由組合定律。
【小問(wèn)2詳解】
F2三角形果實(shí)薺菜中,部分個(gè)體無(wú)論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實(shí),這樣的個(gè)體基因型特點(diǎn)是不同時(shí)具有a和b,由于自交后代不能出現(xiàn)aabb,故這種個(gè)體自交的子代都是三角形,F(xiàn)2中三角形果實(shí)的基因型有:AABB1/16、1/8AABb、1/8AaBB、1/16aaBB、1/16AAbb,它們總共占總數(shù)的7/16,占15份三角形中的7份,即這樣的個(gè)體在F2三角形果實(shí)薺菜中的比例為7/15,還有部分個(gè)體自交后發(fā)生性狀分離,它們的基因型是AaBb、Aabb和aaBb。
【小問(wèn)3詳解】
基因型分別為AABB、AaBB、和aaBB的三角形個(gè)體自交不發(fā)生性狀分離,因此需要考慮雜交,為了獲得不同的性狀表現(xiàn),需要將它們分別與基因型為aabb的卵圓形個(gè)體雜交,而后通過(guò)F1自交獲得F2,通過(guò)觀察后代的性狀表現(xiàn)做出判斷(也可通過(guò)F1與卵圓形個(gè)體進(jìn)行測(cè)交觀察后代的性狀表現(xiàn)做出判斷),其實(shí)驗(yàn)步驟可描述如下:
①用3包種子長(zhǎng)成的植株分別與卵圓形果實(shí)種子長(zhǎng)成的植株雜交,得F1種子;
②F1種子長(zhǎng)成的植株自交,得F2種子;(或F1種子長(zhǎng)成的植株分別與卵圓形果實(shí)種子長(zhǎng)成的植株雜交,得F2種子)按果實(shí)形狀的表現(xiàn)型統(tǒng)計(jì)植株的比例;
③F2種子長(zhǎng)成植株后,按果實(shí)形狀的表現(xiàn)型統(tǒng)計(jì)植株的比例。
若包內(nèi)種子基因型為AABB,則與卵圓形果實(shí)種子長(zhǎng)成的植株雜交,得到的F1種子為AaBb,F(xiàn)1種子長(zhǎng)成的植株再與卵圓形果實(shí)種子長(zhǎng)成的植株雜交,得到的F2種子為AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb=1∶1∶1∶1,即F2三角形果實(shí)與卵圓形果實(shí)植株的比例約為3∶1,若自交則性狀分離比為15∶1。
若包內(nèi)種子基因型為AaBB,則與卵圓形果實(shí)種子長(zhǎng)成的植株雜交,得到的F1種子為AaBb∶aaBb=1∶1,F(xiàn)1種子長(zhǎng)成的植株分別與卵圓形果實(shí)種子長(zhǎng)成的植株雜交,得到的F2種子為AaBb∶aaBb∶Aabb:aabb=1∶3∶1∶3,即F2三角形果實(shí)與卵圓形果實(shí)植株的比例約為5∶3(若自交則比例為27∶5)。
若包內(nèi)種子基因型為aaBB,則與卵圓形果實(shí)種子長(zhǎng)成的植株雜交,得到的F1種子為aaBb,F(xiàn)1種子長(zhǎng)成的植株分別與卵圓形果實(shí)種子長(zhǎng)成的植株雜交,得到的F2種子為aaBb∶aabb=1∶1,即F2三角形果實(shí)與卵圓形果實(shí)植株的比例約為1∶1,若自交則比例為3∶5。
(二)選考題:請(qǐng)考生從給出的2道生物題中每科任選一題作答,并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目題號(hào)后的小方框涂黑。注意:所做題目的題號(hào)必須與所涂黑題目的題號(hào)一致,在答題卡選答區(qū)域指定位置答題,如果多做,則按所做的第一個(gè)題目計(jì)分。
【生物-選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】(15分)
11. 我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)治療瘧疾的新藥青蒿素而獲得2015年的諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),青蒿素是一種無(wú)色針狀晶體,易溶于有機(jī)溶劑,不溶于水,不易揮發(fā),主要從黃花蒿中提取。近年來(lái)又發(fā)現(xiàn)青蒿素具有較強(qiáng)的抗腫瘤作用,某科研小組按如下步驟進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn):
①?gòu)狞S花蒿中提取青蒿素;
②將等量癌細(xì)胞分別接種到4組培養(yǎng)瓶中,適宜條件下培養(yǎng)24h后除去上清液;
③向4組培養(yǎng)瓶中分別加入等量含2、4、8、16μmol/L青蒿素的培養(yǎng)液,適宜條件下繼續(xù)培養(yǎng);
④72h后統(tǒng)計(jì)并計(jì)算各組的細(xì)胞增殖抑制率?;卮鹣铝袉?wèn)題:
(1)提取青蒿素時(shí)不宜使用水蒸氣蒸餾法,原因是__________________;根據(jù)青蒿素 ___________的特點(diǎn),可采用有機(jī)溶劑萃取的方法。萃取前要將黃花蒿莖葉進(jìn)行_______,處理,以提高萃取效率。
(2)萃取青蒿素的過(guò)程應(yīng)采用的加熱方法是____________;加熱時(shí)常在加熱瓶口安裝回流冷凝裝置,目的是_______________________。萃取液在濃縮之前需進(jìn)行過(guò)濾處理,目的是____________________。
(3)科研小組進(jìn)行②-④步驟實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_____________________。步驟③中需要設(shè)置對(duì)照組,對(duì)照組的處理方法為_(kāi)___________________。
【答案】(1) ①. 青蒿素不易揮發(fā),不能隨水蒸氣蒸餾出來(lái)(或水蒸氣蒸餾法適用于蒸餾揮發(fā)性物質(zhì),而青蒿素不易揮發(fā)) ②. 易溶于有機(jī)溶劑 ③. 粉碎和干燥
(2) ①. 水浴加熱 ②. 防止有機(jī)溶劑揮發(fā) ③. 除去萃取液中的不溶物
(3) ①. 探究青蒿素濃度與細(xì)胞增殖抑制率的關(guān)系 ②. 在另一培養(yǎng)瓶中加入等量的不含青蒿素的培養(yǎng)液,適宜條件下繼續(xù)培養(yǎng)
【解析】
【分析】1、水蒸氣蒸餾法:原理:水蒸氣可將揮發(fā)性較強(qiáng)的芳香油攜帶出來(lái)形成油水混合物,冷卻后水油分層。根據(jù)蒸餾過(guò)程中原料放置的位置,可將水蒸氣蒸餾法劃分為水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾。有些原料不適宜于水中蒸餾,如柑橘、檸檬。因?yàn)樗姓麴s會(huì)導(dǎo)致原料焦糊和有效成分水解等問(wèn)題。因此柑橘、檸檬芳香油的制備通常用壓榨法。
2、壓榨法:通過(guò)機(jī)械壓縮力將液相物從液固兩相混合物中分離出來(lái)的一種簡(jiǎn)單操作。
3、萃取法:原理:芳香油易溶于有機(jī)溶劑(如石油醚、酒精、乙醚等),溶劑揮發(fā)后得到芳香油。
【小問(wèn)1詳解】
青蒿素不溶于水,不易揮發(fā),不能隨著水蒸氣蒸餾出來(lái),所以不宜使用水蒸氣蒸餾法提取。因?yàn)榍噍锼匾兹苡谟袡C(jī)溶劑,所以可以采用有機(jī)溶劑萃取的方法。為了提高萃取的效率,萃取前要將黃花蒿莖葉進(jìn)行粉碎和干燥,充分破碎細(xì)胞,烘干水分,以便細(xì)胞內(nèi)的青蒿素能盡可能多的溶于有機(jī)溶劑當(dāng)中。
【小問(wèn)2詳解】
因?yàn)檩腿┯雒骰鹨兹家妆?,所以?yīng)采用水浴加熱的方式。加熱時(shí)常在加熱瓶口安裝回流冷凝裝置是為了防止有機(jī)溶劑的揮發(fā),使得有機(jī)溶劑冷凝回流到瓶?jī)?nèi),避免跟著提取物一起萃取出去。萃取液在濃縮前要進(jìn)行過(guò)濾,去掉萃取液中的不溶物,即去掉雜質(zhì),保證萃取的效率。
【小問(wèn)3詳解】
②~④步驟我們可以看出自變量為青蒿素的濃度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果為測(cè)定細(xì)胞增殖抑制率。所以②~④實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究青蒿素的濃度與胞增殖抑制率的關(guān)系。對(duì)照組一般就是不經(jīng)過(guò)處理的組,所以③中的對(duì)照組為加入等量不含青蒿素的培養(yǎng)液,在適宜并相同的條件下培養(yǎng)。
這是一份2024內(nèi)江威遠(yuǎn)中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試題含解析,文件包含四川省內(nèi)江市威遠(yuǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考生物試題含解析docx、四川省內(nèi)江市威遠(yuǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考生物試題無(wú)答案docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共32頁(yè), 歡迎下載使用。
這是一份2024內(nèi)江威遠(yuǎn)中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試題含解析,文件包含四川省內(nèi)江市威遠(yuǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考生物試題含解析docx、四川省內(nèi)江市威遠(yuǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考生物試題無(wú)答案docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共32頁(yè), 歡迎下載使用。
這是一份2024遂寧射洪中學(xué)高三上學(xué)期入學(xué)考試?yán)砭C生物試題含解析,文件包含四川省遂寧市射洪中學(xué)校2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期入學(xué)考試?yán)砭C生物試題含解析docx、四川省遂寧市射洪中學(xué)校2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期入學(xué)考試?yán)砭C生物試題無(wú)答案docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共18頁(yè), 歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功