202320241高三年級(jí)10月學(xué)情檢測(cè)化學(xué)試卷滿分:100    考試時(shí)間:90分鐘一、單選題本大題共18小題,每小題3,54每題只有一個(gè)正確答案1很多成語與化學(xué)知識(shí)密切相關(guān),下列有關(guān)解讀正確的是(    選項(xiàng)成語化學(xué)角度解讀A甘之如“飴”是麥芽糖,具有獨(dú)特的甜味。在人體內(nèi)水解最終產(chǎn)物為葡萄糖和果糖B石破天驚火藥爆炸能產(chǎn)生石破天驚的效果,火藥的基本成份為硝石(硝酸鉀)、硫磺及木炭,三者按一定的比例混合加熱后,發(fā)生激烈的化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生大量的光和熱C信口雌黃雌黃()顏色金黃鮮艷,有劇毒,其中S元素的化合價(jià)和黃鐵礦()中S元素的相同D火樹銀花火樹就是指焰火,俗稱煙花。多彩的煙花是金屬單質(zhì)的焰色試驗(yàn),屬于物理變化AA             BB            CC                DD2污水處理廠處理含廢水的過程分兩步進(jìn)行向含的廢水中加入過量轉(zhuǎn)化為;調(diào)節(jié)所得溶液為酸性使繼續(xù)被轉(zhuǎn)化為兩種無污染的氣體。下列關(guān)于上述過程的敘述錯(cuò)誤的是    A的電子式為B過程,生成的反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為C過程②中,生成的兩種無污染的氣體為D氧化性3對(duì)下列粒子組在溶液中能否大量共存的判斷和分析均正確的是     選項(xiàng)粒子組判斷和分析A、、、不能大量共存,因發(fā)生反應(yīng)B、、、不能大量共存,因發(fā)生反應(yīng)C、、能大量共存,粒子間反應(yīng)D、、、能大量共存,粒子間反應(yīng)AA             BB              CC              DD4對(duì)于下列實(shí)驗(yàn),不能正確描述其反應(yīng)的離子方程式是    A向苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳B向飽和碳酸鈉溶液中通入足量C溶液中通入過D向澄清石灰水中滴加少量溶液5下列關(guān)于溶液中所含離子檢驗(yàn)的說法正確的是    A少量某溶液于試管中,其中先滴加稀硝酸,再滴加溶液,有白色沉淀生成,說明該溶液中含有B少量某溶液于試管中,向其中加入少量新制氯水,再滴加溶液,若溶液變紅,說明該溶液中含有C少量某溶液于試管中,加入溶液并加熱,用濕潤(rùn)的紅色石荵試紙檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體,若紅色石荵試紙變藍(lán),說明該溶液中含有D將某溶液與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,說明該溶液中含有6工業(yè)中制取高鐵酸鉀,是先制取高鐵酸鈉,然后在低溫下,往高鐵酸鈉溶液中加入至飽和就可以析出高鐵酸鉀。濕法制備,的主要反應(yīng)為;干法制備的主要反應(yīng)為。下列有關(guān)說法不正確的是    A濕法和干法制備中,生成質(zhì)量相同的轉(zhuǎn)移電子數(shù)目相同B高鐵酸鉀在低溫下的溶解度比高鐵酸鈉的溶解度小C干法制備的主要反應(yīng)中既是氧化劑又是還原劑D處理水時(shí),既能殺菌消毒,生成的膠體還能吸附水中的懸浮雜質(zhì)7有機(jī)物是制備某藥物的中間體,其合成路線如下。下列說法錯(cuò)誤的是    A的同分異構(gòu)體中,含苯環(huán)的二元醛有10B可用酸性溶液驗(yàn)證中含有碳雙鍵C分子中的所有碳原子不可能全部共平面D與足量加成后的產(chǎn)物分子中含5個(gè)手性碳原子8按圖示裝置實(shí)驗(yàn),試劑瓶中先出現(xiàn)沉淀后沉淀消失的是    選項(xiàng)氣體試劑瓶中溶液A溶液B溶液C溶液D溶液AA           BB             CC            DD9中科院院士研究發(fā)現(xiàn),纖維素可在低溫下溶液,恢復(fù)至室溫后不穩(wěn)定,加入尿素可得到溫下穩(wěn)定的溶液,為纖維素綠色再生利用提供了新的解決方案。下列說法錯(cuò)誤的是    A纖維素是自然界分布廣泛的一種多糖B纖維素難溶于水的主要原因是其鏈間有多個(gè)氫鍵C提供破壞纖維素鏈之間的氫鍵D低溫降低了纖維素在溶液中的溶解性10現(xiàn)有4組標(biāo)準(zhǔn)電極電勢(shì),;,;,;,。已知電勢(shì)越高對(duì)應(yīng)物質(zhì)的氧化性越強(qiáng),則下列離子方程式或相應(yīng)的描述中正確的是    AB向含的溶液中加能觀察到黃綠色氣體C酸化高錳酸鉀時(shí)既可以用硫酸也可以用鹽酸D氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>11可作高能燃料的氧化劑,它可由以下反應(yīng)制得未配平。下列說法錯(cuò)誤的是    A氧化性B上述反應(yīng)中,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為C若生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下,轉(zhuǎn)移電子D作氧化劑時(shí)其還原產(chǎn)物可能是121923年由布朗斯和勞里提出酸堿質(zhì)子理論認(rèn)為,在反應(yīng)過程中能給出質(zhì)子的分子或離子都是酸,凡是能接受質(zhì)子的分子或離子都是堿。按照“酸堿質(zhì)子理論”,下列敘述錯(cuò)誤的是(    A屬于又屬于B可以根據(jù)的性質(zhì)推斷的堿性較強(qiáng)C根據(jù),則堿性D堿反應(yīng)13為減輕環(huán)境污染,提高資源的利用率,可將鈦廠、堿廠和甲廠聯(lián)合進(jìn)行生產(chǎn)。生產(chǎn)工藝流程如下已知“氯化”過程在高溫下進(jìn)行,且該過程中Ti元素的化合價(jià)沒有變化。下列敘述錯(cuò)誤的是    A堿工業(yè)中生成的氯氣可用于生產(chǎn)漂白粉B“合成”過程中原子利用率為C“氯化”時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,還原劑只有CD上述流程中生成鈦時(shí)可用代替14制備乙的反應(yīng)機(jī)理如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是    A每產(chǎn)生可制得B為催化劑,C過程~元素呈現(xiàn)的化合價(jià)不止一種D增加的量,平衡時(shí)的物質(zhì)的量之比不發(fā)生變化15實(shí)驗(yàn)室分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)向藍(lán)色的溶液中滴加酸性溶液,溶液由藍(lán)色變?yōu)榈S色;溶液中滴加濃鹽酸,產(chǎn)生黃綠色氣體,溶液變藍(lán)。下列說法正確的是    A中還原劑與氧化劑物質(zhì)的是比為B中每生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體,轉(zhuǎn)移電子C①②可知,酸性條件下氧化性D溶液中滴加溶液發(fā)生反應(yīng)16某科研團(tuán)隊(duì)研究發(fā)現(xiàn)硼氫化鈉在催化劑表面與水反應(yīng)可生成,其反應(yīng)機(jī)理如圖所示根據(jù)以上信息判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是    A過程至過程元素的化合價(jià)不變B,兩分子中的化合價(jià)相同C過程和過程各產(chǎn)生時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)不相等D的還原能力與標(biāo)準(zhǔn)狀況下的還原能力相當(dāng)還原能力即生成失去電子的量17根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是    選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論A將苯、液溴與鐵粉充分混合,將生成的氣體先后導(dǎo)入、溶液溶液中產(chǎn)生淡黃色沉淀苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)B加熱與濃混合液至170℃,將生成的氣體導(dǎo)入溴水中溴水褪色發(fā)生了消去反應(yīng)D向電石中滴加飽和食鹽水,將生成的氣體導(dǎo)入酸性溶液中酸性溶液褪色氧化D固體中滴加乙酸溶液,將生成的氣體導(dǎo)入苯酚鈉溶液中苯酚鈉溶液變渾濁酸性強(qiáng)弱:乙酸>碳酸>苯酚AA           BB             CC             DD18離子化合物與水的反應(yīng)分別為;②。下列說法正確的是     A、中均有非極性共價(jià)鍵B中水發(fā)生氧化反應(yīng),中水發(fā)生還原反應(yīng)C中陰、陽離子個(gè)數(shù)比為,中陰、陽離子個(gè)數(shù)比為D當(dāng)反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)相同時(shí),產(chǎn)生的的物質(zhì)的相同二、非選擇題19.(12根據(jù)提供的情境書寫指定反應(yīng)的方程式。1通過如圖轉(zhuǎn)化可回收廢舊鋰電池電極材料難溶于水中鈷元素和鋰元素。寫出反應(yīng)1的離子方程式_________。2活性自由基可有效除去廢水中的苯等有機(jī)污染物,原理如圖所示。除去苯酚反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________。3現(xiàn)代工業(yè)上用氧化鋅煙灰主要成分為,含少量、制取高純鋅的部分工藝流程如圖所示。已知“溶浸”后浸出液中含等。寫出該過程中生成的相關(guān)離子方程式_______________。化除雜”的目的是將“”轉(zhuǎn)化為膠體,再經(jīng)吸附聚沉除去。寫出“氧化除雜”反應(yīng)的離子方程式______________。4銅礦主要成分是是提煉銅的重要礦物原料之一、以作為氧化劑在硫酸環(huán)境中對(duì)輝銅礦浸出生成的模型如下根據(jù)上述轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)回答1的轉(zhuǎn)化過程中,被氧化的元素是______________。將過程的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整配平________________。20.(18).研究小組以甲為起始原料,按下列路線合成有機(jī)光電材料中間體。已知:①;。請(qǐng)回答1反應(yīng)所需試劑和反應(yīng)條件分別是_________、_________C的化學(xué)名稱為_________化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_________。2下列說法不正確的是_________。A化合物D分子中所有原子可能共平面B化合物與苯甲酸互為同系物C、的反應(yīng)類型分別為加成反應(yīng)、取代反應(yīng)D化合物可由環(huán)戊二烯與乙烯經(jīng)加成反應(yīng)制得3反應(yīng)步反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。4寫出同時(shí)符合下列條件的化合物的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_________。分子中含有苯環(huán);遇氯化鐵溶液顯紫色;譜表明分子中有5種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子;譜顯示存在碳氧雙鍵、碳雙鍵。5設(shè)計(jì)以、為原料合成的合成路線_________用流程圖表示,其它無機(jī)試劑任選。2116我國(guó)河南、廣西和貴州等省份高硫鋁土礦儲(chǔ)量較高其主要成分為,還含有少量、?,F(xiàn)以高硫鋁土礦為原料生產(chǎn)金屬的部分工藝流程如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題1過程通入足量空氣,寫出“焙燒”過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________2“堿浸”之后“濾液1”中含有金屬元素的陰離子為__________填化學(xué)式。3濾液1中通入過量,含金屬元素的陰離子發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________,濾液2的主要溶質(zhì)是__________填物質(zhì)名稱4過程若采取物理方法可以使用__________填物質(zhì)名稱分離。5純度檢驗(yàn)將少量產(chǎn)品溶于稀硫酸中,再滴入酸性溶液,若酸性溶液,__________填“能”或“不能”說明產(chǎn)品中含有,理由是__________。6“焙燒”的過程中采用多層逆流焙燒,優(yōu)點(diǎn)是__________任答一點(diǎn)。參考答案:1.B        2.B         3.B          4.A        5.C    6.A        7.B          8.A 9.D          10.B       11.D       12.B        13.C        14.A       15.B         16.B17.A         18.C19(每空2分,共12分)12LiCoO2+6H++SO=2Li++2Co2++ SO+3H2O24++H2O3CH3COOH3 ZnO+2NH3·H2O+2NH=+3H2O     2+2H2O2+6NH3·H2O=As2O5膠體+10Cl-+6NH+5H2O(4)、S、 (18分)(第五問4分,其它每空2分)1     氯氣     光照        苯甲醛      CH3CH2OH2BD34、521(每空2分,共16分)12或者3  碳酸氫鈉(或小蘇打)4 磁鐵(5)不能    和稀硫酸反應(yīng)會(huì)生成,生成的能讓酸性高錳酸鉀褪色

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