2022-2023學(xué)年廣東省深圳市寶安區(qū)一年級（下）期末數(shù)學(xué)試卷一、認(rèn)真讀題，細(xì)心填空。（每空1分，共22分）1．（3分）看圖寫數(shù)。2．（5分）找規(guī)律填空。 3839   100 9085 3．（2分）60里面有 　   　個十，8個十和1個一合起來是 　     　。4．（2分）25里面有 　   　個十和 　   　個一。5．（3分）78的十位上是 　   　，表示 　   　個 　   　。6．（2分）79前面的一個數(shù)是　     　，后面的一個數(shù)是　     　．7．（3分）在O中填入“＞”“＜”或“＝”。23+5〇23﹣430+9〇9+309+29〇9+308．（2分）猜猜我是誰？二、我會計算。（共24分）9．（12分）直接寫出得數(shù)。30+9＝48﹣5＝8+24＝54+4＝69﹣7＝64+6＝60﹣20＝82+7＝16+32＝78﹣25＝21+74＝65﹣5＝10．（12分）用豎式計算。36+24＝79﹣45＝57+38＝81﹣63＝三、連一連、選一選、數(shù)一數(shù)。（共18分）11．（6分）它們分別看到的是什么？連一連。12．（4分）我會選。唱歌的可能有多少人？畫“△”；跑步的可能有多少人？畫“〇”。1828529    13．（8分）我會數(shù)。 □有（　?。﹤€△有（　　）個有（　?。﹤€〇有（　　）個四、我會畫。（3+2＝5分）（，14．（3分）用你喜歡的方式表示36。15．（2分）畫一畫，填一填五、我會看圖列式。（6分）16．（6分）六、我能解決問題。（25分）17．（4分）原來有多少本書？答：原來有 　     　本書。18．（4分）夢想小學(xué)二（1）共有42人，還有多少人沒來檢查視力？答：還有 　   　人沒來檢查視力。19．（4分）看圖解決問題。答：賣出了 　     　只兔子。20．（13分）豐富多彩的課外體育活動。（1）踢毽子和打兵乒球的一共有多少人？答：踢毽子和打乒乓球的一共有 　     　人。（2）跳繩的比踢毽子的多多少人？答：跳繩的比踢毽子的多 　     　人。（3）自己提出一個數(shù)學(xué)問題，再進(jìn)行解答。問題：　                　？答：　              　
2022-2023學(xué)年廣東省深圳市寶安區(qū)一年級（下）期末數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、認(rèn)真讀題，細(xì)心填空。（每空1分，共22分）1．（3分）看圖寫數(shù)。【分析】根據(jù)整數(shù)的寫法，從高位到低位來寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0，即可寫出各數(shù)。【解答】解：如圖：【點評】本題考查了整數(shù)的認(rèn)識及寫法，分清十位和個位是關(guān)鍵。2．（5分）找規(guī)律填空。 3839   100 9085 【分析】（1）規(guī)律：依次加1；（2）規(guī)律：依次減5。【解答】解：3738394041 10095908580【點評】通過觀察，分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題是應(yīng)該具備的基本能力。3．（2分）60里面有 　6　個十，8個十和1個一合起來是 　81　。【分析】一個兩位數(shù)，十位上的數(shù)表示幾個十，個位上的數(shù)表示幾個一，據(jù)此解答。【解答】解：60里面有6個十，8個十和1個一合起來是81。故答案為：6，81。【點評】本題考查了兩位數(shù)的組成及意義。4．（2分）25里面有 　2　個十和 　5　個一。【分析】一個兩位數(shù)是由幾個十和幾個一組成的數(shù)，據(jù)此解答。【解答】解：25里面有2個十和5個一。故答案為：2，5。【點評】本題考查了兩位數(shù)的組成及意義。5．（3分）78的十位上是 　7　，表示 　7　個 　十　。【分析】首先搞清這個數(shù)字在什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位，它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位。【解答】解：78的十位上是7，表示7個十。故答案為：7，7，十。【點評】本題考查了兩位數(shù)的組成及意義。6．（2分）79前面的一個數(shù)是　78　，后面的一個數(shù)是　80　．【分析】79前面的一個數(shù)比79小1，后面的一個數(shù)比79大1．【解答】解：79前面的一個數(shù)是78，后面的一個數(shù)是80．故答案為：78，80．【點評】本題考查整數(shù)的寫法，解決本題的關(guān)鍵是能夠正確地數(shù)數(shù)．7．（3分）在O中填入“＞”“＜”或“＝”。23+5〇23﹣430+9〇9+309+29〇9+30【分析】先計算出各個算式的結(jié)果，比較數(shù)的大小，先看數(shù)位的多少，數(shù)位多的數(shù)就大，數(shù)位相同，從最高位比較，最高位上的數(shù)大則這個數(shù)大，最高位上的數(shù)相同，就比較下一位。【解答】解：23+5＞23﹣430+9＝9+309+29＜9+30【點評】本題考查整數(shù)大小的比較，解決本題的關(guān)鍵是知道比較整數(shù)大小的方法。8．（2分）猜猜我是誰？【分析】求比72少48的數(shù)是多少，用減法計算。求43比哪個數(shù)多16，用減法計算。【解答】解：72﹣48＝2443﹣16＝27【點評】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)減法的意義，列式計算，熟練掌握100以內(nèi)加減法的計算方法。二、我會計算。（共24分）9．（12分）直接寫出得數(shù)。30+9＝48﹣5＝8+24＝54+4＝69﹣7＝64+6＝60﹣20＝82+7＝16+32＝78﹣25＝21+74＝65﹣5＝【分析】百以內(nèi)加減法的計算，要相同數(shù)位對齊，從個位算起。【解答】解：30+9＝3948﹣5＝438+24＝3254+4＝5869﹣7＝6264+6＝7060﹣20＝4082+7＝8916+32＝4878﹣25＝5321+74＝9565﹣5＝60【點評】本題解題的關(guān)鍵是熟練掌握百以內(nèi)加減法的計算方法。10．（12分）用豎式計算。36+24＝79﹣45＝57+38＝81﹣63＝【分析】百以內(nèi)加減法的計算，要相同數(shù)位對齊，從個位算起。【解答】解：36+24＝6079﹣45＝3457+38＝9581﹣63＝18【點評】本題解題的關(guān)鍵是熟練掌握百以內(nèi)加減法的計算方法。三、連一連、選一選、數(shù)一數(shù)。（共18分）11．（6分）它們分別看到的是什么？連一連。【分析】根據(jù)觀察，可知羊正對著車頭；老虎看到車頭朝左；小鳥看到車的上面。【解答】解：如圖：【點評】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何體，關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。12．（4分）我會選。唱歌的可能有多少人？畫“△”；跑步的可能有多少人？畫“〇”。1828529    【分析】跳繩的人數(shù)是25人，唱歌的人數(shù)比跳繩的多得多，52人就是唱歌的人數(shù)，28人是多一點；跑步的人數(shù)比跳繩的少一些，18人就是跑步的人數(shù)，9人是少很多。【解答】解：1828529〇 △ 【點評】此題考查了估算的知識，要求學(xué)生掌握。13．（8分）我會數(shù)。 □有（　?。﹤€△有（　?。﹤€有（　　）個〇有（　?。﹤€【分析】根據(jù)長方形、正方形、三角形和圓的特征，分類計數(shù)，解答即可。【解答】解：解答如下： □有4個△有3個有8個〇有5個【點評】本題考查了長方形、正方形、三角形和圓的特征，結(jié)合題意分析解答即可。四、我會畫。（3+2＝5分）（，14．（3分）用你喜歡的方式表示36。【分析】根據(jù)題意，用合理的方法表示36即可，答案不唯一。【解答】解：解答如下：〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇（答案不唯一）【點評】本題考查了100以內(nèi)數(shù)的組成和認(rèn)識，結(jié)合題意分析解答即可。15．（2分）畫一畫，填一填【分析】找到15，再向前畫9格，所指的數(shù)字就是15﹣9的結(jié)果。【解答】解：【點評】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)減法的意義，列式計算，熟練掌握20以內(nèi)加減法的計算方法。五、我會看圖列式。（6分）16．（6分）【分析】如圖，左邊有20根小棒，右邊有34根，求一共有多少根，用加法計算。如圖，一共有36棵白菜，減去右邊的7棵，即可計算出左邊有多少棵。【解答】解：【點評】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)加減法的意義，列式計算，熟練掌握百以內(nèi)加減法的計算方法。六、我能解決問題。（25分）17．（4分）原來有多少本書？答：原來有 　74　本書。【分析】用借出的本數(shù)加上還剩的本數(shù)，即可計算出原來有多少本。【解答】解：50+24＝74（本）答：原來有74本書。故答案為：74。【點評】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)減法的意義，列式計算，熟練掌握100以內(nèi)加減法的計算方法。18．（4分）夢想小學(xué)二（1）共有42人，還有多少人沒來檢查視力？答：還有 　5　人沒來檢查視力。【分析】用二（1）班的總?cè)藬?shù)減去來的人數(shù)，即可計算出還有多少人沒來檢查視力。【解答】解：42﹣37＝5（人）答：還有5人沒來檢查視力。故答案為：5。【點評】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)減法的意義，列式計算，熟練掌握10以內(nèi)加減法的計算方法。19．（4分）看圖解決問題。答：賣出了 　21　只兔子。【分析】如圖，用原有兔子的只數(shù)減去還剩的只數(shù)，即可計算出賣出了多少只兔子。【解答】解：35﹣14＝21（只）答：賣出了21只兔子。故答案為：35；﹣；14；21；21。【點評】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)減法的意義，列式計算，熟練掌握100以內(nèi)加減法的計算方法。20．（13分）豐富多彩的課外體育活動。（1）踢毽子和打兵乒球的一共有多少人？答：踢毽子和打乒乓球的一共有 　51　人。（2）跳繩的比踢毽子的多多少人？答：跳繩的比踢毽子的多 　29　人。（3）自己提出一個數(shù)學(xué)問題，再進(jìn)行解答。問題：　跳繩和踢毽子的一共有多少人　？答：　56+27＝83（人）　【分析】（1）這是一道加法題，將踢毽子和打兵乒球的人數(shù)加起來即可。（2）這是一道減法題，用跳繩的人數(shù)減去踢毽子的人數(shù)，就是跳繩的比踢毽子的多的人數(shù)。（3）提一道加法問題，跳繩和踢毽子的一共有多少人？（答案不唯一）【解答】解：（1）27+24＝51（人）答：踢毽子和打乒乓球的一共有51人。（2）56﹣27＝29（人）答：跳繩的比踢毽子的多29人。（3）跳繩和踢毽子的一共有多少人？56+27＝83（人）答：跳繩和踢毽子的一共有83人。（答案不唯一）故答案為：51，29，跳繩和踢毽子的一共有多少人？56+27＝83（人）（答案不唯一）【點評】此題考查了“提問題”、“填條件”應(yīng)用題，要求學(xué)生掌握。

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