江蘇省泰興市濟(jì)川初級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)查道德與法治試卷（月考）-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

濟(jì)川初中七年級(jí)道德與法治階段試題 2023.10.10(考試時(shí)間：60分鐘，滿分：50分)注意事項(xiàng)：1.本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分；考試形式：閉卷。2.考生答題必須答在答題紙上，答在試卷和草稿紙上一律無(wú)效。第Ⅰ卷共20分一、單項(xiàng)選擇題(以下各題都有四個(gè)選項(xiàng)，選出其中最符合題意的一項(xiàng)，填入答題紙相應(yīng)位置。每小題1分，共20分。)1．“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土，千里之行，始于足下”，老子的這句名言告訴我們，要( )A．愛(ài)護(hù)樹(shù)木，體會(huì)生命美好 B．樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，從點(diǎn)滴做起C．學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)興趣 D．做到接納和欣賞自己的全部2．生命好像一場(chǎng)旅行，中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會(huì)，它們有( )①集體生活 ②新的潛能 ③社團(tuán)活動(dòng) ④社會(huì)實(shí)踐A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④3．在3月21日舉行的2023年全國(guó)跳水冠軍賽女子十米跳臺(tái)決賽中，陳芋汐以416.25分的總成績(jī)奪得冠軍，全紅獲得亞軍。陳宇汐一舉奪冠，打敗了最強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手告訴我們( )A．敢于挑戰(zhàn)自己是取得比賽勝利的唯一因素B．強(qiáng)大的對(duì)手是激勵(lì)我們前進(jìn)的最重要因素C．只要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，就一定能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)D．要堅(jiān)定理想信念，腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)4．“功崇惟志，業(yè)廣惟勤。”只要堅(jiān)持努力，即使過(guò)程再艱難，也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更進(jìn)一步。下列與此觀點(diǎn)一致的是( )A．立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫 B．江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年C．千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng) D．非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)5．漫畫(huà)的寓意是( )A. 行己有恥，止于至善 B．尊重對(duì)手，以禮待人C．遵守規(guī)則，恪守誠(chéng)信 D．目標(biāo)堅(jiān)定，堅(jiān)持不懈6．《全國(guó)青少年學(xué)生讀書(shū)行動(dòng)實(shí)施方案》引導(dǎo)激勵(lì)青少年學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)。醫(yī)藥高新區(qū)(高港區(qū))教育局開(kāi)展“高新好讀書(shū)”校韻書(shū)香活動(dòng)已經(jīng)十余期，此活動(dòng)意義在于( )A．放飛自我，提升外在形象 B．開(kāi)啟智慧，獲取物質(zhì)財(cái)富C．涵養(yǎng)品格，豐盈精神世界 D．增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，踏上輝煌人生7. 為貫徹“雙減”政策，落實(shí)立德樹(shù)人，提升育人質(zhì)量，泰州市多所學(xué)校積極推進(jìn)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭建設(shè)，努力培養(yǎng)青少年學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)習(xí)慣的養(yǎng)成。這有利于青少年( )①激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，主動(dòng)學(xué)習(xí) ②開(kāi)闊視野，充盈精神世界③轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，改變命運(yùn) ④體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，回避學(xué)習(xí)的辛苦A．①② B．①③ C．②④ D．③④8．學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。下列關(guān)于“學(xué)習(xí)興趣”的名言是( )A．工欲善其事，必先利其器 B．學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退C．知之者，不如好之者 D．獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋寡聞9．以下是小秦同學(xué)瀏覽“優(yōu)秀筆記展板”后的學(xué)習(xí)心得：針對(duì)上述學(xué)習(xí)心得下列認(rèn)識(shí)正確的是( )1．可以將課堂筆記根據(jù)自己的需要?jiǎng)澐植煌膮^(qū)域，比如知識(shí)筆記區(qū)和反思區(qū)。2．準(zhǔn)備不同顏色的筆，勾畫(huà)圈點(diǎn)并提出自己的疑問(wèn)。3．每天利用自己的課堂筆記，及時(shí)復(fù)習(xí)，做到“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。①學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)需要掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法 ②學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣③他人的學(xué)習(xí)方法是提高成績(jī)的關(guān)鍵所在 ④養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于提高學(xué)習(xí)效率①② ②③ ①④ D．③④10．下列漫畫(huà)告訴我們的道理是( ) A．愛(ài)護(hù)動(dòng)物不能顧忌他人的眼光 B．他人不同的評(píng)價(jià)有助于我們?nèi)媪私庾约?/span>C．要用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)D．正確認(rèn)識(shí)自己要不斷反省自己11．認(rèn)識(shí)自己是一切智慧的開(kāi)端，下列關(guān)于“如何認(rèn)識(shí)自己”的觀點(diǎn)正確的是( )①可以從生理、心理、社會(huì)等方面認(rèn)識(shí)自己 ②可以從個(gè)性心理特征來(lái)認(rèn)識(shí)自己③認(rèn)識(shí)自己可以促進(jìn)自我發(fā)展 ④可以從群體中的關(guān)系來(lái)認(rèn)識(shí)自己A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④12．但丁說(shuō)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧。”對(duì)這句話的正確理解是( )A．聽(tīng)不進(jìn)別人的一點(diǎn)意見(jiàn) B．自己的事自己決定C．這是自暴自棄的表現(xiàn) D．對(duì)他人意見(jiàn)冷靜分析，堅(jiān)持原則13．智能是一種生理和心理的潛能，這種潛能在個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、文化和動(dòng)機(jī)的影響下，可以在一定程度上激發(fā)得以實(shí)現(xiàn)。這給我們的啟示是( )A．養(yǎng)護(hù)精神，滿足精神需求 B．面對(duì)挫折，增強(qiáng)生命韌性C．呵護(hù)生命，守護(hù)身心健康 D．激發(fā)潛能，綻放生命精彩14．下列選項(xiàng)與下圖漫畫(huà)寓意相近的是( )A．行己有恥，止于至善 B．挖掘潛能，突破自我C．轉(zhuǎn)變認(rèn)知，戰(zhàn)勝挫折 D．明辨是非，正確交往15．中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶，對(duì)我們的成長(zhǎng)具有重要指導(dǎo)意義。“役其所長(zhǎng)，則事無(wú)廢功；避其所短，則世無(wú)棄材矣。”--晉代葛洪《抱樸子·務(wù)正》。這句古語(yǔ)對(duì)我們青少年成長(zhǎng)的指導(dǎo)意義在于，做更好的自己A．要接納自己、自立自強(qiáng)，主動(dòng)改正缺點(diǎn) B．要善于揚(yáng)長(zhǎng)避短，展現(xiàn)自己才華C．要不斷激發(fā)潛能，實(shí)現(xiàn)自我超越 D．要積極承擔(dān)責(zé)任，提升自身價(jià)值16．巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙都毫無(wú)異議的是問(wèn)號(hào)。”培根也說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人如果從肯定開(kāi)始，必以疑問(wèn)告終。如果他準(zhǔn)備從疑問(wèn)開(kāi)始，則會(huì)以肯定結(jié)束。”這些都強(qiáng)調(diào)了批判思維的重要性。下列說(shuō)法中不正確的是(　　)A．批判思維有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題B．只要能不斷提出問(wèn)題，就是求疑思維，就具有了批判性C．我們中學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該獨(dú)立思考，遇到問(wèn)題多問(wèn)幾個(gè)為什么D．批判思維有助于從不同角度去思考問(wèn)題，探索解決方案17．七年級(jí)的小青一直為自己的體重?zé)?，她不想做課間操，不想上體育課，生怕別人嘲笑她。對(duì)此，你應(yīng)告訴她(　　) ①正視并欣然地接受青春期的變化 ②不因生理變化而自卑是對(duì)自己的尊重 ③處于青春期的我們，不應(yīng)該關(guān)注自己的外表形態(tài) ④青春期的矛盾心理只會(huì)阻礙我們的成長(zhǎng)，要盡量避免A．②④ B．①③ C．①② D．③④18．腦科學(xué)方面的研究發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有所謂的“男性腦”或者“女性腦”，我們的大腦更多的是二者的混合。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是(　　)A．男生和女生在生理方面存在差異 B．我們要學(xué)會(huì)塑造良好的自我形象C．不要過(guò)于受性別刻板印象的影響 D．男生和女生擁有各自的性別優(yōu)勢(shì)19. “我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人。”作為中學(xué)生，我們?cè)谧穳?mèng)路上需要做到知行合一，不可離開(kāi)親躬實(shí)踐而空談為學(xué)。下列名言與這一要求相一致的是(　　)①機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái) ②讀書(shū)百遍，而義自見(jiàn)③讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路 ④功崇惟志，業(yè)廣惟勤A．①② B．①③ C．②④ D．③④20．2023年9月30日，在杭州亞運(yùn)會(huì)女子10米臺(tái)雙人跳水項(xiàng)目比賽中，全紅嬋和陳芋汐的搭檔組合無(wú)可爭(zhēng)議地獲得了金牌。她們以高分375.30領(lǐng)先第二名的日本組合80多分。此外，兩人的出色發(fā)揮也幫助中國(guó)跳水隊(duì)取得了驚人的成就——連續(xù)第六次奪得女子雙人10米臺(tái)項(xiàng)目金牌。她倆再次實(shí)現(xiàn)奪冠夢(mèng)想，為了成就夢(mèng)想，你覺(jué)得下圖問(wèn)號(hào)處填上最合適的詞是( ) A．空想 B．努力 C．敬業(yè) D．誠(chéng)信第II卷共30分二、簡(jiǎn)析題(15分)21．閱讀材料回答問(wèn)題2023“天宮課堂”第四課開(kāi)講了！9月21日下午，神舟十六號(hào)航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮為全國(guó)青少年帶來(lái)一場(chǎng)精彩的太空科普授課。“驚呆了，沒(méi)想到在太空中，一天居然能看到16回日出和日落。”華東師范大學(xué)寧波藝術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一學(xué)生馮語(yǔ)茜在天地互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束后告訴記者，她對(duì)“羿射九日”神話故事印象頗深，好奇太陽(yáng)在太空中與地面上又有何不同，希望有朝一日她也能上太空看看。 “天宮課堂”進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們探求科學(xué)規(guī)律、探索宇宙奧秘的熱情，未來(lái)希望同學(xué)們以高度的國(guó)家自信和民族自豪感仰望星空，以宏闊的科學(xué)視野和文化眼光去探索未知，為我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。我們將用中國(guó)的航天器把人類(lèi)的文明播向星辰大海，從‘嫦娥’問(wèn)月、‘北斗’指路，到‘天宮’覽勝、‘天問(wèn)’探火，我們把這些遠(yuǎn)古的神話都變成了現(xiàn)實(shí)。(1) 成功始于夢(mèng)想，少年的夢(mèng)想有哪些特點(diǎn)？(3分)(2) 你打算為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做出哪些努力？(4分)22. 老子說(shuō)“自知者明”，古希臘德?tīng)柗瞥堑陌⒉_神廟鐫刻著“認(rèn)識(shí)你自己”的箴言，這些都告訴我們，認(rèn)識(shí)自己是多么重要。進(jìn)入初中，自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，越來(lái)越關(guān)注自我：“我是怎樣的一個(gè)人？”“如何正確認(rèn)識(shí)自己？”“如何做更好的自己？”同學(xué)們七嘴八舌，議論紛紛，請(qǐng)你參與辨析。三、實(shí)踐探究題(15分)23. “雙減”政策實(shí)施兩年多來(lái)，為了進(jìn)一步了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，某學(xué)校對(duì)七年級(jí)全體同學(xué)進(jìn)行了學(xué)習(xí)狀態(tài)問(wèn)卷調(diào)查，問(wèn)卷結(jié)果如下，小閩和同學(xué)們對(duì)統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行分析，探討以下問(wèn)題。XX學(xué)校七年級(jí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)狀態(tài)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)調(diào)查項(xiàng)目1．無(wú)需父母和老師監(jiān)督，會(huì)自主學(xué)習(xí)2．平時(shí)從不復(fù)習(xí)，臨近考試才突擊3．有學(xué)習(xí)計(jì)劃，會(huì)合理安排時(shí)間4．學(xué)習(xí)沒(méi)有自己的方法，只模仿他人的方法5．認(rèn)為課內(nèi)學(xué)習(xí)才重要，不愿參加社會(huì)實(shí)踐百分比25%38%36%17%15%【分析問(wèn)題】(1)探究上面的調(diào)查結(jié)果，你發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中存在哪些問(wèn)題？(3分)【探究問(wèn)題】(2)你認(rèn)同調(diào)查項(xiàng)目5中這15%同學(xué)的看法和做法嗎?請(qǐng)闡述你的理由。(6分)【解決問(wèn)題】(3)請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，就如何解決上述問(wèn)題為同學(xué)們分享你的合理化建議。(6分)濟(jì)川初中七年級(jí)道德與法治階段試題 2023.10.10參考答案1-5 BCDAD 6-10CACCC11-15CDDBB 16-20BCCDB21．【答案】(1)①天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)；②與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連；③與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分。（3分）(2)①少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)。②努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。③努力需要立志，需要堅(jiān)持，需要掌握正確方法。④努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下基礎(chǔ)；⑤堅(jiān)持體育鍛煉，保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)；⑥培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神；⑦艱苦奮斗，腳踏實(shí)地，全力以赴，不屈不撓，堅(jiān)持不懈的去努力等。（4分）22. 【答案】男女同學(xué)的觀點(diǎn)都是正確的。因?yàn)椋?/span> （1）正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展，可以促進(jìn)和他人的交往。（1分）（2）我們可以通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)能幫助我們接受自己，對(duì)自己抱有正確的態(tài)度，不驕傲也不自卑，及時(shí)調(diào)節(jié)和控制自己的行為。他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子，他人評(píng)價(jià)有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)，是走向成熟的表現(xiàn)。（3分）（3）我們用全面的觀點(diǎn)看待自己，既要認(rèn)識(shí)到自己的稟賦和獨(dú)特性，增強(qiáng)對(duì)自己的信心，更好地發(fā)展自己的能力，也要看到自己的不足，接納自己不完美。過(guò)往自我是現(xiàn)在自我是否進(jìn)步的參照，要用發(fā)展的眼光看待自己，要認(rèn)識(shí)到自己是不斷變化發(fā)展的。（2分）（4）我們需要接納和欣賞自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短，主動(dòng)改正缺點(diǎn)，完善自我，激發(fā)自己的潛能，在為他人、為社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程中做更好的自己，讓自己飛得更高。（2分）【解析】本題考查了正確認(rèn)識(shí)自己、正確對(duì)待自己的優(yōu)缺點(diǎn)等知識(shí)點(diǎn)，考查了同學(xué)們分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，以辨析題的形式出現(xiàn)，難度適中，要精讀材料，結(jié)合教材知識(shí)做出正確的解答即可。解答本題要認(rèn)真分析題意，明確考查的主旨，分析題目要求，完成正確的判斷，并分析解答即可。23.【答案】(1)能夠自主學(xué)習(xí)的不多，對(duì)學(xué)習(xí)抱有僥幸心理，缺乏科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，注重文化課的學(xué)習(xí)，對(duì)社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)不夠等。（3分）(2)不認(rèn)同。①中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。初中階段的學(xué)習(xí)，包括知識(shí)的獲取，還包括各種能力的培養(yǎng)。②學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們所看，我們所聽(tīng)，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)，社會(huì)實(shí)踐也是一種學(xué)習(xí)。（6分）(3)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣；學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。（6分）

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