初中化學人教版九年級上冊課題3 走進化學實驗室復習課件ppt

這是一份初中化學人教版九年級上冊課題3 走進化學實驗室復習課件ppt，共10頁。PPT課件主要包含了試試身手，數字的請求等內容，歡迎下載使用。
一、復習目標理解數字在化學符號中的意義，掌握化學用語的解題方法二、考點分析本類題型有兩類，一類是在選擇題中給出某物質的化學式，根據要求來進行判斷。一類是在填空題中，按要求書寫化學符號。三、解題方法首先弄清楚元素符號所表示的意義，然后在物質化學式、化學方程式中加深理解，形成規(guī)范定格的化學語言，并會用這種化學語言正確地表示和研究各種化學變化過程及規(guī)律。
數字的告白
Hell，大家好，我又來跟同學們見面啦。在我們學習化學的過程中，我時時刻刻都陪著同學們哦。雖然，我知道，有時候我的出現會讓你很困擾，但是請不要討厭我。如果你認識了我，了解了我，你就會發(fā)現其實我是很容易掌握的。下面，我就來告訴大家，我的兄弟姐妹們在不同位置出現有什么樣的意義！
一、化學符號前面的數字
化學符號前面的數字，表示微粒的個數，只有微觀意義。表示幾個原子，分子，或者離子，但是不能說幾個元素哦！在化學方程式中，化學式前面的數字又稱為化學計量數，表示反應物和生成物微粒的個數比。例如：3H：“3”表示3個氫原子；4H2O：“4”表示4個水分子；5Mg2+ ：“5”表示5個鎂離子4Al+3O2====2Al2O3 ， 其中 “4,3,2”表示反應物和生成物的微粒個數比為4:3:2，即每4個鋁原子和3個氧分子完全反應，生成2個三氧化二鋁分子
二、化學符號右下角的數字
化學符號右下角的數字表示一個分子或者原子團中某種原子的個數（個數為1時，可以省略不寫），也只有微觀意義。表示一個某分子或者一個某離子含有幾個什么原子。還表示某物質分子中各種原子的個數比。例如：H2 ：“2”表示一個氫分子含有2個氫原子SO42- ：“4”表示一個硫酸根離子含有4個氧原子HNO3：“1,1，3”表示硝酸分子中氫原子，氮原子和氧原子的個數比為1:1:3
三、化學符號右上角的數字
化學符號右上角的數字表示離子或者原子團所帶的電荷數，在書寫的時候要注意先寫數字（數字為1時，省略不寫），再寫“+/-”。表示一個某離子帶幾個單位正/負電荷。例如：Al3+ ：“3”表示一個鋁離子帶3個單位正電荷SO42- ：“2”表示一個硫酸根離子帶2個單位負電荷
四、化學符號上方的數字
化學符號上方的數字表示某元素或者某原子團（根離子）的化合價，在書寫的時候注意先寫“+/-”，再寫數字（數字為1的時候，不能省略）。表示某元素或者某根離子的化合價為正/負幾價。例如： -2 O ：表示氧元素的化合價為-2價（或者表示-2價的氧元素） -3 PO43-：表示磷酸根離子的化合價為-3價
請說出下面符號中每個數字的意義： +6 3 H2SO4其中：“3”表示： “2”表示： “4”表示： “1”表示： “+6” 表示：
親愛的同學們，看了我剛才的告白之后，你應該知道我的用法和意義了吧。可是，同學們經常會把我忽略掉，所以做題之后記得檢查檢查有沒有把我?guī)吓?。O(∩_∩)O~還有，我們兄弟姐妹的位置是不能改的哦，改了之后就出錯啦!一定要記住哦！O(∩_∩)O~