北京師大二附中2023-2024學年度高二年級第一學段語文10月份月考本試卷共6頁，100分?？荚嚂r長90分鐘。一、本大題共6小題，共12分。1.下列句中加點字的解釋錯誤的一項是（   ）（2分）A.文勝質則史             史：虛飾，浮夸 B.天下歸仁焉             歸：回歸 C.惻隱之心，仁之端也     端：萌芽，發(fā)端 D.吾為其無用而掊之         掊：擊破 2下列加點字的意義和用法都相同的一組是（    ）（2分） 若火之始然                 B.任重而道遠民之從事                   死而不亡者壽C.是以圣人無為.               D.天下歸仁焉足以保四海                  見賢思齊焉 3下列加點字的意義和用法相同的－組是（     ）（2分）A.以不忍人之心行不忍人之政    B.人而不仁，如禮何 以輔萬物之自然而不敢為   我樹之成而實五石 C .賊其君者也                  D.其恕乎有道者不處                  其未兆易謀  下列句子翻譯有誤的一項是（    ）（2分） 有一個離可以終身行之者乎？有一句話可以終身奉行它的嗎？B.非所以要譽于鄉(xiāng)黨朋友也，非惡其聲而然也。并非用來在同鄉(xiāng)朋友間博取名譽，并非因為厭惡孩子的哭聲才這樣C.學不學，教眾人之所過。學習常人所不學習的，補救眾人所犯的過錯D.宋人有善為不龜手之藥者，世世以洴澼觥為事。有個善于制作防止手凍裂藥物的宋人，世世代代都以漂洗絲絮為業(yè)。5.下列句子沒有語病的一項是（   ）（2分）A.安徽蕪湖一大學生因患乙肝不被用人單位錄用，便將蕪湖市人事局告上法庭，這個案件成為中國第一例乙肝歧視案。B 事故調查結果表明，施工單位指揮不當和現(xiàn)場管理人員的違章施工，直接導致了這起事故的發(fā)生。C.2021年舉辦的東京奧運會異彩紛呈，新人輩出，許多運動員不畏強手，奮力拼搏，創(chuàng)造了一項又一項前所未有的新紀錄。D.在這次大選中，還僅民主黨無法在這類涉及國家安全的重大問題上過度批評拜登，而且在這些問題上搖擺不定的立場還成了對手攻擊的靶子。6.下列句子沒有語病的一項是（    ）（2分）A.作為最大的發(fā)展中國家和碳排放大國，中國的選擇不僅決定著世界的未來，而且決定著未來自身的核心競爭力與綜合發(fā)展前景，B.春節(jié)臨近，商家打折促銷，減價的標牌隨處可見，三折、四折甚至五折，平日里價格不菲的商品此時顯得格外誘人。C，雖然國際互聯(lián)網給我們帶來了各個方面的便利但是我們對網上不少信息的真實性卻越來越懷疑。D.權力部門應當善待媒體，善用媒體，信任媒體，以便使媒體更好地發(fā)揮引導社會熱點、通達社情民意、搞好輿論監(jiān)督的作用。 二、本大題共7小題，共30分。閱讀下面文言文，完成7—12題。口舌，代心者也；文章，又代口舌者也。展轉隔礙，雖寫得暢顯，已恐不如口舌矣，況能如心之所存乎？故孔子論文曰：“辭達而已?！边_不達，文不文之辨也。唐、虞、三代之文，無不達者。今人讀古書，不即通曉，輒謂古文奇奧，今人下筆不宜平易。夫時有古今，語言亦有古今，今人所詫謂奇字奧句，安知非古之街談巷語耶？左氏去古不遠，然《傳》中字句，未嘗肖《書》也。司馬去左亦不遠，然《史記》句字，亦未嘗肖左也。至于今日，逆數前漢，不知幾千年遠矣。自司馬不能同于左氏，而今日乃欲兼同左、馬，不亦謬乎？中間歷晉、唐，經宋、元，文士非乏，未有公然捋扯古文，奄為己有者。昌黎好奇偶一為之如《毛穎》等傳一時戲劇他文不然也。空同①不知，篇篇模擬，亦謂“反正②”。后之文人，遂視為定例，尊若令甲③°。凡有一語不肖古者，即大怒，罵為“野路惡道”。不知空同模擬，自一人創(chuàng)之，猶不甚可厭。迨其后一傳百，以訛益訛，愈趨愈下，不足觀矣。且空同諸文，尚多己意，紀事述情，往往逼真，其尤可取者，地名官銜，俱用時制。今卻嫌時制不文，取秦漢名銜以文之，觀者若不檢《一統(tǒng)志》④，幾不識為何鄉(xiāng)貫矣。且文之佳惡，不在地名官銜也，史遷之文，其佳處在敘事如畫，議論超越；而近說乃云，西京⑤以還，封建宮殿，官師郡邑，其名不雅馴，雖史遷復出，不能成史。則史遷佳處，彼尚未夢見也，而況能肖史遷也乎？或曰：信如子言，古不必學耶？余曰：古文貴達，學達即所謂學古也。學其意，不必泥其字句也。今之圓領方袍，所以學古人之綴葉蔽皮也；今之五味煎熬，所以學古人之茹毛飲血也。何也？古人之意，期于飽口腹，蔽形體；今人之意，亦期于飽口腹，蔽形體，未嘗異也。彼摘古字句入己著作者，是無異綴皮葉于衣袂之中，投毛血于肴核之內也。大抵古人之文，專期于達，而今人之文，專期于不達。以不達學達，是可謂學古者乎？（取材于袁宗道《論文》)【注】①空同：李夢陽，號空同子，明代文學家。②反正：回到正確軌道上。③令甲：第一條法令。漢代皇帝頒布法令，按先后分為令甲、令乙、令丙。④《一統(tǒng)志》：記載全國地理的書。明代所修的稱《大明一統(tǒng)志》。⑤西京：西漢的代稱。7.下列句中加點詞的解釋，不正確的一項是（    ）（3分）A.輒謂古文奇奧       輒：就 B.未嘗肖《書》也   肖：相似 C.迨其后一傳百       迨：等到 D.不必泥其字句也   泥：沉溺 ②下列對文中劃橫線部分的斷句，正確的一項是（      ）（3分） 昌黎好/奇偶一為之/如《毛穎》等傳/一時戲劇/他文不然也。 B.昌黎好奇/偶一為之/如《毛穎》等傳/一時戲劇/他文不然也。C.昌黎好/奇偶一為之/如《毛穎》等/傳一時戲劇/他文不然也。 D.昌黎好奇/偶一為之/如《毛穎》等/傳一時戲劇/他文不然也。9.下列各組句中加點詞的意義和用法，相同的一組是（    ）（3分）A.取秦漢名銜以文之代         B.而近說乃云 其翼若垂天之云               乃重修岳陽樓，增其舊制C雖史遷復出，不能成史      D.以不達學達  雖有槁暴，不復挺者          皆以美于徐公 10.下列各項表述，與本文作者的觀點不一致的一項是（    ）（3分）A.曰：“古圣賢人所為書具存，辭皆不同，宜何師？”對曰：“師其意，不師其辭?！?/span>B.夫言止于達意，即疑若不文，是大不然?！o至于能達，則文不可勝用矣。C.文必曰先秦兩漢，詩必曰漢魏盛唐，斯固然矣。D.詩何必古選，文何必先秦…大賢言圣人之道，皆古今至文，不可得而時勢先后論也。 11.把文中畫“——”的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）夫時有古今，語言亦有古今，今人所詫謂奇字奧句，安知非古之街談巷語耶？ 12.本文作者在第三段中批判了當時文壇哪些現(xiàn)象？請用現(xiàn)代漢語加以概括。（4分）    13.在橫線處填寫作品原句。（共10分）（1）君子食無求飽，居無求安，                   ，                _可謂好學也已。(2)                  _，                      。進，吾往也。 （3）大學之道，在明明德，在親民，_____     __，                         ，定而后能靜。（4）鑿戶牖以為室，當其無，有室之用。_                   __,                      。（5）民之從事，                      。              ，則無敗事。 三、本大題共3小題，共58分。14.閱讀下面的文字，完成（1)(2）題。 電視劇《山海情》刻畫了許多為脫貧而努力工作的年輕人形象，吸引了許多年輕觀眾，劇中的村支書就是一位農校畢業(yè)不久的年輕人。年輕人參與扶貧__                   _，               ，                 ，             。年輕人扶貧，其實更是一次知識與文化的“洗禮”。沿著扶貧的道路，通過青年群體集體“返鄉(xiāng)”，使厚重的中國鄉(xiāng)土文化迸發(fā)出新的活力。貧困地區(qū)與發(fā)達地區(qū)之間的流動性，可能從未如此之高，這要感謝“信息洪流”與“觀念水位”帶給貧困地區(qū)的巨大影響，更要感謝青年群體對鄉(xiāng)村充滿感情的注視。（1）依次填入原文第一段橫線處的語句，銜接最恰當的是___   （只寫序號）(2分）①讓新的理想追求、新的生活方式、新的需求信息像潮水一般涌進貧困地區(qū)②打開了阻礙城市與鄉(xiāng)村流動性最關鍵的“閘門”③更多的還是他們的年輕、朝氣與銳氣④他們給貧困地區(qū)帶來的除了一些硬性的政策支持之外（2）文中畫線句有語病，請給出修改建議。（2分）  15.閱讀下面的文字，完成（1)(2）題。①滴滴汗水，折射閃光的人生價值；顆顆螺釘，鑄就新時代的發(fā)展征程。②孫澤洲、白玉晶等10人當選為2020年度全國勞動模范。③他們有的致力于深空探測領域研究；有的埋頭于供排水崗位；有的潛心于發(fā)明創(chuàng)造……④他們愛崗敬業(yè)，立足本職，殫精竭慮，在平凡崗位上做出了不平凡的業(yè)績，成長為知識型、創(chuàng)新型、技能型勞動者。⑤這些任勞任怨、甘于奉獻的勞動模范，激勵了成千上萬的普通勞動者參與到社會主義建設大業(yè)之中，譜寫了一幅感天動地、氣壯山河的歷史畫卷，繪就了一曲波瀾壯闊、氣勢恢宏的奮斗贊歌！（1）下列說法正確的一項是（      ）（2分）（答案寫在答題卡相應橫線處）A.①句運用了比喻和排比兩種修辭手法。 B.③句中的“有的”刪除之后不影響語意。 C.④句的畫線詞語順序與第③句對應不當。 D.④句的“殫精竭慮”可改為“處心積慮”。（2）文段中勾的畫線句有語病，請找出病因，并加以修改，將修改后的句子寫在下面的橫線上。（2分）   16.作文（50分）《禮記》有言：茍利國家，不求富貴。南宋著名的愛國詩人陸游說：“位卑未敢忘憂國?！?/span>清代禁煙第一人林則徐說：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”中國兩彈一星功勛獎章獲得者錢三強說：“光明的中國，讓我的生命為你燃燒吧?！?/span>德國諾貝爾物理學獎獲得者沃納·海森堡說：“國家有優(yōu)良的公民，那么這個國家就一定會強盛起來?！?/span>以上這些話給了你怎樣的啟示？請以“談新青年與祖國的發(fā)展”為題，寫一篇議論文。要求：觀點明確，論證充分，有理有據，不少于700字。  

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