南陽市九中2023年秋期七年級第一次月考歷  史  試  題(滿分50分，考試時間60分鐘)一、選擇題（每題1分，共20分）（　?。?/span>1.“彩云之南，我心的方向，孔雀飛去，回憶悠長，玉龍雪山，閃耀著銀光，秀色麗江，人在路上……”被譽(yù)為“彩云之南”的云南不僅有著優(yōu)美的風(fēng)景，怡人的氣候，更有悠久的歷史。這里曾生活著我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類A.元謀人           B.北京人           C.山頂洞人               D.河姆渡原始居民（　?。?/span>2.某同學(xué)繪制了一幅我國遠(yuǎn)古居民生活場景的想象圖。下列內(nèi)容與北京人相符的是①頭部帶有猿的某些特征         ②使用打制石器，過群居生活③用火取暖，燒烤食物           ④種植粟，會蒸煮米飯A.①②③　　　　　　B.①②④　　　　　C.①③④　　　　　　　　　D.②③④（　?。?/span>3.某同學(xué)在他的旅游日記中寫道：“他們使用的火不是人工獲取的，而是打雷正好擊中干燥的木頭，點(diǎn)燃了火，又或是火山爆發(fā)和森林火災(zāi)的火，他們晚上輪流看火，來保存火種。”以下史實(shí)與日爆記中的“他們”相符的是A.他們居住在半地穴式的房屋里　　　　　B.天然火的使用使他們能吃到香噴噴的米飯C.他們過著群居的生活　　　　　　　　　D.他們把文字刻在龜甲和獸骨上（　?。?/span>4. 半坡和河姆渡聚落原始居民過上定居生活的最主要原因是                   A．火的使用        B．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展     C．能建造房屋        D．使用陶瓷（　?。?/span>5. 考古發(fā)現(xiàn)是研究歷史的重要證據(jù)，陜西西安半坡遺址出土的以下石器說明半坡原始居民                               石鏟（翻土）             石刀（收割）                  石磨盤（谷物加工）A．已從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)                    B．以捕魚狩獵為主C．住半地穴式房屋                    D．會人工種植水稻（   ）6.我國水稻栽培歷史悠久， 水稻作為重要的糧食作物被列為五谷之首。袁隆平先生成功培育出優(yōu)質(zhì)雜交水稻，為人類解決“溫飽”問題作出重大貢獻(xiàn)。目前已知水稻種植最早出現(xiàn)于下列哪一地區(qū)？A．黃河中游           B．長江下游         C．珠江三角洲         D．遼河流域（    ）7. 許倬云在《萬古江河》中提到：現(xiàn)在常說的“新石器”與“舊石器”時代，以人類生產(chǎn)食物來維持生計(jì)的方式為分界線。從舊石器時代采集食物，到新石器時代生產(chǎn)食物。許倬云認(rèn)為劃分新、舊石器時代的分界線是                                         A．天然火的運(yùn)用     B．打制石器的使用     C．群居生活出現(xiàn)    D．原始農(nóng)業(yè)的興起（    ）8. 炎帝是中國神話傳說中遠(yuǎn)古時代的神奇人物，相傳他教會人們種植五谷、改進(jìn)農(nóng)具。我們也稱他為                                                                  A．伏羲氏　　　　   B．神農(nóng)氏　　　　　   C．有巢氏　　　　 D．軒轅氏（    ）9. 下列有關(guān)黃帝的敘述，正確的是      ①建造宮室，制作衣裳，教人們挖井，發(fā)明舟車，為后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ)②被后人尊稱為“人文初祖”  ③是傳說時代的治水英雄  ④發(fā)明了文字，編出了樂譜A．①②           B．②③            C．①③           D．②④（    ）10. 《史記》記載：“禹於是遂即天子位，南面朝天下，國號曰夏后，姓姒（sì）氏。”材料反映的史實(shí)標(biāo)志著（   ）A．世襲制的確立    B．郡縣制的確立   C．華夏族的形成 D．中國早期國家的產(chǎn)生（    ）11.受戰(zhàn)亂、環(huán)境變化等因素的影響，商朝多次遷都，到商王盤庚時遷到A.毫                B.鎬京             C.牧野                   D.殷（    ）12.將夏桀、商紂和周厲王歸為一類的標(biāo)準(zhǔn)是A.他們都以殘暴統(tǒng)治著稱               B.他們都建立了一個新的王朝C.他們都重用人才改革內(nèi)政             D.他們都輕徭薄賦，愛民如子（    ）13.西周時，天子、諸侯、卿大夫使用禮器的類型和數(shù)量有詳細(xì)的規(guī)定，這反映了A.青銅制作工藝高超               B.權(quán)力的大小和嚴(yán)格的等級界限C.周王室衰微                     D.青銅鑄造業(yè)規(guī)模宏大，組織嚴(yán)密（  ）14.以下關(guān)于我國古代朝代更替的順序，正確的是    A．商朝—→夏朝—→西周        B．夏朝—→商朝—→西周C．商朝—→西周—→夏朝        D．西周—→商朝—→夏朝（    ）15.漢字是中華文明的重要載體，我國有文字可考的歷史始于A.商朝                B.西周                C.春秋                D 戰(zhàn)國（    ）16.歷史文物是后人了解歷史的第一手資料。通過右圖所示文物，我們可以了解哪一時期的歷史A.堯舜禹時期          B.夏朝         C.商朝        D.秦朝（    ）17.制作年代尺，可以更有效地學(xué)習(xí)歷史。下面是小明復(fù)習(xí)夏、商、周更迭知識時制作的年代尺。其中空格部分應(yīng)填                           A．盤庚遷殷      B．武王伐紂      C．平王遷都      D．西周滅亡（    ）18.為期一周的安徽省潁上縣第九屆管子文化旅游節(jié)開幕。管子即管仲，春秋時期杰出的政治家，被稱為“春秋第一相”。他輔佐下列哪為諸侯成為春秋首霸A.秦孝公             B.晉文公               C.楚莊王             D.齊桓公（    ）19.春秋戰(zhàn)國亂悠悠。“春秋五霸”“戰(zhàn)國七雄”等爭霸局面的出現(xiàn)，源自與哪一制度的衰落A.世襲制            B.禪讓制               C.分封制              D.郡縣制（    ）20.據(jù)記載，春秋時期魯國向周天子朝貢7次，其中魯國國君親自去3次；同時，魯國朝齊 11次，朝晉20次，這一歷史現(xiàn)象反映的實(shí)質(zhì)是A.魯國定期向周天子納貢                   B.魯國國君主動與齊、晉結(jié)好C.周王室地位衰落                         D.天子依附于諸侯  二、非選擇題（共30分）21.考古發(fā)現(xiàn)和傳說都是學(xué)習(xí)研究歷史的重要途徑，閱讀下列材料，回答問題（5分）。材料一 考古發(fā)現(xiàn)的化石（1）圖二的復(fù)原頭像是根據(jù)圖一頭蓋骨化石完成的，該古人類被命名為什么？生活年代距今約多少年？（2分） （2）該古人類化石中發(fā)現(xiàn)的燒骨、燒石和灰燼，說明該古人類已經(jīng)掌握了哪一項(xiàng)生產(chǎn)生活技能？（1分） 材料二（他們）已經(jīng)創(chuàng)造了一種木構(gòu)房屋（如圖）。這種住宅十分別致，基礎(chǔ)全系樁木構(gòu)筑。鋪設(shè)地板，地板上立柱、架梁、敷椽、蓋頂……（3）據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識回答，“他們”指哪一原始農(nóng)耕居民？“房屋”屬于哪一類型？他們能夠種植哪種糧食作物？（3分） 22. 閱讀下列材料，回答問題（5分）。材料一： 大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、 寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)……是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。材料二： 今大道既隱，天下為家，各親其親，各子其子，貨力為己；大人世及以為禮，城郭溝池以為固，禮義以為紀(jì)。以正君臣，以篤父子，以睦兄弟，以和夫婦，以設(shè)制度，以立田里，以賢勇知，以功為己。故謀用是作而兵由此起，禹、湯、文、武、成王、周公，由此其選也?！菫樾】?。——《禮記·禮運(yùn)》問題：   （1）兩則材料描述了哪兩種制度（2分）？    （2）從哪個朝代起出現(xiàn)了材料二的情況（1分）？   （3）通過以上材料反映的兩種制度，你覺得哪個制度好？為什么？ （2分） 23.閱讀材料，回答問題（5分）。材料一：天子適諸侯，曰巡守；巡守者，巡所守也。諸侯朝于天子，曰述職；述職者，述所職也。無非事者……一不朝則貶其爵，再不朝則削其地，三不朝則六師移之。——《孟子·告子》材料二：“周滅了商，席卷整個中國北方?！?/span>靠當(dāng)時用馬車傳遞的原始通訊方式不可能直接管轄這樣大的地區(qū)……周王還授權(quán)給一大批諸侯，這些諸侯大部分是國王的后裔和親戚，但其中也包括一些承認(rèn)周宗主權(quán)、與國王沒有血緣關(guān)系的國王親信和地方貴族?！?/span>——[美]費(fèi)正清等《中國：傳統(tǒng)與變革》   （1）結(jié)合所學(xué)知識指出，材料所講述的的是什么制度？（1分） （2）周王設(shè)置這種制度初衷是什么？該制度對周朝統(tǒng)治起到了怎樣的作用？ （2分）  （3）指出材料中所示的這些諸侯要對國王承擔(dān)哪些義務(wù)？  （1分）  （4）材料反映的制度下周代的貴族分為哪幾個等級？  （1分） 24. 閱讀材料，回答問題（5分）。材料一：材料二：傳說夏禹曾收九牧之金鑄九鼎于荊山之下，以象征九洲。國滅則鼎遷，夏朝滅，商朝興，九鼎遷于商都亳；商朝滅，周朝興，九鼎又遷于周都鎬京。歷商至周，都把定都或建立王朝稱為“定鼎”。（1）材料一是商周時期青銅器的制作流程圖，當(dāng)時采用的是什么鑄造法？（1分） （2）青銅器的主要功能是什么？（1分） （3）迄今世界上出土的最重的“鼎”是什么？同時期的代表作還有什么？（2分） （4）結(jié)合兩則材料談?wù)勀銓ι檀鸂N爛的青銅文明有何感想？ 25.寫一篇關(guān)于甲骨文的小短文，要求：必須有題目，字?jǐn)?shù)80—120字，語言簡明，邏輯清晰（5分）。

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