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廣東省汕頭市潮陽區(qū)2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期歷史期中考試（物理班）試卷
一、選擇題：本大題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。
1．中國傳統(tǒng)家族有“長(zhǎng)兄如父”“小兒不及長(zhǎng)孫”的說法。這些說法體現(xiàn)的是（　?。?br /> A．家族和睦 B．等級(jí)秩序 C．貴族世襲 D．宗法觀念
2．先秦諸子百家既相互辯難，也相互影響。儒家與法家主張的共通之處是（　?。?br /> A．重農(nóng)抑商 B．強(qiáng)調(diào)制度與秩序
C．厚古薄今 D．重視道德與人倫
3．《劍橋中國史》載：“對(duì)帝國而言并不是新東西，也不是起源于秦。但公元前221年的改革至關(guān)重要，它斷然摒棄了必然引起間接統(tǒng)治的重立列國的思想?！辈牧显u(píng)說的制度應(yīng)是（　?。?
A．分封制 B．三公九卿制 C．郡縣制 D．郡國并行制
4．公元前113年，漢武帝下令禁止郡國和民間私鑄錢幣，指定專門官吏負(fù)責(zé)鑄造五銖錢，作為法定貨幣。這一舉措（　　）
A．空前強(qiáng)化了君主專制 B．首次實(shí)現(xiàn)了國家統(tǒng)一
C．加重了百姓賦稅負(fù)擔(dān) D．有利于加強(qiáng)中央集權(quán)
5．藩鎮(zhèn)割據(jù)是唐朝末年形成的一大惡瘤。與這一“惡瘤”的產(chǎn)生密切相關(guān)的是（　?。?br /> A．安史之亂 B．黃巢起義 C．五代十國 D．黃袍加身
6．唐初以三省長(zhǎng)官為宰相。高宗時(shí)，打破宰相任用資歷限制，允許三省中四品以下官員以“同中書門下平章事”名義行宰相權(quán)，參預(yù)朝政。其目的是（　?。?br /> A．重用人才，推行科舉取士 B．分割相權(quán)，加強(qiáng)君主專制
C．分工協(xié)作，提高行政效率 D．緩和矛盾，抑制朋黨之爭(zhēng)
7．元朝在地方實(shí)行行省制度。行省“掌國庶務(wù)，統(tǒng)郡縣，鎮(zhèn)邊鄙……凡錢糧、兵甲、屯種、漕運(yùn)、軍國重事，無不領(lǐng)之”，但地方官吏的選用主要由中書省和吏部負(fù)責(zé)，調(diào)動(dòng)行省所屬軍隊(duì)須皇帝批準(zhǔn)。這表明元朝（　?。?br /> A．地方擁有適度權(quán)力 B．地方缺乏實(shí)際權(quán)力
C．行省權(quán)力集中專斷 D．君主專制得以加強(qiáng)
8．梁?jiǎn)⒊阎袊糯哪骋粰C(jī)構(gòu)比喻成“將留聲機(jī)器所傳之聲，按字謄出的寫字機(jī)器”。這一機(jī)構(gòu)是（　?。?br /> A．漢朝的刺史 B．宋朝的通判
C．明朝的內(nèi)閣 D．清朝的軍機(jī)處
9．“它標(biāo)示的不只是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)勝敗的嚴(yán)峻性，更因?yàn)樗鼧?biāo)示著以商品和資本來改變中國傳統(tǒng)社會(huì)的軌道，作為中國的近代與中世紀(jì)的分界線，是顯而易見的。”材料中的“它”是指 （　?。?br /> A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)
C．八國聯(lián)軍侵華 D．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)
10．魯迅先生曾對(duì)我國歷史上的一段時(shí)期發(fā)表過這樣的感觸：“見過辛亥革命，見過二次革命，見過袁世凱稱帝、張勛復(fù)辟，看來看去，就看得懷疑起來，于是失望、頹唐得很了?！边@一歷史時(shí)期主要指的是（　?。?
A．清政府統(tǒng)治時(shí)期 B．北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期
C．南京國民政府統(tǒng)治時(shí)期 D．國民大革命時(shí)期
11．“七月二十三日，大會(huì)在法租界秘密舉行。時(shí)黨員僅五十余人，出席代表十三人，……經(jīng)過五晚會(huì)議，被法租界包探發(fā)覺，巡捕掩至。最后一次會(huì)議，改在浙江嘉興南湖船上舉行，通過黨綱”。這次會(huì)議確定中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)是（　?。?
A．開展土地革命 B．發(fā)動(dòng)秋收起義
C．實(shí)現(xiàn)國共合作 D．領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)
12．長(zhǎng)征期間，國內(nèi)外形勢(shì)發(fā)生重大變化，民族矛盾加劇，中國共產(chǎn)黨的方針政策進(jìn)行重大調(diào)整。這一調(diào)整是指（　?。?br /> A．召開八七會(huì)議，確定武裝反抗國民黨反動(dòng)派的總方針
B．召開遵義會(huì)議，糾正“左”傾錯(cuò)誤路線
C．發(fā)表“八一宣言”，號(hào)召停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日
D．召開七大，確立毛澤東思想的指導(dǎo)地位
13．孔子曾提出過“君子和而不同”的思想，意思是“和諧而又不千篇一律，不同而又不互相沖突”，運(yùn)用這種思想處理不同社會(huì)制度國家間關(guān)系取得成功的范例是（　?。?
A．日內(nèi)瓦會(huì)議的圓滿成功 B．美蘇爭(zhēng)霸局面的出現(xiàn)
C．萬隆會(huì)議的圓滿成功 D．協(xié)約國集團(tuán)的成立
14．電影《征服1453》講訴了穆罕默德二世在1453年攻陷拜占庭首都君士坦丁堡，滅亡了東羅馬帝國的故事。東羅馬帝國的終結(jié)者是（　?。?
A．奧斯曼帝國 B．阿拉伯帝國 C．德里蘇丹國 D．笈多帝國
15．根據(jù)朝鮮考古發(fā)現(xiàn)，在慶州雁鴨池出土了刻有“調(diào)露二年”字樣的磚銘，在月城附近的望星里瓦窯遺址發(fā)現(xiàn)了“儀鳳四年皆土”的銘文板瓦，等等。這些都是頻繁更替的唐高宗年號(hào)。這反映出（　?。?br /> A．唐朝時(shí)期的版圖囊括了朝鮮半島
B．新羅仿照唐朝建立了中央集權(quán)
C．新羅與唐朝存在密切的文化交流
D．新羅統(tǒng)治者與唐朝皇帝共用年號(hào)
16．與歐亞大陸隔絕的美洲瑪雅人、阿茲特克人、印加人都曾經(jīng)建立起國家，有自己的行政系統(tǒng)，其文明與歐亞大陸文明具有相似性。 這種現(xiàn)象說明（　　）
A．印第安文明深受歐亞大陸各文明的影響
B．瑪雅文明、阿茲特克文明與印加文明之間有著密切的交流
C．人類文明的發(fā)展存在一定的客觀規(guī)律
D．人類文明的起源和發(fā)展都是獨(dú)立進(jìn)行的
17．開辟新航路的探險(xiǎn)家都是西班牙或葡萄牙的資助下完成探險(xiǎn)活動(dòng)的，這主要是因?yàn)椋c西歐其他國家相比，西、葡兩國（　　）
A．王室大力支持 B．地理位置優(yōu)越
C．商業(yè)資本發(fā)達(dá) D．金銀需求量大
18．1800年左右蔗糖在歐洲的普及，使得普通人可以把蔗糖放入紅茶（曾經(jīng)也被認(rèn)為是上層社會(huì)的飲品）中隨意飲用，意味著“吃什么”已經(jīng)不再是一種權(quán)力或特權(quán)的象征。這一變化主要得益于（　　）
A．美洲地區(qū)的發(fā)展 B．中國商品的大量輸入
C．商業(yè)革命的發(fā)展 D．民眾生活的不斷提升
19．宗教改革家路德提出“因信稱義”，主張只要直接閱讀《圣經(jīng)》，有虔誠信仰，靈魂便可得救?！耙蛐欧Q義”的提出（　　）
A．加強(qiáng)了教皇的宗教權(quán)威 B．鞏固了民眾的宗教信仰
C．摧毀了教會(huì)的思想專制 D．?dāng)U大了基督教會(huì)的影響
20．華盛頓在其著名的告別演說中說：“那些領(lǐng)導(dǎo)政府的人們，要謹(jǐn)慎行事，把自己限制在各自的憲法范圍內(nèi)，避免在行使權(quán)力時(shí)一個(gè)部門侵犯其他部門的權(quán)力”。這一演說詞體現(xiàn)的原則是（　?。?
A．中央集權(quán)原則 B．自由平等原則
C．分權(quán)制衡原則 D．司法獨(dú)立原則
二、非選擇題：本大題包括2小題，每小題20分，共40分。
21．國家治理關(guān)乎民生
材料一：商周時(shí)期的統(tǒng)治者已經(jīng)產(chǎn)生了“敬德保民”的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)。春秋時(shí)期，政治家管仲認(rèn)為“政之所興，在順民心；政之所廢，在逆民心”?？鬃又鲝垺盀檎缘隆?，提倡統(tǒng)治者應(yīng)該強(qiáng)修養(yǎng)、克己成仁，實(shí)施養(yǎng)民、富民、教民之治。戰(zhàn)國時(shí)期，孟子提出“民為貴，社稷次之，君為輕”的主張，力主君為民而設(shè)、統(tǒng)治者要推行“仁政”。
——摘編自嚴(yán)炳洲《從以民為本到人民至上——民本思想在中國的現(xiàn)代化演進(jìn)研究》
材料二：漢初，經(jīng)濟(jì)的凋敝和秦亡的教訓(xùn)使統(tǒng)治者認(rèn)識(shí)到“為富安天下”，只有與民休息、盡快恢復(fù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)，才是興邦的根本出路。漢高祖即位之初，“約法省禁，輕田租，什五而稅一”。文帝時(shí)“下詔賜民十二年租稅之半”。景帝時(shí)“三十而稅一也”。文景之時(shí)，先后“除肉刑”，“欲令治獄者務(wù)先寬”。
——摘編自馬衛(wèi)東《中國古代三大治世的歷史成因》
材料三：民生主義是孫中山畢生追求的革命綱領(lǐng)。在同盟會(huì)成立之初孫中山就倡導(dǎo)民生主義。中華民國成立后，他明確指出“國家之本，在于人民”。孫中山強(qiáng)調(diào)“國民黨之民生主義，其最要之原則不外二者：一曰平均地權(quán)：二曰節(jié)制資本”。他一生都在力行振興實(shí)業(yè)的革命實(shí)踐，他主張?jiān)凇瓣P(guān)系主權(quán)之事，不能喪失”的前提下，可利用外資、學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國家的先進(jìn)制度和技術(shù)來發(fā)展本國經(jīng)濟(jì)，提高人民生活水平。
——摘編自韓喜平《新時(shí)代視域下孫中山民生主義評(píng)析》
材料四：1956年9月召開的黨的八大指出：“我們國內(nèi)的主要矛盾，已經(jīng)是人民對(duì)于建立先進(jìn)的工業(yè)國的要求同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實(shí)之間的矛盾，已經(jīng)是人民對(duì)于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾?！?br /> 2017年中國GDP總量連續(xù)8年位居世界第二位，實(shí)現(xiàn)了從低收入國家到中等收入國家的跨越；2017年10月召開的黨的十九大提出了社會(huì)主要矛盾的最新論斷，即“人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。
——摘編自門小軍《中國共產(chǎn)黨對(duì)各個(gè)歷史時(shí)期社會(huì)主要矛盾的科學(xué)分析及其經(jīng)驗(yàn)啟示》
（1）依據(jù)材料一，概括先秦時(shí)期民本思想的主要觀點(diǎn)。
（2）依據(jù)材料二，概括漢初統(tǒng)治政策的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)說明其帶來的影響。
（3）依據(jù)材料三，列舉孫中山提出的有利于民生發(fā)展的主張。
（4）從材料四中任選一種關(guān)于中國社會(huì)主要矛盾的論斷，說明其提出的背景及歷史意義。
22．世界聯(lián)系不斷加強(qiáng)
材料一：各個(gè)古代文明立發(fā)展，因此在文化上也表現(xiàn)出百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的特點(diǎn)，大體說來，印度人重視宗教，中國人重視倫理教化，希臘人追求理性，羅馬人注重實(shí)用，埃及人講求來世。當(dāng)然，這些特點(diǎn)不是絕對(duì)的，有些是各文明所具有的，有些則相互滲透。如佛教前傳入中國、東南亞、日本和朝鮮，希臘人曾統(tǒng)治埃及和西亞，羅馬人曾領(lǐng)有東地中海和高盧等地區(qū)，并給這些地區(qū)的歷史發(fā)展以巨大影響。不過，所有這些對(duì)當(dāng)?shù)卦械奈拿鱽碚f，很難說具有決定性的意義。占統(tǒng)治地位的，仍然是當(dāng)?shù)卦械奈幕?br /> ——摘編自晏紹祥《世界上古史》
材料二：

亞歷山大帝國形勢(shì)圖
從公元前334年亞歷山大東侵到公元前30年羅馬帝國最后吞并埃及，這300多年在地中海東部地區(qū)的歷史上被稱之為“希臘化時(shí)代”。希臘化時(shí)代的文化是希臘文化與東方文化相互交流融會(huì)的結(jié)晶。雖然它承襲希臘的傳統(tǒng)，但與古典時(shí)期的希臘文化不同。如果說希臘古典文化是一種城邦文化，那么希臘化文化則是一種走向帝國的、多民族的文化。其基本特征是希臘一體化和地方多元性相結(jié)合，文化中心也從雅典移到了埃及的亞歷山大。
——摘編自齊濤《世界通史教程：古代卷》
材料三：15—17世紀(jì)，由于歐洲水手探索世界海洋并建立起遠(yuǎn)洋貿(mào)易的航線，全球貿(mào)易和物種交流發(fā)展起來。地理知識(shí)的積累使他們能夠把世界各地通過便捷的貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)連接起來然而，商業(yè)交流并非是全球網(wǎng)絡(luò)的唯一結(jié)果。農(nóng)作物的移植和牲畜的傳播改善了人類的營養(yǎng)狀況，增加了東半球的人口。外來的病原體引發(fā)的傳染病使美洲和太平洋島嶼上的土著人口大量減少。歐洲的航海探險(xiǎn)、遠(yuǎn)洋貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)以及哥倫布交換使得世界各地區(qū)相互依存，推動(dòng)了全球一體化進(jìn)程。
——摘編自杰里·本特利等《新全球史》
（1）依據(jù)材料一概括古代文明的特點(diǎn)。
（2）依據(jù)材料二亞歷山大帝國形勢(shì)圖，指出亞歷山大帝國溝通了哪些古代文明？結(jié)合材料說明“希臘化時(shí)代”的文化特點(diǎn)。
（3）依據(jù)材料三和所學(xué)，說明15—17世紀(jì)歐洲航海探險(xiǎn)對(duì)加強(qiáng)世界聯(lián)系產(chǎn)生的影響。

答案解析部分
1．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】分封制、宗法制與禮樂制
【解析】【分析】家族和睦不是材料體現(xiàn)主題，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；等級(jí)秩序不是宗法制的內(nèi)涵 ，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；貴族世襲不屬于材料中信息，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中“長(zhǎng)兄如父”“小兒不及長(zhǎng)孫”體現(xiàn)宗法制下嫡長(zhǎng)子繼承制，故D項(xiàng)正確。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查宗法制的特點(diǎn)和影響。宗法制對(duì)后世的影響主要有這幾個(gè)方面：（1）宗法制影響了后世人們對(duì)列祖列宗的崇拜。（2）后世的百家姓系列叢書、家族家譜的修訂、各地宗祠家廟的建立以及民間存在的尊宗敬祖、認(rèn)祖歸宗、祭祖掃墓等社會(huì)風(fēng)俗，都是宗法制的歷史遺存。（3）當(dāng)今，其重視家庭建設(shè)、提倡尊老愛幼等思想，有利于增強(qiáng)中華民族的凝聚力；（4）但它過分強(qiáng)調(diào)家庭本位，過分重視人情關(guān)系，人為地劃分遠(yuǎn)近尊卑，使個(gè)人的自主意識(shí)和平等權(quán)利受到約束。這與現(xiàn)代的平等和法制意識(shí)多少有些違背。
2．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】百家爭(zhēng)鳴的主要派別及其思想主張
【解析】【分析】本題考查靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和比較問題的能力。儒家注重等級(jí)和名份，倡導(dǎo)”為政以德“，強(qiáng)調(diào)”仁“”禮“，注重貴賤有序的等級(jí)秩序，法家主張用法制來維護(hù)社會(huì)秩序，B項(xiàng)是儒家和法家的共通之處。重家抑商是商鞅提出的，A項(xiàng)只符合法家；厚古薄今是道家和儒家的主張，法家主張變革，認(rèn)為”對(duì)人茍可以強(qiáng)國，不法其故；茍可以利民，不循其禮“，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)只符合儒家。
【點(diǎn)評(píng)】解答相同之處或共通之處類的題目，注意運(yùn)用排除法，把選項(xiàng)中確定的只符合其中之一的、二者都不符合的排除掉。另外，比較二者的共通之處，要抓住比較問題的角度。復(fù)習(xí)諸子百家思想，要注意總結(jié)儒墨道法在治國方面、個(gè)人修養(yǎng)和哲學(xué)認(rèn)識(shí)方面的主張，從人性認(rèn)識(shí)、治國理念共通、價(jià)值觀等角度比較共通和相反之處。
3．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】皇帝制、三公九卿與郡縣制
【解析】【分析】C．根據(jù)材料所述，公元前221年清朝建立，斷然摒棄了必然引起間接統(tǒng)治的分封制，全國推行中央垂直管理的郡縣制，正確；
A．分封制在春秋戰(zhàn)國時(shí)期已經(jīng)瓦解，排除；
B．三公九卿制是秦朝中央的政治制度，不符合題意；
D．郡國并行制是西漢初期的政治制度，排除。
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題側(cè)重于考查秦朝中央集權(quán)制度的確立，答題關(guān)鍵在于對(duì)材料的分析和相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的把握?？たh制出現(xiàn)在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，在秦朝全國范圍內(nèi)推行，它的出現(xiàn)標(biāo)志著中央集權(quán)制度的建立。
4．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施
【解析】【分析】材料“漢武帝下令禁止郡國和民間私鑄錢幣，指定專門官吏負(fù)責(zé)鑄造五銖錢，作為法定貨幣”可知，表明漢武帝鑄造貨幣的權(quán)力收歸中央，有利于加強(qiáng)中央集權(quán)，故D正確。
鑄幣權(quán)收歸中央與空前強(qiáng)化君主專制無關(guān)，排除A；
次實(shí)現(xiàn)了國家統(tǒng)一的是秦朝，排除B；
鑄幣權(quán)收歸中央不會(huì)加重了百姓賦稅負(fù)擔(dān)，排除C；
故答案為D
【點(diǎn)評(píng)】本題側(cè)重于考查漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施，答題關(guān)鍵在于對(duì)材料的分析和相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的把握。漢武帝鑄造貨幣的權(quán)力收歸中央，有利于加強(qiáng)中央集權(quán)。
5．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】安史之亂、黃巢起義與五代十國
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，唐朝開元末年唐玄宗朝政日趨腐敗，社會(huì)矛盾越來越尖銳，終于于755年爆發(fā)叛亂，該叛亂就是持續(xù)八年之久的安史之亂。安史之亂后，唐朝中央政府衰微，一些實(shí)力雄厚的藩鎮(zhèn)擁兵自重，不聽從中央節(jié)制，形成“國中之國”的局面。所以這一“惡瘤”的產(chǎn)生與安史之亂密切相關(guān)，故選A項(xiàng)；
黃巢起義是在唐朝后期，五代十國是在唐朝滅亡后，黃袍加身的是后周大將趙匡胤，BCD三項(xiàng)錯(cuò)誤，均排除。
故答案為A
【點(diǎn)評(píng)】本題側(cè)重于考查安史之亂，答題關(guān)鍵在于對(duì)材料的分析和相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的把握。安史之亂后，唐朝中央政府衰微，一些實(shí)力雄厚的藩鎮(zhèn)擁兵自重，不聽從中央節(jié)制，形成“國中之國”的局面。
6．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】三省六部制
【解析】【分析】本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，材料中“允許三省中四品以下官員以……行宰相權(quán)，參預(yù)朝政”說明唐高宗繼續(xù)沿用分割宰相權(quán)力的辦法來達(dá)到進(jìn)一步削弱相權(quán)、強(qiáng)化皇權(quán)的目的，所以答案選B，ACD三項(xiàng)與唐高宗的政治意圖不符。
【點(diǎn)評(píng)】古代中國的政治制度·漢到元政治制度的演變·三省六部制。比較美國三權(quán)分立與三省六部制的異同：①設(shè)置目的：三省六部制是為了加強(qiáng)皇權(quán)；三權(quán)分立制是為了防止專制獨(dú)裁和維護(hù)民主。②分權(quán)內(nèi)容：三省六部制是決策、審議、執(zhí)行；三權(quán)分立是立法、行政、司法。③分權(quán)部門：三省六部制分中書省、門下省、尚書??；三權(quán)分立分國會(huì)、總統(tǒng)、最高法院。④實(shí)質(zhì)：三省六部制是封建社會(huì)皇權(quán)專制加強(qiáng)的表現(xiàn)；三權(quán)分立是資本主義社會(huì)民主制度。
7．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】蒙古崛起與元朝的統(tǒng)一
【解析】【分析】A材料反映了行省掌握地方上的經(jīng)濟(jì)、軍事和行政等大權(quán)，但是其官吏的選用與所屬軍隊(duì)的調(diào)動(dòng)權(quán)則分別由中書省、吏部與皇帝掌管，體現(xiàn)了其權(quán)力受到一定的限制，說明元朝地方擁有適度的權(quán)力；
B材料中反映了行省擁有地方的經(jīng)濟(jì)、軍事和行政等大權(quán)，“缺乏實(shí)際權(quán)力”的表述與題意不合，故B項(xiàng)排除；
C材料中反映了行省不具備官吏的選用與軍隊(duì)的調(diào)用權(quán)力，因此“權(quán)力集中專斷”的表述不合題意，故C項(xiàng)排除；
D材料中主要反映的是行省的權(quán)力范圍，“君主專制得以加強(qiáng)”不合題意主旨，故D項(xiàng)排除。
故答案為A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生閱讀材料分析問題的能力，由材料行省“掌國庶務(wù)，統(tǒng)郡縣，鎮(zhèn)邊鄙……凡錢糧、兵甲、屯種、漕運(yùn)、軍國重事，無不領(lǐng)之”說明行省擁有地方上的許多方面的權(quán)力，而材料地方官吏的選用主要由中書省和吏部負(fù)責(zé)，調(diào)動(dòng)行省所屬軍隊(duì)須皇帝批準(zhǔn)這反映了行省的權(quán)力是在中央的控制下，是皇權(quán)之下的一定的權(quán)力，受著中央的領(lǐng)導(dǎo)到和約束，因此其權(quán)力是有限的。難度中等。
8．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】康雍乾時(shí)期的君主專制
【解析】根據(jù)所學(xué)可知，AB都是地方監(jiān)察機(jī)構(gòu)，排除；內(nèi)閣是明代政府最高級(jí)官員代表政府各部門商議政策的組織，是皇帝顧問咨詢機(jī)構(gòu)，無實(shí)權(quán)，排除C；軍機(jī)處掌書諭旨，參贊軍國機(jī)務(wù)；工作是跪受筆錄皇帝旨意，傳達(dá)六部六部執(zhí)行，D正確。
【點(diǎn)評(píng)】古代中國的政治制度?明清君主專制制度的加強(qiáng)?清代軍機(jī)處的設(shè)立
9．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)及其影響
【解析】【分析】“標(biāo)示著以商品和資本來改變中國傳統(tǒng)社會(huì)的軌道，作為中國的近代與中世紀(jì)的分界線”， 中世紀(jì)一般是指封建社會(huì)時(shí)期，聯(lián)系鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國近代史的開端，使中國由獨(dú)立自主的封建國家變成半殖民地半封建社會(huì)，因此選A。
【點(diǎn)評(píng)】概念型選擇題主要依據(jù)歷史概念來命題，主要考查同學(xué)們對(duì)歷史概念的再認(rèn)再現(xiàn)和理解闡述能力?？疾樾问街饕?種：1）題干概念類，即題干提供一個(gè)概念，選項(xiàng)提供關(guān)于此概念的闡述，要求從中選出一個(gè)最符合題干概念的闡釋。在題干中出現(xiàn)的主要標(biāo)志性詞語有“內(nèi)容是”“標(biāo)志是”“性質(zhì)是”“特點(diǎn)是”準(zhǔn)確的理解是“等。2）選項(xiàng)概念類，即題干提供現(xiàn)象的闡釋，選項(xiàng)提供幾個(gè)概念，要求從中找出符合題干闡釋的概念。
10．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】北洋時(shí)期的軍閥割據(jù)
【解析】【分析】A．從材料中的辛亥革命二次革命可以看出清政府已經(jīng)被推翻了。
B．從材料中的辛亥革命二次革命，袁世凱張勛復(fù)辟可以看出來是北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期。
C．南京國民政府統(tǒng)治時(shí)期北洋軍閥的統(tǒng)治已經(jīng)基本被推翻。
D．國民革命時(shí)期沒有辛亥革命，也沒有袁世凱和張勛復(fù)辟的現(xiàn)象。
故答案為：B
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查北洋軍閥的統(tǒng)治，要求學(xué)生結(jié)合北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期的特征來分析。
11．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】中國共產(chǎn)黨的成立
【解析】【分析】D.根據(jù)材料“大會(huì)在法租界秘密舉行”“時(shí)黨員僅五十余人，出席代表十三人”“浙江嘉興南湖船上”以及所學(xué)知識(shí)可知中共一大在1921年七月的上海召開，后轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖船上舉行，因此該會(huì)議是中共一大，中共一大確定中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)，D項(xiàng)正確；
A.中共八七會(huì)議確定了開展土地革命以及武裝反抗國民黨反動(dòng)派的任務(wù)，排除A項(xiàng)；
B.發(fā)動(dòng)秋收起義是八七會(huì)議的內(nèi)容，排除B項(xiàng)；
C.中共三大上確立了共產(chǎn)黨員以個(gè)人身份加入國民黨實(shí)現(xiàn)國共合作的方針，排除C項(xiàng)。
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查中共一大的相關(guān)知識(shí)，本題的關(guān)鍵信息“改在浙江嘉興南湖船上舉行，通過黨綱”。
中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)于1921年7月23日至8月初在上海法租界望志路106號(hào)（現(xiàn)興業(yè)路76號(hào)）和浙江嘉興召開。
12．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線
【解析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)教材內(nèi)容的識(shí)記能力，難度較低，“長(zhǎng)征期間，國內(nèi)外形勢(shì)發(fā)生重大變化，民族矛盾加劇”是指20世紀(jì)30年代伴隨日本侵華步驟的加快，中日民族矛盾上升為主要矛盾，國共對(duì)峙所代表的階級(jí)矛盾退居次要地位，因此中共積極主動(dòng)的提出了“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”的主張，所以答案選C，A D兩項(xiàng)與材料中時(shí)間特征不符，八七會(huì)議發(fā)生在長(zhǎng)征之前，七大召開在長(zhǎng)征之后； B項(xiàng)解決的是中共內(nèi)部問題，沒有涉及中日關(guān)系問題。
【點(diǎn)評(píng)】近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭(zhēng)·抗日戰(zhàn)爭(zhēng)·八一宣言
13．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】新中國的外交政策與外交成就
【解析】【分析】依據(jù)所學(xué)可知，周恩來在萬隆會(huì)議上提出了“求同存異”的方針。故應(yīng)選C。
故答案為C。
【點(diǎn)評(píng)】本題側(cè)重于考查萬隆會(huì)議，答題關(guān)鍵在于對(duì)材料的分析和相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的把握。周恩來在萬隆會(huì)議上提出了“求同存異”的方針，提高了中國國際地位。
14．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】拜占庭帝國
【解析】【分析】A.結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1453年5月29日，奧斯曼帝國蘇丹穆罕默德二世率軍攻入君士坦丁堡（今為伊斯坦布爾），拜占庭帝國（東羅馬帝國）正式滅亡，故A正確；
B.阿拉伯帝國（632年—1258年）是阿拉伯半島上的阿拉伯人于中世紀(jì)創(chuàng)建的一系列伊斯蘭穆斯林封建王朝，故B錯(cuò)誤；
C.德里蘇丹國，是13~16世紀(jì)突厥人和阿富汗人軍事貴族統(tǒng)治北印度的伊斯蘭教區(qū)域性封建國家的統(tǒng)稱，由于先后有5個(gè)王朝在德里進(jìn)行過統(tǒng)治，而且這些王朝首都始終位于德里，故而被統(tǒng)稱為德里蘇丹國。1526年，德里蘇丹國被莫臥兒王朝取代。故C錯(cuò)誤；
D.笈多帝國，是印度人創(chuàng)建的一個(gè)大帝國。故D錯(cuò)誤。
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查奧斯曼帝國的相關(guān)知識(shí)，學(xué)生靈活遷移所學(xué)知識(shí)，正確辨析題干信息即可。解答本題的關(guān)鍵是，正確辨認(rèn)各個(gè)帝國的特點(diǎn)。
15．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】三國至隋唐的中外文化交流
【解析】【分析】朝鮮發(fā)現(xiàn)唐高宗時(shí)期的磚銘和銘文板瓦，都說明當(dāng)時(shí)唐朝和朝鮮有密切的文化聯(lián)系，而當(dāng)時(shí)的朝鮮是新羅，C正確；
唐朝時(shí)期的朝鮮是獨(dú)立國家，排除A；
通過題干信心無法證實(shí)當(dāng)時(shí)朝鮮的政治體制，排除B；
題干信息只能證明當(dāng)時(shí)唐朝高宗年號(hào)，不能證明當(dāng)時(shí)朝鮮使用了這些年號(hào)，排除D。
故答案為C。
【點(diǎn)評(píng)】本題側(cè)重于考查唐朝的對(duì)外交流，答題關(guān)鍵在于對(duì)材料的分析和相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的把握。唐朝奉行兼容開放的外交政策，對(duì)外交往頻繁。
16．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】古代美洲印第安文明
【解析】【分析】瑪雅人、阿茲特克人、印加人和歐亞大陸的文明一樣，建立起國家并有著行政系統(tǒng)，說明人類文明的發(fā)展有著一定的客觀規(guī)律，C項(xiàng)正確；
瑪雅人、阿茲特克人、印加人進(jìn)入文明社會(huì)時(shí)，新航路還沒有開辟，印第安人的文明并沒有深受歐亞文明的影響，A項(xiàng)錯(cuò)誤；
受生產(chǎn)力條件限制，瑪雅人、阿茲特克人和印加人等建立的印第安文明間沒有實(shí)現(xiàn)密切的交流，B項(xiàng)錯(cuò)誤；
人類文明的起源與發(fā)展，存在著一定的聯(lián)系，D項(xiàng)錯(cuò)誤。
故答案為C
【點(diǎn)評(píng)】本題側(cè)重于考查古代美洲文明，答題關(guān)鍵在于對(duì)材料的分析和相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的把握。美洲文明獨(dú)立發(fā)展，卻與亞歐文明具有一定相似處，說明人類文明發(fā)展存在某種規(guī)律、
17．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】新航路開辟的動(dòng)因和條件
【解析】【分析】A.西班牙和葡萄牙兩國剛剛成為中央集權(quán)的國家，并且對(duì)探險(xiǎn)活動(dòng)大力支持，這是造就新航路探險(xiǎn)由西葡兩國領(lǐng)導(dǎo)完成的主要原因，故A正確；
B.西班牙、葡萄牙、法國和英國的地理位置都相當(dāng)優(yōu)越，因此在這點(diǎn)上西葡兩國并不占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，故B錯(cuò)誤；
C.當(dāng)時(shí)西班牙和葡萄牙的商業(yè)資本不發(fā)達(dá)，故C錯(cuò)誤；
D.金銀需求量大的并不只是局限于西、葡兩國，故D錯(cuò)誤。
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查新航路開辟的原因，學(xué)生靈活遷移所學(xué)知識(shí)，正確分析題干信息即可。
新航路開辟時(shí)期，西班牙和葡萄牙正處于封建專制時(shí)期，有利于國家集中金錢來為航海提供資本，統(tǒng)治者支持海外探險(xiǎn)活動(dòng)?？陀^上，西班牙和葡萄牙已經(jīng)具備開辟新航路的一系列條件：生產(chǎn)力、科學(xué)技術(shù)、天文地理知識(shí)、航海造船技術(shù)等。

18．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】新航路的開辟
【解析】【分析】新航路開辟對(duì)當(dāng)時(shí)的歐洲產(chǎn)生了兩大影響——商業(yè)革命和價(jià)格革命，物品種類的交換屬于商業(yè)革命的范疇，故選C項(xiàng)；
材料中主要講歐洲飲食結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變，重心是歐洲，排除A項(xiàng)；
中國商品的大量輸入主要增加歐洲茶葉供應(yīng)量，而蔗糖主要來自美洲，排除B項(xiàng)；
民眾生活的提升不是原因，排除D項(xiàng)。
故答案為： C。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了對(duì)商業(yè)革命的理解，根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，新航路開辟后，引起了商業(yè)革命，使得歐洲生活方面發(fā)生了一定的變化。
19．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】宗教改革
【解析】【分析】從題干“只要直接閱讀《圣經(jīng)》，有虔誠信仰，靈魂便可得救”是對(duì)教皇統(tǒng)治宗教信仰方式的嚴(yán)厲打擊，A與題干意思相反；B材料沒有提及；材料中沒有提及基督教信息，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選C.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查馬丁路德的主要思想主張及影響。本題旨在考查學(xué)生對(duì)馬丁路德思想主張及影響的認(rèn)識(shí)。
20．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】美國共和制的確立
【解析】【分析】材料“避免在行使權(quán)力時(shí)一個(gè)部門侵犯其他部門的權(quán)力”體現(xiàn)美國分權(quán)制衡的原則，三權(quán)分立，有利于權(quán)力的制衡，故C項(xiàng)符合題意；
華盛頓告誡的對(duì)象是政府部門領(lǐng)導(dǎo)，并非中央與各州，與中央集權(quán)原則無關(guān)，故A項(xiàng)不符合題意；
自由平等體現(xiàn)美國人權(quán)，材料只提到部門權(quán)力，二者并不相符，故B項(xiàng)不符合題意；
材料只提到政府領(lǐng)導(dǎo)要在憲法范圍內(nèi)行事，不要干涉其它部門，并未涉及司法獨(dú)立原則，故D項(xiàng)不符合題意。
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了美國787年憲法的相關(guān)知識(shí)，側(cè)重考查了學(xué)生對(duì)史料的閱讀理解能力，根據(jù)史料“避免在行使權(quán)力時(shí)一個(gè)部門侵犯其他部門的權(quán)力”結(jié)合1787年憲法特征可知體現(xiàn)美國分權(quán)制衡的原則。
21．【答案】（1）觀點(diǎn)：敬德保民；為政以德，統(tǒng)治政策要順應(yīng)民心；民貴君輕；推行仁政。
（2）特點(diǎn)：注重吸收前朝敗亡的教訓(xùn)；注重經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，輕徭薄賦，與民休息；法律相對(duì)寬簡(jiǎn)。影響：形成“文景之治”的盛世局面。
（3）主張：平均地權(quán)，節(jié)制資本：振興實(shí)業(yè)：學(xué)習(xí)外國的先進(jìn)制度和技術(shù)。
（4）論斷一：背景：社會(huì)主義改造基本完成，社會(huì)主義基本制度建立，社會(huì)主義工業(yè)化取得重大進(jìn)展。意義：正確分析了中國社會(huì)的主要矛盾，是我國建設(shè)社會(huì)主義道路的成功探索。
論斷二：背景：進(jìn)入21世紀(jì)，中國改革開放不斷推進(jìn)，GDP總量持續(xù)增長(zhǎng)，跨入中等收入國家的行列。意義：這是關(guān)系全局的歷史性變化，對(duì)黨和國家工作提出了許多新要求。
【知識(shí)點(diǎn)】西漢的建立與“文景之治”；孫中山領(lǐng)導(dǎo)的民主革命；第一次國共合作與國民革命；中華文化的起源與發(fā)展；全面建設(shè)社會(huì)主義的正確探索；習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想
【解析】【分析】（1）觀點(diǎn)：根據(jù)材料“國家治理關(guān)乎民生商周時(shí)期的統(tǒng)治者已經(jīng)產(chǎn)生了敬德保民的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)”可得出，敬德保民；根據(jù)材料“孔子主張為政以德，提倡統(tǒng)治者應(yīng)該強(qiáng)修養(yǎng)、克己成仁，實(shí)施養(yǎng)民、富民、教民之治”可得出，為政以德，統(tǒng)治政策要順應(yīng)民心；根據(jù)材料“戰(zhàn)國時(shí)期，孟子提出民為貴，社稷次之，君為輕的主張”可得出，民貴君輕；根據(jù)材料“力主君為民而設(shè)、統(tǒng)治者要推行仁政”可得出，推行仁政。
（2）特點(diǎn)：根據(jù)材料“漢初，經(jīng)濟(jì)的凋敝和秦亡的教訓(xùn)使統(tǒng)治者認(rèn)識(shí)到為富安天下，只有與民休息、盡快恢復(fù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)，才是興邦的根本出路”可得，注重吸收前朝敗亡的教訓(xùn)；根據(jù)材料約法省禁，輕田租，什五而稅一”可得，注重經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，輕徭薄賦，與民休息；根據(jù)材料“文景之時(shí)，先后除肉刑，欲令治獄者務(wù)先寬”可得，法律相對(duì)寬簡(jiǎn)。影響：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可得，這些措施促成“文景之治”的盛世局面。
（3）主張：根據(jù)材料“國民黨之民生主義，其最要之原則不外二者：一曰平均地權(quán)：二曰節(jié)制資本”可得，平均地權(quán)，節(jié)制資本；根據(jù)材料“他一生都在力行振興實(shí)業(yè)的革命實(shí)踐”可得，振興實(shí)業(yè)；根據(jù)材料“可利用外資、學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國家的先進(jìn)制度和技術(shù)來發(fā)展本國經(jīng)濟(jì)，提高人民生活水平”可得，學(xué)習(xí)外國的先進(jìn)制度和技術(shù)。
（4）論斷1背景：根據(jù)材料“1956年9月召開的黨的八大”“已經(jīng)是人民對(duì)于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾”及所學(xué)知識(shí)可得，1956年社會(huì)主義改造基本完成，社會(huì)主義基本制度建立，社會(huì)主義工業(yè)化取得重大進(jìn)展。意義：中共八大正確分析了中國社會(huì)的主要矛盾，是我國建設(shè)社會(huì)主義道路的成功探索。
論斷2背景：根據(jù)材料“2017年中國GDP總量連續(xù)8年位居世界第二位”、“人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”及所學(xué)知識(shí)可得，進(jìn)入21世紀(jì)，中國改革開放不斷推進(jìn)，GDP總量持續(xù)增長(zhǎng)，跨入中等收入國家的行列。意義：這對(duì)中國的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，這是關(guān)系全局的歷史性變化，對(duì)黨和國家工作提出了許多新要求。
故答案為：（1） 觀點(diǎn)：敬德保民；為政以德，統(tǒng)治政策要順應(yīng)民心；民貴君輕；推行仁政。
（2） 特點(diǎn)：注重吸收前朝敗亡的教訓(xùn)；注重經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，輕徭薄賦，與民休息；法律相對(duì)寬簡(jiǎn)。影響：形成“文景之治”的盛世局面。
（3） 主張：平均地權(quán)，節(jié)制資本：振興實(shí)業(yè)：學(xué)習(xí)外國的先進(jìn)制度和技術(shù)。
（4） 論斷一：背景：社會(huì)主義改造基本完成，社會(huì)主義基本制度建立，社會(huì)主義工業(yè)化取得重大進(jìn)展。意義：正確分析了中國社會(huì)的主要矛盾，是我國建設(shè)社會(huì)主義道路的成功探索。
論斷二：背景：進(jìn)入21世紀(jì)，中國改革開放不斷推進(jìn)，GDP總量持續(xù)增長(zhǎng)，跨入中等收入國家的行列。意義：這是關(guān)系全局的歷史性變化，對(duì)黨和國家工作提出了許多新要求。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查先秦的民本思想、漢初政策、孫中山的民生思想和社會(huì)主義改造的相關(guān)知識(shí)，學(xué)生正確遷移所學(xué)知識(shí)，分析題干信息即可。
歷史材料解析題的種類很多，本題屬于背景影響類，其解答的基本思路是讀題、審題、明確題型和試題主題→閱讀材料、對(duì)材料進(jìn)行分層，找到關(guān)鍵信息→概括材料→知識(shí)遷移、嫁接、轉(zhuǎn)換→組織答案。
22．【答案】（1）特點(diǎn)：獨(dú)立發(fā)展；各具特色；相互滲透。
（2）文明：古代希臘文明、古代埃及文明、古代西亞文明、古代印度文明。特點(diǎn)：承襲希臘的傳統(tǒng)，并與東方文化交融；是一種多民族的文化：文化中心發(fā)生了轉(zhuǎn)移。
（3）影響：促進(jìn)了全球貿(mào)易和商業(yè)交流；推動(dòng)了物種交換；改變了世界人口的結(jié)構(gòu)；有利于資本主義世界市場(chǎng)的形成。
【知識(shí)點(diǎn)】亞歷山大帝國與亞歷山大遠(yuǎn)征；古代世界文明的交流；“希臘化時(shí)代”；新航路開辟后的人口遷移與物種交換；新航路開辟后商品的世界性流動(dòng)
【解析】【分析】（1）特點(diǎn)：根據(jù)材料“因此在文化上也表現(xiàn)出百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的特點(diǎn)”可知獨(dú)立發(fā)展；各具特色；根據(jù)材料“這些特點(diǎn)不是絕對(duì)的，有些是各文明所具有的，有些則相互滲透”可知相互滲透。
（2）文明：根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知古代希臘文明、古代埃及文明、古代西亞文明、古代印度文明。
特點(diǎn)：根據(jù)材料“它承襲希臘的傳統(tǒng)，但與古典時(shí)期的希臘文化不同。如果說希臘古典文化是一種城邦文化，那么希臘化文化則是一種走向帝國的、多民族的文化”可知承襲希臘的傳統(tǒng)，并與東方文化交融；是一種多民族的文化；根據(jù)材料“文化中心也從雅典移到了埃及的亞歷山大”可知文化中心發(fā)生了轉(zhuǎn)移。
（3）影響：根據(jù)材料“由于歐洲水手探索世界海洋并建立起遠(yuǎn)洋貿(mào)易的航線，全球貿(mào)易和物種交流發(fā)展起來”可知促進(jìn)了全球貿(mào)易和商業(yè)交流；推動(dòng)了物種交換；根據(jù)材料“農(nóng)作物的移植和牲畜的傳播改善了人類的營養(yǎng)狀況，增加了東半球的人口”可知改變了世界人口的結(jié)構(gòu)；根據(jù)材料“。歐洲的航海探險(xiǎn)、遠(yuǎn)洋貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)以及哥倫布交換使得世界各地區(qū)相互依存，推動(dòng)了全球一體化進(jìn)程”可知有利于資本主義世界市場(chǎng)的形成。
故答案為：(1)特點(diǎn)：獨(dú)立發(fā)展；各具特色；相互滲透。
(2)文明：古代希臘文明、古代埃及文明、古代西亞文明、古代印度文明。
特點(diǎn)：承襲希臘的傳統(tǒng)，并與東方文化交融；是一種多民族的文化：文化中心發(fā)生了轉(zhuǎn)移。
(3)影響：促進(jìn)了全球貿(mào)易和商業(yè)交流；推動(dòng)了物種交換；改變了世界人口的結(jié)構(gòu)；有利于資本主義世界市場(chǎng)的形成。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查古代文明和新航路開辟的相關(guān)知識(shí)，學(xué)生正確遷移所學(xué)知識(shí)，分析題干信息即可。
歷史材料解析題的種類很多，本題屬于背景影響類，其解答的基本思路是讀題、審題、明確題型和試題主題→閱讀材料、對(duì)材料進(jìn)行分層，找到關(guān)鍵信息→概括材料→知識(shí)遷移、嫁接、轉(zhuǎn)換→組織答案。

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