期末模擬測試卷（二）根據(jù)新教材編寫滿分：100分　試卷整潔分：2分一、積累與運用。（45分）1.讀拼音，寫字詞。（5分）通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們領(lǐng)略了pái liè 得并不ɡuī zé   的落葉pū成的水泥道的美，游覽了fù 饒的西沙群島，看到了yǒu qù 的蒲公英，還結(jié)識了重新鼓起yǒnɡ qì微笑面對生活的英子……真是收獲頗豐。2.下列詞語中，加點字的讀音全部正確的一項是（　　）（3分）A.誘人（yǒu）　　　猶豫（yù）　　　　　湊近（zòu）　　　　孵蛋（fú）B.蘿卜（bo）       晾干（liànɡ）       模仿（mó）         閣樓（ɡé）C.鸚鵡（yīn）      合攏（lǒnɡ）        洞庭湖（tínɡ）     亞熱帶（yà）D.樹梢（shāo）     呢喃（nán）         演奏（còu）        乳白色（yǔ）3.下列詞語中沒有錯別字的一組是（　?。?分）A.楊起　　能夠　　石徑　　螞蟻B.水呢    墻壁    棕色    遲到C.豐收    勾起    仙子    郵漂D.幾乎    砍柴    訴說    睜眼4.下列句子中沒有語病的一項是（　?。?分）A.異口同聲地說：“贊成！”B.在老師的教育下，他端正了學(xué)習(xí)目的。C.我愛看《淘氣包馬小跳》《小蜜蜂》《小學(xué)生語文報》等課外書。D.隨著社會的發(fā)展，人們的生活越來越好。5.“活潑可愛的弟弟津津有味地吃著又香又甜的大蘋果。”這句話的意思是（　?。?分）A.弟弟活潑可愛?！　　　.弟弟津津有味地吃著。C.弟弟吃著大蘋果。      D.大蘋果又香又甜。6.與“這個小女孩美好的心靈，不正像一朵含苞待放的花蕾嗎？” 意思相同的句子是（　　）（3分）A.這個小女孩美好的心靈，正像一朵含苞待放的花蕾。B.這個小女孩美好的心靈，不像一朵含苞待放的花蕾。C.這個小女孩美好的心靈，怎么像一朵含苞待放的花蕾？D.這個小女孩美好的心靈，像一朵含苞待放的花蕾嗎？7.同學(xué)小玲有一本非常有趣的故事書，我想借來看看，我應(yīng)該怎么說呢？下面四種說法中，能讓聽的人感到最舒服的一項是（　?。?分）A.喂，把你的故事書借我看看。B.小玲，你的故事書可以借我看看嗎？C.小玲，把你的故事書借我看看。D.小剛，把小玲的故事書拿過來給我看看。二、按要求寫句子。（6分）1.樹葉落下來。（把句子寫具體，至少擴兩個地方）________________________________________________________________________2.密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的。（改為“被”字句）________________________________________________________________________3.草地上盛開著各種各樣的野花，真像個美麗的大花壇。（仿寫比喻句）________________________________________________________________________三、日積月累。（11分）1.隔壁的張阿姨爭強好勝，不管有沒有理總要跟人爭論，我真想告訴她：“________________，無理寸步難行。”2.“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”這兩句詩出自______代詩人蘇軾的《____________________》一詩，此詩寫出了杭州西湖晴天和雨天呈現(xiàn)的不同風(fēng)景，其中“________________，________________”兩句詩用了一個巧妙又貼切的比喻，寫出了西湖的神韻。3.《富饒的西沙群島》一課寫出了西沙群島的兩個特點：________________和________________。4.小興安嶺一年四季景色誘人，是一座____________，也是一座____________。5.____________，暖于布帛；____________，深于矛戟。（《荀子》）四、判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。（5分）1.“瞧”“眨”“眶”都與眼睛有關(guān)。                                  （　?。?/span>2.“天門中斷楚江開”一句中的“天門”指湖北省天門市，“楚江”指長江。（　?。?/span>3.《司馬光》一文通過寫司馬光與伙伴們砸缸救友的故事，贊頌了大家團結(jié)互助的品質(zhì)。                                                            （　?。?/span>4.《總也倒不了的老屋》的體裁是童話。                              （　?。?/span>5.《金色的草地》一文中提到，草地在早、中、晚分別會變成金色、綠色、金色。（　?。?/span>五、閱讀與理解。（25分）（一）美的高壓鍋的使用說明（10分）1.先用手握緊鍋蓋手柄，順時針方向旋轉(zhuǎn)鍋蓋至限位邊，然后向上提起鍋蓋。2.取出內(nèi)鍋，將食物和水放入內(nèi)鍋中。食物和水不得超過內(nèi)鍋高度的4/5，易膨脹食物不得超過內(nèi)鍋高度的3/5，也不能小于內(nèi)鍋高度的1/5。3.放入內(nèi)鍋前，先把內(nèi)鍋及發(fā)熱盤抹干凈，放入后，左右輕輕旋轉(zhuǎn)內(nèi)鍋，保持內(nèi)鍋與發(fā)熱盤接觸良好。4.合蓋：手握鍋蓋手柄，平放至限位邊，然后逆時針旋轉(zhuǎn)鍋蓋至扣合位置，并聽到“咔嚓”扣合聲。5.將限壓放氣閥撥到“密封”位置，并檢查浮子閥是否落下。6.接通電源，設(shè)定所選菜單，指示燈亮并停止閃爍，高壓鍋開始工作；完成加熱及保溫過程中，工作指示燈熄滅。將限壓放氣閥撥到“排氣”位置，至浮子閥落下可以開蓋取用食物。1.開蓋時操作正確的一項是（　?。?分）A.逆時針方向旋轉(zhuǎn)鍋蓋至限位邊。B.順時針方向旋轉(zhuǎn)鍋蓋至限位邊。C.直接掀開鍋蓋。D.握緊鍋蓋手柄就可以了。2.食物和水最多不得超過內(nèi)鍋高度的（　?。?分）A.4/5　　　　B.3/5　　　　C.1/2　　　　D.1/33.判斷對錯，正確的打“√”，錯誤的打“×”。（4分）（1）爸爸煮飯時，放入內(nèi)鍋前先把內(nèi)鍋及發(fā)熱盤抹干凈。（　?。?/span>（2）開蓋取用食物時，將限壓放氣閥撥到“排氣”位置至浮子閥落下。（　?。?/span>（3）放入內(nèi)鍋后，不需要左右輕輕旋轉(zhuǎn)內(nèi)鍋。（　?。?/span>（4）使用高壓鍋時，將限壓氣閥撥到“密封”位置，不用檢查浮子閥是否落下。（　?。?/span>（二）烏龜赴（fù）宴（yàn） （15分）明天，就是兔爸爸的生日，兔爸爸寫了封信，讓小白兔送給烏龜伯伯。那信是邀請烏龜伯伯明天來參加生日宴會的。小白兔________了樹林，__________了山岡，__________了小河，把信交給了烏龜伯伯。烏龜伯伯看完信，說：“我的老朋友過生日，我一定去。我明天中午準到。”誰知第二天上午，天下起了大雨，還夾著冰雹。兔爸爸像沒事一樣，向小白兔講了他和烏龜伯伯的友誼，還說：“烏龜伯伯很有學(xué)問，你要好好向他學(xué)習(xí)呀！”小白兔聽到一聲雷響，跑到門口看了看，說：“天氣這么壞，烏龜伯伯可能來不了啦！”兔爸爸說：“會來的，一定會來的！過來，我繼續(xù)給你講……”小白兔坐在那里心不在焉地聽著，不時向門外看看。這時，伴隨著一陣急促的敲門聲，烏龜伯伯冒著風(fēng)雨、頂著冰雹走了進來。小白兔驚訝地張大了嘴。兔爸爸對小白兔說：“你要向烏龜伯伯學(xué)的第一點，就是言而有信。”1.選擇恰當?shù)脑~語填入文中的橫線上。（3分）爬過　　　　　　蹚過　　　　　　穿過2.兔爸爸請烏龜伯伯________________，結(jié)果第二天卻下起了________和________，小白兔本以為________________，可是________________。（5分）3.讀短文中畫“____”的句子，說一說小白兔為什么驚訝。（3分）________________________________________________________________________4.最后一個自然段中，兔爸爸要小白兔向烏龜伯伯學(xué)的是什么？小白兔聽了爸爸的話，會怎么說？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、習(xí)作。（30分）通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，你一定用自己善于觀察的眼睛，觀察了身邊的一些事物，并有了新發(fā)現(xiàn)，請你把印象最深的一種事物或一處場景寫下來吧！要求：1.題目自擬；2.描寫細致，內(nèi)容具體，語句通順；3.字數(shù)在350字左右。
期末模擬測試卷（二）參考答案一、1.排列　規(guī)則　鋪　富　有趣　勇氣2.B　3.D　4.D　5.C　6.A　7.B 二、1.黃色的樹葉飄飄悠悠地落下來。2.森林被密密層層的枝葉封得嚴嚴實實的。三、1.有理走遍天下2.宋　飲湖上初晴后雨欲把西湖比西子　淡妝濃抹總相宜3.風(fēng)景優(yōu)美　物產(chǎn)豐富　4.美麗的大花園　巨大的寶庫5.與人善言　傷人以言四、1.√　2.×　3.×　4.√　5.×五、（一）1.B　2.A　3.（1）√?。?）√?。?）×　（4）×（二）1.穿過　爬過　蹚過2.參加生日宴會　大雨　冰雹　烏龜伯伯不會來烏龜伯伯卻來了3.因為外面下著大雨、冰雹，烏龜伯伯仍然來了。4.言而有信。小白兔聽了爸爸的話會說：“我一定向烏龜伯伯學(xué)習(xí)，做一個言而有信的人。” 

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