
1.本試卷共6頁(yè),兩大題,滿(mǎn)分50分,考試時(shí)間50分鐘。
2.請(qǐng)用藍(lán)、黑色鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。
3.答卷前請(qǐng)將彌封線(xiàn)內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。
一、選擇題(共20小題,20分)下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的。
1. 為了學(xué)習(xí)腔腸動(dòng)物,同學(xué)們到河邊采集水螅,幾乎都沒(méi)有采集到,最可能的原因是( )
A. 水螅運(yùn)動(dòng)速度快,不易捕捉B. 學(xué)生沒(méi)有仔細(xì)尋找
C. 河流受到污染,找不到水螅D. 水??吹饺藖?lái)了,都隱藏起來(lái)了
【答案】C
【解析】
【分析】水螅屬于腔腸動(dòng)物,生活在水中,一旦水體受到污染,其數(shù)量就會(huì)減少,分析作答.
【詳解】水螅生活在水流緩慢、清澈、富有水草的小河或池塘中,但當(dāng)人們的活動(dòng)使水體受到污染后,水螅的數(shù)量就會(huì)減少,甚至死亡。因此,同學(xué)們到河流中采集水螅,幾乎都沒(méi)有采集到,最可能的原因是河流受到污染,而找不到水螅,ABD不符合題意,C符合題意。
故選C。
2. 蛔蟲(chóng)感染人體的途徑是( )
A. 呼吸道B. 皮膚C. 消化道D. 血液
【答案】C
【解析】
【分析】蛔蟲(chóng)營(yíng)寄生生活,身體呈圓柱形,有口有肛門(mén);體表有角質(zhì)層,起保護(hù)作用;消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,腸僅有一層細(xì)胞構(gòu)成,無(wú)專(zhuān)門(mén)的運(yùn)動(dòng)器官;生殖器官發(fā)達(dá),生殖力強(qiáng)?;紫x(chóng)的成蟲(chóng)寄生在人體的小腸內(nèi),靠吸食小腸中半消化的食糜生活。
【詳解】蛔蟲(chóng)是一種寄生在消化道內(nèi)的寄生蟲(chóng),成蟲(chóng)寄生在人體的小腸內(nèi)。成蟲(chóng)產(chǎn)大量的卵隨糞便排出體外,蟲(chóng)卵經(jīng)七天后發(fā)育成侵襲性蟲(chóng)卵,如果這時(shí)人吃了它污染的瓜果、蔬菜,進(jìn)入腸道,幼蟲(chóng)會(huì)破卵而出,鉆破消化道壁的血管。隨血液循環(huán)進(jìn)入肺,鉆破血管,在肺中繼續(xù)發(fā)育長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后它會(huì)順氣管上爬到咽喉,再隨食道到消化道內(nèi)。故蛔蟲(chóng)感染人體的途徑是消化道。C正確,ABD錯(cuò)誤。
故選C。
3. 渦蟲(chóng)等扁形動(dòng)物的體形是( )
A. 左右對(duì)稱(chēng),背腹扁平B. 輻射對(duì)稱(chēng),左右扁平
C. 左右對(duì)稱(chēng),上下扁平D. 不對(duì)稱(chēng),梭形
【答案】A
【解析】
【分析】扁形動(dòng)物的主要特征有:身體背腹扁平、左右對(duì)稱(chēng)(兩側(cè)對(duì)稱(chēng))、體壁具有三胚層、無(wú)體腔,有口無(wú)肛門(mén)。
【詳解】渦蟲(chóng)屬于扁形動(dòng)物,扁形動(dòng)物的身體背腹扁平,身體左右對(duì)稱(chēng),有口無(wú)肛門(mén)。A符合題意。
【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是掌握扁形動(dòng)物的主要特征。
4. 在觀察蚯蚓運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表,目的是( )
A. 有利于蚯蚓的運(yùn)動(dòng)B. 保持蚯蚓身體的柔軟性
C. 便于蚯蚓留下運(yùn)動(dòng)痕跡D. 有利于蚯蚓正常呼吸
【答案】D
【解析】
【分析】蚯蚓靠濕潤(rùn)的體壁呼吸。
【詳解】蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣。氧氣先溶解在體壁的黏液里,然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過(guò)體壁排出體外。因此蚯蚓是用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸的。所以,觀察蚯蚓時(shí),要經(jīng)常用浸水的棉球輕輕擦蚯蚓的體表,使體表保持濕潤(rùn),其目的是維持蚯蚓的正常呼吸,因此ABC錯(cuò)誤,D正確。
故選D。
5. 軟體動(dòng)物外套膜的作用是( )
A. 參與運(yùn)動(dòng)和形成貝殼B. 參與呼吸和形成貝殼
C. 能使貝殼打開(kāi)和關(guān)閉D. 保護(hù)內(nèi)部和形成貝殼
【答案】D
【解析】
【分析】軟體動(dòng)物的身體柔軟,有外套膜,能分泌珍珠質(zhì)形成貝殼,保護(hù)軟體動(dòng)物柔軟的身體,據(jù)此解答。
【詳解】AD.軟體動(dòng)物有外套膜,能保護(hù)其內(nèi)部柔軟的身體,還能分泌珍珠質(zhì)形成貝殼,但不參與運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤,D正確。
B.外套膜能保護(hù)其內(nèi)部柔軟的身體、分泌珍珠質(zhì)形成貝殼,但不參與呼吸,故B錯(cuò)誤。
C.外套膜不能使貝殼打開(kāi)和關(guān)閉,故C錯(cuò)誤。
故選D。
6. 水由魚(yú)口進(jìn)入,經(jīng)魚(yú)鰓,鰓蓋后緣流出時(shí),溶解的氣體成分的變化是( )
A. 氧含量減少,二氧化碳含量增高B. 氧含量增高,二氧化碳含量減少
C. 氧、二氧化碳含量都增高D. 氧、二氧化碳含量都減少
【答案】A
【解析】
【分析】魚(yú)是通過(guò)口和鰓蓋后緣不停地相互交替張開(kāi)和緊閉來(lái)完成水的通過(guò),進(jìn)而完成呼吸的,魚(yú)的呼吸器官是鰓,鰓里有鰓絲里面有毛細(xì)血管,和血液之間進(jìn)行氣體交換,據(jù)此可以解答本題。
【詳解】魚(yú)類(lèi)終生生活在水中,可以看到魚(yú)的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象,這是魚(yú)在呼吸。魚(yú)用鰓呼吸,鰓上有許多鰓絲,鰓絲里密布毛細(xì)血管,當(dāng)水由口流進(jìn),經(jīng)過(guò)鰓絲時(shí),溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外,所以水由魚(yú)的口進(jìn)入,經(jīng)魚(yú)鰓、鰓蓋后緣流出時(shí),溶解的氣體成分的變化是氧含量減少,二氧化碳含量增高,故選A。
【點(diǎn)睛】本題考查魚(yú)適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)。解題的關(guān)鍵是知道魚(yú)是通過(guò)口和鰓蓋后緣不停地相互交替張開(kāi)和緊閉來(lái)完成水的通過(guò),進(jìn)而完成呼吸的。
7. 當(dāng)烏賊遇到敵害時(shí),墨囊里的墨汁會(huì)迅速?lài)娚涑鰜?lái),這是為了( )
A. 更好地攻擊B. 掩護(hù)逃脫C. 毒昏敵害D. 毒死敵害
【答案】B
【解析】
【分析】動(dòng)物的行為是指動(dòng)物進(jìn)行的從外部可以觀察到的有適應(yīng)意義的活動(dòng),包括身體的運(yùn)動(dòng)、靜止的姿勢(shì)、體色的改變氣味的釋放、各種叫聲等。從動(dòng)物行為的功能、意義來(lái)看,動(dòng)物的行為分為:取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為和社會(huì)(群)行為。
【詳解】防御行為:為了保護(hù)自己,防御敵害的各種行為都是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色集體防御等;動(dòng)物的攻擊行為是指同種個(gè)體之間所發(fā)生的攻擊或戰(zhàn)斗。在動(dòng)物界中,同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭(zhēng)奪食物、配偶,搶占巢區(qū)、領(lǐng)域而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗。烏賊遇到敵害時(shí),從墨囊中噴出墨汁,這是動(dòng)物的防御行為??梢?jiàn)B正確。
故選B。
【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解防御行為、攻擊行為概念、特點(diǎn)。
8. 下列對(duì)動(dòng)物特征的敘述,正確的是( )
A. 水螅、華枝睪吸蟲(chóng)和蛔蟲(chóng)都有口無(wú)肛門(mén),屬于低等動(dòng)物
B. 河蚌、蝸牛和烏賊身體柔軟,都有大的貝殼保護(hù)
C. 蝗蟲(chóng)、蜘蛛和蜈蚣的足和觸角均分節(jié),且體表都有外骨骼,適應(yīng)環(huán)境的能力較強(qiáng)
D. 魷魚(yú)、章魚(yú)、鯊魚(yú)、娃娃魚(yú)、鯨魚(yú)和美人魚(yú)都不屬于魚(yú)類(lèi)
【答案】C
【解析】
【分析】(1)腔腸動(dòng)物:身體呈輻射對(duì)稱(chēng),體表有刺細(xì)胞,有口無(wú)肛門(mén);代表動(dòng)物有:??⒑OU、珊瑚蟲(chóng)、水螅等。
(2)線(xiàn)形動(dòng)物:身體細(xì)長(zhǎng),呈圓柱形,體表有角質(zhì)層,有口有肛門(mén);代表動(dòng)物有:蛔蟲(chóng)、秀麗隱桿線(xiàn)蟲(chóng)、鉤蟲(chóng)、絲蟲(chóng)等。
(3)節(jié)肢動(dòng)物:體表有堅(jiān)韌的外骨骼,身體和附肢都分節(jié);代表動(dòng)物有:各種昆蟲(chóng)、甲殼動(dòng)物、蜘蛛、蜈蚣等。
【詳解】A.水螅是腔腸動(dòng)物,它們的身體輻射對(duì)稱(chēng),體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門(mén);蛔蟲(chóng)屬于線(xiàn)形動(dòng)物門(mén),有口有肛門(mén);華枝睪吸蟲(chóng)屬于扁形動(dòng)物,有口無(wú)肛門(mén),A錯(cuò)誤。
B.河蚌、蝸牛身體柔軟,都有大的貝殼保護(hù),烏賊沒(méi)有大的貝殼保護(hù),B錯(cuò)誤
C.蝗蟲(chóng)、蜘蛛和蜈蚣的足和觸角均分節(jié),且體表都有外骨骼,是節(jié)肢動(dòng)物,適應(yīng)環(huán)境的能力較強(qiáng),C正確。
D.娃娃魚(yú)屬于兩棲動(dòng)物,鯨魚(yú)和美人魚(yú)屬于哺乳動(dòng)物,都不屬于魚(yú)類(lèi),鯊魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi),章魚(yú)、魷魚(yú),屬于軟體動(dòng)物,不屬于魚(yú)類(lèi),D錯(cuò)誤。
故選C。
9. 酒精等“綠色燃料”的研發(fā)備受世界關(guān)注,利用玉米秸稈生產(chǎn)燃料酒精的大致流程是:玉米秸稈→糖液→酒精。由糖液到酒精階段需要的菌種是( )
A. 酵母菌B. 青霉菌C. 曲霉菌D. 乳酸菌
【答案】A
【解析】
【分析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如蒸饅頭、做面包、釀制啤酒等要用到酵母菌。
【詳解】微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用,如釀酒時(shí)要用到酵母菌,在無(wú)氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。由題意可知,在利用玉米秸稈生產(chǎn)燃料酒精的大致流程中,由糖液到酒精階段需要的菌種是酵母菌,故A正確。
【點(diǎn)睛】發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。
10. 對(duì)于脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生,下述不正確的是
A. 需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)B. 需要消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)的配合
C. 僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)即可完成D. 骨在肌肉牽引下圍繞這關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)
【答案】C
【解析】
【分析】骨骼肌有受刺激而收縮特性。肌肉接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮,收縮,牽引所附著的骨繞著關(guān)節(jié)產(chǎn)生動(dòng)作。
【詳解】運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連接、骨骼肌組成,關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式,骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌收縮,牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi),因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的。在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用??梢?jiàn),人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成。它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié).它需要能量的供應(yīng),因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。因此,對(duì)于脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生,不正確的是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)即可完成。故選C。
【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生。
11. 動(dòng)物的行為多種多樣,下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 蜜蜂采蜜是蜜蜂體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的
B. 大山雀偷喝牛奶是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為
C. 牧羊人只需管好頭羊,羊群中的其他羊會(huì)跟著頭羊走,這屬于學(xué)習(xí)行為
D. 動(dòng)物學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)
【答案】C
【解析】
【分析】動(dòng)物的行為多種多樣,根據(jù)獲得途徑可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,又稱(chēng)為本能,如蜜蜂采蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、親鳥(niǎo)育雛等。學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,如鸚鵡學(xué)舌、海豹表演、小狗鉆火圈等。一般來(lái)說(shuō),動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜。學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物不斷適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境,得以更好地生存和繁衍的重要保證,動(dòng)物的生存環(huán)境越復(fù)雜多變,需要學(xué)習(xí)的行為也就越多。
【詳解】A.蜜蜂采蜜是生來(lái)就會(huì)的,屬于先天性行為,是蜜蜂體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的,A正確。
B.大山雀偷喝牛奶屬于學(xué)習(xí)行為,是在偶然喝到牛奶后不斷嘗試而獲得的行為,B正確。
C.羊群中的其他羊會(huì)跟著頭羊走,群體中形成了等級(jí),這是羊群中的社會(huì)行為,C錯(cuò)誤。
D.動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,更能適應(yīng)更復(fù)雜的環(huán)境,D正確。
故選C。
12. 下列關(guān)于仿生例子的描述中,錯(cuò)誤的是:
A. 模仿蝙蝠的同聲定位——雷達(dá)
B. 模仿蛇類(lèi)感知熱量的來(lái)源——響尾蛇導(dǎo)彈
C. 模仿長(zhǎng)頸鹿的血液循環(huán)——飛行員穿的“抗荷服”
D. 模仿青蛙的游泳狀態(tài)——蛙泳姿勢(shì)
【答案】D
【解析】
【分析】仿生學(xué)是科學(xué)家通過(guò)對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究,模仿生物的某些外形、結(jié)構(gòu)和功能而造出新儀器、新設(shè)備的科學(xué)。
【詳解】A.蝙蝠會(huì)釋放一種超聲波,聲波遇到物體會(huì)反射回來(lái),從而判斷物體的位置,人們利用這個(gè)原理制造了雷達(dá),A正確。
B.響尾蛇的頭部擁有特殊器官,可以利用紅外線(xiàn)感應(yīng)附近發(fā)熱的動(dòng)物。科學(xué)家利用這個(gè)原理發(fā)明了響尾蛇導(dǎo)彈,B正確。
C.長(zhǎng)頸鹿之所以能將血液通過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的頸輸送到頭部是由于長(zhǎng)頸鹿的血壓很高。這與長(zhǎng)頸鹿的身體結(jié)構(gòu)有關(guān),科學(xué)家受到啟示。根據(jù)長(zhǎng)頸鹿利用緊繃的皮膚可以控制血管壓力的原理,創(chuàng)造了飛行員穿的“抗荷服”,C正確。
D.模仿青蛙泳姿勢(shì)不屬于儀器設(shè)備,不屬于仿生,D錯(cuò)誤。
故選D。
13. 利用性外激素做引誘劑,可以誘殺農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)。這利用了( )
A. 昆蟲(chóng)之間的通訊B. 昆蟲(chóng)的取食行為
C. 昆蟲(chóng)的學(xué)習(xí)行為D. 昆蟲(chóng)的遷徙行為
【答案】A
【解析】
【分析】動(dòng)物通訊,就是指?jìng)€(gè)體通過(guò)釋放一種或是幾種刺激性信號(hào),引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng)。
【詳解】A.動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進(jìn)行信息交流,因此把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動(dòng)物語(yǔ)言。性外激素,多是由雌蟲(chóng)分泌并釋放,引誘雄蟲(chóng)前來(lái)交配,用性外激素引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)是利用了是利用昆蟲(chóng)之間的通訊,A正確。
B.取食行為是動(dòng)物通過(guò)各種方式獲取生存所需的食物的行為,B錯(cuò)誤。
C.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為。動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。如大山雀偷飲牛奶、蚯蚓走迷宮、獼猴做花樣表演等,C錯(cuò)誤。
D.遷徙行為是動(dòng)物隨著季節(jié)變化進(jìn)行的、方向確定的、有規(guī)律的、長(zhǎng)距離的遷居活動(dòng),孔雀東南飛屬于遷徙行為,D錯(cuò)誤。
故選A。
14. 在生物圈中生活著形形色色的動(dòng)物,它們的結(jié)構(gòu)與生理功能相適應(yīng)。下列敘述錯(cuò)誤的是:
A. 青蛙幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,皮膚可輔助呼吸
B. 蝗蟲(chóng)外骨骼不僅是保護(hù)自己的“盔甲”,還能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)
C. 家鴿的氣囊和肺能進(jìn)行氣體交換,從而提高了氣體交換的效率
D. 家兔牙齒的分化既提高了攝取食物的能力,又增強(qiáng)了消化能力
【答案】C
【解析】
【分析】本題主要考查兩棲動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物結(jié)構(gòu)和功能。
【詳解】A.青蛙屬于兩棲動(dòng)物,兩棲動(dòng)物幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體大多數(shù)生活在陸地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮膚可輔助呼吸,A正確。
B.蝗蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物,節(jié)肢動(dòng)物體表有堅(jiān)韌的外骨骼,外骨骼不僅是保護(hù)自己的“盔甲”,還能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),B正確。
C.家鴿屬于鳥(niǎo)類(lèi),鳥(niǎo)類(lèi)的氣囊不是氣體交換的場(chǎng)所而是鳥(niǎo)類(lèi)儲(chǔ)存氣體的結(jié)構(gòu),起輔助呼吸的作用,鳥(niǎo)類(lèi)氣體交換的場(chǎng)所是肺,C錯(cuò)誤。
D.家兔屬于哺乳動(dòng)物,哺乳動(dòng)物有門(mén)齒、臼齒和犬齒的分化,牙齒的分化既提高了哺乳動(dòng)物攝取食物的能力,又增強(qiáng)了對(duì)食物的消化能力,D正確。
故選C。
15. 下列對(duì)于骨骼肌的敘述,不正確的是( )
A. 由肌腱和肌腹構(gòu)成
B. 肌腱的作用是連接肌腹和骨
C. 肌腹受到刺激能收縮
D. 兩端的肌腱分別固著在同一塊骨上
【答案】D
【解析】
【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分,骨骼肌的兩端是白色的肌腱,肌腱分別附著在鄰近的兩塊骨上,中間部分是肌腹,骨骼肌具有收縮和舒張的特性。掌握骨骼肌的組成是解題的關(guān)鍵。
【詳解】A.骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,肌腹主要有肌肉細(xì)胞構(gòu)成,內(nèi)分布有許多的血管和神經(jīng)。肌腱位于肌腹兩側(cè),呈乳白的,A正確。
B.肌腱的作用是連接肌腹和骨,B正確。
C.骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌收縮,牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng),C正確。
D.同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上,D錯(cuò)誤。
故選D。
16. 關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所起的作用是( )
A. 很靈活但不牢固B. 既靈活又牢固C. 很牢固但不靈活D. 起動(dòng)力作用
【答案】B
【解析】
【分析】關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成,關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨。
【詳解】關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成,包繞著整個(gè)關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來(lái)。關(guān)節(jié)囊及囊內(nèi)外的韌帶使關(guān)節(jié)具有牢固性。關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng);關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面能分泌滑液,進(jìn)入由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙關(guān)節(jié)腔,潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨,減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如。由上可見(jiàn):關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)既牢固又靈活。
故選B。
17. 蒼耳果實(shí)表面的鉤刺可以?huà)煸趧?dòng)物的皮毛上,這說(shuō)明動(dòng)物在自然界中的作用是
A. 擴(kuò)大植物的分布范圍B. 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C. 維持生態(tài)平衡D. 對(duì)植物生活造成危害
【答案】A
【解析】
【分析】此題考查動(dòng)物在自然界中作用之一:生物適應(yīng)環(huán)境才能生存,蒼耳果實(shí)的表面有許多鉤刺,當(dāng)動(dòng)物經(jīng)過(guò)時(shí)可以鉤掛在動(dòng)物的毛皮上,有利于果實(shí)種子傳播到遠(yuǎn)方,擴(kuò)大了蒼耳的分布范圍。
【詳解】自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過(guò)程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。動(dòng)物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜;動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍,如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上;當(dāng)某些動(dòng)物數(shù)量過(guò)多時(shí),也會(huì)對(duì)植物造成危害,如蝗災(zāi)等。
故選A
【點(diǎn)睛】理解掌握動(dòng)物在自然界中的作用是解題的關(guān)鍵。
18. “H1N1甲流”是由病毒引起的呼吸道疾病,抗生素對(duì)此病毒不起作用,“抗生素”是指( )
A. 一種細(xì)菌或病毒B. 植物產(chǎn)生的可殺死細(xì)菌的物質(zhì)
C. 真菌產(chǎn)生的可以殺死或抑制某些致病細(xì)菌的物質(zhì)D. 細(xì)菌產(chǎn)生的可殺死真菌的物質(zhì)
【答案】C
【解析】
【分析】有的真菌能弓起多種疾病,有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì),這些物質(zhì)被稱(chēng)為抗生素。
【詳解】抗生素可以用來(lái)治療相應(yīng)的細(xì)菌性疾病,如青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多種細(xì)菌性疾病,對(duì)病毒不起任何作用。而“H1N1甲流”是由病毒引起的呼吸道疾病,所以治療這種由病毒引起的疾病,不推薦使用抗生素的原因是抗生素是真菌產(chǎn)生的可以殺死或抑制某些致病細(xì)菌的物質(zhì)。
故選C。
19. 培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般步驟按先后順序排列是( )
①高溫滅菌 ②接種 ③配制含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基 ④恒溫培養(yǎng)
A. ①②④③B. ③①②④C. ②①④③D. ①③②④
【答案】B
【解析】
【分析】培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的一般方法 : 配制培養(yǎng)基→ 高溫滅菌冷卻→ 接種→培養(yǎng)。
【詳解】細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物。因此首先③要配制含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,可以用牛肉汁加瓊脂熬制;然后①高溫滅菌,把培養(yǎng)基和所有用具進(jìn)行高溫滅菌,以防雜菌對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾;為防止高溫殺死細(xì)菌、真菌,要等冷卻后,再進(jìn)行②接種; ④恒溫培養(yǎng),接種后放在溫暖的地方進(jìn)行恒溫培養(yǎng),注意要定期觀察并詳細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,B符合題意。
故選B。
20. 細(xì)菌能在惡劣的環(huán)境中生存,是因?yàn)椋?)
A. 利用芽孢保護(hù)
B. 結(jié)構(gòu)太小,受到的傷害小
C. 有鞭毛可以流動(dòng)
D. 對(duì)外界刺激反應(yīng)不敏感
【答案】A
【解析】
【詳解】試題分析:芽孢是細(xì)菌遇到不良環(huán)境時(shí)可以形成芽孢來(lái)度過(guò)不良環(huán)境,有些細(xì)菌(多為桿菌)在一定條件下,細(xì)胞壁加厚,細(xì)胞質(zhì)高度濃縮脫水所形成的一種抗逆性很強(qiáng)的球形或橢圓形的休眠體,故A符合題意。
考點(diǎn):本題考查的是細(xì)菌的特點(diǎn)。
二、非選擇題(共5小題,30分)
21. 動(dòng)物的種類(lèi)多種多樣,如圖是幾種常見(jiàn)的動(dòng)物,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)根據(jù)體內(nèi)有沒(méi)有由___________構(gòu)成的脊柱將圖中的動(dòng)物分成兩組,則與A同在一組的動(dòng)物有___________(填字母,下同);若根據(jù)生殖方式將圖中的動(dòng)物分成兩組,則與A同在一組的動(dòng)物是___________。
(2)圖中動(dòng)物適于生活的環(huán)境不同,呼吸方式也有明顯區(qū)別。如圖中適于陸地生活的C能用___________呼吸;適于水陸兩棲生活的A用肺呼吸,但肺不發(fā)達(dá),需要借助___________輔助呼吸;適于空中飛行生活的E,由與肺相連通的___________輔助呼吸。
【答案】(1) ①. 脊椎骨 ②. B、D、E ③. C、D、E
(2) ①. 氣管 ②. 皮膚 ③. 氣囊
【解析】
【分析】觀圖可知:A青蛙屬于兩棲動(dòng)物、B兔子屬于哺乳動(dòng)物、C蝗蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物、D魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi)、E家鴿屬于鳥(niǎo)類(lèi)。
【小問(wèn)1詳解】
若根據(jù)體內(nèi)有沒(méi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱將圖中的動(dòng)物分成兩組,圖中A青蛙屬于脊椎動(dòng)物,則與A在同一組的動(dòng)物有B哺乳類(lèi)、D魚(yú)類(lèi)、E鳥(niǎo)類(lèi),而C昆蟲(chóng)屬于無(wú)脊椎動(dòng)物。
圖中動(dòng)物的繁殖方式一般有兩種,分別是胎生(除鴨嘴獸之外的哺乳動(dòng)物),和卵生(爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、昆蟲(chóng)等)。若根據(jù)生殖方式將圖中的動(dòng)物分成兩組,A兩棲動(dòng)物屬于卵生,與A同在一組的動(dòng)物是鳥(niǎo)類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、昆蟲(chóng),即C、D、E。
【小問(wèn)2詳解】
生物的呼吸方式是與其生活環(huán)境和自身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的。不同的生物,生活的環(huán)境不同,呼吸方式也不同。C蝗蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物,生活在比較干旱的環(huán)境中,用氣管進(jìn)行呼吸;A青蛙屬于兩棲動(dòng)物,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸;適于空中生活的E鳥(niǎo)類(lèi)有與肺相通的氣囊輔助呼吸。
22. 2022年,第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京舉行?;踊⑺俣然恢笔俏覈?guó)的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,如圖1是我國(guó)短道速滑運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上的精彩瞬間,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)運(yùn)動(dòng)員各種動(dòng)作都需要骨、___________和肌肉三者協(xié)調(diào)配合完成。運(yùn)動(dòng)時(shí),圖2中的[ ]___________內(nèi)的滑液和[ ]___________能使運(yùn)動(dòng)員的關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中更加靈活。在協(xié)調(diào)擺臂的過(guò)程中,動(dòng)作如圖3所示,此時(shí)[ ]___________處于收縮狀態(tài)。
(2)骨骼肌修復(fù)是有一定限度的,為減少損傷發(fā)生,應(yīng)采取科學(xué)的運(yùn)動(dòng)方式,下列說(shuō)法不符合科學(xué)的運(yùn)動(dòng)方式的是___________(填字母)。
A. 運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)B. 運(yùn)動(dòng)中做好保護(hù)措施
C. 長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷地運(yùn)動(dòng)D. 運(yùn)動(dòng)后做好拉伸放松
【答案】(1) ①. 關(guān)節(jié) ②. ③關(guān)節(jié)腔 ③. ⑤關(guān)節(jié)軟骨 ④. a肱二頭肌 (2)C
【解析】
【分析】(1)本題考查骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合。人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的。骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉。
(2)圖2:①關(guān)節(jié)頭、②關(guān)節(jié)囊、③關(guān)節(jié)腔、④關(guān)節(jié)窩、⑤關(guān)節(jié)軟骨。圖3:a肱二頭肌、b肱三頭肌。
【小問(wèn)1詳解】
骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)員各種動(dòng)作都需要骨、關(guān)節(jié)和肌肉三者協(xié)調(diào)配合完成。關(guān)節(jié)面上覆蓋著一層表面光滑的⑤關(guān)節(jié)軟骨,關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng);③關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液,滑液有潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如。如圖3屈肘時(shí),a肱二頭肌收縮、b肱三頭肌舒張。
【小問(wèn)2詳解】
A.運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),能夠迅速提高生理機(jī)能,來(lái)適應(yīng)運(yùn)動(dòng)的需要,避免肌肉的拉傷、扭傷等等,A不符合題意。
B.運(yùn)動(dòng)中做好保護(hù)措施,能夠避免損傷的發(fā)生,B不符合題意。
C.長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷地運(yùn)動(dòng),會(huì)引起肌腱和周?chē)浗M織的慢性炎癥,C符合題意。
D.運(yùn)動(dòng)后做好拉伸放松,能夠緩解肌肉酸痛,促進(jìn)血液循環(huán)防止乳酸堆積,還可幫助提高身體恢復(fù)能力,提升身體的柔韌性,降低以后運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受傷的風(fēng)險(xiǎn),D不符合題意。
故選C。
23. 走進(jìn)色彩斑斕的生物世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命現(xiàn)象錯(cuò)綜復(fù)雜,生物種類(lèi)繁多,下圖是蘑菇和與人類(lèi)生活密切相關(guān)的四種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察,回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A是___________(填“動(dòng)物”“植物”或“細(xì)菌”)病毒,一般由__________________________組成。
(2)圖中B與C、D、E在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:B的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有___________。
(3)從培養(yǎng)皿中取一塊長(zhǎng)有[C]青霉的橘子皮,墊上白紙,用放大鏡觀察,可以看到一條條直立生長(zhǎng)的白色絨毛,這就是青霉的直立菌絲。進(jìn)一步用顯微鏡觀察,在它的頂端長(zhǎng)有成串的青綠色的___________。
(4)制作面包的時(shí)候離不開(kāi)[ ](填字母),它產(chǎn)生的二氧化碳會(huì)在面團(tuán)中形成許多小孔,使饅頭蓬松變大。
(5)圖E中的a是___________,圖中屬于真菌的是___________(填字母)。
【答案】(1) ①. 病毒
②. 蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)
(2)成形的細(xì)胞核 (3)孢子
(4)D (5) ①. 孢子 ②. C、D、E
【解析】
【分析】圖中的A是病毒,B是細(xì)菌,C是青霉,D是酵母菌,E是蘑菇。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核。
【小問(wèn)1詳解】
圖中A是細(xì)菌病毒,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng),主要利用宿主活細(xì)胞內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),用自己的遺傳物質(zhì)來(lái)進(jìn)行復(fù)制、繁殖新的病毒。
【小問(wèn)2詳解】
圖中B是細(xì)菌,沒(méi)有成形的細(xì)胞核。
【小問(wèn)3詳解】
“從培養(yǎng)皿中取一塊長(zhǎng)有青霉的橘子皮,墊上白紙,用放大鏡觀察,可以看到一條條直立生長(zhǎng)的白色絨毛,這就是青霉的直立菌絲”,在它的頂端長(zhǎng)有成串的青綠色的孢子。
小問(wèn)4詳解】
D是酵母菌,在釀酒、做面包和蒸饅頭時(shí)離不開(kāi)酵母菌,它可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳。
【小問(wèn)5詳解】
圖E中的a是孢子。C青霉、D酵母菌、E蘑菇都屬于真菌。
24. 仔細(xì)閱讀以下材料,分析并回答下列問(wèn)題。
材料一、隨著江北水域積極推進(jìn)“生態(tài)城市”的建設(shè),生態(tài)環(huán)境得到了進(jìn)一步的改善。每到冬季來(lái)臨之前,東昌湖又見(jiàn)野鴨歸來(lái)。譽(yù)為“喜鵲之鄉(xiāng)”的東阿縣鵲巢星羅密布,鵲聲悅耳動(dòng)聽(tīng),已成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
材料二、蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn),雌雄蛾從繭中鉆出來(lái),必須在很短的時(shí)間內(nèi)爬到一起交配,否則,會(huì)因壽命短暫失去傳宗接代的機(jī)會(huì)。雌雄蛾能在較短的時(shí)間內(nèi)爬到一起,完全是靠它們之間釋放的“氣味”和聞到的“氣味”實(shí)現(xiàn)的。
材料三、人們發(fā)現(xiàn)很多野生動(dòng)物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為丟失,為了恢復(fù)野馬在野生條件下飲水的能力,把原先導(dǎo)入水槽的橡膠管拉向水坑,一步步誘導(dǎo)野馬去水坑飲水,從而恢復(fù)野馬的野外生存能力。
材料四、白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分。蟻后專(zhuān)職產(chǎn)卵;蟻王具有生殖能力,主要負(fù)責(zé)與蟻后交配;工蟻承擔(dān)子覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作;兵蟻專(zhuān)司蟻巢的保衛(wèi)工作。
(1)材料一中列舉了兩種生物的不同行為,即野鴨的遷徙行為和喜鵲的繁殖行為。從動(dòng)物行為的獲得途徑看,它們屬于___________行為,這種行為是由動(dòng)物體內(nèi)的___________決定的。
(2)材料二中的雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,這種“氣味”在生物學(xué)上叫做性外激素,這一實(shí)例表明了動(dòng)物個(gè)體之間能夠進(jìn)行___________。
(3)材料三中的人類(lèi)對(duì)野馬進(jìn)行野外飲水訓(xùn)練,野馬去所形成的水坑飲水的行為屬于___________行為,這種行為主要是由___________ 獲得的。
(4)學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的意義是______________________________________________________。
(5)由材料四判斷,白蟻是具有___________行為的動(dòng)物。判斷的依據(jù)是成員之間有明確的分工,形成了一定的組織,它們是營(yíng)___________生活的動(dòng)物。
【答案】(1) ①. 先天性 ②. 遺傳物質(zhì)
(2)信息交流 (3) ①. 學(xué)習(xí)##后天性 ②. 生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)
(4)大大增加了動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜多變的外界環(huán)境的能力,對(duì)生物的生存和繁衍具有重要意義
(5) ①. 社會(huì)##社群 ②. 群體
【解析】
【分析】根據(jù)動(dòng)物行為的獲得過(guò)程可把動(dòng)物的行為分為先天性行為和后天性行為,先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失。后天性行為是動(dòng)物在遺傳物質(zhì)的基礎(chǔ)上,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的行為,又叫學(xué)習(xí)行為。
【小問(wèn)1詳解】
野鴨的遷徙行為和喜鵲的繁殖行為都是生來(lái)就有的、由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,從動(dòng)物行為的獲得途徑看,它們屬于先天性行為,這種行為是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的。
【小問(wèn)2詳解】
信息交流指一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息,接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)。材料二中的雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,表明了動(dòng)物個(gè)體之間能夠進(jìn)行信息交流。動(dòng)物之間通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流。
【小問(wèn)3詳解】
野馬去所形成的水坑飲水的行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,屬于學(xué)習(xí)行為。
小問(wèn)4詳解】
學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。一般來(lái)說(shuō),動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜。學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物不斷適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境,得以更好地生存和繁衍的重要保證,動(dòng)物的生存環(huán)境越復(fù)雜多變,需要學(xué)習(xí)的行為也就越多。
【小問(wèn)5詳解】
社會(huì)行為是群體中不同成員分工合作,共同維持群體生活的行為。白蟻是具有社會(huì)行為的動(dòng)物。判斷的依據(jù)是成員之間有明確的分工,形成了一定的組織,它們是營(yíng)群體生活的動(dòng)物。
25. 為探究三類(lèi)細(xì)菌對(duì)氧的需求情況,某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行探究。他將高溫滅菌后的培養(yǎng)基,在無(wú)菌環(huán)境中倒入三個(gè)滅過(guò)菌的試管中,待培養(yǎng)基冷卻后,分別將這三種細(xì)菌均勻放入3個(gè)試管的培養(yǎng)基中,然后將試管放在適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。如圖顯示了它們?cè)谠嚬苤械纳L(zhǎng)層,根據(jù)圖中所示結(jié)果,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)根據(jù)細(xì)菌的生活條件,在配制培養(yǎng)基時(shí),除了放入水和無(wú)機(jī)鹽外,還必須放入___________。
(2)將這三種細(xì)菌均勻放入三個(gè)試管的培養(yǎng)基中,即為培養(yǎng)細(xì)菌過(guò)程中的___________。
(3)實(shí)驗(yàn)中的變量是培養(yǎng)基不同層次中的___________不同。
(4)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,只能在有氧培養(yǎng)基中繁殖、只能在無(wú)氧培養(yǎng)基中繁殖、在有氧和無(wú)氧的培養(yǎng)基中都能繁殖的細(xì)菌依次是___________(填試管代號(hào))
【答案】(1)有機(jī)物 (2)接種
(3)氧氣含量 (4)C、A、B
【解析】
【分析】1.細(xì)菌、真菌培養(yǎng)一般方法包括:制作培養(yǎng)基、高溫滅菌冷卻、接種、恒溫培養(yǎng)。
2.細(xì)菌和真菌的生活條件,如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物。
【小問(wèn)1詳解】
細(xì)菌和真菌的生活條件,如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物。在配制培養(yǎng)基時(shí),除了放入水和無(wú)機(jī)鹽外,還必須放入有機(jī)物。
【小問(wèn)2詳解】
將少量細(xì)菌或真菌轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)基上的過(guò)程叫做接種。將這三種細(xì)菌均勻放入3個(gè)試管的培養(yǎng)基中,即為培養(yǎng)細(xì)菌過(guò)程中的接種。
【小問(wèn)3詳解】
本實(shí)驗(yàn)探究三類(lèi)細(xì)菌對(duì)氧的需求情況,實(shí)驗(yàn)中的變量是培養(yǎng)基不同層次中的氧氣含量不同。
【小問(wèn)4詳解】
分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,A試管底部細(xì)菌大量繁殖,說(shuō)明A試管的細(xì)菌喜歡無(wú)氧的環(huán)境;B試管的細(xì)菌能夠大量繁殖,說(shuō)明此試管細(xì)菌,在有氧、無(wú)氧的情況下都能繁殖;C試管的頂部含氧量多,細(xì)菌大量繁殖,說(shuō)明此試管的細(xì)菌喜歡有氧的環(huán)境。
這是一份河南省駐馬店市正陽(yáng)縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物試題,共6頁(yè)。
這是一份河南省駐馬店市正陽(yáng)縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物試題,共6頁(yè)。
這是一份河南省駐馬店市正陽(yáng)縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末生物學(xué)試題,共6頁(yè)。
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