2022-2023學(xué)年山西省忻州市四年級（下）期末科學(xué)試卷一、思考判斷（正確畫“√”，錯誤畫“×”。每小題2分，共10分）1．（2分）可供我們飲用的淡水資源是由江河湖泊的水、高山積雪、冰川以及地下水組成的。 　   　2．（2分）植物的器官包括根、莖、葉、花、果實、種子，其中只有種子能繁殖后代。 　   　3．（2分）并非所有的雞蛋都可以孵化出小雞，只有受精的雞蛋才能孵化出小雞。 　   　4．（2分）如今，隨著科技的發(fā)展，人們對住房的需求已經(jīng)不滿足于遮風(fēng)攔雨和溫暖舒適　   　5．（2分）陽臺上可以選擇種植一些耐熱耐寒，生長周期長的植物。 　   　二、思考選擇（每小題2分，共10分）6．（2分）以下活動中能保護土壤的是（　?。?/span>A．過量噴灑農(nóng)藥 B．植樹造林 C．挖土燒磚7．（2分）媽媽從花市買回一盆仙人球，應(yīng)該選擇（　　）進行養(yǎng)植。A． B． C．8．（2分）下面（　?。┦侵参锏那o。A． B． C．9．（2分）下面昆蟲和蠶一樣，一生經(jīng)歷卵，幼蟲、蝻、成蟲四個階段的是（　?。?/span>A．蝴蝶 B．蜻蜓 C．蟋蟀10．（2分）我們吃進身體的食物短暫地儲存在（　　）里。A．大腸 B．小腸 C．胃三、標(biāo)注連線（9分）11．（9分）下面是一株植物的幼苗，請你標(biāo)注出各部分的名稱，并用線將各部分與它的作用連起來。四、思考分類（6分）12．（6分）思考分類。卵生胎生?　      　　      　??五、思考探究（15分）13．（6分）請在圖中括號處填寫出呼吸器官名稱。?14．（1分）　   　是主要的呼吸器官。15．（2分）人體吸氣時胸圍 　     　，呼氣時胸圍 　     　。16．（2分）人體呼吸時，吸入 　     　，呼出 　       　。17．（2分）小聰探究“呼吸與運動的關(guān)系”記錄如下：序號跳繩前跳繩Ⅰ分鐘后跳繩前后呼吸次數(shù)差第一次24次13次19次第二次25次45次20次第二次23次43次20次從記錄的數(shù)據(jù)中，你發(fā)現(xiàn)了什么？18．（2分）運動后，呼吸為什么加快？
2022-2023學(xué)年山西省忻州市四年級（下）期末科學(xué)試卷參考答案與試題解析一、思考判斷（正確畫“√”，錯誤畫“×”。每小題2分，共10分）1．（2分）可供我們飲用的淡水資源是由江河湖泊的水、高山積雪、冰川以及地下水組成的。 　√　【答案】√【分析】沒有水就沒有生命，水是生命的源泉。人體內(nèi)水占體重的70%左右，魚體內(nèi)含水約占體重的85%左右。地球表面有百分之七十左右的面積被水覆蓋著。【解答】地球雖然有70.8%的面積為水所覆蓋，但在全部水資源中，無法直接飲用，是指淡水資源、高山積雪，其中固體冰川較難直接利用，人類容易利用的淡水資源主要是河流水、以及一部分淺層地下水。故答案為：√。【點評】解答本題要明確考查的知識點是淡水資源，運用所學(xué)，準(zhǔn)確作答。2．（2分）植物的器官包括根、莖、葉、花、果實、種子，其中只有種子能繁殖后代。 　×　【答案】×【分析】常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成。【解答】常見的綠色開花植物（又叫被子植物）由根、莖、葉、花、果實。其中根、莖，稱作營養(yǎng)器官?；?，稱作生殖器官，還可以用根、莖。故答案為：×。【點評】掌握植物的繁殖方式等知識，是解決這類題目的關(guān)鍵所在。3．（2分）并非所有的雞蛋都可以孵化出小雞，只有受精的雞蛋才能孵化出小雞。 　√　【答案】√【分析】很多動物都要產(chǎn)卵，卵有相似的構(gòu)造，卵可以發(fā)育成動物。雞卵由卵殼、卵白、卵黃、氣室等部分組成。【解答】雞蛋孵出小雞的必須條件是要連續(xù)的溫度并且要受精的蛋才能孵出小雞，沒有受精的雞蛋不能孵化成小雞。故答案為：√。【點評】解答本題要明確考查的知識點是雞蛋，運用所學(xué)知識正確作答即可。4．（2分）如今，隨著科技的發(fā)展，人們對住房的需求已經(jīng)不滿足于遮風(fēng)攔雨和溫暖舒適　√　【答案】√【分析】建筑結(jié)構(gòu)是建筑物的基本組成部分，是用一定的材料建造成的具有足夠抵抗能力的空間骨架，用于抵御自然界可能發(fā)生的各種作用力。【解答】從古至今，建筑經(jīng)歷了幾千年的發(fā)展。如今，遮風(fēng)擋雨和溫暖舒適已經(jīng)不能滿足人們的需求、節(jié)能。故答案為：√。【點評】掌握建筑的發(fā)展等知識，是解決本題的關(guān)鍵所在。5．（2分）陽臺上可以選擇種植一些耐熱耐寒，生長周期長的植物。 　×　【答案】×【分析】立體種植就是指充分利用立體空間的一種種植（養(yǎng)殖）方式。【解答】一般來說，植物生長需要的基本條件是：適度陽光。不同的植物對生長環(huán)境的要求不同，品種要選擇種植難度低、不易患病的品種。故答案為：×。【點評】解答本題需明確考查的知識點是種植植物，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個說法，選出正確答案。二、思考選擇（每小題2分，共10分）6．（2分）以下活動中能保護土壤的是（　?。?/span>A．過量噴灑農(nóng)藥 B．植樹造林 C．挖土燒磚【答案】B【分析】土壤保護：使土壤免受水力、風(fēng)力等自然因素和人類不合理生產(chǎn)活動破壞所采取的措施。如土壤鹽漬防治，封山育林和水土流失區(qū)植樹種草等。【解答】保護土壤的措施是：植樹造林、修建梯田、修擋土壩等。故選：B。【點評】本題屬基礎(chǔ)知識題保護土壤，根據(jù)教材知識，結(jié)合所學(xué)，選出正確答案。7．（2分）媽媽從花市買回一盆仙人球，應(yīng)該選擇（　?。┻M行養(yǎng)植。A． B． C．【答案】A【分析】土壤是礦物質(zhì)、有機質(zhì)和活的有機體以及水分和空氣等的混合體。按重量計，礦物質(zhì)占到固相部分（土壤干重）的90～95%或更多，有機質(zhì)約占1～10%，可見土壤成分以礦物質(zhì)為主。【解答】土壤中有大顆粒的沙粒、中等顆粒的粉粒和細(xì)小顆粒的黏粒，將土壤分為三類：沙質(zhì)土、壤土、透氣性最好、保肥能力最差、保肥能力最好、透氣性最差、保肥能力、透氣性都較好，A符合題意。故選：A。【點評】掌握對土壤的認(rèn)識，是解答本題的關(guān)鍵。8．（2分）下面（　?。┦侵参锏那o。A． B． C．【答案】A【分析】植物的莖大都分節(jié)，節(jié)上有葉或芽。【解答】植物的莖大都分節(jié)，節(jié)上有葉或芽；豆角。故選：A。【點評】了解植物莖的特征是解答此題的關(guān)鍵。9．（2分）下面昆蟲和蠶一樣，一生經(jīng)歷卵，幼蟲、蝻、成蟲四個階段的是（　　）A．蝴蝶 B．蜻蜓 C．蟋蟀【答案】A【分析】完全變態(tài)發(fā)育：發(fā)育過程中要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能與成蟲的顯著不同。例如：蒼蠅、蜜蜂、家蠶等。【解答】昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種。蠶的一生經(jīng)歷了卵、蛹、成蟲四種形態(tài)、幼蟲、蛹，并且幼蟲與成蟲在形態(tài)上有很大差異。像蜻蜓的一生不經(jīng)歷蛹期、幼蟲，沒有蛹期。蟋蟀的發(fā)育過程經(jīng)過卵、成蟲三個時期。故A選項正確。故選：A。【點評】本題考查了昆蟲的發(fā)育方式，結(jié)合完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種發(fā)育方式的特點分析解答。10．（2分）我們吃進身體的食物短暫地儲存在（　?。├铩?/span>A．大腸 B．小腸 C．胃【答案】C【分析】在消化系統(tǒng)中，大塊食物被切割、磨碎成小顆粒，然后，被消化液分解成更小的微粒的過程叫消化，食物在消化過程中要依次經(jīng)過的器官包括口腔、食道、胃、小腸、大腸。【解答】消化過程是通過消化器官來完成的，人體的消化道包括口腔、咽、胃、小腸，不同的器官有不同的功能。故選：C。【點評】解答本題關(guān)鍵是通過問題分析，明確考查的知識點是人體的消化器官，運用所學(xué)，具體分析作答。三、標(biāo)注連線（9分）11．（9分）下面是一株植物的幼苗，請你標(biāo)注出各部分的名稱，并用線將各部分與它的作用連起來。【答案】【分析】綠色開花植物的六大器官：根、莖、葉、花、果實、種子。營養(yǎng)器官﹣﹣根、莖、葉；生殖器官﹣﹣花、果實和種子。【解答】綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實，根吸收水分和養(yǎng)料，葉制造養(yǎng)料。故答案為：【點評】本題關(guān)鍵是抓住題干的主旨是植物的器官，根據(jù)所學(xué)知識，進行分析解答即可。四、思考分類（6分）12．（6分）思考分類。卵生胎生?　①③⑥　　②④⑤　??【答案】①③⑥；②④⑤。【分析】胚胎在卵中發(fā)育的繁殖方式叫做卵生；胚胎在媽媽身體里發(fā)育的繁殖方式，叫做胎生。【解答】胚胎在卵中發(fā)育的繁殖方式叫做卵生；胚胎在媽媽身體里發(fā)育的繁殖方式。企鵝、青蛙的繁殖方式是卵生、狗、馬的繁殖方式是胎生。故答案為：①③⑥；②④⑤。【點評】了解卵生和胎生的區(qū)別是解答此題的關(guān)鍵。五、思考探究（15分）13．（6分）請在圖中括號處填寫出呼吸器官名稱。?【答案】【分析】人體的呼吸器官由呼吸道和肺兩部分組成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，鼻腔、咽、喉為上呼吸道，氣管和支氣管為下呼吸道。【解答】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道鼻腔、咽喉、支氣管和肺，它位于胸腔內(nèi)，是進行氣體交換的場所。故答案為：【點評】解答本題關(guān)鍵是通過問題分析，明確考查的知識點是人的呼吸器官，運用所學(xué)，具體分析作答。14．（1分）　肺　是主要的呼吸器官。【答案】肺。【分析】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管和肺，肺是最主要的呼吸器官，它位于胸腔內(nèi)，左右各一個，是進行氣體交換的場所。【解答】人體的呼吸器官由鼻腔、喉、氣管、肺組成，呼出二氧化碳，它位于胸腔內(nèi)，是進行氣體交換的場所。故答案為：肺。【點評】解答本題關(guān)鍵是審清題意，明確答題角度是人體的呼吸器官，然后依據(jù)教材知識作答。15．（2分）人體吸氣時胸圍 　擴張　，呼氣時胸圍 　縮小　。【答案】擴張；縮小。【分析】人體通過呼吸，外界的氧氣進入組織細(xì)胞，組織細(xì)胞利用氧氣分解細(xì)胞內(nèi)的有機物，產(chǎn)生二氧化碳和水，同時釋放能量，能量供給人體進行各項生理活動以及維持體溫等，產(chǎn)生的二氧化碳則通過呼吸排到體外。【解答】肺是身體氣體交換的“中轉(zhuǎn)站”。吸氣，再進入肺的過程，肺擴張，是交換后的空氣由肺部到氣管。此時胸腔縮小。故答案為：擴張；縮小。【點評】解答本題要明確考查的知識點是人的呼吸原理，運用所學(xué)知識正確作答即可。16．（2分）人體呼吸時，吸入 　氧氣　，呼出 　二氧化碳　。【答案】氧氣；二氧化碳。【分析】人體呼吸時，吸進含有氧氣的空氣，呼出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳，肺就是氧氣和二氧化碳進行交換的重要器官。【解答】人類時刻在進行呼吸作用，本質(zhì)就是氣體交換，人的呼吸實際上是在肺中進行氣體交換，排出體內(nèi)的二氧化碳?xì)怏w，再由心臟通過血管送到身體的各個部分，再排出體外。故答案為：氧氣；二氧化碳。【點評】解答本題關(guān)鍵是通過問題分析，明確考查的知識點是人體的呼吸原理，運用所學(xué)，具體分析作答。17．（2分）小聰探究“呼吸與運動的關(guān)系”記錄如下：序號跳繩前跳繩Ⅰ分鐘后跳繩前后呼吸次數(shù)差第一次24次13次19次第二次25次45次20次第二次23次43次20次從記錄的數(shù)據(jù)中，你發(fā)現(xiàn)了什么？【答案】在進行劇烈運動時，人需要更多的氧氣，呼吸次數(shù)會加快。【分析】呼吸看似簡單，在運動中卻扮演著十分重要的角色。正確的呼吸，讓人享受運動；錯誤的方法則會使運動成為一種負(fù)擔(dān)，而不同的運動，呼吸也各有講究。【解答】分析圖片數(shù)據(jù)可知，我們每時每刻都在呼吸著，每分鐘的呼吸次數(shù)會逐漸增加，需要消耗大量的氧氣，以便呼出和吸入氣體。故答案為：在進行劇烈運動時，人需要更多的氧氣。【點評】解答本題關(guān)鍵是審清題意，明確答題角度是運動與呼吸，然后依據(jù)教材知識作答。18．（2分）運動后，呼吸為什么加快？【答案】運動會耗費大量的氧，人是通過呼吸得到氧氣，所以呼吸加快。【分析】呼吸看似簡單，在運動中卻扮演著十分重要的角色。正確的呼吸，讓人享受運動；錯誤的方法則會使運動成為一種負(fù)擔(dān)。【解答】人在運動以后呼吸會加快，這是因為運動會耗費大量的氧，所以呼吸加快，所以心跳加快。故答案為：運動會耗費大量的氧，人是通過呼吸得到氧氣。【點評】解答本題要明確考查的知識點是運動與呼吸，分析題意，運用所學(xué)知識正確作答即可。

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