2022-2023學(xué)年山西省長治市沁縣一年級（下）期末數(shù)學(xué)試卷一、我會填。（每空1分，共19分）1．（5分）（1）小麗擺的數(shù)是 　     　，小軍撥的數(shù)是 　     　。將這兩個數(shù)比較大?。?/span>　        　。（2）小軍在計數(shù)器的個位上再撥 　   　顆珠子，兩個數(shù)就一樣大了。2．（3分）8比54少 　     　，76比40多 　     　，27比9多 　     　。3．（2分）一個兩位數(shù)，個位上和十位上的數(shù)都是9，這個數(shù)是 　     　，比這個數(shù)多1的數(shù)是 　      　．4．（4分）在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”。9角 　   　1元5元 　   　50角2元8角 　   　2元8分10元 　   　15角5．（2分）是由 　       　形和 　     　形拼成的。6．（1分）幼兒園王老師有12塊餅干，送給小朋友們7塊，她還有 　   　塊餅干。7．（1分）用2、4、9三張數(shù)字卡片組成兩位數(shù)，小紅組成的數(shù)是24、42、29、92、94，她漏掉了 　     　。8．（1分）如圖所示中缺了 　     　塊。二、我會選。（每小題2分，共12分）9．（2分）選出不是同一類的（　?。?/span>A． B． C． D．10．（2分）與“48”中“4”表示的意義相同的是（　　）A． B． C．11．（2分）下面的小棒能圍成長方形的是（　?。?/span>A． B． C．12．（2分）4位老師帶領(lǐng)39名學(xué)生去公園游玩，他們乘坐（　　）車比較合適。A．30座 B．40座 C．50座13．（2分）34﹣＝20+，遮住的是同一個數(shù)，這個數(shù)是（　?。?/span>A．10 B．7 C．614．（2分）小明養(yǎng)了40條金魚，小紅養(yǎng)的金魚比小明養(yǎng)的條數(shù)少得多，小紅可能養(yǎng)了（　?。?/span>A．38 B．35 C．12三、我會算。（共26分）15．（8分）直接寫得數(shù)。13﹣6＝37+50＝80﹣8＝25+9＝48+2＝79﹣70＝24+40+8＝85﹣（60﹣20）＝16．（6分）用“橫線”畫出先算什么，再計算。88﹣8﹣732+（25﹣8）12﹣5+917．（12分）算一算得數(shù)，再把得數(shù)排一排大小。49+20＝89﹣50＝48+7＝18﹣9＝42+20＝56﹣9＝　     　＞　     　＞　     　＞　     　＞　     　＞　   　?四、我會看圖列式。（共8分）18．（8分）看圖列式。?五、我會操作。（10分19．（6分）請在如圖中涂上有規(guī)律的顏色。20．（4分）在下面的圖形中各畫一條線，按要求分一分。一個正方形和一個長方形兩個平行四邊形六、我會解決問題。（每小題5分，共25分）21．（5分）地里有12個西瓜，被我吃掉了3個，還剩多少個西瓜？列式：　            　口答：還剩 　   　個西瓜。?22．（5分）這個房間一共要鋪多少塊地磚？答：這個房間一共要鋪 　     　塊地磚。23．（5分）超市運來35箱特侖蘇牛奶，第一天賣了20箱，還剩多少箱？列式：　              　口答：還剩 　     　箱。24．（5分）班級圖書角原來有45本書，還剩多少本？列式：　               　口答：還剩 　     　本。??25．（5分）每根跳繩可以讓6名同學(xué)一起做游戲，3根跳繩可以讓多少名同學(xué)一起做游戲？ 列式：口答：3根跳繩可以 　     　名同學(xué)一起做游戲。
2022-2023學(xué)年山西省長治市沁縣一年級（下）期末數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、我會填。（每空1分，共19分）1．（5分）（1）小麗擺的數(shù)是 　46　，小軍撥的數(shù)是 　40　。將這兩個數(shù)比較大?。?/span>　46＞40　。（2）小軍在計數(shù)器的個位上再撥 　6　顆珠子，兩個數(shù)就一樣大了。【答案】（1）46，40，46＞40；（2）6。【分析】（1）一捆小棒表示10，4捆小棒表示40，右邊還有6根小棒，合起來是46；計數(shù)器十位上有4個珠子，表示有4個十，再根據(jù)整數(shù)比較大小的方法，即可得出答案；（2）根據(jù)整數(shù)的減法，列式解答即可。【解答】解：（1）（1）小麗擺的數(shù)是46，小軍撥的數(shù)是40。（2）46﹣40＝6（顆）答：小軍在計數(shù)器的個位上再撥6顆珠子，兩個數(shù)就一樣大了。故答案為：46，40；4。【點評】本題考查學(xué)生對整數(shù)讀法和整數(shù)比較大小的掌握和運用，要求學(xué)生熟練掌握。2．（3分）8比54少 　46　，76比40多 　36　，27比9多 　18　。【答案】46，36，18。【分析】求8比54少多少，用（54﹣8）進行計算；求76比40多多少，用（76﹣40）進行計算；求27比9多多少，用（27﹣9）進行計算。【解答】解：54﹣8＝4676﹣40＝3627﹣9＝18答：7比54少46，76比40多36。故答案為：46，36。【點評】本題主要考查了100以內(nèi)減法的運算，求一個數(shù)比另一個數(shù)多多少或少多少，用減法計算。3．（2分）一個兩位數(shù)，個位上和十位上的數(shù)都是9，這個數(shù)是 　99　，比這個數(shù)多1的數(shù)是 　100　．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】寫這個數(shù)時從高位寫起，先寫十位，再寫個位；再寫出比這個數(shù)多1的數(shù)即可。【解答】解：一個兩位數(shù)，十位上是9，這個數(shù)是99。故答案為：99，100。【點評】本題主要是考查整數(shù)的寫法．注意寫數(shù)要看準(zhǔn)每個數(shù)位上的數(shù)字。4．（4分）在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”。9角 　＜　1元5元 ?。健?/span>50角2元8角 　＞　2元8分10元 ?。尽?/span>15角【答案】＜；＝；＞；＞。【分析】根據(jù)1元＝10角，1角＝10分，解答此題即可。【解答】解：9角＜1元6元＝50角2元8角＞2元8分10元＞15角故答案為：＜；＝；＞；＞。【點評】熟練掌握人民幣單位的換算，是解答此題的關(guān)鍵。5．（2分）是由 　平行四邊　形和 　三角　形拼成的。【答案】平行四邊，三角。【分析】根據(jù)圖示，可以看出是由平行四邊形和三角形拼成的，據(jù)此解答即可。【解答】解：是由平行四邊形和三角形拼成的。故答案為：平行四邊，三角。【點評】本題考查了圖形的拼組問題，關(guān)鍵是掌握各種基本圖形的特征。6．（1分）幼兒園王老師有12塊餅干，送給小朋友們7塊，她還有 　5　塊餅干。【答案】5。【分析】用幼兒園王老師原有餅干的塊數(shù)，減去送給小朋友們的塊數(shù)，即可計算出她還有多少塊餅干。【解答】解：12﹣7＝5（塊）答：她還有2塊餅干。故答案為：5。【點評】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)減法的意義，列式計算，熟練掌握20以內(nèi)加減法的計算方法。7．（1分）用2、4、9三張數(shù)字卡片組成兩位數(shù)，小紅組成的數(shù)是24、42、29、92、94，她漏掉了 　49　。【答案】49。【分析】用2、4、9三張數(shù)字卡片組成兩位數(shù)，用2在十位的兩位數(shù)有24，29；4在十位上的數(shù)有42，49；9在十位上的數(shù)是92，94。【解答】解：用2、4、2三張數(shù)字卡片組成兩位數(shù)、42、92，她漏掉了49。故答案為：49。【點評】本題考查了整數(shù)的組成及寫法。8．（1分）如圖所示中缺了 　11　塊。【答案】11。【分析】根據(jù)圖示，每行4塊，據(jù)此數(shù)出每行所缺塊數(shù)，求和即可。【解答】解：1+2+7+2+3＝11（塊）答：缺了11塊。故答案為：11。【點評】本題主要考查圖形的排列規(guī)律，關(guān)鍵根據(jù)每行塊數(shù)做題。二、我會選。（每小題2分，共12分）9．（2分）選出不是同一類的（　?。?/span>A． B． C． D．【答案】B【分析】根據(jù)物體的分類可知貓頭鷹除外，其它都是家禽。【解答】解：貓頭鷹除外，其它都是家禽。故選：B。【點評】本題主要考查物體的分類。10．（2分）與“48”中“4”表示的意義相同的是（　?。?/span>A． B． C．【答案】B【分析】一個兩位數(shù)，十位上的數(shù)表示幾個十，個位上的數(shù)表示幾個一，據(jù)此解答。【解答】解：48中的4在十位表示4個十，表示3個十。故選：B。【點評】本題考查了整數(shù)的組成意義。11．（2分）下面的小棒能圍成長方形的是（　　）A． B． C．【答案】C【分析】長方形有4條邊，兩組對邊分別相等，所以需要4根小棒，每2根小棒長度相等，觀察可知只有符合條件．【解答】解：能圍成長方形的是．故選：C．【點評】此題考查了長方形的特征，要熟練掌握．12．（2分）4位老師帶領(lǐng)39名學(xué)生去公園游玩，他們乘坐（　?。┸嚤容^合適。A．30座 B．40座 C．50座【答案】C【分析】選擇車的標(biāo)準(zhǔn)，總?cè)藬?shù)要小于或等于座位數(shù)，據(jù)此解答即可。【解答】解：4+39＝43（人）43＜50故選：C。【點評】根據(jù)總?cè)藬?shù)要小于或等于座位數(shù)解答此題。13．（2分）34﹣＝20+，遮住的是同一個數(shù)，這個數(shù)是（　?。?/span>A．10 B．7 C．6【答案】B【分析】根據(jù)題意，分別把選項中的數(shù)字代入進行計算，然后看兩邊的算式是否相等即可。【解答】解：A．10，20+10＝30，所以A不符合題意；B．7，34﹣7＝27，27＝27；C．8，34﹣6＝28，28＞26；故選：B。【點評】本題主要考查100以內(nèi)數(shù)的加減法，關(guān)鍵是要計算正確。14．（2分）小明養(yǎng)了40條金魚，小紅養(yǎng)的金魚比小明養(yǎng)的條數(shù)少得多，小紅可能養(yǎng)了（　　）A．38 B．35 C．12【答案】C【分析】找出比40少得多的數(shù)即可。【解答】解：38比40少一些；35比40少一些，所以小紅可能養(yǎng)了12條。故選：C。【點評】熟練掌握100以內(nèi)數(shù)的相對大小關(guān)系是解題關(guān)鍵。三、我會算。（共26分）15．（8分）直接寫得數(shù)。13﹣6＝37+50＝80﹣8＝25+9＝48+2＝79﹣70＝24+40+8＝85﹣（60﹣20）＝【答案】7；87；72；34；50；9；72；45。【分析】根據(jù)100以內(nèi)數(shù)的加減法則及加減混合運算順序直接口算。【解答】解：13﹣6＝737+50＝8780﹣4＝7225+9＝3448+2＝5079﹣70＝724+40+8＝7285﹣（60﹣20）＝45【點評】解答本題需熟練掌握100以內(nèi)數(shù)的加減法則及加減混合運算順序，加強口算能力。16．（6分）用“橫線”畫出先算什么，再計算。88﹣8﹣732+（25﹣8）12﹣5+9【答案】，73；，49；，16。【分析】從左到右依次計算先算括號里的減法，再算括號外的加法；從左到右依次計算。【解答】【點評】解答本題需熟練掌握加減混合運算順序，準(zhǔn)確計算。17．（12分）算一算得數(shù)，再把得數(shù)排一排大小。49+20＝89﹣50＝48+7＝18﹣9＝42+20＝56﹣9＝　69　＞　62　＞　55　＞　47　＞　39　＞　9　?【答案】69，39，55，9，62，47；69，62，55，47，39，9。【分析】先計算出各個算式的結(jié)果，再根據(jù)比較數(shù)的大小，先看數(shù)位的多少，數(shù)位多的數(shù)就大，數(shù)位相同，從高位比較，高位上的數(shù)大則這個數(shù)大，高位上的數(shù)相同，就比較下一位。【解答】解：49+20＝6989﹣50＝3948+7＝5518﹣9＝742+20＝6256﹣9＝4769＞62＞55＞47＞39＞9?故答案為：69，39，6，62；69，55，39，9。【點評】本題考查整數(shù)大小的比較，解決本題的關(guān)鍵是知道比較整數(shù)大小的方法。四、我會看圖列式。（共8分）18．（8分）看圖列式。?【答案】30，+，6，36；28，﹣，8，20。【分析】如圖，左邊有30顆糖，右邊有6顆，求一共有多少顆，用加法計算。如圖，一共有28個桃子，減去右邊的8個，求左邊有多少個，用減法計算。【解答】解：30+6＝36（顆）28﹣8＝20（個）故答案為：30，+，3，36，﹣，8，20。【點評】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)加減法的意義，列式計算，熟練掌握百以內(nèi)加減法的計算方法。五、我會操作。（10分19．（6分）請在如圖中涂上有規(guī)律的顏色。【答案】（答案不唯一）【分析】根據(jù)自己的喜好按規(guī)律作圖即可。【解答】解：（答案不唯一）【點評】得出每組圖形顏色排列的周期特點，是解決本題的關(guān)鍵。20．（4分）在下面的圖形中各畫一條線，按要求分一分。一個正方形和一個長方形兩個平行四邊形【答案】【分析】（1）正方形的四條邊相等，長方形的對邊相等；（2）平行四邊的對邊平行且相等。【解答】解：如圖：【點評】完成這樣的圖形劃分，需要考慮圖形劃分后各部分的形狀、大小以及它們之間的位置關(guān)系。六、我會解決問題。（每小題5分，共25分）21．（5分）地里有12個西瓜，被我吃掉了3個，還剩多少個西瓜？列式：　12﹣3＝9（個）　口答：還剩 　9　個西瓜。?【答案】12﹣3＝9（個）；9。【分析】用原來西瓜的個數(shù)，減去小兔子吃的個數(shù)，即可計算出還剩多少個西瓜。【解答】解：12﹣3＝9（個）答：還剩5個西瓜。故答案為：12﹣3＝9（個）；5。【點評】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)減法的意義，列式計算，熟練掌握20以內(nèi)加減法的計算方法。22．（5分）這個房間一共要鋪多少塊地磚？答：這個房間一共要鋪 　63　塊地磚。【答案】63。【分析】用已經(jīng)鋪地磚的數(shù)量加上再鋪的數(shù)量，即可求出這個房間一共要鋪多少塊地磚。【解答】解：54+9＝63（塊）答：這個房間一共要鋪63塊地磚。故答案為：63。【點評】本題主要考查了100以內(nèi)加法的實際應(yīng)用，找出題中所給的數(shù)量關(guān)系，求一共要鋪多少塊地磚，用加法計算。23．（5分）超市運來35箱特侖蘇牛奶，第一天賣了20箱，還剩多少箱？列式：　35﹣20＝15（箱）　口答：還剩 　15　箱。【答案】35﹣20＝15（箱），15。【分析】用運來牛奶的箱數(shù)減去賣出的箱數(shù)，即可求出還剩多少箱。【解答】解：35﹣20＝15（箱）答：還剩15箱。故答案為：35﹣20＝15（箱），15。【點評】本題主要考查了100以內(nèi)減法的實際應(yīng)用，求還剩多少箱，用減法計算。24．（5分）班級圖書角原來有45本書，還剩多少本？列式：　45﹣7﹣3＝35（本）　口答：還剩 　35　本。??【答案】45﹣7﹣3＝35（本），35。【分析】用圖書角原有的本數(shù)減去兩組借走的本數(shù)，即可求出剩下的本數(shù)。【解答】解：45﹣7﹣3＝38﹣8＝35（本）答：還剩35本。故答案為：45﹣7﹣3＝35（本），35。【點評】本題考查了利用100以內(nèi)數(shù)的減法解決問題，需準(zhǔn)確理解題意。25．（5分）每根跳繩可以讓6名同學(xué)一起做游戲，3根跳繩可以讓多少名同學(xué)一起做游戲？ 列式：口答：3根跳繩可以 　18　名同學(xué)一起做游戲。【答案】18。【分析】根據(jù)題意，每根跳繩可以讓6名同學(xué)一起做游戲，3根跳繩跳的人數(shù)即3個6人，將3個6相加即可。【解答】解：6+6+7＝18（名）答：3根跳繩可以讓18名同學(xué)一起做游戲。故答案為：18。【點評】本題主要考查加法的應(yīng)用，熟練掌握加法的意義，根據(jù)題意列出算式。

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