?2022-2023學(xué)年湖北省武漢市漢陽區(qū)八年級（上）期中物理試卷
一、選擇題（下列各題中只有一個選項是正確的，請將正確選項序號涂在答題卡上。共18小題，每小題3分，共54分）
1．（3分）下列物理量估測接近實際的是（　　）
A．課桌的高度約為1dm
B．人正常步行的速度約1.1km/h
C．一位初二的學(xué)生脈搏跳動12次的時間約為10s
D．人正常體溫是42℃左右（口腔溫度）
2．（3分）某同學(xué)用一刻度尺測量物理課本的寬度記錄為18.02cm、18.40cm、18.42cm、18.44cm，則物理課本的寬度應(yīng)為（　?。?br /> A．18.40cm B．18.42cm C．18.32cm D．18.41cm
3．（3分）如圖所示，關(guān)于天安門升旗儀式場景，下列說法正確的是（　　）

A．士兵方隊勻速前進、動作標準，他們做的不是機械運動
B．士兵槍上的刺刀煙熠發(fā)光，是因為刺刀是光源
C．整個隊列整齊劃一，現(xiàn)場觀眾是通過光沿直線傳播來判斷的
D．士兵的口號響亮，是指聲音的頻率大
4．（3分）物理中可以用圖像來表示物體的運動狀態(tài)，如圖所示，哪兩個圖表示物體運動速度相同（　　）

A．甲、乙 B．乙、丁 C．乙、丙 D．丙、丁
5．（3分）如圖是一輛汽車做直線運動的s﹣t圖像，對線段OA、AB、BC、CD所表示的運動，下列說法正確的是（　?。?br />
A．AB段汽車處于勻速直線運動狀態(tài)
B．CD段汽車運動的速度為90km/h
C．BC段汽車處于變速直線運動狀態(tài)
D．前3小時內(nèi)，汽車運動的平均速度為30m/s
6．（3分）站在百米賽跑終點的計時員，聽到起跑的槍聲后立即開始計時，測得李明同學(xué)百米賽的時間是13.00秒，則李明同學(xué)跑百米的真實時間是（　?。?br /> A．13.29秒 B．13.00秒 C．12.71秒 D．無法確定
7．（3分）下列關(guān)于課本中的四個演示實驗分析不正確的是（　?。?br /> A．圖甲中發(fā)聲的音叉把乒乓球彈開，說明發(fā)聲體在振動
B．圖乙中把玻璃罩中的空氣抽出的過程中，鬧鈴聲的音調(diào)變低了
C．圖丙中用不同大小的力彈伸出桌面長短相同的尺子，是為了探究影響響度的相關(guān)因素
D．圖丁中發(fā)聲的揚聲器使燭焰抖動，說明聲音可以傳遞能量
8．（3分）最近，一些城市在推廣聲波支付技術(shù)。它的原理是用戶通過手機向售貨機發(fā)出一段超聲波，然后售貨機“聽”到這段超聲波進行自動處理，售貨機就會“吐”出商品。下列相關(guān)說法正確的是（　　）

A．手機發(fā)射的超聲波，多數(shù)人聽不到
B．手機發(fā)射的超聲波速度是3×108m/s
C．手機發(fā)出的超聲波在空氣中傳播比人們講話的聲音在空氣中傳播得快
D．手機發(fā)射的超聲波主要是使自動售貨機振動“吐”出商品
9．（3分）關(guān)于如圖所示的四幅聲音波形圖，下列說法錯誤的是（　?。?br /> A．圖甲與圖丙的頻率不相同
B．圖甲和圖乙的響度相同
C．圖甲與圖丁的聲音可能是同一樂器發(fā)出的
D．只有圖甲和圖乙的音調(diào)相同
10．（3分）在學(xué)校、醫(yī)院和科學(xué)研究部門附近，有如圖所示禁鳴喇叭的標志。在下列措施中，與這種控制噪聲的方法相同的是（　?。?br />
A．工人戴上防噪聲耳罩 B．在道路旁設(shè)置隔聲板
C．上課時關(guān)閉教室的門窗 D．在摩托車上安裝消聲器
11．（3分）假如聲音在空氣中的傳播速度為3×108m/s，則下列說法正確的是（　?。?br /> A．百米賽跑時，終點計時員可以聽槍聲開始計時
B．人耳不可以辨別出低音和高音
C．在空曠的房間內(nèi)說話時容易聽到回聲
D．打雷時先聽到雷聲，后看到閃電
12．（3分）小楓在老師的指導(dǎo)下，做了一個有趣的實驗：用紙做的鍋裝上適量水，放在酒精燈火焰上燒，而紙鍋不會燃燒。下列是有關(guān)這個實驗的一些說法，不正確的是（　?。?br />
A．紙鍋里的水未加熱前，水也存在蒸發(fā)現(xiàn)象
B．紙鍋里的水上方冒出“白氣”實際是水蒸氣汽化而成的小水珠
C．紙盒不會燒著是因為紙的著火點高于水的沸點且水沸騰時需要吸熱
D．紙鍋里的水沸騰后，溫度保持不變，若撤去酒精燈火焰，水不會繼續(xù)沸騰
13．（3分）在二十四節(jié)氣的流轉(zhuǎn)中，倒計時從“雨水”開始，到立春落定，下列有關(guān)節(jié)氣的諺語分析正確的是（　?。?br />
A．“白露種高山，寒露種河邊”，露的形成是汽化現(xiàn)象
B．“伏天三場雨，薄地長好麻”，雨的形成是汽化現(xiàn)象
C．“霜降有霜，米谷滿倉”，霜的形成是凝華現(xiàn)象
D．“小寒凍土，大寒凍河”，河水結(jié)冰是凝華現(xiàn)象
14．（3分）如圖甲所示，質(zhì)量相等的冰和石蠟分別裝在兩個相同的試管中，放入裝有水的燒杯中加熱（　?。?br />
A．僅由圖像信息，不能說明石蠟是非晶體
B．圖甲中采用水浴法加熱的目的是使固體受熱均勻
C．由圖乙知，A圖線對應(yīng)物質(zhì)的熔化過程持續(xù)時間為6min
D．由圖乙可知，A圖線起點0時刻對應(yīng)的物質(zhì)是冰
15．（3分）下列現(xiàn)象中，不是由于光的直線傳播形成的是（　?。?br /> A．透過樹縫的陽光
B．日食
C．小孔成像
D．水中倒影
16．（3分）有些物理量的大小不易直接觀測，但它變化時引起其它量的變化卻容易直接觀測，用易觀測的量顯示不易觀測的量是研究物理問題的一種方法，以下實例中采用的研究方法與上述方法相同的是（　?。?br /> A．研究光現(xiàn)象時，引入光線用來描述光的傳播路徑和方向
B．研究熔化現(xiàn)象時，比較冰、蜂蠟的熔化特點
C．研究真空不能傳聲時，當用抽氣機逐漸抽去密封瓶中的氣體時，聽到聲音的響度逐漸減小
D．液體溫度計利用液柱長度的變化來顯示溫度高低
17．（3分）如圖所示，雨后的夜晚，迎著月光行走在有積水的路上時，下列說法正確的是（　?。?br />
A．水面發(fā)生漫反射，遵循光的反射定律
B．干燥的地面發(fā)生漫反射，不遵循光的反射定律
C．干燥的地面比較暗，主要是因為月光不夠亮
D．水坑處比較亮，主要是因為水面發(fā)生鏡面反射
18．（3分）若要使圖中的反射光線照亮墻壁上的目標，在激光筆不動的情況下，對平面鏡操作正確的是（　?。?br /> ①順時針旋轉(zhuǎn)
②逆時針旋轉(zhuǎn)
③豎直向上移動
④豎直向下移動

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
二、非選擇題（本題共8小題，共計46分）
19．（6分）中國空間站的建造和運營對人類太空研究具有重大意義。
（1）以空間站為參照物，宇航員翟志剛在空間站外行走是 　 　，我們的教室是 　 　的。（均選填“運動”或“靜止”）
（2）由于太空接近于真空，所以在太空中水的沸點很 　 　（填“高”或“低”）。若在空間站的夜間（太陽光照不到空間站的時間），將水排入太空，水會瞬間 　 ?。ㄌ钗飸B(tài)變化名稱），然后又立即凝華成冰晶。
（3）如圖所示是元宵晚會王亞平在空間站彈奏《茉莉花》的情景，她聽到的琴聲是由琴弦的 　 　產(chǎn)生的；人們只聽琴聲就能根據(jù) 　 　分辨出這是用我國傳統(tǒng)樂器古箏彈奏的。

20．（4分）小明利用身邊的物品做物理實驗。

（1）小明利用尺子來探究響度和音調(diào)分別與什么有關(guān)。實驗時，手應(yīng)按在圖中的 　 ?。ㄟx填“A”、“B”）處。把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，用大小 　 　的力撥動鋼尺，可以探究響度與振幅的有關(guān)。接下來小明撥動鋼尺，通過示波器觀察其聲音的振動圖像如圖甲，再次用同樣大小的力撥動，則振動圖像可能是 　 　。
（2）如圖所示，小明在跳繩時聽到“嗚嗚”聲，繩子轉(zhuǎn)動越快　 　（選填“音調(diào)越高”“響度越大”或“音色越動聽”）。
21．（7分）某小組在做“探究水在沸騰前后溫度變化的特點”實驗時，實驗裝置如圖甲所示：

（1）如圖甲所示，組裝器材時，組裝順序是 　 ?。ㄌ睢白韵露稀被颉白陨隙隆保?。
（2）安裝好器材后，小明在燒杯中倒入熱水，是為了 　 　。
（3）當水溫升高到90℃后，每隔1min觀察一次溫度計的示數(shù)，直至水沸騰，請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖乙坐標系中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖像。
時間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
溫度/℃
90
92
94
96
98
99
99
99
99
（4）由數(shù)據(jù)及圖像可知水沸騰時的特點是 　 　。水沸騰時燒杯中有大量“白氣”冒出，“白氣”是由水蒸氣 　 ?。ㄌ钗飸B(tài)變化名稱）而成的。實驗時水面上方的氣壓 　 ?。ㄌ睢暗陀凇被颉案哂凇保藴蚀髿鈮骸?br /> 22．（5分）某小組在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時，使用的實驗裝置如圖甲所示：
（1）蠟在加熱過程中某一時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，溫度是 　 　℃；從加熱到熔化記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表，可以判斷蠟屬于 　 　（填“晶體”或“非晶體”）。
時間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
蠟的溫度/℃
42
44
46
48
49
50
51
52
（2）根據(jù)加熱冰過程中記錄的數(shù)據(jù)，畫出如圖丙所示溫度﹣時間圖象，冰熔化用了 　 　s。若繼續(xù)加熱較長時間，試管中的水 　 ?。ㄟx填“會”或“不會”）沸騰。實驗后將燒杯中的沸水放在桌上越來越?jīng)?，探究水沸騰前后溫度變化特點，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如下圖象　 　。
23．（5分）在科學(xué)探究：“物體運動的速度”實驗中，用小車、長木板、刻度尺、機械停表、木塊等器材探究小車沿斜面滑下時的速度，實驗設(shè)計如圖甲所示，分別測出小車到達B點和C點的時間tB、tC。
（1）實驗中應(yīng)使斜面坡度保持較小，目的是便于 　 　。
（2）某同學(xué)用機械停表準備計時，向下按動停表上的啟動按鈕，發(fā)現(xiàn)指針不動　 　，停表可以使用。某次實驗記錄了小車運動到斜面上B點和C點的時間分別如圖乙、丙所示，tBC＝　 　。小車的長度如圖丁所示，小車長為 　 　cm，小車在BC段的平均速度最大，其大小為 　 　m/s。（計算結(jié)果保留小數(shù)點后3位）
24．（7分）為了探究光反射時的規(guī)律，小麗把一個平面鏡放在水平桌面上，再把一張可以繞ON翻折的紙板ABCD豎直地立在平面鏡上，在紙板上用筆描出入射光EO和反射光OF的徑跡。

（1）實驗時讓激光緊貼硬紙板射向O點，這里的硬紙板表面應(yīng)該 　 ?。ㄟx填“光滑”或“粗糙”）一些，以便于同學(xué)們觀察光路；如圖甲所示　 　。
（2）如圖乙所示，將紙板右半部分繞ON向后翻轉(zhuǎn)任意角度，發(fā)現(xiàn)紙板上均無反射光束呈現(xiàn)　 　。
（3）實驗過程中，進行下列哪項操作后，在紙板上仍可以看到反射光？　 　。
A.與圖乙類似將紙板的右半部分向前翻折
B.如圖丙所示，將紙板與入射光束一起以O(shè)N為軸旋轉(zhuǎn)
C.如圖丁所示，將紙板與入射光束一起以CD為軸向后傾倒
（4）利用本實驗的結(jié)論完成下列作圖：
如圖戊，一束光AB射向平面鏡MN，經(jīng)MN反射后的光線射向另一平面鏡M'N'（圖中未畫出），CD∥AB。
①請完成光線AB經(jīng)MN反射的光路圖（保留作圖痕跡）；
②畫出平面鏡M'N'；
③標出兩平面鏡夾角的度數(shù)。
25．（4分）國慶閱兵式上，展示了具有國際領(lǐng)先水平的“飛龍9型”反艦導(dǎo)彈。該導(dǎo)彈由飛機或艦艇發(fā)射，在離海面很低的高度高速飛行，射程超過64km，因為它接近敵艦的速度極快
（1）馬赫數(shù)是速度與音速的比值，一般用于描述飛機、火箭等航空航天飛行器的速度。若海面附近的音速為340m/s，則2.5馬赫相當于多少m/s？
（2）若用它打擊34km處的敵艦，則敵艦防御準備時間最多有多少秒？（假設(shè)導(dǎo)彈沿海面水平飛行）
26．（6分）我國的高鐵規(guī)模和技術(shù)實力位居世界第一，高鐵列車在進入隧道前需鳴笛。一列長100m的高鐵列車以85m/s的速度在平直的軌道上勻速行駛，列車在進入隧道前A處持續(xù)鳴笛，司機聽到回聲，立即停止鳴笛聲＝340m/s）
求：（1）B處到隧道口的距離。
（2） 振華同學(xué)聽到鳴笛的時間總共有多少秒（包括回聲）？




















2022-2023學(xué)年湖北省武漢市漢陽區(qū)八年級（上）期中物理試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題（下列各題中只有一個選項是正確的，請將正確選項序號涂在答題卡上。共18小題，每小題3分，共54分）
1．（3分）下列物理量估測接近實際的是（　?。?br /> A．課桌的高度約為1dm
B．人正常步行的速度約1.1km/h
C．一位初二的學(xué)生脈搏跳動12次的時間約為10s
D．人正常體溫是42℃左右（口腔溫度）
【答案】C
【分析】首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案。
【解答】解：A、中學(xué)生的身高約160cm，在80cm＝800mm左右；
B、中學(xué)生指甲寬度約1cm；
C、正常情況下，跳動12次的時間大約10s；
D、人正常體溫是37℃左右；
故選：C。
2．（3分）某同學(xué)用一刻度尺測量物理課本的寬度記錄為18.02cm、18.40cm、18.42cm、18.44cm，則物理課本的寬度應(yīng)為（　?。?br /> A．18.40cm B．18.42cm C．18.32cm D．18.41cm
【答案】B
【分析】在測量長度時，通常采用取多次測量求平均值的方法來減小誤差；
計算前偏差較大的讀數(shù)是錯誤的，去除錯誤讀數(shù)，取其余正確測量值的平均值即為測量結(jié)果；
在最后結(jié)果的確定時，還要注意小數(shù)位數(shù)的保留規(guī)則與測量值相同。
【解答】解：從題中數(shù)據(jù)可知，18.02cm與其它數(shù)據(jù)相差較大，應(yīng)去掉，通常采用的方法是取多次測量的平均值
L＝＝18.42cm。
故選：B。
3．（3分）如圖所示，關(guān)于天安門升旗儀式場景，下列說法正確的是（　　）

A．士兵方隊勻速前進、動作標準，他們做的不是機械運動
B．士兵槍上的刺刀煙熠發(fā)光，是因為刺刀是光源
C．整個隊列整齊劃一，現(xiàn)場觀眾是通過光沿直線傳播來判斷的
D．士兵的口號響亮，是指聲音的頻率大
【答案】C
【分析】（1）在物理學(xué)里，我們把物體位置隨時間的變化叫做機械運動；
（2）本身能夠發(fā)光的物體叫做光源；
（3）光在均勻介質(zhì)中是沿直線進行傳播的；
（4）音調(diào)是指聲音的高低，響度是指聲音的強弱。
【解答】解：A、士兵方隊勻速前進，做的是機械運動；
B、士兵槍上的刺刀之所以熠熠發(fā)光，所以刺刀不是光源；
C、根據(jù)光的直線傳播可以判斷隊列是否整齊劃一；
D、口號響亮是指聲音的響度大。
故選：C。
4．（3分）物理中可以用圖像來表示物體的運動狀態(tài)，如圖所示，哪兩個圖表示物體運動速度相同（　?。?br />
A．甲、乙 B．乙、丁 C．乙、丙 D．丙、丁
【答案】B
【分析】v﹣t圖像表示速度隨時間的變化關(guān)系，s﹣t圖像表示路程隨時間的變化關(guān)系，據(jù)此解答。
【解答】解：甲：反映物體以4m/s的速度做勻速直線運動；
乙：反映物體以5m/s的速度做勻速直線運動；
丙：反映物體運動的速度隨時間增加的加速運動；
?。悍从澄矬w做勻速直線運動，其速度v＝；
可見乙、丁兩個圖表示物體運動速度相同，ACD錯誤。
故選：B。
5．（3分）如圖是一輛汽車做直線運動的s﹣t圖像，對線段OA、AB、BC、CD所表示的運動，下列說法正確的是（　?。?br />
A．AB段汽車處于勻速直線運動狀態(tài)
B．CD段汽車運動的速度為90km/h
C．BC段汽車處于變速直線運動狀態(tài)
D．前3小時內(nèi)，汽車運動的平均速度為30m/s
【答案】B
【分析】（1）根據(jù)速度的變化得出AB段汽車的運動特點；
（2）由圖像得出汽車CD段通過路程，可得出時間1h的路程，然后根據(jù)速度公式求出速度；
（3）由圖得出BC段汽車運動的路程和時間成正比；
（4）利用v＝即可求出平均速度的大小。
【解答】解：A.AB段汽車的路程不隨時間而變化，則汽車處于靜止狀態(tài)；
B.CD段的平均速度是vCD＝＝＝90km/h；
C.由圖可知，在BC段，故做的是勻速直線運動；
D.前3小時內(nèi)，汽車運動的路程為90km＝＝30km/h。
故選：B。
6．（3分）站在百米賽跑終點的計時員，聽到起跑的槍聲后立即開始計時，測得李明同學(xué)百米賽的時間是13.00秒，則李明同學(xué)跑百米的真實時間是（　　）
A．13.29秒 B．13.00秒 C．12.71秒 D．無法確定
【答案】A
【分析】解答此題的關(guān)鍵要明白終點計時員的計時要以發(fā)令槍的“煙”開始計時，若以聽到槍聲計時，其成績要好于真實時間；因為聲音的傳播需要時間，聲音傳到終點時李明已經(jīng)開始跑了。
【解答】解：A、據(jù)知聲音傳播100m的時間為＝，再加上聽到槍聲記錄的時間13.00秒；
B、13秒不符合題意；
C、12.71秒不符合題意；
D、能確定；
故選：A。
7．（3分）下列關(guān)于課本中的四個演示實驗分析不正確的是（　?。?br /> A．圖甲中發(fā)聲的音叉把乒乓球彈開，說明發(fā)聲體在振動
B．圖乙中把玻璃罩中的空氣抽出的過程中，鬧鈴聲的音調(diào)變低了
C．圖丙中用不同大小的力彈伸出桌面長短相同的尺子，是為了探究影響響度的相關(guān)因素
D．圖丁中發(fā)聲的揚聲器使燭焰抖動，說明聲音可以傳遞能量
【答案】B
【分析】（1）一切正在發(fā)聲的物體都在振動；
（2）聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲；
（3）音調(diào)與發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)，頻率越高音調(diào)越高；
（4）聲音能傳遞信息和能量。
【解答】解：A、發(fā)聲體都在振動，故A正確；
B、當空氣被不斷抽出后，鬧鈴聲的響度變小了；
C、刻度尺伸出桌面的長度相同，此時刻度尺的振動的幅度是不同的，故C正確；
D、揚聲器發(fā)出的聲音使蠟焰不停擺動，故D正確。
故選：B。
8．（3分）最近，一些城市在推廣聲波支付技術(shù)。它的原理是用戶通過手機向售貨機發(fā)出一段超聲波，然后售貨機“聽”到這段超聲波進行自動處理，售貨機就會“吐”出商品。下列相關(guān)說法正確的是（　?。?br />
A．手機發(fā)射的超聲波，多數(shù)人聽不到
B．手機發(fā)射的超聲波速度是3×108m/s
C．手機發(fā)出的超聲波在空氣中傳播比人們講話的聲音在空氣中傳播得快
D．手機發(fā)射的超聲波主要是使自動售貨機振動“吐”出商品
【答案】A
【分析】（1）超聲波的頻率高于20000Hz。
（2）超聲波在空氣中的傳播速度約為340m/s。
（3）聲音在空氣中的傳播速度與頻率無關(guān)。
（4）手機發(fā)射的超聲波可以傳遞信息。
【解答】解：A、手機發(fā)射的超聲波，故A正確；
B、手機發(fā)射的超聲波在空氣中的傳播速度速約為340m/s；
C、手機發(fā)出的超聲波在空氣中傳播和人們講話的聲音在空氣中傳播速度一樣大；
D、手機發(fā)射的超聲波能夠傳遞信息，故D錯誤。
故選：A。
9．（3分）關(guān)于如圖所示的四幅聲音波形圖，下列說法錯誤的是（　　）
A．圖甲與圖丙的頻率不相同
B．圖甲和圖乙的響度相同
C．圖甲與圖丁的聲音可能是同一樂器發(fā)出的
D．只有圖甲和圖乙的音調(diào)相同
【答案】D
【分析】音調(diào)跟物體的振動頻率有關(guān)，振動頻率越大，音調(diào)越高；響度跟物體的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大；音色發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)有關(guān)。
波形圖中，上下表示振動的幅度，左右密集程度反映了振動的頻率，波形顯示音色。
【解答】解：A、從圖中可以看出，甲，則頻率不同；
B、圖甲和圖乙偏離原位置程度相同，故B正確；
C、圖甲與圖丁的聲音頻率相同，波形相同，只是振幅不同，故可能是同一樂器發(fā)出的；
D、相同時間內(nèi)，甲、乙，頻率相同，故D錯誤。
故選：D。
10．（3分）在學(xué)校、醫(yī)院和科學(xué)研究部門附近，有如圖所示禁鳴喇叭的標志。在下列措施中，與這種控制噪聲的方法相同的是（　　）

A．工人戴上防噪聲耳罩 B．在道路旁設(shè)置隔聲板
C．上課時關(guān)閉教室的門窗 D．在摩托車上安裝消聲器
【答案】D
【分析】控制噪聲有三種方法：防止噪聲的產(chǎn)生（即在聲源處減弱噪聲）、阻斷噪聲的傳播（即在傳播過程中減弱）和防止噪聲進入耳朵（在人耳處減弱）。禁鳴喇叭就是在聲源處減弱噪聲。
【解答】解：禁鳴喇叭就是在聲源處減弱噪聲。
A、工人戴上防噪聲耳罩，不合題意。
B、在道路旁設(shè)置隔聲板，不合題意。
C、上課時關(guān)閉教室的門窗，不合題意。
D、在摩托車上安裝消聲器，符合題意。
故選：D。
11．（3分）假如聲音在空氣中的傳播速度為3×108m/s，則下列說法正確的是（　　）
A．百米賽跑時，終點計時員可以聽槍聲開始計時
B．人耳不可以辨別出低音和高音
C．在空曠的房間內(nèi)說話時容易聽到回聲
D．打雷時先聽到雷聲，后看到閃電
【答案】A
【分析】正常情況下，15℃空氣中聲速為340m/s，假如聲音在空氣中的傳播速度為3×108m/s，前后對比分析各選項中的情況。
【解答】解：A、若聲速3×108m/s，與光速相同，則此時終點計時員可以聽槍聲開始計時；
B、音調(diào)與發(fā)聲體振動的頻率有關(guān)，故B錯誤；
C、人耳要區(qū)分原聲和回聲的時間差為8.1s以上8m/s時，人說話的原聲和回聲相差遠遠小于3.1s，故C錯誤；
D、若聲速為3×103m/s，則聲速與光速相同，同時聽到雷聲。
故選：A。
12．（3分）小楓在老師的指導(dǎo)下，做了一個有趣的實驗：用紙做的鍋裝上適量水，放在酒精燈火焰上燒，而紙鍋不會燃燒。下列是有關(guān)這個實驗的一些說法，不正確的是（　?。?br />
A．紙鍋里的水未加熱前，水也存在蒸發(fā)現(xiàn)象
B．紙鍋里的水上方冒出“白氣”實際是水蒸氣汽化而成的小水珠
C．紙盒不會燒著是因為紙的著火點高于水的沸點且水沸騰時需要吸熱
D．紙鍋里的水沸騰后，溫度保持不變，若撤去酒精燈火焰，水不會繼續(xù)沸騰
【答案】B
【分析】（1）蒸發(fā)是汽化的一種，蒸發(fā)隨時隨地可進行；
（2）液化是水蒸汽液化形成的；
（3）水沸騰時繼續(xù)吸熱，溫度不變；
【解答】解：A、紙鍋里的水未加熱前，故A正確；
B、紙鍋里的水上方冒出“白氣”實際是水蒸氣液化而成的小水珠；
C、紙盒不會燒著是因為紙的著火點高于水的沸點且水沸騰時需要吸熱，故C正確；
D、紙鍋里的水沸騰后，若撤去酒精燈火焰，故水不會繼續(xù)沸騰。
故選：B。
13．（3分）在二十四節(jié)氣的流轉(zhuǎn)中，倒計時從“雨水”開始，到立春落定，下列有關(guān)節(jié)氣的諺語分析正確的是（　?。?br />
A．“白露種高山，寒露種河邊”，露的形成是汽化現(xiàn)象
B．“伏天三場雨，薄地長好麻”，雨的形成是汽化現(xiàn)象
C．“霜降有霜，米谷滿倉”，霜的形成是凝華現(xiàn)象
D．“小寒凍土，大寒凍河”，河水結(jié)冰是凝華現(xiàn)象
【答案】C
【分析】物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫做熔化，物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫做凝固；物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫做汽化，物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫做液化；物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華，物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華。
六種物態(tài)變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華。
【解答】解：A、露是空氣中的水蒸氣，是液化現(xiàn)象；
B、雨是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，故B錯誤；
C、霜是空氣中的水蒸氣，這是凝華現(xiàn)象；
D、河水結(jié)冰是液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，故D錯誤。
故選：C。
14．（3分）如圖甲所示，質(zhì)量相等的冰和石蠟分別裝在兩個相同的試管中，放入裝有水的燒杯中加熱（　?。?br />
A．僅由圖像信息，不能說明石蠟是非晶體
B．圖甲中采用水浴法加熱的目的是使固體受熱均勻
C．由圖乙知，A圖線對應(yīng)物質(zhì)的熔化過程持續(xù)時間為6min
D．由圖乙可知，A圖線起點0時刻對應(yīng)的物質(zhì)是冰
【答案】C
【分析】（1）安裝實驗器材時需要先固定下面的位置，能夠利用酒精燈的外焰給燒杯充分加熱；然后再調(diào)整上面的位置，使溫度計的玻璃泡完全接觸水，并且不要碰到燒杯壁和燒杯底；
（2）水浴法加熱的好處是使物質(zhì)受熱均勻；
（3）根據(jù)圖象分析熔化時間；
（4）晶體在熔化過程中，不斷吸熱，溫度保持不變。
【解答】解：A、石蠟在熔化過程中不斷吸熱，石蠟是非晶體；
B、圖甲中兩試管放在同一燒杯的水中加熱，其好處是可以使物質(zhì)受熱均勻；
C、由圖乙可知，是晶體，故C錯誤；
D、由圖乙可知，為晶體，是冰。
故選：C。
15．（3分）下列現(xiàn)象中，不是由于光的直線傳播形成的是（　　）
A．透過樹縫的陽光
B．日食
C．小孔成像
D．水中倒影
【答案】D
【分析】光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，利用這一特點，人們可以看到許多現(xiàn)象，例如日食、月食、影子、小孔成像等。
【解答】解：A、透過樹縫的陽光是由光的直線傳播形成的；
B、日食是光的直線傳播形成的；
C、光在空氣中沿直線傳播、倒立的實像；
D、水中的倒影屬于光的反射現(xiàn)象。
故選：D。
16．（3分）有些物理量的大小不易直接觀測，但它變化時引起其它量的變化卻容易直接觀測，用易觀測的量顯示不易觀測的量是研究物理問題的一種方法，以下實例中采用的研究方法與上述方法相同的是（　?。?br /> A．研究光現(xiàn)象時，引入光線用來描述光的傳播路徑和方向
B．研究熔化現(xiàn)象時，比較冰、蜂蠟的熔化特點
C．研究真空不能傳聲時，當用抽氣機逐漸抽去密封瓶中的氣體時，聽到聲音的響度逐漸減小
D．液體溫度計利用液柱長度的變化來顯示溫度高低
【答案】D
【分析】物理學(xué)中對于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的物理量，通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認識或用易測量的物理量間接測量，這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法。
【解答】解：聲音是物體振動產(chǎn)生的，音叉振動不容易直接觀察，說明音叉在振動。
A、研究光現(xiàn)象時，采用的是模型法；
B、研究熔化現(xiàn)象時、蠟燭的熔化特點，故B錯誤；
C、研究真空不能傳聲時，聽到聲音的響度逐漸減小，故C錯誤；
D、液體溫度的變化會引起體積的變化，采用的是轉(zhuǎn)換法。
故選：D。
17．（3分）如圖所示，雨后的夜晚，迎著月光行走在有積水的路上時，下列說法正確的是（　?。?br />
A．水面發(fā)生漫反射，遵循光的反射定律
B．干燥的地面發(fā)生漫反射，不遵循光的反射定律
C．干燥的地面比較暗，主要是因為月光不夠亮
D．水坑處比較亮，主要是因為水面發(fā)生鏡面反射
【答案】D
【分析】（1）人看物體的條件：物體發(fā)光或反射光，物體發(fā)的光或反射的光線能進入人的眼睛。
（2）平行光射向平而光滑的反射面，反射光線平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射。
（3）人感覺物體的亮暗，關(guān)鍵是進入眼睛的光的多少，進入眼睛的光多就感覺亮，進入眼睛的光少就感覺暗。
【解答】解：平靜的水面，能發(fā)生鏡面反射，地面發(fā)生漫反射；
迎著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，所以人感覺水洼處比較亮，有很少的光線進入人的眼睛；不管鏡面反射還是漫反射；
綜上所述，只有D正確。
故選：D。
18．（3分）若要使圖中的反射光線照亮墻壁上的目標，在激光筆不動的情況下，對平面鏡操作正確的是（　　）
①順時針旋轉(zhuǎn)
②逆時針旋轉(zhuǎn)
③豎直向上移動
④豎直向下移動

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【分析】根據(jù)光的反射定律的內(nèi)容：反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)；反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)；反射角等于入射角，對各個選項逐一分析即可。
【解答】解：①平面鏡順時針旋轉(zhuǎn)，入射光線不變，故①正確；
②逆時針旋轉(zhuǎn)，入射光線不變，故②錯誤；
③平面鏡豎直向上移動一段距離，則入射光線方向不變，則反射光線也向右移動，反射光線能射中墻上的目標；
④平面鏡豎直向下移動一段距離，則入射光線方向不變，則反射光線也向左移動，反射光線不能射中墻上的目標。
綜上所述，①③正確。
故選：A。
二、非選擇題（本題共8小題，共計46分）
19．（6分）中國空間站的建造和運營對人類太空研究具有重大意義。
（1）以空間站為參照物，宇航員翟志剛在空間站外行走是 　運動　，我們的教室是 　運動　的。（均選填“運動”或“靜止”）
（2）由于太空接近于真空，所以在太空中水的沸點很 　低?。ㄌ睢案摺被颉暗汀保?。若在空間站的夜間（太陽光照不到空間站的時間），將水排入太空，水會瞬間 　汽化　（填物態(tài)變化名稱），然后又立即凝華成冰晶。
（3）如圖所示是元宵晚會王亞平在空間站彈奏《茉莉花》的情景，她聽到的琴聲是由琴弦的 　振動　產(chǎn)生的；人們只聽琴聲就能根據(jù) 　音色　分辨出這是用我國傳統(tǒng)樂器古箏彈奏的。

【答案】（1）運動；運動；（2）低；汽化；（3）振動；音色。
【分析】（1）物體相對于參照物的位置發(fā)生改變則物體是運動的，物體相對于參照物的位置沒有改變則物體是靜止的；
（2）水的沸點與氣壓關(guān)系，氣壓低則水的沸點低；物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是汽化過程，物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程是凝華過程，凝華放出熱量；
（3）聲音是由物體振動產(chǎn)生的；發(fā)聲體的聲音品質(zhì)，由發(fā)聲體本身的特征決定，是區(qū)別聲音的重要標志。
【解答】解：（1）以空間站為參照物，宇航員翟志剛在空間站外行走時，所以翟志剛是運動的，因此我們的教室是運動的；
（2）太空接近于真空，氣壓非常低；在空間站的夜間將水排入太空，變成水蒸氣，又因為太空溫度極低；
（3）聽到的琴聲是由琴弦的振動產(chǎn)生的；人們只聽琴聲就能根據(jù)音色分辨出這是用我國傳統(tǒng)樂器古箏彈奏的。
故答案為：（1）運動；運動；汽化；音色。
20．（4分）小明利用身邊的物品做物理實驗。

（1）小明利用尺子來探究響度和音調(diào)分別與什么有關(guān)。實驗時，手應(yīng)按在圖中的 　A　（選填“A”、“B”）處。把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，用大小 　不同　的力撥動鋼尺，可以探究響度與振幅的有關(guān)。接下來小明撥動鋼尺，通過示波器觀察其聲音的振動圖像如圖甲，再次用同樣大小的力撥動，則振動圖像可能是 　丙　。
（2）如圖所示，小明在跳繩時聽到“嗚嗚”聲，繩子轉(zhuǎn)動越快　音調(diào)越高?。ㄟx填“音調(diào)越高”“響度越大”或“音色越動聽”）。
【答案】（1）A；不同；丙；（2）音調(diào)越高。
【分析】音調(diào)指聲音的高低，是由發(fā)聲體振動的頻率決定，物體振動越快，音調(diào)就越高，物體振動越慢，音調(diào)就越低；
響度跟振幅有關(guān)，用不同力度撥動鋼尺，鋼尺響度不同。
【解答】解：（1）實驗探究音調(diào)與頻率的關(guān)系時，為了防止尺子擊打桌面產(chǎn)生聲音；
用不同的力度撥動鋼尺，鋼尺振動的響度不同；
減小鋼尺伸出桌邊的長度，再次用同樣大小的力撥動，尺子伸出桌面的長度越短振動越快，故選：丙；
（2）音調(diào)的高低與頻率有關(guān)，繩子轉(zhuǎn)動越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越高。
故答案為：（1）A；不同；丙。
21．（7分）某小組在做“探究水在沸騰前后溫度變化的特點”實驗時，實驗裝置如圖甲所示：

（1）如圖甲所示，組裝器材時，組裝順序是 　自下而上?。ㄌ睢白韵露稀被颉白陨隙隆保?br /> （2）安裝好器材后，小明在燒杯中倒入熱水，是為了 　縮短水沸騰所用時間　。
（3）當水溫升高到90℃后，每隔1min觀察一次溫度計的示數(shù)，直至水沸騰，請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖乙坐標系中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖像。
時間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
溫度/℃
90
92
94
96
98
99
99
99
99
（4）由數(shù)據(jù)及圖像可知水沸騰時的特點是 　繼續(xù)吸熱，溫度不變　。水沸騰時燒杯中有大量“白氣”冒出，“白氣”是由水蒸氣 　液化?。ㄌ钗飸B(tài)變化名稱）而成的。實驗時水面上方的氣壓 　低于?。ㄌ睢暗陀凇被颉案哂凇保藴蚀髿鈮?。
【答案】（1）自下而上；（2）縮短水沸騰所用時間；（3）見解答；（4）繼續(xù)吸熱，溫度不變；液化；低于。
【分析】（1）實驗時，需用酒精燈的外焰加熱，所以要調(diào)整好鐵圈的高度，然后根據(jù)溫度計的使用規(guī)則固定好其位置；
（2）為了縮短水沸騰所用時間可以采取的方法：減少水量、提高水的初始溫度或者加蓋；
（3）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)描點作圖；
（4）水沸騰時吸熱溫度不變；
“白氣”是熱的水蒸氣遇到冷的空氣液化成的小水珠；
液體沸點隨氣壓的升高而升高，1標準大氣壓下水的沸點是100℃。
【解答】解：（1）需用酒精燈外焰加熱，所以要放好酒精燈，安裝實驗器材時；
（2）安裝好器材，在燒杯內(nèi)倒入熱水可以使水沸騰所用時間縮短；
（3）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)描點作圖如下：

（4）由數(shù)據(jù)及圖象可知水沸騰時的特點是：繼續(xù)吸熱，溫度不變；
“白氣”是熱的水蒸氣遇到冷的空氣液化成的小水珠；
液體沸點隨氣壓的升高而升高，1標準大氣壓下水的沸點是100℃，此時水的沸點是99℃。
故答案為：（1）自下而上；（2）縮短水沸騰所用時間；（4）繼續(xù)吸熱；液化。
22．（5分）某小組在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時，使用的實驗裝置如圖甲所示：
（1）蠟在加熱過程中某一時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，溫度是 　52　℃；從加熱到熔化記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表，可以判斷蠟屬于 　非晶體?。ㄌ睢熬w”或“非晶體”）。
時間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
蠟的溫度/℃
42
44
46
48
49
50
51
52
（2）根據(jù)加熱冰過程中記錄的數(shù)據(jù)，畫出如圖丙所示溫度﹣時間圖象，冰熔化用了 　600　s。若繼續(xù)加熱較長時間，試管中的水 　不會?。ㄟx填“會”或“不會”）沸騰。實驗后將燒杯中的沸水放在桌上越來越?jīng)?，探究水沸騰前后溫度變化特點，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如下圖象　A　。
【答案】（1）52；非晶體；（2）600；不會；A。
【分析】（1）溫度計在讀數(shù)時，要看清分度值；晶體和非晶體的區(qū)別是：晶體有一定的熔化溫度而非晶體沒有；
（2）晶體在熔化時吸熱但保持熔點溫度不變，處于固液共存狀態(tài)，但此過程仍然吸熱；沸騰的條件：達到沸點，繼續(xù)吸收熱量；
（3）水在沸騰時吸熱溫度不變，停止加熱，水的溫度逐漸降低
【解答】解：（1）該溫度計的分度值為2℃，示數(shù)為52℃，蠟在熔化過程中、溫度不斷升高，因此蠟屬于非晶體；
（2）分析圖象可知，冰熔化過程中，溫度保持不變；繼續(xù)加熱，溫度不再上升，所以試管中的水；實驗后的沸水放在桌上越來越?jīng)?，根?jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如下圖像，因為水在沸騰時吸熱溫度不變，水逐漸變涼，最后變得和室溫相同。
故答案為：（1）52；非晶體；不會；A。
23．（5分）在科學(xué)探究：“物體運動的速度”實驗中，用小車、長木板、刻度尺、機械停表、木塊等器材探究小車沿斜面滑下時的速度，實驗設(shè)計如圖甲所示，分別測出小車到達B點和C點的時間tB、tC。
（1）實驗中應(yīng)使斜面坡度保持較小，目的是便于 　方便測量時間　。
（2）某同學(xué)用機械停表準備計時，向下按動停表上的啟動按鈕，發(fā)現(xiàn)指針不動　再按一次　，停表可以使用。某次實驗記錄了小車運動到斜面上B點和C點的時間分別如圖乙、丙所示，tBC＝　4s　。小車的長度如圖丁所示，小車長為 　8.00　cm，小車在BC段的平均速度最大，其大小為 　0.125　m/s。（計算結(jié)果保留小數(shù)點后3位）
【答案】（1）方便測量時間；（2）再按一次；4s；8.00；0.125。
【分析】（1）實驗時，斜面放的坡度要小些，這樣小車的運動時間長；
（2）停表使用時，第一次按下按鈕，停表開始計時，第二次按下按鈕，停表停止走動，進行讀數(shù)；第三次按下按鈕，停表回零，準備下一次計時；
停表讀數(shù)時，小盤的單位是分鐘，大盤的單位是秒，先讀小盤，再讀大盤，若小盤的指針位置超過兩刻度值的中線，則大盤示數(shù)應(yīng)大于30s，若小盤的指針位置在兩刻度值中線之前，則大盤示數(shù)應(yīng)小于30s；分別讀出小車到達B、C的時間，即AB段和AC段所用的時間，二者之差就是BC段所用的時間；
由圖可讀出小車的長度，刻度尺讀數(shù)時要注意估讀到分度值的后一位；再利用v＝可求出BC段的平均速度。
【解答】解：（1）若要計時方便，應(yīng)使斜面的坡度小一些，使小車在斜面上通過的時間更長；
（2）準備下一次計時，發(fā)現(xiàn)指針不動，停表即可使用；
由圖乙可知，分鐘盤指針位置在0到1分鐘中間，因此讀取秒鐘盤示數(shù)時應(yīng)小于30s，因此時間為2.6sAB＝5.5s；
由圖丙可知，分鐘盤指針位置在0到1分鐘中間，因此讀取秒鐘盤示數(shù)應(yīng)小于30s，因此時間為3.6sAC＝9.5s，則BC段所用時間為：tBC＝tAC﹣tAB＝9.6s﹣5.6s＝4s；
由圖丁知，小車的長度為：L＝4.00cm﹣1.00cm＝8.00cm；
小車后半程的路程為：sBC＝50.5cm＝0.5m，
則后半程BC段的平均速度為：vBC＝＝＝2.125m/s。
故答案為：（1）方便測量時間；（2）再按一次；8.00。
24．（7分）為了探究光反射時的規(guī)律，小麗把一個平面鏡放在水平桌面上，再把一張可以繞ON翻折的紙板ABCD豎直地立在平面鏡上，在紙板上用筆描出入射光EO和反射光OF的徑跡。

（1）實驗時讓激光緊貼硬紙板射向O點，這里的硬紙板表面應(yīng)該 　粗糙　（選填“光滑”或“粗糙”）一些，以便于同學(xué)們觀察光路；如圖甲所示　50°　。
（2）如圖乙所示，將紙板右半部分繞ON向后翻轉(zhuǎn)任意角度，發(fā)現(xiàn)紙板上均無反射光束呈現(xiàn)　在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)　。
（3）實驗過程中，進行下列哪項操作后，在紙板上仍可以看到反射光？　B　。
A.與圖乙類似將紙板的右半部分向前翻折
B.如圖丙所示，將紙板與入射光束一起以O(shè)N為軸旋轉(zhuǎn)
C.如圖丁所示，將紙板與入射光束一起以CD為軸向后傾倒
（4）利用本實驗的結(jié)論完成下列作圖：
如圖戊，一束光AB射向平面鏡MN，經(jīng)MN反射后的光線射向另一平面鏡M'N'（圖中未畫出），CD∥AB。
①請完成光線AB經(jīng)MN反射的光路圖（保留作圖痕跡）；
②畫出平面鏡M'N'；
③標出兩平面鏡夾角的度數(shù)。
【答案】（1）粗糙；50°；（2）在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；（3）B；（4）見解答。
【分析】（1）根據(jù)鏡面反射和漫反射的不同進行解答；
反射角是反射光線與法線的夾角；
（2）在光的反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；
（3）根據(jù)反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)的特點進行分析；
（4）①先過入射點垂直界面作出法線，按反射定律的內(nèi)容作出反射光線；
②已知反射光線經(jīng)M'N'反射后沿CD射出，CD∥AB，由此可得反射光線與CD的夾角，然后作入射光線和反射光線的角平分線，即法線，再過入射點作垂直于法線的鏡面即為平面鏡M'N'；
③已知∠MBA＝45°，根據(jù)反射角等于入射角，可知∠CBN＝45°，已知CD∥AB，利用幾何知識求得兩平面鏡夾角的度數(shù)。
【解答】解：（1）為了看清楚紙板上的光路，紙板的表面應(yīng)是較粗糙的，反射光線射向各個方向，都能看得清楚；
圖甲中ON是法線，反射光線與法線的夾角就是反射角；
（2）將紙板右半部分繞ON向后翻轉(zhuǎn)任意角度，發(fā)現(xiàn)紙板上均無反射光束呈現(xiàn)此現(xiàn)象說明了：在反射現(xiàn)象中、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；
（3）讓入射光沿EO方向射向鏡面，在紙板B上可以看到反射光，反射光線，后折不同角度不能在紙板上觀察到反射光，將紙板與入射光束一起以O(shè)N為軸旋轉(zhuǎn)；C.如圖丁所示，反射光線還在，故選：B；
（4）①過入射點畫出法線，法線與界面垂直（虛線）；
②已知反射光線經(jīng)M'N'反射后沿CD射出，CD∥AB，∠BCD＝90°，
作∠BCD的平分線，即法線，即為平面鏡M'N'
③已知∠MBA＝45°，根據(jù)反射角等于入射角，
已知CD∥AB，∠ABC＝∠BCD＝90°，則∠MN′M′＝90°。

故答案為：（1）粗糙；50°，反射光線；（3）B。
25．（4分）國慶閱兵式上，展示了具有國際領(lǐng)先水平的“飛龍9型”反艦導(dǎo)彈。該導(dǎo)彈由飛機或艦艇發(fā)射，在離海面很低的高度高速飛行，射程超過64km，因為它接近敵艦的速度極快
（1）馬赫數(shù)是速度與音速的比值，一般用于描述飛機、火箭等航空航天飛行器的速度。若海面附近的音速為340m/s，則2.5馬赫相當于多少m/s？
（2）若用它打擊34km處的敵艦，則敵艦防御準備時間最多有多少秒？（假設(shè)導(dǎo)彈沿海面水平飛行）
【答案】（1）2.5馬赫相當于850m/s；
（2）敵艦防御準備時間最多有40秒。
【分析】（1）已知聲音在15℃空氣中的傳播速度為340m/s，馬赫數(shù)指的是飛行器速度與聲音速度的比值，1m/s＝3.6km/h，據(jù)此計算；
（2）根據(jù)速度公式變形t＝可求得敵艦最多有多長的時間防御。
【解答】解：（1）由馬赫數(shù)指的是飛行器速度與聲音速度的比值，可得；
（2）由v＝得，敵艦防御準備時間最多為t＝＝。
答：（1）2.5馬赫相當于850m/s；
（2）敵艦防御準備時間最多有40秒。
26．（6分）我國的高鐵規(guī)模和技術(shù)實力位居世界第一，高鐵列車在進入隧道前需鳴笛。一列長100m的高鐵列車以85m/s的速度在平直的軌道上勻速行駛，列車在進入隧道前A處持續(xù)鳴笛，司機聽到回聲，立即停止鳴笛聲＝340m/s）
求：（1）B處到隧道口的距離。
（2）振華同學(xué)聽到鳴笛的時間總共有多少秒（包括回聲）？
【答案】（1）B處到隧道口的距離為510m；
（2）振華同學(xué)聽到鳴笛的時間總共有6秒。
【分析】（1）用公式s＝vt分別算出4s時間內(nèi)列車前進的距離s1和聲音傳播的路程s聲，司機聽到回聲時，他離隧道口距離為s2，則有2s2＝s聲﹣s1，求出s2；
（2）振華同學(xué)聽到鳴笛的時間等于鳴笛時長減去聲音A處到B處時間，再加上聲音B處到隧道回到B處時間。
【解答】解：（1）已知列車的速度v1＝85m/s，
4s內(nèi)列車前進的距離為：
s5＝v1t＝85m/s×4s＝340m；
列車鳴笛后3s時間內(nèi)聲音傳播的路程為：
s聲＝v空氣t＝340m/s×4s＝1360m；
司機聽到回聲時，B處到隧道口的距離為：
s2＝＝＝510m；
（2）振華同學(xué)聽到鳴笛的時間：6s﹣+＝6s。
答：（1）B處到隧道口的距離為510m；
（2）振華同學(xué)聽到鳴笛的時間總共有5秒。

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