
?2021年四川省樂山市中考生物試卷
一、選擇題(每小題3分,共60分)
1.下表中的自然現(xiàn)象所對(duì)應(yīng)的生物學(xué)解釋,正確的一組是( ?。?br />
組別
自然現(xiàn)象
生物學(xué)解釋
A
北雁南飛
生物因素對(duì)生物的影響
B
南橘北枳
生物因素對(duì)生物的影響
C
大樹底下好乘涼
生物對(duì)環(huán)境的影響
D
萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)
生物對(duì)環(huán)境的影響
A.A B.B C.C D.D
2.生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體,有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),其中有“地球之腎”美稱的生態(tài)系統(tǒng)是( ?。?br />
A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
C.淡水生態(tài)系統(tǒng) D.濕地生態(tài)系統(tǒng)
3.利用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),視野圖像由圖甲變?yōu)閳D乙,進(jìn)行的操作錯(cuò)誤的是( ?。?br />
A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,更換高倍物鏡
B.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,升降鏡筒
C.轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,使用大的光圈
D.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,使用凹面反光
4.克隆羊的實(shí)例說明了( ?。?br />
A.細(xì)胞核控制生物的發(fā)育和遺傳
B.細(xì)胞膜控制著物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.線粒體是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器
D.細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量
5.水稻、小麥、油菜等收獲種子的農(nóng)作物,若在開花時(shí)遇上連綿的陰雨,將會(huì)嚴(yán)重影響產(chǎn)量。其主要原因是( ?。?br />
A.光照不足,影響了光合作用
B.土壤積水,影響了根的呼吸作用
C.溫度過低,影響了光合作用
D.連綿陰雨,影響了農(nóng)作物的傳粉
6.以下生產(chǎn)、生活實(shí)例所應(yīng)用的生物學(xué)原理,不是通過降低呼吸作用來實(shí)現(xiàn)的是( ?。?br />
A.夜間降低溫室大棚的溫度,利于增產(chǎn)
B.較低溫度下,有利于貯藏水果、蔬菜
C.將糧食曬干后入庫(kù),可延長(zhǎng)貯藏時(shí)間
D.向水中通入氧氣,增加活魚運(yùn)輸距離
7.溫室大棚適時(shí)通風(fēng)或增設(shè)二氧化碳發(fā)生器,都能增加二氧化碳濃度,達(dá)到增產(chǎn)的目的。其原理是( ?。?br />
A.增強(qiáng)光合作用 B.抑制呼吸作用
C.增強(qiáng)蒸騰作用 D.增強(qiáng)呼吸作用
8.光合作用是綠色植物重要的生理活動(dòng),對(duì)整個(gè)生物圈也有極其重要的意義。下列關(guān)于光合作用的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?br />
A.葉綠體是光合作用的場(chǎng)所
B.光合作用的原料只有二氧化碳
C.有機(jī)物是光合作用的產(chǎn)物
D.光合作用只能以光能作為能源
9.進(jìn)入青春期,男孩和女孩開始出現(xiàn)第二性征。引起男孩和女孩這些變化的激素主要是( ?。?br />
A.性激素 B.胰島素 C.生長(zhǎng)激素 D.甲狀腺激素
10.兒童、青少年正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,應(yīng)多吃一些奶、蛋、肉等蛋白質(zhì)含量豐富的食物。如圖式子表示蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的消化過程,其中①和②分別是( ?。?br />
A.胰液和腸液 脂肪酸
B.胰液、腸液和膽汁 脂肪酸
C.胰液和腸液 氨基酸
D.胰液、腸液和膽汁 氨基酸
11.當(dāng)我們走進(jìn)食堂時(shí),多種感覺的形成讓我們享受到飯菜的色、香、味。下列感覺形成所對(duì)應(yīng)的感受器分布的位置,錯(cuò)誤的是( ?。?br />
A.飯菜的氣味——鼻腔黏膜 B.同學(xué)的談話——鼓膜
C.飯菜的味道——舌的表面 D.飯菜的顏色——視網(wǎng)膜
12.吃梅子分泌唾液是一種簡(jiǎn)單反射,它的神經(jīng)中樞位于腦干的延髓之中。那么看到梅子分泌唾液,該反射的類型和有關(guān)神經(jīng)中樞的位置分別是( )
A.復(fù)雜反射 大腦和腦干 B.復(fù)雜反射 大腦
C.復(fù)雜反射 大腦和脊髓 D.簡(jiǎn)單反射 腦干
13.取一滴酵母菌培養(yǎng)液制成玻片標(biāo)本,用顯微鏡觀察,能清楚地看到液體中懸浮著很多酵母菌。有的酵母菌長(zhǎng)出了大小不一的突起,這是酵母菌在進(jìn)行( ?。?br />
A.分裂生殖 B.孢子生殖 C.出芽生殖 D.芽孢形成
14.端午節(jié)吃粽子吃咸蛋,其中咸蛋的制作采用腌制法,防腐原理是抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)繁殖。下列食品的制作方法和防腐原理與之相同的是( ?。?br />
A.火腿腸 B.罐頭 C.方便面 D.榨菜
15.我們的腸道中生活著多種多樣的細(xì)菌,其中大腸桿菌對(duì)人體不僅無害,還能制造維生素,有益人體健康。大腸桿菌與人類的關(guān)系以及大腸桿菌的分類分別是( )
A.寄生 原核生物 B.寄生 真核生物
C.共生 原核生物 D.共生 真核生物
16.下列各組性狀,不屬于相對(duì)性狀的是( )
A.番茄果實(shí)的紅色和黃色
B.生來慣用右手和生來慣用左手
C.綿羊的卷毛和山羊的直毛
D.小明的A型血和小剛的B型血
17.人的體細(xì)胞中染色體為23對(duì),則生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)目和DNA分子數(shù)分別是( ?。?br />
A.23條 23個(gè) B.23條 無數(shù)個(gè)
C.23對(duì) 46個(gè) D.23對(duì) 無數(shù)個(gè)
18.一對(duì)色覺正常的夫婦生下了一個(gè)患紅綠色盲的孩子。下列相關(guān)說法,正確的是( )
A.生下紅綠色盲的孩子是一種遺傳現(xiàn)象
B.這對(duì)夫婦的父母一定有紅綠色盲患者
C.控制紅綠色盲的基因一定是隱性基因
D.這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子一定色覺正常
19.為提高人們對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí),世衛(wèi)組織將每年的12月1日定為世界艾滋病日,號(hào)召世界各國(guó)和國(guó)際組織在這一天舉行相關(guān)活動(dòng),宣傳和普及預(yù)防艾滋病的知識(shí),關(guān)愛愛滋病人。下列關(guān)于艾滋病知識(shí)的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?br />
A.人類免疫缺陷病毒(HIV)是艾滋病流行的傳染源
B.與艾滋病人握手、擁抱等一般接觸不會(huì)感染艾滋病
C.所有對(duì)艾滋病缺乏免疫能力的人群都屬于易感人群
D.使用一次性注射器屬于預(yù)防措施中的切斷傳播途徑
20.我國(guó)目前開展的全民免費(fèi)接種新冠疫苗,是預(yù)防新冠肺炎的一種簡(jiǎn)便有效的手段。通過接種疫苗預(yù)防傳染病的原理是讓人體( ?。?br />
A.產(chǎn)生抗體,形成非特異性免疫
B.產(chǎn)生抗體,形成特異性免疫
C.產(chǎn)生抗原,形成非特異性免疫
D.產(chǎn)生抗原,形成特異性免疫
三、填空題(每空2分,共30分)
21.綠水青山就是金山銀山。綠水青山, 數(shù)量更多,光合作用的規(guī)模更大,為消費(fèi)者提供的食物、為人類提供的產(chǎn)品更豐富;綠水青山,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)更復(fù)雜, 能力更強(qiáng),更容易維持自身的穩(wěn)定。
22.由一個(gè)細(xì)胞的受精卵發(fā)育成的人體,有數(shù)以萬(wàn)億計(jì)的細(xì)胞構(gòu)成。這些細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)都相同,是因?yàn)樗鼈兪峭ㄟ^ 產(chǎn)生的;這些細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同,是因?yàn)? 的結(jié)果。
23.綠色植物參與生物圈的水循環(huán),主要通過綠色植物的 作用,提高大氣濕度,增加降雨量。
24.如圖表示綠色植物所具有的A、B兩項(xiàng)生理活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)圖示回答(填圖中字母):
(1)充足光照條件下能進(jìn)行的生理活動(dòng)有 。
(2)隨著人類社會(huì)的發(fā)展,工業(yè)排放二氧化碳急劇增加,植被被破壞,海洋被污染,破壞了生物圈的碳﹣氧平衡。與碳﹣氧平衡有關(guān)的生理活動(dòng)有 。
25.參照表中內(nèi)容,根據(jù)人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成來完成下表。
神經(jīng)系統(tǒng)
中樞神經(jīng)系統(tǒng)
腦
大腦
小腦
1
脊髓
周圍神經(jīng)系統(tǒng)
腦神經(jīng)
2
26.在“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的模擬實(shí)驗(yàn)中,甲紙盒放入的是10枚黑圍棋子和10枚白圍棋子,乙紙盒放入的是20枚白圍棋子。則甲紙盒中圍棋子代表的生殖細(xì)胞是 ,其中黑圍棋子代表含 (填“X”或“Y”)染色體的生殖細(xì)胞。
27.(6分)我國(guó)工程院院士袁隆平一生在水稻育種方面做出了突出貢獻(xiàn),被國(guó)內(nèi)外尊稱為“雜交水稻之父”。他與助手們經(jīng)過多年的刻苦研究,培育出多個(gè)高產(chǎn)而優(yōu)質(zhì)的雜交水稻新品種,大幅提高了水稻的畝產(chǎn)量。培育雜交水稻新品種的原理是 ,這也是利用生物多樣性中 的多樣性改良作物品種的典型事例。
28.腎衰竭病人急需腎移植手術(shù)時(shí),必須找到一個(gè)與之相“匹配”的腎臟,腎移植才有可能成功。這是因?yàn)槿梭w的 系統(tǒng)會(huì)對(duì)異體器官產(chǎn)生。
九、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分,共10分)
29.(10分)種滿了黃瓜、南瓜、絲瓜等植物的菜園,一到開花的季節(jié),蜜蜂飛舞、蝴蝶翩翩,還有很多叫不出名字的昆蟲,可熱鬧了。雖然花粉在不同植物之間傳播,但黃瓜藤上依然只結(jié)黃瓜,南瓜藤上也不會(huì)結(jié)絲瓜。是不是只有接受同種植物的花粉才能結(jié)果呢?生物小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。
①選擇一批還未開放的南瓜雌花,隨機(jī)分為甲、乙、丙三組,系上標(biāo)簽,套上紙袋。
②待套袋的南瓜雌花開放時(shí),分別采集開放的南瓜雄花、黃瓜雄花和絲瓜雄花的花粉,對(duì)應(yīng)涂抹到甲、乙、丙三組南瓜雌花的雌蕊柱頭上,套上紙袋。
③觀察記錄三組南瓜雌花子房……
④分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)方案回答下列問題:
(1)該探究實(shí)驗(yàn)的名稱是 。
(2)將實(shí)驗(yàn)方案③補(bǔ)充完整 。
(3)該探究實(shí)驗(yàn)中,唯一的變量是 。
(4)該探究實(shí)驗(yàn)中,“選擇一批還未開放的南瓜雌花”,而不是三朵,目的是 。
(5)當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 ,則結(jié)論為雌花只有接受同種植物的花粉才能結(jié)果。
2021年四川省樂山市中考生物試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題(每小題3分,共60分)
1.下表中的自然現(xiàn)象所對(duì)應(yīng)的生物學(xué)解釋,正確的一組是( ?。?br />
組別
自然現(xiàn)象
生物學(xué)解釋
A
北雁南飛
生物因素對(duì)生物的影響
B
南橘北枳
生物因素對(duì)生物的影響
C
大樹底下好乘涼
生物對(duì)環(huán)境的影響
D
萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)
生物對(duì)環(huán)境的影響
A.A B.B C.C D.D
【分析】1、生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。
2、環(huán)境影響生物的生存,環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。
【解答】解:A、北雁南飛,是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)響,錯(cuò)誤;
B、“南橘北枳”,意思是南北方溫度不同,柑橘是熱帶水果,在溫度高的南方生長(zhǎng)良好;在溫度較低的北方生長(zhǎng)不好,溫度低影響了柑橘的品質(zhì),因此“南橘北枳”,反應(yīng)了環(huán)境中的非生物因素對(duì)生物的影響,錯(cuò)誤;
C、蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣狀態(tài)通過氣孔散失到大氣中的過程。蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多;蒸騰作用散失水分,吸收熱量,使氣溫降低;夏天大樹還能遮擋陽(yáng)光,降低溫度;此外大樹還能進(jìn)行光合作用,釋放氧氣,使空氣清新宜人。因此樹蔭下,空氣濕潤(rùn)、涼爽、清新宜人,正確;
D、“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”,是環(huán)境因素光對(duì)生物的影響,說明生物生存離不開環(huán)境,錯(cuò)誤。
故選:C。
2.生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體,有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),其中有“地球之腎”美稱的生態(tài)系統(tǒng)是( ?。?br />
A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
C.淡水生態(tài)系統(tǒng) D.濕地生態(tài)系統(tǒng)
【分析】生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。
【解答】解:A、森林生態(tài)系統(tǒng)主要分布在濕潤(rùn)和半濕潤(rùn)地區(qū),動(dòng)植物種類繁多。是地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū)。森林在涵養(yǎng)水源,保持水土方面起著重要作用,有綠色水庫(kù)之稱,A不符合題意;
B、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工建立的生態(tài)系統(tǒng),其主要特點(diǎn)是人的作用非常關(guān)鍵,人們種植的各種農(nóng)作物是這一生態(tài)系統(tǒng)的主要成員,B不符合題意;
C、淡水生態(tài)系統(tǒng) 是指在由淡水生物群落及淡水水域相互作用所構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng),分為靜水的和流動(dòng)水的兩種類型。前者指淡水湖泊、池塘和水庫(kù)等;后者指河流、溪流和水渠等。具有易被破壞、難以恢復(fù)的特征,C不符合題意;
D、濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),以沼澤植物占優(yōu)勢(shì),動(dòng)物的種類也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,因此被稱為“地球之腎”,D符合題意。
故選:D。
3.利用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),視野圖像由圖甲變?yōu)閳D乙,進(jìn)行的操作錯(cuò)誤的是( ?。?br />
A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,更換高倍物鏡
B.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,升降鏡筒
C.轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,使用大的光圈
D.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,使用凹面反光
【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)越大,物像越大,看到的細(xì)胞數(shù)目越少,視野越暗。
【解答】解:圖甲中視野圖像小,細(xì)胞數(shù)目多,圖乙中視野圖像大,細(xì)胞數(shù)目少,因此視野圖像由圖甲變?yōu)閳D乙,需要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,更換高倍物鏡;由低倍物鏡換成高倍物鏡,視野變暗,需要轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,使用大的光圈,遮光器,轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,使用凹面反光。不需要轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,升降鏡筒。
故選:B。
4.克隆羊的實(shí)例說明了( )
A.細(xì)胞核控制生物的發(fā)育和遺傳
B.細(xì)胞膜控制著物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.線粒體是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器
D.細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量
【分析】細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心。遺傳物質(zhì)能經(jīng)復(fù)制后傳給子代,同時(shí)遺傳物質(zhì)還必須將其控制的生物性狀特征表現(xiàn)出來,這些遺傳物質(zhì)絕大部分都存在于細(xì)胞核中。
【解答】解:細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所,是細(xì)胞代謝活動(dòng)和遺傳特性的控制中心,在細(xì)胞中起決定性作用??寺⊙蚨嗬蚱涮卣髋c供核母羊相似,這個(gè)實(shí)例說明控制生物的發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核。
故選:A。
5.水稻、小麥、油菜等收獲種子的農(nóng)作物,若在開花時(shí)遇上連綿的陰雨,將會(huì)嚴(yán)重影響產(chǎn)量。其主要原因是( ?。?br />
A.光照不足,影響了光合作用
B.土壤積水,影響了根的呼吸作用
C.溫度過低,影響了光合作用
D.連綿陰雨,影響了農(nóng)作物的傳粉
【分析】植物開花后,花粉從花藥里散發(fā)出來,通過一定的方式,落到雌蕊的柱頭上,這個(gè)過程叫傳粉。如玉米在一般栽培條件下,由于雄蕊先熟,到雌蕊成熟時(shí)已得不到及時(shí)的傳粉,因而果穗頂部往往形成缺粒,降低了產(chǎn)量。人工輔助授粉就能克服這一缺點(diǎn)。
【解答】解:水稻、小麥的花是風(fēng)媒花,水稻、小麥開花如果遇到連綿陰雨,花粉被雨水沖落,影響風(fēng)力傳粉,水稻、小麥的果穗常常有缺粒。油菜花是蟲媒花,油菜花開花如果遇到連綿陰雨,昆蟲很少出來活動(dòng),影響昆蟲傳粉,為了彌補(bǔ)自然下狀態(tài)傳粉不足,輔以人工輔助授粉。
故選:D。
6.以下生產(chǎn)、生活實(shí)例所應(yīng)用的生物學(xué)原理,不是通過降低呼吸作用來實(shí)現(xiàn)的是( ?。?br />
A.夜間降低溫室大棚的溫度,利于增產(chǎn)
B.較低溫度下,有利于貯藏水果、蔬菜
C.將糧食曬干后入庫(kù),可延長(zhǎng)貯藏時(shí)間
D.向水中通入氧氣,增加活魚運(yùn)輸距離
【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是植物的呼吸作用在生產(chǎn)上的應(yīng)用。解答時(shí)可以從水、溫度、氧氣、二氧化碳對(duì)呼吸作用的影響方面來解答。
【解答】解:A、溫度主要是影響呼吸酶的活性。一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)。根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理,在生產(chǎn)實(shí)踐上夜間,給種植蔬菜的溫室大棚降溫,抑制了蔬菜的呼吸作用,以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗,增加產(chǎn)量。不符合題意;
B、溫度能影響呼吸作用,主要是影響呼吸酶的活性。一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)。根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理,在生產(chǎn)實(shí)踐上貯藏蔬菜和水果時(shí)應(yīng)該適當(dāng)降低溫度,使蔬菜、水果的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗、可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間。不符合題意;
C、植物進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物,釋放能量,而種子內(nèi)的物質(zhì)必須先溶解在水里才能被種子利用,因此種子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,種子的呼吸作用較弱。曬干的種子,水分減少,抑制了種子的呼吸作用,可以延長(zhǎng)了種子的儲(chǔ)存時(shí)間。不符合題意;
D、向水中通入氧氣,促進(jìn)魚的呼吸作用,增加活魚運(yùn)輸距離,符合題意。
故選:D。
7.溫室大棚適時(shí)通風(fēng)或增設(shè)二氧化碳發(fā)生器,都能增加二氧化碳濃度,達(dá)到增產(chǎn)的目的。其原理是( )
A.增強(qiáng)光合作用 B.抑制呼吸作用
C.增強(qiáng)蒸騰作用 D.增強(qiáng)呼吸作用
【分析】此題考查的是植物光合作用和呼吸作用的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用,要想提高作物的產(chǎn)量就要想辦法促進(jìn)光合作用,并抑制呼吸作用。據(jù)此答題。
【解答】解:二氧化碳是光合作用的原料,溫室大棚適時(shí)通風(fēng)或增設(shè)二氧化碳發(fā)生器,都能增加二氧化碳濃度,這樣能夠提高光合作用效率,達(dá)到增產(chǎn)的目的。
故選:A。
8.光合作用是綠色植物重要的生理活動(dòng),對(duì)整個(gè)生物圈也有極其重要的意義。下列關(guān)于光合作用的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?br />
A.葉綠體是光合作用的場(chǎng)所
B.光合作用的原料只有二氧化碳
C.有機(jī)物是光合作用的產(chǎn)物
D.光合作用只能以光能作為能源
【分析】光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程.分析答題.
【解答】解:光合作用的公式如圖:二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣
由公式可看出:A、葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,C、有機(jī)物是光合作用的產(chǎn)物,D、光合作用只能以光能作為能源,B光合作用的原料有二氧化碳和水。由上可知B的敘述是錯(cuò)誤的。
故選:B。
9.進(jìn)入青春期,男孩和女孩開始出現(xiàn)第二性征。引起男孩和女孩這些變化的激素主要是( ?。?br />
A.性激素 B.胰島素 C.生長(zhǎng)激素 D.甲狀腺激素
【分析】人進(jìn)入青春期之后,身體會(huì)發(fā)生很大的變化,并出現(xiàn)一系列正常的生理現(xiàn)象,據(jù)此作答。
【解答】解:青春期無論男孩和女孩的體形發(fā)生變化,身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),遺精和產(chǎn)生卵細(xì)胞是進(jìn)入青春期后正常的生理現(xiàn)象,神經(jīng)系統(tǒng)功能的增強(qiáng),心臟功能的增強(qiáng),但男女體形開始變化,區(qū)別也越來越明顯,與之關(guān)系最密切的是男、女第二性征的出現(xiàn)是性激素作用的結(jié)果,這與雄性激素或雌性激素的分泌有關(guān),B正確。
故選:A。
10.兒童、青少年正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,應(yīng)多吃一些奶、蛋、肉等蛋白質(zhì)含量豐富的食物。如圖式子表示蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的消化過程,其中①和②分別是( ?。?br />
A.胰液和腸液 脂肪酸
B.胰液、腸液和膽汁 脂肪酸
C.胰液和腸液 氨基酸
D.胰液、腸液和膽汁 氨基酸
【分析】人體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化過程如圖:
據(jù)圖解答。
【解答】解:蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液中胃蛋白質(zhì)酶的作用下進(jìn)行初步消化,被消化化為初步分解產(chǎn)物——多肽,然后后進(jìn)入小腸,小腸里的①胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為②氨基酸。故選項(xiàng)C符合題意。
故選:C。
11.當(dāng)我們走進(jìn)食堂時(shí),多種感覺的形成讓我們享受到飯菜的色、香、味。下列感覺形成所對(duì)應(yīng)的感受器分布的位置,錯(cuò)誤的是( ?。?br />
A.飯菜的氣味——鼻腔黏膜 B.同學(xué)的談話——鼓膜
C.飯菜的味道——舌的表面 D.飯菜的顏色——視網(wǎng)膜
【分析】人體有許多感受內(nèi)、外刺激的感受器,有些感受器比較簡(jiǎn)單,例如皮膚里的感覺神經(jīng)末梢。
【解答】解:A、鼻是嗅覺器官,鼻腔黏膜可感受飯菜的氣味,正確。
B、耳是聽覺器官,同學(xué)的談話的感受器是鼓膜,正確。
C、舌是味覺器官,飯菜的味道的感受器是舌的表面,正確。
D、看到飯菜的顏色,是因?yàn)楣饩€經(jīng)過折射,在視網(wǎng)膜上成像,并在大腦皮層形成視覺,錯(cuò)誤。
故選:D。
12.吃梅子分泌唾液是一種簡(jiǎn)單反射,它的神經(jīng)中樞位于腦干的延髓之中。那么看到梅子分泌唾液,該反射的類型和有關(guān)神經(jīng)中樞的位置分別是( ?。?br />
A.復(fù)雜反射 大腦和腦干 B.復(fù)雜反射 大腦
C.復(fù)雜反射 大腦和脊髓 D.簡(jiǎn)單反射 腦干
【分析】反射分為非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。
【解答】解:看到梅子分泌唾液是人出生以后在生活過程中逐漸形成的復(fù)雜反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。
故選:B。
13.取一滴酵母菌培養(yǎng)液制成玻片標(biāo)本,用顯微鏡觀察,能清楚地看到液體中懸浮著很多酵母菌。有的酵母菌長(zhǎng)出了大小不一的突起,這是酵母菌在進(jìn)行( ?。?br />
A.分裂生殖 B.孢子生殖 C.出芽生殖 D.芽孢形成
【分析】1、真菌有單細(xì)胞的個(gè)體,也有多細(xì)胞的個(gè)體,真菌的細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。
2、真菌是通過產(chǎn)生大量的孢子來繁殖后代的,單細(xì)胞的酵母菌還可進(jìn)行出芽生殖。
【解答】解:酵母菌是單細(xì)胞的真菌,在良好的營(yíng)養(yǎng)環(huán)境條件下生長(zhǎng)時(shí),可以進(jìn)行出芽生殖,快速繁殖,在營(yíng)養(yǎng)條件不好時(shí),可以進(jìn)行孢子生殖,繁殖速度減慢;當(dāng)觀察到酵母菌上長(zhǎng)出大小不一的突起時(shí),這就是酵母菌在進(jìn)行出芽生殖。
故選:C。
14.端午節(jié)吃粽子吃咸蛋,其中咸蛋的制作采用腌制法,防腐原理是抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)繁殖。下列食品的制作方法和防腐原理與之相同的是( ?。?br />
A.火腿腸 B.罐頭 C.方便面 D.榨菜
【分析】根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等.現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等.
【解答】解:咸蛋的制作采用腌制法;火腿腸采用的是真空包裝法;罐頭采用的是罐藏法;方便面采用的是脫水法;榨菜的制作采用腌制法,與咸蛋保存原理一致。
故選:D。
15.我們的腸道中生活著多種多樣的細(xì)菌,其中大腸桿菌對(duì)人體不僅無害,還能制造維生素,有益人體健康。大腸桿菌與人類的關(guān)系以及大腸桿菌的分類分別是( ?。?br />
A.寄生 原核生物 B.寄生 真核生物
C.共生 原核生物 D.共生 真核生物
【分析】生物因素對(duì)生物的影響:自然界中一種生物的存在一般會(huì)對(duì)另一種生物的生活產(chǎn)生影響,即生物因素對(duì)生物的影響,也表現(xiàn)了生物之間存在各種關(guān)系。
【解答】解:在人的腸內(nèi)的大腸桿菌可以與人“和平相處”,細(xì)胞能夠制造維生素B和維生素K,對(duì)人體有益,同時(shí),人體為這些細(xì)菌提供了生活場(chǎng)所和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),兩者之間彼此有利,是共生關(guān)系;大腸桿菌沒有真正的細(xì)胞核,屬于原核生物。
故選:C。
16.下列各組性狀,不屬于相對(duì)性狀的是( ?。?br />
A.番茄果實(shí)的紅色和黃色
B.生來慣用右手和生來慣用左手
C.綿羊的卷毛和山羊的直毛
D.小明的A型血和小剛的B型血
【分析】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。如人的單眼皮和雙眼皮。
【解答】解:ABD、番茄果實(shí)的紅色和黃色、生來慣用右手和生來慣用左手、小明的A型血和小剛的B型血都是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此屬于相對(duì)性狀,不符合題意。
C、綿羊的卷毛和山羊的直毛不是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,不屬于相對(duì)性狀,符合題意。
故選:C。
17.人的體細(xì)胞中染色體為23對(duì),則生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)目和DNA分子數(shù)分別是( )
A.23條 23個(gè) B.23條 無數(shù)個(gè)
C.23對(duì) 46個(gè) D.23對(duì) 無數(shù)個(gè)
【分析】生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,成單存在,受精卵中的染色體數(shù)與體細(xì)胞中的相同都成對(duì).染色體數(shù)目變化可總結(jié)規(guī)律:體細(xì)胞:生殖細(xì)胞:受精卵═2n:n:2n。
【解答】解:生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的染色體數(shù)的一半,因此人的體細(xì)胞中染色體有23對(duì)染色體,生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)目是23條。又因一條染色體是由一個(gè)DNA分子組成,所以生殖細(xì)胞中DNA的數(shù)目是23個(gè)。
故選:A。
18.一對(duì)色覺正常的夫婦生下了一個(gè)患紅綠色盲的孩子。下列相關(guān)說法,正確的是( )
A.生下紅綠色盲的孩子是一種遺傳現(xiàn)象
B.這對(duì)夫婦的父母一定有紅綠色盲患者
C.控制紅綠色盲的基因一定是隱性基因
D.這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子一定色覺正常
【分析】(1)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。
(2)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀。因此一對(duì)色覺正常的夫婦生了一個(gè)患色盲的孩子,則色盲是隱性性狀,控制色盲的基因是隱性基因,色覺正常基因是顯性基因,色盲是一種X染色體上隱性基因控制的遺傳病。
(3)色盲是一種X染色體上隱性基因控制的遺傳病,假設(shè)色盲致病基因用b表示,色覺正?;蛴肂表示。一對(duì)色覺正常的夫婦生了一個(gè)患色盲的孩子,則妻子的基因?yàn)閄BXb,丈夫的基因?yàn)閄BY,其遺傳圖解如圖:
【解答】解:A、父母正常生下紅綠色盲的孩子是一種變異現(xiàn)象,A錯(cuò)誤;
B、這對(duì)夫婦的父母不一定有紅綠色盲患者,但可能有色盲基因攜帶者,B錯(cuò)誤;
C、在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,紅綠色盲是這一對(duì)夫婦子代新出現(xiàn)的性狀,因此一定是隱性基因控制的,C正確;
D、由分析欄內(nèi)遺傳圖解可知,這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子色覺正常的可能性是75%,D錯(cuò)誤。
故選:C。
19.為提高人們對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí),世衛(wèi)組織將每年的12月1日定為世界艾滋病日,號(hào)召世界各國(guó)和國(guó)際組織在這一天舉行相關(guān)活動(dòng),宣傳和普及預(yù)防艾滋病的知識(shí),關(guān)愛愛滋病人。下列關(guān)于艾滋病知識(shí)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.人類免疫缺陷病毒(HIV)是艾滋病流行的傳染源
B.與艾滋病人握手、擁抱等一般接觸不會(huì)感染艾滋病
C.所有對(duì)艾滋病缺乏免疫能力的人群都屬于易感人群
D.使用一次性注射器屬于預(yù)防措施中的切斷傳播途徑
【分析】艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥的簡(jiǎn)稱,按其英文字音(AIDS)譯為“艾滋病”;艾滋病是一種病毒性疾病,它的致病因素是結(jié)構(gòu)上很相近似的一組病毒,這組病毒被統(tǒng)稱為“人類免疫缺陷病毒(HIV)”.艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中,據(jù)此解答.
【解答】解:A、人類免疫缺陷病毒(HIV)是艾滋病流行的病原體,錯(cuò)誤;
B、與艾滋病人握手、擁抱等一般接觸不會(huì)感染艾滋病,正確;
C、所有對(duì)艾滋病缺乏免疫能力的人群都屬于易感人群,正確;
D、使用一次性注射器屬于預(yù)防措施中的切斷傳播途徑,正確;
故選:A。
20.我國(guó)目前開展的全民免費(fèi)接種新冠疫苗,是預(yù)防新冠肺炎的一種簡(jiǎn)便有效的手段。通過接種疫苗預(yù)防傳染病的原理是讓人體( ?。?br />
A.產(chǎn)生抗體,形成非特異性免疫
B.產(chǎn)生抗體,形成特異性免疫
C.產(chǎn)生抗原,形成非特異性免疫
D.產(chǎn)生抗原,形成特異性免疫
【分析】傳染病是指由病原體引起的,能在人與人之間、人與動(dòng)物之間互相傳染的一種疾病,引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體,病原體是能傳染傳染病的細(xì)菌、病毒、寄生蟲等.傳染病的預(yù)防措施有三個(gè):控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.
【解答】解:我國(guó)目前開展的全民免費(fèi)接種新冠疫苗,是預(yù)防新冠肺炎的一種簡(jiǎn)便有效的手段。通過接種疫苗預(yù)防傳染病的原理是讓人體產(chǎn)生抗體,形成特異性免疫。
故選:B。
三、填空題(每空2分,共30分)
21.綠水青山就是金山銀山。綠水青山, 綠色植物 數(shù)量更多,光合作用的規(guī)模更大,為消費(fèi)者提供的食物、為人類提供的產(chǎn)品更豐富;綠水青山,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)更復(fù)雜, 自我調(diào)節(jié) 能力更強(qiáng),更容易維持自身的穩(wěn)定。
【分析】生態(tài)平衡:在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例在不斷地變化著,并在一定情況下維持相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)態(tài)平衡現(xiàn)象。
【解答】解:綠水青山就是金山銀山。綠水青山,綠色植物數(shù)量更多,光合作用的規(guī)模更大,為消費(fèi)者提供的食物、為人類提供的產(chǎn)品更豐富;綠水青山,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)更復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力更強(qiáng),更容易維持自身的穩(wěn)定。
故答案為:綠色植物;自我調(diào)節(jié)
22.由一個(gè)細(xì)胞的受精卵發(fā)育成的人體,有數(shù)以萬(wàn)億計(jì)的細(xì)胞構(gòu)成。這些細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)都相同,是因?yàn)樗鼈兪峭ㄟ^ 細(xì)胞分裂 產(chǎn)生的;這些細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同,是因?yàn)? 細(xì)胞分化 的結(jié)果。
【分析】細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目的增多,細(xì)胞的生長(zhǎng)導(dǎo)致細(xì)胞體積的增大,細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了組織。
【解答】解:細(xì)胞核分裂時(shí),染色體的變化是明顯染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍,在細(xì)胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.也就是說,兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。
經(jīng)過細(xì)胞的分化,可以形成不同的細(xì)胞群。而形態(tài)結(jié)構(gòu)相似,功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起,組成的細(xì)胞群叫組織。所以細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了組織。
故答案為:細(xì)胞分裂;細(xì)胞分化
23.綠色植物參與生物圈的水循環(huán),主要通過綠色植物的 蒸騰 作用,提高大氣濕度,增加降雨量。
【分析】綠色植物能通過蒸騰作用,把根吸收的水分,絕大多數(shù)以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣中,促進(jìn)了生物圈的水循環(huán);大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣,形成龐大的根系,比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達(dá).可謂“根深葉茂”,“樹大根深”,龐大的根系不但可以從土壤深處吸收大量的水分,還可以固定土壤,利用根系的這種特點(diǎn)可以來保持水土、涵養(yǎng)水源、防止水土流失.
【解答】解:綠色植物能通過蒸騰作用,把根吸收的水分,絕大多數(shù)以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣中,促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)。蒸騰作用為植物吸收水分提供了向上的動(dòng)力,同時(shí)溶解在水中的無機(jī)鹽也跟著一起被吸收和運(yùn)輸。蒸騰作用能提高大氣的濕度,增加降水。蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量,使植物不至于在炎熱的夏天被烤死。
故答案為:蒸騰作用
24.如圖表示綠色植物所具有的A、B兩項(xiàng)生理活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)圖示回答(填圖中字母):
(1)充足光照條件下能進(jìn)行的生理活動(dòng)有 AB 。
(2)隨著人類社會(huì)的發(fā)展,工業(yè)排放二氧化碳急劇增加,植被被破壞,海洋被污染,破壞了生物圈的碳﹣氧平衡。與碳﹣氧平衡有關(guān)的生理活動(dòng)有 。
【分析】(1)光合作用是指綠色植物利用光能,在葉綠體里,把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,并把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物中的過程。光合作用反應(yīng)式:二氧化碳+水 有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣。因此光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣,條件是光,場(chǎng)所是葉綠體的。
(2)呼吸作用是指在線粒體里把有機(jī)物分解出二氧化碳和水,釋放出能量的過程。呼吸作用不需要光,只要是活細(xì)胞就要進(jìn)行呼吸作用。
(3)圖中A吸入氧氣,排出二氧化碳,故表示呼吸作用;B吸入二氧化碳,排出氧氣,故表示光合作用。
【解答】解:(1)圖中A表示呼吸作用,B表示光合作用。光合作用只有在白天進(jìn)行,呼吸作用全天都能進(jìn)行,故在充足光照條件下能進(jìn)行的生理活動(dòng)有A呼吸作用和B光合作用。
(2)綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物,釋放氧氣,為生物圈中的生物提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、能量和氧氣;綠色植物的光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣,能夠維持大氣中的碳氧平衡。所以綠色植物通過B光合作用維持了生物圈中的碳﹣氧平衡。
故答案為:
(1)AB。
(2)B。
25.參照表中內(nèi)容,根據(jù)人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成來完成下表。
神經(jīng)系統(tǒng)
中樞神經(jīng)系統(tǒng)
腦
大腦
小腦
1 腦干
脊髓
周圍神經(jīng)系統(tǒng)
腦神經(jīng)
2 脊神經(jīng)
【分析】人體神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成的。其中,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,組成中樞神經(jīng)系統(tǒng);腦神經(jīng)和脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)。
【解答】解:神經(jīng)系統(tǒng)的組成可概括為:
可見表中的1指的是腦干,2是脊神經(jīng)。
故答案為:腦干;脊神經(jīng)。
26.在“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的模擬實(shí)驗(yàn)中,甲紙盒放入的是10枚黑圍棋子和10枚白圍棋子,乙紙盒放入的是20枚白圍棋子。則甲紙盒中圍棋子代表的生殖細(xì)胞是 精子 ,其中黑圍棋子代表含 Y?。ㄌ睢癤”或“Y”)染色體的生殖細(xì)胞。
【分析】人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,其中22對(duì)是常染色體,1對(duì)是性染色體,女性的性染色體組成為XX,男性的性染色體組成為 XY;產(chǎn)生生殖細(xì)胞時(shí),成對(duì)的染色體分開,故男性可產(chǎn)生兩種類型的精子,女性只產(chǎn)生一種卵細(xì)胞。受精卵中的每一對(duì)染色體都是一條來自父親,一條來自母親,含有 Y 染色體的精子和卵細(xì)胞結(jié)合,受精卵的性染色體組成就是 XY,發(fā)育成男孩;含有 X 染色體的精子和卵細(xì)胞結(jié)合,受精卵的性染色體組成就是 XX,發(fā)育成女孩,所以生男生女決定于哪種精子與卵細(xì)胞結(jié)合,不能單純地說取決于父親或母親。
【解答】解:男性產(chǎn)生的精子有兩種類型即含X和含Y染色體的精子,女性只產(chǎn)生一種含X的卵細(xì)胞,“將10枚黑圍棋子和10枚白圍棋子放入甲紙盒中,再將20枚白圍棋子放入乙紙盒中”,因此甲盒中的圍棋子模擬精子,其中黑色圍棋子模擬Y染色體,白色圍棋子模擬含X染色體的精子和卵細(xì)胞。
故答案為:精子;Y。
27.(6分)我國(guó)工程院院士袁隆平一生在水稻育種方面做出了突出貢獻(xiàn),被國(guó)內(nèi)外尊稱為“雜交水稻之父”。他與助手們經(jīng)過多年的刻苦研究,培育出多個(gè)高產(chǎn)而優(yōu)質(zhì)的雜交水稻新品種,大幅提高了水稻的畝產(chǎn)量。培育雜交水稻新品種的原理是 遺傳的多樣性 ,這也是利用生物多樣性中 基因 的多樣性改良作物品種的典型事例。
【分析】生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次.
【解答】解:生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(水稻和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和普通水稻之間基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)。我國(guó)動(dòng)物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動(dòng)植物的遺傳育種提供了寶貴的資源。如我國(guó)科學(xué)家袁隆平用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產(chǎn)的雜交水稻,表明生物遺傳的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫(kù)。
故答案為:遺傳的多樣性;基因
28.腎衰竭病人急需腎移植手術(shù)時(shí),必須找到一個(gè)與之相“匹配”的腎臟,腎移植才有可能成功。這是因?yàn)槿梭w的 免疫 系統(tǒng)會(huì)對(duì)異體器官產(chǎn)生。
【分析】免疫是一種生理功能,人體依靠這種功能識(shí)別“自己”和“非己”成分,從而破壞和排斥進(jìn)入人體內(nèi)的抗原物質(zhì),或人體所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等,以維持人體的健康。
【解答】解:腎移植時(shí),患者的免疫系統(tǒng)會(huì)對(duì)異體器官產(chǎn)生排斥,因此移植手術(shù)后需長(zhǎng)期使用免疫抑制劑藥物。
故答案為:免疫
九、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分,共10分)
29.(10分)種滿了黃瓜、南瓜、絲瓜等植物的菜園,一到開花的季節(jié),蜜蜂飛舞、蝴蝶翩翩,還有很多叫不出名字的昆蟲,可熱鬧了。雖然花粉在不同植物之間傳播,但黃瓜藤上依然只結(jié)黃瓜,南瓜藤上也不會(huì)結(jié)絲瓜。是不是只有接受同種植物的花粉才能結(jié)果呢?生物小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。
①選擇一批還未開放的南瓜雌花,隨機(jī)分為甲、乙、丙三組,系上標(biāo)簽,套上紙袋。
②待套袋的南瓜雌花開放時(shí),分別采集開放的南瓜雄花、黃瓜雄花和絲瓜雄花的花粉,對(duì)應(yīng)涂抹到甲、乙、丙三組南瓜雌花的雌蕊柱頭上,套上紙袋。
③觀察記錄三組南瓜雌花子房……
④分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)方案回答下列問題:
(1)該探究實(shí)驗(yàn)的名稱是 探究雌花只有接受同種植物的花粉才能結(jié)果 。
(2)將實(shí)驗(yàn)方案③補(bǔ)充完整 甲組南瓜雄花花粉涂抹到甲組南瓜雌花的雌蕊柱頭上,一段時(shí)間后子房膨大;黃瓜雄花和絲瓜雄花的花粉涂抹到乙、丙兩組南瓜雌花的雌蕊柱頭上,一段時(shí)間后子房萎縮 。
(3)該探究實(shí)驗(yàn)中,唯一的變量是 雌花是否受同種植物的花粉 。
(4)該探究實(shí)驗(yàn)中,“選擇一批還未開放的南瓜雌花”,而不是三朵,目的是 為避免偶然性,減少誤差 。
(5)當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 只有甲組南瓜雄花花粉涂抹到甲組南瓜雌花的雌蕊柱頭上結(jié)果 ,則結(jié)論為雌花只有接受同種植物的花粉才能結(jié)果。
【分析】科學(xué)探究是指為了能積極主動(dòng)地獲取生物科學(xué)知識(shí),領(lǐng)悟科學(xué)研究方法而進(jìn)行的各種活動(dòng)。通俗地說,就是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題。主動(dòng)去尋找答案,而不是被動(dòng)地接受知識(shí)??茖W(xué)探究重在探索的過程,而不是只注重答案本身。
【解答】解:(1)根據(jù)材料中“是不是只有接受同種植物的花粉才能結(jié)果呢?”則該探究實(shí)驗(yàn)的名稱是:探究雌花只有接受同種植物的花粉才能結(jié)果。
(2)③觀察記錄三組南瓜雌花子房:甲組南瓜雄花花粉涂抹到甲組南瓜雌花的雌蕊柱頭上,一段時(shí)間后子房膨大;黃瓜雄花和絲瓜雄花的花粉涂抹到乙、丙兩組南瓜雌花的雌蕊柱頭上,一段時(shí)間后子房萎縮。
(3)該探究實(shí)驗(yàn)中,唯一的變量是雌花是否受同種植物的花粉。
(4)為避免偶然性,減少誤差,該探究實(shí)驗(yàn)中,“選擇一批還未開放的南瓜雌花”,而不是三朵。
(5)當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是只有甲組南瓜雄花花粉涂抹到甲組南瓜雌花的雌蕊柱頭上結(jié)果,則結(jié)論為雌花只有接受同種植物的花粉才能結(jié)果。
故答案為:
(1)探究雌花只有接受同種植物的花粉才能結(jié)果
(2)甲組南瓜雄花花粉涂抹到甲組南瓜雌花的雌蕊柱頭上,一段時(shí)間后子房膨大;黃瓜雄花和絲瓜雄花的花粉涂抹到乙、丙兩組南瓜雌花的雌蕊柱頭上,一段時(shí)間后子房萎縮
(3)雌花是否受同種植物的花粉
(4)為避免偶然性,減少誤差
(5)只有甲組南瓜雄花花粉涂抹到甲組南瓜雌花的雌蕊柱頭上結(jié)果
這是一份2021年四川省樂山市中考生物真題 (含解析),共22頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,填空題,實(shí)驗(yàn)探究題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2022年四川省樂山市中考生物真題(教師版),共16頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,綜合題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中生物中考復(fù)習(xí) 精品解析:2022年四川省樂山市中考生物真題(解析版),共16頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,綜合題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功