第三單元復(fù)習(xí)親愛的同學(xué)們，本單元我們學(xué)習(xí)了《曹沖稱象》《玲玲的畫》《一封信》《媽媽睡了》《口語交際：做手工》以及《語文園地三》，這節(jié)課老師將和同學(xué)們一起走進(jìn)第三單元的復(fù)習(xí)。首先，讓我們一起來看看需要注意的生字吧！曹操 大秤 砍刀 端詳 懶洋洋 信封結(jié)束 平等 額頭cáochèngxiánglǎnshùděngkǎnfēngé做事 船舷 畫線 評獎 懶洋洋 一幅畫 削蘋果 笑臉 窗外 頭發(fā) 寫信zuòchuánjiǎngxiànlǎnhuàxiāoliǎnchuāngfàxìn報“報”的右邊不是“皮”，是“皮”就變“披”。披bàopī船：不要寫成“般”。 獎：不要寫成“槳”。今：不要寫成“令”。鮮： ①新鮮； ②明麗的； ③（味道）美好； ④鮮美應(yīng)時的食物； ⑤古指生魚。稱： ①叫，叫做；②名稱；③說；④贊揚；⑤測定重量；⑥舉。重朝cháo（朝向）zhāo（朝陽）zhòng（重視）chóng（重新）發(fā)結(jié)jié（結(jié)尾）jiē（結(jié)實）fā（發(fā)現(xiàn)）fà（頭發(fā)）一、寫出加點字的拼音。曹操 電子秤 砍刀 線條停止 詳細(xì) 肯定 信封 結(jié)束 濕潤 等于 額頭 ............chèngkǎnkěncáoéxiànzhǐxiángfēngshùrùnděng二、辨一辨，再組詞。站（ ） 另（ ）戰(zhàn)（ ） 男（ ）今（ ） 發(fā)（ ）令（ ） 友（ ）車站戰(zhàn)士另外男生今天命令頭發(fā)友好三、根據(jù)句意給紅色的字注音。 他朝（ ）向東方筆直地站著，朝（ ）霞映紅了他的臉。cháozhāo 我發(fā)（ ）現(xiàn)老師今天換了個新發(fā)（ ）型。fàfā 回顧了生字，在學(xué)習(xí)的過程中，我們還積累了哪些詞語呢？柱子 到底 秤桿 出來 地方 果然 評獎 時間 報紙 今天 臺燈 電影 明亮 故事 頭發(fā) 窗外 來不及 圓珠筆[官員]經(jīng)過任命的、擔(dān)任一定職務(wù)的政府工作人員。[議論]對人或事物的好壞、是非等表示意見。 [秤桿]桿秤的組成部分，多用木棍制成，上面鑲有計量的秤星。[辦法]辦事或處理問題的方法。[船舷]船兩側(cè)的邊兒。[果然]表示事實與所說或所料相符?！恫軟_稱象》[懶洋洋]沒精打采的樣子。[端詳]仔細(xì)地看。[滿意]滿足自己的愿望,符合自己的心意。[參加]加入某種組織或某種活動。[收拾]整理?！读崃岬漠嫛穂出國]離開本國到別國去。[空調(diào)]空氣調(diào)節(jié)器,能夠調(diào)節(jié)房屋、機艙、船艙、車廂等內(nèi)部的空氣溫度、濕度、純凈氣流速度等,使達(dá)到適宜的要求。[冷清]冷靜而凄涼。[重新]再一次。[結(jié)尾]結(jié)束的階段。《一封信》[美麗]使人看了產(chǎn)生快感的,好看。[明亮]發(fā)亮的。[紅潤]紅而滋潤(多指皮膚)。[溫柔]溫和柔順。[滲出]液體慢慢地透過或漏出。[散步]隨便走走(是一種休息或鍛煉身體的方式)?！秼寢屗恕酚諼又X式又高又大 又蹦又跳 ABB式懶洋洋 AABC式閃閃發(fā)光形容詞+的+名詞明亮+的+眼睛水汪汪+的+眼睛烏黑+的+頭發(fā)波浪似+的+頭發(fā)沙沙+的+響聲紅潤+的+臉溫柔+的+媽媽彎彎+的+眉毛數(shù)詞+量詞+名詞一+桿+大秤一+棵+大樹一+座+山峰一+塊+石頭一+堵+大秤一+艘+大船一+個+辦法一+條+線一、照樣子寫詞語。例：又重又硬 又說又笑例：懶洋洋（ABB式）慢吞吞又吃又喝胖乎乎二、填上合適的量詞。一（ )土豆 一（ )紙一（ )鮮花 一（ )筆一（ )菜刀 一（ )信一（ )小狗 一（ )話些沓束支把封只句 你還記得課文中那些優(yōu)美的句子嗎？ 大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。 這句話把大象的身子比作墻，把腿比作柱子，突出了大象很大。 窗外,小鳥在唱著歌,風(fēng)兒在樹葉間散步,發(fā)出沙沙的響聲，可是媽媽全聽不到。這句話把小鳥、風(fēng)兒當(dāng)作人來寫，寫出了歡快、柔和的氣氛，也突出了媽媽睡得香甜。 明亮的眼睛閉上了，緊緊地閉著；彎彎的眉毛，也在睡覺，睡在媽媽紅潤的臉上。 例：大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。讀一讀，仿寫句子。 雨下得又急又大，像一塊灰色的布籠罩著城市，像子彈打在地面上。 . . 例：窗外,小鳥在唱著歌,風(fēng)兒在樹葉間散步,發(fā)出沙沙的響聲，可是媽媽全聽不到。讀一讀，仿寫句子。 夏日午后，小花在小溪里游泳，風(fēng)鈴在窗前唱著歌，他們都在做著自己喜歡的事情。 同學(xué)們，你們真棒！下面老師將帶領(lǐng)大家走進(jìn)課文內(nèi)容的復(fù)習(xí)，回顧學(xué)過的四篇課文，期待你們的精彩表現(xiàn)。 《曹沖稱象》講了一件什么事？ 《曹沖稱象》敘述了一個七歲的孩子曹沖，想出了比眾官員更好的稱象方法，從而稱出了大象的重量的故事。這個故事告訴我們，平時多觀察，遇事多動腦筋，才能找到解決問題的好辦法?！读崃岬漠嫛分v了一件什么事？ 《玲玲的畫》寫玲玲不小心把畫弄臟后，在爸爸的啟發(fā)下把畫修補好的故事，告訴我們只要肯動腦筋，壞事有時也能變成好事的道理?！兑环庑拧分v了一件什么事？ 《一封信》講述了小女孩露西給爸爸寫信的故事。露西前后寫了兩次，第一次的內(nèi)容很傷感，第二次在媽媽的感染下，露西告訴爸爸，在家生活得很好，傳達(dá)了濃濃的親情。告訴我們家人之間應(yīng)該互相理解，默默支持。 《媽媽睡了》講了一件什么事？ 《媽媽睡了》以孩子的口吻對睡夢中的媽媽的臉龐、神情進(jìn)行了描繪，寫出了媽媽照顧孩子的辛勞，反映了媽媽對孩子濃濃的愛以及孩子對媽媽深深的愛。 “我有個(?? ?)。把大象(???)到一（ ）大船上，看船身下(???)多少，就沿著水面，在船(???)上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝（ ），裝到船下沉到（ ）的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重。”辦法根據(jù)課文內(nèi)容填空。趕沉舷石頭畫線艘 玲玲得意地(?? ???)著自己畫的《我家的一角》。這(???)畫明天就要參加(?? ??)了。? “玲玲，時間不早了，快去睡吧！”爸爸又在(???)她了。? “好的，我把畫筆(?? ??)一下就去睡?！倍嗽敻鶕?jù)課文內(nèi)容填空。評獎幅催收拾 她打開空調(diào)，又洗了一些土豆，(?? ?)好后放在(???)里。她(???)窗外望了一眼。好了，她想，現(xiàn)在可以開始寫信了。她拿出一（ ）紙，一支(?? ???)筆。?根據(jù)課文內(nèi)容填空。削鍋朝沓圓珠 睡夢中的媽媽（ ）。明亮的眼睛閉上了，緊緊地閉著；（ ），也在睡覺，睡在媽媽紅潤的臉上。真美麗根據(jù)課文內(nèi)容填空。彎彎的眉毛 本單元還有些優(yōu)美的文章需要我們背下來，你會背嗎？|日積月累|小兒垂釣 [唐]胡令能蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。小兒垂釣 [唐]胡令能蓬頭稚子（ ），側(cè)坐（ ）草映身。路人借問（ ），怕得（ ）不應(yīng)人。根據(jù)課文內(nèi)容填空。學(xué)垂綸 莓苔遙招手魚驚通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們結(jié)合自己的情況，查漏補缺，掌握復(fù)習(xí)的方法。七彩課堂 伴你成長

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