2022-2023學(xué)年江蘇省淮安市淮陰區(qū)四年級(jí)(下)期末語文試卷1.看拼音寫詞語8。guàn gài        měng liè        bēi cǎn        chéng dù        fā chàn        xùn chì        zá guō        shēn qū        kuì bài        wéi kàng        2.下列帶點(diǎn)字讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?/span>1A.開 Bcún)在 C.窟窿lōng Dshèng)開3.下列詞語中書寫有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?/span>1A.再接再厲 B.騰云架霧 C.三頭六臂 D.奔流不息4.“女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi)?!敝小澳缍环怠钡囊馑际牵ā 。?/span>1A.戲水,忘了回來 B.貪玩,不想回來 C.被水淹了,失蹤 D.溺水身亡,再?zèng)]回來5.“鍥而不舍,_____?!睓M線上應(yīng)填( ?。?/span>1A.無以至千里 B.朽木不折 C.金石可鏤 D.無以成江河6.“天時(shí)不如地利,地利不如人和?!闭f明了( ?。?/span>1A.天時(shí)是第一位的 B.地利是第一位的 C.人和是第一位的7.“虜酒千鐘不醉人,_____。”詩句的作者是_____。(  )1A.胡兒十歲能騎馬 高適 B.胡兒十歲能騎馬 郎士元 C.狐裘蒙茸獵城下 高適 D.狐裘蒙茸獵城下 郎士元8.《我要做好孩子》的主人公__________結(jié)識(shí)了朋友小黃貓。( ?。?/span>1A.黃蓓佳 雜貨店 B.金鈴 雜貨店 C.黃蓓佳 小吃攤 D.金鈴 小吃攤9.“在看不見的深處,它們把根須糾纏在一起。”選自詩歌( ?。?/span>A.《樹》 B.《紙船》 C.《懸崖邊的樹》 D.《林中月夜》10.按要求完成練習(xí)。61)是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。(照樣子,寫句子)                    2)女媧的偉大功績值得人們世代傳頌。(改為反問句)                    3)我的冰尜兒,木工隨便旋出的小木頭塊,丑小鴨生出的一只丑鴨蛋,給了我極大的歡樂和由衷的自豪。(縮句)                4)雪花比梅花白一些。梅花比雪花要香得多。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句合并成一句)                    11.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。131)《出塞》這首詩是      代詩人         寫的。“         飛將在,不教           ?!边@兩句詩的意思是                     。2)差之毫厘,         。3         ,時(shí)不再來。4)《盤古開天地》《精衛(wèi)填海》《普羅米修斯》和《女媧補(bǔ)天》都是        故事,從中我認(rèn)識(shí)了          的盤古,         的精衛(wèi),         的普羅米修斯,         的女媧。課外,我還讀了這類的故事有《         》《         》。12.閱讀短文,完成練習(xí)。12王戎不取道旁李??王戎七歲,           。看道邊李樹多子折枝,諸兒競走取之,         。人問之,答曰:“            ,         ?!比≈?,信然。1)將文言文《王戎不取道旁李》補(bǔ)充完整。2)“戎”字用音序查字法,應(yīng)先查      ,再查音節(jié)          ;用部首查字法,應(yīng)先查      ,再查      畫。3)請(qǐng)寫出下列句子中的“之”指代的事物。諸兒競走取之:         人問之:                 取之,信然:         4)請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勥@則文言文帶給你的啟示。                               138??選段1:福格先生重新找了一個(gè)仆人,按照約定,新仆人應(yīng)該在11點(diǎn)至11點(diǎn)半之間到。??此時(shí),福格先生端端正正地坐在椅子上,兩只眼睛緊緊地盯著墻上的掛鐘。這個(gè)掛鐘的構(gòu)成相當(dāng)復(fù)雜,福格先生都會(huì)準(zhǔn)時(shí)起身,步行到改良俱樂部。??選段2:到了第五十七秒的時(shí)候,大廳的門開了,鐘擺還沒有來得及響第六十下,我回來了?!?/span>1)選段選自《            》,作者是            2)選段1中福格先生為什么重新找了一個(gè)仆人?                                         3)“為學(xué)患無疑,疑則有進(jìn)?!弊x完選段2,請(qǐng)?zhí)岢瞿愕膯栴}                                  4)你認(rèn)為福格先生為什么會(huì)獲得成功?他是一位怎樣的人?                            14.言語實(shí)踐。5??小明在公共場所亂丟垃圾,還說反正有清潔工打掃。你會(huì)怎樣勸阻他,請(qǐng)寫一寫。                    15.習(xí)作。39??在我們的學(xué)習(xí)和生活中,一定會(huì)有某一件事給你留下深刻的印象。請(qǐng)你選擇印象最深刻的一件事寫下來,注意把事情的過程寫具體,字?jǐn)?shù)不少于350字。
2022-2023學(xué)年江蘇省淮安市淮陰區(qū)四年級(jí)(下)期末語文試卷參考答案與試題解析1【分析】考查了看拼音寫詞語。根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的詞語即可。拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。【解答】故答案為:灌溉 猛烈 悲慘 程度 發(fā)顫訓(xùn)斥 砸鍋 身軀 潰敗 違抗2【分析】考查了漢字讀音的辨析。辨析漢字讀音要注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同,字音是和詞義聯(lián)系起來的,也可結(jié)合詞義來辨析。【解答】A、B、D正確。C.有誤,“窟窿”的“窿”應(yīng)讀“long”。故選:C。3【分析】本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力。根據(jù)平時(shí)的字詞積累,結(jié)合具體語境,對(duì)每個(gè)語句中的字詞進(jìn)行分析完成即可。【解答】AC、D正確。B.有誤,騰云駕霧:乘著云。形容奔馳迅速或頭腦發(fā)昏。故選:B4【分析】考查了句子翻譯。解答時(shí),一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,直譯為主,意譯為輔,并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。【解答】出自古文《精衛(wèi)填?!?。“女娃游于東海,故為精衛(wèi)”的意思是:有一次,溺水身亡,所以化為精衛(wèi)鳥,再也沒有回來。故選:D5【分析】考查名言警句。名言警句是指一些名人說的、寫的、歷史紀(jì)錄的,經(jīng)過實(shí)踐所得出的結(jié)論或建議,以及警世的比較有名的言語,名言警句易于流傳。【解答】“鍥而不舍,金石可鏤”摘自《荀子》,就算是金屬玉石也可以雕出花飾,學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長,必須擁有鍥而不舍的精神。故選:C。6【分析】考查了句義,主要是抓句子里面的一些關(guān)鍵詞,通過這些關(guān)鍵詞結(jié)合的中心意思來理解句子。【解答】“天時(shí)不如地利,地利不如人和”意思是有利于作戰(zhàn)的天氣,比不上有利于作戰(zhàn)的地理形勢,比不上作戰(zhàn)中的人心所向。說明人和是第一位的。故選:C。7【分析】考查古詩文默寫、文學(xué)常識(shí)。古詩文默寫要求熟讀熟記,在理解的基礎(chǔ)上背誦,多讀多聽多說多寫。【解答】出自唐代高適的《營州歌》,全詩為:營州少年厭原野。虜酒千鐘不醉人。故選:A。8【分析】考查了經(jīng)典名著。名著就是指具有較高藝術(shù)價(jià)值和知名度,且包含永恒主題和經(jīng)典的人物形象,能夠經(jīng)過時(shí)間考驗(yàn)經(jīng)久不衰,被廣泛認(rèn)識(shí)以及流傳的文字作品。【解答】《我要做好孩子》是1996121日江蘇鳳凰少年兒童出版社出版的圖書,作者是黃蓓佳,并為保留心中那份天真,向大人們作了許多“抗?fàn)帯保且粋€(gè)學(xué)習(xí)成績中等、善良。故選:B。9【分析】考查文學(xué)常識(shí)。認(rèn)真分析所給題目,結(jié)合課內(nèi)外的學(xué)習(xí)與積累判斷。【解答】“在看不見的深處,它們把根須糾纏在一起”選自艾青的《樹》,因?yàn)樗褂玫囊庀罂杀焕斫獬稍S多種含義,這首詩描寫了一種自然現(xiàn)象,這首詩可能是對(duì)友情的描述和贊揚(yáng),還可能是對(duì)自由生命的渴望與思考。故選:A。10【分析】考查了語句改寫:縮句、關(guān)聯(lián)詞、反問句、仿寫句子,作答此類題要求我們掌握各種句式的基本特點(diǎn),明確題目要求,然后進(jìn)行改寫。【解答】1)本題考查了設(shè)問句。例句有問有答,仿寫時(shí)要注意語句通順。2)本題考查的是把陳述句改為反問句,陳述句改為反問句的方法如下:第一步:句號(hào)改為問號(hào)?”和“怎能……呢;第三步肯定改為否定?”。3)考查了縮句。去掉修飾語“我的,丑小鴨生出的一只丑鴨蛋;我極大的?!?,留下主干。4)“雪花比梅花白一些”與“梅花比雪花要香得多”意思上表達(dá)的是轉(zhuǎn)折關(guān)系,根據(jù)語意用“雖然......但是......”來連接。故答案為:1)是誰教給我們知識(shí)呢?當(dāng)然是老師。2)女媧的偉大功績難道不值得人們世代傳頌嗎?3)冰尜兒給了歡樂和自豪。4)雖然雪花比梅花白一些,但是梅花比雪花要香得多。11【分析】考查了作家及其作品、名言警句、古詩文默寫、課文理解、詩歌翻譯、課外知識(shí)的積累與搜集,完成這些題目需要培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容,并從中獲取信息的能力,注意多讀書,增加知識(shí)積累。【解答】1)《出塞》的作者是唐代詩人王昌齡。全詩如下:秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)。但使龍城飛將在?!暗过埑秋w將在,一定不會(huì)讓敵人的鐵蹄踏過陰山。2)“差之毫厘,謬以千里”意思是開始時(shí)雖然相差很微小。出自于《論語?先進(jìn)》。3)“機(jī)不可失,失不再來,必需抓緊。4)《盤古開天地》人物形象:盤古是個(gè)蘊(yùn)含著敢為人先、開拓創(chuàng)新的宏大膽識(shí)、自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌、和諧共生的先哲思想?!毒l(wèi)填?!匪茉炝擞⒂骂B強(qiáng)的精衛(wèi)形象、征服自然?!镀樟_米修斯》中普羅米修斯人物形象:他樂于奉獻(xiàn)。普羅米修斯很勇敢,是真正的英雄,造福了人類,為了解救處于水深火熱中的人類。這個(gè)故事歌頌了女媧的善良??梢哉f是無私奉獻(xiàn)的女媧、《嫦娥奔月》。故答案為:1)唐    王昌齡         胡馬度陰山   ,一定不會(huì)讓敵人的鐵蹄踏過陰山;2)謬以千里;3)機(jī)不可失;4)神話    勇于獻(xiàn)身       造福人類       夸父逐日   。12【分析】《王戎不取道旁李》參考譯文:王戎七歲的時(shí)候,曾經(jīng)和許多小孩一起嬉戲玩耍。他們看見路邊李子樹上果實(shí)累累,把樹枝都?jí)簭澚恕TS多孩子都爭相跑過去摘李子,只有王戎沒有動(dòng)。有人問他為什么不去摘李子,王戎回答說:“李樹在路邊竟然還有這么多李子,這一定是苦李子。”摘來一嘗,的確如此。【解答】1)考查古詩文默寫。出自《王戎不取道旁李》,嘗與諸小兒游,諸兒競走取之。人問之,此必苦李,信然。2)考查音序查字法、部首查字法,部首是“戈”。用音序查字法,再查音節(jié)“rong”,應(yīng)先查部首“戈”。3)考查字詞解釋。諸兒競走取之:許多孩子都爭相跑過去摘李子。人問之:有人問他為什么不去摘李子。之:指王戎不摘取李子這件事。取之,信然:摘來李子一嘗。之:指李子。4)通讀古文可知,本文旨在贊頌王戎遇事之前肯動(dòng)腦思考。示例:讀了這則文言文,勤于思考。故答案為:1)嘗與諸小兒游     唯戎不動(dòng)         此必苦李;2R     rong         2;3指李子     指王戎不摘取李子這件事    4)讀了這則文言文,我懂得了在做事之前要善于觀察情況。13【分析】閱讀分析題目是小學(xué)語文中高年級(jí)的常見題型,考查了學(xué)生的閱讀分析能力,完成時(shí)要認(rèn)真閱讀短文,了解短文內(nèi)容及所表達(dá)的主題后,再結(jié)合后面的問題分析解答。【解答】1)本題考查了文學(xué)常識(shí),《八十天環(huán)游地球》是法國著名作家儒勒?凡爾納的一部驚心動(dòng)魄的科幻小說。2)本題考查的是里面的一個(gè)人物,福格先生的仆人“路路通”,不冷靜思考,可是事情往往反而更糟糕。3)選段2是講了福格先生環(huán)游完地球回來的情景,提出的問題合理即可。4)福格先生在路途中遇到了一位將要被陪葬的女子,他不顧自己的時(shí)間有多么緊張;在前往美國的火車上,福格先生不畏他的強(qiáng)壯毅然接受了挑戰(zhàn),由于船長在不配合福格先生,對(duì)癥下藥。從以上幾件事情總結(jié):福格先生的成功首先得益于他平時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度;最后他遇事鎮(zhèn)靜、思考力和決策力、守時(shí)、堅(jiān)持不懈的人。 故答案為:1)八十天環(huán)游地球   儒勒?凡爾納;2)因?yàn)槁仿吠ㄒ挥龅絾栴}就慌張,不冷靜思考,可是事情往往反而更糟糕。3)斐利亞?福格是個(gè)什么樣的人?斐利亞?福格為什么能按時(shí)回來?4)福格先生的成功首先得益于他平時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度;其次他極富有正義感和同情心,有超強(qiáng)的自制力。福格先生是一個(gè)沉著冷靜、機(jī)智勇敢。14【分析】考查了勸告慰勉。完成此類口語交際是小學(xué)語文中常見的題型,對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生組織語言的能力、交際能力,提高學(xué)生寫作水平很有幫助。【解答】勸告要有理有據(jù),注意語氣。故答案為:小明,保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任,我們更應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)成果。15【分析】本題為自命題作文,要求選擇讓你印象最深刻的一件事,寫一篇作文?;仡欁约旱膶W(xué)習(xí)與生活,什么樣的經(jīng)歷讓你印象深刻,選擇你最想表達(dá)或分享的去寫。無論寫什么,都要抓住題眼“難忘”去寫,做到首尾呼應(yīng)。注意把內(nèi)容寫具體、寫生動(dòng),寫作時(shí)要合理安排材料,重點(diǎn)部分要詳細(xì)寫,其他部分可略寫,還要注意語句要通順,用詞要恰當(dāng)。寫作過程中注意運(yùn)用學(xué)到的寫作方法及修辭手法,用到積累的好詞佳句。【解答】范文:記一件印象深刻的事在我的記憶中,當(dāng)海浪卷來的時(shí)候。而有些往事就好似海底的珊瑚群,它也是永遠(yuǎn)鮮亮。那天晚上,玩著玩著,玩起了打水槍,我們把小區(qū)的保安給引來了。樓頂上沒有燈。我隱約看見了另一個(gè)單元的門。誰料想。我的脖子一下就掛在了繩子上,身體向后倒去,我整個(gè)人都摔懵了,迷迷糊糊地,搖搖晃晃地朝家走去。回到家。問了問情況,打車去了醫(yī)院,我甚至忘掉了那份痛苦,我在這溫暖的懷抱中慢慢地睡著了。第二天早上,眼睛紅紅的,他告訴我頭上只是摔了個(gè)包。并告訴我以后玩的時(shí)候要小心一些,爸爸幾乎是一整晚都沒有睡。那一幕。那一幕,勾起我無限的回憶!聲明:試題解析著作權(quán)屬所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布日期:2023/9/20 12:34:30;用戶:13776644732;郵箱:13776644732;學(xué)號(hào):38246260

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