?2022-2023學年河北省滄州市泊頭市四年級（下）期末數(shù)學試卷
一、認真讀題，謹慎填寫。（每空1分，共20分）
1．（2分）地球與太陽的平均距離約是149597870千米，將橫線上的數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)是 　 　億，保留兩位小數(shù)約是 　 　億。
2．（4分）6千米240米＝　 　千米
75克＝　 　千克
0.78平方米＝　 　平方分米
4元5分＝　 　元
3．（2分）在一個三角形的三個角中，有兩個角分別是50°和65°，這個三角形按角分是一個 　 　三角形，按邊分是一個 　 　三角形。
4．（1分）把12.5先縮小到原數(shù)的，再將小數(shù)點向右移動一位，結果是 　 　。
5．（2分）如果把270÷9×31﹣234的運算順序改成先算乘法，再算減法，最后算除法　 　，結果是 　 　。
6．（2分）2.023、202.3、20.23、2023四個數(shù)中，“3”在 　 　中表示的值最小。它表示3個 　 　。
7．（2分）一個等腰三角形，三條邊的長度都是整厘米數(shù)，若底邊長6厘米　 　厘米；若一條腰長是6厘米，則底邊最長是 　 　厘米。
8．（1分）被減數(shù)、減數(shù)與差的和是200，被減數(shù)是　 ?。?br /> 9．（2分）用簡便方法計算404×25時，404×25＝400×25+4×25這里運用了 　 　律，404×25＝101×（4×25）這里運用了 　 　律。
10．（2分）學校環(huán)保小衛(wèi)士有25人參加植樹活動。男同學每人栽3棵樹，女同學每人栽2棵樹，一共栽了68棵樹　 　人，女同學有 　 　人。
二、仔細推敲，認真辨析。（對的畫“√”，錯的畫“×”）（共5分）
11．（1分）1.5和1.50的大小相等，但計數(shù)單位不同。 　 ?。ㄅ袛鄬﹀e）
12．（1分）三角形中任意兩個角的和大于第三個角．　 　．（判斷對錯）
13．（1分）在一個數(shù)的末尾添上2個0，這個數(shù)就擴大到原來的100倍。 　 ?。ㄅ袛鄬﹀e）
14．（1分）4.□53≈5.0，□里只能填9。 　 　（判斷對錯）
15．（1分）如果a÷b＝7……2，那么b×7＝a+2。 　 　（判斷對錯）
三、反復比較，慎重選擇。（將正確答案前面的序號填到括號里）（共10分）
16．（2分）把等腰三角形的兩條邊長分別為4厘米和2厘米，則這個三角形的周長是（　?。?br /> A．10厘米 B．8厘米
C．8厘米或10厘米
17．（2分）像如圖這樣把一張紙連續(xù)對折三次，剪出來的是下面的圖（　?。?br />
A． B． C．
18．（2分）琳琳在計算一道加法題時，把一個加數(shù)2.3看成了23，算出的結果為45.6（　　）
A．4.56 B．24.9 C．22.6
19．（2分）下面三個物體，從（　　）面看到的圖形相同。

A．前 B．上 C．左
20．（2分）1000張紙疊起來厚9.2厘米，平均每張紙厚（　?。┖撩?。
A．9200 B．0.092 C．0.0092
四、一絲不茍，巧妙計算。（25分）
21．（8分）直接寫出得數(shù)。
0.25+3.8＝
1﹣0.99＝
0÷231＝
27.2÷100＝
158+99＝
0.36×1000＝
0.8﹣0.36＝
125×8＝
22．（8分）用豎式計算。（帶*的要驗算）
13.61﹣4.83＝
1008÷28＝
*41.05+9.95＝
23．（9分）計算下面各題，能簡算的要簡算。
14.68﹣4.7+6.32﹣5.3
102×35
3200÷25÷8
五、動手操作。（10分）
24．（4分）（1）畫出如圖三角形指定底邊上的高．
（2）∠1＝　 　°．

25．（6分）先根據(jù)對稱軸補全下面這個軸對稱圖形，再畫出這個軸對稱圖形向右平移7格后的圖形。
?
六、解決問題。（30分）
26．（6分）一本名著，欣欣計劃每天讀28頁，8天正好讀完，實際每天比原計劃多讀多少頁？
27．（6分）同學們測跳遠，聰聰跳了1.73米，比明明遠0.18米，樂樂的跳遠成績是多少米？

28．（6分）菲菲在期末考試時，語文、數(shù)學、英語三科的平均分是95分，語文、數(shù)學的平均分是96分，則語文和英語各是多少分？
29．（6分）實驗小學5位老師帶領100名學生去郊游，怎樣租車最省錢？
客車限載45人，租金270元
小客車限載30人，租金210元
30．（6分）下面是某超市一月至四月A、B兩種飲料銷售量統(tǒng)計圖，根據(jù)統(tǒng)計圖回答問題。

（1）　 　月兩種飲料的銷售量相差最多，B種飲料 　 　月銷售量最高。
（2）　 　月這兩種飲料銷售最好，這個月兩種飲料的銷售量一共是 　 　瓶。

2022-2023學年河北省滄州市泊頭市四年級（下）期末數(shù)學試卷
參考答案與試題解析
一、認真讀題，謹慎填寫。（每空1分，共20分）
1．（2分）地球與太陽的平均距離約是149597870千米，將橫線上的數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)是 　1.4959787　億，保留兩位小數(shù)約是 　1.50　億。
【分析】改寫成用“億”作單位的數(shù)，就是在億位數(shù)的右下角點上小數(shù)點，然后把小數(shù)末尾的0去掉，再在數(shù)的后面寫上“億”字；
保留兩位小數(shù)，就是把千分位上的數(shù)進行四舍五入。
【解答】解：149597870＝1.4959787億
1.4959787億≈2.50億
答：將橫線上的數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)是1.4959787億，保留兩位小數(shù)約是1.50億。
故答案為：5.4959787；1.50。
【點評】本題主要考查整數(shù)的改寫和求近似數(shù)，改寫和求近似數(shù)時要注意帶計數(shù)單位。
2．（4分）6千米240米＝　6.24　千米
75克＝　0.075　千克
0.78平方米＝　78　平方分米
4元5分＝　4.05　元
【分析】1千米＝1000米，1千克＝1000克，1平方米＝100平方分米，1元＝100分，根據(jù)低級單位換算成高級單位用除法計算，高級單位換算成低級單位用乘法計算完成填空。
【解答】解：6千米240米＝6.24千米
75克＝4.075千克
0.78平方米＝78平方分米
4元8分＝4.05元
故答案為：6.24；5.075；4.05。
【點評】本題考查時間單位、質(zhì)量單位、人民幣單位和長度單位之間的換算，要牢記這些單位之間的進率和換算規(guī)則。
3．（2分）在一個三角形的三個角中，有兩個角分別是50°和65°，這個三角形按角分是一個 　銳角　三角形，按邊分是一個 　等腰　三角形。
【分析】閱讀題目信息，根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°，用180°減去已知的兩個角的度數(shù)和就是第三個角的度數(shù)；再根據(jù)最大角的度數(shù)判斷此三角形按角分的形狀，然后結合另外兩內(nèi)角的度數(shù)關系，判斷此三角形按邊分的形狀，問題即可得解。
【解答】解：180°﹣（50°+65°）
＝180°﹣115°
＝65°
因為65°＜90°，所以這個三角形按角分是一個銳角三角形。
因為65°＝65°，所以這個三角形按邊分是一個等腰三角形。
故答案為：銳角；等腰。
【點評】此題根據(jù)等腰三角形、銳角三角形的概念和三角形內(nèi)角和是180°進行解答。
4．（1分）把12.5先縮小到原數(shù)的，再將小數(shù)點向右移動一位，結果是 　0.125　。
【分析】把一個小數(shù)擴大到它的10倍，100倍，1000倍......就是把小數(shù)的小數(shù)點向右移動一位，兩位，三位......把一個小數(shù)縮小到它的十分之一，百分之一，千分之一......就是把這個數(shù)分別除以10、100、1000......也就是把小數(shù)點分別向左移動一位、兩位、三位......據(jù)此解答。
【解答】解：把12.5先縮小到原數(shù)的，再將小數(shù)點向右移動一位，結果是5.125。
故答案為：0.125。
【點評】熟練掌握小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律是解決此題的關鍵。
5．（2分）如果把270÷9×31﹣234的運算順序改成先算乘法，再算減法，最后算除法　270÷（9×31﹣234）　，結果是 　6　。
【分析】270÷9×31﹣234是先算除法，再算乘法，最后算減法，改成先算乘法，再算減法，最后算除法是把乘法和減法提前了，把乘法和減法加上小括號即可，然后按照計算的順序計算出算式的結果。
【解答】解：270÷9×31﹣234改成先算乘法，再算減法
270÷（9×31﹣234）
＝270÷（279﹣234）
＝270÷45
＝2
把270÷9×31﹣234的運算順序改成先算乘法，再算減法，那么算式應改成270÷（9×31﹣234）。
故答案為：270÷（6×31﹣234），6。
【點評】解決本題注意找清楚計算順序的變化，合理利用小括號進行求解。
6．（2分）2.023、202.3、20.23、2023四個數(shù)中，“3”在 　2.023　中表示的值最小。它表示3個 　千分之一　。
【分析】首先搞清這個數(shù)字在整數(shù)的什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位，他就表示有幾個這樣的計數(shù)單位；再逐一分析這幾個數(shù)中“3”所在的數(shù)位，即可判斷數(shù)字“3”在什么數(shù)中表示的值最小，它表示多少。
【解答】解：2.023、202.3、2023四個數(shù)中。它表示6個千分之一。
故答案為：2.023，千分之一。
【點評】本題考查的是小數(shù)的讀寫和意義。解答時一定要看清數(shù)位和這個數(shù)位的計數(shù)單位．還要明白，計數(shù)單位越低，表示的數(shù)就越小。
7．（2分）一個等腰三角形，三條邊的長度都是整厘米數(shù)，若底邊長6厘米　4　厘米；若一條腰長是6厘米，則底邊最長是 　11　厘米。
【分析】根據(jù)等腰三角形的特征：兩腰相等，由此結合三角形三條邊之間的關系：任意兩邊之和大于第三條邊，由此解答即可。
【解答】解：一個等腰三角形，三條邊的長度都是整厘米數(shù)：
因為等腰三角形的底邊長6厘米，6÷8+1＝4（厘米）；
因為等腰三角形的腰長是5厘米，6+6﹣8＝11（厘米）。
故答案為：4，11。
【點評】靈活掌握等腰三角形的特征及三角形三條邊之間的關系，是解答此題的關鍵。
8．（1分）被減數(shù)、減數(shù)與差的和是200，被減數(shù)是　100　．
【分析】根據(jù)被減數(shù)＝減數(shù)+差，可得被減數(shù)+（減數(shù)+差）＝被減數(shù)+被減數(shù)＝200，據(jù)此解答即可．
【解答】解：根據(jù)被減數(shù)＝減數(shù)+差，
可得被減數(shù)+（減數(shù)+差）＝被減數(shù)+被減數(shù)＝200，
所以被減數(shù)＝200÷2＝100．
故答案為：100．
【點評】此題主要考查了被減數(shù)、減數(shù)、差的關系：被減數(shù)﹣減數(shù)＝差，被減數(shù)＝減數(shù)+差，減數(shù)＝被減數(shù)﹣差．
9．（2分）用簡便方法計算404×25時，404×25＝400×25+4×25這里運用了 　乘法分配　律，404×25＝101×（4×25）這里運用了 　乘法結合　律。
【分析】計算404×25時，把404看作400與4的和，用25分別乘400與4，再把兩次乘得的積相加，就是404×25＝400×25+4×25；
計算404×25時，把404看作101與4的積，把4與25結合起來先相乘，再與101相乘，就是404×25＝101×（4×25）。
【解答】解：用簡便方法計算404×25時，404×25＝400×25+4×25這里運用了乘法分配律。
故答案為：乘法分配，乘法結合。
【點評】解答此題的關鍵在于掌握乘法的運算定律。
10．（2分）學校環(huán)保小衛(wèi)士有25人參加植樹活動。男同學每人栽3棵樹，女同學每人栽2棵樹，一共栽了68棵樹　18　人，女同學有 　7　人。
【分析】假設都是男同學，用計算的人數(shù)與實際人數(shù)的差，除以每個男同學和女同學植樹人數(shù)的差，求女同學人數(shù)，再求男同學人數(shù)即可。
【解答】解：女同學：（25×3﹣68）÷（3﹣4）
＝7÷1
＝6（人）
男同學：25﹣7＝18（人）
答：男同學有18人，女同學有7人。
故答案為：18；3。
【點評】此題屬于雞兔同籠問題，解這類題的關鍵是用假設法進行分析，進而得出結論；也可以用列表法進行解答。
二、仔細推敲，認真辨析。（對的畫“√”，錯的畫“×”）（共5分）
11．（1分）1.5和1.50的大小相等，但計數(shù)單位不同。 　√?。ㄅ袛鄬﹀e）
【分析】1.5和1.50在大小上相等，但1.5的計數(shù)單位是0.1，表示15個十分之一，而1.50的計數(shù)單位是0.01，表示150個百分之一，由此判斷。
【解答】解：由分析可知：1.5和4.50的大小相等，但計數(shù)單位不同。
故答案為：√。
【點評】解答此題應明確：只有在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小才不變。
12．（1分）三角形中任意兩個角的和大于第三個角．　×?。ㄅ袛鄬﹀e）
【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理和直角三角形以及鈍角三角形的特點，即可進行判斷．也可以舉出反例解答．
【解答】解：因為三角形的內(nèi)角和是180°，
所以：
直角三角形中，最大的角是90°，
鈍角三角形中，最大的角是鈍角大于90°，
所以任意一個三角形，兩個內(nèi)角的和總大于第三個內(nèi)角．
故答案為：×．
【點評】此題考查三角形內(nèi)角和定理的靈活應用：銳角三角形的任意兩個銳角之和＞90°；直角三角形的兩個銳角之和＝90°；鈍角三角形的兩個銳角之和＜90°．
13．（1分）在一個數(shù)的末尾添上2個0，這個數(shù)就擴大到原來的100倍。 　×　（判斷對錯）
【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變；據(jù)此判斷。
【解答】解：在一個數(shù)的末尾添上兩個0，因為這個數(shù)可能是小數(shù)，如果是小數(shù)；如果是整數(shù)；所以這個數(shù)的大小可能變，無法確定。
故答案為：×。
【點評】明確：只有在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小才不變。
14．（1分）4.□53≈5.0，□里只能填9。 　√　（判斷對錯）
【分析】要使4.□53≈5.0，就是四舍五入到十分位，要看百位上的數(shù)進行四舍五入，□是在十分位上，而近似數(shù)是5.0，個位上是進一得到的，可見□里的數(shù)要進一，所以□里只能填9；由此解答即可。
【解答】解：分析可知：4.□53≈5.6，□里只能填9。
故答案為：√。
【點評】本題主要考查近似數(shù)的求法，注意基礎知識的積累。
15．（1分）如果a÷b＝7……2，那么b×7＝a+2。 　×　（判斷對錯）
【分析】根據(jù)“被除數(shù)＝商×除數(shù)+余數(shù)”解答即可。
【解答】解：如果a÷b＝7……2，那么b×3+2＝a。
故原題說法錯誤。
故答案為：×。
【點評】此題根據(jù)被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)四個量之間的關系進行解答。
三、反復比較，慎重選擇。（將正確答案前面的序號填到括號里）（共10分）
16．（2分）把等腰三角形的兩條邊長分別為4厘米和2厘米，則這個三角形的周長是（　?。?br /> A．10厘米 B．8厘米
C．8厘米或10厘米
【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；判斷出該三角形的腰為4厘米，進而根據(jù)三角形的周長計算方法解答即可。
【解答】解：4+4+7＝10（厘米）
答：這個三角形的周長是10厘米。
故選：A。
【點評】此題主要考查了三角形的特性和三角形周長的計算方法。
17．（2分）像如圖這樣把一張紙連續(xù)對折三次，剪出來的是下面的圖（　?。?br />
A． B． C．
【分析】此題需動手操作，仔細觀察可知，剪去的部分位于各邊長的四分之一處，各邊中間都沒剪掉，據(jù)此作答．
【解答】解：仔細觀察可知，剪去的部分位于各邊長的四分之一處，故打開以后的形狀是選項A圖案，
故選：A．
【點評】考查了簡單圖形的折疊問題，解答此題注意對折的方向以及對折的次數(shù)，可以實際操作一下，會變得簡單明了．
18．（2分）琳琳在計算一道加法題時，把一個加數(shù)2.3看成了23，算出的結果為45.6（　?。?br /> A．4.56 B．24.9 C．22.6
【分析】根據(jù)和﹣一個加數(shù)＝另一個加數(shù)，求出另一個加數(shù)，再加上2.3，求出正確結果即可。
【解答】解：45.6﹣23＝22.6
22.4+2.3＝24.8
答：這道題的正確結果是24.9。
故選：B。
【點評】本題主要考查了小數(shù)加法、小數(shù)減法的運算，明確加法算式各部分之間的關系是解答本題的關鍵。
19．（2分）下面三個物體，從（　?。┟婵吹降膱D形相同。

A．前 B．上 C．左
【分析】根據(jù)觀察，可知的上面圖形都是。
【解答】解：下面三個物體，從上面看到的圖形相同。

故選：B。
【點評】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體，關鍵是培養(yǎng)學生的觀察能力。
20．（2分）1000張紙疊起來厚9.2厘米，平均每張紙厚（　?。┖撩?。
A．9200 B．0.092 C．0.0092
【分析】1000張紙疊起來的厚度÷1000＝平均每張紙的厚度，依此計算，再根據(jù)1厘米＝10毫米換算單位即可。
【解答】解：9.2÷1000＝8.0092（厘米）
0.0092厘米＝0.092毫米
答：平均每張紙厚4.092毫米。
故選：B。
【點評】熟練掌握小數(shù)點位置的移動方法是解答此題的關鍵。
四、一絲不茍，巧妙計算。（25分）
21．（8分）直接寫出得數(shù)。
0.25+3.8＝
1﹣0.99＝
0÷231＝
27.2÷100＝
158+99＝
0.36×1000＝
0.8﹣0.36＝
125×8＝
【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)、100以內(nèi)加減法以及小數(shù)加減乘除法的計算法則進行計算即可。
【解答】解：
0.25+3.5＝4.05
1﹣7.99＝0.01
0÷231＝3
27.2÷100＝0.272
158+99＝257
7.36×1000＝360
0.8﹣2.36＝0.44
125×8＝1000
【點評】本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)、100以內(nèi)加減法以及小數(shù)加減乘除法的計算。注意計算的準確性。
22．（8分）用豎式計算。（帶*的要驗算）
13.61﹣4.83＝
1008÷28＝
*41.05+9.95＝
【分析】根據(jù)兩位數(shù)除多位數(shù)以及小數(shù)加減法的計算法則進行計算即可。驗算加法時，一般用減法計算。
【解答】解：13.61﹣4.83＝8.78

1008÷28＝36

*41.05+6.95＝51

【點評】本題考查兩位數(shù)除多位數(shù)以及小數(shù)加減法的計算。注意計算的準確性。
23．（9分）計算下面各題，能簡算的要簡算。
14.68﹣4.7+6.32﹣5.3
102×35
3200÷25÷8
【分析】（1）按照加法交換律和減法的性質(zhì)計算；
（2）按照乘法分配律計算；
（3）按照除法的性質(zhì)計算。
【解答】解：（1）14.68﹣4.7+4.32﹣5.3
＝（14.68+8.32）﹣（4.7+2.3）
＝21﹣10
＝11

（2）102×35
＝（100+2）×35
＝100×35+2×35
＝3500+70
＝3570

（3）3200÷25÷8
＝3200÷（25×8）
＝3200÷200
＝16
【點評】本題考查了四則混合運算，注意運算順序和運算法則，靈活運用所學的運算定律進行簡便計算。
五、動手操作。（10分）
24．（4分）（1）畫出如圖三角形指定底邊上的高．
（2）∠1＝　30　°．

【分析】（1）經(jīng)過三角形的頂點（與底相對的點）向?qū)叄ǖ祝┳鞔咕€，頂點和垂足之間的線段就是三角形的一條高，用三角板的直角可以畫出三角形的高．
（2）根據(jù)平角的意義，∠2+55°＝180°即可求出∠2的度數(shù)，再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理∠1+∠2+25°＝180°即可求出∠1的度數(shù)．
【解答】解：（1）畫出如圖三角形指定底邊上的高（圖中紅色虛線）．


（2）因為∠2+55°＝180°
所以∠2＝180°﹣55°＝125°
因為∠8+∠2+25°＝180°
所以∠1＝180°﹣125°﹣25°＝30°．
故答案為：30．
【點評】此題考查的知識點：作三角形的高、三角形內(nèi)角和定理，平角的意義．
25．（6分）先根據(jù)對稱軸補全下面這個軸對稱圖形，再畫出這個軸對稱圖形向右平移7格后的圖形。
?
【分析】根據(jù)軸對稱圖形的畫法，在對稱軸的右邊補全這個軸對稱圖形，再根據(jù)平移的方法，畫出這個軸對稱圖形向右平移7格后的圖形即可。
【解答】解：如圖：

【點評】本題考查了軸對稱圖形的畫法以及平移知識，結合題意分析解答即可。
六、解決問題。（30分）
26．（6分）一本名著，欣欣計劃每天讀28頁，8天正好讀完，實際每天比原計劃多讀多少頁？
【分析】用計劃每天讀的頁數(shù)乘讀的天數(shù)，計算出這本書的總頁數(shù)，再用總頁數(shù)除以實際用的天數(shù)，計算出實際每天讀的頁數(shù)，最后用減法計算出實際每天比原計劃多讀多少頁。
【解答】解：28×8÷7﹣28
＝224÷2﹣28
＝32﹣28
＝4（頁）
答：實際每天比原計劃多讀4頁。
【點評】本題考查歸總問題的解題方法，解題關鍵是抓住歸總問題總數(shù)不變，再利用每天讀的頁數(shù)、讀的天數(shù)、全書總頁數(shù)之間的關系列式計算。
27．（6分）同學們測跳遠，聰聰跳了1.73米，比明明遠0.18米，樂樂的跳遠成績是多少米？

【分析】先用1.73米減去0.18米，求出明明跳的米數(shù)；再用明明跳的米數(shù)加上0.27米，即可求出樂樂的跳遠成績。
【解答】解：1.73﹣0.18+5.27
＝1.55+0.27
＝6.82（米）
答：樂樂的跳遠成績是1.82米。
【點評】本題考查了利用小數(shù)加減混合運算解決問題，需準確理解題意。
28．（6分）菲菲在期末考試時，語文、數(shù)學、英語三科的平均分是95分，語文、數(shù)學的平均分是96分，則語文和英語各是多少分？
【分析】根據(jù)語文、數(shù)學、英語三科的平均分是95分，求出三科總分，語文、數(shù)學的平均分是96分，求出語文、數(shù)學總分，然后相減，得出英語的分數(shù)，再加2分，即可得語文的分數(shù)。
【解答】解：95×3﹣96×2
＝285﹣192
＝93（分）
93+6＝95（分）
答：語文是95分，英語是93分。
【點評】本題考查了平均數(shù)計算知識，根據(jù)題意分析解答即可。
29．（6分）實驗小學5位老師帶領100名學生去郊游，怎樣租車最省錢？
客車限載45人，租金270元
小客車限載30人，租金210元
【分析】根據(jù)客車和小客車所坐人數(shù)和租金，分別計算每人所需錢數(shù)：客車：270÷45＝6（元/人），小客車：210÷30＝7（元/人），所以盡量租客車，且沒有空位時最省錢；據(jù)此求解即可。
【解答】解：客車：270÷45＝6（元/人）
小客車：210÷30＝7（元/人）
5＜7
所以盡量租客車，且沒有空位時最省錢。
總?cè)藬?shù)：100+5＝105（人）
105＝45×3+30×2
所以租1輛客車和4輛小客車最省錢。
答：租1輛客車和2輛小客車最省錢。
【點評】本題主要考查最優(yōu)化問題，解題的關鍵是明確盡量租大船，且沒有空位時最省錢。
30．（6分）下面是某超市一月至四月A、B兩種飲料銷售量統(tǒng)計圖，根據(jù)統(tǒng)計圖回答問題。

（1）　二　月兩種飲料的銷售量相差最多，B種飲料 　四　月銷售量最高。
（2）　四　月這兩種飲料銷售最好，這個月兩種飲料的銷售量一共是 　2700　瓶。
【分析】（1）通過觀察哪個月白色條形和黑色條形高低相差最多即可；
通過觀察黑色條形哪個月最高即可；
（2）把每個月兩種飲料的總銷售量計算出來，再進行比較即可。
【解答】解：（1）二月兩種飲料的銷售量相差最多，B種飲料四月銷售量最高。
（2）一月：1000+900＝1900（瓶）
二月：1300+850＝2150（瓶）
三月：700+960＝1660（瓶）
四月：1500+1200＝2700（瓶）
2700＞2150＞1900＞1660
答：四月這兩種飲料銷售最好，這個月兩種飲料的銷售量一共是2700瓶。
故答案為：二，四；四，2700。
【點評】此題主要考查的是從統(tǒng)計圖中獲取信息，并用獲取的信息解決問題。
聲明：試題解析著作權屬所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布日期：2023/9/20 10:38:02；用戶：15290311958；郵箱：15290311958；學號：48861359

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