2022—2023學(xué)年度第一學(xué)期期中模擬檢測三               部編版道德與法治四年級（上）一．我會填（共23個  每個1分）1.（     ）是一個班級的標志 ，是班集體的（   ），代表了一個班的（    ） 。2.在我們班 ，人人都有自己的（     ）。3.（    ）是班級共同生活的規(guī)則。4.班規(guī)可以讓（     ）健康有序，使同學(xué)們在班里能愉快 、安全地（     ）和（?????????????     ）。 5.每個班級都有自己的（       ），都有值得（       ）和欣賞的地方 。6. 作為家中的小成員，我們應(yīng)當做些（   ）的家務(wù)事，減輕父母的負擔。只要我們愿意嘗試，樂于學(xué)習，一定能成為“（  ????????????? ）”。7.在家庭生活中，大人要盡責,我們年齡雖小,但也應(yīng)盡到自己的（    ）。 8.同學(xué)之間應(yīng)（     ），（    ），（     ）。9. 班級與班級之間既有（    ），也有（     ）。10.家務(wù)活有許多，我知道（    ）、（    ）、（     ）、（     ）……11.做家務(wù)有很多（    ）。二．我會選（共10個  每個2分）1.班級之間的合作有什么意義 ？下列諺語中能體現(xiàn)其意義的是（ ）。A. 疾風知勁草   B. 溫故而知新  C. 獨木不成林2.作為孩子，我們對家庭也要有自己的（    ）。A．要求      B.零花錢       C .貢獻3.父母不在家時你不可以（    ）。A.掃地        B.擇菜        C.觸碰電源4.下列屬于班級之間合作的是（     ） 。A. 四(1）班和四（ 3）班舉辦 了一場愛心義賣B. 在校運會上 ，每個班級都奮勇爭先C. 每個班級都積極排練 ，準備參加四年級組的朗誦比賽5.下列說法正確的是（     )。A. 比我們班強的才值得我們學(xué)習 B. 成績最好的班級值得我們學(xué)習 C. 每個班級都值得我們學(xué)習6.課堂上要做到（   ）。A．和同桌說話       B．認真聽講      C．搞小動作7.下列做法錯誤的是（ ）。A.小敏在家里幫爺爺奶奶做家務(wù)B.浩浩要和同學(xué)出去玩，沒有時間幫爸爸媽媽做家務(wù)C.小茹寫完作業(yè)后，主動幫媽媽擇菜、淘米8.以下哪種行為沒有按照班規(guī)的要求做（    ）。A．排隊集合快靜齊       B.對待公物如珍寶C.用餐隨意掉飯粒9.在家庭生活中，大人要盡責，我們年齡雖小，（    ）。A．好好上學(xué)就行      B．但也應(yīng)盡到自己的責任    C．吃的好穿得好就行     10.懂事又有責任心的孩子會（    ）。A.父母不讓做家務(wù)事堅決不做          B.除了學(xué)習什么都不需要做 C.努力學(xué)習，主動承擔家務(wù)三．我會判斷（對的打√，錯的打×）（共10個  每個2分）1.“簽約”中的家務(wù)活我們有責任按時完成。（     ）2.只要哭著鬧著做家務(wù)，父母就會答應(yīng)我們做家務(wù)的要求。（     ）3.仔細看、動嘴問、愛思考、多動手可以幫助我們學(xué)會做家務(wù)。（     ）4. 違反一次班規(guī)沒有關(guān)系 。（      ）5. 班規(guī)一旦制訂就不能改了 。（      ）6.   班級圖書角的書，每次看完都應(yīng)該放回原處 。（      ）7.我覺得哪條班規(guī)不合理就不按該班規(guī)執(zhí)行 。（      ）8.同學(xué)之間應(yīng)該相互尊重，說話文明 。（      ）9.大家一起討論 、制訂的班規(guī)，沒有不完善的地方 。（      ）10.班規(guī)應(yīng)該由班主任一個人制訂 。（      ）四．我會連：學(xué)做家務(wù)小竅門我知道（共4個  每個2分） 仔細                 動手 動嘴                  思考 愛                   問              多                   看五．我會答（共4個  每個5分）1. 什么是班規(guī)?答：     2. 在校園生活中 ，你應(yīng)該為其他優(yōu)秀的班級喝彩嗎 ？為什么？       答：      3.你是從哪件小事、小細節(jié)當中發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽很辛苦的？答：      4.舉例說明班規(guī)在班級活動中必不可少。     答：      六．實踐應(yīng)用：（9分）     小茹是四（4）班的學(xué)生，同時也是學(xué)校大隊部的文明監(jiān)督員。當檢查到自己班級時，她發(fā)現(xiàn)班上一個同學(xué)沒有認真做眼保健操，就按照規(guī)定扣分了，最終自己班沒有許上“文明班隊” 。小磊責怪小茹，說她做事不會變通，也沒有集體榮譽感。小茹感到很委屈 。1.你覺得小茹做得對不對？為什么？2.如果當時你在場，你會對小磊和小茹說些什么？                答案：一．1.班徽  象征  奮斗目標    2.崗位    3.班規(guī)    4.班級生活  學(xué)習  活動    5.特點  尊重    6.力所能及 家務(wù)小能手7.責任8.相互尊重  說活文明  不打架9.合作  競爭10．買菜做飯  擦桌洗碗  洗衣疊被  買日用品（只要是做家務(wù)范圍就可以）11.訣竅二．CCCAC BBCBC三．對錯對錯錯  對對錯錯錯四．   仔細                  動手 動嘴                 思考 愛                   問           多                   看五．1.班規(guī)，指小學(xué)生管理班級中采取的規(guī)章制度，簡稱班規(guī)。每個班的班規(guī)都不一樣，主要涉及學(xué)習、紀律、出勤、衛(wèi)生等諸多方面，是小學(xué)生自我管理的重要制度。    2.應(yīng)該。真正懂得為他人喝彩的人，會欣賞他人在競爭過程中的卓越表現(xiàn)和努力拼搏的精神，而不會在意勝敗的結(jié)果。我們應(yīng)該學(xué)會以友善的態(tài)度對待自己的競爭對手，取長補短，共同進步。3.示例：去年的一天，學(xué)校臨時通知放臺風假，爸爸開著電動車來接我，誰知在半途中就下起了暴雨。爸爸坐在前面開車，盡管披了雨衣，還是被雨水打了濕了個透，一路開一路還要抹去臉上的雨水……媽媽是一名護士，有時候她要很晚才能回到家里，一般那個時候我都睡著了。有一天媽媽回來我醒了過來，聽到她拖地、洗衣服、晾衣服的聲音一直沒停……    4.（1）班規(guī)可以讓我們的課堂有序又活躍。      （2）班規(guī)可以讓我們的課間活動活潑又安全。      （3）班規(guī)還可以讓我們在借閱圖書時，做到愛護圖書，看完之后放回原位。六．1. 小茹做得對。因為她能嚴格按照規(guī)定打分，是稱職的文明監(jiān)督員；如果她當時沒扣分 ，四（4）的班使用不正當競爭的方式獲勝，也是不光彩的 。2. 小磊，班級之間既有合作，也有競爭。我們要正確對待班級間的競爭，因為競爭可以給我們帶來成長和收獲。班級之間的競爭必須使用正當方式，如式獲勝，也是不光彩的。小茹，我為你點贊 ?。ㄑ灾欣砑纯桑?/span>        

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