青海省西寧市海湖中學2023-2024學年九年級上學期開學考試物理試題（含答案）-試卷下載-教習網(wǎng)

西寧市海湖中學 2023---2024 年第一學期九年級物理開學考試試卷
時間：90 分鐘滿分：100 分
一、單項選擇題（每小題 2 分，計 32 分）
物理學中，為紀念科學家的重要貢獻常會以他的名字來命名物理量的單位。牛頓在力學、光學、天文學等領域有許多杰出的貢獻，下列物理量中以牛頓作為單位的是( )
A. 長度 B. 速度 C. 力 D. 密度2.下列關于力的說法不正確的是（）
A.力是物體對物體的作用，不僅僅是人對物體的作用B.如果有一個力產(chǎn)生，一定同時產(chǎn)生一個相互作用力C.兩個物體不接觸也能產(chǎn)生力
D.人推墻，墻沒有運動起來，也沒有發(fā)生形變，因此墻沒有受到力的作用3.如圖所示的圖象中，能表示物體所受重力與質量關系的是（）
下列物體慣性最大的是( )
A.樹上落下的蘋果B.高速飛行的子彈
C.桌上的物理試卷D.“福建號”航母
5.2018年2月22日，在短道速滑男子500米決賽中，武大靖為中國贏得平昌冬奧會首枚金牌。如圖所示，在比賽過程中，若一切外力都消失，他將處于()
靜止狀態(tài)B.勻速直線運動狀態(tài)C.加速狀態(tài)D.減速狀態(tài)
下列四個實例中，目的是增大摩擦的是( )
A.墊上滾木搬運重物B.磁懸浮列車懸浮行駛C.輪胎上有凹凸不平的花紋D.給車輪的軸加潤滑油
有關力與運動的關系，下列說法中正確的是( ) A.有力作用在物體上，物體就運動
力能改變物體的運動狀態(tài)，它的三要素影響力的作用效果C.物體所受的合力為零，該物體一定處于靜止狀態(tài)
D.沒有力的作用，運動的物體會慢慢停下來
如圖所示，物體受到兩個力的作用，這兩個力能平衡的是( )
將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如圖所示．兩
次放置時，水對瓶底和瓶蓋的壓強分別為pA 和 pB，水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA 和 FB，則（）
如圖所示，甲、乙、丙、丁是體積和形狀都相同而材料不同的四個球，把它們投入水中靜止后的情況如圖，它們中密度最小的是( )
A.甲B.乙
C.丙D.丁

下列不屬于連通器的是（）
A.B.C.D.
下列事例可初步說明的道理正確的是（）
B.
C.D.
下列生活實例中，力對物體做功的有（）
A.甲和乙B.甲和丙C.乙和丙D.丙和丁
如圖所示，捻動滾擺的軸使其升高后釋放，觀察滾擺運動過程，長時間后滾擺會停止上下擺動。從能量角度對其分析，下列說法不正確的是（）
A.滾擺沿著懸線向下運動時，重力勢能減小，動能增加B.滾擺到最低點后又上升，動能轉化為重力勢能
滾擺整個運動過程中，機械能守恒
滾擺每次上升的高度逐漸減小，說明滾擺具有的機械能減小
利用如圖所示的滑輪組，在 20s內將重為 20N的物體勻速提升 2m，所用拉力 F=12.5N。下列說法中正確的是( )
A.該滑輪組的機械效率為80%B.此段時間內，拉力做功為40J C.拉力做功的功率為1.25W D.繩子自由端移動的速度為0.1m/s 16.在下列的四種用具中，正常使用時屬于費力杠桿的是()
A.筷子B.瓶蓋起子C.園藝剪刀D.核桃夾子二、填空題（每空1分,共22分）
如圖所示，用力擊打雞蛋下面的硬紙片，可以發(fā)現(xiàn)硬紙片被擊飛而雞蛋卻落在杯中，雞
蛋沒有飛出是因為雞蛋具有；硬紙片被擊飛說明力可以改變物體的。
如圖所示，小朋友在吸飲料時，吸掉管內部分空氣，飲料在的作用下進入小朋友口中。生活中的(選填“抽水機”或“船閘”)也是對此原理的應用。
如圖所示，用拇指和食指按壓一支鉛筆的兩端，拇指和食指受到的壓力分別為F1和F2，受到的壓強分別為p1和p2．則F1F2，p1p2(兩空選填“＞”“＜”或“=”)；若F2=1N，筆尖的面積為1×10-6m2，則p2=Pa.

如圖所示，在兩張紙的中間向下吹氣，紙會向中間靠攏，是由于吹氣時兩紙間空氣流速變，壓強變。
“奮斗者”號載人潛水器在馬里亞納海溝成功坐底，坐底深度
10909m，創(chuàng)造了我國載人深潛的新紀錄。潛水器在10000m所受液體壓強為pa（海水密度約為水的密度，
ρ水＝1.0×103kg/m3），潛水器表潛水器表面上0.04m2的面積上受到的海水壓力為N。
滿載時排水量為10000t的輪船在長江中航行，輪船滿載時受到的浮力是N，輪船排開江水的體積是m3(ρ江水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg)。
如圖所示，一木塊(不計大小)沿固定光滑斜面下
滑，木塊的重力為 10N，所受支持力為 8N，則木塊由斜面頂端滑到底端的過程中，重力做功為
J，支持力做功為J。
8.2022 年北京冬奧會上，中國小將蘇翊鳴勇奪男子單板大跳臺金牌，成為了中國歷史上第一位取得這個項目金牌的運動員，如圖是他在空中加
速下落的精彩畫面，在此過程中重力勢能(選填 “增大”或“減小”)，重力勢能轉化為(不計空氣阻力)。
9.小明用 40N 的水平推力推動質量為 50kg 的箱子在水
平地面上做勻速直線運動，5s內箱子前進了2m，則推力做功J，推力的功率為
W，重力做功J(g=10N/g)
為使杠桿在水平位置平衡，應將右端的平衡螺母向(選填“左”或“右”)端調節(jié)。杠桿水平平衡后，在杠桿上的A 點懸掛了 2 個鉤碼，如圖乙所示，為使杠桿保持水平平衡，應在B 點懸掛個鉤碼。
三、作圖題（每小題 2 分,共 6 分）
在如圖中，物體重 30牛，靜止在斜面上，請用力的圖示法畫出物體的重力和支持力．
畫出圖中動力F的力臂，并用字母L表示以及物受到的重力的示意圖．
畫出阻力的力臂和作用在A點的最小動力 FA。四、探究題（每空 1分，共 21分）
1.如圖所示是“研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗。
在實驗中，用彈簧測力計拉著木塊時，應水平地拉動，且使它在固定的水平面上做

10.小華驗證杠桿平衡條件
運動。根據(jù)_
條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。

時，使用的每個鉤碼的質量均相等，杠桿上相鄰刻線間的距離相等。如圖甲所示，
（2）將圖(a)和圖(b)的實驗進行比較可知，滑動摩擦力的大小與有關。
（3）將圖(a)和圖(c)的實驗進行比較可知，滑動摩擦力的大小與有關。

2. 如圖所示，小月利用小桌、海綿、砝碼、木板等“探究影響壓力作用效果的因素”。五、計算題（共18分）
(1) 實驗中是通過觀察海綿的
_來反映壓力的作用效果，同時說明了力可
1.如圖所示是供游客在水上游玩時的一種旅游觀光艇．此觀光艇的質量為 900kg．如果河水

以改變物體的_；
的密度為（9分），求：
觀光艇漂浮在水面上時，受到的浮力是多少？
水面下 30cm處的液體壓強是多少？
該觀光艇在水面下 30cm深處有一個面積為 2×10-3m2的小零件，求小零件受到河水的壓力是多少？

(2) 比較圖和可知，受力面積一定時，壓力越，壓力的作用效果越明顯；
比較圖和_可知，壓力一定時，受力面積越，壓力的作用效果越明顯。
3.在“探究物體的動能大小與哪些因素有關”的實驗中，同學們做了如圖所示三個實驗，將小球沿著同一斜面由靜止釋放，并與同一水平面上的同一木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止。請回答下列問題：
實驗中，通過比較，來判斷小球動能的大小，這種實驗方法是法(選填“控制變量”或“轉換”)。
為了研究汽車超速問題，實驗中應選擇和兩個圖進行比較，讓同一個小球從不同的高度由開始滾下，得到的結論是：小球的質量一定時，速度越大，則動能越
。
在如圖所示的滑輪組裝置中，用彈簧測力計豎直向上拉動細繩．10s內將總重為 6N的鉤碼勻速提升了 10cm，拉力的大小如圖所示為 2.4N，則提升鉤碼的過程中，（9分）求：
繩子自由端拉力做的功；
繩子自由端拉力做功的功率；
滑輪組的機械效率．

(3) 為了研究汽車問題，實驗中應選擇__和_兩個圖進行比較，得到的結論
是：小球的速度一定時，質量越大，則動能越。

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