?重、難點(diǎn)考點(diǎn)08—框式推斷題專題突破（二）
框式推斷題常見解題思路：
一：根據(jù)物質(zhì)的顏色對(duì)物質(zhì)做出判定：
常見物質(zhì)的顏色：
紅色的固體——Cu、Fe2O3 、P（紅磷）
黑色的固體——C、CuO、Fe3O4、FeO、MnO2 、鐵粉
白色的固體——MgO、P2O5、P（白磷）、CuSO4（無水硫酸銅）、KCl、NaCl等
黃色的固體—— S
藍(lán)色的固體——CuSO4?5H2O
藍(lán)色絮狀沉淀——Cu（OH）2
紅褐色絮狀沉淀——Fe（OH)3
常見不溶于酸的白色沉淀——BaSO4、AgCl
溶于酸并二氧化碳?xì)怏w的白色沉淀——BaCO3、CaCO3等不溶性碳酸鹽的沉淀
溶于酸但不產(chǎn)生氣體的白色沉淀——Mg(OH)2、Al(OH)3等不溶性堿的沉淀
藍(lán)色的溶液—— CuSO4、CuCl2、Cu(NO3)2等含Cu2＋ 溶液
淺綠色的溶液——FeSO4、FeCl2、Fe(NO3)2等含F(xiàn)e2＋溶液
黃色的溶液——FeCl3、Fe2(SO4)3、Fe(NO3)3等含F(xiàn)e3＋溶液
二：根據(jù)物質(zhì)的狀態(tài)進(jìn)行推斷：
1：具有刺激性氣體的氣體：NH3、SO2、HCl（皆為無色）
2：無色無味的氣體：O2、H2、N2、CO2、CH4、CO（劇毒）
三：根據(jù)物質(zhì)的特點(diǎn)進(jìn)行推斷：
1．使帶火星木條復(fù)燃的氣體是O2
2．使澄清石灰水變渾濁的氣體是CO2，
但通入CO2 后變渾濁的溶液不一定是澄清石灰水，也可以是Ba(OH)2 溶液。
3．最簡單的有機(jī)物是甲烷CH4
4．天然最硬的物質(zhì)是金剛石（ C）
5．吸水后由白變藍(lán)的是無水CuSO4
6．最常見的液態(tài)物質(zhì)是H2O、相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是H2O
7．常用的食品干燥劑是生石灰CaO
8．常用的食品脫氧劑是Fe 粉
9．與酸反應(yīng)有CO2 產(chǎn)生的物質(zhì)是碳酸鹽（或NaHCO3 ）
10．與堿反應(yīng)（研磨）有NH3 產(chǎn)生的物質(zhì)是銨鹽（銨態(tài)氮肥）
11．常溫下唯一有氨味的銨態(tài)氮肥是NH4HCO3 （碳銨）
四：根據(jù)物質(zhì)的俗稱及用途對(duì)物質(zhì)進(jìn)行推斷：
1：一些物質(zhì)的俗稱
NaOH- 燒堿、火堿、苛性鈉；
Na2CO3- 純堿、蘇打；
NaHCO3- 小蘇打；
Hg-水銀；
CO2- 干冰；
CaO- 生石灰；
Ca(OH)2- 熟石灰、消石灰；
CaCO3- 石灰石、大理石；
CH4-沼氣、瓦斯、天然氣；
C2H5OH- 酒精:
2：一些重要物質(zhì)的主要用途：
NaOH：是一種重要的化工原料：可用于造紙、紡織、印染等，生活上可用作爐具清潔劑，實(shí)驗(yàn)室中可用于做某些氣體的干燥劑，其溶液可用于吸收CO2；可用于制作“葉脈書簽”。
Na2CO3：工業(yè)上也可用于造紙、紡織、印染等，生活上可用來作食品“發(fā)酵劑”用來蒸饅頭，還可用作“洗滌劑”；可用于治療胃酸過多。
NaHCO3：是生活中““發(fā)酵劑”的主要成分，可用來“焙制糕點(diǎn)”；還可用于治療胃酸過多；飽和溶液在實(shí)驗(yàn)室中可用于吸收HCl氣體。
CO2：是自然界中植物光合作用的主要原料，可用于滅火，其固態(tài)物質(zhì)“干冰”可用于人工降雨；還可用于制作“汽水”.
CaO：是最常見的食品“干燥劑”利用和水反應(yīng)放熱的原理可做某些反應(yīng)的熱源。
Ca(OH)2：可與硫酸銅混合配制“波爾多液”和硫磺混合配制“石硫合劑”；生活中可用于作“建筑材料”；在實(shí)驗(yàn)室中，其溶液可用來鑒別CO2；還可用來鑒別“銨態(tài)氮肥”。
CaCO3：是生活中最常見的建筑材料，也是一種常見的“補(bǔ)鈣劑”。
CH4：是最常見的碳、氫化合物，最簡單的有機(jī)物；也是日常生活中最常見的“氣態(tài)燃料”。
C2H5OH：是常見的有機(jī)物，是生活中最常見的“液態(tài)燃料”。
典型剖析
例1：（2020遼寧撫順）A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A是大理石的主要成分，D廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，C轉(zhuǎn)化為E的反應(yīng)類型為化合反應(yīng)。各物質(zhì)之間的相互關(guān)系如圖所示（“一”表示相鄰的兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)；“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物已略去）。請(qǐng)回答下列問題。


（1）A的化學(xué)式為__________。
（2）C的用途為_________。
（3）D和E反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
（4）B→D發(fā)生的反應(yīng)________（填“屬于”或“不屬于”）復(fù)分解反應(yīng)。
【答案】（1）CaCO3；（2）用作食品干燥劑（合理即可）；（3） ；（4） 不屬于
【解析】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A是大理石的主要成分，A是碳酸鈣；D廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，D是碳酸鈉；碳酸鈣高溫分解生成二氧化碳和氧化鈣，碳酸鈉和B可以相互轉(zhuǎn)化，二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和酸反應(yīng)生成二氧化碳，則B為二氧化碳， C是氧化鈣；C能轉(zhuǎn)化為E，C轉(zhuǎn)化為E的反應(yīng)類型為化合反應(yīng)，E與碳酸鈉反應(yīng)，E為氫氧化鈣。代入框圖，推理成立。根據(jù)以上分析可知：（1）A是大理石的主要成分，A是碳酸鈣，化學(xué)式為CaCO3；（2）C為氧化鈣，其他用途為某些氣體或食品的干燥劑；（3）D和E反應(yīng)即碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學(xué)方程式為；（4）B→D即二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，發(fā)生的反應(yīng)不是兩種物質(zhì)相互交換成分生成兩種新的化合物，不是復(fù)分解反應(yīng)。
例2:（2021河北中考模擬試題）如圖所示 A—G 是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。圖中 “→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示相互 能反應(yīng)。已知 A 是人體胃液中含有的酸，G 是最輕的氣體，B、C、D、E、F 都是氧化物，D 為 紅色粉末。請(qǐng)回答：

（1）B 的化學(xué)式為__________，E 與 F 發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方 程 式 是____________________， 寫 出 物 質(zhì) C 的 一 種用途__________；
（2）A 與 D 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______ 。
【答案】（1）CO2 CaO+H2O=Ca（OH）2 ，工業(yè)煉鋼用作還原劑 （2）Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
【解析】根據(jù)A是人體胃液中含有的酸，故A是鹽酸，G是最輕的氣體，可確定G為氫氣；物質(zhì)F為由氫氣反應(yīng)生成的氧化物且又可生成氫氣，可判斷F為水；與水和鹽酸A都可以反應(yīng)的氧化物E為可溶性堿所對(duì)應(yīng)的金屬氧化物，常見的此類物質(zhì)為生石灰氧化鈣，則可判斷物質(zhì)E為氧化鈣，氧化鈣與水的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)；能由鹽酸生成的氧化物主要為水和二氧化碳，而F物質(zhì)為水，則B物質(zhì)為二氧化碳；能與B物質(zhì)二氧化碳相互轉(zhuǎn)化的氧化物C應(yīng)為一氧化碳，根據(jù)氣體一氧化碳的性質(zhì)，能與金屬氧化物反應(yīng)氧化還原反應(yīng)，可判斷物質(zhì)D為常見的金屬氧化物，如氧化鐵、氧化銅等；一氧化碳在高溫條件下與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，為工業(yè)煉鐵的原理反應(yīng)。
例3：（2020湖北荊州）A~E為初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，且均含有同一種元素。已知B、C為組成元素相同的氣體，D的溶液常用于檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，D、E反應(yīng)可用于工業(yè)上生產(chǎn)燒堿。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“一”表示相連的兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）?；卮鹣铝袉栴}：

（1）B的化學(xué)式為_____________________。
（2）C轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為_____________________。
（3）D、E反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。
（4）整個(gè)轉(zhuǎn)化過程中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是________________（填序號(hào)）。
①化合反應(yīng) ②分解反應(yīng) ③置換反應(yīng) ④復(fù)分解反應(yīng)
【答案】（1）CO ；（2）；（3） ；（4）②③
【解析】D的溶液常用于檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，則D為氫氧化鈣；B、C為組成元素相同的氣體，且C能與氫氧化鈣反應(yīng)，則B為一氧化碳，C為二氧化碳；二氧化碳與E能相互轉(zhuǎn)化，且氫氧化鈣與E的反應(yīng)可用于工業(yè)上生產(chǎn)燒堿，則E為碳酸鈉；因?yàn)锳~E為初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，均含有同一種元素，且A能轉(zhuǎn)化為一氧化碳和二氧化碳，故A為氧氣。代入驗(yàn)證，推導(dǎo)合理。（1）由上述分析可知，B為一氧化碳，化學(xué)式為CO。（2）由上述分析可知，C轉(zhuǎn)化為E的反應(yīng)為二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）由上述分析可知，D、E反應(yīng)為氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（4）A（氧氣）轉(zhuǎn)化為B（一氧化碳）屬于化合反應(yīng)，A（氧氣）轉(zhuǎn)化為C（二氧化碳）可能屬于化合反應(yīng)，B（一氧化碳）轉(zhuǎn)化為C（二氧化碳）可能屬于化合反應(yīng)，C（二氧化碳）轉(zhuǎn)化為B（一氧化碳）屬于化合反應(yīng)，C（二氧化碳）與D（氫氧化鈣）的反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型，C（二氧化碳）轉(zhuǎn)化為E（碳酸鈉）不屬于基本反應(yīng)類型，E（碳酸鈉）轉(zhuǎn)化為C（二氧化碳）屬于復(fù)分解反應(yīng)，D（氫氧化鈣）與E（碳酸鈉）的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，故整個(gè)轉(zhuǎn)化過程中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)和置換反應(yīng)，故選②③。
例4：（2020滄州八中中考模擬試題）如圖所示A～F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“－”表示相互能反應(yīng)(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標(biāo)出)。其中A是人體胃液中含有的酸，A和B發(fā)生中和反應(yīng)可得到生活中常用的一種調(diào)味品，固體C常用于改良酸性土壤。

（1）A 的化學(xué)式為__________；B的溶液中存在的陰離子____________。
（2）長久敞口放置的B固體在空氣中吸水潮解，此過程是__________（填“物理”或“化學(xué)”）變化。
（3）E、F的物質(zhì)類別相同，且E與F能反應(yīng)放熱，F(xiàn)也能與A溶液發(fā)生反應(yīng)，則F與A反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。
（4）C與D反應(yīng)可得到B，則C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。
【答案】（1）HCl 氫氧根離子 （2）物理 （3）CaO + 2HCl = CaCl2 + H2O （4）Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
【解析】（1）A是人體胃液中含有的酸，則A是鹽酸，食鹽是生活中常用的一種調(diào)味品，主要成分是氯化鈉，故B是氫氧化鈉，氫氧化鈉中的陰離子是氫氧根離子。（2）氫氧化鈉發(fā)生潮解時(shí)，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化。（3）E、F的物質(zhì)類別相同，且E與F能反應(yīng)放熱，則E是水，F(xiàn)是氧化鈣，氧化鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaO + 2HCl = CaCl2 + H2O （4）固體C常用于改良酸性土壤，則C是氫氧化鈣，據(jù)圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系，D是碳酸鈉，氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
例5：（2020黑龍江綏化）A~E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì)。A是世界年產(chǎn)量最高的金屬，C常用于改良酸性土壤。它們相互之間的關(guān)系如圖所示。“一”表示兩種物質(zhì)之間可以相互反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可以生成另一種物質(zhì)。

請(qǐng)回答下列問題：
（1）物質(zhì)E的化學(xué)式是______（寫一個(gè)即可），A與E能發(fā)生反應(yīng)的原因是____ _。
（2）B與C反應(yīng)的現(xiàn)象是_____ _，C與E反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是______ _。
（3）E→D的化學(xué)反應(yīng)方程式是___ _（寫一個(gè)即可）。
【答案】（1）HCl（或H2SO4）；在金屬活動(dòng)性順序里，鐵（Fe）排在氫（H）前（或在金屬活動(dòng)順序里，位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫）；（2）產(chǎn)生藍(lán)色（絮狀）沉淀 ；氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子（或）；（3）
【解析】目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬是鐵，故A是鐵。氫氧化鈣常用于改良酸性土壤，故C是氫氧化鈣。物質(zhì)E可以與鐵反應(yīng)，也可以與氫氧化鈣反應(yīng)，且E可以生成D、D可以與C反應(yīng)，可以推測E是酸，D是二氧化碳。B既可以與鐵反應(yīng)，也可以與氫氧化鈣反應(yīng)，則B可以是氯化銅、硫酸銅等含有銅離子的溶液。（1）E是某種酸，故E的化學(xué)式為HCl（或H2SO4）；鐵能與酸發(fā)生反應(yīng)的原因是在金屬活動(dòng)性順序里，鐵（Fe）排在氫（H）前（或在金屬活動(dòng)順序里，位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫）。
（2）B與C反應(yīng)是氫氧根與銅離子結(jié)合，生成氫氧化銅沉淀，反應(yīng)現(xiàn)象是：產(chǎn)生藍(lán)色（絮狀）沉淀；酸堿中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子（或）。（3）E→D的反應(yīng)是酸與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)，因此化學(xué)方程式為：或。
例6：（2020內(nèi)蒙古包頭）A~F是常見的六種不同物質(zhì)，A在農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤，E是胃酸的主要成分。它們之間的關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去），圖中“一”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可以通過一步反應(yīng)生成另一種物質(zhì)。

請(qǐng)回答下列問題：
（1）A物質(zhì)的俗稱是__________________________。
（2）C物質(zhì)的化學(xué)式__________________________。
（3）寫出D→E的化學(xué)方程式__________________________。
【答案】（1）熟石灰或消石灰；（2）H2O ；（3）
【解析】A在農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤，A是氫氧化鈣，A和C能相互轉(zhuǎn)化，C是水，B和A反應(yīng)，B和E反應(yīng)，E是胃酸的主要成分，E是鹽酸，B是碳酸鈉，D和B反應(yīng)，D生成C、E，D是硫酸，D和F反應(yīng)，F(xiàn)生成C，F(xiàn)和E反應(yīng)，F(xiàn)是堿。（1）A在農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤，A是氫氧化鈣，故A物質(zhì)的俗稱是熟石灰或消石灰。（2）A在農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤，A是氫氧化鈣，A和C能相互轉(zhuǎn)化，C是水，故C物質(zhì)的化學(xué)式為H2O。（3）D→E的反應(yīng)是硫酸和氯化鋇生成硫酸鋇和鹽酸，故反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
例7、（2021河北中考模擬試題）A～G是初中化學(xué)常見的七種物質(zhì)。它們之間存在如圖所示的關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略，其中“→”表示物質(zhì)間能轉(zhuǎn)化，“—”表示物質(zhì)間能反應(yīng)）。A和E為植物光合作用原料，C與G常用作建筑材料，D與G的物質(zhì)類別相同，F(xiàn)為胃酸主要成份。

（1）物質(zhì)A的化學(xué)式為___________；（2）物質(zhì)F的一種用途為__________________；
（3）圖中沒有涉及的基本反應(yīng)類型為_________________；
（4）請(qǐng)寫出B→ C的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________________ 。
【答案】（1）H2O （2）除鐵銹等 （3）置換反應(yīng) （4）CaO + H2O = Ca(OH)2
【解析】A和E為植物光合作用原料，則A、E為CO2和H2O中的任意一種。F為胃酸主要成份，則F是HCl。又由圖可知B、C、D、E、F、G均可轉(zhuǎn)化為A，則A為H2O，E為CO2。C與G常用作建筑材料，則C、G為Ca(OH)2和CaCO3中的任意一種。又D與G的物質(zhì)類別相同，E能轉(zhuǎn)化為D，故G為CaCO3，C為Ca(OH)2，D為碳酸鹽。又G能轉(zhuǎn)化為B，B能轉(zhuǎn)化為C，則B為CaO。（1）物質(zhì)A的化學(xué)式為H2O；（2）物質(zhì)F是HCl。故物質(zhì)F的一種用途為除鐵銹等；（3）G轉(zhuǎn)化為B是分解反應(yīng)，B轉(zhuǎn)化C是化合反應(yīng)，C與D反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)，E轉(zhuǎn)化為D不屬于基本反應(yīng)類型，F(xiàn)轉(zhuǎn)化為E復(fù)分解反應(yīng)，G與F反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)，B與A反應(yīng)、E與A反應(yīng)是化合反應(yīng)，C、D、G、F轉(zhuǎn)化為A都可以是復(fù)分解反應(yīng)。故圖中沒有涉及的基本反應(yīng)類型為：置換反應(yīng)； （4）B是CaO，C是Ca(OH)2，故B→ C的化學(xué)反應(yīng)方程式為：CaO + H2O = Ca(OH)2。
例8：（2020湖北武漢）下圖涉及的物質(zhì)及變化均為初中化學(xué)常見的純凈物及化學(xué)反應(yīng)，其中乙、丙、丁在通常狀況下為三種不同狀態(tài)的氧化物。下圖中“一”表示兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示兩物質(zhì)之間能發(fā)生一步轉(zhuǎn)化。下列說法正確的是（ ）

A．甲可以是由四種元素組成的化合物
B．若甲經(jīng)一步反應(yīng)同時(shí)生成乙和丙，則甲不可能是單質(zhì)或氧化物
C．戊可以是堿，能用于治療胃酸過多
D．丁→戊的反應(yīng)過程中會(huì)吸收大量的熱
【答案】A
【解析】A、甲可以是碳酸氫鹽，比如碳酸氫鈉由四種元素組成的化合物，A正確；B、若甲經(jīng)一步反應(yīng)同時(shí)生成乙和丙，由分析可知乙為二氧化碳丙為水，甲為氧氣時(shí)，乙醇和氧氣點(diǎn)燃生成水和二氧化碳，B錯(cuò)；
C、由分析可知，戊為氫氧化鈣，氫氧化鈣具有腐蝕性，不能治療胃酸，C錯(cuò)；D、由分析可知，丁為氧化鈣，戊為氫氧化鈣，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，丁→戊的反應(yīng)過程中會(huì)放出大量的熱，D錯(cuò)。故選A。
例9．（2020鹽山第六中考模擬試題）A﹣G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，由氫、碳、氧、鈣、鐵五種元素中的一種或幾種組成．已知A是一種紅色固體，D是可供給呼吸的氣體，A、B、E、F都由兩種元素組成，G由三種元素組成，物質(zhì)之間的相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示能相互反應(yīng)．（部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去）。
請(qǐng)回答下列問題：

（1）寫出物質(zhì)A、B、E的化學(xué)式：A_______ ，B_______，E_______．（2）C發(fā)生緩慢氧化的條件是_______________．
（3）寫出G溶液和碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________．
（4）D→F的反應(yīng)有多個(gè)，請(qǐng)寫出其中一個(gè)不屬于基本反應(yīng)類型的反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________
【答案】（1）Fe2O3 CO CO2 （2）同時(shí)與氧氣和水接觸 （3）Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH （4）CH4+2O2CO2+2H2O
【解析】（1）A-G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，由氫、碳、氧、鈣、鐵五種元素中的一種或幾種組成，D是可供給呼吸的氣體，所以D是氧氣，A、B、E、F都由兩種元素組成，A是一種紅色固體，A和C可以相互轉(zhuǎn)化，C會(huì)與氧氣反應(yīng)，所以C是鐵，A是氧化鐵，B會(huì)與氧氣、氧化鐵反應(yīng)，所以B是一氧化碳，E是二氧化碳，F(xiàn)和氧氣會(huì)相互轉(zhuǎn)化，所以F是水，G由三種元素組成，所以G是氫氧化鈣，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以A是Fe2O3，B是CO，E是CO2；（2）通過推導(dǎo)可知，C發(fā)生緩慢氧化的條件是接觸氧氣、水蒸氣；（3）G溶液和碳酸鈉溶液的反應(yīng)是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；（4）甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CH4+2O2 CO2+2H2O。
例10：（2020河北中考模擬試題）A、B、C 、D、E、F分別是由兩種或三種元素組成的常見化合物。B是人類利用最廣泛的一種氧化物，生活中可用來滅火；D廣泛用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)；人體胃酸中含有F，可幫助消化。它們之間的一部分關(guān)系如圖所示，（圖中“ — ”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“ →”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。部分反應(yīng)物或生成物已略去）請(qǐng)回答下列問題：

（1）B物質(zhì)的化學(xué)式為____________；F物質(zhì)的化學(xué)式為____________。
（2）D → E反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ________________________。
（3）A → C反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ________________________。
【答案】（1）H2O HCl （2）Na2CO3＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋2NaOH（合理均可） （3） CaO + H2O＝Ca(OH)2（合理均可）
【解析】B是人類利用最廣泛的一種氧化物，生活中可用來滅火，則B是H2O；D廣泛用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)，則D是Na2CO3；人體胃酸中含有F，可幫助消化，則F是HCl ；由D、E、F相互之間的反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系可知E為NaOH；由B、C之間可相互轉(zhuǎn)化，又C可轉(zhuǎn)化為E且C能與D反應(yīng)可推測C是Ca(OH)2；又A能轉(zhuǎn)化為C，則C是CaO。（1）B物質(zhì)的化學(xué)式為H2O；F物質(zhì)的化學(xué)式為HCl；（2）D → E反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為Na2CO3＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋2NaOH（3）A → C反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaO + H2O＝Ca(OH)2
考點(diǎn)專練
1：（2020云南昆明）A~F為初中化學(xué)常見物質(zhì)，固體A在空氣中易潮解，B和C能參與光合作用，B和D組成元素相同。它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示（“→”表示反應(yīng)能一步實(shí)現(xiàn)，“一”表示相連物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已省略）。下列說法錯(cuò)誤的是

A．C和F組成元素可能相同
B．固體B可用于人工降雨
C．D和E在一定條件下反應(yīng)生成B
D．A~F屬于酸、堿、鹽、氧化物、單質(zhì)中四類物質(zhì)
【答案】D
【解析】A、C是水，F(xiàn)是過氧化氫，都是由氫氧兩種元素組成的，故選項(xiàng)說法正確；B、B是二氧化碳，可用于人工降雨，故選項(xiàng)說法正確；C、D是一氧化碳，E是氧氣，一氧化碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，故選項(xiàng)說法正確；D、A是氫氧化鈉屬于堿，B是二氧化碳、D是一氧化碳、C是水、F是過氧化氫都屬于氧化物，E是氧氣屬于單質(zhì)，共三類物質(zhì)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選D。
2：（2020滄州第十三中考中考模擬試題）A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“——”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，有些轉(zhuǎn)化關(guān)系的反應(yīng)條件和其它反應(yīng)物等已略去）。其中，A、B、C、D在一定條件下都能生成E；A和B都是黑色固體,且A為氧化物，B為單質(zhì)，兩者也能反應(yīng)生成E；C是常見的補(bǔ)鈣劑中的主要成分；D與E的組成元素種類相同。據(jù)此完成下列各題。

（1）寫出E的化學(xué)式____________。
（2）寫出A和B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。
（3）寫出D→E反應(yīng)的化學(xué)方程式 ______________________________。
（4）寫出物質(zhì)D的一種用途：______________________________。
【答案】（1）CO2 （2）C + 2CuO 2Cu + CO2↑ （3）2CO + O2 2CO2 （4）做燃料或冶煉金屬（其他答案合理即可）
【解析】黑色固體單質(zhì)為碳，氧化銅、四氧化三鐵為黑色固體氧化物，能與碳反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，碳酸鈣高溫分解生成二氧化碳,為二氧化碳；二氧化碳和一氧化碳組成元素相同，且能相互轉(zhuǎn)化，D為一氧化碳；碳還原氧化銅的方程式為C + 2CuO 高溫2Cu + CO2↑；一氧化碳燃燒生成二氧化碳的方程式為2CO + O2 點(diǎn)燃2CO2，一氧化碳有可燃性可做燃料；有還原性可用于還原金屬氧化物。
【點(diǎn)睛】：要順利解決推斷題，就要熟練掌握物質(zhì)的特點(diǎn)、用途，即常發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，甚至反應(yīng)條件。如；反應(yīng)條件高溫的初中就兩類反應(yīng)：碳酸鈣高溫分解，金屬氧化物被還原。藍(lán)色的溶液一定是含銅離子等。
3：（2020福建省卷）銅的循環(huán)”如下圖所示。其中，箭號(hào)表示能一步實(shí)現(xiàn)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化方向，X、Y、Z是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。

（1）若反應(yīng)①為，預(yù)測該反應(yīng)可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_____ _（寫一個(gè)）。
（2）反應(yīng)②中，X的化學(xué)式是_____（寫一個(gè)）。
（3）Y是黑色固體，反應(yīng)④的化學(xué)方程式為_____ ____。
（4）利用反應(yīng)⑤的轉(zhuǎn)化原理，除去FeSO4溶液中的少量CuSO4。需要的藥品和分離方法分別是____、______。
（5）已知：同一化學(xué)反應(yīng)中，若有元素的化合價(jià)升高，則必有元素的化合價(jià)降低。銅曝露在空氣中生成銅銹【主要成分為Cu2（OH）2CO3】的過程中，空氣中參與反應(yīng)的物質(zhì)是_______。
【答案】（1）有氣泡產(chǎn)生（或“溶液變藍(lán)色”“銅片變小”“銅片溶解”等其他合理答案）；（2）NaOH（或其他合理答案）；（3）；（4）鐵粉；過濾；（5）O2、H2O、CO2（或“氧氣、水、二氧化碳”）
【解析】（1），故可觀察到：產(chǎn)生氣泡，溶液變?yōu)樗{(lán)色，銅片逐漸溶解；（2）硝酸銅轉(zhuǎn)化為氫氧化銅，可加入氫氧化鈉溶液，硝酸銅能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和硝酸鈉，故X可能是NaOH；（3）Y能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅，若Y是黑色固體，則Y可能是氧化銅，氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（4）利用反應(yīng)⑤的轉(zhuǎn)化原理，除去FeSO4溶液中的少量CuSO4，可加入過量鐵粉，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，過濾，除去多余的鐵和生成的銅，故填：鐵粉；過濾；（5）銅曝露在空氣中生成銅銹，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，生成物中含Cu、C、H、O，故反應(yīng)物中也應(yīng)含Cu、C、H、O，空氣中含氫元素的是水，含碳元素的是二氧化碳，故水和二氧化碳參與了反應(yīng)，在該反應(yīng)中，銅由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài)，化合價(jià)升高，氫、碳元素的化合價(jià)不變，故氧元素的化合價(jià)一定降低，故氧氣參與了反應(yīng)，故填：O2、H2O、CO2。
4：（2020甘肅定西）下圖為A-G（初中常見的物質(zhì)）的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A是天然氣的主要成分，D為單質(zhì)。

根據(jù)以上信息回答下列問題。
（1）寫出A 的化學(xué)式_ ____，其常見用途為__ ___（任寫一條）。
（2）寫出反應(yīng)①化學(xué)方程式__ ___，該反應(yīng)屬于__ ___反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。
（3）反應(yīng)的②現(xiàn)象為_ ____。
（4）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式 ___。
【答案】（1）CH4 ；作燃料；（2）C＋2CuO2Cu＋CO2↑；置換 ；（3）黑色粉末逐漸減少，溶液逐漸變成了藍(lán)色；（4）2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4
【解析】（1）A是甲烷，常用作燃料；（2）反應(yīng)①是木炭還原氧化銅，生成銅和二氧化碳和水，化學(xué)方程式為C＋2CuO2Cu＋CO2↑，屬于置換反應(yīng)；（3）反應(yīng)②是氧化銅和硫酸反應(yīng)，生成硫酸銅和水，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色粉末逐漸減少，溶液逐漸變成了藍(lán)色。（4）反應(yīng)③是氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，化學(xué)方程式為2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4。
5：（2020河北中考模擬試題）A、B、C、D、E、F是初中常見的物質(zhì)，其中A可參與光合作用，B是酸溶液，C為黑色粉末，D為鋇鹽溶液，E溶液顯堿性， F為鹽溶液，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化另一種物質(zhì)，“——”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，圖中已略去部分物質(zhì)），

(1)在圖中寫出下列物質(zhì)或溶質(zhì)的化學(xué)式： A_________；B_________。
(2)D+F反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________；
(3)C和足量的B反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________________
【答案】CO2 HCl BaCl2+2AgNO3==2AgCl↓+Ba(NO3)2 黑色粉末表面產(chǎn)生氣泡，固體逐漸減少(至消失)，放熱，溶液由無色變?yōu)闇\綠色。
【解析】A可參與光合作用，A可能是二氧化碳，E溶液顯堿性，E是碳酸鈉，C為黑色粉末，則C是鐵粉，D為鋇鹽溶液，則D是氯化鋇，B是稀鹽酸，F(xiàn)為鹽溶液，F(xiàn)是硝酸銀。(1)A是CO2 ，B是 HCl (2)D+F反應(yīng)的化學(xué)方程式為： BaCl2+2AgNO3==2AgCl↓+Ba(NO3)2 (3)鐵粉與足量稀鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象是黑色粉末表面產(chǎn)生氣泡，固體逐漸減少(至消失)，放熱，溶液由無色變?yōu)闇\綠色。
6：（2020四川樂山）如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中甲、乙、丙為單質(zhì)，A、B、C、D為氧化物，C是使地球產(chǎn)生溫室效應(yīng)的一種氣體，丙是一種紫紅色金屬。（圖中部分生成物已略去）下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．A的化學(xué)式是H2O
B．甲生成丙的化學(xué)反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
C．在A生成甲和乙的化學(xué)反應(yīng)中，所得甲乙兩種氣體的體積比是 1︰2
D．A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為
【答案】C
【解析】甲、乙、丙為單質(zhì)，A、B、C、D為氧化物，C是使地球產(chǎn)生溫室效應(yīng)的一種氣體，C是二氧化碳，丙是一種紫紅色金屬，丙是銅，A通電生成甲、乙，A是水，甲和B生成丙，甲是氫氣，B是氧化銅，乙是氧氣，B和D生成C，D是一氧化碳，C是二氧化碳。A、A通電生成甲、乙，A是水，則A的化學(xué)式是H2O，故A正確；B、甲生成丙的反應(yīng)是氫氣和氧化銅加熱生成銅和水，反應(yīng)符合一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，則甲生成丙的化學(xué)反應(yīng)類型為置換反應(yīng)，故B正確；C、A生成甲和乙的化學(xué)反應(yīng)是水通電生成氫氣和氧氣，所得甲（氫氣）和乙（氧氣）兩種氣體的體積比是2︰1，故C不正確；D、A與C反應(yīng)是二氧化碳和水生成碳酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，故D正確。故選C。
7．（2020四川自貢）2022年第24屆冬季奧運(yùn)會(huì)將在北京市和張家口市聯(lián)合舉行。如圖所示，“五環(huán)”中相交兩環(huán)中的物質(zhì)間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其中A、B、C、D分別是HCl、CuO、H2、CuSO4中的一種。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A_______，D_______。
（2）寫出B與C發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________。
【答案】（1）H2 ；CuSO4；（2）
【解析】“五環(huán)”中相交兩環(huán)中的物質(zhì)間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，鹽酸和硫酸銅均與氫氧化鈉反應(yīng)，則C和D為HCl、CuSO4中的一種，B和C反應(yīng)，氧化銅和鹽酸反應(yīng)，和硫酸銅不反應(yīng)，C是HCl，D是CuSO4，B是氧化銅， A和B反應(yīng)，氫氣和氧化銅反應(yīng)，A是氫氣。（1）由分析可知，A是氫氣，D是硫酸銅，故物質(zhì)的化學(xué)式：A是H2，D是CuSO4。（2）B與C發(fā)生反應(yīng)是氧化銅和鹽酸生成氯化銅和水，故反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
8：（2020鹽山第二中學(xué)一模試題）A—J表示初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中B、G為黑色固體，A、D、J為常見的氣體，I在農(nóng)業(yè)上常用來配制波爾多液，各物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示（部分生成物及條件略去，回答下列問題）：

（1）D的化學(xué)式 。
（2）反應(yīng)（3）的化學(xué)方程式為 。
（3）反應(yīng)④是自然界一種重要的變化，可以實(shí)現(xiàn)自然界的 循環(huán)。
（4）反應(yīng)②、⑤的反應(yīng)類型 （選填“相同”或“不相同”）。
【答案】（1）CO2 （2）CuO+H2SO4=CuSO4+H2O (3)O2 (4) 不相同。
【解析】I在農(nóng)業(yè)上常用來配制波爾多液，故I應(yīng)為CuSO4,又因?yàn)锽為黑色固體，所以B應(yīng)為CuO,F應(yīng)為稀H2SO4，A為常見的氣體應(yīng)為CO，D應(yīng)為CO2，C為Cu，G為黑色固體，所以應(yīng)為Fe，E應(yīng)為Fe2O3，反應(yīng)③生成CuSO4和水，故H應(yīng)為H2O，反應(yīng)④為植物的光合作用，J為常見的氣體，應(yīng)為O2.所以D的化學(xué)式為：CO2，反應(yīng)反應(yīng)（3）的化學(xué)方程式為：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；什物光合作用可實(shí)現(xiàn)自然界中O2的相互轉(zhuǎn)化；反應(yīng)②為還原反應(yīng)，⑤為置換反應(yīng)所以反應(yīng)②、⑤的反應(yīng)類型不相同。
9：（2020貴州安順）金屬材料的應(yīng)用推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。新型材料的研制，已成為現(xiàn)代高新技術(shù)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。（1）目前常用的1元硬幣為鋼芯鍍鎳合金，具有耐腐蝕、____等優(yōu)點(diǎn)。
（2）鎂和鋁可熔煉成Mg17Al12鎂合金，熔煉過程只能在真空中，不能在空氣中進(jìn)行的原因是(寫其中一個(gè)化學(xué)方程式) ____。（3）某廢棄物中可能含有Cu、CuO、Mg、Zn中的一種或幾種，為確定其成分并回收金屬，取樣品進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)。

①步驟II的操作是 。
②步驟II中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_____。步驟I中鋅和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
③若溶液C中只含一種溶質(zhì)，則樣品的成分是 。
④通過測氫氣的質(zhì)量，也可確定樣品的成分，則w的值為_____ (用 m和n的代數(shù)式表示)。
【答案】 (1)光澤好、耐磨、硬度大；(2)(或 ) ；(3)過濾；(4)有紅色固體析出，溶液由藍(lán)色變無色，有氣泡產(chǎn)生；(5)；(6) CuO、Cu、Zn；(7)
【解析】（1）目前常用的1元硬幣為鋼芯鍍鎳合金，具有耐腐蝕、光澤好、耐磨、硬度大等。（2）熔煉過程只能在真空中，不能在空氣中進(jìn)行是因?yàn)殒V或鋁在高溫條件下會(huì)與氧氣反應(yīng)生成氧化物，化學(xué)方程式表示為(或；（3）①步驟II的操作將反應(yīng)后的溶液分為固體和液體，故該操作為過濾。②樣品粉末加入硫酸后生成的溶液A中可能含有硫酸銅、硫酸鎂、硫酸鋅，步驟II加入過量鋅粉后，產(chǎn)生了固體B，且該固體在加入硫酸后還剩余銅，說明溶液A中一定有硫酸銅，鋅可以將銅置換出來，溶液由藍(lán)色變無色，如果溶液A含有硫酸鎂，因?yàn)殒V比鋅活潑，所以不反應(yīng)，且步驟I加入了過量的稀硫酸，鋅會(huì)和硫酸反應(yīng)生成氫氣，所以產(chǎn)生的現(xiàn)象為有紅色固體析出，溶液由藍(lán)色變無色，有氣泡產(chǎn)生。③若溶液C中只含一種溶質(zhì)，則溶質(zhì)為硫酸鋅，則溶液C中不存在硫酸鎂，所以樣品中無鎂，步驟I加硫酸產(chǎn)生氫氣說明含鋅，框圖中已指出含銅，②已說明溶液A中含硫酸銅，是來自樣品中的氧化銅，故樣品成分為CuO、Cu、Zn。（4）步驟III后剩余的固體銅全部來自氧化銅，故氧化銅的質(zhì)量為，銅的質(zhì)量為ng，則鋅的質(zhì)量為
故。
10：（2020安徽省卷）硫酸亞鐵晶體是重要的化學(xué)試劑。傳統(tǒng)制備方法是用鐵屑與稀硫酸反應(yīng)，因鐵屑中含有硫、磷等雜質(zhì)，與稀硫酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生刺鼻、嗆人的有毒氣體。某科技小組改用鐵屑與硫酸銅溶液反應(yīng)制備硫酸亞鐵晶體，流程如下：

（1）步驟①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
（2）操作Ⅰ的名稱是_______。步驟②涉及到蒸發(fā)，蒸發(fā)時(shí)必需的儀器有鐵架臺(tái)（含鐵圈）、酒精燈、玻璃棒、_______。（3）用硫酸銅溶液代替稀硫酸制備硫酸亞鐵晶體，優(yōu)點(diǎn)是________。
【答案】（1）；（2）過濾 ；蒸發(fā)皿；（3）不產(chǎn)生有毒氣體，安全環(huán)保
【解析】（1）鐵和硫酸銅反應(yīng)會(huì)生成硫酸亞鐵和銅，方程式為；（2）經(jīng)過操作一后得到溶液和固體，分離液體和固體的操作是過濾，故填：過濾；蒸發(fā)中除用鐵架臺(tái)、酒精燈、玻璃棒，還需要蒸發(fā)皿，故填：蒸發(fā)皿；（3）從題目中可了解到“鐵屑中含有硫、磷等雜質(zhì)，與稀硫酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生刺鼻、嗆人的有毒氣體”，而使用硫酸銅時(shí)，硫酸銅不與硫或磷反應(yīng)，因此不會(huì)有有毒氣體產(chǎn)生，安全環(huán)保，故填：不產(chǎn)生有毒氣體，安全環(huán)保；答案為：；過濾；蒸發(fā)皿；不產(chǎn)生有毒氣體，安全環(huán)保。
11．（2020重慶市B）孔雀石的主要成分是CuCO3·Cu（OH）2及少量不溶性雜質(zhì)（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)），某同學(xué)按下列實(shí)驗(yàn)步驟制取了少量氧化銅。

（1）白色沉淀的化學(xué)式為________。
（2）寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
（3）藍(lán)色沉淀受熱分解生成另一種氧化物的化學(xué)式是_ ____。
（4）若向溶液A中逐滴加入NaOH溶液，其過程中溶質(zhì)種數(shù)會(huì)發(fā)生變化，最多時(shí)可達(dá)____種。
【答案】（1） CaCO3；（2）， 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O ；（3）H2O ；（4）3
【解析】CuCO3·Cu(OH)2與過量稀硫酸反應(yīng)方程式為，因此氣體是CO2，溶液A的溶質(zhì)是CuSO4和H2SO4；（1）CO2遇澄清石灰水生成H2O和CaCO3，故白色沉淀是CaCO3；（2）溶液A的溶質(zhì)是CuSO4和H2SO4，CuSO4與NaOH反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化銅，反應(yīng)方程式為；硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O；（3）經(jīng)過③反應(yīng)后，生成的藍(lán)色沉淀是Cu(OH)2，Cu(OH)2加熱會(huì)產(chǎn)生兩種氧化物CuO和H2O，故填H2O；（4）因①的操作加入了過量的稀硫酸，因此溶液A中有兩種溶質(zhì)CuSO4和H2SO4；在滴加NaOH很少時(shí)，H2SO4未反應(yīng)完，此時(shí)溶質(zhì)有CuSO4、Na2SO4和H2SO4，溶質(zhì)為3種；當(dāng)H2SO4反應(yīng)完全至生成藍(lán)色沉淀最多之前，溶液中只有Na2SO4和CuSO4，溶質(zhì)只有2種；當(dāng)NaOH滴加生成沉淀最多時(shí)，溶液中只有1種溶質(zhì)Na2SO4；當(dāng)NaOH過量時(shí)，溶液中有2種溶質(zhì)Na2SO4和NaOH；綜上所述，向A中加入NaOH溶液，其溶質(zhì)最多時(shí)可達(dá)3種，故填3。
12：（2020貴州黔東南）某興趣小組查閱資料得知：氯酸鉀（KClO3） 在加熱和二氧化錳做催化劑的條件下生成氯化鉀和氧氣。他們利用該原理制取氧氣，并回收提純氯化鉀和二氧化錳，按以下流程圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，按要求完成下列問題：

（1）步驟Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___ __。
（2）步驟Ⅳ中操作y的名稱是 ___。
（3）步驟Ⅲ中“洗滌”操作2次后，收集第3次的洗滌液并進(jìn)行檢驗(yàn)。取少量洗滌液于試管中，滴加___ _溶液，有白色沉淀生成，說明還沒有洗滌干凈。
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，理論上能夠回收得到__ _克二氧化錳。
【答案】（1） ；（2）蒸發(fā)；（3）硝酸銀；6
【解析】（1）由題意氯酸鉀在二氧化錳做催化劑的條件下受熱分解為氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；（2）步驟Ⅳ中操作為從氯化鉀溶液中獲得氯化鉀固體，具體的方法是蒸發(fā)溶劑； （3）步驟Ⅲ中“洗滌”操作2次后，收集第3次的洗滌液并進(jìn)行檢驗(yàn)。檢驗(yàn)是否洗凈就是檢驗(yàn)是否存在氯化鉀，因?yàn)槁然浫芤耗芘c硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀，所以取少量洗滌液于試管中，滴加硝酸銀溶液，有白色沉淀生成，說明還沒有洗滌干凈；（4）化學(xué)反應(yīng)的催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)保持不變，根據(jù)流程圖可知在化學(xué)反應(yīng)前二氧化錳的質(zhì)量為6克，所以實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，理論上能夠回收得到6克二氧化錳。
13：（2020山東濱州）下列流程中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A、B、D均屬于氧化物，下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分生成物已經(jīng)略去。請(qǐng)回答:

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:F.____，G.____；
（2）試寫出上圖中AC+D的化學(xué)方程式:__________。
（3）試寫出上圖中DE的化學(xué)方程式:__________。
【答案】（1） ； ；（2） ；（3）
【解析】根據(jù)圖中的信息：H是藍(lán)色沉淀，則H為氫氧化銅；B和稀硫酸反應(yīng)能生成藍(lán)色溶液G，則G是硫酸銅，B是氧化物，則B是氧化銅；G（硫酸銅）和F反應(yīng)生成氫氧化銅，則F含有氫氧根離子；A是氧化物，在催化作用下生成氣體C和D，則A是過氧化氫，C是氧氣，D是水；D（水）能和生石灰反應(yīng)生成E，則E是氫氧化鈣；E（氫氧化鈣）和碳酸鈉反應(yīng)生成F，則F為氫氧化鈉；以上推出的物質(zhì)代入進(jìn)行驗(yàn)證，推測合理。（1）由以上分析知物質(zhì)的化學(xué)式：F為，G為；（2）由分析A是過氧化氫，C是氧氣，D是水；AC+D的化學(xué)方程式是；（3）由分析E是氫氧化鈣，DE的化學(xué)方程式是。
14：（2020年安徽中考）硫酸亞鐵晶體是重要的化學(xué)試劑。傳統(tǒng)制備方法是用鐵屑與稀硫酸反應(yīng)，因鐵屑中含有硫、磷等雜質(zhì)，與稀硫酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生刺鼻、嗆人的有毒氣體。某科技小組改用鐵屑與硫酸銅溶液反應(yīng)制備硫酸亞鐵晶體，流程如下：

（1）步驟①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
（2）操作Ⅰ的名稱是_______。步驟②涉及到蒸發(fā)，蒸發(fā)時(shí)必需的儀器有鐵架臺(tái)（含鐵圈）、酒精燈、玻璃棒、_______。（3）用硫酸銅溶液代替稀硫酸制備硫酸亞鐵晶體，優(yōu)點(diǎn)是________。
【答案】 (1). (2). 過濾 (3). 蒸發(fā)皿 (4). 不產(chǎn)生有毒氣體，安全環(huán)保
【解析】（1）鐵和硫酸銅反應(yīng)會(huì)生成硫酸亞鐵和銅，方程式為；
（2）經(jīng)過操作一后得到溶液和固體，分離液體和固體的操作是過濾，故填：過濾；蒸發(fā)中除用鐵架臺(tái)、酒精燈、玻璃棒，還需要蒸發(fā)皿，故填：蒸發(fā)皿；
（3）從題目中可了解到“鐵屑中含有硫、磷等雜質(zhì)，與稀硫酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生刺鼻、嗆人的有毒氣體”，而使用硫酸銅時(shí)，硫酸銅不與硫或磷反應(yīng)，因此不會(huì)有有毒氣體產(chǎn)生，安全環(huán)保，故填：不產(chǎn)生有毒氣體，安全環(huán)保；答案為：；過濾；蒸發(fā)皿；不產(chǎn)生有毒氣體，安全環(huán)保。
15：（2020年黑龍江牡丹江中考）某化學(xué)第二課堂小組利用已學(xué)過的知識(shí)，準(zhǔn)備利用含F(xiàn)eSO4和CuSO4的廢水(無其他難溶雜質(zhì))，從中獲得硫酸亞鐵晶體，其流程如下圖所示：

(1)整個(gè)流程中，進(jìn)行了兩次操作1，操作1是_____________(填操作名稱)。
(2)金屬X 是______(填化學(xué)符號(hào))，其加入廢水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____________；固體A中含有__________(填化學(xué)符號(hào))。寫出固體A與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____________________。
(3)通過冷卻結(jié)晶法得到硫酸亞鐵晶體前需要進(jìn)行操作2，請(qǐng)問操作2是________。
【答案】過濾 Fe Fe + CuSO4=Cu + FeSO4 Cu、Fe Fe + H2SO4 =FeSO4 + H2↑ 蒸發(fā)(或者蒸發(fā)濃縮) 。
【解析】本題考查了金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用。(1)操作1是將固體與液體分離，所以操作1是過濾；（2）為除去廢液中的Cu2+需加入活動(dòng)性在銅前面的金屬進(jìn)行置換，要得到較為純凈FeSO4的溶液，只能向廢液中加入過量的鐵粉與硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng)，生成物中只有硫酸亞鐵，加入其它金屬溶液中又混有其它溶質(zhì)，加入過量鐵粉是為了將銅離子全部置換出來。金屬X 是Fe，鐵加入廢水后發(fā)生的反應(yīng)是鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，化學(xué)方程式為：Fe + CuSO4=Cu + FeSO4；加入的鐵是過量的，固體A中含有Cu、Fe。鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵與氫氣，化學(xué)方程式為：Fe + H2SO4 =FeSO4 + H2↑。(3)通過冷卻結(jié)晶法得到硫酸亞鐵晶體前需要進(jìn)行蒸發(fā)(或者蒸發(fā)濃縮)。操作2是蒸發(fā)(或者蒸發(fā)濃縮)。
16：（2020湖北宜昌）甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，下圖中“→”表示一種物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出。下列說法與圖示關(guān)系不符的是（ ）

A．若甲是氫氣，乙可以是鐵
B．若甲是硫酸，乙可以是硫酸銅
C．若甲是一種鹽，乙、丙、丁可以都是堿
D．若甲是一氧化碳，乙、丙、丁可以都是氧化物
【答案】B
【解析】A、甲是氫氣，乙是鐵，氫氣可以還原鐵的氧化物，生成鐵，丙和丁都是鐵的金屬氧化物，如氧化鐵、四氧化三鐵，鐵和酸反應(yīng)生成氫氣，A正確；B、硫酸銅不能一部反應(yīng)生成硫酸，甲硫酸，乙不可能是硫酸銅，B錯(cuò)；C、甲是碳酸鈉，丙和丁一個(gè)是氫氧化鈣，一個(gè)是氫氧化鋇，碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，碳酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，乙是氫氧化鈉，氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，C正確；D、一氧化碳和氧化鐵、氧化銅反應(yīng)生，生成鐵和銅以及二氧化碳，若甲是一氧化碳，乙、丙、丁可以都是氧化物，D正確。故此題選B。
17：（2020天津市）X、Y、Z是中學(xué)化學(xué)常見的物質(zhì)，三種物質(zhì)均含有同一種元素，它們之間有下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）。

（1）若X、Y的組成元素完全相同； Z為氣體單質(zhì)，能供給呼吸，也能使帶火星的木條復(fù)燃，X轉(zhuǎn)化為Y的化學(xué)方程式為____ ____；從微觀角度解釋X、Y性質(zhì)有差異的原因是_________。
（2）若X為固體單質(zhì)；Y可以用于滅火；Z是易與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，Y轉(zhuǎn)化為Z的化學(xué)方程式為_____ ___。
（3）若三種物質(zhì)均含有鈣元素； X可以用來改良酸性土壤；Z為難溶于水的白色固體，其中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%，Y的化學(xué)式為______。
【答案】（1） ；分子的構(gòu)成不同；（2） ；（3） CaCl2
【解析】（1） Z是氧氣，X是過氧化氫，Y是水，則X轉(zhuǎn)化為Y的化學(xué)方程式為：；過氧化氫的是過氧化氫分子構(gòu)成的，水是水分子構(gòu)成的，二者的分子構(gòu)成不同，所以X、Y性質(zhì)有差異。
（2）Y是二氧化碳，Z是一氧化碳，X是碳單質(zhì)，則Y轉(zhuǎn)化為Z的化學(xué)方程式為。
（3）根據(jù)分析可知，X是Ca(OH)2，Z是CaCO3， 則Y是CaCl2。
18：（2020年貴州安順中考）甲、乙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。如圖所示，甲發(fā)生一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為乙有兩種途徑，乙發(fā)生一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為甲，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 若甲是FexO4，則乙是Fe
B. 若乙是金屬，則單質(zhì)、氧化物中可能含有同種元素
C. 若甲的相對(duì)分子質(zhì)量比乙小16，則甲、乙一定分別是H2和H2O
D. 若甲是氧化物，則反應(yīng)①和③的基本反應(yīng)類型不一定相同
【答案】C
【解析】A、根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變，若甲是FexO4，F(xiàn)exO4與碳或氫氣反應(yīng)生成鐵，也可以與一氧化碳反應(yīng)生成鐵，則乙是Fe ，選項(xiàng)正確；B、若乙是金屬，可以為鐵，甲可以為四氧化三鐵，則單質(zhì)、氧化物中可能含有同種元素，如碳和一氧化碳，選項(xiàng)正確； C、若甲的相對(duì)分子質(zhì)量比乙小16，則甲、乙不一定分別是H2和H2O，可能是一氧化碳和二氧化碳，選項(xiàng)錯(cuò)誤； D、若甲是一氧化碳，乙是二氧化碳，則反應(yīng)①可以是一氧化碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，③是二氧化碳和碳高溫條件下生成一氧化碳，基本反應(yīng)類型都是化合反應(yīng)；如果甲是四氧化三鐵，四氧化三鐵和氫氣或與碳在一定條件下反應(yīng)生成鐵是置換反應(yīng)，而鐵燃燒生成四氧化三鐵是化合反應(yīng)，反應(yīng)類型不同，選項(xiàng)正確。故此題應(yīng)選C。
19：（2020年青海中考）A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見五種物質(zhì)，A是石灰石的主要成分，E是能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，→表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)條件未注明?；卮鹣铝袉栴}

（1）寫出物質(zhì)B的化學(xué)式_________。
（2）寫出C與D反應(yīng)轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式__________。
【答案】(1)CaO (2)CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O
【解析】（1）A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，A是石灰石的主要成分，A是碳酸鈣；E是能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，E是一氧化碳，碳酸鈣高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳，二氧化碳與碳在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳，故C是二氧化碳；物質(zhì)B是氧化鈣，化學(xué)式CaO；
（2）氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，故D是氫氧化鈣；一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，C與D反應(yīng)轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O。
20：（2020年黑龍江牡丹江中考）A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A、C為金屬單質(zhì)，E為非金屬單質(zhì)，如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．請(qǐng)回答：

（1）反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是__；
（2）C的化學(xué)式為__；
（3）寫出②的化學(xué)方程式__________________；
（4）E的化學(xué)式是__，產(chǎn)生無色氣體E的原因是_______。
【答案】（1）化合反應(yīng) （2）Fe （3）CuO+H2SO4=CuSO4+H2O （4）H2 鐵與過量稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣 。
【解析】A為紅色金屬單質(zhì)，則A為銅；銅在加熱的條件下生成氧化銅，則B為氧化銅，該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，反應(yīng)類型為化合反應(yīng)；氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故X溶液為硫酸銅溶液，C為金屬單質(zhì)，能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成淺綠色溶液，故C為鐵，鐵與過量的硫酸反應(yīng)生成氫氣，故E為氫氣。（1）由上述分析可知，反應(yīng)①為銅在加的條件下與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，屬于化合反應(yīng)；（2）根據(jù)分析，C為鐵，化學(xué)式為Fe；（3）②的化學(xué)方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；（4）由分析可知，E是氫氣，化學(xué)式為H2，產(chǎn)生氫氣的原因是：鐵與過量的稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。





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