


所屬成套資源:人教部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案
語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)習(xí)作:我的心愛(ài)之物教學(xué)設(shè)計(jì)
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這是一份語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)習(xí)作:我的心愛(ài)之物教學(xué)設(shè)計(jì),共4頁(yè)。教案主要包含了創(chuàng)設(shè)情境,審題指導(dǎo),組織材料,突破難點(diǎn),動(dòng)筆練習(xí),評(píng)析分享,小結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
我的心愛(ài)之物教學(xué)要求 1.能把自己心愛(ài)之物的樣子、來(lái)歷寫清楚,表達(dá)自己的喜愛(ài)之情。(重點(diǎn))2.樂(lè)于分享習(xí)作。教學(xué)課時(shí) 一課時(shí)。 1.能把自己心愛(ài)之物的樣子、來(lái)歷寫清楚,表達(dá)自己的喜愛(ài)之情。2.樂(lè)于分享習(xí)作。課件。一、創(chuàng)設(shè)情境每個(gè)人都有自己特別鐘愛(ài)的東西,你的心愛(ài)之物是什么呢?(出示課件2)是生日時(shí)爸爸送的玩具熊,還是媽媽送的小白兔?是爺爺獎(jiǎng)勵(lì)你的旱冰鞋,還是奶奶在寒冷的冬夜為你趕織的毛衣……今天,我們的習(xí)作就是圍繞心愛(ài)之物來(lái)寫的。現(xiàn)在就讓我們寫一寫“我的心愛(ài)之物”吧?。?/span>板書:我的心愛(ài)之物)設(shè)計(jì)意圖:“創(chuàng)設(shè)情境”有利于引發(fā)學(xué)生思考,讓學(xué)生盡快明確寫作的對(duì)象,搜集習(xí)作材料。二、審題指導(dǎo)1.讀題目,你都了解到了什么?(板書:我的心愛(ài)之物)2.你認(rèn)為這次習(xí)作的重點(diǎn)在哪里?(板書:心愛(ài)之物的外形 心愛(ài)之物得到的過(guò)程 我和心愛(ài)之物之間發(fā)生的事)設(shè)計(jì)意圖:“審題指導(dǎo)”能讓學(xué)生很快地了解題目,把握寫作重點(diǎn)。三、組織材料1.想想什么是自己的心愛(ài)之物,是什么原因讓你對(duì)它產(chǎn)生這樣的感情。明確寫作要求,按要求準(zhǔn)備習(xí)作材料。(出示課件3) (1)說(shuō)一說(shuō)你的心愛(ài)之物是什么以及你喜歡它的原因。(2)說(shuō)一說(shuō)你的心愛(ài)之物是什么樣子的,你和它之間存在著一個(gè)怎樣的故事,注意說(shuō)清來(lái)龍去脈,講出當(dāng)時(shí)的細(xì)節(jié),把印象深刻的人物具體表現(xiàn)說(shuō)清楚,表達(dá)真實(shí)的情感。2.匯報(bào)自己的選材。(1)請(qǐng)習(xí)作較好的同學(xué)先匯報(bào)。其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng),并根據(jù)自己的理解進(jìn)行較為客觀的評(píng)價(jià)。(2)請(qǐng)習(xí)作中等和有一定困難的學(xué)生進(jìn)行匯報(bào)。師生共同評(píng)價(jià),友善地提出不足之處。設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生明確寫作對(duì)象及具體要求,并通過(guò)口述,鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。四、突破難點(diǎn)1.寫好這篇文章的重點(diǎn)是心愛(ài)之物的樣子、得到的過(guò)程以及你和它之間發(fā)生的故事,把這些內(nèi)容寫下來(lái),就可以形成一篇文章。2.就剛才同學(xué)們的故事,大家提出修改方案。(小組成員進(jìn)行討論,匯報(bào)討論的結(jié)果)3.教師總結(jié)。(出示課件4) 描寫心愛(ài)之物的樣子時(shí),我們要抓住心愛(ài)之物的外形特點(diǎn)進(jìn)行描寫,表達(dá)自己的喜愛(ài)之情;簡(jiǎn)要介紹得到心愛(ài)之物的過(guò)程,詳細(xì)介紹你們之間發(fā)生的故事。(板書:心愛(ài)之物得到的過(guò)程——略寫;你和心愛(ài)之物之間發(fā)生的故事——詳寫)設(shè)計(jì)意圖:幫助學(xué)生寫作,鍛煉學(xué)生修改文章的能力。五、動(dòng)筆練習(xí)根據(jù)自己的習(xí)作材料進(jìn)行寫作練習(xí),注意要把過(guò)程寫得生動(dòng)、具體。設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際練習(xí)中,提高學(xué)生的寫作能力。六、評(píng)析分享1.評(píng)析方面:內(nèi)容寫得是否清楚具體;是否感受到作者的喜愛(ài)之情;有哪些打動(dòng)自己的語(yǔ)句及被打動(dòng)的原因;對(duì)不足之處提出建議。2.學(xué)生將習(xí)作分享給家人、朋友。七、小結(jié)這節(jié)習(xí)作課,我們學(xué)習(xí)了怎樣寫“我的心愛(ài)之物”。我們?cè)诮榻B自己的心愛(ài)之物時(shí),要抓住心愛(ài)之物的特點(diǎn),做到詳略得當(dāng)、中心突出、感情真摯。
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