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    第六講 氧化還原反應(yīng)的基本概念和規(guī)律(課件)-【大一輪課堂】2024年高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí)課件+習(xí)題

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    第六講 氧化還原反應(yīng)的基本概念和規(guī)律(課件)-【大一輪課堂】2024年高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí)課件+習(xí)題

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    這是一份第六講 氧化還原反應(yīng)的基本概念和規(guī)律(課件)-【大一輪課堂】2024年高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí)課件+習(xí)題,共55頁。PPT課件主要包含了復(fù)習(xí)目標(biāo),氧化劑和還原劑,真題驗(yàn)收制勝高考,知能訓(xùn)練素養(yǎng)落實(shí)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    1.了解氧化還原反應(yīng)的基本概念。2.了解氧化還原反應(yīng)的本質(zhì),知道常見的氧化劑和還原劑。3.理解氧化還原反應(yīng)的基本規(guī)律,了解氧化還原反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。
    考點(diǎn)一 氧化還原反應(yīng)的基本概念
    考點(diǎn)二 氧化劑和還原劑
    考點(diǎn)三 “價(jià)態(tài)”規(guī)律與“先后”規(guī)律
    氧化還原反應(yīng)的基本概念
    (1)判斷依據(jù)/特征:(2) 本 質(zhì):
    反應(yīng)前后有元素的 發(fā)生變化
    (得失或偏移)。
    概括為“升失氧、降得還,劑性一致、其他相反”。(1)氧化性是指 的性質(zhì)(或能力); 還原性是指 的性質(zhì)(或能力)。(2)氧化性、還原性的強(qiáng)弱取決于得、失電子的 程度,與得、失電子數(shù)目的 無關(guān)。如:Na-e-===Na+,Al-3e-===Al3+,但根據(jù)金屬活動性順序可知,Na比Al活潑,更易失去電子,所以Na的還原性比Al強(qiáng)。
    (3)氧化還原反應(yīng)與四種基本反應(yīng)類型間的關(guān)系
    2KMnO4+16HCl(濃)===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O。上述反應(yīng)中,氧化劑是_________,還原劑是______,氧化產(chǎn)物是____,還原產(chǎn)物是________,KMnO4發(fā)生_______反應(yīng),HCl發(fā)生______反應(yīng),鹽酸表現(xiàn)的性質(zhì)是______性和____性;生成1 ml Cl2時(shí)轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為_________________________,被氧化的HCl的物質(zhì)的量是_____ ml。
    2×6.02×1023(或1.204×1024)
    3.氧化還原反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移的表示方法(1)雙線橋法: ①標(biāo)變價(jià),②畫箭頭(反應(yīng)物指向生成物),③算數(shù)目,④說變化。用雙線橋法標(biāo)出MnO2與濃鹽酸加熱反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目: 。
    歸納 
    (2)單線橋法:箭頭由失電子原子指向得電子原子,線橋上只標(biāo)電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目,不標(biāo)“得”“失”字樣。用單線橋法標(biāo)出銅和濃硝酸反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目: 。
    +2NO2↑+2H2O
    1.在氧化還原反應(yīng)中,非金屬單質(zhì)不一定是氧化劑(  )2.某元素從游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài),則該元素一定被還原(  )3.有單質(zhì)參加或生成的化學(xué)反應(yīng)不一定是氧化還原反應(yīng)(  )4.氧化還原反應(yīng)中的反應(yīng)物不是氧化劑就是還原劑(  )5.氧化還原反應(yīng)中有一種元素被氧化時(shí),一定有另一種元素被還原(  )
    2.氫化鈉(NaH)廣泛應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)。(1)氫化鈉(NaH)中氫元素的化合價(jià)為____。(2)寫出NaH與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式,并用“雙線橋”標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:________________________,氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為______。(3)在高溫下氫化鈉(NaH)可將四氯化鈦(TiCl4)還原成金屬鈦,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________________________________________。
    3.已知NaBH4與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaBH4+2H2O===NaBO2+4H2↑回答下列問題:(1)用“單線橋”標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:______________________________,氧化劑:______,還原劑:________。(2)若生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下4.48 L H2,則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為________。
    【課堂點(diǎn)撥】 有關(guān)氧化還原反應(yīng)概念的“五個(gè)誤區(qū)”
    誤區(qū)一:某元素由化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài)時(shí),該元素不是被還原,就是被氧化。誤區(qū)二:在氧化還原反應(yīng)中,非金屬單質(zhì)一定只做氧化劑。誤區(qū)三:物質(zhì)氧化性或還原性的強(qiáng)弱取決于得失電子數(shù)目的多少。誤區(qū)四:所含元素價(jià)態(tài)越高,化合物的氧化性一定越強(qiáng)。誤區(qū)五:在氧化還原反應(yīng)中,若有一種元素被氧化,則一定有另一種元素被還原
    1.常見的氧化劑和還原劑(1)常見的氧化劑常見的氧化劑包括某些非金屬單質(zhì)、含有高價(jià)態(tài)元素的化合物、過氧化物等。如:
    (2)常見的還原劑 常見的還原劑包括活潑的金屬單質(zhì)、非金屬陰離子及含低價(jià)態(tài)元素的化合物、低價(jià)金屬陽離子、某些非金屬單質(zhì)及其氫化物等。如:
    金屬氫化物(如NaH等)、NaBH4也是重要還原劑。
    2.氧化性、還原性的含義及判斷
    (1)含義①氧化性:指________的性質(zhì)(或能力);還原性:指________的性質(zhì)(或能力)。②氧化性、還原性的強(qiáng)弱取決于得、失電子的______程度,與得、失電子數(shù)目的______無關(guān)。如:Na-e-===Na+,Al-3e-===Al3+,但根據(jù)金屬活動性順序,Na比Al更易失去電子,所以Na比Al的還原性強(qiáng)。(2)從元素的化合價(jià)判斷①最高價(jià)態(tài)——只有________,如:HNO3、H2SO4、KMnO4等;②最低價(jià)態(tài)——只有________,如:金屬單質(zhì)、Cl-、S2-等;③中間價(jià)態(tài)——既有________又有________,如:Fe2+、S、Cl2等。
    (4)依據(jù)金屬、非金屬的活動性順序判斷
    (4)分析氧化還原反應(yīng),走好關(guān)鍵第一步——正確標(biāo)出元素的化合價(jià)請標(biāo)出下列陌生物質(zhì)中元素化合價(jià)Li2NH:N ,LiNH2:N ,N2H4:N ,Na2S2O3:S , :S , :C ,HCN:C 、N , :B 、H ,CuH:Cu 、H ,MnO(OH):Mn ,F(xiàn)ePO4:Fe , :Cr ,K2FeO4:Fe ,LiFePO4:Fe ,CuFeS2:Fe 。
    【判一判】 正誤判斷(正確打“√”,錯(cuò)誤打“×”)。
    (1)強(qiáng)氧化劑與強(qiáng)還原劑一定能發(fā)生氧化還原反應(yīng)。(  )(2)陽離子只有氧化性,陰離子只有還原性。(  )(3)具有氧化性的物質(zhì)一定是氧化劑。(  )(4)同一元素不同價(jià)態(tài)的化合物中,元素的化合價(jià)越高,物質(zhì)的氧化性越強(qiáng)。(  )(5)物質(zhì)氧化性或還原性的強(qiáng)弱取決于得到或失去電子的數(shù)目。(  )答案 (1)× (2)× (3)× (4)× (5)×
    2.下列各組物質(zhì):①Cu與HNO3溶液 ②Cu與FeCl3溶液?、踆n與H2SO4溶液 ④Fe與FeCl3溶液 ⑤Cl2與NaOH溶液?、轋e與HNO3溶液 ⑦Fe與H2SO4溶液?、郚a與O2(1)由于濃度不同而發(fā)生不同氧化還原反應(yīng)的是__________(填序號,下同)。(2)由于溫度不同而發(fā)生不同氧化還原反應(yīng)的是__________。(3)氧化還原反應(yīng)不受濃度、溫度影響的是______。
    1.金屬原子失電子數(shù)越多,金屬的還原性越強(qiáng)(  )2.元素的非金屬性越強(qiáng),其氧化性越強(qiáng),相應(yīng)單質(zhì)越活潑(  )3.強(qiáng)氧化劑與強(qiáng)還原劑混合不一定能發(fā)生氧化還原反應(yīng)(  )4.向濃H2SO4中通入H2S氣體,1 ml濃H2SO4轉(zhuǎn)移電子數(shù)可能是6NA,也可能是2NA(  )5.1 ml KClO3與足量的濃鹽酸反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為6NA(  )6.SO2的還原性較強(qiáng),而濃硫酸具有很強(qiáng)的氧化性,所以濃硫酸不能干燥SO2氣體(  )
    “價(jià)態(tài)”規(guī)律與“先后”規(guī)律
    (1)價(jià)態(tài)升降規(guī)律 氧化還原反應(yīng)中,化合價(jià)有升必有降,升降總值相等。(2)價(jià)態(tài)歸中規(guī)律 含不同價(jià)態(tài)的同種元素的物質(zhì)間發(fā)生氧化還原反應(yīng)時(shí),該元素價(jià)態(tài)的變化一定遵循“高價(jià)+低價(jià)―→中間價(jià)”,而不會出現(xiàn)交叉現(xiàn)象。簡記為“兩相靠,不相交”。
    例如H2S與濃硫酸的反應(yīng):
    3、價(jià)態(tài)規(guī)律(1)價(jià)態(tài)歸中規(guī)律思維模型含不同價(jià)態(tài)的同種元素的物質(zhì)間發(fā)生氧化還原反應(yīng)時(shí),該元素價(jià)態(tài)的變化一定遵循“高價(jià)+低價(jià)―→中間價(jià)”,而不會出現(xiàn)交叉現(xiàn)象。簡記為“兩相靠,不相交”。例如,不同價(jià)態(tài)的硫之間可以發(fā)生的氧化還原反應(yīng)是
    注:不會出現(xiàn)⑤中H2S轉(zhuǎn)化為SO2而H2SO4轉(zhuǎn)化為S的情況。
    (2)歧化反應(yīng)規(guī)律思維模型“中間價(jià)―→高價(jià)+低價(jià)”。具有多種價(jià)態(tài)的元素(如氯、硫、氮和磷元素等)均可發(fā)生歧化反應(yīng), 如:Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O。(3)應(yīng)用①判斷同種元素不同價(jià)態(tài)的物質(zhì)間發(fā)生氧化還原反應(yīng)的可能性。 如濃H2SO4與SO2不發(fā)生反應(yīng)。②根據(jù)化合價(jià)判斷反應(yīng)體系中的氧化劑、還原劑及氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物。 如對于反應(yīng)6HCl+NaClO3===NaCl+3Cl2↑+3H2O中, 氧化劑為NaClO3,還原劑為HCl,氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物都為Cl2。
    (1)同時(shí)含有幾種還原劑時(shí)將按照還原性由強(qiáng)到弱的順序依次反應(yīng)。 如在FeBr2溶液中通入少量Cl2時(shí),因?yàn)檫€原性Fe2+>Br-, 所以Fe2+先與Cl2反應(yīng)。(2)同時(shí)含有幾種氧化劑時(shí)將按照氧化性由強(qiáng)到弱的順序依次反應(yīng)。 如在含有Fe3+、Cu2+、H+的溶液中加入鐵粉, 因?yàn)檠趸訤e3+>Cu2+>H+, 所以鐵粉先與Fe3+反應(yīng),然后依次為Cu2+、H+。
    1.下列說法正確的是(  )
    A.KClO3+6HCl===KCl+3Cl2↑+3H2O反應(yīng)中氧化產(chǎn)物為Cl2,還原產(chǎn)物為  KClB.濃H2SO4具有強(qiáng)氧化性,濃H2SO4不能干燥SO2C.H2S+H2SO4(濃)===S↓+SO2↑+2H2O反應(yīng)中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)  的量比為1∶1D.NO2與NH3在一定條件下不可能發(fā)生反應(yīng)
    1.(2022·山東卷)古醫(yī)典富載化學(xué)知識,下述之物見其氧化性者為(  )
    A.金(Au):“雖被火亦未熟”B.石灰(CaO):“以水沃之,即熱蒸而解”C.石硫黃(S):“能化……銀、銅、鐵,奇物”D.石鐘乳(CaCO3):“色黃,以苦酒(醋)洗刷則白”
    2.(2021·天津卷)關(guān)于反應(yīng)H2SO4+Na2SO3===Na2SO4+SO2↑+H2O所涉及的物質(zhì),下列說法錯(cuò)誤的是(  )
    A.H2SO4在該反應(yīng)中為氧化劑B.Na2SO3容易被空氣中的O2氧化變質(zhì)C.Na2SO4是含有共價(jià)鍵的離子化合物D.SO2是導(dǎo)致酸雨的主要有害污染物
    4.(2021·浙江1月選考)關(guān)于反應(yīng)8NH3+6NO2===7N2+12H2O,下列說法正確的  是(  )
    A.NH3中H元素被氧化B.NO2在反應(yīng)過程中失去電子C.還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比為3∶4D.氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的質(zhì)量之比為4∶3
    6.(2022·湖南,9)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某些生物酶體系可以促進(jìn)H+和e-的轉(zhuǎn)移(如a、b和c),能將海洋中的 轉(zhuǎn)化為N2進(jìn)入大氣層,反應(yīng)過程如圖所示。下列說法正確的是A.過程Ⅰ中 發(fā)生氧化反應(yīng)B.a和b中轉(zhuǎn)移的e-數(shù)目相等C.過程Ⅱ中參與反應(yīng)的n(NO)∶n( )=1∶4D.過程Ⅰ→Ⅲ的總反應(yīng)為
    1.下列應(yīng)用不涉及物質(zhì)氧化性或還原性的是A.用葡萄糖制鏡或保溫瓶膽B(tài).銅鑄塑像上出現(xiàn)銅綠[Cu2(OH)2CO3]C.用Na2SiO3溶液制備木材防火劑D.用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土保鮮水果
    2.(2022·四川遂寧高三月考)吸入人體內(nèi)的氧有2%轉(zhuǎn)化為氧化性極強(qiáng)的“活性氧”,它能加速人體衰老,被稱為“生命殺手”,服用含硒(Se)元素的化合物亞硒酸鈉(Na2SeO3),能消除人體內(nèi)的活性氧,由此推斷Na2SeO3在人體中的作用是A.作氧化劑B.作還原劑C.既作氧化劑又作還原劑D.既不作氧化劑又不作還原劑
    3.(2022·吉林市第二中學(xué)高三月考)下列反應(yīng)中,不屬于四種基本反應(yīng)類型,但屬于氧化還原反應(yīng)的是
    4.單晶硅是制作電子集成電路的基礎(chǔ)材料,對硅的純度要求很高。制得高純度硅的 化學(xué)方程式為①SiO2+2C Si(粗)+2CO↑;②Si(粗)+3HCl SiHCl3+H2;③SiHCl3+H2 Si(純)+3HCl,則有關(guān)反應(yīng)分類說法正確的是A.①②③均屬于氧化還原反應(yīng)B.只有①屬于置換反應(yīng)C.只有①屬于氧化還原反應(yīng)D.③屬于復(fù)分解反應(yīng)
    5.下列裝置工作原理與氧化還原反應(yīng)無關(guān)的是(  )
    6.水是一種重要的資源,它同時(shí)在化學(xué)反應(yīng)中擔(dān)任著重要的角色,既可作為反應(yīng)物又可作為生成物,如圖中和水相連的物質(zhì)都能和水發(fā)生反應(yīng),則有關(guān)說法正確的是(  )
    A.上述反應(yīng)中屬于氧化還原反應(yīng)的有①②④⑥⑦⑧B.①和⑦中都有氧氣生成,且生成1 ml O2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)相同C.①④⑧反應(yīng)中,水都既不做氧化劑也不做還原劑D.⑦中水做氧化劑,②中水做還原劑
    9.HNO2是一種弱酸,且不穩(wěn)定,易分解生成NO和NO2;它能被常見的強(qiáng)氧化劑氧化;在酸性溶液中它也是一種氧化劑,如能把Fe2+氧化成Fe3+。AgNO2是一種難溶于水、易溶于酸的化合物,試回答下列問題: (1)人體正常的血紅蛋白含有Fe2+,若誤食亞硝酸鹽(如NaNO2),則導(dǎo)致血紅蛋白中的Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+而中毒,服用維生素C可解毒。下列敘述不正確的是________(填字母)?!.亞硝酸鹽被還原     B.維生素C是還原劑 C.維生素C將Fe3+還原為Fe2+   D.亞硝酸鹽是還原劑
    10.氧化劑和還原劑在生產(chǎn)、生活中廣泛使用。
    (1)KMnO4和HBr溶液可以發(fā)生如下反應(yīng):2KMnO4+16HBr===2KBr+2MnBr2+8H2O+5Br2。①其中還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比為___________________________。②若消耗0.1 ml氧化劑,則被氧化的還原劑的物質(zhì)的量為________,轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為________(設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值)。
    (2)人體內(nèi)所含鐵元素以Fe2+和Fe3+的形式存在。市場出售的某種麥片中含有微量的、顆粒細(xì)小的還原鐵粉,這些鐵粉在人體胃酸的作用下轉(zhuǎn)化成亞鐵鹽,此反應(yīng)的離子方程式為_______________________________________,但Fe2+在酸性條件下很容易被空氣中的O2氧化,寫出該反應(yīng)的離子方程式:_________________________________________________________________。
    2H++Fe===Fe2++H2↑
    4Fe2++O2+4H+===4Fe3++2H2O
    (3)次磷酸(H3PO2)是一種精細(xì)化工產(chǎn)品,具有較強(qiáng)還原性,可與足量的NaOH溶液完全中和生成NaH2PO2,NaH2PO2溶液可使酚酞試液變紅,回答下列問題:①H3PO2中,磷元素的化合價(jià)為________。②寫出H3PO2電離方程式: ________________________________________。③H3PO2及NaH2PO2均可將溶液中的Ag+還原為金屬銀,從而用于化學(xué)鍍銀。利用(H3PO2)進(jìn)行的化學(xué)鍍銀反應(yīng)中,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為4∶1,寫出該反應(yīng)的離子方程式: _________________________________。
    H3PO2?H++H2PO2-
    H3PO2+4Ag++2H2O=4Ag↓+H3PO4+4H+
    13.某探究學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置進(jìn)行SO2、Fe2+和Cl-還原性強(qiáng)弱比較實(shí)驗(yàn),  實(shí)驗(yàn)過程如下:
    Ⅰ.先向B中的FeCl2溶液(約10 mL)中通入Cl2,當(dāng)B中溶液變黃時(shí),停止通氣。Ⅱ.打開活塞b,使約2 mL 的溶液流入D試管中,檢驗(yàn)取出溶液中的離子。Ⅲ.接著再向B中通入一定量的SO2氣體。Ⅳ.更新試管D,重復(fù)過程Ⅱ,檢驗(yàn)取出溶液中的離子。
    (1)棉花中浸潤的溶液為_______________,目的是_____________________。(2)實(shí)驗(yàn)室制備氯氣的化學(xué)方程式為_________________________ 。(3)過程Ⅲ中一定發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________________;過程Ⅳ中檢驗(yàn)取出溶液中是否含有硫酸根的操作是___________________________________________________________。(4)該小組對SO2、Fe2+和Cl-還原性強(qiáng)弱比較期望達(dá)到的結(jié)論是__________。
    2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+
    取溶液少許于試管中,先加入足量稀鹽
    酸酸化,再滴加少量BaCl2溶液,若有白色沉淀生成,證明有SO42-,反之無SO42-
    SO2>Fe2+>Cl-

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    這是一份第三講 物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類(課件)-【大一輪課堂】2024年高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí)課件+習(xí)題,共48頁。PPT課件主要包含了復(fù)習(xí)目標(biāo),物質(zhì)的組成與分類,物質(zhì)的性質(zhì)與變化,思維在線,分散系及其分類,傳統(tǒng)國粹,真題驗(yàn)收制勝高考等內(nèi)容,歡迎下載使用。

    第二講 物質(zhì)的量在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用(課件)-【大一輪課堂】2024年高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí)課件+習(xí)題:

    這是一份第二講 物質(zhì)的量在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用(課件)-【大一輪課堂】2024年高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí)課件+習(xí)題,共60頁。PPT課件主要包含了物質(zhì)的量濃度,化學(xué)計(jì)算的常用方法,利用關(guān)系式法計(jì)算,利用守恒法計(jì)算,當(dāng)堂訓(xùn)練素養(yǎng)落實(shí),真題驗(yàn)收制勝高考等內(nèi)容,歡迎下載使用。

    第五講 離子共存、離子檢驗(yàn)與推斷(課件)-【大一輪課堂】2024年高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí)課件+習(xí)題:

    這是一份第五講 離子共存、離子檢驗(yàn)與推斷(課件)-【大一輪課堂】2024年高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí)課件+習(xí)題,共60頁。PPT課件主要包含了復(fù)習(xí)目標(biāo),離子共存,思想在線,特別提醒,離子的檢驗(yàn)與推斷,離子檢驗(yàn)操作現(xiàn)象描述,真題驗(yàn)收制勝高考,知能訓(xùn)練素養(yǎng)落實(shí)等內(nèi)容,歡迎下載使用。

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