?2022-2023學(xué)年陜西省渭南市蒲城縣七年級（下）期末生物試卷
一、選擇題（本大題共25小題，共50.0分）
1. 細胞中的遺傳物質(zhì)主要存在于（　?。?br /> A. 細胞壁 B. 細胞膜 C. 細胞質(zhì) D. 細胞核
2. 在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的臨時裝片時，下列操作恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?br /> A. 撕取的洋蔥表皮應(yīng)該盡量大且厚 B. 需要將撕取的材料在液滴中展平
C. 進行染色的液體是清水 D. 先進行染色后再蓋上蓋玻片進行觀察
3. 受精卵經(jīng)過細胞分裂和分化形成多種組織，下列有關(guān)圖中①、②中細胞的敘述，正確的是（　?。?br />
A. 形態(tài)完全相同 B. 功能完全相同 C. 結(jié)構(gòu)完全相同 D. 染色體數(shù)目相同
4. 新疆棉植株中的葉屬于營養(yǎng)器官。下列與其屬于同一類器官的是（　?。?br /> A. 根 B. 花 C. 果實 D. 種子
5. 菠菜葉肉能夠制造和儲存有機物，主要屬于（　?。?br /> A. 保護組織 B. 薄壁組織 C. 輸導(dǎo)組織 D. 結(jié)締組織
6. 人體的肌腱、韌帶屬于結(jié)締組織，該組織的作用是（　?。?br /> A. 可以收縮和舒張 B. 接受刺激，產(chǎn)生興奮
C. 分泌各種消化液 D. 具有支持、連接、保護等功能
7. 成語是中華文化中一顆璀璨的明珠。其中“肝膽相照”中的肝臟屬于（　?。?br /> A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)
8. 在觀察草履蟲的實驗中，下列有關(guān)草履蟲特征的敘述，正確的是（　?。?br /> A. 由多個細胞構(gòu)成 B. 體內(nèi)有葉綠體
C. 依靠表膜在水中運動 D. 依靠口溝進行攝食
9. 凹耳蛙（如圖）屬于兩棲動物，外貌與普通青蛙相似，是我國特有物種。下列與其屬于同一類動物的是（　?。?br />

A. 海葵 B. 水螅 C. 蟾蜍 D. 沼蝦
10. 如圖為河蚌的結(jié)構(gòu)示意圖，河蚌用來運動和呼吸的結(jié)構(gòu)分別是（　?。?br />
A. ①和② B. ②和③ C. ②和④ D. ③和④
11. 海馬是一種名貴的中藥材，因頭部與馬相似而得名，全身無鱗，有脊柱，有鰭，用鰓呼吸，終生生活在水中，根此判斷海馬是（　?。?br /> A. 軟體動物 B. 兩棲動物 C. 魚類 D. 哺乳動物
12. 海帶是一種營養(yǎng)價值很高的食物，以樹狀分支的固著器附著海底巖石上，生長于水溫較低的海水中。下列敘述正確的是（　　）
A. 海帶依靠根吸收水分和無機鹽 B. 可食用部分是它肥大的葉
C. 體內(nèi)無葉綠素，無法進行光合作用 D. 適量食用可預(yù)防地方性甲狀腺腫
13. “人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”。桃花的花蕊有雌蕊和雄蕊，其中雌蕊包括（　?。?br /> A. 柱頭、花藥、花絲 B. 柱頭、花柱、子房 C. 花藥、子房、花絲 D. 花瓣、柱頭、子房
14. 植物學(xué)家在長江三峽發(fā)現(xiàn)一種二級保護植物，其根細而長，莖短面直，葉呈橢圓形，邊緣有孢子囊群。據(jù)此推測該植物屬于（　　）
A. 蕨類植物 B. 苔蘚植物 C. 藻類植物 D. 種子植物
15. 下列屬于裸子植物的是（　?。?br /> A. 貫眾 B. 卷柏 C. 銀杏 D. 駱駝刺
16. 藍鯨生活在海洋中，是已知體型最大的動物。判斷藍鯨屬于哺乳動物的主要依據(jù)是（　?。?br /> A. 體溫恒定 B. 胎生、哺乳 C. 用肺呼吸 D. 體內(nèi)有脊柱
17. 生物的結(jié)構(gòu)總是與功能相適應(yīng)的，鳥的骨骼輕、薄，長骨中空，有利于（　?。?br /> A. 體內(nèi)水分蒸發(fā) B. 維持身體平衡
C. 減輕體重，利于飛行 D. 與其肉食性的生活習(xí)性相適應(yīng)
18. 我國的鳥類多樣，下列行為不利于保護鳥類的是（　?。?br /> A. 制作人工巢箱 B. 制作飼養(yǎng)臺
C. 積極宣傳保護鳥類的知識 D. 常掏鳥窩，捉雛鳥
19. 下列動物中和蜻蜓一樣都屬于昆蟲的是（　?。?br /> A. 蝸牛 B. 蜘蛛 C. 蝴蝶 D. 蚯蚓
20. “西陸蟬聲唱，南冠客思深”，蟬一生蛻皮4～5次，其實蛻去的“皮”是蟬的（　?。?br /> A. 外套膜 B. 外骨骼 C. 皮膚 D. 口器
21. 將蚯蚓放到干燥的草木灰中，不久便會死亡，原因是無法正常（　?。?br /> A. 運動 B. 消化 C. 呼吸 D. 生殖
22. 梅雨季節(jié)，衣柜里的衣物會發(fā)霉長毛，這主要是由_____引起的。（　?。?br /> A. 霉菌 B. 痢疾桿菌 C. 放線菌 D. 鏈球菌
23. 蘑菇是高蛋白、低脂肪、低熱量的食物，深受人們的喜愛。下列有關(guān)蘑菇的敘述，正確的是（　?。?br /> A. 蘑菇屬于植物 B. 所有的蘑菇都能食用
C. 蘑菇是由菌絲集合而成的 D. 蘑菇靠菌柄繁殖后代
24. 生物學(xué)家為弄清生物間的親緣關(guān)系，將生物進行分類。下列有關(guān)生物分類的敘述，正確的是（　?。?br /> A. 門是最大的分類單位
B. 種是最基本的分類單位
C. 個體大小是進行生物分類的唯一依據(jù)
D. 分類單位越小，所包含的生物共同特征越少
25. 如圖是部分動物的分類圖解，親緣關(guān)系最近的兩種動物是（　?。?br />
A. 抹香鯨、虎 B. 貓、虎 C. 抹香鯨、豹 D. 虎、豹
二、簡答題（本大題共5小題，共34.0分）
26. 小明同學(xué)制作并觀察了人的口腔上皮細胞臨時裝片，如圖甲為制作過程中可能用到的試劑，圖乙為用顯微鏡觀察后繪制的細胞結(jié)構(gòu)簡圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，取材前需在載玻片中央滴一滴圖甲中的 ______ 。
（2）染色時，可以在蓋玻片的一側(cè)滴一滴圖甲中的 ______ ，然后用吸水紙從 ______ （填“同側(cè)”或“另一側(cè)”）反復(fù)吸引，使染液浸潤標本的全部。
（3）圖乙為人的口腔上皮細胞示意圖，其中控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是[ ______ ] ______ （“[]”內(nèi)填序號，橫線上寫名稱）。
（4）如果將人的口腔上皮細胞改為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞進行觀察，則洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞完全浸潤在清水中也不會過度吸水漲破，這是因為植物細胞的最外層具有 ______ 的緣故。
27. 如圖是漢樂府《江南》中魚戲蓮葉間的畫面，蓮“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直”，形象典雅，蘊藏著深厚的歷史文化內(nèi)涵。請據(jù)圖回答問題：
（1）蓮“中通外直”，葉片、葉柄和蓮藕中均有氣腔，且彼此貫通，使氧氣可以向下運輸?shù)缴彽牡叵虏糠?，供給根部呼吸作用的需要。根細胞進行呼吸作用提供能量的結(jié)構(gòu)是 ______ 。
（2）采挖蓮藕時若不小心折斷，會有“藕斷絲連”的現(xiàn)象。從生物學(xué)的角度上看，“絲”屬于蓮的 ______ 組織。
（3）蓮的葉片像一個大圓盤，由表皮、葉肉和葉脈組成，其中主要起保護作用的結(jié)構(gòu)是 ______ ，而小魚體內(nèi)起保護作用的是 ______ 組織。
（4）蓮花凋謝后花托膨大，內(nèi)有海綿狀組織，稱蓮蓬。蓮蓬內(nèi)有多枚種子，俗稱蓮子。蓮子可作中藥，具有養(yǎng)心安神等功效。一個蓮蓬內(nèi)能結(jié)出多枚種子，是因為一朵蓮花子房里面有多個 ______ 。
（5）請完善構(gòu)成蓮的結(jié)構(gòu)層次：細胞→ ______ （用文字和箭頭表示）→植物體。

28. 請閱讀材料，回答下列問題：
材料一：苔蘚植物多生于陰濕的環(huán)境中，有較強的吸水性，能保持、防止水土流失。苔蘚植物是對環(huán)境污染敏感的植物之一，具有監(jiān)測環(huán)境的作用，可以作為空氣污染的指示植物。
材料二：茭白鮮嫩爽口，是一種叫作菰（gū）的植物肉質(zhì)膨大的莖。菰的果實由穎（谷殼）與穎果組成。脫殼后的顆果，即為菰米?，F(xiàn)代研究表明，菰在生長過程中若感染了茭白黑粉菌（一種對人體無害的真菌），在艾白黑粉菌產(chǎn)生的某種物質(zhì)的刺激下，菰的莖節(jié)細胞會加速分裂，并儲存養(yǎng)分，從而形成肥大的肉質(zhì)莖；沒有被茭白黑粉菌感染的菰則正常開花，但不能形成肉質(zhì)的茭白。
（1）苔蘚植物沒有真正的根，其假根的作用是 ______ 。
（2）苔蘚植物可以通過產(chǎn)生 ______ 進行繁殖。而菰有穎果，可通過 ______ 進行繁殖，脫殼后的穎果即為菰米，據(jù)此判斷出菰屬于種子植物中的 ______ 植物。
（3）茭白肉質(zhì)莖的生長，一方面要靠 ______ 來增加細胞的數(shù)量，另一方面要靠 ______ 來增大細胞的體積。
29. 如圖是家鴿和螳螂的外部形態(tài)示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）家鴿的體表覆蓋著羽毛，前肢變成 ______ 。身體呈流線型，有利于 ______ 。
（2）家鴿用肺呼吸，同時有 ______ 輔助呼吸。
（3）螳螂的身體分為圖中的三部分，其中分布著三對足、兩對翅的運動中心是[ ______ ] ______ （“[]”內(nèi)填序號，橫線上填文字）。
（4）在螳螂的腹部涂抹大量不透水、不透氣的凡士林，一段時間后，螳螂的生命活動會停止，這是因為螳螂用于呼吸的器官分布在 ______ （填序號）。
30. 微生物個體都很微小，但結(jié)構(gòu)各不相同。如圖為結(jié)核桿菌、酵母菌、匍枝根霉和青霉四種微生物的分類圖。請據(jù)圖回答問題：

（1）引起人和動物患結(jié)核病的結(jié)核桿菌屬于圖中的 ______ （填字母）。該類微生物進行 ______ 繁殖，繁殖速度很快。
（2）圖中表示青霉的是 ______ （填字母），從培養(yǎng)皿中取一塊長有青霉的橘子皮，墊上白紙，用放大鏡觀察，可以看到一條條直立生長的絨毛，這就是青霉的 ______ ，在它的頂端長有成串的青綠色的孢子。
（3）微生物d是酵母菌，屬于 ______ （填“細菌”或“真菌”）。人類很早就開始將酵母菌應(yīng)用于食品生產(chǎn)中，請你舉出一例： ______ 。
三、實驗探究題（本大題共1小題，共14.0分）
31. 為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計了下面的實驗：取2個大小一致的瓶子分別貼上甲、乙標簽，在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤。然后在兩瓶中同時放入10條大小及生活狀況相同的蚯蚓（如圖）。一段時間后，觀察甲、乙兩瓶中，蚯蚓蠕動能力明顯減弱的是乙瓶。
請分析回答下列問題：
（1）觀察蚯蚓時，發(fā)現(xiàn)蚯蚓的身體由許多相似的 ______ 組成。觸摸蚯蚓的腹部，感覺到粗糙不平有很多“細刺”，這些結(jié)構(gòu)是 ______ 。
（2）甲、乙兩瓶的變量為 ______ 。
（3）每組選用10條蚯蚓，而不是1條，這樣做的目的是 ______ 。
（4）由實驗現(xiàn)象可知，該實驗的結(jié)論是： ______ 。
（5）若要探究“光對蚯蚓生活的影響”，設(shè)置丙瓶（如圖）并放在明亮處，選擇圖中的 ______ 瓶放在暗處。
（6）實驗結(jié)束后，應(yīng)該如何處理這些蚯蚓？ ______ 。
答案和解析

1.【答案】D?
【解析】解：A、細胞壁位于細胞的最外面，起到保護和支持作用，A錯誤．
B、細胞膜能控制物質(zhì)的進出，也有保護作用，B錯誤．
C、細胞質(zhì)的流動可以加速細胞與外界之間進行物質(zhì)交換，C錯誤．
D、細胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對生物的遺傳具有重要的意義，如使紅玫瑰的花瓣呈紅色的遺傳物質(zhì)主要存在于細胞中的細胞核里．D正確．
故選：D
細胞核內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種組成的，一個DNA分子有許多個基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的片段
解題的關(guān)鍵是知道細胞的結(jié)構(gòu)以及功能．
2.【答案】B?
【解析】解：A．用顯微鏡觀察時觀察材料必須是薄而透明，厚薄均勻的，因此撕取的洋蔥表皮應(yīng)該薄而透明，A錯誤。
B．為防止細胞重疊，實驗中需要將撕取的材料在液滴中展平，B正確。
C．實驗中為了更好觀察，應(yīng)用碘液對細胞進行染色，C錯誤。
D．制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的簡要步驟：①擦?②滴（清水）③撕?④展?⑤蓋?⑥染?⑦吸，因此先蓋上蓋玻片后再進行染色，D錯誤。
故選：B。
在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時要注重把握以下幾個步驟：
①擦片：用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈；
②滴水：在載玻片中央滴一滴清水；
③取材：用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮撕下一塊薄膜；
④展：將薄膜浸入玻片上的水滴中，用鑷子展平；
⑤蓋片：用鑷子夾起蓋玻片，輕輕蓋在表皮上。蓋時，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡；
⑥染色：在蓋玻片一側(cè)滴1～2滴碘液；
⑦吸水：在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液，使染液浸潤標本的全部。
本題考查學(xué)生制作臨時裝片的方法步驟的掌握情況，考查學(xué)生的實驗操作能力。
3.【答案】D?
【解析】解：ABC、人體受精卵經(jīng)細胞分裂和分化形成多種組織，由圖可知受精卵經(jīng)過細胞的分裂，使細胞數(shù)量增加；同時在發(fā)育過程中這些細胞各自具有了不同的功能如保護、營養(yǎng)、輸導(dǎo)等功能，形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，圖示兩種細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能不同，ABC錯誤；
D、在細胞分裂過程中，染色體的變化最為明顯，在細胞分裂的不同時期其形態(tài)不同。在細胞分裂時，染色體會進行復(fù)制，細胞分裂過程中，染色體均分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。也就是說，兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目也相同。細胞分化過程中遺傳物質(zhì)也不發(fā)生發(fā)生改變，因此①、②細胞的染色體相同，D正確。
故選：D。
細胞分裂產(chǎn)生的新細胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面相似，都具有分裂能力，在發(fā)育過程中這些細胞各自具有了不同的功能如保護、營養(yǎng)、輸導(dǎo)等功能，形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，即細胞分化形成了不同的細胞群，我們把形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞群稱之為組織，如上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織。
掌握細胞分裂分化過程是解題的關(guān)鍵。
4.【答案】A?
【解析】解：A、根吸收來的水和無機鹽由莖運到葉等地方供植物體利用，在葉里還能進行光合作用合成有機物，可見植物的根、莖、葉與營養(yǎng)物質(zhì)有關(guān)，所以屬于營養(yǎng)器官。A符合題意。
BCD、花開放之后，經(jīng)過傳粉和受精結(jié)出果實和種子，再用種子繁殖后代，因此花、果實和種子屬于生殖器官。BCD不符合題意。
故選：A。
一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成。其中根吸收來的水和無機鹽由莖運到葉等地方供植物體利用，在葉里還能進行光合作用合成有機物，可見植物的根、莖、葉與營養(yǎng)物質(zhì)有關(guān)，所以屬于營養(yǎng)器官?；ㄩ_放之后，經(jīng)過傳粉和受精結(jié)出果實和種子，再用種子繁殖后代，因此花、果實和種子屬于生殖器官。
熟記構(gòu)成植物體的六大器官的形態(tài)及生理功能。
5.【答案】B?
【解析】解：A、保護組織是由植物體表面的表皮構(gòu)成，具有保護功能，A不符合題意。
B、營養(yǎng)組織（薄壁組織）的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物，因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織，B符合題意。
C、輸導(dǎo)組織包括在莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的導(dǎo)管和篩管，具有運輸營養(yǎng)物質(zhì)的作用，如導(dǎo)管運輸水和無機鹽；篩管運輸有機物，C不符合題意。
D、結(jié)締組織屬于動物組織，種類很多，骨組織、血液等等屬于結(jié)締組織，具有支持、連接、保護、營養(yǎng)等功能，植物沒有結(jié)締組織，D不符合題意。
故選：B。
植物的組織有：分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、機械組織、輸導(dǎo)組織。
掌握植物各種組織的功能是解題關(guān)鍵。
6.【答案】D?
【解析】解：A．可以收縮和舒張的是肌肉組織，A錯誤。
B．接受刺激、產(chǎn)生興奮的神經(jīng)組織，B錯誤。
C．上皮組織具有保護和分泌功能，因此，能分泌各種消化液的是上皮組織，C錯誤。
D．結(jié)締組織分致密結(jié)締組織和疏松結(jié)締組織，致密結(jié)締組織具有支持、連接、保護等功能，D正確。
故選：D。
動物組織有上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織，它們各自具有不同的功能。上皮組織，由上皮細胞構(gòu)成，具有保護、分泌等功能，如皮膚上皮能保護體表，小腸腺上皮能分泌消化液；肌肉組織，主要由肌細胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能，使機體產(chǎn)生運動；神經(jīng)組織，主要由神經(jīng)細胞構(gòu)成，感受刺激，傳導(dǎo)神經(jīng)沖動，起調(diào)節(jié)和控制作用；結(jié)締組織，種類很多，骨組織、血液等等屬于結(jié)締組織，具有支持、連接、保護、營養(yǎng)等功能。
正確識記人體的四大基本組織的結(jié)構(gòu)形態(tài)及生理功能是解題的關(guān)鍵。
7.【答案】C?
【解析】解：人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。消化道是食物進出體內(nèi)的通道，消化腺能分泌消化液幫助消化食物。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門；消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺。因此，肝臟屬于消化器官，由上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織和肌肉組織按一定次序構(gòu)成。由此可見，ABD錯誤，C正確。
故選：C。
細胞是生物體生命活動結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞構(gòu)成的細胞群叫做組織；器官是由不同的組織按照一定的次序組合在一起，并具有一定功能的結(jié)構(gòu)；能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起，構(gòu)成系統(tǒng)。
只要熟練掌握了器官的概念，再仔細分析就能正確選擇。
8.【答案】D?
【解析】解：A．草履蟲屬于單細胞動物，由一個細胞構(gòu)成，A錯誤。
B．草履蟲屬于單細胞動物，體內(nèi)無葉綠體，B錯誤。
C．草履蟲依靠纖毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進，通過表膜（細胞膜）進行呼吸，C錯誤。
D．草履蟲通過口溝攝取的食物先形成食物泡，在食物泡內(nèi)消化吸收，D正確。
故選：D。
單細胞生物雖然只由一個細胞構(gòu)成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動。常見的單細胞生物有酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等。
熟記草履蟲的結(jié)構(gòu)及生理功能即可答題。
9.【答案】C?
【解析】解：凹耳蛙和蟾蜍的幼體必須生活在水中，用鰓呼吸，成體水陸兩棲，用肺呼吸，都屬于兩棲動物。而?？退Ｉ眢w呈輻射對稱；體表有刺細胞；有口無肛門，都屬于腔腸動物。沼蝦的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)，屬于節(jié)肢動物
故選：C。
兩棲動物的幼體必須生活在水中，用鰓呼吸。成體水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，它們在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差異。
掌握兩棲動物的特點是解題的關(guān)鍵。
10.【答案】C?
【解析】解：河蚌身體柔軟，有貝殼，有外套膜，屬于軟體動物，用鰓呼吸，用斧足運動。
故選：C。
（1）河蚌屬于軟體動物，身體柔軟，有外套膜，能分泌珍珠質(zhì)形成貝殼。
（2）圖中：①口，②斧足，③貝殼，④鰓。
掌握河蚌的結(jié)構(gòu)和功能即可解答。
11.【答案】C?
【解析】解：海馬雖然形狀不像魚，但有魚的特征，有鰭，用鰓呼吸，終生生活在水中。因此屬于魚類。
故選：C。
魚類的特征有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握魚類的主要特征。
12.【答案】D?
【解析】解：AB、海帶屬于藻類植物，無根、莖、葉的分化，全身都能從環(huán)境中吸收水分和無機鹽，AB錯誤。
C、海帶是多細胞藻類植物，海帶的細胞內(nèi)含葉綠體，能進行光合作用，C錯誤。
D、海帶是一種營養(yǎng)價值很高的食物，富含含碘的無機鹽，適量食用可預(yù)防地方性甲狀腺腫，D正確。
故選：D。
藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，細胞內(nèi)含葉綠體，全身都能進行光合作用，制造有機物；能夠產(chǎn)生孢子，靠孢子繁殖后代，生殖過程離不開水。
掌握藻類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系是解題關(guān)鍵。
13.【答案】B?
【解析】解：花蕊分為雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花藥和花絲，花藥里有許多花粉；雌蕊包括柱頭、花柱和子房，子房內(nèi)有一個或多個胚珠?；ㄈ铮ù迫锖托廴铮┡c果實和種子的形成有直接關(guān)系，它們是花的主要結(jié)構(gòu)。由此可見，ACD錯誤，B正確。
故選：B。
一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。
掌握花的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵。
14.【答案】A?
【解析】解：A．蕨類植物有根、莖、葉的分化，不能產(chǎn)生種子，靠孢子繁殖后代，A正確。
B．苔蘚植物有莖和葉，沒有真正的根，B錯誤。
C．藻類植物無根、莖、葉的分化，C錯誤。
D．種子植物靠種子繁殖后代，沒有孢子囊，D錯誤。
故選：A。
（1）綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類，其中孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，種子植物包括裸子植物和被子植物。
（2）根據(jù)題干描述，該植物的特點是：有根、莖、葉的分化，靠孢子繁殖后代。
只要熟練掌握了各類植物的主要特征，就能輕松答題。
15.【答案】C?
【解析】解：AB、卷柏和貫眾具有根莖葉分化，用孢子繁殖，屬于蕨類植物，不屬于裸子植物，AB不合題意。
C、銀杏的種子裸露，不能形成果實，屬于裸子植物，C符合題意。
D、駱駝刺的種子外有果皮包被，屬于被子植物，D不合題意。
故選：C。
植物分為種子植物和孢子植物；種子植物用種子繁殖，包括被子植物（有果皮）和裸子植物（無果皮）；孢子植物靠孢子繁殖，主要有藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物。
熟記各類植物的主要特征是解題的關(guān)鍵。
16.【答案】B?
【解析】解：藍鯨在生長發(fā)育中最突出的特點是胎生、哺乳，具備哺乳動物的特征，ACD不符合題意，B符合題意。
故選：B。
哺乳動物的主要特征：體表有毛，牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達，體溫恒定，胎生、哺乳。
掌握哺乳動物的特征是解題的關(guān)鍵。
17.【答案】C?
【解析】解：鳥的骨骼堅固且輕而薄，有的骨中空、有的骨愈合，可以減輕身體體重，利于飛行，C符合題意。
故選：C。
鳥類的身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力，身體被覆羽毛，具有飛翔的翼，胸肌發(fā)達，胸骨有龍骨突，長骨中空，有獨特的氣囊，可以雙重呼吸，所以說鳥的全身都是為飛行設(shè)計的。
解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握鳥類的主要特征。
18.【答案】D?
【解析】解：A、制作人工巢箱，可以使鳥類有棲息環(huán)境，有利于保護鳥類。A正確。
B、制作飼養(yǎng)臺，有利于鳥類覓食，可以有效保護鳥類。B正確。
C、積極宣傳保護鳥類的知識，號召身邊的小朋友、身邊的親人都積極參與到保護鳥類的行動中來。C正確。
D、常掏鳥窩、捉雛鳥，不利于鳥類的生長和繁殖，會破壞鳥類的多樣性。D錯誤。
故選：D。
在我們的生活當(dāng)中，鳥類是人類忠實的朋友，可以消滅害蟲，幫助植物授粉，還可以維持食物鏈的平衡，且鳥類悅耳的叫聲還可以讓我們舒緩情緒，因此，我們要保護鳥類。
解答此題的關(guān)鍵是明確保護生物多樣性的措施、鳥的生殖與發(fā)育過程和主要特征。
19.【答案】C?
【解析】解：A．蝸牛身體柔軟，體外具有外套膜，屬于軟體動物，A不符合題意。
B．蜘蛛體表有堅韌的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)，屬于節(jié)肢動物的多足綱，B不符合題意。
C．蝴蝶具有三對足和兩對翅，頭部有一對觸角，屬于昆蟲，C符合題意。
D．蚯蚓身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節(jié)組成；靠剛毛或疣足輔助運動，屬于環(huán)節(jié)動物，D不符合題意。
故選：C。
昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，有外骨骼、三對足，一般有兩對翅等。
解答本題的關(guān)鍵是知道昆蟲的主要特征。
20.【答案】B?
【解析】解：A．外套膜是軟體動物中的結(jié)構(gòu)，A不符合題意。
B．蟬屬于節(jié)肢動物，體表有外骨骼，具有保護內(nèi)部柔軟的身體，防止水分的散失，但是外骨骼不隨身體的生長而生長，需要蛻皮，所以蛻去的皮是外骨骼，B符合題意。
C．皮膚是人體最大的器官，C不符合題意。
D．口器是攝食器官，D不符合題意。
故選：B。
節(jié)肢動物的體表有堅韌的外骨骼；身體和附肢都分節(jié)。
掌握昆蟲的身體結(jié)構(gòu)特點是解題的關(guān)鍵。
21.【答案】C?
【解析】解：蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣．氧氣先溶解在體壁的黏液里，然后滲透到體壁內(nèi)的毛細血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外，因此蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的。將剛挖出的蚯蚓放到干燥環(huán)境中，不久便會死亡的原因是無法正常呼吸。
故選：C。
蚯蚓靠濕潤的體表來進行呼吸的，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解蚯蚓的氣體交換是通過濕潤的體表完成的
22.【答案】A?
【解析】解：A．衣物的發(fā)霉長毛，應(yīng)該是由霉菌引起的，霉菌的菌落較大，常呈絨毛狀，A正確。
BCD．細菌菌落形狀表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，痢疾桿菌、放線菌和鏈球菌屬于細菌，與題干菌落“發(fā)霉長毛”的形態(tài)不符，BCD錯誤。
故選：A。
微生物的生活需要適宜的溫度、水分和營養(yǎng)物質(zhì)，由題意可知，梅雨季節(jié)水分充足，空氣潮濕，衣服上有很多有機物，能滿足微生物的生長和繁殖，使其數(shù)量大增，使衣物發(fā)霉，形成菌落。細菌的菌落較小，形狀表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，多為白色。霉菌菌落較大、疏松，常呈絨毛狀或絮狀，能蔓延生長，菌落呈各種顏色。放線菌菌落菌落較小，干燥、質(zhì)密、堅實，菌落表面呈粉狀或皺折，呈輻射狀，呈各種顏色。
掌握真菌在自然界中的作用是解題的關(guān)鍵。
23.【答案】C?
【解析】解：A、蘑菇屬于大型多細胞的真菌，A錯誤。
B、有些蘑菇能夠食用，有些蘑菇含有毒素，不能食用，B錯誤。
C、蘑菇菌屬于多細胞真菌，由大量的菌絲構(gòu)成的，C正確。
D、蘑菇的菌褶的表面長有許許多多褐色的孢子，孢子落在適宜的環(huán)境中，能萌發(fā)生出菌絲，一段時間后菌絲長出子實體。因此蘑菇用孢子繁殖后代，D錯誤。
故選：C。
蘑菇屬于大型真菌，真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，沒有葉綠體，因此不能進行光合作用，必須依靠現(xiàn)成的有機物維持生活。
熟記真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點。
24.【答案】B?
【解析】解：ABD．生物分類從大到小的等級依次是：界、門、綱、目、科、屬、種，界是最大的分類單位，種是最小最基本的分類單位。分類單位越大，所包含的生物的共同特征就越少，生物的親緣關(guān)系就越遠；反之，分類單位越小，所包含的生物共同特征就越多，生物的親緣關(guān)系就越近?？梢姡珹D錯誤，B正確。
C．分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征，個體大小不是分類的依據(jù)，C錯誤。
故選：B。
生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等），把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系。
掌握生物的分類即可解答。
25.【答案】D?
【解析】解：據(jù)圖中分類索引可知：虎和豹同屬，貓和虎同科，貓和狗同目，抹香鯨和虎、抹香鯨和豹同綱，屬、科、目、綱中，屬最小，由分析可知，分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，親緣關(guān)系越近，因此虎和豹的親緣關(guān)系最近，D正確。
故選：D。
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種；界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種；分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，親緣關(guān)系越遠；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，親緣關(guān)系越近。
掌握各類生物的主要特征是解題的關(guān)鍵。
26.【答案】生理鹽水? 碘酒? 另一側(cè)? ①? 細胞膜? 細胞壁?
【解析】解：（1）在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，取材前需在載玻片中央滴一滴生理鹽水，以保持細胞的正常形態(tài)。
（2）對細胞進行染色時，染色的正確方法是：把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，稀碘液就會從蓋玻片下被吸過來，使稀碘液浸潤標本的全部。
（3）圖乙為人的口腔上皮細胞示意圖，①是細胞膜、②是細胞核、③是細胞質(zhì)。其中①細胞膜的功能是控制物質(zhì)的進出，使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細胞，有害的物質(zhì)不能輕易地進入細胞。
（4）植物細胞的外面具有細胞壁，有保護和支持細胞的作用。如果將人的口腔上皮細胞改為洋蔥表皮細胞進行觀察，則盡管洋蔥表皮細胞完全浸潤在清水中也不會因過度吸水而脹破，這是因為植物細胞的外面具有細胞壁的緣故。
故答案為：（1）生理鹽水；
（2）碘酒；另一側(cè)；
（3）①細胞膜；
（4）細胞壁。
在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時要注重把握以下幾個步驟：
1.擦片：用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈；
2.滴水：在載玻片中央滴一滴生理鹽水；
3.取材：用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下（操作前請漱口），并將之涂抹在生理鹽水滴中；
4.蓋片：用鑷子夾起蓋玻片，輕輕蓋在表皮上。蓋時，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡；
5.染色：在蓋玻片一側(cè)滴1～2滴碘液；
6.吸水：在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液.
圖一中①是細胞膜、②是細胞核、③是細胞質(zhì)。
掌握制作口腔上皮細胞臨時裝片操作步驟是解題關(guān)鍵。
27.【答案】線粒體? 輸導(dǎo)? 表皮? 上皮? 胚珠? 組織→器官?
【解析】解：（1）線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器，是細胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所，被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動力工廠”，是細胞進行呼吸作用的場所。
（2）“藕斷絲連”的“絲”是導(dǎo)管和篩管，屬于輸導(dǎo)組織。
（3）植物的主要組織有：分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機械組織等，其中主要起保護作用的是保護組織，葉片表皮屬于保護組織。而小魚屬于動物，體內(nèi)起保護作用的
上皮組織。
（4）子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子，種子的數(shù)量主要是看花中胚珠的數(shù)量。
（5）植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體。
故答案為：
（1）線粒體
（2）輸導(dǎo)
（3）表皮；上皮
（4）胚珠
（5）組織→器官
（1）植物細胞基本結(jié)構(gòu)：細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)、線粒體、液泡、葉綠體（綠色部分）。
（2）植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體。
（3）植物的主要組織有：分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機械組織等。綠色開花植物的六大器官是根、莖、葉、花、果實、種子。
掌握植物的呼吸作用、結(jié)構(gòu)層次及生殖過程是解題的關(guān)鍵。
28.【答案】固著植物體? 孢子? 種子? 被子? 細胞分裂? 細胞生長?
【解析】解：（1）苔蘚植物沒有真正的根，只具有短而細的假根，其假根不能吸收水分和無機鹽，其作用是固著植物體。
（2）苔蘚植物屬于孢子植物，可以通過產(chǎn)生孢子進行繁殖。而菰有穎果，可通過種子進行繁殖。菰的果實由穎（谷殼）與穎果組成，可見菰有果皮，屬于被子植物。
（3）細胞分裂使細胞數(shù)目增多，細胞生長使細胞體積增大，所以茭白肉質(zhì)莖的生長，一方面要靠細胞分裂來增加細胞的數(shù)量，另一方面要靠細胞生長來增大細胞的體積。
故答案為：
（1）固著植物體。
（2）孢子；種子；被子。
（3）細胞分裂；細胞生長。
根據(jù)植物繁殖方式的不同或種子的有無，可以將植物分為種子植物和孢子植物，孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，不結(jié)種子，用孢子繁殖后代。種子植物又分為裸子植物和被子植物，用種子繁殖后代；其中被子植物的種子外面有果皮包被著，能形成果實。
掌握各類植物的主要特征是解題關(guān)鍵。
29.【答案】翼? 飛行? 氣囊? ②? 胸部? ③?
【解析】解：（1）家鴿的體表覆蓋著羽毛，前肢變成翼。兩翼上生有幾排大型的羽毛，在飛行中起著重要的作用。身體呈流線型，可以減少飛行時空氣的阻力。
（2）家鴿的體內(nèi)有氣囊，可以輔助肺完成雙重呼吸，為飛行提供充足的氧氣。
（3）螳螂的身體分為圖中的三部分，①頭部、②胸部、③腹部，其中分布著三對足、兩對翅的運動中心是②胸部。
（4）螳螂屬于昆蟲，在螳螂腹部的左右兩側(cè)有一些小孔是氣門，為氣體進出螳螂體內(nèi)的門戶，所以在螳螂的腹部涂抹大量不透水、不透氣的凡士林，一段時間后，螳螂會因為不能呼吸，生命活動將會停止，這是因為螳螂用于呼吸的器官分布在③腹部。
故答案為：（1）翼；飛行
（2）氣囊
（3）②胸部
（4）③
（1）鳥類的結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如前肢變成翼，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達，利于牽動兩翼完成飛行動作。食量大、消化能力強，能為飛行提供充足的營養(yǎng)物質(zhì)。
（2）昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對觸角、一對復(fù)眼、一個口器，觸角具有觸覺和嗅覺的作用，昆蟲的體表有外骨骼，具有保護、支持和防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用。胸部具有三對足，一般具有兩對翅，大多能夠飛行，氣管是昆蟲呼吸的器官，進行氣體交換。圖中：①頭部、②胸部、③腹部。
掌握鳥類、昆蟲的身體結(jié)構(gòu)特點是解題的關(guān)鍵。
30.【答案】a? 分裂? b? 直立菌絲? 真菌? 做面包?
【解析】（1）結(jié)核桿菌屬于細菌，沒有成形的細胞核，對應(yīng)圖中的a。細菌進行分裂繁殖，繁殖速度很快。
（2）青霉屬于真菌，菌絲有橫隔，故圖中表示青霉的是b。從培養(yǎng)皿中取一塊長有青霉的橘子皮，墊上白紙，用放大鏡觀察，可以看到一條條直立生長的絨毛，這就是青霉的直立菌絲，在它的頂端長有成串的青綠色的孢子。
（3）d是酵母菌，屬于真菌，釀酒、做面包和蒸饅頭都離不開酵母菌。
故答案為：
（1）a；分裂
（2）b；直立菌絲
（3）真菌；做面包（合理即可）
（1）真菌有單細胞的也有多細胞的，細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核。屬于真核細胞。細菌的基本結(jié)構(gòu)包括：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和未成形細胞核，有的還有莢膜和芽孢。
（2）圖中：a結(jié)核桿菌，b青霉，c匍枝根霉，d酵母菌。
掌握真菌和細菌的結(jié)構(gòu)特點及分類是解題的關(guān)鍵。
31.【答案】體節(jié)? 剛毛? 水? 避免實驗的偶然性，減小誤差? 環(huán)境中的水分因素對蚯蚓的生活有影響? 甲? 把蚯蚓放回適宜生存的自然環(huán)境中?
【解析】解：（1）蚯蚓的身體細長約由許多個環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，這樣的動物被稱為環(huán)節(jié)動物。觸摸蚯蚓的腹部，感覺到粗糙不平有很多“細刺”，這些結(jié)構(gòu)是剛毛，有輔助運動的功能。
（2）甲乙兩瓶為一組對照實驗，單一變量是水分。
（3）實驗中選用10條蚯蚓，而不是1條的目的是避免實驗的偶然性，減小誤差，使數(shù)據(jù)具有可信度。
（4）甲乙兩瓶的實驗現(xiàn)象說明：影響蚯蚓生活的環(huán)境因素是水分。因此，該實驗的結(jié)論是：環(huán)境中的水分因素對蚯蚓的生活有影響。
（5）若要探究“光對蚯蚓生活的影響”，甲、丙兩瓶為一組對照實驗，單一變量是光，設(shè)置丙瓶（如圖）并放在明亮處，圖中的甲瓶放在暗處，形成對照。
（6）蚯蚓是有益動物，能分解土壤中的有機物，疏松土壤，提高土壤的肥力，蚯蚓是人類的好朋友，做完實驗后，要將蚯蚓放回適宜生存的自然環(huán)境中。
故答案為：（1）體節(jié)；剛毛；
（2）水；
（3）避免實驗的偶然性，減小誤差；
（4）環(huán)境中的水分因素對蚯蚓的生活有影響；
（5）甲；
（6）把蚯蚓放回放回適宜生存的自然環(huán)境中。
蚯蚓的生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤的土壤中穴居生活。一般晝伏夜出，以植物的枯葉、朽根和其他有機物為食。通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成。
明確環(huán)境因素對蚯蚓生活有影響，掌握影響蚯蚓生活的環(huán)境因素有濕度和光，蚯蚓喜歡生活在陰暗潮濕富含腐殖質(zhì)的土壤中是答題關(guān)鍵。

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