
考點1 磁現(xiàn)象 磁場
(人教九年級P121)
(人教九年級P122)
(人教九年級P127)
考點3 電磁鐵 電磁繼電器
(人教九年級P132)
(1)小磁針:便于觀察磁場的方向(2)鐵屑:更好地顯示磁場分布2.轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用根據(jù)小磁針的指向判斷通電螺線管的極性,通過鐵屑的密集程度判斷磁場的強弱
實驗1 探究通電螺線管外部磁場的方向
【設(shè)計與進行實驗】1.主要實驗器材的選取及作用
3.實驗操作:在嵌入螺線管的玻璃板上均勻撒些鐵屑,通電后輕敲玻璃板,減小鐵屑與玻璃板的摩擦,使鐵屑受到磁場的作用力有規(guī)律地排列4.探究通電螺線管的磁場方向與電流方向是否有關(guān):將電源正負極對調(diào)5.記錄實驗現(xiàn)象【分析現(xiàn)象和數(shù)據(jù),總結(jié)結(jié)論】6.通電螺線管外部的磁場分布與條形磁體的磁場相似7.通電螺線管的磁極方向與電流方向有關(guān),判斷方式:右手螺旋定則
【交流與反思】8.某一位置小磁針不偏轉(zhuǎn)的原因:小磁針所在位置的磁場方向與小磁針初始所指方向相同9.不能用懸掛且可自由旋轉(zhuǎn)的大頭針代替小磁針的原因:大頭針不能指示磁場方向10.觀察實驗現(xiàn)象后立即斷開開關(guān)的目的:防止電流過大、發(fā)熱過多損壞電路元件
例 小明在做“探究通電螺線管外部的磁場分布”實驗時,在嵌入螺線管的玻璃板上均勻撒滿細鐵屑,并在螺線管的兩端各放一個小磁針.
(1)給螺線管通電并輕輕敲擊玻璃板面,觀察到的現(xiàn)象如圖甲所示.輕敲玻璃板的目的是______________________________,小磁針的作用是______________________.
減小鐵屑與玻璃板之間的摩擦
(2)分析圖甲的現(xiàn)象可知,通電螺線管外部的磁場與________磁體的磁場相似.(3)為描述磁場而引入的磁感線________(選填“是”或“不是”)真實存在的,若僅將玻璃板上的鐵屑去掉,通電螺線管的磁場________(選填“會”或“不會”)消失.(4)根據(jù)圖甲小磁針N極的指向可知,通電螺線管的左端是________極.
(5)小明改變通電螺線管中的電流方向,發(fā)現(xiàn)小磁針指向也隨之對調(diào),由此可知:通電螺線管外部的磁場方向與螺線管中的________有關(guān).(6)觀察完實驗現(xiàn)象后,應(yīng)立即斷開開關(guān),是為了__________________
_______________.
(7)(實驗改進)同學小賈實驗時,連接了圖乙所示電路,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)小磁針偏轉(zhuǎn)不太明顯,為增強實驗現(xiàn)象,在不更換螺線管的前提下,可行的方法是:________________________.(8)(現(xiàn)象分析)接著,小賈在螺線管外部A、B兩處各放置一個小磁針,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)A處小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),而B處小磁針不偏轉(zhuǎn),試說明B處小磁針不偏轉(zhuǎn)的可能原因:_________________________________.
小磁針N極的指向與B處磁場方向相同
(9)(實驗操作)某同學在用小磁針探究磁場方向時,發(fā)現(xiàn)小磁針沒有標N、S極,請寫出一種判斷小磁針N、S極的做法:________________________________________________________________________.
將小磁針放在水平桌面上,待其靜止時,指北的一端為N極,指南的一端為S極
1. 丹麥物理學家奧斯特經(jīng)過長時間的實驗研究,在世界上第一個發(fā)現(xiàn)了( )A. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象B. 電流的熱效應(yīng)C. 電流的磁效應(yīng)D. 電流大小與電壓的關(guān)系
2. 如圖所示,是我國古代四大發(fā)明之一的指南針——司南模型,它是把天然磁石磨成勺子的形狀,放在水平光滑的“地盤”上制成的,“柢”指的是司南長柄.當司南靜止時,其長柄指向( )A. 東方 B. 南方 C. 西方 D. 北方注:本題圖源自人教九年級P119圖20.1-1
3. 我國時速600公里高速磁懸浮試驗樣車已在青島下線,這標志著我國在高速磁懸浮技術(shù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)重大突破.它是根據(jù)同名磁極相互________的原理,利用電流的________(選填“熱效應(yīng)”或“磁效應(yīng)”)來工作的,在車廂底部和軌道上分別安裝了強電磁鐵,列車能夠在軌道上方幾厘米的高度上飛馳,使車體與軌道不接觸,避免了車輪與軌道之間的摩擦.
4. 如圖所示,開關(guān)S閉合,根據(jù)通電螺線管周圍的磁感線分布判斷直流電源的左端為________(選填“正極”或“負極”);彈簧測力計吊著銅塊在通電螺線管的上方從右端水平勻速運動到左端的過程中,彈簧測力計示數(shù)________(選填“先變小后變大”“一直不變”或“先變大后變小”).
5. 為實現(xiàn)節(jié)能和智能控制,空調(diào)內(nèi)部用到了傳感器和電磁繼電器,如圖是啟動或停止空調(diào)壓縮機的電路示意圖.電磁繼電器是利用電磁鐵控制工作電路通斷的____________(選填“用電器”“電源”或“開關(guān)”).夏天,空調(diào)制冷,房間溫度降低,熱敏元件的電阻增大,控制電路的電流減小,電磁鐵的磁性________,低于設(shè)定溫度時,工作電路就斷開,停止制冷.
6. 如圖,通電時,小磁針按圖示方向轉(zhuǎn)動,請在圖中括號內(nèi)標出電源的“+”或“-”極、螺線管的“N”或“S”極,畫出螺線管外的一條磁感線.
7. 根據(jù)如圖所示電磁鐵的極性,在圖中標出通過導(dǎo)線的電流方向和小磁針的N極.
8.通電螺線管外部的磁場與條形磁鐵的磁場相似.螺線管通電后小磁針靜止時的分布如圖所示,請在圖中標注螺線管電流方向、通電螺線管的N極和至少畫出一條通電螺線管外的磁感線.
這是一份滬科版中考物理復(fù)習專題一作圖專題類型3電磁學作圖教學課件,共20頁。
這是一份中考物理一輪復(fù)習課件:電學基礎(chǔ)知識,共19頁。PPT課件主要包含了電學基礎(chǔ)知識,思維導(dǎo)圖,考點1兩種電荷,原子核,原子及其結(jié)構(gòu),考點梳理,摩擦起電,兩種電荷,考點小練,同種電荷相互排斥等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份中招物理一輪復(fù)習備考:電磁學作圖專練課件PPT,共17頁。
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