《送元二使安西》【唐】王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
回顧我們所學(xué)習(xí)過(guò)的送別詩(shī)都有哪些？
《芙蓉樓送辛漸》【唐】王昌齡寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛?yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》【唐】李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。
《別董大》【唐】高適千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？
《送杜少府之任蜀州?》【唐】王勃 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。 無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。
《南浦別》【唐】白居易南浦凄凄別，西風(fēng)裊裊秋。一看腸一斷，好去莫回頭。
說(shuō)一說(shuō)為什么唐朝這么多有名的送別詩(shī)？
唐代士人重漫游；科舉繁榮，士人應(yīng)試流動(dòng)量大。
經(jīng)濟(jì)繁榮、政治寬松、戰(zhàn)事頻繁
了解送別詩(shī)中的常見(jiàn)意象
掌握送別詩(shī)中的常見(jiàn)情感
掌握古詩(shī)賞析題答題思路
【唐】鄭谷揚(yáng)子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚，君向?yàn)t湘我向秦。
【問(wèn)題一】這首詩(shī)通過(guò)怎樣的景，抒發(fā)了怎樣的情？（4 分）
寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇
點(diǎn)出意象：通過(guò)揚(yáng)子江頭楊柳花絮, 風(fēng)笛暮靄等一系列景物, 表達(dá)手法：借景抒情, 烘托詩(shī)人別離的愁情。作者感情：表達(dá)了作者與友人依依惜別的感情。
一、送別地點(diǎn)：長(zhǎng)亭、謝亭、灞陵亭、客合、西樓、南浦、歧路旁、津渡口或都門(mén)二、送別時(shí)間：夕陽(yáng)、日暮三、送別季節(jié)：秋天四、其他意象：酒、斑馬、晚風(fēng)、古道、芳( 春) 草、弱柳、楊柳、楊花或柳絮、殘笛、寒蟬、 煙波、水、浮云。
上馬不捉鞭，反拗楊柳枝。下馬吹長(zhǎng)笛，愁殺行客兒?！背瘶?lè)府民歌《折楊柳枝歌》【答案】“愁殺” 二字, 寫(xiě)出了春天揚(yáng)子江頭那裊娜的柳絲, 那紛飛的楊花,令離別的人產(chǎn)生無(wú)限的悵惘, 寫(xiě)出了詩(shī)人的萬(wàn)縷離情別緒。
【問(wèn)題二】結(jié)合詩(shī)意，說(shuō)說(shuō)“愁殺”二字的表達(dá)效果。（4 分）
一、修辭的判斷和分析/解釋字詞在句中的意思（釋含義，明手法）二、展開(kāi)聯(lián)想和想象，把字詞還原句中，描摹景象。（描景象）三、點(diǎn)出其烘托出的意境/表達(dá)出的作者感情/整體效果或作用。（點(diǎn)情境、表情感、談作用）
卜算子?送鮑浩然之浙東
水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問(wèn)行人去那邊？眉眼盈盈處。才始送春歸，又送君歸去。 若到江南趕上春，千萬(wàn)和春住。
賞析手法：比喻, 將流水喻為美人流轉(zhuǎn)的眼波, 把山巒喻為美人蹙集的眉峰, 將無(wú)情的山水化作有情, 極言山水的美麗可愛(ài)。賞析情感：含蓄地表達(dá)了詞人與友人的惜別深情。
【問(wèn)題一】“水是眼波橫，山是眉峰聚”這兩句歷來(lái)被人稱(chēng)道， 請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其妙處。（4 分）
【答案】由“才始送春歸”中可以看出，詩(shī)人對(duì)春天離去心中滿懷傷感；“又送君歸去”可以 看出詩(shī)人對(duì)友人離別的不舍，傷感惆悵；“若到江南”則是突發(fā)奇想，“千萬(wàn)和春住”既體現(xiàn)作者對(duì)江南春天的的珍惜，又有對(duì)友人美好的祝愿。
【問(wèn)題二】詞的下片抒發(fā)了哪幾種情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）
既有離別之情, 又有身世命運(yùn)之感, 勸慰警示等之意融合。
離別的留戀、傷感、不舍等依依惜別之情。
送別詩(shī)中常見(jiàn)的情感表達(dá)
對(duì)友人的勸慰、激勵(lì)、祝福和關(guān)心。
表達(dá)胸中的積憤、憂傷或表明心志。
送別詩(shī)中常見(jiàn)的表現(xiàn)手法
( 1 ) 寓情于景: 是記敘中的抒情的一種。寓情于景 ( 或物 ) , 情景交融, 這種方式將感情融匯在特定的自然景物或生活場(chǎng)景中, 借對(duì)這些自然景物或場(chǎng)景的描摹刻畫(huà)抒發(fā)感情, 是一種間接而含蓄的抒情 方式。 ( 2 ) 借景抒情: 作者帶著強(qiáng)烈的主觀感情去描寫(xiě)客觀景物, 把自身所要抒發(fā)的感情、表達(dá)的自己的心 情寄寓在此景此物中, 通過(guò)描寫(xiě)此景此物予以抒發(fā)。
頭號(hào)迷弟：杜甫白也詩(shī)無(wú)敵，飄然思不群。三夜頻夢(mèng)君，情親見(jiàn)君意。世人皆欲殺, 吾意獨(dú)憐才。
最鐵兄弟：孟浩然吾愛(ài)孟夫子，風(fēng)流天下聞。
【唐】李白楚水清若空，遙將碧海通。 人分千里外，興在一杯中。 谷鳥(niǎo)吟晴日，江猿嘯晚風(fēng)。 平生不下淚，于此泣無(wú)窮。
頸聯(lián)上句點(diǎn)出了送別時(shí)晴朗的天氣，下句寫(xiě)晚風(fēng)中的猿嘯聲。雖然天氣晴朗，布谷鳥(niǎo)不停地鳴叫，但此時(shí)我卻絲毫高興不起來(lái)，江岸之猿猴卻向晚而哀號(hào)，聽(tīng)見(jiàn)這聲音，更是斷人腸。
【問(wèn)題一】請(qǐng)發(fā)揮想象，描述頸聯(lián)呈現(xiàn)的畫(huà)面。（4 分）
“分”字是“分別”的意思，充分表達(dá)出作者因?yàn)榕c朋友分別而產(chǎn)生的悲涼之情，而“赴”只是“去”的意思，不能表達(dá)這種感情。
【問(wèn)題二】有人認(rèn)為頷聯(lián)中“分”字可以改為“赴”字，說(shuō)說(shuō)你的看法。
【唐】杜牧芳草復(fù)芳草，斷腸還斷腸。 自然堪下淚，何必更殘陽(yáng)。 楚岸千萬(wàn)里，燕鴻三兩行。 有家歸未得，況舉別君觴。
【 答案】詩(shī)的頸聯(lián)描繪了一幅春日江邊送別的凄清傷感的畫(huà)面。殘陽(yáng)將落, 楚江空闊遼遠(yuǎn), 兩三行燕鴻, 稀疏寥落, 友人已乘舟遠(yuǎn)行, 詩(shī)人獨(dú)立江邊, 只見(jiàn)江水茫茫。
【問(wèn)題一】詩(shī)中頸聯(lián)描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？
【答案】尾聯(lián)借景抒情, 借由前三聯(lián)送別的所見(jiàn)之景，寄寓了詩(shī)人送別友人的愁苦與孤寂以及 隱隱的憂思; 同時(shí)尾聯(lián)也從“有家歸未得”的感嘆，傳達(dá)了自己漂泊羈旅的傷感之情
【問(wèn)題二】本詩(shī)尾聯(lián)表達(dá)了作者什么樣的情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4 分

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