
?專題14 中考復習之說明文閱讀(過關(guān)測試)
考點3:理清說明順序,把握文本結(jié)構(gòu)
題型一:理清說明順序
一、(2020·遼寧丹東·中考真題)閱讀下面語段,回答下列小題。
口罩,為呼吸道設(shè)防
①在抗擊新型冠狀病毒的全民戰(zhàn)爭中,“人自為戰(zhàn)”最基本、最有效的式器,莫過于口罩了。為什么這樣說呢?
②新型冠狀病毒最主要的傳播途徑,就是通過病人的飛沫。你知道飛沫的來源嗎?
③飛沫主要來源于咳嗽和噴嚏??人允且环N呼吸道的保護性反射,能把肺中的空氣壓縮為1米多長的噴射流,攜帶著3000多個細小液滴,以20多米每秒的速度沖開聲門,脫口而出。噴嚏則能將4萬個細小的液滴,以超過12級颶風的速度猛烈噴涌而出。不僅咳嗽和噴嚏,從高聲喧嘩到日常呼吸,都能產(chǎn)生大大小小的飛沫。飛沫的直徑一般小于100微米,攜帶著病毒在空氣中懸浮、飄散、游蕩,遠達十余米,長達數(shù)小時。
④如何為我們的呼吸道站崗放哨以切斷病毒傳播鏈?最簡單的方法就是戴口罩。市場上的口罩可謂琳瑯滿目、五花八門,但預防疫情的主流口罩是N95口罩和醫(yī)用外科口罩。與市場上其它類型的口罩相比,N95口罩防護性更強。它由以聚和聚丙烯為基材的多層無紡布制成,N代表非油性粒物,95則表示過0.3米顆粒物不低于95%。飛沫正好在N95口罩的“關(guān)照”之下,因此N95口罩就能成功地“御敵于國門之外”。對密切接觸者的醫(yī)護人員來說,N95口罩是久經(jīng)考驗的“忠誠衛(wèi)士。
⑤但是N95口罩并非所有人所有時刻都適合佩戴。研究表明,佩戴N95口罩時,吸氣和呼氣的阻力分別增加26%和22%,我們不得不更努力地呼吸,才能維持正常的壓力梯度和空氣流量。數(shù)據(jù)顯示,連續(xù)佩戴N95口罩4小時后,空氣交換量減少37%,血氧飽和度降低,能引起疲勞、頭等癥狀,對于心肺功能較弱的人,佩戴N95口罩時不可不慎重。我們選擇口罩要遵循“充分而不過分”的原則。
⑥與N95口罩相比,醫(yī)用外科口罩成本更低,舒適性更強,普及程度也更高。它由三層無紡布組成,從外到內(nèi)分別是防水層、過濾層、吸水層。雖然沒有達到N95口罩的防護標準,但對飛沫和微小顆粒物有很好的阻隔和過濾作用。對于公共場所的日常防護,醫(yī)用外科口罩應(yīng)該足夠了。
⑦正確佩戴醫(yī)用外科口罩是其發(fā)揮效能的關(guān)鍵。戴口罩前要洗凈雙手,捏住左右系帶掛在耳上,防水層朝外,帶有鋁條鼻夾的一邊朝上,切勿內(nèi)外反置和上下顛倒。將鼻夾按壓到位,拉伸底部蓋住下巴,半張臉就在口罩的防護之下了,有效地阻止了手無意間觸摸臉部造成的污染。隨著呼吸,大量塵埃、飛沫會附著嵌合在纖維中,因此口罩一般4小時就要更換。
⑧2020年春天注定是一段難忘的歲月,在全民抗擊新型冠狀病毒的慷慨悲歌中,雪片般的口罩也昭示了每個人的義務(wù)和責任。人們在公共場所自覺佩戴口罩,在保護自己的同時。也帶給了他人一份關(guān)愛,這是我們抗擊疫情取得勝利的重要原因之一。而薄薄的口罩,也許會在更久的時空里融入我們的文化。
(原文有改動)
1.選文的說明順序是什么?
2.選文第④段畫線句運用了哪些說明方法?有什么作用?
3.選文第⑤段中的加點詞語“研究表明”不能刪掉的原因是什么?
4.結(jié)合第⑥⑦段說說選文是從哪兩方面介紹醫(yī)用外科口罩的?
【答案】
1.邏輯順序。這篇文章按總分總的結(jié)構(gòu)介紹了病毒的傳播、口罩的分類和區(qū)別、口罩的佩戴等知識,所以是邏輯順序。
2.作比較、列數(shù)字、打比方。突出、準確、生動形象地說明了N95口罩防護性之強,在疫情防控中起到了非常重要的作用。
3.“研究表明”意思是下面的說明內(nèi)容是經(jīng)過研究證明的,是可信的,不是編造的或從其他途徑得來的。如果刪掉則降低其可信度,這個詞語體現(xiàn)了說明文語言的科學性、嚴謹性。
4.第⑥段說明與N95口罩相比,醫(yī)用外科口罩的優(yōu)勢、組成和日常防護效果;第⑦段說明正確佩戴醫(yī)用外科口罩的注意事項。
【解析】
1.此題考查的是說明文的說明順序。通常用到的說明順序有:時間順序(通常用于介紹某事物的發(fā)展演變過程)、空間順序(用于某個建筑物等)、邏輯順序(用于介紹事物、事理的內(nèi)在關(guān)系)。這篇文章介紹了按總分總的順序介紹了病毒的傳播、口罩的分類和區(qū)別、口罩的佩戴等知識,所以是邏輯順序。
2.此題考查說明方法及其作用。說明文中常用的說明方法有:列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方、分類別、作詮釋、下定義、摹狀貌等。可采用的答題模式是:說明方法+表達效果(具體準確,生動形象)+說明的內(nèi)容(被說明事物的特點)。畫線句采用作比較的說明方法將N95口罩和其他類型的口罩進行比較,采用列數(shù)字的方法,說明了N95口罩的防護原理,又采用打比方的說明方法,將N95口罩比喻為“忠誠衛(wèi)士”,準確生動地說明了N95口罩對于病毒有極強的防護作用。
3.此題考查的是說明文語言的準確性。解答此類試題,可以采用的答題模式是:解詞+說明的內(nèi)容+刪去后不符合實際+該詞體現(xiàn)了說明文的準確性。“研究表明”說明這一數(shù)據(jù)是經(jīng)過研究得出的,是有科學依據(jù)的,去掉后不能體現(xiàn)這一點,與事實不符。該詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性。
4.此題考查的是對文章的感知和概括。文章第⑥段中通過對比,說明了醫(yī)用外科口罩“成本更低,舒適性更強,普及程度也更高”的優(yōu)點,“它由三層無紡布組成,從外到內(nèi)分別是防水層、過濾層、吸水層。雖然沒有達到N95口罩的防護標準,但對飛沫和微小顆粒物有很好的阻隔和過濾作用”一句介紹了它的組成和防護效果;第⑦段介紹了正確佩戴口罩的方法和注意事項。
二、(2019·云南麗江·一模)閱讀下面文章,完成下面小題。
人能不能微縮
①在科幻電影中,人可以縮到比螞蟻還小,甚至細胞那么小。要是真能實現(xiàn)該多好??!我們就可以去看微觀的美景,其實際應(yīng)用價值也不可限量。
②比如旅行。現(xiàn)在的客車一般載幾十個人,飛機一般載幾百人。要是人能微縮,一架飛機就能載數(shù)千人,甚至數(shù)萬人。那將節(jié)省多少燃料?。?br />
③在戰(zhàn)爭中,我們的戰(zhàn)士也能變小,躲過敵人的監(jiān)視,穿過各種障礙物,進行偵察和各種軍事活動,使敵人的現(xiàn)代化武器失去作用。
④在醫(yī)學上,微縮了的醫(yī)生可以進到身體里面,修補傷口,清除結(jié)石,找出癌細胞,甚至可以一根根地去接通斷裂了的脊髓神經(jīng),讓截癱者重新站起來。
⑤但實際上,這樣的微縮是不可能實現(xiàn)的。要保證微縮以后還是人,那人的每個細胞也要相應(yīng)縮小。如果人縮到細胞那樣小,那原來的細胞就要縮到一個氫原子那樣小,那就不可能是細胞了。
⑥不要說把人縮小到細胞那么小不可能,就是縮小到螞蟻那么小都不可能。那么小的生物不可能是人?!段饔斡洝防锏膶O悟空就比較聰明。他不縮小成小孫悟空,而是變成一個小蟲子,鉆到鐵扇公主肚子里去。
⑦人不能微縮的一個原因就是組成人的細胞不能相應(yīng)地縮小。否則,就裝不下細胞生存和活動所必需的最低限度數(shù)量和種類的分子。如果把人縮到螞蟻那么小,細胞的大小就要縮到10nm左右。而DNA的直徑就有2.6nm,合成蛋白質(zhì)的核糖體有20nm大小。
⑧即使不考慮細胞縮小,這里也涉及一個基本問題:一個物體(包括生物)按比例放大或縮小后,其性質(zhì)、行為能否還像原來一樣?幾何的基本定律告訴我們:不會。
⑨原因就是,幾何里面的幾個參數(shù)——長度(一維)、面積(二維)和體積(三維),在一個物體放大或縮小時,變化的方式、速度不同。長度是按線變化,面積是按平方變化,而體積是按立方變化。也就是說,線度增長(或縮?。?0倍,面積便增大(或縮?。?00倍,而體積則增大(或縮?。?000倍。這個幾何關(guān)系看似簡單卻影響世間萬物的存在方式和行為,包括生物和人。
⑩比如說,一塊石頭,扔出去會立刻掉到地上。但如果把它磨成細粉,就可以隨風飄揚,盡管每個顆粒的重量還是比同體積的空氣重幾百倍。這不是浮力,而是石頭磨細以后,每個顆粒的表面積與體積的比值大大增加。空氣流過顆粒時產(chǎn)生的摩擦力大過顆粒的重量,所以顆粒可以隨風飄揚。
?縮小是如此,放大也是一樣。
?在日常生活中,用紙疊一個飛機,紙飛機可以自己立住。但如果把它放大到真的飛機那么大,它就會垮塌。因為重量和線度的比值大大增加了,而紙的機械強度并沒有變化。同理,我們可以用鋼筋水泥建造兩米寬的陽臺,但我們不可能用鋼筋水泥建造同樣形狀的兩百米寬的陽臺。它一定會垮塌。
?這種關(guān)系也影響到生物,導致很多有趣的現(xiàn)象。
?動物的高度縮小一半,重量就要減為八分之一,而關(guān)節(jié)表面積只減為四分之一。也就是說,單位面積的關(guān)節(jié)所承受的力就會減少一半。1厘米高的生物,關(guān)節(jié)單位面積所受的壓力就是一米高的生物的一百分之一。所以,螞蟻和蜘蛛的細腿可以支撐身體的重量,大象就要很粗的腿才能站住。長頸鹿既要吃高處的食物(脖子要長),又要跑得快以逃避野獸(腿要長),就只要縮小軀干和四肢的比例以減輕重量,特別是縮短身長。所以長頸鹿就只能是這個怪樣子。
?同樣,從人的大小到螞蟻的大小,體重迅速變小,但肌肉橫切面變小的速度卻慢得多。所以螞蟻可以舉起比自己重100倍的物體,跳蚤可以跳出比自己身高高100倍的高度,人就絕對做不到。
?反過來說,如果把螞蟻按比例放大到人那么大,那它就會有比人大得多的腦袋,細得多的脖子,再加一個巨大無比的“肚子”。它會連頭都抬不起來,更別說快跑了。
?世界上的事物千姿百態(tài),生物更是變化多端??此齐S心所欲,其實內(nèi)中都有規(guī)律存在。一個簡單的幾何原理所導致的力學后果,卻影響到世間萬物的存在方式。我們越能看到事物表面現(xiàn)象后面的原因,我們對這個世界的理解就越深刻。
(選自《科學之友》,有刪改)
5.本文主要運用了什么說明順序,請結(jié)合文章的具體內(nèi)容分析。
6.閱讀全文,用簡潔的語言概括人不能被微縮的原理。
7.第⑩段主要運用了哪一種說明方法?請分析其作用。
8.本文原來的副標題是“具有深遠影響的幾何關(guān)系”,你認為能否刪去?為什么?
【答案】
5.邏輯順序。首先,從幻想人微縮后的美好前景入手,引出下文關(guān)于不能被微縮的原理介紹;接著,簡略介紹了人不能被微縮的細胞原理;然后,運用舉例子、列數(shù)字等說明方法,重點說明了物體放大或縮小后其性質(zhì)、行為不能保持原樣的幾何定律;最后,總結(jié)說明生物雖然形態(tài)各異,但其實內(nèi)在都有自身規(guī)律存在的道理。
6.①組成人的細胞不能相應(yīng)縮小,縮小就裝不下細胞生存和活動所必需的最低限度數(shù)量和種類的分子。②幾何定律決定了物體(包括生物)按比例放大或縮小后,其性質(zhì)、行為不能像原來一樣。幾何里面的參數(shù)——長度、面積和體積變化的方式、速度不同,決定了人不能被微縮。
7.主要運用了舉例子的說明方法。用石頭磨成細粉后,每個顆粒的表面積與體積的比值大大增加,石頭顆??梢燥h揚的事例,具體說明了幾何里面的長度、面積和體積,在一個物體放大或縮小時,變化的方式、速度不同這個原理,而這個幾何關(guān)系影響著世間萬物的存在方式和行為。
8.示例一:不能刪去。:①從內(nèi)容上看,副標題點明了人不能被微縮的重要原因就是幾何定律的存在。②從結(jié)構(gòu)上看,文章略寫了人不能被微縮的細胞原理,而圍繞“具有深遠影響的幾何關(guān)系”進行重點說明,所以此副標題有強調(diào)的作用。
示例二:可以刪去。①因為文章不單說明了人不能被微縮的幾何原理,還說明了細胞原理,副標題只提幾何原理,不能完整、全面地概括人不能被微縮的科學原理。②以“人能不能微縮”做標題,簡潔明快,可以激發(fā)讀者的閱讀興趣。
【解析】
5.本題考查說明順序和內(nèi)容梳理。
說明文的說明順序有:時間順序、空間順序和邏輯順序。邏輯順序是常見的說明順序之一。時間順序即按照事理發(fā)展過程的先后來介紹某一事物。邏輯順序即按照事物的內(nèi)在邏輯關(guān)系,由個別到一般、主要到次要或現(xiàn)象到本質(zhì)等介紹。空間順序即是按事物空間結(jié)構(gòu)的順序來說明,有利一全面說明事件各方面的特征。
首先,文章的①—④段從幻想人微縮后在旅行、戰(zhàn)爭、醫(yī)學等方面的美好前景入手,列出現(xiàn)象;然后在第⑤段,引出下文關(guān)于不能被微縮的原理介紹,并用“如果人縮到細胞那樣小,那原來的細胞就要縮到一個氫原子那樣小,那就不可能是細胞了”句,簡略介紹了人不能微縮細胞的原因;
接下來,第⑥段運用“《西游記》里的孫悟空”的例子來說明把人縮小到細胞那么大小、螞蟻那么大小的不可能;第⑦段“如果把人縮到螞蟻那么小,細胞的大小就要縮到10nm左右。而DNA的直徑就有2.6nm,合成蛋白質(zhì)的核糖體有20nm大小”句,直接列數(shù)字,然后第⑨段“也就是說,線度增長(或縮小)10倍,面積便增大(或縮小)100倍,而體積則增大(或縮?。?000倍”用具體的數(shù)字比較說明,進一步分析說明方物體放大或縮小后其性質(zhì)、行為不能保持原樣的幾何定律;
接下來從第?—?段,從“縮小”到“放大”用大象,螞蟻等例子,挨過來說明放大與縮小改變結(jié)構(gòu)帶來力學后果,說明事物無法縮小的事理;
最后,第?段“世界上的事物千姿百態(tài),生物更是變化多端??此齐S心所欲,其實內(nèi)中都有規(guī)律存在”總結(jié)說明生物雖然形態(tài)各異,但其實內(nèi)在都有自身規(guī)律存在的道理。
故本文按由現(xiàn)象到本質(zhì),由表及里層層深入的邏輯順序來介紹說明的。
6.本題考查分析概括能力。
從第⑦段“人不能微縮的一個原因就是組成人的細胞不能相應(yīng)地縮小。否則,就裝不下細胞生存和活動所必需的最低限度數(shù)量和種類的分子”可概括出人不能被微縮的原因之一:組成人的細胞不能相應(yīng)縮小,縮小就裝不下細胞生存和活動所必需的最低限度數(shù)量和種類的分子。
從第⑧段“一個物體(包括生物)按比例放大或縮小后,其性質(zhì)、行為能否還像原來一樣”、第⑨段“原因就是,幾何里面的幾個參數(shù)——長度(一維)、面積(二維)和體積(三維),在一個物體放大或縮小時,變化的方式、速度不同。長度是按線變化,面積是按平方變化,而體積是按立方變化”可知原理之二,幾何定律決定了物體(包括生物)按比例放大或縮小后,其性質(zhì)、行為不能像原來一樣。幾何里面的參數(shù)—長度、面積和體積變化的方式、速度不同,決定了人不能被微縮。
綜上分析,概括作答即可。
7.本題考查說明方法的使用及作用分析。
從第⑩段“比如說,一塊石頭,扔出去會立刻掉到地上。但如果把它磨成細粉,就可以隨風飄揚,盡管每個顆粒的重量還是比同體積的空氣重幾百倍”知,文章用石頭磨成細粉后,每個顆粒的表面積與體積的比值大大增加,石頭顆??梢燥h揚的事例。
再聯(lián)系第⑨段首句“幾何里面的幾個參數(shù)——長度(一維)、面積(二維)和體積(三維),在一個物體放大或縮小時,變化的方式、速度不同”及最后一句“這個幾何關(guān)系看似簡單卻影響世間萬物的存在方式和行為,包括生物和人”知,舉此例子為了具體說明了幾何里面的長度、面積和體積,在一個物體放大或縮小時,變化的方式、速度不同這個原理,而這個幾何關(guān)系影響著世間萬物的存在方式和行為。
8.本題考查說明文標題的作用。
如果主張不能刪去,則可這樣分析:
本文標題是“人能不能微縮”,這個題目新穎別致,是此文需要介紹的事理,但副標題“具有深遠影響的幾何關(guān)系”卻更進一步揭示了“人類不能微縮”的原理所在,觸及到此文對幾何定律的介紹,可以說是由現(xiàn)象到本質(zhì),是文章介紹的重點所在。
從這個角度上說,副標題在內(nèi)容點明了“人不能微縮”的原因,也強調(diào)了文章重點介紹的內(nèi)容:幾何定律。所以不能刪去。
如果贊成可以刪去,則可考慮:標題具有設(shè)置懸念,吸引讀者興趣的作用,故“人能不能微縮”做標題,簡潔明快,可以激發(fā)讀者的閱讀興趣。如果加上“具有深遠影響的幾何關(guān)系”反而讓讀者從題目中便看出原因,從而失去了興趣。所以可刪去。另外,從內(nèi)容上說,文章對不能被縮微的幾何原理雖是重點介紹,但還有細胞原理等其他內(nèi)容,副標題概括不夠全面,故可刪去。綜上分析,概括作答即可。
題型二:劃分層次和分析句段作用
一、(2021·青海西寧·中考真題)閱讀《魅力青海湖》,完成下面小題。
魅力青海湖
①“(青)海周七百五十余里,中有二山,東西對峙,水色清綠,冬夏不枯不溢。自日月山望之,如黑云冉冉而來……”這是北魏地理學家酈道元在《水經(jīng)注》中對青海湖壯麗景色的描寫。
②青海湖四面環(huán)山,東面是巍峨的日月山,南面是逶迤的青海南山,西面是嵯峨的橡皮山,北面是雄偉的大通山。四座大山猶如四幅巍然聳立的天然屏障,將青海湖環(huán)抱其中。整個青海湖仿佛一個巨大的翡翠玉盤鑲嵌在高山草原之間。
③青海湖是我國最大的內(nèi)陸咸水湖。它東西最長約106公里,南北最寬約63公里,環(huán)湖一周約365公里。據(jù)多年水位觀測資料表明,湖泊水域面積始終保持在4200平方公里以上。
④青海湖最讓人贊嘆的是波光瀲滟的湖水。青海湖湖水的含鹽量在千分之六左右(海水含鹽量大約為千分之三),但由于湖水中含氧量較低,浮游生物稀少,能見度可達十米以上。遠遠望去,湛藍色的湖水與天相接,橫無際涯,波濤起處,不遜大海。更為神奇的是,青海湖湖水并不是單色的,在不同的季節(jié)、不同的地方、不同的角度,湖水或青或藍,或灰或綠,五色交輝,令人心曠神怡。
⑤從生態(tài)價值上看,青海湖西的鳥島是鳥類繁衍生息的天然場所。鳥島三面環(huán)水,水草茂盛,魚類繁多,環(huán)境幽靜,是我國最重要的8個鳥類保護區(qū)之一。每年春天,當印度洋上的暖流開始吹拂時,斑頭雁、魚鷗、棕頭鷗、鸕鶿等禽鳥就會一路向北遷徙,跋涉萬里來到這里棲息,多達十幾萬只。它們在島上各據(jù)一方,筑巢壘窩,高吟淺唱。五月份產(chǎn)卵期間,鳥島上的鳥窩一個擠著一個,密密麻麻,很難發(fā)現(xiàn)空地。鳥窩里里外外無處不是玉白色、青綠色、棕色斑點的鳥蛋。在冬季來臨之前,大多數(shù)候鳥暫時告別了鳥島,飛向遙遠的南方,留下來陪伴冰封大湖的有天鵝、天鴨等。
⑥青海湖也是我國西北地區(qū)最大的天然魚庫。湖中盛產(chǎn)全國五大名魚之一的湟魚(學名高原裸鯉)。據(jù)測算,湖中藏魚量達40億噸。每年六七月份,湖里的湟魚便成群結(jié)隊溯流而上,在水流平緩的布哈河及其支流的淡水河道里產(chǎn)卵育幼。一時間,大小河道湟魚密布,令觀者炫目,造就了舉世聞名的“洄游奇觀”。到七月以后,湟魚陸續(xù)返回湖內(nèi)。冬季湖面結(jié)冰,冰層厚達30~45厘米,冰期長達四個多月,湟魚在冰層下舒適地度過寒冬。
⑦獨特的水文資源孕育神奇的魚種,龐大的湟魚種群為在此棲息的鳥類提供了充足的食物。碧波蕩漾的青海湖、盤旋鳴唱的鳥兒、來回暢游的湟魚,構(gòu)成了一幅和諧美麗的動人圖景。
⑧青海湖是青海省的象征,是大自然造就的奇跡。據(jù)青海省水文局資料顯示,自1956年以來,青海湖水位每年平均以12.1厘米的速度下降。近年來,青海省加大生態(tài)環(huán)境保護力度,青海湖水位上升,水域面積擴大,湟魚、鳥類數(shù)量持續(xù)增長。作為青海生態(tài)環(huán)境重要的支撐系統(tǒng),被悉心呵護的青海湖必將展示出更大的魅力!
(選自《魅力青?!?,有刪改)
9.文章從___________、___________、___________生態(tài)價值四方面介紹了青海湖的魅力。
10.文章開頭引用酈道元《水經(jīng)注》的內(nèi)容有何作用?
11.結(jié)合第②段內(nèi)容,指出文中畫線句子運用了什么說明方法,有何作用?
整個青海湖仿佛一個巨大的翡翠玉盤鑲嵌在高山草原之間。
12.揣摩下列句子中加點的詞語,按括號里的要求回答問題。
(1)青海湖湖水的含鹽量在千分之六左右。(“左右”一詞為什么不能刪去?)
(2)五月份產(chǎn)卵期間,鳥島上的鳥窩一個擠著一個,密密麻麻,很難發(fā)現(xiàn)空地。(分析“擠著”一詞的妙處。)
【答案】
9.地理環(huán)境???? 水域面積???? 湖水特點
10.開頭引用酈道元《水經(jīng)注》的內(nèi)容,引出本文說明對象青海湖;生動形象地說明青海湖的廣闊和水色清綠的特點;同時增強文章文學色彩,吸引讀者閱讀興趣。
11.說明方法:打比方
作用:把青海湖比作翡翠玉盤,生動形象地說明了青海湖水色青綠、水面平靜的特點,增強了文章的文學色彩。
12.(1)“左右”用在數(shù)量詞后面表示概數(shù),說明青海湖湖水的含鹽量大概是千分之六,如果刪去,語言表述過于絕對,與實際情況不符?!白笥摇币辉~體現(xiàn)了說明文語言的準確嚴謹。
(2)“擠著”形象生動地寫出了鳥島上鳥窩之多,說明鳥兒數(shù)量多,進一步說明了鳥島是鳥類繁衍生息的天然場所,體現(xiàn)了本文語言的生動形象。
【解析】
9.考查篩選信息并整合信息的能力。通讀全文,了解文章說明的內(nèi)容,特別是主要段落、層次的內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,審清題意,從文章中準確地捕捉到所需要的有效信息。選取原文中能表現(xiàn)題意的詞句作答。本文第2段介紹了青海湖四面環(huán)山地理環(huán)境;第3段介紹了青海湖是我國湖泊水域面積最大的內(nèi)陸咸水湖;第4段介紹了青海湖最讓人贊嘆的波光瀲滟的湖水;第5~8段具體介紹了青海湖生態(tài)價值。據(jù)此可仿照示例填寫作答。
10.本題考查語段的作用。在說明文中,作者在文章開頭往往會列舉日常生活中的事例、引用傳說故事、引用謎語或者詩歌等。通過這些方式,能引起讀者的注意或引起讀者的思考;使文章語言生動形象,增強文章的文學性和可讀性,激發(fā)讀者的閱讀興趣;引出本文的說明對象或者引起下文;運用某種說明方法,來說明對象的某種特點。本文開頭引用酈道元《水經(jīng)注》的內(nèi)容,首先引出本文說明對象——青海湖;文章引用酈道元在《水經(jīng)注》中對青海湖壯麗景色的描寫,生動形象地說明青海湖的廣闊和水色清綠的特點;再者,引用文學作品的內(nèi)容,增添了文章文學色彩,激發(fā)了讀者的閱讀興趣。據(jù)此理解分析作答。
11.考查說明方法及其作用。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明等。各種說明方法的目的都是為更準確、更形象地說明事物的特點。文章第2段的語句“整個青海湖仿佛一個巨大的翡翠玉盤鑲嵌在高山草原之間”,把“青海湖”比作“翡翠玉盤”,運用了打比方的說明方法,生動形象地說明了青海湖水色青綠、水面平靜的特點和地理環(huán)境的特點。據(jù)此分析作答。
12.(1)考查說明文語言準確的特點。抓住說明文語言準確這一特點答題。答題格式:①說明詞語的意思,②說明用了該詞句子的意思,準確/生動形象/地說明了事物……的特征/事理,③xx詞體現(xiàn)了語言的準確性。語句“青海湖湖水的含鹽量在千分之六左右”中的“左右”表示概數(shù),用在數(shù)量詞后面說明青海湖湖水的含鹽量大概是千分之六,如果刪去,則說明青海湖湖水的含鹽量就是千分之六,說法太過絕對,也與實際情況不符,所以“左右”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性。
(2)考查說明文語言的生動形象性。語句“五月份產(chǎn)卵期間,鳥島上的鳥窩一個擠著一個,密密麻麻,很難發(fā)現(xiàn)空地”中的“擠著”,是一個緊挨著一個的意思,寫出了鳥島上鳥窩和鳥兒數(shù)量多,語言生動形象地說明了鳥島是鳥類繁衍生息的天然場所。
二、(2021·遼寧營口·中考真題)閱讀下面選文,完成下面小題。
“勢利”的大腦
岑嶸
①《紅樓夢》中有一個經(jīng)典的橋段:賈母讓劉姥姥嘗一嘗茄鲞,劉姥姥細嚼了半天說:“雖有一點茄子香,只是還不像是茄子。告訴我是個什么法子弄的,我也弄著吃去?!?br />
②這時鳳姐笑道:“這也不難,你把才下來的茄子的皮刨了,只要凈肉,切成碎丁子,用雞油炸了,再用雞脯肉并香菌、新筍、蘑菇、五香豆腐干、各色千果子,俱切成丁子,用雞湯煨干,將香油一收,外加糟油一拌,盛在瓷罐子里封嚴、要吃時,拿出來,用炒的雞瓜一拌,就是。”
③假如你無意間吃到這道菜,它會好吃嗎?從油炸到雞湯煨制,再到封存,茄子可能早已經(jīng)成了黏膩的糊,而這層糊再包裹上堅硬的干果,這樣的口感,恐怕稱不上美味。劉姥姥對這道菜評價也很一般:“雖有一點茄子香,只是還不像是茄子?!?br />
④但是當劉姥姥聽完鳳姐的介紹再去吃這道菜,味道還會一樣嗎?
⑤加州理工大學希爾克·普拉曼斯教授做過一個實驗,他讓20位志愿者品嘗不同的葡萄酒并用掃描儀觀察志愿者大腦的活動。
⑥志愿者被告知有5種葡萄酒以及它們的價格,實際上這些價格信息可能是虛假的。但是,志愿者一旦得知葡萄酒品質(zhì)很高,價格很貴,就會表現(xiàn)出明顯的偏愛,哪怕這種酒其實是低價葡萄酒。
⑦同時普拉曼斯教授發(fā)現(xiàn),一旦志愿者得知葡萄酒價格昂貴,大腦掃描儀就會發(fā)現(xiàn)其內(nèi)側(cè)前額皮質(zhì)活動增強,也就是說不管這酒是不是真的昂貴,也不管志愿者原本是不是喜歡這種酒,此時大腦都會讓志愿者產(chǎn)生明顯的愉悅感。
⑧杜克大學做過一個類似的實驗,研究者向志愿者介紹一種新藥“維拉多尼”,并告知在臨床試驗中92%以上的人服用10分鐘內(nèi)疼痛會顯著減輕,止痛效果持續(xù)8小時。
⑨志愿者手腕被施以一定強度的電擊,并讓他們記錄下疼痛強度,這時再讓他們服用“維拉多尼”,15分鐘后繼續(xù)接受電擊,并再次記下疼痛強度。
⑩這個實驗最有趣的一點在于,當一組志愿者得知每片藥品的價格是2.5美元時,幾乎所有人都聲稱該藥降低了疼痛。而另一組志愿者得知每片藥品的價格是10美分時,聲稱有效果的只有“2.5美元組”的一半,而事實上,所謂的“維拉多尼”只不過是普通的維生素C膠囊。
?烏爾辛納斯學院是賓夕法尼亞州鄉(xiāng)下的一個小型自由藝術(shù)學院,從1999年起招收的學生越來越少。為了鼓勵學生報考,校長并沒有降低學費,反而將學費增加了近20%,但是新生人數(shù)卻因此增加了35%。通過變身為一所“昂貴的藝術(shù)學院”,烏爾辛納斯學院向未來的“顧客”表明,它也是一所精英學校。價格重塑了人們對這所學校的認識。
?我們的大腦相當“勢利”,僅憑知道一件物品是昂貴的,即使它只是價格標簽上的數(shù)字,也可以使人有真正愉悅的體驗。正因如此,我們的大腦會認為價格越貴的食物口味越好,價格越貴的藥品和化妝品效果越好,收費越高的學校教育質(zhì)量越好……
?當劉姥姥聽完鳳姐的這番話后,搖頭吐舌說:“我的佛祖!倒得多少只雞配它,怪不得是這個味兒?!贝藭r如果她再次品嘗這道用銀子堆出來的茄鲞,一定能品嘗出神奇的美味,因為對金錢的認識“改變”了人們的味蕾。
(選自2020.12.4《今晚報》)
【注釋】茄鲞(xiǎng):一種菜肴。
13.標題“‘勢利’的大腦”有什么妙處?
14.請分析選文開頭引用《紅樓夢》中劉姥姥吃茄鲞情節(jié)的作用。
15.第⑩段主要運用了哪兩種說明方法?有什么作用?
16.選文第⑥段的加點詞是否可以刪掉?為什么?
志愿者被告知有5種葡萄酒以及它們的價格,實際上這些價格信息可能是虛假的。
【答案】
13.本文標題在內(nèi)容上有點明說明對象——大腦,交代對象的“勢利”特征的作用;在表達上,運用了擬人的修辭手法,形象生動說明了大腦突出大腦“憑物品價格昂貴可以使人有真正愉悅體驗”的特點。新穎別致,吸引讀者,激發(fā)讀者閱讀興趣。
14.開頭引用《紅樓夢》中劉姥姥吃茄鲞情節(jié)引出說明對象——“勢利”的大腦,與后文形成對比,間接說明大腦“勢利”的特點。增強文章的故事性,激發(fā)讀者的閱讀興趣。
15.說明方法:列數(shù)字、作比較。作用:提高說明語言的科學性和準確性,讓讀者更容易理解“勢力”的大腦會因物品價格不同而產(chǎn)生不同反應(yīng)的道理。
16.不能刪去?!翱赡堋?表示猜測,指出“志愿者被告知有5種葡萄酒以及它們的價格”這些價格信息可能是虛假的,但并不完全肯定?!翱赡堋币辉~,體現(xiàn)了說明文語言的準確、嚴密的特點。
【解析】
13.本題考查說明文標題的妙處。在內(nèi)容上,該標題明確交代了說明對象——大腦,并突出其“勢利”的特征。表達上,“勢利”一詞將“大腦”擬人化,使標題更生動形象,別具一格,富有吸引力。同時突出本文要說明的大腦特點,“憑物品價格昂貴可以使人有真正愉悅體驗”,與第?段“我們的大腦會認為價格越貴的食物口味越好,價格越貴的藥品和化妝品效果越好,收費越高的學校教育質(zhì)量越好……”形成照應(yīng)。
14.本題考查說明文開頭段的作用。開頭引用《紅樓夢》中劉姥姥吃茄鲞的情節(jié),從她的話中可知,在她不知道茄鲞是如何做的時,并不覺得味道有多好,從而引出說明對象——“勢利”的大腦。又與第④段的“味道還會一樣嗎?”、第?段的“如果她再次品嘗這道用銀子堆出來的茄鲞,一定能品嘗出神奇的美味”對比照應(yīng),間接突出大腦“勢力”這一特點。極具故事性,富有吸引力,激發(fā)閱讀興趣。
15.本題考查說明方法。本段列舉“2.5美元”“10美分”等具體數(shù)字,將“得知每片藥品的價格是2.5美元”和“得知每片藥品的價格是10美分”的兩組志愿者進行比較。通過列舉數(shù)字,說明問題更確鑿有力,真實可靠;作比較可以使結(jié)論更突出,由“聲稱有效果的只有‘2.5美元組’的一半”可見,大腦會因物品價格不同而產(chǎn)生不同的反應(yīng),即“勢利”。
16.本題考查說明文語言的準確性?!翱赡堋币辉~體現(xiàn)了說明文語言的準確性,表示猜測和推斷,表明“志愿者被告知有5種葡萄酒以及它們的價格”中的價格信息并不完全是虛假的。如果去掉“可能”就變得過于肯定,因此要保留“可能”,使說明文語言更準確、嚴密。
三、(2021·江蘇鹽城·中考真題)閱讀下面的文章,完成下列各題。
長征8號——運載火箭中的“萬金油”
毛新愿
①2020年12月22日,中國航天年末大戲——新型中型運載火箭長征8號首次飛行試驗取得圓滿成功。
②在長征8號前,中國航天主要由長征2、3、4三個系列扛大梁,它們在前些年能夠承擔起我國航天發(fā)展的主要發(fā)射需求。但現(xiàn)有的這三大主力系列還存在諸多不足,如近地軌道大型發(fā)射任務(wù)無法完成,極地/太陽同步軌道的大型任務(wù)搞不定,且均為一次性火箭,成本高,存在火箭殘骸落區(qū)問題。而后研制的、四種新型火箭——長征5、6、7、11雖然優(yōu)化了不少性能,但無法全面解決上述問題。
③長征火箭家族的新成員——長征8號的橫空出世,就是專門用來以極高的性價比集中解決上述問題的。該系列火箭基本定位是彌補傳統(tǒng)長征三大系列在發(fā)射極地/太陽同步軌道方面的不足,且肩負著一個重要使命:低成本并最終實現(xiàn)火箭回收復用。
④太陽同步軌道和極地軌道是極其重要的軌道資源,由于能基本實現(xiàn)全球覆蓋,所以是各種氣象、遙感以及資源勘探等衛(wèi)星的必備選項。長征8號的出現(xiàn)就是為了完成長2、4、11做不到,而用長5、7又浪費的中型載荷的近地軌道、極地軌道、太陽同步軌道發(fā)射任務(wù)。具體說來就是8噸以內(nèi)低軌、不低于4.5噸的極地、太陽同步軌道任務(wù)。同時,長征8號還有能力發(fā)射小型2、3噸級別的高軌任務(wù),給長3系列做補充。由此可見,長征8號可稱為運載火箭中的“萬金油”!
⑤長征8號運用模塊化設(shè)計理念,把長征3、7運載火箭的相關(guān)技術(shù)和發(fā)動機靈活組合,實現(xiàn)低成本可組裝;長征8號完全采用清潔推進劑(液氧煤油、液氧液氫燃料);長征8號最大的亮點是,它將會是長征家族中首個突破火箭一級回收技術(shù)的火箭。
⑥美國太空探索技術(shù)公司(SpaceX)的獵鷹系列火箭,憑借可復用、規(guī)?;慨a(chǎn)、成本低廉、高可靠性的“撒手锏”,在國際商業(yè)航天發(fā)射市場上引發(fā)洗牌般的“鯰魚效應(yīng)”。美國傳統(tǒng)的聯(lián)合發(fā)射同盟不斷有火箭被迫退役,著名的德爾塔火箭家族只剩下德爾塔—4重型火箭,而且目前其形勢也岌岌可危。研發(fā)可復用火箭,目前已成為航天界的共識。
⑦不過,火箭回收不是一朝一夕能夠成功的,SpaceX也是在無數(shù)爆炸中才換來了成功。2020年末首飛的長征8號雖然是不可回收版本火箭,但該型號火箭將作為我國火箭回收技術(shù)的試驗田,技術(shù)成熟后會不斷應(yīng)用在新型火箭上,未來有望趕超獵鷹系列火箭。總體上,終極版長征8號會是 、 、 的中型運載火箭,主要面向具有國際競爭力的商業(yè)衛(wèi)星發(fā)射任務(wù)。
(選自《百科知識》2021.02A,有刪改)
17.下列選項中對本文的理解分析錯誤的一項是(?????)
A.第②③段主要運用作比較的說明方法,突出了長征8號火箭肩負的重要使命。
B.長征8號把長3、7相關(guān)技術(shù)和發(fā)動機靈活組合,實現(xiàn)低成本可組裝。
C.獵鷹系列火箭出現(xiàn)后,美國傳統(tǒng)的聯(lián)合發(fā)射同盟不斷有火箭被迫退役。
D.文章按照邏輯順序,先后說明長征8號設(shè)計理念、發(fā)展前景和主要特征。
18.揣摩文章中加點的詞語,回答下列問題。
(1)第④段“萬金油”在語段中是什么意思?
(2)第⑤段“將會”一詞能否刪去?為什么?
19.閱讀全文,在文中最后一句空白處補寫“終極版長征8號火箭”的特點。
20.本文第⑥段介紹美國獵鷹系列火箭,有何作用?
【答案】
17.D
18.①“萬金油”在文中指長征8號不僅能完成極地、太陽同步軌道任務(wù),還有能力發(fā)射小型高軌任務(wù),彌補了其他運載火箭的不足。
②不能刪?!皩币辉~從時間上限制,說明長征8號未來可能是長征家族中首個突破火箭一級回收技術(shù)的火箭,但現(xiàn)在不是,若刪去,說法過于絕對,與事實不符,體現(xiàn)了說明文語言的準確性。
19.低成本???高可靠性?????可回收復用
20.列舉美國獵鷹系列火箭的例子,具體生動地說明了研發(fā)可復用火箭已成為航天界的共識,從而說明我國終極版長征8號運載火箭前景廣闊。
【解析】
17.本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析。注意題干要求找出錯誤的一項。
D.有誤,首先,根據(jù)第③段“系列火箭基本定位是彌補傳統(tǒng)長征三大系列在發(fā)射極地/太陽同步軌道方面的不足,且肩負著一個重要使命:低成本并最終實現(xiàn)火箭回收復用”、第④段“同時,長征8號還有能力發(fā)射小型2、3噸級別的高軌任務(wù),給長3系列做補充”可知,敘述的是長征8號的主要特征;其次,根據(jù)第⑤段“長征8號運用模塊化設(shè)計理念……”可知,敘述的是長征8號的設(shè)計理念;最后,根據(jù)第⑦段“但該型號火箭將作為我國火箭回收技術(shù)的試驗田,技術(shù)成熟后會不斷應(yīng)用在新型火箭上,未來有望趕超獵鷹系列火箭”“主要面向具有國際競爭力的商業(yè)衛(wèi)星發(fā)射任務(wù)”可知,敘述的是長征8號的發(fā)展前景。所以選項中“先后說明長征8號設(shè)計理念、發(fā)展前景和主要特征”表述不正確;故選D。
18.(1)本題考查理解詞語在文中的含義。“萬金油”常引申為形容人或物用處較多,在很多地方都能起到一定作用,這里用來形容長征8號,運用了比喻的修辭手法,把“長征8號”比作“萬金油”,說明長征8號在很多地方都能有一定作用,并根據(jù)文章第④段“長征8號的出現(xiàn)就是為了完成長2、4、11做不到,而用長5、7又浪費的中型載荷的近地軌道、極地軌道、太陽同步軌道發(fā)射任務(wù)。具體說來就是8噸以內(nèi)低軌、不低于4.5噸的極地(太陽同步軌道任務(wù))。同時,長征8號還有能力發(fā)射小型2、3噸級別的高軌任務(wù),給長3系列做補充”可概括其作用:能完成近地軌道、極地軌道、太陽同步軌道發(fā)射任務(wù);有能力發(fā)射小型2、3噸級別的高軌任務(wù);還能給長3系列做補充。
(2)本題考查詞語的表達效果?!皩钡囊馑际菍頃硎臼挛镞€沒有出現(xiàn)或?qū)崿F(xiàn),在時間上有一定限制,說明長征8號未來可能是長征家族中首個突破火箭一級回收技術(shù)的火箭,但目前還不是,如果去掉“將會”,句子就變成了“長征8號是長征家族中首個突破火箭一級回收技術(shù)的火箭”,與事實不符,所以不能刪。這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性。
19.本題考查篩選整合信息。根據(jù)文中最后一句空白處前面“終極版長征8號”及后一句“主要面向具有國際競爭力的商業(yè)衛(wèi)星發(fā)射任務(wù)”可知,空白處主要補寫的是長征8號的優(yōu)點長處。需要聯(lián)系全文分析。根據(jù)第②段“在長征8號前,中國航天主要由長征2、3、4三個系列扛大梁……這三大主力系列還存在諸多不足,如近地軌道大型發(fā)射任務(wù)無法完成,極地同步軌道的大型任務(wù)搞不定,且均為一次性火箭,成本高,存在火箭殘骸落區(qū)問題”、第③段“長征8號的橫空出世,就是專門用來以極高的性價比集中解決上述問題的”可知,長征8號與三大主力系列相比,具有低成本,高可靠性的優(yōu)點。根據(jù)“且肩負著一個重要使命:低成本并最終實現(xiàn)火箭回收復用”可知,長征8號除了具有低成本,高可靠性的優(yōu)點,還有可回收復用的優(yōu)點。所以空白處可補寫:低成本、高可靠性、可回收復用。
20.本題考查重點段落的作用。根據(jù)第⑥段“研發(fā)可復用火箭,目前已成為航天界的共識”可知,第⑥段介紹美國獵鷹系列火箭是作者為說明研發(fā)可復用火箭已成為航天界的共識這一問題而舉出的實例,運用了舉例子的說明方法,根據(jù)第⑦段“2020年末首飛的長征8號雖然是不可回收版本火箭,但該型號火箭將作為我國火箭回收技術(shù)的試驗田,技術(shù)成熟后會不斷應(yīng)用在新型火箭上,未來有望趕超獵鷹系列火箭”可知,我國終極版長征8號運載火箭的發(fā)展目標也是一樣,從而說明長征8號運載火箭前景廣闊。
題型三:句段能否調(diào)換順序或刪除
一、(2019·上?!ぶ锌颊骖})閱讀下文,完成后面小題
上海是怎么來的?
①一說起“魔都”,大家都知道指的是上海,這座充滿魅力的城市是怎么來的呢?
②上海位于黃浦江支流——上海浦旁邊,當時這一帶把河叫作浦。最早在上海浦附近出現(xiàn)了一個居民點,一般居民點都靠著河,用水比較方便,還利于出行。隨著人口增多,經(jīng)濟發(fā)展,需要給這個地方起一個名字,于是就叫上海。宋朝末年出現(xiàn)上海鎮(zhèn),元朝的時候就建縣了,上海地區(qū)在開埠之前已是江蘇省的一個縣。在漫長的歷史進程中,上海這個地方的行政地位逐漸上升。
③到了近現(xiàn)代,地理因素在上海的快速發(fā)展中進一步突顯出來。
④上海的“江海之會”在世界上可謂獨一無二。哪個江?長江。哪個海?東海。黃滿江的出??谶B接著長江,長江又與東海交匯。長江有6300公里,位于世界第三,整個長江流域經(jīng)由它對上海的經(jīng)濟、文化、社會產(chǎn)生了重要的影響,因為水運曾經(jīng)是人們賴以生存的主要運輸手段。通過水路上??梢苑奖懵?lián)系到浙江、江蘇,靠海又大大加強了對外聯(lián)系。
⑤同時,上海還處在中國南北之中。以前,有兩種商品在世界貿(mào)易中具有重要地位,一是桐油,二是豬繁。當時由于沒有化學人工合成品,全世界船只防腐蝕涂料主要是用長江流域山區(qū)出產(chǎn)的桐油制造的,而中國相油幾乎全部從上海出口。至于豬暴,即豬脖子上的可以用來做刷子的毛,都要從迢迢千里之外的產(chǎn)地——四川、湖南聚集到上海出口。
⑥獨特的區(qū)位優(yōu)勢帶來了人口的持續(xù)增長。上海剛開埠時總共有50多萬人口,到1900年人口突破100萬,到解放初戶籍人口達到500萬,這一速度比歷史上巴黎、倫敦的都要快。
人從哪里來?主要靠的是移民。上海的移民大多來自江蘇南部和浙江北部等地區(qū)——這些地區(qū)是以往一千年間中國經(jīng)濟最發(fā)達、文化最繁榮的地方,他們一般文化層次比較高,基本具備良好的市場意識,這也為上海人形成較高的職業(yè)道德水準和良好的契約精神奠定了基礎(chǔ)。
⑦在這種情況下,上海的文化體現(xiàn)出多元交融、海納百川的特色,讓這座城市充滿了魅力。
21.第②段介紹了下列信息:
(1)上海成為居民點的原因;
(2)_______________________
(3)_______________________
22.第④段加點詞“主要”能否刪去,為什么?
23.第⑤段列舉了桐油和豬鬃的例子,對其作用分析最恰當?shù)囊豁検牵? )
A.說明這兩種商品的產(chǎn)地都非常偏遠難以運輸。
B.說明這兩種商品在世界貿(mào)易上具有重要地位。
C.說明這些商品都必須聚集到上海,然后才能出口。
D.說明上海處于中國南北之中,擁有重要貿(mào)易地位。
24.根據(jù)上下文,第⑥段不能與第④⑤兩段調(diào)換位置,請簡要說明理由。
【答案】
21.(2)上海名字的由來???? (3)上海行政地位的上升
22.不能刪去?!爸饕笔亲钪匾?,表明當時人們還有其他的運輸手段,在所有的運輸手段中水運是最重要的,刪去不能體現(xiàn)說明文用詞的準確性。
23.D
24.答案示例:④⑤兩段說明上海具有“江海之會”、南北之中的區(qū)位優(yōu)勢,第⑥段說明移民對上海發(fā)展的影響。文中“獨特的區(qū)位優(yōu)勢帶來了人口的持續(xù)增長”一句表明,前者是后者的前提,而④⑤兩段又是對第③段內(nèi)容的具體說明。這幾段按邏輯順序說明,所以不能調(diào)換。
【解析】
21.應(yīng)學會篩選信息。其方法是:速讀材料,整體把握;認真審題,明確目的;縮小范圍,提高效率;嚴密分析,準確把握。如一空可分析第2段“上海位于黃浦江支流——上海浦旁邊……隨著人口增多,經(jīng)濟發(fā)展,需要給這個地方起一個名字,于是就叫上?!币痪?,即可概括出這是介紹上海名字的由來。三空,可分析第4、5、6段的內(nèi)容,這是寫上海行政地位的上升。
22.考查說明文語言的準確性的特點?!爸饕北玖x:關(guān)鍵的,事物中關(guān)系最大,起決定作用的,最重要的。語境義:在所有的運輸手段中水運是最重要的,不排除人們還有其他的次要運輸手段。刪去絕對化,不符合實際情況。一定要注意說明文限制性詞語的使用,這些限制性的副詞往往都能準確地說明事物或事理。解題時,從使用的恰當以及刪除后的不準確,一正一反兩個方面來說明這個詞語的重要性。
23.考查舉例子說明方法的作用。第5段列舉了桐油和豬鬃的例子作用是準確說明了本語段的觀點句,即“上海還處在中國南北之中。以前,有兩種商品在世界貿(mào)易中具有重要地位”。所以選D。其它三項失之偏頗。在答作用時一定要找到文段中的觀點句或說明對象。說明方法就是為說明觀點和說明對象服務(wù)的。
24.要求分析段落位置是否可以調(diào)換,考生需要在整體把握文本的基礎(chǔ)上,關(guān)注段與段之間的邏輯關(guān)系。讀懂段落大意是作答的前提。4、5兩段說明上海的區(qū)位優(yōu)勢,第6段說明移民對上海繁榮的意義。而第6段開頭由“獨特的區(qū)位優(yōu)勢帶來了人口的持續(xù)增長”一句,表明“區(qū)位優(yōu)勢”帶動了“移民”。所以兩部分內(nèi)容先因后果,邏輯嚴密,順序不可顛倒。
二、(2018·內(nèi)蒙古通遼·中考真題)說明文閱讀
植物在早晨冒汗
①春末、夏日、秋初的清晨,正是氣候潮濕、天氣涼爽、空氣清新的時刻,如果你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)一個奇妙的現(xiàn)象:許多植物,如櫟樹、苦楝樹、黃果樹等高大喬木,水稻、高粱、玉米等禾本農(nóng)作物,西紅柿.辣椒等蔬菜,滴水觀音等觀賞性植物,它們均“怕熱”,從葉尖或葉緣淌下一滴滴“汗珠”來。這些“汗珠”在陽光下一閃一閃,猶如夏夜里的群星。植物“揮汗如雨”,第一滴“汗珠”從葉子上掉下后,葉尖馬上又形成第二滴“汗珠”,體積再逐漸增大、掉落,然后第三滴“汗珠”、第四滴“汗珠”,滴滴答答掉個不停。
②許多人會問:這難道不是露珠嗎?其實不然,露珠是指凝集在地面及地上物體表面的水珠,通常在晴朗少風的夜晚出現(xiàn)。而那些植物,冒出來的“汗珠”掉落后,馬上又會冒出新的“汗珠”,如此反復,顯然不是露珠。況且,露珠的水滴很小,一般覆蓋于整張葉片的表面,也不會從葉尖滴落。很明顯,我們見到的水滴就是從植物體內(nèi)流出來的“汗珠”。
③科學家為此做了實驗,發(fā)現(xiàn)這些“汗珠”里含有少量的無機鹽和其他物質(zhì),就跟人類的汗水一樣。那么,植物為什么會在涼爽的清晨反其道而行之,如此“怕熱”而“汗如雨下”呢?
④原來,植物通過根部吸收的水,是需要排出體外的。白天,它們在陽光下進行光合作用,葉面上的氣孔張開,大量水分就通過這些氣孔蒸發(fā)掉了,所以我們用肉眼看不到它的“汗水”。可到了晚上,氣孔“打烊”,全部關(guān)閉,而根仍在源源不斷地吸水。這樣,植物體內(nèi)的水分就會過剩,需要尋找出口。于是,葉尖葉緣上的“水孔”就成了它們的“閘口”。
⑤植物生理學上,科學家們把植物“出汗”稱為“吐水”。植物“吐水”越多,吸收的水分和養(yǎng)分就越多,根系也就越發(fā)達。這說明,吐水是植物健壯的標志,是農(nóng)作物高產(chǎn)和樹木繁茂的基礎(chǔ)。據(jù)觀測,芋頭的一片幼葉在適合的條件下,一夜可“吐”出一百五十滴左右的水。被移載不久的農(nóng)作物,如果開始“吐水”了,就說明它們已經(jīng)成活了。
⑥說來也奇怪,許多植物的“汗水”里競?cè)缓刑囟ㄎ镔|(zhì)。如白樺、棕櫚樹含糖,一般通過“排汗”的方式來排出,這些“汗水”香甜味美,早在遠古時就被人們用來釀酒、熬糖。
⑦此外,植物的“汗水”還有利于自身繁衍。有些植物的“香汗”芳香襲人,常引誘某些昆蟲前來傳粉。植物的“汗水”有相生或相克的特性,如小麥的“汗水”對馬鈴薯晚疫病就有預防作用,所以馬鈴薯可以種在剛收割憲小麥的土地上;而在向日葵旁種豌豆,則會兩敗俱……
⑧另外,人們還利用植物的“汗水”為病人服務(wù)。如松樹的揮發(fā)性分泌物可治療肺結(jié)核;五味子對減輕人的疲勞、增強視力、養(yǎng)脾安神等有一定功效;云杉、白樺、椴樹的葉片有殺傷白色葡萄球菌的作用。
(選自《知識窗》2017年第7期)
25.用簡潔的語言,說說植物為什么會在涼爽的清晨“怕熱”而“汗如雨下”。
26.第⑤段中加點詞語“左右”能否刪去?為什么?
27.選文④⑤兩段的位置能否調(diào)換?請說說理由。
28.第⑦段劃橫線的句子運用了什么說明方法?有什么作用?
【答案】
25.植物通過根部吸收的水需要排出體外。白天通過葉面上的氣孔蒸發(fā)。晚上,氣孔關(guān)閉,而根仍在源源不斷地吸水.過剩的水分從葉尖葉緣上的水口流出。
26.不能刪去?!弊笥?是大約、大概的意思,表估計推測,這句話是說芋頭一夜可“吐”出大約一百五十滴,如果去掉就太絕對了,與實際不符。這體現(xiàn)了說明文語言的準確性。
27.不能。第4段寫植物在早晨冒汗的原因,承接第3段結(jié)尾的問句;第5段寫植物生理學上“吐水” (或冒汗)的作用。是按邏輯順序排列的,不能調(diào)換。
28.舉例子。通過舉小麥與馬鈴薯、向日葵與豌豆的例子,具體有力地說明了植物的“汗水”有相生相克的特性。
【解析】
25.考查對文中重要信息的提取。通讀全文,整體把握,然后根據(jù)提干要求提取關(guān)鍵句作答即可。如植物會在涼爽的清晨“怕熱”而“汗如雨下”的原因可提取第4段的“原來,植物通過根部吸收的水,是需要排出體外的。白天,它們在陽光下進行光合作用,葉面上的氣孔張開,大量水分就通過這些氣孔蒸發(fā)掉了……可到了晚上,氣孔‘打烊’,全部關(guān)閉,而根仍在源源不斷地吸水。這樣,植物體內(nèi)的水分就會過剩,需要尋找出口”進行分析整理。
26.考查說明文語言的準確性的特點?!白笥摇北玖x:大約、大概,表估計推測。語境義:芋頭一夜可“吐”出一百五十滴是大約的數(shù)字。去掉就不實事求是了。一定要注意說明文限制性詞語的使用,這些限制性的副詞往往都能準確地說明事物或事理。解題時,從使用的恰當以及刪除后的不準確,一正一反兩個方面來說明這個詞語的重要性。
27.考查語段的順序。此題要在掌握全文內(nèi)容的基礎(chǔ)上作答。特別是要考慮到前后的照應(yīng)。如第4段的內(nèi)容承接第3段結(jié)尾的問句。而第5段寫植物生理學上“吐水”的作用。從內(nèi)容上考慮,由第4段到第5段符合安排材料的邏輯順序。
28.考查說明方法的類型及其表達作用?!埃缧←湹摹顾瘜︸R鈴薯晚疫病就有預防作用,所以馬鈴薯可以種在剛收割憲小麥的土地上……”明顯是運用了舉例子的說明方法,而“如”就是舉例子說明方法標志性的語言。有力地說明了此段的觀點句“植物的‘汗水’有相生或相克的特性。在答作用時一定要找到文段中的觀點句或說明對象。說明方法就是為說明觀點和說明對象服務(wù)的。
題型四:分析材料段落位置
一、(2021·上海崇明·二模)閱讀下文,完成下面小題
科學家發(fā)現(xiàn)改寫人類生命的微生物“暗物質(zhì)”
微生物是生命催化劑
①“生物學總是充滿了驚喜。”巴普泰斯特說,“我們并沒能對世界上所有DNA進行徹底的普查取樣,因此,尋找和發(fā)現(xiàn)稀有奇特生物仍然大有可為?!币苍S有人會認為,巴普泰斯特的努力將徒勞無益,畢竟,我們已經(jīng)進入了2010年代,而不是1710年代,生物學家要在地球上再次發(fā)現(xiàn)新的生命分支已并非易事,更不用說是在我們熟悉的人體環(huán)境中了。
②然而,他們錯了。
③人體是大約39萬億微生物的家園,比我們?nèi)梭w自身擁有的30萬億細胞還要多。僅在我們的皮膚表面,每平方厘米就生存有約10億個微生物。
④今年早些時候的一項研究發(fā)現(xiàn),多達2000種不同的微生物物種在人類腸道內(nèi)繁衍生息。
⑤多年來在我們的認知里,細菌都是有害的,因此我們一直都很討厭這些微生物。但現(xiàn)在我們知道,我們身體里的許多微生物實際上是我們的“盟友”,它們與我們的健康息息相關(guān)。得益于新的科學技術(shù),我們現(xiàn)在能夠前所未有地看到這個人體“動物園”的細節(jié)詳情。
⑥幾十年前,微生物學家還只能在實驗室里培養(yǎng)微生物,來確定它們的身份、研究它們的作用。但大多數(shù)微生物無法通過這種方式培養(yǎng)和分析,這極大地限制了我們對微生物王國的了解進程。
⑦如今,我們可以利用宏基因組學測序來解決這個問題,一些新技術(shù)可以根據(jù)微生物的DNA來確定其身份,(?????)需要少量人類排泄物的樣本(?????)行,而不需要在培養(yǎng)皿中培養(yǎng)細菌。
⑧一旦確定了微生物的DNA片段,我們就可以通過計算機軟件,用這些片段來重建某種細菌的整個基因組。研究人員用這個方法,幾乎每個月都能發(fā)現(xiàn)那些生活在我們體內(nèi)或身體表面的新的未知微生物。
⑨這些新發(fā)現(xiàn)偶然還會給我們帶來意想不到的驚喜。美國加州大學伯克利分校的吉莉安·班菲爾德和紐約康奈爾大學的露絲·萊伊幾年前發(fā)現(xiàn)了一種生存在人體腸道內(nèi)的全新微生物群,這種新發(fā)現(xiàn)的微生物是藍藻菌的近親。藍藻菌是對復雜生命進化至關(guān)重要的一種微生物,研究小組以希臘神話黑暗水域女神的名字將這種新發(fā)現(xiàn)的微生物命名為“美萊娜菌”。
⑩藍藻菌是已知唯一一種能進行產(chǎn)出氧氣的光合作用的有機生物體。植物能進行光合作用,正是因為它們的細胞中結(jié)合了這種藍藻菌。藍藻菌的這種演化改變了地球大氣的組成,從而為復雜生命的誕生鋪平了道路。但藍藻菌是如何進化的,至今仍是一個謎,主要是因為我們一直沒能找到與它相關(guān)的微生物。
?更重要的是,美萊娜菌對于人體健康起著十分重要的作用。2018年的一項研究揭示,帕金森病患者腸道中的美萊娜菌數(shù)量比健康人要少得多。美萊娜菌在與藍藻菌的競爭中占了上風,從而起到了保護我們的作用。
(宇辰編譯,有刪改)
29.第⑤段“動物園”在文中的意思是
30.對選文內(nèi)容理解正確的一項是(?????)。
A.我們的體內(nèi)和皮膚表面生存著39萬億種微生物。
B.第⑤~⑧段按時間順序依次展開說明。
C.第⑧段加點詞“幾乎”更加突出了發(fā)現(xiàn)未知微生物的速度之快。
D.美萊娜菌是能進行光合作用的藍藻菌的近親。
31.選擇合適的詞填在第⑦段的括號里,并簡要說明理由。
A.還?才?????B.且?才?????C.只?就?????D.卻?就
選____組詞。理由:
32.第?段畫線句采用__________、___________的說明方法,其作用是
33.下面這段文字放回原文哪兩段之間最合適?簡要說明理由。
美萊娜菌填補了這一空白。微生物學家和地質(zhì)學家為此提出,產(chǎn)生氧氣的光合作用是在地球生命進化相對較晚的時間段里出現(xiàn)的。
【答案】
29.大量微生物寄生的場所(地方)
30.D
31.C? 本句意在說明新技術(shù)可以根據(jù)微生物的DNA來輕松確定其身份,用“只”“就”能強調(diào)做法簡單而有效,從而達到準確說明的目的。
32.舉例子? 作比較? 突出帕金森病患者腸道中的美萊娜菌數(shù)量偏少,從而說明美萊娜菌能保護人體健康。
33.⑩與?段之間。第⑩段說明未能找到與藍藻菌相關(guān)的能進行光合作用的生命體,本段說明美萊娜菌的發(fā)現(xiàn)填補了這一空白,放在⑩段之后,前呼后應(yīng)。本段指出美萊娜菌有推動對光合作用產(chǎn)生新認識的作用,第?段“更重要的”的作用與之形成遞進,所以應(yīng)放在?段之前。
【解析】
29.考查對詞語含義的理解。做此題有以下幾步,首先要定位,找到“動物園”三字所在位置;其次,要明確該詞語字典里的意思和詞性,接下來便可以聯(lián)系上下文來將動物園三字用其他的詞語來替代掉。首先動物園是動物所生活生存的場所(地方),是名詞性的詞語。根據(jù)“我們身體里的許多微生物實際上是我們的‘盟友’,它們與我們的健康息息相關(guān)”可知,在這個區(qū)域生活的正是身體里的許多寄生的微生物。因此,此題答案為:大量微生物寄生的場所(地方)。
30.考查對內(nèi)容的理解。
A.根據(jù)③段“人體是大約39萬億微生物的家園,比我們?nèi)梭w自身擁有的30萬億細胞還要多”可知,原文“大約”表示約數(shù);
B.第⑤~⑧段,先說過去大家對細菌的認識是“細菌都是有害的”,但是通過一系列的方法研究發(fā)現(xiàn)許多微生物其實是有利的,應(yīng)是邏輯順序;
C.根據(jù)文章內(nèi)容可知,本文主要介紹人體大量的微生物,“幾乎”一詞突出了人體未知微生物的數(shù)量之多;故選D。
31.考查對文章內(nèi)容的理解。此題有兩個問題,先選詞再說理由,其實就是結(jié)合文章內(nèi)容結(jié)構(gòu)等幾大方面來分析詞語能選用在此的好處。首先是表態(tài)。聯(lián)系上下文可看到過去微生物學家在實驗室里培養(yǎng)微生物的方法是受到極大限制的,而如今新技術(shù)已解決這個問題,不需要再培養(yǎng)皿中培養(yǎng)細菌。因此應(yīng)該選用“只”“就”,來強調(diào)新技術(shù)的簡單而有效,故選C。理由就圍繞新技術(shù)做法的簡單有效來分析,突出說明文語言的準確性。
32.考查對說明方法及作用的理解?!?018年的一項研究揭示,帕金森病患者腸道中……”屬于舉例子;“美萊娜菌數(shù)量比健康人要少得多”屬于作比較。這里列舉帕金森病患者的例子,通過帕金森病患者腸道中美萊娜菌的數(shù)量與健康人群的比較,目的是突出美萊娜菌對人體的保護作用。
33.考查聯(lián)系上下文將材料進行歸位的能力。首先是表態(tài)。從已給材料首句可知,“這一空白”,說明前文在某方面有空白或空缺。第⑩段表示因為我們還一直沒能找到與藍藻菌相關(guān)相關(guān)的微生物,所以藍藻菌如何近化仍是個謎。而鏈接材料表示美萊娜菌剛好填補了這一空白。第?段“更重要的是”說明美萊娜菌對人體健康起著十分重要的作用是美萊娜菌的第二大作用,而鏈接材料“美萊娜菌填補了這一空白”屬于美萊娜菌的第一大作用,兩者形成遞進關(guān)系。因此鏈接材料應(yīng)該放在⑩段與?段之間。
二、(2020·遼寧鞍山·中考真題)閱讀下面選文,完成下列小題。
古代快遞什么樣
雷冊淵
①伴隨電商的一路高歌而蓬勃發(fā)展起來的快遞業(yè),事實上在中國出現(xiàn)的時間相當早。一套完整的國家郵政系統(tǒng)在古代中國就已經(jīng)建立了。
②古代的國家郵政系統(tǒng)叫作“驛傳”或者“郵驛”,是古代政府為了傳遞文書、接待使客、轉(zhuǎn)運物資而設(shè)立的通信和交通組織,官辦官管官用。其重要的任務(wù)就是負責政府的公文往來和軍情傳遞。公文和軍情對時效性的要求就非常高。那么,這套系統(tǒng)的速度到底有多快呢?
③漢代馬遞的最快速度是日行400里(漢代1里等于345米,400里等于138公里)。唐代則規(guī)定,每天車行至少120里,騎馬180里,皇帝頒布的敕令須日行500里(唐代1里等于450米,500里等于225公里)。清代設(shè)立了軍機處,傳遞文書的速度提高到一晝夜600里甚至800里(清代1里等于510米,800里等于408公里)。咸豐和同治時期,由于戰(zhàn)火不斷,軍情緊急,出現(xiàn)了“紅旗報捷”,各驛站必須接力傳遞訊息。
④如何保密是古代快遞業(yè)十分重視的問題。為了防止泄密,古人采取了不少手段。
⑤秦代有嚴格的交接和登記制度。同時對投遞員的素質(zhì)也提出了硬性要求:老弱和不誠信的人不能擔任投遞員。防止泄密最重要的手段是密封。在秦代,文書寫在竹簡上,傳遞前人們都會將郵件捆扎妥當,在結(jié)繩處使用封泥,并蓋上相關(guān)印璽,以防私拆,寫在絹素上的則要裝入書袋中。
⑥到了漢代,封裝工具和手段更加豐富,外封套有函、篋、囊等。在唐代,公文郵件的封裝通常需要囊封。封泥不僅有保密作用,還有等級之分,最高5封,最低3封,封泥越多,郵件越重要。清代郵件的封發(fā)、保密和防損工作做得更好,有“重封入遞”“木匣入遞”“絹袋封發(fā)”“匯總封發(fā)”“長引隔眼”等多種裝封手段。清代在速遞奏折一類的重要郵件時還有專用的封裝程序,使用“封桶”“報匣”“夾板”等封套,外人是絕對看不到的。
⑦古代的國家郵政系統(tǒng)也有物流服務(wù)。古代生鮮速遞可以追溯到唐代,山東官員進貢海鮮時,為了保證新鮮,會用氈子密封,然后用驛馬快速運到長安。然后,這種果蔬生鮮的快遞業(yè)務(wù)大多是為了滿足王公貴族們的口腹之欲,消耗了大量的人力、物力、財力,因此被言官和文人們批評。
⑧古代物流也會輸送很多來自國外的商品,那時的“快遞”輸送著最早的“海外購”。西漢時,張騫兩次出使西域,開辟出“絲綢之路”。隋唐時期,除了陸路以外,還可以走海路,東到日本,西到波斯灣。到了宋代,海運和海外貿(mào)易進一步發(fā)展,廣州、泉州、明州、杭州和密州設(shè)置了5個市舶司,專門管理海外貿(mào)易事務(wù)。彼時海外的商品多達幾百種,有香料、寶物、皮貨、食品等,其中光是香料就有一百多種。明代的海外貿(mào)易雖然時開時禁,但總體上十分繁榮,很多我們現(xiàn)在常見的作物都是這個時候才有的,例如南瓜、玉米、番茄、煙草等。
(摘自《老友》2019年第4期,有刪改)
【注釋】物流:產(chǎn)品從供應(yīng)地到接受地的流動轉(zhuǎn)移。一般經(jīng)過包裝、運輸、存儲、養(yǎng)護、流通加工、信息處理等環(huán)節(jié)。
34.請簡要分析選文題目有什么作用。
35.閱讀選文主體部分,概括“古代快遞”的特點。
語段
特點
第②~③段
(1)
第④~⑥段
(2)
36.選文第⑧段畫線句除了作比較,還運用了哪些說明方法?說明了什么?
37.以下內(nèi)容不符合文意的一項是(???????)A.伴隨電商而發(fā)展起來的中國快遞,業(yè)務(wù)規(guī)模已連續(xù)多年位居世界第一。
B.古代的國家郵政系統(tǒng)是政府為了傳遞文書、接待使客、轉(zhuǎn)運物資而設(shè)立的組織。
C.清代咸豐同治時期,戰(zhàn)火不斷,軍情緊急,出現(xiàn)了“紅旗報捷”。
D.秦代不僅有嚴格的交接和登記制度,封裝工具和手段也更加豐富。
38.說明這則材料放在選文中哪個自然段合適?請簡要說明理由。
【材料】杜牧在《過華清宮絕句》中寫道:“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來?!?br />
【答案】
34.題目點明了說明對象和說明內(nèi)容,運用了口語化的語言和問句形式,明白簡潔,又能激發(fā)讀者的閱讀興趣。
35.(1)速度快;(2)保密手段多樣。
36.舉例子、列數(shù)字。具體說明宋代時海外商品種類繁多,從而說明到了宋代,海運和海外貿(mào)易得到進一步發(fā)展。
37.D
38.放在第⑦段合適。因為材料中的詩句與第⑦段說明古代“生鮮速遞”的內(nèi)容相符合,可作為其中的一個例子;又與本段末句相切合。
【解析】
34.本題考查題目的作用。題目中的“古代快遞”點明了本文的說明對象,“什么樣”既點明了說明內(nèi)容,又運用了口語化的語言和問句形式,能激發(fā)讀者的閱讀興趣。
35.本題考查文章內(nèi)容概括。從第②段“這套系統(tǒng)的速度到底有多快呢?”第③段“漢代馬遞的最快速度是日行400里。唐代則規(guī)定,每天車行至少120里,……出現(xiàn)了‘紅旗報捷’,各驛站必須接力傳遞訊息”可知,第②~③段介紹古代快遞的特點是:速度快;從第④段“如何保密是古代快遞業(yè)十分重視的問題。為了防止泄密,古人采取了不少手段。”第⑤段“秦代有嚴格的交接和登記制度?!钡冖薅巍暗搅藵h代,封裝工具和手段更加豐富,外封套有函、篋、囊等……”可知,古代快遞的又一個特點是保密手段多樣。
36.本題考查說明方法及其作用。第⑧段畫線句“設(shè)置了5個市舶司”“彼時海外的商品多達幾百種”,“香料就有一百多種”是列數(shù)字的說明方法;“有香料、寶物、皮貨、食品等”,“其中光是香料就有一百多種”是舉例子的說明方法,具體準確地說明了本句的中心句“到了宋代,海運和海外貿(mào)易進一步發(fā)展”。
37.本題考查文章內(nèi)容了解。從第⑤段“秦代有嚴格的交接和登記制度”和第⑥段“到了漢代,封裝工具和手段更加豐富”,可知D項說法有誤。故選D。
38.本題考查材料的使用。材料中杜牧的《過華清宮絕句》寫的是運送荔枝的事件,詩人表達對這種浪費與奢侈的不滿,符合第⑦段中的“古代的國家郵政系統(tǒng)也有物流服務(wù)。古代生鮮速遞可以追溯到唐代”的內(nèi)容,可以作為唐代生鮮速遞的又一個例子,又契合了文末的“因此被言官和文人們批評”。
這是一份中考語文一輪復習專題14 說明文閱讀 考點5:品味說明語言,體會表達作用(過關(guān)測試)教師版,共23頁。試卷主要包含了閱讀下面的文章,完成下面小題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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這是一份中考語文一輪復習專題14 說明文閱讀 考點3:理清說明順序,分析句段作用(過關(guān)測試)教師版,共27頁。試卷主要包含了閱讀下面語段,回答下列小題,閱讀下面文章,完成下面小題,閱讀下面的文章,完成下列各題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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