湖北省武漢市武昌區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題（含答案）

這是一份湖北省武漢市武昌區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題（含答案），共14頁(yè)。試卷主要包含了閱讀下面的古詩(shī)，完成第10題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
2022-2023學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)七年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷一、閱讀下面的實(shí)用類(lèi)文本，完成1-3題。（10分）①一夜之間，周?chē)簧倥笥讯荚谟懻撘豢蠲麨?/span>ChatGPT的人工智能聊天程序。有人用它即興創(chuàng)作詩(shī)歌，有人試圖用它設(shè)計(jì)小說(shuō)大綱，還有程序員用它解決工作問(wèn)題……根據(jù)多家媒體引述的調(diào)查結(jié)果，89%的美國(guó)大學(xué)生在用ChatGPT寫(xiě)作業(yè)——這個(gè)數(shù)據(jù)恐怕是言過(guò)其實(shí)了，但至少說(shuō)明該程序在解答問(wèn)題方面具有顯著優(yōu)勢(shì)。②人工智能聊天程序并不新鮮。比如，不少網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)使用的人工智能客服。不過(guò)，很多人工智能客服帶給人的感受實(shí)在一言難盡。ChatGPT誕生及其給人留下的“驚艷”印象，未必是因?yàn)樗褂昧烁嗟耐黄菩约夹g(shù)，而是它搜集了更多的素材，因此能夠更加“聰明”地回答用戶的提問(wèn)。③對(duì)此，一些行業(yè)的從業(yè)者不乏“本領(lǐng)焦慮”。有人讓ChatGPT寫(xiě)一篇時(shí)評(píng)，它洋洋灑灑寫(xiě)了幾百字，用戶評(píng)價(jià)稱(chēng)“雖然不算特別出彩，但也中規(guī)中矩”。有自媒體運(yùn)營(yíng)者試圖讓ChatGPT分析某國(guó)產(chǎn)車(chē)品牌能否打敗國(guó)外競(jìng)品，結(jié)果程序輸出了一篇有觀點(diǎn)和簡(jiǎn)要論述的分析短文。它的出現(xiàn)讓人不得不承認(rèn)，人工智能不僅能夠回答“客觀題”，還可以有模有樣地回答一些“主觀題”了。④但是，大可不必就此認(rèn)定ChatGPT是某些行業(yè)的“終結(jié)者”.目前，機(jī)器對(duì)于各類(lèi)問(wèn)題的理解，并非真正的“理解”，而是基于海量素材的整理歸納。例如，有人用杜撰的學(xué)術(shù)概念“鏡像等離子規(guī)范場(chǎng)”提問(wèn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)人工智能不懂裝懂地賣(mài)弄“學(xué)識(shí)”，而在回答一些社會(huì)問(wèn)題時(shí)，盡管人工智能輸出了看似結(jié)構(gòu)完整的文章，但不少答案依然“驢唇不對(duì)馬嘴”，或者充滿了“正確而無(wú)用的廢話”。⑤對(duì)于重復(fù)性的、記憶性的問(wèn)題，人工智能確實(shí)越來(lái)越得心應(yīng)手了。大學(xué)生之所以很快愛(ài)上這款程序，是因?yàn)榇髮W(xué)里不少作業(yè)并不真正考查學(xué)生的創(chuàng)新能力，只要重復(fù)教科書(shū)中的現(xiàn)成理論，再加上一點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)上能搜到的案例即可。⑥人工智能看似“聰明”，實(shí)則只是無(wú)意識(shí)的表現(xiàn)。比如，比起創(chuàng)作一篇小說(shuō)或?qū)懸黄瓌?chuàng)散文，人工智能更容易成為一個(gè)“詩(shī)人”，這是因?yàn)樵?shī)歌在形式上更加抽象，也更容易通過(guò)組合不同詞語(yǔ)實(shí)現(xiàn)模仿；還有人喜歡用人工智能作畫(huà)，敲幾個(gè)關(guān)鍵詞，就能輸出一幅基本功扎實(shí)的畫(huà)作，但說(shuō)實(shí)話，這些畫(huà)充其量只是替代了某些“藝術(shù)工廠”的流水線式生產(chǎn)。⑦當(dāng)然，這并不意味著人工智能對(duì)創(chuàng)造性工作來(lái)說(shuō)一無(wú)是處。研究人工智能的學(xué)者王詠剛就認(rèn)為：“無(wú)論是AI對(duì)話、AI寫(xiě)文章還是AI作畫(huà)，大規(guī)模預(yù)訓(xùn)練模型固有的非確定性、發(fā)散性、天馬行空的特點(diǎn)，恰好可以成為激發(fā)人類(lèi)靈感的好幫手?！比说撵`感并非從天而降，很多時(shí)候正是“站在巨人的肩膀上”，而人工智能背后的龐大數(shù)據(jù)庫(kù)，可以扮演“巨人”角色，讓創(chuàng)造者站得更高，看得更遠(yuǎn)。人工智能技術(shù)的進(jìn)步，其更重要的意義在于，讓人從重復(fù)性的腦力勞動(dòng)中解放出來(lái)，聚焦于真正的創(chuàng)造。⑧隨著素材的積累，比ChatGPT更“聰明”、更“全能”的人工智能，一定會(huì)在不久的將來(lái)誕生。對(duì)此，人們與其焦慮“機(jī)器取代人工”，不如敞開(kāi)胸懷，歡迎技術(shù)進(jìn)步給工作與生活帶來(lái)的改變。指揮機(jī)器的是人，不是機(jī)器本身，而要讓機(jī)器的“大腦”更好地服務(wù)于人，也離不開(kāi)人的主觀意志與創(chuàng)新創(chuàng)造.人類(lèi)騰出更多精力，聚焦于思想與觀念的創(chuàng)新，機(jī)器當(dāng)好“秘書(shū)”，在科學(xué)與文化領(lǐng)域一定會(huì)取得更深遠(yuǎn)的突破。下列對(duì)本文說(shuō)明內(nèi)容的理解，不正確一項(xiàng)是 　   　（3分）A.ChatGPT在解答問(wèn)題方面具有顯著的優(yōu)勢(shì)。B.從業(yè)者沒(méi)有必要為ChatGPT的出現(xiàn)而焦慮。C.人工智能對(duì)創(chuàng)造性工作來(lái)說(shuō)并非一無(wú)是處。D.人類(lèi)應(yīng)盡快造出全面超越人類(lèi)的智能機(jī)器。2. 下列對(duì)人工智能優(yōu)勢(shì)的理解，正確的一項(xiàng)是 　   　（3分）A.人工智能應(yīng)用了更多突破性技術(shù)，搜集了更多素材，能夠更好地解答用戶的問(wèn)題。B.人工智能可以理解各類(lèi)問(wèn)題，不僅能回答“客觀題”，而且能回答一些“主觀題”。C.人工智能擅長(zhǎng)解答重復(fù)性、記憶性問(wèn)題，有助于大學(xué)生鞏固知識(shí)，提升創(chuàng)新能力。D.人工智能擁有龐大的數(shù)據(jù)庫(kù)，能夠激發(fā)人類(lèi)靈感，讓創(chuàng)造者站得更高，看得更遠(yuǎn)。3. 閱讀第⑧段，請(qǐng)你分條簡(jiǎn)要概括作者對(duì)人類(lèi)應(yīng)該怎樣面對(duì)人工智能的建議。（4分）                                                                 二、閱讀下面的文學(xué)類(lèi)文本，完成4-7題。（20分）短針長(zhǎng)線，快樂(lè)人生①天涼了，我找出去年的那件風(fēng)衣，發(fā)現(xiàn)一?？圩铀闪司€，三心二意地吊著。尋出針線盒，我不禁愣住——紫紅的絲絨布上，并排別著一溜銀針，它們身上纏著各色穿好的線，像許多小小的士兵，靜靜待命。②心里兀的一暖，不由得微笑起來(lái)——這是媽媽穿的線。輕輕地拈出一根針，幾乎能觸到半年前離世的媽媽留下的溫度，仿佛看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上月季紅著，文竹綠著，在金色絨毛般的陽(yáng)光里，媽媽瞇著眼睛在做針線活兒。③媽媽知道，我最不耐煩拈針引線，但家里有個(gè)淘氣小子，常常不得不縫縫補(bǔ)補(bǔ)。稍煩瑣些的活，可以交給裁縫師傅。掉了扣子、袖口開(kāi)了線，這樣細(xì)碎的活，生的裁縫不肯做，熟的又不肯收錢(qián)，弄得兩頭為難，我只好自己來(lái)做，我是個(gè)好抱怨的人。一根針找不到、一條線顏色不對(duì)，都會(huì)讓我氣悶。④我尤其喜歡向媽媽電話訴苦，嘰嘰咕咕，一說(shuō)半天，如同小時(shí)候，覺(jué)得自己的布娃娃沒(méi)有鄰居女孩的漂亮，都會(huì)揪住媽媽的衣角哭訴。而媽媽?zhuān)恢倍荚诎察o地聽(tīng)，她自己從無(wú)怨言。⑤其實(shí)，她的一生并不平坦。出生后，就被放在外公外婆家門(mén)口，片言只字皆無(wú)。終其一生，不知道生身父母為誰(shuí)。長(zhǎng)大后，硬是憑著一手好針線，幫了自己幫別人，贏得了街坊的敬重。⑥日子里纏著重重疊疊的云霧，撥開(kāi)了還得撥，驅(qū)散了又得驅(qū)。父親弄丟了那筆補(bǔ)發(fā)的工資，她不氣；哥哥沒(méi)考上大學(xué)，她亦不惱；當(dāng)醫(yī)生告訴她，她的右眼將永遠(yuǎn)失明時(shí)，她也只是點(diǎn)點(diǎn)頭。她手里總做著活計(jì)，飛針走線，密密麻麻的針腳，像人間歲月，穿過(guò)留痕，一行行紋絲不亂。⑦每次聽(tīng)我抱怨東抱怨西，她總會(huì)說(shuō)，這件事不值得氣，那件事也不值得氣。我不服氣地反問(wèn)：“依你說(shuō)，什么事才值得生氣？”她側(cè)過(guò)頭，將針磨著。過(guò)了好一會(huì)兒，才慢條斯理地回答：“世上沒(méi)有什么事是值得生氣的。”我和她，都笑起來(lái)。正午的好太陽(yáng)，曬著母女倆同一版本的笑容，日子像打開(kāi)的一頁(yè)書(shū)，雖有諸多不快，但亦有溫馨的插圖。⑧如今，偶有不快，我會(huì)拈起針線，替毛毛熊縫縫耳朵，給兒子補(bǔ)補(bǔ)校服的開(kāi)線處。針扎進(jìn)布料又透出來(lái)，看著一行行平整的針腳，心總能平靜下來(lái)。不為別的，只為那些短針長(zhǎng)線里，有媽媽的味道。月季紅，文竹綠，陽(yáng)光暖洋洋的，還有什么是比這更快樂(lè)的呢？⑨人生這一襲袍，穿得久了，也容易積垢，難免開(kāi)線。有空縫縫洗洗、補(bǔ)補(bǔ)綴綴，甚至拿到陽(yáng)光底下去曬一曬，心自然會(huì)快樂(lè)舒暢。針線盒中銀針的哪些特點(diǎn)令“我”不禁愣住？請(qǐng)你用直白的語(yǔ)言簡(jiǎn)要概括。（6分） 母親對(duì)女兒深摯而又暖心的愛(ài)具有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)你閱讀②～③段，簡(jiǎn)要概括。（4分）                                                                 文章④～⑦段是想著意表現(xiàn)母親的哪一個(gè)性格特征？請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括。（4分） 請(qǐng)你結(jié)合第⑨段，用直白簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言談?wù)勀銓?duì)本文寫(xiě)作意圖的理解。（6分） 三、閱讀《駱駝祥子》節(jié)選部分，完成8-9題。（7分）①冬天過(guò)去了，春天的陽(yáng)光是自然給一切人的衣服，他把棉衣卷巴卷巴全賣(mài)了。他要吃口好的，喝口好的，不必存著冬衣，更根本不預(yù)備著再看見(jiàn)冬天；今天快活一天吧，明天就死！管什么冬天不冬天呢！不幸，到了冬天，自己還活著，那就再說(shuō)吧。原先，他一思索，便想到一輩子的事；現(xiàn)在，他只顧眼前。經(jīng)驗(yàn)告訴了他，明天只是今天的繼續(xù)，明天承繼著今天的委屈。賣(mài)了棉衣，他覺(jué)得非常的痛快，拿著現(xiàn)錢(qián)做什么不好呢，何必留著等那個(gè)一陣風(fēng)便噎死人的冬天呢？②慢慢的，不但是衣服，什么他也想賣(mài)，凡是暫時(shí)不用的東西都馬上出手。他喜歡看自己的東西變成錢(qián)，被自己花了；自己花用了，就落不到別人手中，這最保險(xiǎn)。把東西賣(mài)掉，到用的時(shí)候再去買(mǎi)；假若沒(méi)錢(qián)買(mǎi)呢，就干脆不用。臉不洗，牙不刷，原來(lái)都沒(méi)大關(guān)系，不但省錢(qián)，而且省事。體面給誰(shuí)看呢？穿著破衣，而把烙餅卷醬肉吃在肚中，這是真的！肚子里有好東西，就是死了也有些油水，不至于像個(gè)餓死的老鼠。③原先他以為拉車(chē)是拉著條人命，一不小心便有摔死人的危險(xiǎn)?，F(xiàn)在，他故意的耍壞；摔死誰(shuí)也沒(méi)大關(guān)系，人都該死！他又恢復(fù)了他的靜默寡言。一聲不出的，他吃，他喝，他掏壞。言語(yǔ)是人類(lèi)彼此交換意見(jiàn)與傳達(dá)感情的，他沒(méi)了意見(jiàn)，沒(méi)了希望，說(shuō)話干嗎呢？除了講價(jià)兒，他一天到晚老閉著口；口似乎專(zhuān)為吃飯喝茶與吸煙預(yù)備的。連喝醉了他都不出聲，酒醒過(guò)來(lái)，錢(qián)凈了手，身上中了病。他并不后悔；假若他也有后悔的時(shí)候，他是后悔當(dāng)初他干嗎那么要強(qiáng)，那么謹(jǐn)慎，那么老實(shí)。該后悔的全過(guò)去了，現(xiàn)在沒(méi)有了可悔的事。祥子對(duì)明天抱有怎樣的情感和態(tài)度？請(qǐng)你閱讀①～②段，簡(jiǎn)要概括。（4分） 從“悔”與“不悔”中可以看出，祥子現(xiàn)在變成了什么樣的人？請(qǐng)你閱讀第③段，簡(jiǎn)要概括祥子的性格特征。（3分） 四、閱讀下面的古詩(shī)，完成第10題。（3分）野望【唐】杜甫西山白雪三城①戍，南浦清江萬(wàn)里橋②。海內(nèi)風(fēng)塵③諸弟隔，天涯涕淚一身遙。惟將遲暮供多病，未有涓埃④答圣朝。跨馬出郊時(shí)極目，不堪人事日蕭條。【注】①三城：指松、維、保三城。此三城為蜀邊要鎮(zhèn)，吐蕃時(shí)來(lái)侵犯，故駐軍守之。②萬(wàn)里橋：在成都城南。③風(fēng)塵：指安史之亂導(dǎo)致的連年戰(zhàn)火。④涓埃：滴水和微塵，詩(shī)中指毫末之微。下列對(duì)本詩(shī)內(nèi)容和情感的理解，不正確的一項(xiàng)是（　?。?/span>3分）A．首聯(lián)寫(xiě)“望”之所見(jiàn)，白雪覆蓋的西山，駐軍把守的三城，萬(wàn)里橋下流淌的清江。B．頷聯(lián)點(diǎn)出遭遇戰(zhàn)亂，詩(shī)人與手足天各一方、無(wú)法相見(jiàn)的背景，詩(shī)人因而獨(dú)自神傷。C．頸聯(lián)道出了詩(shī)人的憂與愧，詩(shī)人憂的是自己年老多病，愧的是自己未能報(bào)效朝廷。D．尾聯(lián)抒“望”之感懷：既然世事不堪，不如時(shí)常騎馬至郊外極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)離紛擾。五、閱讀下面的文言語(yǔ)段，完成11-14題。（15分）狄青戍涇原①日，嘗與虜戰(zhàn)，大勝，追奔數(shù)里。虜忽壅遏②山腳，知其前必遇險(xiǎn)。士卒皆欲奮擊。青遽嗚金止之，虜?shù)靡?/span>去，驗(yàn)其處，果臨深澗，將士皆悔不擊。青獨(dú)曰：“不然，奔亡之虜，忽止而拒我，安知非謀？軍已大勝，殘寇不足利，得之無(wú)所加重；萬(wàn)一落其術(shù)中，存亡不可知，寧悔不擊，不可悔不止。”青后平嶺寇，賊帥儂智高兵敗，奔邕州，其下皆欲窮其窟穴③。青亦不從，以為趨利乘勢(shì)入不測(cè)之城，非大將軍。智高因而獲免。天下皆罪青不入邕州，脫智高于垂死。然青之用兵主勝而已不求奇功效未嘗大敗.計(jì)功最多，卒為名將.譬如弈棋，已勝敵可止矣，然猶攻擊不已，往往大敗。此青之所戒也。臨利而能戒，乃青之過(guò)人處也。【注】①涇原：地名，相當(dāng)于今甘肅、寧夏的六盤(pán)山以東，浦河以西地區(qū)。②壅遏：阻塞。③窟穴：敵人的巢穴。下列對(duì)句中加點(diǎn)詞的理解，不正確的一項(xiàng)是 　   　（3分）A.虜?shù)靡?/span>去去：離開(kāi)B.其下皆欲窮其窟穴窮：搗毀C.天下皆罪青不入邕州罪：怪罪D.脫智高于垂死脫：逃脫下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是 　   　（3分）然青之用兵主勝而已不求奇功故未嘗大敗A.然青之用兵/主勝而已/不求奇功故/未嘗大敗B.然青之用/兵主勝/而已不求奇功/故未嘗大敗C.然青之用兵/主勝而已/不求奇功/故未嘗大敗D.然青之用兵主勝/而已不求/奇功故/未嘗大敗13. 下列對(duì)文本內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是 　   　（3分）A.狄青當(dāng)機(jī)立斷，在涇原與敵軍交戰(zhàn)中獲全勝后，便急速下令不追窮寇。B.狄青立場(chǎng)堅(jiān)定，眾人皆為“不擊”后悔，他卻堅(jiān)信“不擊”是正確的。C.狄青處事謹(jǐn)慎，為避免冒然闖入不明底細(xì)的城池的風(fēng)險(xiǎn)而不攻入邕州。D.狄青適可而止，打了勝仗見(jiàn)好就收，不為利益所動(dòng)，故所立戰(zhàn)功最多。14. 將文言語(yǔ)段中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分）不然。奔亡之虜，忽止而拒我，安知非謀？                                                                    六、閱讀下面的材料，完成15-19題。（15分）有人說(shuō)：“贏是與外界的競(jìng)爭(zhēng)，做的是減法，減去一個(gè)個(gè)對(duì)手[A]盈則是對(duì)自身的灌溉，做的是加法，加上一條條頓悟?！?/span>贏和盈是息息相關(guān)、并行存在的。競(jìng)爭(zhēng)的贏自然能夠使你的人生之路              ，但隨著對(duì)手一個(gè)個(gè)被擊敗，你自己              ，也就成了              。而盈不一樣，是豐盛、豐美、豐盈，是為你的山河歲月              的，這是時(shí)光最好的饋贈(zèng)。內(nèi)心豐盈才是真正的贏家，不輸給歲月，不敗給時(shí)光。人的心性不一，有謙恭、溫婉[B]亦會(huì)有暴燥、粗獷，正所謂“人心不同，各如其面”。總會(huì)有人說(shuō)，天性也是可以在后天環(huán)境中改變的。其實(shí)，一個(gè)人在外叱咤風(fēng)云、無(wú)人匹敵[C]在內(nèi)孤芳自賞、形單影只，又有何樂(lè)趣可言？宋儒說(shuō)，不偏不倚，選擇行為之恰到好處，謂之“中”；日常生活之長(zhǎng)期堅(jiān)持，謂之“庸”。“中庸”就是不偏不倚的、平常的道理?！爸杏埂敝酪笞鋈藨?yīng)該中正平和，即喜、怒、哀、樂(lè)皆不要太過(guò)[D]只有凡事懷敬畏之心、敬重之意，中正平和便可以長(zhǎng)存。①一個(gè)人如若不懂謙遜有禮、敬人三分，以便日后江湖再見(jiàn)的道理，在世上鋒芒過(guò)露，就會(huì)以擊敗他人為樂(lè)，以消滅對(duì)手為快事，以置對(duì)方于無(wú)翻身之日為目標(biāo)，狂妄和自傲自然會(huì)溢于言表。②而智慧之人，永遠(yuǎn)不會(huì)咄咄逼人，凡事會(huì)思慮周全而保各方平安。如此一來(lái)，對(duì)于無(wú)傷大雅的小事，智慧之人不會(huì)過(guò)于較真，因?yàn)闋?zhēng)出個(gè)真假輸贏也沒(méi)有太大的意義，不如大氣一點(diǎn)，一笑了之。對(duì)于關(guān)乎原則的大事，智慧之人也不會(huì)據(jù)理力爭(zhēng)，因?yàn)檎娴募俨涣耍俚恼娌涣?，?duì)的錯(cuò)不了，錯(cuò)的再怎么狡辯也對(duì)不了。③這才是掌握著自己的人生，在贏和盈之中行穩(wěn)致遠(yuǎn)。④下列加點(diǎn)字的字音和字形，不正確的一項(xiàng)是 　   　（3分）A.暴燥B.叱咤風(fēng)云（zhà）C.鋒芒D.咄咄逼人（duō）16. 下列依次填入文中橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是 　   　（3分）A.錦上添花獨(dú)占鰲頭孤掌難鳴花團(tuán)錦簇B.花團(tuán)錦簇獨(dú)占鰲頭孤家寡人錦上添花C.花團(tuán)錦簇獨(dú)一無(wú)二孤掌難鳴錦上添花D.錦上添花獨(dú)一無(wú)二孤家寡人花團(tuán)錦簇17.下列用在文中[A][B][C][D]四處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確的一項(xiàng)是 　   　（3分）A.：B.：C.：D.：18. 下列對(duì)文中畫(huà)線句子的修改，不正確的一項(xiàng)是 　   　（3分）內(nèi)心豐盈才是真正的贏家，不輸給歲月，不敗給時(shí)光。A.真正的贏家內(nèi)心是豐盈的，他們不會(huì)輸給歲月，不會(huì)敗給時(shí)光。B.由于內(nèi)心豐盈，才能成為不輸給歲月、不敗給時(shí)光的真正贏家。C.內(nèi)心豐盈的人才是真正的贏家，他們不輸給歲月，不敗給時(shí)光。D.內(nèi)心豐盈才能使人不輸給歲月，不敗給時(shí)光，成為真正的贏家。19. 將“他們深諳中庸之道，進(jìn)退有度，從不得勢(shì)欺人，也不會(huì)卑躬屈膝。”一句還原到文中，最恰當(dāng)?shù)囊惶幨?/span> 　   　（3分）A.①B.②C.③D.④四、作文。（50分）20．閱讀下面的材料，按要求作文。（50分）畢淑敏說(shuō)：“批評(píng)就像冰水，表?yè)P(yáng)好比熱敷，彼此的溫度不相同，但都是療傷治痛的手段。批評(píng)能使我們清醒，凜然一振，深刻地反省自己的過(guò)失，迸發(fā)挺進(jìn)的激奮；表?yè)P(yáng)則像溫暖宜人的淋浴，使人血脈僨張，意氣風(fēng)發(fā)，產(chǎn)生勃興向上的豪情。”在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們總會(huì)得到來(lái)自他人的評(píng)價(jià)，不論是受到批評(píng)還是得到表?yè)P(yáng)，內(nèi)心都會(huì)有所觸動(dòng)，并影響到我們的思想行為，有益于我們的成長(zhǎng)。請(qǐng)你根據(jù)對(duì)上述文字的理解和思考，或敘述生活經(jīng)歷，或論述其中道理，寫(xiě)一篇文章。要求：依據(jù)材料的整體語(yǔ)意立意，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于600字的文章，文體自選（詩(shī)歌、戲劇除外）。文中如果需要出現(xiàn)真實(shí)的姓名或校名，請(qǐng)以化名代替。                 2022-2023學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)七年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷參考答案與試題解析一、閱讀下面的實(shí)用類(lèi)文本。1-3【答案】（1）D（2）D（3）①人類(lèi)應(yīng)該敞開(kāi)胸懷，歡迎技術(shù)進(jìn)步給工作與生活帶來(lái)的改變；②人類(lèi)應(yīng)該聚焦于思想與觀念的創(chuàng)新，在科學(xué)與文化領(lǐng)域取得更深遠(yuǎn)的突破。【解答】（1）本題考查理解文章內(nèi)容。ABC.正確。D.有誤，原文是“隨著素材的積累，比ChatGPT更‘聰明’、更‘全能’的人工智能，一定會(huì)在不久的將來(lái)誕生”，并非是“人類(lèi)應(yīng)盡快造出全面超越人類(lèi)的智能機(jī)器”。故選：D。（2）本題考查理解文章內(nèi)容。A.有誤，有原文是“未必是因?yàn)樗褂昧烁嗟耐黄菩约夹g(shù)，而是它搜集了更多的素材，因此能夠更加‘聰明’地回答用戶的提問(wèn)”。B.有誤，結(jié)合“機(jī)器對(duì)于各類(lèi)問(wèn)題的理解，并非真正的‘理解’，而是基于海量素材的整理歸納”可知“人工智能可以理解各類(lèi)問(wèn)題”理解有誤。C.有誤，人工智能并不能“提升創(chuàng)新能力”。D.正確。故選：D。（3）本題考查理解概括文章內(nèi)容。結(jié)合“對(duì)此，人們與其焦慮‘機(jī)器取代人工’，不如敞開(kāi)胸懷，歡迎技術(shù)進(jìn)步給工作與生活帶來(lái)的改變”可得：敞開(kāi)胸懷，歡迎技術(shù)進(jìn)步給工作與生活帶來(lái)的改變；結(jié)合“指揮機(jī)器的是人，不是機(jī)器本身，而要讓機(jī)器的‘大腦’更好地服務(wù)于人，也離不開(kāi)人的主觀意志與創(chuàng)新創(chuàng)造。人類(lèi)騰出更多精力，聚焦于思想與觀念的創(chuàng)新，機(jī)器當(dāng)好‘秘書(shū)’，在科學(xué)與文化領(lǐng)域一定會(huì)取得更深遠(yuǎn)的突破”可得：人類(lèi)應(yīng)該聚焦于思想與觀念的創(chuàng)新，在科學(xué)與文化領(lǐng)域取得更深遠(yuǎn)的突破。答案：（1）D（2）D（3）①人類(lèi)應(yīng)該敞開(kāi)胸懷，歡迎技術(shù)進(jìn)步給工作與生活帶來(lái)的改變；②人類(lèi)應(yīng)該聚焦于思想與觀念的創(chuàng)新，在科學(xué)與文化領(lǐng)域取得更深遠(yuǎn)的突破。二、閱讀下面的文學(xué)類(lèi)文本。4-7【答案】（1）一溜銀針上都穿好各種顏色的線，線都纏繞在銀針上，銀針并排著別在紫紅的絲絨布上。（2）示例：母親的愛(ài)是理解、是幫助，很細(xì)心、很溫暖。（3）文章④～⑦段描寫(xiě)了母親面對(duì)“我”的訴苦、自己的不幸身世和家中的各種不順利甚至是自己的右眼即將失明的不幸的事，始終保持不急不躁、坦然接受的態(tài)度，突出了母親平和沉靜的性格特點(diǎn)。（4）示例：文中母親面對(duì)人生的各種坎坷甚至不幸始終保持不急不躁、坦然接受的態(tài)度，結(jié)尾一段告訴我們，要學(xué)習(xí)母親，面對(duì)人生的各種境遇都要保持鎮(zhèn)靜、平和、樂(lè)觀的態(tài)度。【解答】（1）本題考查內(nèi)容理解與概括。根據(jù)“尋出針線盒，我不禁愣住——紫紅的絲絨布上，并排別著一溜銀針，它們身上纏著各色穿好的線，像許多小小的士兵，靜靜待命”可知，這句話描寫(xiě)的情景是：一溜銀針上都穿好各種顏色的線，線都纏繞在銀針上，銀針并排著別在紫紅的絲絨布上。（2）本題考查內(nèi)容理解與概括。母親對(duì)女兒深摯而又暖心的愛(ài)可根據(jù)②～③段內(nèi)容概括。根據(jù)“心里兀的一暖，不由得微笑起來(lái)——這是媽媽穿的線。輕輕地拈出一根針，幾乎能觸到半年前離世的媽媽留下的溫度，仿佛看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上月季紅著，文竹綠著，在金色絨毛般的陽(yáng)光里，媽媽瞇著眼睛在做針線活兒”可知，母親的愛(ài)很細(xì)心、很溫暖；根據(jù)“媽媽知道，我最不耐煩拈針引線，但家里有個(gè)淘氣小子，常常不得不縫縫補(bǔ)補(bǔ)……我是個(gè)好抱怨的人。一根針找不到、一條線顏色不對(duì)，都會(huì)讓我氣悶”母親的愛(ài)是理解、是幫助。（3）本題考查內(nèi)容理解與評(píng)析。根據(jù)第④段“我尤其喜歡向媽媽電話訴苦……而媽媽?zhuān)恢倍荚诎察o地聽(tīng)，她自己從無(wú)怨言”可知，母親性情平和，從無(wú)怨言；根據(jù)第⑤段“其實(shí)，她的一生并不平坦。出生后，就被放在外公外婆家門(mén)口，片言只字皆無(wú)。終其一生，不知道生身父母為誰(shuí)。長(zhǎng)大后，硬是憑著一手好針線，幫了自己幫別人，贏得了街坊的敬重”可知，母親身世悲慘，但是憑著一手好針線，贏得了街坊的敬重；根據(jù)第⑥段“父親弄丟了那筆補(bǔ)發(fā)的工資，她不氣；哥哥沒(méi)考上大學(xué)，她亦不惱；當(dāng)醫(yī)生告訴她，她的右眼將永遠(yuǎn)失明時(shí)，她也只是點(diǎn)點(diǎn)頭。她手里總做著活計(jì)，飛針走線，密密麻麻的針腳，像人間歲月，穿過(guò)留痕，一行行紋絲不亂”可知，母親性格沉靜、平和、不急不躁。根據(jù)以上分析，這四段意在突出母親無(wú)論遇到什么事情，都不急不躁、坦然接受、平和沉靜的性格特點(diǎn)。（4）本題考查內(nèi)容理解與概括。根據(jù)文中所寫(xiě)母親的故事，結(jié)合結(jié)尾“人生這一襲袍，穿得久了，也容易積垢，難免開(kāi)線。有空縫縫洗洗、補(bǔ)補(bǔ)綴綴，甚至拿到陽(yáng)光底下去曬一曬，心自然會(huì)快樂(lè)舒暢”可知，這里把人生比作一襲袍，表現(xiàn)了人生難免會(huì)經(jīng)歷坎坷和挫折，面對(duì)人生的喜怒哀樂(lè)，要始終保持泰然處之的平和態(tài)度，這樣人生才會(huì)快樂(lè)舒暢。答案：（1）一溜銀針上都穿好各種顏色的線，線都纏繞在銀針上，銀針并排著別在紫紅的絲絨布上。（2）示例：母親的愛(ài)是理解、是幫助，很細(xì)心、很溫暖。（3）文章④～⑦段描寫(xiě)了母親面對(duì)“我”的訴苦、自己的不幸身世和家中的各種不順利甚至是自己的右眼即將失明的不幸的事，始終保持不急不躁、坦然接受的態(tài)度，突出了母親平和沉靜的性格特點(diǎn)。（4）示例：文中母親面對(duì)人生的各種坎坷甚至不幸始終保持不急不躁、坦然接受的態(tài)度，結(jié)尾一段告訴我們，要學(xué)習(xí)母親，面對(duì)人生的各種境遇都要保持鎮(zhèn)靜、平和、樂(lè)觀的態(tài)度。三、閱讀《駱駝祥子》節(jié)選部分。8-9【答案】（1）從①～②段可以看出，祥子對(duì)明天已經(jīng)悲觀絕望。他認(rèn)為明天只是今天的延續(xù)，不值得他費(fèi)心思去考慮和擔(dān)憂。他更關(guān)注眼前的快樂(lè)和滿足，賣(mài)掉冬衣、賣(mài)掉其他暫時(shí)不用的東西，換取錢(qián)來(lái)享受當(dāng)下，不必預(yù)備和顧慮未來(lái)。（2）從第③段可以看出，祥子現(xiàn)在變成了冷漠無(wú)情、悲觀失望的人。他曾經(jīng)認(rèn)為拉車(chē)會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)，現(xiàn)在卻故意耍壞，對(duì)于摔死人也不在意。他變得寡言少語(yǔ)，不愿意交流和表達(dá)，只顧自己的生活需求，對(duì)外界的言語(yǔ)失去興趣。他沒(méi)有后悔的情緒，反而后悔以前自己的要強(qiáng)和謹(jǐn)慎，他不再有希望和目標(biāo)，變得消極抱怨。這些特征表明他的性格變得冷漠、堅(jiān)決、失望和悔恨。【解答】（1）本題考查理解概括文章內(nèi)容。結(jié)合“不必存著冬衣，更根本不預(yù)備著再看見(jiàn)冬天”“今天快活一天吧，明天就死！管什么冬天不冬天呢！不幸，到了冬天，自己還活著，那就再說(shuō)吧”“明天只是今天的繼續(xù)，明天承繼著今天的委屈”“何必留著等那個(gè)一陣風(fēng)便噎死人的冬天呢”“凡是暫時(shí)不用的東西都馬上出手”“臉不洗，牙不刷，原來(lái)都沒(méi)大關(guān)系，不但省錢(qián)，而且省事”可知，祥子對(duì)明天已經(jīng)悲觀絕望了，不報(bào)任何希望。他認(rèn)為明天只是今天的延續(xù)，不值得他費(fèi)心思去考慮和擔(dān)憂。他更關(guān)注眼前的快樂(lè)和滿足，賣(mài)掉冬衣、賣(mài)掉其他暫時(shí)不用的東西，換取錢(qián)來(lái)享受當(dāng)下，不必預(yù)備和顧慮未來(lái)。（2）本題考查人物形象。結(jié)合“原先他以為拉車(chē)是拉著條人命，一不小心便有摔死人的危險(xiǎn)?，F(xiàn)在，他故意的耍壞；摔死誰(shuí)也沒(méi)大關(guān)系，人都該死”可得：祥子現(xiàn)在變成了冷漠無(wú)情、悲觀失望的人；結(jié)合“他又恢復(fù)了他的靜默寡言。一聲不出的，他吃，他喝，他掏壞。言語(yǔ)是人類(lèi)彼此交換意見(jiàn)與傳達(dá)感情的，他沒(méi)了意見(jiàn)，沒(méi)了希望，說(shuō)話干嗎呢？除了講價(jià)兒，他一天到晚老閉著口；口似乎專(zhuān)為吃飯喝茶與吸煙預(yù)備的。連喝醉了他都不出聲”可得：他變得寡言少語(yǔ)，不愿意交流和表達(dá)，只顧自己的生活需求，對(duì)外界的言語(yǔ)失去興趣。結(jié)合“他并不后悔；假若他也有后悔的時(shí)候，他是后悔當(dāng)初他干嗎那么要強(qiáng)，那么謹(jǐn)慎，那么老實(shí)。該后悔的全過(guò)去了，現(xiàn)在沒(méi)有了可悔的事”可得：他沒(méi)有后悔的情緒，反而后悔以前自己的要強(qiáng)和謹(jǐn)慎，他不再有希望和目標(biāo)，變得消極抱怨。這些特征表明他的性格變得冷漠、堅(jiān)決、失望和悔恨。答案：（1）從①～②段可以看出，祥子對(duì)明天已經(jīng)悲觀絕望。他認(rèn)為明天只是今天的延續(xù)，不值得他費(fèi)心思去考慮和擔(dān)憂。他更關(guān)注眼前的快樂(lè)和滿足，賣(mài)掉冬衣、賣(mài)掉其他暫時(shí)不用的東西，換取錢(qián)來(lái)享受當(dāng)下，不必預(yù)備和顧慮未來(lái)。（2）從第③段可以看出，祥子現(xiàn)在變成了冷漠無(wú)情、悲觀失望的人。他曾經(jīng)認(rèn)為拉車(chē)會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)，現(xiàn)在卻故意耍壞，對(duì)于摔死人也不在意。他變得寡言少語(yǔ)，不愿意交流和表達(dá)，只顧自己的生活需求，對(duì)外界的言語(yǔ)失去興趣。他沒(méi)有后悔的情緒，反而后悔以前自己的要強(qiáng)和謹(jǐn)慎，他不再有希望和目標(biāo)，變得消極抱怨。這些特征表明他的性格變得冷漠、堅(jiān)決、失望和悔恨。四、閱讀下面的古詩(shī)。10．【答案】D【解答】ABC.正確；D.有誤，七八句最后點(diǎn)出深沉的憂慮。“人事”，人世間的事。由于當(dāng)時(shí)西山三城列兵防戍，蜀地百姓賦役負(fù)擔(dān)沉重，杜甫深為民不堪命而對(duì)世事產(chǎn)生“日”轉(zhuǎn)“蕭條”的隱憂。“遠(yuǎn)離紛擾”錯(cuò)誤。故選：D。五、閱讀下面的文言語(yǔ)段。11-14【答案】（1）D（2）C（3）A（4）不是這樣。逃命的敵人，忽然停止而抵抗我們，怎么知道他們沒(méi)有預(yù)謀？【解答】（1）本題考查字詞的理解。ABC.正確。D.有誤，脫：放掉。故選：D。（2）本題考查句子的斷句。解答此類(lèi)問(wèn)題，首先要明確句意，然后根據(jù)句意進(jìn)行分析。句意為：然而狄青用兵，只要取勝就行。不追求奇功，所以沒(méi)有打過(guò)大的敗仗。故斷為：然青之用兵/主勝而已/不求奇功/故未嘗大敗。故選：C。（3）本題考查對(duì)文章的理解和分析。A.有誤，結(jié)合“追奔數(shù)里”之后下令停止，之后便急速下令不追窮寇錯(cuò)誤。BCD.正確。故選：A。（4）本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點(diǎn)，直譯和意譯相結(jié)合。句中重點(diǎn)詞語(yǔ)有：然，這樣；安，怎么。句意為：不是這樣。逃命的敵人，忽然停止而抵抗我們，怎么知道他們沒(méi)有預(yù)謀？答案：（1）D（2）C（3）A（4）不是這樣。逃命的敵人，忽然停止而抵抗我們，怎么知道他們沒(méi)有預(yù)謀？六、閱讀下面的材料。15-19【答案】見(jiàn)解答。【解答】答案：（1）A（2）B（3）D（4）D（5）C四、作文。20.【答案】見(jiàn)解答【解答】那次批評(píng)“記住，人的一生最大的敵人就是自己?！边@些年，我一直把這句話埋藏在心底，暗處努力，可以說(shuō)，正是這句批評(píng)教育我的話，才讓我不斷努力，不斷突破自己，走向成功之頂峰。兒時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)就不錯(cuò)，在班上就算得上出類(lèi)拔萃，一次次考試的“勝利戰(zhàn)果”，一張張讓人眼紅的獎(jiǎng)狀，這些可以引以為豪的東西，漸漸將一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)大世面的孩童變得驕傲起來(lái)，不可一世。面對(duì)這樣的我，媽媽不止一次的提醒我，甚至批評(píng)、教育我，可是，收效甚微。正當(dāng)我沉醉在這自我享受的境界的時(shí)候，一次考試，因?yàn)槲议L(zhǎng)期缺乏復(fù)習(xí)，我的成績(jī)一落千丈，我呆住了，往日那成績(jī)頂尖的我終于因?yàn)轵湴磷源蠖煌舷蛄恕吧顪Y”。我懊惱，我憤怒，我不知道該怎么辦，我又更加恐懼失敗，正當(dāng)我迷茫時(shí)，媽媽?zhuān)悄呐u(píng)和教育讓我重拾信心，我的奮斗之火又重新被您點(diǎn)燃。那天，我一個(gè)人呆坐在墻角，手中拿著那張81分的試卷，我無(wú)地自容，媽媽又一次走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“記住，沒(méi)有什么可驕傲的，這一點(diǎn)成績(jī)沒(méi)什么，人的一生最大的敵人便是自己，只有不斷進(jìn)步，不斷突破自我，才能讓你更完美?！蔽彝赣H您那略帶批評(píng)與鼓勵(lì)的眼神，心里暗下決心，我一定要更加努力，不斷突破自己。我努力了！我又努力了！又一次考試，我再次直插云霄，又迎來(lái)同學(xué)們羨慕的目光，可是，我不再驕傲，因?yàn)槲抑雷约鹤龅眠€不夠，“欲窮千里目，更上一層樓。”我一定要更努力！“記住，人的一生最大的敵人就是自己！”這句話也已成為我的座右銘，激勵(lì)著我不斷上進(jìn)！