同學(xué)們,大家好!恭喜大家正式成為一名二年級(jí)的小學(xué)生。本學(xué)期將由我繼續(xù)帶領(lǐng)大家在語文的世界里暢游,讓我們一起學(xué)習(xí)更多的語文知識(shí),感受中華文化的豐富博大。二年級(jí),我們來啦!
   多和少什么多?快樂多。什么少?煩惱少。什么多?健康多。什么少?疾病少。什么多?認(rèn)真多。什么少?粗心少。什么多?友愛多。什么少?矛盾少。什么多?······什么少?······
1.請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照寒假實(shí)踐作業(yè)清單,將帶來的作業(yè)放桌面。2.說一說這個(gè)假期你進(jìn)行了哪些語文方面的學(xué)習(xí),是怎樣進(jìn)行的?
板書“聰”字 拆一拆
“耳”到“眼”到“口”到“心”到
“眼”——看書讀書要仔細(xì),聚焦黑板不遺漏,東張西望要不得。“口”——大聲朗讀有精神,回答問題要響亮,與人交流懂禮貌。“耳”——認(rèn)真傾聽不搶話,同學(xué)發(fā)言也要聽,別讓耳朵開小差?!靶摹薄眯淖x書走進(jìn)去,用心感受勤思考,用心才能學(xué)習(xí)好。
1.上課鈴響了還在和同學(xué)聊天、打鬧。2.上課鈴聲響了,桌面上什么都沒有。3.回答問題不舉手就發(fā)言。4.同學(xué)發(fā)言時(shí)搶著說。5.上課時(shí)坐得歪歪扭扭,和同桌說小話。6.上課時(shí)低著頭在抽屜里剪紙、玩文具。7.寫作業(yè)書寫凌亂,或者拖拖拉拉。
請(qǐng)同學(xué)們拿出新發(fā)的語文書,從前往后翻一翻,說說你的發(fā)現(xiàn)。
課文24篇識(shí)字4篇 口語交際4篇語文園地8篇快樂讀書吧1篇三表
1.寫上基本信息,包上書皮。2.做筆記時(shí)工整美觀、不亂涂亂畫。3.書頁有折痕時(shí)要抹平。4.輕拿輕放,不摔扔卷折。5.勤洗小手,保持桌面干凈整潔,讓書本遠(yuǎn)離油污。
圈 圈出不認(rèn)識(shí)的雙橫線生字并嘗試識(shí)記
讀 通讀課文,借助拼音讀正確,讀流利
標(biāo) 標(biāo)上段落或小節(jié)
思 思考課后習(xí)題,并嘗試回答
寫 寫上田字格生字的拼音并口頭組兩個(gè)詞
1.新華字典(學(xué)習(xí)部首查字法)
2.摘抄本(積累好詞好句)
3.作文本(寫話訓(xùn)練)
4.聽寫本(詞語聽寫)

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