?一、結(jié)合語(yǔ)境寫詞語(yǔ)（5分，每空1分）
五四運(yùn)動(dòng)開辟了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的新紀(jì)元，讓中國(guó)青年在革命lǐnɡ yù（ ）越發(fā)重要，同時(shí)讓身處kùn jìnɡ（ ）的中國(guó)青年心中燃起了希望。中國(guó)共青團(tuán)在1922年5月5日成立，今年正是其成立的一百周年。遙想共青團(tuán)成立的初期，在敵人的yā pò（ ）下，在資本主義的bō xuē（ ）下，中國(guó)共青團(tuán)卻從未dān ɡē（ ）革命活動(dòng)；而我們生活在這大有可為的時(shí)代，為何不能抵御艱險(xiǎn)，努力奮斗呢？
二、詞語(yǔ)積累運(yùn)用（5分）
①萬不（ ）（ ） ②（ ）箱（ ）柜 ③死得（ ）（ ）
1.給詞語(yǔ)①寫近義詞：__________________________________________________
2.用詞語(yǔ)③寫一句話：__________________________________________________三、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空（10分，每小題1分）
1．中庭地白樹棲鴉，______________________________________________。
2．大漠沙如雪，__________________________________________________。
3．百囀無人能解，________________________________________________。
4．__________________________________________________，客舍青青柳色新。
5．江上往來人，__________________________________________________。
6．__________________________________，烈火焚燒若等閑。
7．__________________________________，萬物生光輝。
8．相處久了，經(jīng)歷的事情多了，才能看出人心的善惡好歹，正所謂“______________________________，______________________________”。
9．小明經(jīng)常以家里條件好為由有在生活上鋪張浪費(fèi)，我會(huì)用“______________________________，______________________________”的名言來勸他。
10．本來球隊(duì)是看好這位主力上場(chǎng)拿冠軍的，沒想到他的陪練卻拿了冠軍，真是“______________________________，______________________________”。
四、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）（5分）
1.《臘八粥》課文主要寫了等粥和喝粥，詳寫了八兒喝粥。（ ）
2.《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》通過三個(gè)具體的事例論證了“真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后”這一觀點(diǎn)。（ ）
3.《春夜喜雨》是唐代詩(shī)人杜甫創(chuàng)作的一首描寫春雨的七言律詩(shī)。（ ）
4. 趙孟頫的楷書運(yùn)筆自然，點(diǎn)畫圓潤(rùn)多姿;結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)端莊，平正寬綽;整體上秀麗柔美，穩(wěn)健大方。（ ）
5.六年級(jí)快畢業(yè)了，我們?cè)趯懏厴I(yè)贈(zèng)言的時(shí)候要做到“短小精悍，情真意切”，盡量根據(jù)老師、同學(xué)的特點(diǎn)來寫。（ ）
五、選擇題（10分，每小題2分）
1．下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ）
A.鐵锨（xiān） 鐵撬（qiào） 抽噎（yē） 柵欄（zhà）
B.棲息（xī） 湯匙（chí） 清脆 （chuì） 親戚（qｉ）
C.剛勁（jìnɡ） 機(jī)械（xiè） 薄霧（báo） 藤蔓（màn）
D.溶解（lónɡ） 追悼（dào） 分外（fèn） 正月（zhēnɡ）
2．下面成語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）
A.技高一籌 洶涌澎湃 別出心栽 不可思議
B.居高臨下 輕歌漫舞 妙筆生花 司空見貫
C.高山流水 頭暈?zāi)垦? 焉知非福 威風(fēng)凜凜
D.嘎然而止 見微知著 鍥而不舍 精兵簡(jiǎn)政
3.下列標(biāo)點(diǎn)使用正確的一句是（ ）
A.我們用語(yǔ)言來抒情達(dá)意；我們用文字來記言記事。
B.中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”
C.在有些領(lǐng)域中，人卻超過了自然力，如飛機(jī)、火箭、電視……等等。
D.這棵榕樹真大，得四、五個(gè)人才合抱得過來。
4.下列四句話中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）
A.早晨，太陽(yáng)的余輝灑滿了校園。
B.看了這部電視劇，留下深刻的印象。
C.我們?cè)谄谀z測(cè)中能否取得好的成績(jī)，關(guān)鍵是平時(shí)的努力。
D.為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書籍和文件燒掉。
5.下列句子使用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（ ）
A.海浪憤怒地拍打著礁石，掀起滔天巨浪。
B.林子里靜極了。沙沙的足音，起來像一曲悠悠的小令。
C.門外，細(xì)雨像煙似的被秋風(fēng)掃著卷著，不分方向地亂飛。
D.她那慈祥的眼神，像深深的潭水……
【好書閱讀10分】
一、填空題（5分）
1.《騎鵝旅行記》的作者是瑞典的__________________，書中的尼爾斯以前是一個(gè)__________________的孩子，后來變成了一個(gè)__________________的孩子。
2.“啊呀，這女孩長(zhǎng)得可真漂亮，一雙可愛的藍(lán)眼睛上閃動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一對(duì)金黃色頭發(fā)編成的長(zhǎng)辮子在身后晃蕩，白色的襯衫扎在寬松的繡花長(zhǎng)褲里，顯得格外整潔動(dòng)人。”
①這段話描寫的人是誰(shuí)？_____________________________________
②這段話選自哪本書？_______________________________________
二、選擇題（5分）
1.流落荒島、頑強(qiáng)求生是發(fā)生在（ ）身上的事情。
A.凡卡 B.魯濱遜 C.湯姆.索亞 D.尼爾斯
2．湯姆.索亞在他的姨媽眼里，他是一個(gè)（ ）
A.調(diào)皮搗蛋的人。 B.足智多謀的人。
C.一心要沖出桎梏的綠林好漢。 D.有理想、有抱負(fù)的人。
3．愛麗絲聽從了毛毛蟲的建議，吃了什么東西可以使她變大變小。（ ）
A．蛋糕 B.飲料 C.蘑菇 D.糖果
4.鶴舞表演大會(huì)上發(fā)生一個(gè)什么意外？（ ）
A.下起了傾盆大雨 B.狐貍斯密爾偷襲了雁群
C.鶴的表演失敗了 D.起了風(fēng)暴
5．《愛麗絲漫游奇境》中那把小金鑰匙打開的門通往哪里？（ ）
A．伯爵夫人的家 B.三月兔的家 C.王后的花園 D. 房間里
【閱讀理解25分】
（一）古詩(shī)文閱讀（6分）
竹石
咬定青山不放松，立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
1.本詩(shī)的作者是（ ）朝的 （ ） （1分）
2.解釋加點(diǎn)字的意思（2分）
任（ ） 爾（ ）
3.下面與《竹石》寫法相似的一首詩(shī)是（ ）（1分）
A.《寒食》 B.《送元二使安西》 C.《石灰吟》 D.《十五夜望月》
4．詩(shī)中首句“咬定”運(yùn)用了什么修辭手法；全詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的品質(zhì)？（2分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
（二）現(xiàn)代文閱讀（19分）
虛獎(jiǎng)?wù)鎼?br /> ①一間昏暗的小屋里，桌上的燭光搖曳不定，像是隨時(shí)都會(huì)熄滅。父親的離去，讓這個(gè)家更加貧寒。常年操勞的母親，年幼的弟弟……面對(duì)這些，作為女兒、作為姐姐的她無奈地選擇了離開學(xué)校，放棄自己的學(xué)業(yè)，加入到村里南下打工的大軍中。
②炎熱的午后，嘈雜的小站，母親、弟弟、好友為地送行。她的班主任匆匆趕來了，來不及喘一口氣，說：“我向?qū)W校申請(qǐng)了一份特殊獎(jiǎng)學(xué)金，只要你在高三的每次月考中都能取得前三名，那么你就能領(lǐng)取每月100元的獎(jiǎng)學(xué)金?！彼齼?nèi)心一驚，沉重的身體似乎輕松了。一旁的母親緊緊握住了老師的雙手，淚水流淌，已說不出“感謝”二字。
③第二天，她重新回到了學(xué)校。校園、老師和同學(xué)一切依舊大家似乎忘記了她曾不辭而別，也沒人提起那份“特殊獎(jiǎng)學(xué)金”。她覺得輕松自在，內(nèi)心奮力求學(xué)、改變?nèi)松男拍罡訄?jiān)定。
④之后的一年多時(shí)間她一次次實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，超越目標(biāo)，每月放假的那個(gè)日子，她都會(huì)收到班主任給她代領(lǐng)的“獎(jiǎng)學(xué)金”。她留下30元作為自己的生活費(fèi)，其余回家留給媽媽。
⑤奮斗的時(shí)光過得很快，轉(zhuǎn)眼高考結(jié)束。女孩回到學(xué)校領(lǐng)取成績(jī)單，學(xué)校已經(jīng)掛出了祝賀她考出全縣第二名的大紅條幅，老校長(zhǎng)告訴她：“因?yàn)楦呖汲煽?jī)優(yōu)異，加之家庭困難，你可以獲得縣里的助學(xué)金，今后每年…”沒有細(xì)聽，女孩就毫不猶豫地謝絕了：“把名額留給別的同學(xué)吧，我已經(jīng)得到了學(xué)校很大的幫助?！?br /> ⑥女孩應(yīng)老校長(zhǎng)邀請(qǐng)為學(xué)弟學(xué)妹們作報(bào)告。女孩說：“我最想說的是，感謝學(xué)校為我提供“特殊獎(jiǎng)學(xué)金’。這份獎(jiǎng)學(xué)金不僅幫助我完成了學(xué)業(yè)，而且激勵(lì)我在學(xué)習(xí)的每一天都擁有奮斗的能量，每個(gè)月從班主任手中領(lǐng)取這份“特殊獎(jiǎng)學(xué)金”的時(shí)候，便仿佛經(jīng)歷了次旅途中的加油，催我一路奮進(jìn)?！?br /> ⑦老校長(zhǎng)疑惑：“特殊獎(jiǎng)學(xué)金……”
⑧女孩略一遲疑，突然明白了，她說：“這份獎(jiǎng)學(xué)金沒有名號(hào)，沒有宣傳，沒有儀式，甚至存有謊言的成分，但它的的確確是一份真實(shí)的關(guān)愛、一份細(xì)膩的關(guān)愛。它不僅僅關(guān)乎現(xiàn)實(shí)，更關(guān)乎心靈，受助者的心靈……”
1.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)的意思（2分）
（1）嘈雜：__________________________________________________________
（2）毫不猶豫：_______________________________________________________
2.根據(jù)短文，判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”（3分）
（1）文末通過女孩的講話點(diǎn)明了文章的主旨。（ ）
（2）文中細(xì)節(jié)描寫彰顯實(shí)愛。女孩返校師生冷漠略顯不合常理，但恰恰彰顯了關(guān)愛的真切細(xì)膩，是讓受助者不傷自尊而備感動(dòng)力的關(guān)愛。（ ）
（3）女孩放棄縣里的獎(jiǎng)勵(lì)，是因?yàn)椴幌胍恢北持蝗速Y助這樣沉重的包袱。（ ）
3.選擇題（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（8分）
（1）第⑦自然段的省略號(hào)的用法是（ ）
A.語(yǔ)意未盡 B.列舉省略 C.話題轉(zhuǎn)換
（2）在第②自然段中沒有用到的人物描寫方法是（ ）
A.動(dòng)作描寫 B.語(yǔ)言描寫 C.心理描寫
（3）本文是寫什么的（ ）
A.寫事 B.寫人 C.寫景
（4）短文畫“________”的部分是兩處環(huán)境描寫，對(duì)其作用理解不正確的一項(xiàng)是（ ）
A.屋內(nèi)的環(huán)境說明家里貧窮;小站的環(huán)境說明小站秩序亂，管理不到位。
B.烘托人物內(nèi)心情感?；璋档募野凳灸概畨阂謷暝男木?，炎熱嘈雜的小站，暗示女孩無奈、不甘的心境。
C.交代了故事發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)，也渲染女孩棄學(xué)的傷心和離別的傷感。
4.回答問題（6分）
（1）從第④自然段你能看出女孩是一個(gè)怎樣的人？（3分）
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）女孩明白了什么？你怎樣理解這份“特殊獎(jiǎng)學(xué)金”？（3分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【習(xí)作展示30分】
童年就像一道彩虹，組成彩虹的那些顏色，就像童年時(shí)的喜怒哀樂。請(qǐng)?jiān)谀愕挠洃浵蛔永锾暨x一件你最難以忘懷的事情，以“___________的滋味”為題，把它寫下來。注意把事情的經(jīng)過寫具體，把情感自然真實(shí)地表達(dá)出來，書寫規(guī)范。500字以上。


















































































































































































































3 00








































































































4 00








































































































5 00







































































































4 00








































































































5 00






























































































































【參考答案】
一、結(jié)合語(yǔ)境寫詞語(yǔ)（5分）
領(lǐng)域 困境 壓迫 剝削 耽擱
二、詞語(yǔ)積累運(yùn)用（5分）
①萬不（得）（已） ②（翻）箱（倒）柜
③死得（其）（所）（1分一個(gè)詞語(yǔ)）
1.給詞語(yǔ)①寫近義詞：無可奈何（迫不得已）（1分）
2.用詞語(yǔ)③寫一句話：（略，1分）
三、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空（10分）
1．冷露無聲濕桂 2．燕山月似鉤
3．因風(fēng)飛過薔薇 4．渭城朝雨浥輕塵
5．但愛鱸魚美 6．千錘萬鑿出深山
7．陽(yáng)春布德澤 8．路遙知馬力 日久見人心
9．常將有日思無日 莫把無時(shí)當(dāng)有時(shí)
10．有意栽花花不發(fā) 無心插柳柳成蔭
四、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）（5分，1分一空）
1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√
五、選擇題（10分，2分一空）
1.A 2.C 3.B 4.D 5.A
【好書閱讀10分】
一、填空題（每空1分，共5分）
1.塞爾瑪.拉格洛芙（1分） 調(diào)皮搗蛋（1分） 勇敢、樂于助人（1分）
2.①貝琪 （1分） ②《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》（1分）
二、選擇題（每題1分，共5分）
1.B 2. A 3.C 4.B 5.C
【閱讀理解25分】
（一）古詩(shī)文閱讀（6分）
1.清 鄭燮（鄭板橋）（0.5分一空）
2.任憑 你 （1分一空）
3.C
4.運(yùn)用了擬人的修辭手法（1分）；表達(dá)了詩(shī)人堅(jiān)定頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)、剛正不阿的品質(zhì)。（1分）（意思接近即可）
（二）現(xiàn)代文閱讀（19分）
1.（1）（聲音）雜亂；喧鬧 。（2）形容人在處理事情上非常果斷，沒有片刻遲疑。
2.√ √ ×
3.A C B A
4．
（1）女孩是一個(gè)有理想，有目標(biāo)，勤奮努力，懂事孝順的人。（意思相近即可得分）
（2）“特殊獎(jiǎng)學(xué)金”不是學(xué)校發(fā)的，而是老師自己給她的。（1分）這份獎(jiǎng)學(xué)金是一份真實(shí)的關(guān)愛、一份細(xì)膩的關(guān)愛。它不僅僅關(guān)乎現(xiàn)實(shí),更關(guān)乎心靈,受助者的心靈，使得女孩在學(xué)習(xí)的每一天都擁有奮斗的能量。（2分）
【習(xí)作展示30分】
略。

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