understand the stry.
Rules：When yu see the numbers, say it and sht(射擊) it.
Let’s g t the snack bar.
Fifty yuan.
A: What wuld yu like?B: I’d like…A: OK. Anything else? B: N, thanks. Hw much is it?A: It’s … yuan.B: Here yu are.
A: Can I help yu?B: I’d like…A: OK. Anything else? B: I’d … .Hw much are they?A: They’re … yuan.B: Here yu are.
Well dne!好樣的！干得好！
Wh are they?What are they ding?
A. Buying things. B. Selling things
What are they ding?
A. Buying things. B. Selling things
What are they selling?她們在賣什么東西？
a skirt ( )
a T-shirt ( )
a jacket ( )
an umbrella( )
勾出蘇海蘇陽所出售的物品。
Watch and answer
Hw much is …?It’s …yuan.
自己大聲、有感情的讀課文，并找出物品的價格。
Hw much are…?They’re…yuan.
Nineteen yuan.
Twenty-eight yuan.
Read in rles（分角色讀）
Read after ne（跟一個學(xué)生讀）
Read tgether（齊讀）
可以選擇你們喜歡的方式讀一讀哦！
D a rle-play.角色扮演。 分角色表演這個故事。我們可以把文具、衣服食品等實物加到義賣場景中來。這樣，我們不僅可以熟練掌握本單元的詞語和句型，還可以復(fù)習(xí)鞏固以前學(xué)過的詞語。
Let's help them
同學(xué)們，在我們的身邊還有這樣一群生活很貧困的孩子。他們熱愛學(xué)習(xí)，卻沒有寬敞明亮的教室，也沒有平整的課桌與舒適的椅子甚至連飯都吃不飽。他們渴望知識！
Our class fair
Rules:1. 5--6人一小組；2. 每小組選擇兩人擔任售貨員;3. 其他組員們帶著你們的代金券去購物；4. 組長負責(zé)點清籌到的錢。
看看哪組籌到的捐助困難兒童的錢最多哦！
讓我們來一次班級愛心義賣活動演習(xí)吧！
Helping thers is happy！
盡管只是一次演習(xí)，但我們要懂得：

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小學(xué)英語牛津譯林版四年級上冊電子課本

Unit 7 How much?

版本： 牛津譯林版

年級： 四年級上冊

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